读书会主持词
读书交流会主持词八篇
读书交流会主持词八篇【篇一】A敬爱的老师B亲爱的同学们，合大家上午好!A很高兴各位老师能在百忙之中莅临指导我们六年级二班的读书交流会，本次交流会活动安排如下：B下面汇报一下我们班级的一些做法A请各位老师验收我们的读书成果展，恳请各位老师留下您的宝贵意见和建议。
B下面是我们的读书节目展示---勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友;的种子爱跟土壤交朋友;刚强的矿石爱跟烈火交朋友;有为的孩子爱跟好书交朋友。
请欣赏诗朗诵--《我爱读书》A同学们，是什么与我们终日相伴?是什么为我们指点迷津?又是什么让我们如痴如醉?B我可以毫不犹豫的回答：是书!一本书就像一艘船带领着我们从狭隘的地方驶向无限广阔的生活海洋。
A下面是我们班级集体展示---《轻叩诗歌的大门》B我们今后努力的方向A【畅谈读书方向】A好书，能使你畅游瑰丽多姿的海洋;B好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈;A好书，能使你明辨是非，分清美丑，为你指出生活方向，教给你做人的道理。
B虽然今天我们的读书报告会开得很短很短;虽然我们手头和身边的书籍还很有限;B但是，属于我们一生的书，永远也读不完;A让我们都来和好书交朋友，享受读书的快乐，让好书陪伴我们每一天!B今天的读书交流会就到此结束合老师、同学们再见!【篇二】大家下午好!很高兴各位家长能在百忙之中莅临指导我们二年级三班的《好书伴我成长》读书交流会。
书是人类进步的阶梯，书是我们的好朋友，读一本好书让我们受益，读一本好书让我们成长。
为了让每一位同学都能与好书交朋友，与智慧牵手，开启一扇心灵之窗，我校特组织开展了本次读书交流活动。
希望通过本次活动能加强同学间的互动交流，形成良好的读书氛围，进一步激发学生的阅读兴趣，从而逐渐养成每日阅读的良好习惯。
本次交流会活动安排如下:看ppt下面进行第一项:同学们在小组内交流读书情况。
交流内容，如：自己读过哪些书,自己最喜欢的书是什么，为什么要把这本书推荐给同学们，把书中的优美词、句、段，读给或背给同学们听。
读书会活动主持词6篇
读书会活动主持词6篇读书会活动主持词6篇精选活动主持稿提供了主持人需要宣布的准确信息，如活动的背景介绍、嘉宾的身份和成就、节目的安排等。
主持稿可以预先准备好这些信息，并帮助主持人准确传达给参与者，使他们对活动有清楚的了解。
今天小编在这给大家整理了一些读书会活动主持词，就让我们一起来看看吧！读书会活动主持词精选篇1男：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
男：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。
”女：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。
男女：尊敬的老师，亲爱的同学们。
大家下午好。
男：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
女：源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
男：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。
女：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
男：庆阳长庆中学高二年级读书演讲比赛，现在开始。
女：莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍，就好像没有阳光。
智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
”下面有请同学演讲男：俗话说：打谷趁天晴，读书趁年轻。
要想“腹中诗书气自华”就得“年年岁岁一床书” 下面有请同学演讲女：生命中有许多味道会随着岁月的风渐渐冲淡，惟独一缕缕书香会沁人心脾、久久萦绕，带领我们驶向无限广阔的生活海洋。
下面有请同学演讲。
