小学生友善之星演讲稿
四年级小学生关于友善主题的学生演讲稿例文五篇
四年级小学生关于友善主题的学生演讲稿例文五篇未来是光明的，我们应当向着诚善的光明奔去;花朵需要阳光，我们就应当吸收诚善的阳光，健康成长。
带着我们的智慧和勇气，带着我们诚信和友善的心，走向社会，走向我们美好的明天!小编在此献上五篇四年级小学生关于友善主题的学生演讲稿例文，希望对大家有所帮助。
四年级小学生关于友善主题的学生演讲稿例文一尊敬的老师们，亲爱的同学们:大家好!今天我很荣幸能在我们“戴小”首届诚善文化节的开幕式上发言，在这里我要感谢老师们对我的青睐以及同学们对我的支持。
今天我演讲的题目是：吸收诚善的阳光，做健康成长的少年。
入校即可见的山石上刻着你我都认识的两个字“诚善”;走廊两边是你我都能读懂的故事——它的内容诠释着诚善的至理;班级里黑板报，标语，都洋溢着你我都能感受到的诚善气息，聪明的你肯定懂了：学校苦心营造的诚善文化就是为了我们啊!而如果你还不懂这些暗示，没有关系，校训“诚善”直白地告诉我们：要做一名讲诚行善的小学生!这些诚善文化中留给我印象最深的是《郁离子》中的一个故事：济阳的一个商人过河时船快要沉了，他看见一个渔夫就拼命呼救，并许诺：如果渔夫救了他，就给渔夫100两银子。
待渔夫救上商人，商人却说没有这回事。
后来商人的船又沉了，有人欲救，渔夫说出了商人赖账的事，别人愤怒于商人的言而无信，说：“世上还是少一个这样的人好一些!”便撒手不管，结果商人丢了性命。
故事结束了，一句话却回荡在我的耳边：“世上还是少一个这样的人好一些!”由此可见，言而无信在古代就是被人唾弃的恶劣品质，何况现在?因此我们要遵照我们的校训，讲诚信、做善事，要让诚善像一粒种子一样，播种在我们心田里，随着年龄的增长让它茁壮成长、枝繁叶茂。
二年级那个不懂事的我一转眼变成了六年级的少年，五年来“诚善”融入了我学习、生活的点点滴滴。
在学校能够及时、认真的完成老师交代的事情;能够和同学和睦相处、互帮互助;在家中，能够做到自己的事情自己做，为父母减轻负担，同时记住父母的生日及纪念日，为父母献上一份小孝心。
小学生诚信友善演讲稿3篇
小学生诚信友善演讲稿3篇小学生诚信友善演讲稿篇1今天我要称赞的人是诚信、友善的人。
有一个故事令我难忘：美国著名的试飞驾驶员胡佛，有一次飞回洛杉矶，在距地面九十多米高的空中，刚好有两个引擎同时失灵，幸亏他技术高超，飞机才奇迹般地着陆。
胡佛立即检查飞机用油，正如他所预料的，他驾驶的那架螺旋桨飞机，装的却是喷气机用油。
当他召见那个负责保养的机械工时，对方已吓得直哭。
这时，胡佛并没有像大家预想的那样大发雷霆，而是伸出手臂，抱住维修工的肩膀，信心十足地说：“为了证明你能干得好，我想请你明天帮我的飞机做维修工作。
”从此，胡佛的飞机再也没有出过差错，那位马马虎虎的维修工也变得兢兢业业，一丝不苟了。
这个故事令人感动。
虽然维修工的过失险些使自己丧命，但心地善良的胡佛深第一文库网范文频道深懂得有过失者的心理。
当对方因出了严重差错而痛苦不堪时，善解人意，自我克制，出人意料地给予宽慰，使其恢复自信和自尊。
这就是友善的巨大力量。
试想，如果胡佛愤怒斥责这位维修工，甚至不依不饶地追究他的责任，那么很可能会彻底地毁了他。
可见，面对同一件事，以两种不同的态度来对待，就会有迥异的结局。
友善，可以使大事化小，小事化了，不仅善待了他人，也能使自己得益——胡佛的飞机不是从此就没出过任何差错吗?而以愤怒乃至暴力来应对，结果往往是有百害而无一利。
我们班也有友善的人，比如：刘伟。
他能在同学需要帮助的时候伸出援手。
诚信就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然;诚信就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱;诚信就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。
