音乐培训学校工作计划
校园音乐特色学校未来三年工作计划
校园音乐特色学校未来三年工作计划目标我们学校旨在成为一所具有音乐特色的优秀学校，为学生提供全面的音乐教育和培训。
我们的未来三年工作计划如下：1. 提高音乐教育质量- 招聘和培训优秀的音乐教师，提高教师的专业水平和教育能力。
- 更新音乐教学设施和设备，为学生提供更好的研究环境。
- 着重发展学生的音乐技能和表演能力，通过举办音乐比赛和演出等活动，激发学生的兴趣和潜力。
2. 扩大音乐艺术项目- 增加音乐课程的种类和数量，满足不同学生的兴趣和需求。
- 开设音乐团队和合唱团，提供学生展示才艺的机会。
- 组织音乐活动和展览，邀请专业音乐家和乐团来校交流演出，丰富学生的艺术体验。
3. 加强音乐文化交流- 与其他学校和机构建立合作关系，开展音乐交流活动和比赛。
- 鼓励学生参加音乐学术研讨会和比赛，提高学生的学术水平和竞争力。
- 组织音乐文化节和音乐演出，向社会展示我校音乐特色和学生的成果。
4. 增加音乐资源投入- 合理安排学校预算，增加音乐教育的资金投入。
- 引进先进的音乐教学资源和教材，提升音乐教育的质量和效果。
- 发展音乐教育基金，吸引社会资金支持学校音乐事业的发展。
5. 进一步提升学校声誉- 加强宣传推广，提高学校音乐特色的知名度和影响力。
- 提高学校音乐教育质量的口碑，吸引更多优秀学生和家长的关注和选择。
- 营造良好的校园音乐氛围，树立学校在音乐教育领域的领导地位。
以上是我们校园音乐特色学校未来三年工作计划的主要内容，我们将致力于提供更好的音乐教育和培训，为学生的艺术发展和成长创造更多机会和条件。
培训学校声乐教学计划
培训学校声乐教学计划一、教学目标1. 培养学生对音乐的兴趣和热爱，提高他们的音乐素养和艺术修养。
2. 培养学生的音乐表达能力和演唱技巧，提高他们的声乐水平。
3. 培养学生的合作意识和团队精神，让他们在团体演唱和合唱中得到锻炼和成长。
二、教学内容1. 声乐基础知识：介绍声乐的基本概念、声音发声原理和唱歌的基本技巧。
2. 歌曲学习：学习不同风格和类型的歌曲，包括流行歌曲、古典歌曲、民族歌曲等，通过学习不同的歌曲来提高学生的音乐表达能力和演唱技巧。
3. 合唱排练：组织学生进行合唱排练，让他们在团体演唱中学会合作和团队精神。
4. 舞台表演：组织学生参加舞台演出，让他们在舞台上展示自己的才华和实力。
三、教学方法1. 教师讲解：通过讲解声乐基础知识和歌曲学习方法，让学生掌握基本技巧和理论知识。
2. 示范演唱：教师给学生进行示范演唱，让学生在模仿中学习，掌握正确的演唱技巧和表达方法。
3. 个别指导：针对学生个别的演唱问题，进行个别指导和辅导，帮助学生解决困难和提高演唱技巧。
4. 合唱排练：组织学生进行合唱排练，让他们在集体中学会合作和协调，提高团队合作意识和团队精神。
四、教学安排1. 周一至周五晚上7点至9点：声乐基础知识和歌曲学习。
2. 周六下午2点至4点：合唱排练和舞台表演。
五、教学评价1. 平时表现：根据学生的课堂表现、练习态度和合作精神进行评价。
2. 考试评比：定期组织声乐考试，对学生的歌曲学习和演唱水平进行评比。
3. 舞台表演：根据学生在舞台上的表现进行评价，鼓励他们展示自己的才华和实力。
六、教学保障1. 师资力量：拥有经验丰富的声乐教师，具备专业的声乐技能和教学能力。
2. 教学设施：提供良好的教学场所和设施，配备钢琴伴奏和音响设备。
3. 教材教辅：选用优质的声乐教材和教辅资料，辅助学生学习和练习。
七、总结声乐教学计划的实施将有力地提高学生的音乐素养和艺术修养，培养他们的音乐表达能力和演唱技巧，同时也能在集体合唱中促进他们的合作意识和团队精神，让他们在舞台上展示自己的才华和实力。
少儿音乐培训机构工作计划
少儿音乐培训机构工作计划一、背景分析随着社会经济的快速发展和文化生活水平的提高，越来越多的家长开始重视孩子的音乐教育，认识到音乐对孩子的身心发展具有重要的作用。