男：站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。
下面有请同学演讲。
女：读一本好书就像结识了一位好朋友，如果一路有书相伴，我们的每一天将会丰富多彩，我们的人生将会变得更加有味道。
下面有请同学演讲。
男：读书可以让我们穿越时空，遥望历史、眺望未来，读书可以让我们增长知识，明辨是非，感悟生命，那么，就让我们把读书当成一种习惯吧。
下面有请同学演讲。
女：回首走过的岁月，是书籍陪伴我们度过一个个春夏秋冬；是书籍给我买带来了智慧和力量，在成长的路上不断为我们“加油”。
读书交流会主持词7篇
读书交流会主持词7篇读书交流会主持词篇1主持人：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！主持人：《三国演义》是中国四大名著之一，是中华古典文学的瑰宝。
书中一位位栩栩如生的人物、一个个动人心弦的故事，都值得我们细细品味。
今天我们来开一个《读三国，品三绝》的读书交流会。
今天的交流会，我们将重点关注《三国演义》中的三绝！同学们知道哪三绝吗？（智绝：诸葛亮，义绝：关羽，奸绝：曹操，出示ppt）主持人：看来同学们对《三国演义》的人物了解真不少，那么，我们先来看书中的传奇人物——诸葛亮，他被称为“智绝”，同学们，你们知道，哪些事情能反映出诸葛亮的智慧？主持人：诸葛亮足智多谋，为国家鞠躬尽瘁，尽忠尽义。
说到忠义，关羽可是三绝之———“义绝”，同学们，你们又知道哪些体现出关羽忠义的故事呢？主持人：同学们，关羽虽然义薄云天，可也有许多傲气，所以也导致了他后来的失荆州丢性命。
讲到华容道，我们可是得提到另一位三国英雄——奸绝曹操。
他的性格不仅多变，而且争议也很多，同学们，你们对他有什么看法呢？主持人：从同学们的发言中，我们看到了一个形象复杂、性格多变的曹操。
主持人：同学们，看来你们确实认真研读了三国，品读了三绝，你们真的很有见地，很有想法！真会读书！主持人：快乐的时光总过得很快，我们将要结束今天的读书交流，但我相信，我们对三国的品读不会结束，对名著的研读还会继续。
愿大家继续研读，收获更多！现在，让我们在一曲气势磅礴的主题曲《滚滚长江东逝水》中结束快乐的时光吧，请大家一起跟着唱吧。
读书交流会主持词篇2甲：尊敬的各位老师、叔叔阿姨，乙：亲爱的各位同学，丙、丁：大家下午好!丙：我是，丁：我是甲：我是乙：我是丁：今天，我们欢聚一堂，享受朗颂《童年》带给我们的快乐和思考!甲：今天，这里将成为交流童年的海洋，让智慧和快乐响彻云霄!丙：诵读美文，扮靓金色童年，乙：诵读经典美文，营造书香校园，甲：我宣布：齐：五年级1班《童年》读书心得交流会现在开始!丁：首先请同学们跟着——同学制作的PPT，全面了解一下《童年》和它的作者高尔基先生，乙：(边放幻灯片，边讲解)。
读书主题班会主持词范文四篇
【导语】主持词的写作特点就是⾃由随性。
不同主持词内容适应不同的节⽬，⼀个好的活动开展，不可或缺的是主持⼈富有魅⼒的主持。
⽆忧考为⼤家整理了《读书主题班会主持词范⽂四篇》，希望以下内容可以帮到您！【篇⼀】读书主题班会主持词范⽂ 尊敬的各位⽼师、亲爱的同学们： ⼤家下午好! 甲：告别了悠闲⾃在的寒假⽣活，我们⼜迎来了紧张、忙碌的学习⽣活。
⼄：经过⼏个周的筹备，我们七六班终于在今天把⼤家汇聚⼀堂，举⾏本学期的第⼀次读书交流会。
甲：这个分享快乐和精神财富的盛会，⾃然少不了陪伴我们成长的家长和⽼师的参与，因为有他们的⽀持和⿎励会让我们前进的道路⾛得更稳、更快! ⼄：今天我们邀请了⼏位家长和⽼师来参与我们的活动，下⾯我隆重的向⼤家介绍班级读书会的嘉宾，他们是： 让我们⽤热烈掌声对他们的到来表⽰欢迎! 甲：巴罗先⽣曾说过：“⼀个爱书的⼈，他必定不致于缺少⼀个忠实的朋友，⼀个良好的⽼师，⼀个可爱的伴侣，⼀个温情的安慰者。
⼄：莎⼠⽐亚也曾说过：“书籍是全世界的营养品。
⽣活⾥没有书籍，就好像没有阳光;智慧⾥没有书籍，就好像鸟⼉没有翅膀。