曾在春秋战国时，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。
当时处于战争频繁、人心惶惶之际，为了树立威信，推进改革，商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头，并当众许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。
围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐，结果没人肯出手一试。
于是，商鞅将赏金提高到50金。
小学生友善演讲稿三篇
小学生友善演讲稿三篇很抱歉，由于字数限制，我无法为您提供10,000字的演讲稿。
以下是三篇小学生友善演讲稿，每篇约300字。
演讲稿一：友善待人尊敬的老师和亲爱的同学们：大家好！我是XX小学的XX，今天我要和大家分享一下友善待人的重要性。
友善是指待人和善、友好。
作为小学生，我们应该时刻保持友善的态度。
友善待人不仅能让我们的生活更加快乐，还能让我们的朋友更加喜欢和我们在一起。
当我们遇到困难时，友善的同学们会主动伸出援助之手，帮助我们解决问题；当我们取得进步时，友善的同学们会为我们鼓掌加油。
友善待人，就像播撒善良的种子，将会收获真挚的友谊和快乐的成长。
友善还可以传递正能量。
当我们遇到不开心的事情时，友善的话语和鼓励能让我们重新振作起来；当我们看到同学们犯错时，友善的提醒和帮助能让他们及时改正错误。
友善的言语和行为，会让我们的校园变得更加温暖和美好。
最后，我想和大家分享一句座右铭：“友谊是一根绳子，一旦断了就难以重新连接。
”让我们每个人都成为友善的小使者，用友善的语言和行为去对待身边的每一个人，让友谊之绳牢不可破！谢谢大家！演讲稿二：关心他人大家好！我是XX小学的XX，今天我要和大家谈一谈关心他人的重要性。
关心他人是指关注他人的需求、感受和困难，并主动给予帮助和支持。
作为小学生，我们应该培养关心他人的习惯。
关心他人不仅是一种美德，更是一种担当和责任。
首先，关心他人能够帮助我们建立良好的人际关系。
当我们关心他人时，他人也会感受到我们的善意和关爱，从而与我们建立起友谊。
在学校里，我们可以关心那些孤独的同学，给他们一个温暖的微笑；我们可以关心那些困难的同学，帮助他们解决问题。
通过关心他人，我们可以让我们的校园变得更加友善和和谐。
其次，关心他人能够让我们更加成熟和懂得感恩。
当我们关心他人时，我们会意识到他人的付出和帮助。
我们会懂得感恩，学会珍惜身边的人。
关心他人不仅能够让我们的心灵更加宽广，也能够让我们成为更好的人。
小学生文明友善演讲稿(共20篇)
小学生文明友善演讲稿（共20篇）篇1：文明友善演讲稿“爱国、敬业、诚信、友善”，集中体现了社会主义核心价值观在个人层面的基本规范和要求。
这个主题继承中华民族传统美德，紧扣核心价值体系，具有鲜明时代特征，文字表述简洁通俗，内涵丰富，具有很强实践特色。
爱国：公民最基本的价值准则爱国是人们对于祖国的一种深厚的依恋、爱护，以及与此相应的实际行动。
爱国是每个公民应当遵循的最基本的价值观念和道德准则，也是中华民族的光荣传统。
作为中华民族精神的核心，爱国主义精神始终是各民族、各阶层团结一致的强大动力，支撑着中华民族团结奋斗、发展繁荣的伟大实践。
爱国就要热爱人民。
我们要尊敬我们的先辈，是他们创造了中国的今天;爱同自己一样生长在中华大地上的父老乡亲、师长朋友，他们与我们血肉相连，共同支撑和发展着今天的社会。
我们要怀着一颗感恩之心，为人民服务，努力回报祖国、回报社会、回报人民，让人民生活得更富裕、更美好。
爱国爱民应从孝老爱亲做起，尤其要关心爱护鳏寡孤独等特殊社会群体，热心帮助那些处于困境之中的人。
我作为州志愿者协会负责人，我个人热心于这份工作，也期望集合跟我一样热心公益事业的人们为社会献爱心、做贡献。