因此，少儿音乐培训市场潜力巨大，而在这个竞争激烈的市场中，少儿音乐培训机构需要制定科学合理的工作计划，来提高竞争力和服务水平。
二、工作目标1. 提高教学质量，为孩子提供专业的音乐教育。
2. 提升品牌知名度，吸引更多的学员。
3. 培养优秀的音乐师资力量，提高教学效果。
4. 建立和完善市场营销体系，提高机构的盈利能力。
三、工作内容1. 提高教学质量（1）招聘专业的音乐教师，建立完善的教学团队。
（2）制定科学的教学大纲和教学计划，确保每个学员都能得到全面的音乐培训。
（3）加强课程管理，确保教学质量达到标准。
2. 品牌推广（1）制定品牌宣传计划，积极开展线上线下宣传活动。
（2）加强社交媒体的运营，提高机构的曝光度和美誉度。
（3）组织音乐演出和比赛，展示学员的音乐成果。
3. 师资培训（1）定期组织教师培训，提高教师的教学水平和专业素养。
（2）建立教师评价体系，激励教师提高教学效果。
4. 市场营销（1）建立完善的市场调研体系，了解市场需求和竞争对手的情况。
（2）制定灵活的价格策略，吸引更多的家长和学员。
（3）建立学员档案，建立学员管理体系，提高客户满意度。
四、工作措施1. 提高教学质量（1）加强学科建设，拓展音乐教学内容。
（2）建立专业的评估体系，对学员进行定期评估和检测。
（3）建立家校沟通平台，与家长保持密切联系。
2. 品牌推广（1）加大宣传力度，制定创意性的宣传方案。
（2）加强与学校和社区的合作，扩大机构的影响力。
（3）定期举办公益活动，提升机构的社会责任感。
3. 师资培训（1）建立教师档案，跟踪教师的教学效果和个人成长。
（2）定期组织教师座谈会，分享教学经验和心得。
（3）设立奖惩机制，激励教师提高教学水平。
4. 市场营销（1）深入了解客户需求，定向推出适合市场的课程和服务。
2024年音乐培训机构工作计划
2024年音乐培训机构工作计划一、绪论随着社会经济的快速发展和城市化进程的不断加速，人们对高品质教育的需求不断增加。
音乐作为一种高品质的艺术形式，受到了越来越多人的青睐。
因此，音乐培训机构在满足人们对音乐学习需求的同时，也面临着更高的要求和挑战。
为了更好地满足学员的学习需求和提高机构的教学水平，2024年，本机构将继续不断完善自身的教学体系和管理体系，努力成为一所有活力、创新能力和国际竞争力的音乐培训机构。
二、发展目标1. 提高教学质量、培养优秀学员。
通过不断优化教学资源、改进教学方法和提高师资水平，提高教学质量，培养更多的优秀音乐学员。
2. 丰富教学内容、满足学员需求。
根据学员的兴趣和需求，扩大音乐课程类型和范围，提供更多种类的音乐培训服务，满足不同学员的需求。
3. 扩大知名度、提升品牌影响力。
通过合作推广、参与大型演出、举办校内外比赛等活动，提升机构的知名度和品牌影响力，吸引更多的学员。
4. 加强机构管理、提高运营效率。
加强机构内部管理，提高教育教学效率，降低运营成本，提高机构的运营效率和竞争力。
三、关键工作1. 提升师资水平。
组织教师参加各类培训、开展教学研讨和交流活动，提升教师的教学水平和专业能力，使教师团队更加专业化和高效化。
2. 完善教学体系。
更新教材内容，改进教学方法，开设多样化的音乐课程，满足不同学员的学习需求，提高教学质量和教学效果。
3. 扩大教学资源。
拓展教学资源渠道，引进国内外优质音乐教育资源和师资，提供更多种类的音乐培训服务，丰富教学内容，提高教学水平。
4. 提升机构知名度。
通过与社会组织合作、参与大型演出、举办校内外音乐比赛等活动，提升机构的知名度和品牌影响力，吸引更多学员和合作伙伴。
5. 加强机构管理。
建立科学的机构管理体系，规范机构运营流程，提高教育教学效率，降低运营成本，提高机构的运营效率和核心竞争力。
四、工作举措1. 制定教学改革计划。
根据学员需求和市场需求，制定音乐课程改革计划，完善教学内容和教学方法，提高教学质量和教学效果。
音乐培训学校工作计划
音乐培训学校工作计划一、学校情况分析音乐培训学校是一所专门针对音乐爱好者开设课程的学校。