” 甲：如此说来我们是幸运的，因为在王⽼师的倡导下我们上学期就开设了“班级图书⾓”，在她的帮相下我们正慢慢的和书籍相识、相知!相信书籍必定会成为我们⽣活中的良师益友! ⼄：假期⽼师推荐我们买⼀本课外书，读⼀本名著，写⼀篇读书⼼得，也就是⽼班提出的“假期阅读三个⼀”活动，相信同学们⼀定还记得吧? 甲：那么在愉快的寒假⾥，你⼀定在书籍中汲取了很多的营养和智慧吧!今天，我们在这举⾏寒期读书交流会，就是为了给⼤家提供⼀个交流的平台，分享你的智慧和快乐!希望⼤家积极发⾔，快乐分享。
【篇⼆】读书主题班会主持词范⽂ ⼥：在这春暖花开的四⽉，独坐树下，⼿⾥捧着⼀本书细细品读，好不惬意。
男：倾听各种⾓⾊的话语，触碰精神世界的⼼声，置⾝奇妙美好的想象，让我们开始今天的班会，本次班会的主题是 男，⼥：——我读书，我快乐，我智慧 第⼀章：爱读书 ⼥：读书快乐，读书很甜，好似迟到蜜枣，甜味⼗⾜，却甜⽽不腻。
读书交流会主持词开场白优秀5篇
读书交流会主持词开场白优秀5篇读书交流会主持词开场白【篇1】主持人：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：合：大家下午好!主持人A：怀古论今诗韵文采显精神;主持人B：泛读精读读遍天下美文，主持人C：爱书品书书尽人间百味。
主持人A：阅读一本好书，点亮一盏心灯。
主持人合：__学校，读书会现在开始!读书交流会主持词开场白【篇2】一、开场白书香校园万象更新，__华诞精英满堂!各位领导，各位老师，大家早上好!在这阳光灿烂的早晨，我们在这里隆重举行“同读一本书，畅谈“教师的幸福人生和专业发展”读书交流会，非常感谢大家的光临!祝福大家在这里度过一个美好的早晨，希望通过参加我们的活动，能把幸福和欢乐带给您及您的家人.人生为一大事来，一生的幸福，幸福的一生是我们共同的梦想，首先为了我们的幸福请大家跟随我们的校园歌手一起走进《幸福万年长》(向莉等引唱，灯片出示歌词)，请把你们幸福的双手挥起来，请把你幸福的歌喉亮起来!“最是书香能致远，读书之乐乐无穷.”读书能给我们带来知识;读书能给我们带来快乐;读书能给我们带来享受;读书就是一种幸福的享受.接下来，请老师们畅谈自己的读书所得，共赴精神的盛宴，共享读书的快乐，分享别人的快乐自己也更幸福.每个年级发言限时20分钟!按从一年级到六年级顺序逐一发言!一到三年级发言结束后休息10分钟.二、中场过渡语言书为源，行为书为本，思想书为根.教师是人类灵魂的工程师，书籍便是工程师筑就灵魂的蓝图，教师的幸福人生更多的要从书中去寻找.老师们你们的幸福指数是多少呢?请大家拿出你们的笔跟我一起做一次幸福的测试:(灯片显示)如果要画一只鸟和一个人的话，你会如何构图?a.一个人正看着笼中的鸟.b.一个人正追着飞走的鸟.c.一只鸟停留在一个人的肩上或手上.d.一个人正向飞远的鸟招手.e.一只鸟在上空飞行着，而这个人对这只鸟毫不在意.答案:a.你的幸福其实已近在眼前了，却受到了一些阻碍而让你无法如愿以偿.b.你正全力以赴为自己的幸福而努力，你想抓住自己的幸福，但又抓不住，正处于身心俱疲的状态中.其实有舍才有得，如果你认为眼前的幸福并不是真正的幸福，可就要做个决定了!c.不担心鸟逃走而和鸟玩的你，象征着你现在正处于幸福、满足的状态中，每天都觉得很快乐!d.这幅画的人物是不动的，只是向鸟招手，暗示你正等待幸福的来临，并且是以一种平静、平常心来等待，但人生中有许多事是要自己争取的，机会稍纵即逝，千万大意不得!e.人和鸟之间似乎没什么衔接点，这表示你对幸福似乎没什么特别的感觉，现在的你相当淡然，或许你经过了一些事情而突然想开了，对人生也有了另一番的见解了!这个有趣的最测试表明我们都生活在幸福之中，只是有的人的幸福多一点儿，有的人的幸福少一点儿而已.恭喜大家都拥有幸福!接下来，让我们一同分享四五六年级老师们对幸福人生和专业成长的理解.……谢谢大家，读书交流会到此结束。
2020读书交流会议主持词范文五篇_主持词_
2020读书交流会议主持词范文五篇书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。
那么，今天小编为大家带来的是关于精选读书交流会议的范文，希望对大家有所帮助!【精选读书交流会议主持词】一主持人：亲爱的书友，各位新朋友，老朋友们，大家好!感谢大家抽出了宝贵的时间来参加樊登读书会的线下沙龙活动，“我们用心的服务，只为陪伴爱读书的你!”主持人介绍下自己，比如是哪个分会的某某。