作为一名志愿者，践行“奉献、友爱、互助、进步“的志愿者精神，通过自己的努力和付出，去帮助社会上的老弱病残群众，当我们付出辛勤的汗水换来对方的微笑和感谢的时候,这就是我们志愿者最大的欣慰。
结合众人之力去帮助那些处于困境中的人们，这就是爱国爱人民的体现。
爱国就要热爱中华民族优秀文化。
中华民族优秀传统文化是一座丰富的宝库，既有文史哲学，又有科技艺术，尤其值得珍视的是蕴含其中的“自强不息、厚德载物”精神，“独立自主、奋发图强”精神，“崇德向善、团结友爱”精神等等，这些都是我们民族的根和魂。
作为一个媒体人,我深知中华民族优秀文化的重要性,在工作中，做到时时学习和活用中华民族文化,另外我也要求公司所有人员都必须熟悉和理解中华民族优秀文化的精髓。
小学生友善演讲稿范文（三篇）
小学生友善演讲稿范文尊敬的校长、老师们，亲爱的同学们：大家好！我是你们的同学小明。
今天，我来给大家演讲的主题是“友善”。
友善是一种美好的品质，它不仅体现在我们与他人的相处中，也体现在我们对待环境及动物的态度中。
友善能够使我们与他人保持良好的关系，同时也使我们的世界更加和谐美好。
首先，我们要学会对他人友善。
在学校里，我们要尊重老师、帮助同学、团结合作。
每个人都有不同的优点和特长，我们应互相学习、互相鼓励，共同进步。
作为学生，在学习中可能会遇到困难和挫折，这时候我们要友善地帮助那些需要帮助的人。
只有我们彼此友善，我们的班级才能更加融洽、快乐。
除此之外，我们还要对待环境友善。
保护环境是我们每个人的责任。
我们要养成良好的生活习惯，如随手关闭电器、节约用水、分类垃圾等。
我们还要关心校园的绿化环境，爱护花草树木，不乱扔垃圾。
同时，我们还要积极参与到环保的行动中，如植树造林、节约用纸等。
只有我们友善地对待环境，我们的校园和社区才能更加美丽、清洁。
此外，我们还要对待动物友善。
动物是我们的朋友，我们要学会爱护动物。
我们不能虐待动物，要保护它们的利益和安全。
我们可以给流浪动物提供食物和庇护，也可以参与到动物保护组织中。
我们通过与动物友善相处，让我们的世界充满爱心和关怀。
最后，我想告诉大家，友善是一种积极向上的品质，它不仅能够帮助他人，也会让自己感到快乐和满足。
在我们的生活中，我们要时刻保持友善的态度，关心他人，关心环境，关心动物。
只有我们每个人都做到友善，我们的世界才会更加美好。
谢谢大家！我希望我们每个人都能成为友善的小使者，让友善的力量在我们的学校和社区传播开来。
谢谢！小学生友善演讲稿范文（二）尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是小学五年级的学生，今天我很荣幸能够站在这里跟大家分享一些小学生友善的心得和想法。
友善是一个非常重要的品质，它不仅能让我们更加快乐，还能给我们带来更多的朋友和机会。
首先，友善可以让我们和别人建立良好的关系。
1919_小学生关于善良的演讲稿三分钟(通用35篇)
小学生关于善良的演讲稿三分钟小学生关于善良的演讲稿三分钟（通用35篇）小学生关于善良的演讲稿三分钟 篇1 各位老师、同学们： 早上好！今天，我们要一天探讨的主题是：“做一个善良的人”。
你知道我们的校训是什么吗？我们的校训，最初定为“善、勤、健、园”四个字，其中把“善”放在第一位。
“人之初，性本善”，善良是人性光辉中最温暖、最美丽、最动人的部分。
不是每个人在生活中都是很成功的，不是每个人都能成为英雄，而是要与人为善。
善良是和谐美之道。
只有充满同情和善良，我们才能感动和温暖世界。
所谓好，就是要有大爱，大同情，不伤害，不欺骗人。
有了善良的品格，就有了真正爱父母、爱他人、爱自然、爱工作的基础和可能。
一个善良的人，就像一盏灯，不仅照亮了周围的人，也温暖了自己。
那么，怎样做一个善良的人呢？ 俄罗斯著名作家契诃夫说：“人的一切应该是美丽的面貌、衣着、心灵、思想都应当是美好的。