目前，学校面临一些挑战和机遇：1.挑战：学生数量不足，学校知名度不高，竞争激烈。
2.机遇：社会对音乐教育的重视度提升，家长对孩子音乐培训的需求增加。
二、目标设定1.长期目标：成为当地知名的音乐培训学校，吸引更多学生并提高教学质量。
2.短期目标：增加学生数量，提高教师队伍素质，完善教学设施。
三、发展战略1.市场推广：加强学校在社交媒体、家长群体中的宣传力度，举办音乐会和展示活动，提高学校知名度。
2.教师队伍建设：引进高水平音乐教师，提高教学质量。
3.教学设施改进：增加音乐设备，提高学习环境舒适度。
四、具体工作计划1.市场推广1.1 设立市场推广团队，制定推广方案和计划。
1.2 充分利用社交媒体平台，发布学校介绍、教师风采、学生成果，吸引更多关注。
1.3 参与本地音乐活动和展示，提高学校曝光度，增加知名度。
1.4 举办学校开放日，邀请家长和学生参观学校，并提供免费试听课程，吸引更多潜在学生。
2.教师队伍建设2.1 制定教师招聘标准和流程，吸引高水平音乐教师加入学校。
2.2 组织教师培训，提高教师的教学能力和艺术修养。
2.3 优化教师团队结构，配备足够数量的专业教师，确保学生获取高质量的音乐教育。
3.教学设施改进3.1 调查学生和教师对教学设施的需求，制定改进方案。
3.2 更新音乐教学设备，确保设备齐全，并保持设备的良好状态。
3.3 改善教学环境，提升学生学习舒适度，增强学习的吸引力。
五、风险控制1.市场推广风险：推广效果不理想。
2.教师招聘风险：教师素质不符合学校要求。
3.设施改进风险：设施更新效果不明显六、评估与反馈1. 每个学期结束后，对学校的市场推广效果、教师教学质量、设施改进效果进行评估并对结果进行反馈。
2. 根据评估结果和反馈意见，对下一期的工作计划进行调整和完善。
七、总结音乐培训学校的工作计划需要不断调整和完善，为学校的发展提供有力的保障。
音乐培训学校培训计划
音乐培训学校培训计划一、背景介绍随着社会的不断进步，音乐教育越来越受到人们的重视。
音乐不仅是一种艺术形式，更是一种表达情感、开发智力、培养品格的教育方式。
因此，音乐培训学校的发展也越来越迅速，培训计划的设计及实施至关重要。
本文将就音乐培训学校培训计划展开详细的分析与讨论。
二、培训目标1. 帮助学生掌握音乐基础知识，包括音乐理论、乐理、唱法、演奏技巧等；2. 培养学生的音乐兴趣，鼓励他们参与音乐活动，提高音乐素养；3. 培养学生独立思考、创新意识、团队合作能力，为未来的音乐发展打下坚实基础。
三、培训内容及计划1. 基础音乐知识培训在培训初期，学校将安排专业的音乐老师进行基础音乐知识的培训。
包括音乐理论、乐理、音乐历史、音乐欣赏等方面的知识，帮助学生建立起扎实的音乐基础。
2. 声乐培训学校将组织声乐教师为学生进行声乐培训。
教学内容包括嗓音的训练、音准的掌握、唱法技巧的学习等，培养学生的歌唱能力。
3. 乐器演奏培训对于有乐器学习需求的学生，学校将提供各种乐器的演奏培训。
包括钢琴、小提琴、吉他、管乐、打击乐等乐器的学习，帮助学生掌握乐器演奏技巧。
4. 集体音乐活动培训学校将组织学生参与集体音乐活动，比如合唱团、管乐队、交响乐团等，培养学生团队合作、指挥和协作能力。
5. 表演训练对于有表演需求的学生，学校将提供专业的表演训练课程，包括舞台表现、形体训练、表演技巧等方面的培训，帮助学生提高舞台表现技巧。
6. 音乐素养培养学校将组织学生参加音乐比赛、音乐会、音乐节等活动，培养学生的音乐素养和音乐文化热爱。
四、师资力量学校将聘请高素质的音乐教师，他们不仅具有丰富的音乐教学经验，还具备扎实的音乐专业知识。
学校还将定期邀请知名音乐家、作曲家、音乐学者等进行讲座和指导，为学生提供更加丰富的音乐学习资源。
五、培训方式学校将采取多种灵活的培训方式，包括一对一教学、小班教学、集体教学等，根据学生的需求和特长，为学生精心设计个性化的培训方案。
培训机构音乐教学计划范文(通用8篇)