和台下熟悉的书友再次打招呼。
开场加入些破冰环节，比如，《大雨、小雨和中雨》游戏游戏目标：热情感染开场游戏内容/步骤：我说小雨你们就一起打手指，要响一点，我说下中雨就拍大腿，我说下大雨就一起拍手，我要是说下狂风暴雨就一起双手伸过头顶使劲的拍手，很有意思的。
讲故事现在开始了：今天阳光明媚，你心情愉快要出门转转，刚出门五分钟天上就下起了淅淅沥沥的小雨(一起打手指，不要停)，你想小雨无所谓于是你接着走，天呀雨居然越下越大，下起的中雨(一起拍大腿)越下越大开始下大雨了(拍手)。
手指交换——开发大脑，提神游戏游戏目标：放松、提神游戏内容/步骤：1) 书友伸出双手握拳，左手伸开拇指，右手伸开小手指。
2) 根据主持人所喊节拍交换，即左手伸开小手指，右手伸开大拇指。
3) 如此反复前面两个过程。
节拍可逐渐加快。
4) 一般很少有人能够顺利完成，此游戏可适当锻炼大脑，有效提神，防止书友发困。
抓手指游戏游戏目标：以更活跃的方式介绍培训课程，对书友表示欢迎含所需词语(例数字“6”)的简短稿游戏内容/步骤：1) 主持人边介绍规则边示范：a) 书友伸出双手，右手成掌，左手握拳并伸出大拇指;b) 相邻的书友以左手拇指顶另一位学员的右手掌;c) 主持人说出数字，每当说出“2”时，右手应设法抓住右侧人的拇指，左手应设法逃掉，以抓住次数多者为胜。
2) 讲师念一段文字，每当说出一个“6”时，学员抓手指。
例如：欢迎词稿，今天是20xx年6月19日星期六(可适当停顿，考察学员抓手指情况)，欢迎上汽依维柯红岩的朋友们来参加本次培训，我是讲师刘强，这两天我将为大家讲述《大客户的开发与管理》课程，在上课期间，希望大家能够集中精神，不要六神无主(抓手指)。
读书活动主持词开场白范例（精选5篇）
读书活动主持词开场白范例（精选5篇）读书活动主持词开场白范例（精选5篇）演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。
想学习写作演讲稿却不知道该请教谁？以下内容是小编为您精心整理的演讲稿范文，欢迎参考！读书活动主持词开场白范例【篇1】老师、同学们：大家好！我演讲的题目是《读书好· 读好书· 好读书》。
“理想的书籍是智慧的钥匙” ，“不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力”。
我们作为祖国未来的栋梁，就要把书读好。
而读的书一定要是好书，在读好书的同时，还要有好读书精神。
只有这样，才能把书读好。
《少年中国说》里有这样一段话：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
”由此可见，国家与少年有着密切的关系。
我们这一代少年是祖国的未来，是共产主义事业的接班人。
我们必须立志把书读好，才能使自己的国家富强起来。
把书读好，就要读许多的书。
从古到今，从中国到外国，有数不清的书，里面有好书，也有坏书。
好书像我们的老师，教会我们做人的道理，给人以知识和力量；好书是正义的化身，它帮助我们与邪恶作斗争；好书是我们生活中的导游，当我们迷失方向时，它能把我们引向正确的道路……坏书是毒药，使人惶惶不可终日；坏书是陷阱，使人一不小心就坠人万丈深渊，粉身碎骨；坏书是一个无形的恶魔，它会把人带进监牢，把人送上刑场，甚至置人于死地。
我们的肩上担负着祖国的重任，那么，我们就要在这茫茫的书海之中，寻找对建设祖国有用的好书，抛弃那些对我们有害的坏书，把书读好。
同时，要培养自己的读书的兴趣，养成好读书的习惯，要努力地读，勤奋地读，刻苦地读，才能把书上的知识化为自己的智慧和才能。
该书好、读好书、好读书，让我们在书的海洋里，汲取无穷无尽的知识，做一个对祖国、对人民有用的人。
读书活动主持词（通用16篇）
读书活动主持词（通用16篇）读书活动篇1尊敬的各位领导、各位来宾、各位参赛选手：大家下午好!在春意盎然，百花盛开的美好季节里，天水市文化文物出版局在这里举行首届农家书屋读书活动演讲比赛。
我们这次演讲比赛的主题是“我的书屋，我的家”，参赛的选手都是来自农村的农民朋友、农家书屋管理员以及读书爱好者。