”所以做一个善良的人，首先应该尽力做好自己，要有良好的修养。
一个微笑，一个问候，一点宽容，一个提醒，一个让步，不需要我们付出很多，但可以创造爱，温暖，和谐的生活氛围。
捡起同学掉在地上的书，伸手去关掉教室里明亮的灯，捡起地上的纸屑，安慰不快乐的同学等等，你不经意间的一个小举动，却能给别人带来美好的感觉。
因此，良好的个人修养是善良的体现。
“谦恭有礼，与人为善”。
在人际交往过程中，我们应该学会尊重和对待他人，用真诚和爱心给他人带来温暖。
第一，学会理解。
每个人都有自己的个性和特点，都有自己不同的想法，我们应该学会站在对方的立场上，换位思考，去理解别人，用心去关心别人，用爱心去包容别人。
第二，学会宽容和理解。
“没有人是完美的，没有人是善良的”，现在我们就像雏鹰一样，准备飞向灿烂的天空，在这个过程中，难免会跌倒，难免会犯错。
如果我们用宽容的心去宽容别人的脾气，个性，理解对方，不计较别人的缺点，那么就不会有误会，同学和朋友之间的感情也会更加融洽。
诚信友善小学生演讲稿5篇
诚信友善小学生演讲稿5篇诚信友善要讲标准。
我们在同意他人办某一件事时，要想一想这件事情应不应该做，不应该做的事儿也不同意。
假如同意了做不应该做的事儿，一经发现就需要马上纠正，不可以为了更好地顾面子而将错就错。
下边给大伙儿共享一些有关诚信友善小学生演讲稿5篇，供大伙儿参照。
诚信友善小学生演讲稿(1)亲爱的老师，亲爱的朋友：诚信是金，黄金有价，诚信无价，诚实守信比金子更珍贵，诚实守信做为崇高的品性，能够为大家产生財富，但诚实守信自身并并不是金子。
古代中国一位教育家曾告知大家：为人处事要“严以修身”。
意思是说，谦谦君子即便在仅有自身一个人的情况下，也会严苛地自我反思，保证心里坦坦荡荡，行動正大光明。
生物学家牛顿曾说：“人世间最幸福的物品，莫过几个大脑和内心都很刚正不阿而严肃的盆友”王充说过：“精城所加，金石为开”。
日常生活，《一件不吃偷来的石榴的事》要我想到一次夏季的下午，我恰巧经“枇杷果、枇杷果，黄橙橙的枇杷果!”过他人家的种植园前，忽然有些人高喊起來：我掉转头一看，一大帮小孩，正围在枇杷树前。
你一言，我一语，好像在议论什么。
我靠近一听，原来是在讨论如何把枇杷果摘下。
一个稍大的同学们就先动手能力，我的名字叫了一声：“别摘，不可以偷他人家的物品。
”他还不听，我的名字叫他出来，耐心地告诉他：“你怎能摘他人家的新鲜水果呢?别人的果实少了，内心毫无疑问很难过，如果是你呢，你能如何想?你知道不知道‘诚信’，诚信便是求真务实，不撒谎，不虚报，言行一致，表里如一。
做一个诚信的人，就需要说老实话，为人正直老实巴交，诚信是为人处事的基本上质量，仅有为人正直诚信，才可以获得他人的信赖和重视。
你懂吗?”那时候，他红了脸赶快逃了。
实际上世界上很多诚信，有效诚信校准成长的蜕变，用诚实守信守卫良心的天上??“诚实守信”这仅仅2个很简单的字，但近些年，许多人把它忘却了，乃至丢掉了。
結果是，很多人的内心被环境污染了。
个人行为中的蒙骗瞒报多了，社会发展上的假冒伪劣产品泛滥成灾了。
3年级小学生在友善主题班会上的经典学生代表发言稿五篇
3年级小学生在友善主题班会上的经典学生代表发言稿五篇友善，就像是一个甜美的梦!如果我们人人都有友善的心，原来黑暗的世界将变得灿烂光明!我们应该努力学习，天天向上，响应党和师长的教育，躬身实践社会主义核心价值观——友善文明。
小编在此献上五篇3年级小学生在友善主题班会上的经典学生代表发言稿，希望大家喜欢。
3年级小学生在友善主题班会上的经典学生代表发言稿(一)尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!世间万物，芸芸众生，我发现一切美之中皆有善，善其间必有美。
当友善注满你的心灵时，你会惊奇的发现：生活中，友善的影子就在我们身边徘徊。
上个星期，我帮助了一位老人过马路。