培训机构音乐教学计划xxx 第1篇新学期已经到来，为了在教学中有明确的方向和目标，使教学工作开展得更好，本学期制定计划如下：一、教学目的1、突出音乐学科的特点，把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义社会教育和活泼乐观情绪、群众主义精神的培养渗透到音乐教育之中，使学生成为四有新人，并使其成为社会主义接班人和建设者。
2、启迪智慧、xxx情操，培养审美情趣，使学生身得到健康发展。
3、培养学生对音乐的兴趣爱好，掌握浅显的音乐基知识和简单的音乐技能，使学生具有认识简单乐谱的潜力。
4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐，培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心。
5、初步培养学生分析歌谱的潜力和综合、归纳的潜力。
6、初步接触外国的优秀音乐作品，扩大视野，使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的潜力。
二、任务目标（一）、唱歌部分1、紧抠教材、大纲，教唱书本上的歌曲2、遵循每节课先教10分钟乐理知识，再教唱歌曲。
3、教唱歌曲遵循先听录音范唱，再由教师教谱，教1—2遍词，然后教师弹琴生听音高自学，直到正确为止。
4、每学一支歌曲，下一节课就应进行检查，让个别学生起来演唱，若有不正确的地方师及时进行教正。
5、有学习有记载，有学习有考试。
使学生真正体会到学习音乐课的好处。
（二）、欣赏部分：结合音乐作品的欣赏，了解一些旋律的初步知识（如旋律进行的方式、特点和一般的表现好处），以进一步加强情感体验的潜力。
三、具体措施：1、认真备课，做好前备、复备工作，为能使学生上好课做好充分的准备工作，备课时注意与新课标结合，并注意备学生。
2、因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学生能够充分发展。
3、设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣。
4、课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。
最大限度的调动学生的用心性。
并使他们最大限度地学到知识，掌握技能。
并注意在课堂上采取必须的形式，培养学生的团结协作潜力及创新潜力。
音乐培训班工作计划
音乐培训班工作计划一、背景介绍随着社会的发展和经济的进步，人们对艺术和音乐的需求越来越多。
音乐培训班作为音乐教育的一种方式，越来越受到人们的重视。
通过专业的培训机构，学生可以系统地学习音乐理论和技巧，提高音乐水平。
因此，音乐培训班在当今社会的音乐教育中扮演着重要的角色。
为了更好地开展音乐培训班的工作，我们制定了以下工作计划。
二、目标1. 提高学生的音乐素养和技能水平，满足学生的学习需求。
2. 提高音乐培训班的教学质量和管理水平，增强培训班的知名度和影响力。
三、工作内容1. 制定教学大纲和教学计划音乐培训班的教学大纲和教学计划是培训班教学工作的基础，是教学工作的指导依据。
我们需要根据学生的实际情况和需求，制定针对性强的教学大纲和教学计划。
同时，需要对教材进行审核和选用，确保教学内容与学生的学习需求相符合。
2. 负责教师招聘和培训教师是音乐培训班的核心力量，他们将直接影响学生的学习效果。
因此，我们需要对教师进行严格的选拔和培训，确保他们具有专业的音乐知识和教学能力。
同时，为了提高教师的教学水平，我们将进行定期的教师培训，帮助他们不断提升自己的教学能力。
3. 推行个性化教学每个学生的音乐水平和学习需求都不相同，因此我们需要针对不同的学生制定个性化的教学方案，确保每个学生都能得到有效的指导和培养。
我们将定期进行学生的水平测试和评估，根据学生的水平和需求进行针对性的教学。