当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚步迈向崭新的征程，我们相会在宽敞明亮的图书馆报告大厅，以读相约，以书会友，真切感受读书给我们带来的快乐。
是读书活动让我们相聚一堂，是演讲比赛给了我们相互交流、展示自我的平台。
今天，就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟，伴随着阵阵书香，进行一次心灵的旅程吧!天水市文化文物出版局农家书屋读书演讲比赛，现在开始。
首先，我荣幸的向大家介绍，光临本次演讲比赛的领导。
他们是——同时，以上各位领导也是我们这次比赛的监评人员。
让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临!接下来，介绍一下担任本次比赛的评委。
他们是——欢迎各位评委的到来!现在，举行第一项议程。
首先，让我们以热烈的掌声欢迎市文化文物出版局党委书记、局长苏定武给大家讲话。
接下来，我们进行第二项议程，演讲比赛正式开始。
在此，让我们为他们热情鼓掌!并预祝他们在比赛中发挥水平，取得好成绩。
(大家鼓掌!)我们这次比赛的规则是按照选手们各自抽签的顺序依次从1号到14号进行。
本次比赛实行100分制，采取现场打分，根据评委们评出的分数，在去掉一个最高分和去掉一个最低分之后，取平均得分作为该选手的最后得分。
得奖名次由得分高低顺序排列，设一等奖3名，二等奖5名，优秀等奖若干名。
现在，请1号选手上台进行演讲，2号选手做好准备。
1号选手他演讲的题目是——。
好，1号选手已经演讲完毕。
请评委打分。
… 好，1号选手的分数现在已经出来了…。
去掉1个最高分分，去掉1个最低分分，1号选手最后的得分是分。
大家欢迎!下面，请2号选手上台进行演讲。
3号选手做好准备。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
读书会主持词
【王】冰心曾经说过，读书好，多读书，读好书；富兰克林曾经说过读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。
【乐】今天，让我们走进同读一本好书，共享读书快乐的读书活动。
【王】在中国的文学宝库中，有这样四部脍炙人口的书，分别是（幻灯出示）——《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》，被人们称为四大古典名著。
【乐】这当中，《西游记》是最受我们孩子喜欢的。
说起它，几乎是无人不知，无人不晓，它被拍成了电视剧，制成了卡通片，绘成了连环画。
各种版本的书在同学们手中传来传去，我们完全沉浸在书中描绘的神魔世界中。
【和】这节课就让我们一起再到《西游记》中走一回，比一比，谁对《西游记》了解得多，谁对西游的王国更熟悉。
【乐】先四人小组交流10分钟，了解一下《西游记》的艺术魅力。
【王】好，同学们，现在我们进入作者链接，有请等同学讲述《西游记》作者的故事。
【乐】西游记以鲜活典型的形象、丰富奇特的想象、曲折生动的情节、诙谐幽默的语言为特点，现在我们进入片段朗读，听等同学朗读《西游记》中精彩的部分。
【王】听了同学们的朗读你有什么感受？你们手里都有一本《西游记》，你读了之后，轻轻地合上书本，如果让你谈谈读书感想，你最想说的是什么？别急，让我们先听等同学的精彩赏析。
【乐】人物是小说的灵魂。
在这部神魔小说中，吴承恩塑造了一系列生动的形象。
主人公是唐僧师徒，唐僧是凡夫俗子，而孙悟空、猪八戒、沙僧都是神性、人性、动物性的和谐统一。
这四人中，留给你印象最深的是谁？他有什么特点？你能否根据书中情节加以说明？让我们欢迎等同学的人物简评。
【王】读了《西游记》你肯定深有感触，文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历一定给你留下了深刻的印象。
让我们聆听等同学的读书感言。
【和】这一节课和同学们一同走进了《西游记》，它把我们带进了一个奇妙绚丽的神话天地，其实，我们现在对《西游记》的认识还只是浅显的，随着我们年龄的增长，阅读能力的提高，对《西游记》的感悟会越来越深刻，毕竟它是我们民族文化中的一朵奇葩，有着永恒的生命力，它的异常丰富的内涵有待于我们不断去开掘。