那天，我正在去五里亭附近散步时，我发现了一位腿脚不方便的老人。
我跑上去问：“老奶奶，您在干嘛?”“哦，小朋友，我正准备过马路呢，可这车实在是太多啦!我等了好久都没找到空子过马路。
哎!对了，小朋友你能带我过马路吗?”“当然可以!太简单了!”“谢谢你了小朋友。
”“没关系。
”我等了一会儿，发现此时的车辆比较少了，我就带着老奶奶过了马路。
老奶奶高兴的与我说：“谢谢你，真是个热心的小朋友!”“再见，老奶奶!”朋友，乐于奉献你的友善吧，那么你的天空从此变得灿烂无比;朋友，乐于奉献你的友善吧，那么你的生活从此变得有滋有味;朋友，乐于奉献你的友善吧，那么你的生活就会变得焕发光彩!友善就像春天的雨露，滋润着万物生长;友善就像夏日的风，闷热中带来丝清凉;友善就像秋天的落叶，为原来融洽的世界添加了一份份美丽;友善就像冬天里的一杯热茶，让暖暖的温馨融入心田。
如果我们人人都有友善的心，让所有美丽的花朵都会绽放!让我们拥有一颗友善的心，让世界上所有美丽的花朵都绽放开来吧!3年级小学生在友善主题班会上的经典学生代表发言稿(二)尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!这世间让人找不到温情，有人这么感喟。
这世间已没有了真善美，有人这么吁叹。
这世间其实真的很美好，而我却始终这么认为。
寻找了千百种理由后，才得以发现：生活在我的视野下，呈现出人的不同，不是生活赐予我有什么不同，却仅仅是因为，在我的内心深处，盈盈地盛满这么两个字：友善。
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竭诚为您提供优质文档/双击可除小学生友善之星演讲稿篇一：“友善之星”事迹材料铜钟镇中心校“友善之星”周勤同学先进事迹材料“文明礼仪是律已、敬人的一种行为规范，是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。
”六年级五班的周勤同学正用行动践行着文明友善“美德少年”的点点滴滴。
作为班长，她就是老师眼中的“小助手”，协助管理班级。
作为班长，她就是学生心中的“小老师”，用自已的小智慧化解难题。
在学习“拦路虎”前是她不厌其烦的讲解，在生活“荆棘”路上是她勇敢的大步向前??就这样，在她的带领下，全班同学都能乐于助人，怀着热忱和坦荡的胸怀去对待别人，同学间和谐友善，凝聚了班级的力量。
她全面发展，积极进取，奉献为乐，表现优异。
她对人友善,宽以待人,严于律己,对人有礼,凡事都以帮人为先,能用宽量的胸襟来对待别人的错误,接纳有错而已经改掉的同学，是一位美德好少年。
在班里,对同学的态度比较好,同学之间相互借东西她都会有礼貌的向别人借,归还的时候也会说声谢谢;同学跟她说了一些不好的话,就算她自己感到不舒服,也不会向他人发脾气,也只是笑一下就算了,因为她觉得别人也不是有意的;有时候同学要她帮忙,她总会尽自己最大的能力去帮助他们;见到他们有需要帮助时,她总会主动地去帮忙;她乐于助人,热心公益活动，经常参加各种志愿者服务活动,对人做到友善对待，和谐相处，真正称得上是班级的“友善大使”。
诚然，周勤和许许多多孩子一样，生活中没有经历过大风大浪，也不曾有什么卓越成绩和惊天动地的英雄事迹。
可是，她的点点滴滴却展现了新时代中华少年的良好精神风貌：团结友善、乐善好施、勤奋向上。
正所谓：送人玫瑰，手留余香。
团结友善不仅是一种美德，更是人与人之间一种珍贵的情感。
周勤正是用她那颗真诚善良的心为我们诠释了中华民族团结友善的传统美德。
她的人生经历，将会随着她的成长而不断丰厚，并终将为社会做出更大的贡献。
篇二：小学生关于友善的演讲稿小学友善演讲稿友善演讲稿仓山区第二中心小学五年3班郑力维尊敬的家长们、敬爱的老师、亲爱的同学们：你们好！我曾经读过这样一则故事：一个少年在企图行窃时，被躺在床上的一位女孩发现了。
女孩并没有报警，而是装作并不知道他是小偷，热情地邀请他与自己聊天。