4. 开展音乐活动和比赛为了激发学生学习音乐的积极性和兴趣，我们将定期举办音乐活动和比赛，提供学生展示自己才能的机会。
通过这些活动，不仅可以展示学生的学习成果，也可以激励学生不断提高自己的音乐水平。
5. 加强家校合作家长是学生的重要支持者和监督者，他们对学生的学习和成长起着重要的作用。
因此，我们需要加强与家长的沟通和合作，建立良好的家校关系，共同关心学生的学习和成长。
6. 建立学生档案为了更好地了解学生的学习情况和成长轨迹，我们将建立学生档案系统，对学生的学习情况进行跟踪和记录。
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音乐培训学校工作计划(精选多篇)炫浪音乐培训学校2014年工作计划三月份：1、布置美化教室，打扫卫生2、更新制度：积分制度、收费制度、教室管理制度3、上交各专业教师学科年度工作计划，展开研讨4、制定6.1户外展演方案四月份：1、愚人节微信互动活动2、准备6.1户外展演节目3、制作学校夏季t恤4、课程优化提升把优质课视频制作集锦播出五月份：1、组织母亲节晚宴活动，邀请全体教师母亲参加，制定教师2、排练展演节目3、策划执行展演方案4、准备鼓手大赛曲目、人员六月份：1、6.1户外演出2、给有孩子的教师派送儿童节礼物3、制定假期短训班方案七月份：1、参加鼓手大赛2、参加综合类比赛3、组织各学科期末考试八月份：1、参加全国艺术社会水平考级李海涛2、鼓手大赛九月份：1、制定少儿春晚曲目方案2、教师节活动3、邀请专家组织一次学员家长亲情体验课十月份：1、参加上海国际乐展2、优秀学生个人作品音乐会十一月份：1、邀请打击乐专家进行大师班演示十二月份：1、布置迎接圣诞2、组织学生开展“乌龟慢递”明信片绘画活动，让学生自己设定内容、设计收信人、设计收信时间来把自己对未来的憧憬和梦想传递。
一月份：1、组织各专业期末考试2、参加少儿类春晚演出3、寒假选修课短训班工作安排。
4、积分清零兑换礼物5、学校各专业年底总结、报表、评估、绩效考核二月份：1、制定2014年全年工作计划2、打击乐年度考级、比赛、演出曲目方案制定3、校本教材初级、中级完结5、更换积分兑换奖品2014-2-7 16:59:002014-2-7 16:59:00一、指导思想：本学期，我校音乐教研组将根据学校的工作计划要点，结合本学科的特点，大力加强音乐课堂教学有效性的研究。
以提高全组教师群体专业化水平为目标，努力在创新教学，创新学习、创新工作方面取得新突破！以此来不断促进每位教师的专业化成长，全面、高效地提高我校音乐课堂教学质量。
二、工作目标：1、认真落实教研组工作计划，切实按照学校要求按时进行教研活动，音乐教师认真备课，上好每一节音乐课。
2、立足课堂，加强本教研组教师之间的交流与研讨，反思与总结，扎实有效的进行校本课程研究。
3、用心练习教学和音乐专业基本功，积极加强现代教育技术理论和技能的培训和学习，不断提高和完善自身专业化素质，为我校音乐教育教学工作服务。
4、继续坚持理论联系实际和学以致用的原则，确立终生学习、全程学习的思想观念。
5、认真领悟音乐新课程标准的精神，掌握新教材的编写意图，把握重点和难点，用好、用活教材。
多积累、多学习、多交流、共同进步。
三、工作重点1、音乐教师在上好每堂课的同时，多发现人才、培养人才。
2、认真筹备本学期的各项活动。
①从初一新生中选拔人才充实到各个兴趣小组。
②各个兴趣小组教师各负其责，组织好学生周二、周四活动，为校庆等活动做好充分准备。
3、举行组内听评课活动，参加全市优质课的评比和听课活动。
4、实现教研组网站宣传、学习、交流和网上教研的新方法。
希望通过全组老师的精诚协作、共同努力，新学期音乐组的工作上一个新的台阶。
好范文网范文网***中心学校音乐室工作计划一、指导思想2014－2014学年度第二学期我校将深化音乐教学课程改革，以课改为中心，以提高课堂教学效率，丰富学生课余文化生活，为工作目标，以新课标中“以审美为核心”的理念作为指导学科的基本方向，以“促进学生发展”作为长期教学目标，进一步深化新课程教学模式的研究，重视教师的培养，依托学校少年宫，加强落实课外兴趣小组的训练，在学习和活动中努力提高学生音乐素养。