他们聊得挺开心。
少年临走前，女孩用自己的阿马提小提琴为他拉了一首曲子，然后又把琴送给了少年。
后来，当少年再去找女孩时，女孩因患骨癌已离开了人世，在她青色的墓碑上镌刻着“把友善奉献给这个世界，所以我快乐”。
少年从此变了样，他在贫困和苦难中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最终，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大剧院，他深情地拉起了悠扬的曲调——把它献给那位女孩。
小女孩善待少年，是为了体面地维护他的尊严。
她也许永远不会意识到，她的友善、宽容和爱心——就如紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚底上，怎样震撼了一个迷途少年的心，让他重新树立了信念，扬起生活的风帆。
一次友善的交谈，一首优美的曲子，就这样改变了人的一生！其实，友善就是宽容和理解,这种宽容和理解在生活中无处不在，我也曾真切地感受过。
有一次，我不小心将摔炮扔在了一位老奶奶的面前，把老奶奶吓了一大跳，我不知所措，忙走到她跟前使劲的道歉。
老奶奶只是摆摆手，慈祥地说：“没关系，以后注意一点就是。
”老奶奶的话语缓和了我紧张的心情。
望着老奶奶离去的身影，一阵暖流突然涌上我的心头。
你看，生活处处充满友善吧。
做一个友善的人，既快乐自己又温暖他人，我的友善三原则是：1、每天对身边的人多微笑三次，把快乐传递下去；2、每天做一件帮助他人的好事；3、为别人的成绩鼓掌，不妒忌他人。
尊敬的家长们、敬爱的老师、亲爱的同学们，请奉献你的友善，那是人与人和谐相处的润滑剂，心与心沟通的桥梁，也是一种爱的储蓄；它让你和你身边的人感情更纯真，也让这个世界、让我们的生活更加美好。
篇二：三年级演讲稿友善的价值尊敬的老师，亲爱的同学，大家好！我是三年级的史梓璇，我演讲的题目是《友善的价值》。
世界上有价值的东西很多很多，比如：漂亮的小书包，可爱的布娃娃，甚至钞票、别墅、黄金、珍珠，但我认为最有价值的不是物质，而是友善。
友善是一盏明灯，在黑暗中指引着我们奋进、前行；友善是一首乐曲，在旋律中增进着我们彼此的友谊；友善更是无价之宝，用真诚的沃土给我们大家带来了美好幸福的生活。
课堂上老师时常教育我们同学之间要相互理解，相互帮助。
记得有一次，班上一位同学生病了不舒服，急得都哭了，班里的很多同学都一窝蜂的围上来帮忙。
有些同学给她递纸巾，有些同学帮她拍背，有些同学向老师报告，还有些同学帮她去叫父母。
虽然这些事情都很微小，平凡，但这些友善的关怀，给同学们带来了温暖，增进了友谊。
“人之初，性本善”友善是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观的重要体现，也是每个小学生应有的基本的道德品质。
我们要让自己时刻都保持一份友善的心，做一名友善的人。
让我们以实际行动践行社会主义友善价值观，带着友善共同创造美好的明天吧！我的演讲到此结束，谢谢大家！篇三：三年级演讲稿友善的价值友善的价值尊敬的老师，亲爱的同学：大家好！我是三年级的林可欣，今天我演讲的题目是《友善的价值》。
世界上有价值的东西很多很多，但我认为最有价值的不是物质，而是友善。
友善是一盏明灯，在黑暗中指引着我们奋进、前行；友善是一首乐曲，在旋律中增进着我们彼此的友谊；友善更是无价之宝，用真诚的沃土给我们大家带来了美好幸福的生活。
我读过这样一则故事：一个少年在企图行窃时，被躺在床上的一位女孩发现了。
女孩并没有报警，而是装作并不知道他是小偷，热情地邀请他与自己聊天。
他们聊得挺开心。
少年临走前，女孩用自己的小提琴为他拉了一首曲子，然后又把琴送给了少年。
后来，当少年再去找女孩时，女孩因患骨癌已离开了人世，在她青色的墓碑上镌刻着“把友善奉献给这个世界，所以我快乐”。
少年从此变了样，他在贫困和苦难中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最终，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大剧院，他深情地拉起了悠扬的曲调——把它献给那位女孩。
小女孩善待少年，是为了体面地维护他的尊严。
她也许永远不会意识到，她的友善、宽容和爱心——就如紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚底上，怎样震撼了一个迷途少年的心，让他重新树立了信念，扬起生活的风帆。
一次友善的交谈，一首优美的曲子，就这样改变了人的一生！我们小学生不可能做轰轰烈烈的大事来，但我们只要注意平常生活的点点滴滴，就会发现其实友善就是宽容和理解,这种宽容和理解在生活中无处不在，我也曾真切地感受过。
有一次，我不小心将摔炮扔在了一位老奶奶的面前，把老奶奶吓了一大跳，我不知所措，忙走到她跟前使劲的道歉。
老奶奶只是摆摆手，慈祥地说：“没关系，以后注意一点就是。
”老奶奶的话语缓和了我紧张的心情。
望着老奶奶离去的身影，一阵暖流突然涌上我的心头。
你看，生活处处充满友善吧。
“人之初，性本善”友善是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观的重要体现，也是每个小学生应有的基本的道德品质。
作为小学生，我们要在社会主义核心价值观的滋养下，时刻牢记诚信友善见真情，保持一份友善的心，做一名友善的人。
亲爱的同学们，让我们以实际行动践行社会主义友善价值观，带着友善共同创造美好的明天吧！我的演讲到此结束，谢谢大家！篇四：友善__演讲稿从“微笑”说起友善待人意味着我们要从微笑做起，微笑是友善的最佳代言人。
微笑，是人类最基本的动作。
微笑，似蓓蕾初绽。
真诚和善良，在微笑中洋溢着感人肺腑的芳香。
微笑的风采，包含着丰富的内涵。
朋友在一起时的自然微笑，是结交的愉悦心情的流露；而朋友分离时送上一分依恋不舍的微笑，蕴含了言之不尽的美好祝福和无限的牵挂。
陌生人在相见时微微一笑，可以减少隔阂，增加信任，放松气氛，临时打造一座沟通的桥梁。
微笑可以对等或不对等的换来微笑，你给予人家的微笑，很可能也会换来同你的微笑内容、深浅相同的微笑。
因此，一个不吝啬微笑的人，对他微笑的人也会更多。
所以说，带着微笑出行的人不会感到孤独，带着微笑工作的人不会感到烦闷，带着微笑回家的人不会感到冷清。
对你看见的每个人微笑是你开始友善的第一步。
友善待人自然离不开宽容他人。
生活中我们每个人难免与别人产生摩擦、误会、甚至仇恨；这时别忘了在自己心里装满宽容。
宽容其实就是忍耐。
同伴的批评、朋友的误解，过多的争辩和“反击”实不足取，惟有冷静、忍耐、谅解最重要。
相信这句名言：“宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒”。
如果有那么一点点宽容的胸怀，有那么一点点冷静和忍耐，有那么一点点谅解和平和，那个大学生就不会发生为一点小事酿出惊人的悲剧。
仇恨是一把双刃剑，报复别人的同时，自己也同样受到伤害，所以“冤冤相报的结果就是‘两败俱伤”。
心中装着仇恨的人的人生是痛苦而不幸的人生，只有放下仇恨选择宽容，纠缠在心中的死结才会豁然脱开，心中才会出现安详、纯净的“爱之天空”——恨能挑起事端，爱能征服一切。
就像那位在小偷到来时为之弹奏的小女孩儿一样。
我们的宽容，也是友善的体现。
其实，友善待人很简单。
我们在生活中多做到“勿以善小而不为”、“勿以恶小而为之”就可以了。
不要因为同学不小心弄脏了你的新衣服而生气，不要因为食堂排队人多而选择插队，给公交上的老人小孩让个座位，给擦肩而过的路人一抹微笑，给不小心做错事的朋友一次改过机会，自觉的在图书馆把手机调静??待人友善，我们能做的还有很多。
篇五：小学生社会主义核心价值观演讲稿小学生社会主义核心价。