二、工作目标1、以全面提高音乐课堂教学质量，使每个学生都能接受到更好的音乐教育，力求开足音乐课，丰富课堂内容。
2、提高老师的教研参与意识，鼓励他们对教育教学活动进行总结、反思。
多开观摩课，教研课，使教研意识深入每一位老师的工作中，有效提高音乐课堂教学。
3、开展各种形式课外活动，以丰富学生课余文化生活。
4、强调音乐实践，鼓励音乐创造，发展学生的想象力。
三、工作要求本学期我们音乐室在吸收以往工作的经验下，力求在以下几个方面做到更好。
1、备课要求内容充实，实用，认真钻研教材，体现新课改的精神；目的明确，重难点突出，步骤清晰，教学过程中能真正体现学生的整个活动过程，书写认真。
经常性翻阅资料，提高业务水平，丰富自身音乐内涵；搞一些校内基本功观摩等。
定期进行备课自查，或音乐组内互相检查，取长补短，共同进步；定期进行集体备课，并做好记录。
2、课堂要求条理清楚，体现师生双边活动；教态自然，语言生动优美；教师自身基本功扎实利用音乐教学设施，提高课堂教学水平。
3、课外兴趣小组要求老师要善于发现特长生，并及时训练，重视其个性发展；唱歌兴趣小组训练有序，并作好工作活动记录，提高学生基本功训练水平；学期结束后及时对兴趣小组学生进行考核，并向全校师生进行汇报演出，提高学生学习积极性。
四、主要工作安排二月份兴趣小组恢复训练三月份“学雷锋、见行动”歌曲校内传唱四月份传统歌曲教唱五月份红歌比赛比赛六月份进行各项总结，兴趣小组汇报演出，期末考试*****中心学校音乐室2014年2月学校音乐室工作计划一、指导思想2014－2014学年度第二学期我校音乐工作将继续贯彻上级会议精神，深化音乐教学课程改革，以课改为中心，以提高课堂教学效率，丰富学生课余文化生活，为工作目标，以新课标中“以审美为核心”的理念作为指导学科的基本方向，以“促进学生发展”作为长期教学目标，进一步深化新课程教学模式的研究，重视教师的培养，加强落实课外兴趣小组的训练，在学习和活动中努力提高学生音乐素养。
二、工作目标1、以全面提高音乐课堂教学质量，使每个学生都能接受到更好的音乐教育，力求开足音乐课，丰富课堂内容。
2、提高老师的教研参与意识，鼓励他们对教育教学活动进行总结，反思。
多开观摩课，教研课，使教研意识深入每一位老师的工作中，有效提高音乐课堂教学。
3、开展各种形式课外活动，以丰富学生课余文化生活。
4、强调音乐实践，鼓励音乐创造；发展学生的想象力。
三、工作要求在本学期我们音乐组在吸收以往工作的经验教训下，力求在以下几个方面做到更好。
1、备课要求1内容充实，实用，认真钻研教材，体现新课改的精神；2目的明确，重难点突出，要有突破重难点的具体方法，步骤清晰，教学过程中能真正体现学生的整个活动过程，书写认真。
3经常性翻阅资料，提高业务水平，丰富自身音乐内涵；搞一些校内基本功观摩等。
④定期进行备课自查，或音乐组内互相检查，取长补短，共同进步；定期进行集体备课，并做好记录。
2、课堂要求1条理清楚，体现师生双边活动；2教态自然亲切，语言生动优美；3教师自身基本功扎实4利用音乐教学设施，提高课堂教学水平。
3、课外兴趣小组要求1老师要善于发现特长生，并及时训练，重视其个性发展；2唱歌兴趣小组训练有序，并作好工作活动记录，提高学生基本功训练水平；3学期结束后及时对兴趣小组学生进行考核，并向全校师生进行汇报演出，提高学生学习积极性。
4力求争取到更多的教研经费，改善音乐教育教学环境。
加深音乐老师外出培训的力度。
四、主要工作安排二月份兴趣小组恢复训练三月份“学雷锋、见行动”歌曲校内传唱四月份传统歌曲教唱五月份红歌比赛比赛六月份进行各项总结，兴趣小组考试，兴趣小组汇报演出，期末考试音乐室2014年2月音乐教研组创建绿色学校工作计划创建“环境优美”的校园，既校园绿化怡人，校园环境整洁，校园文化浓郁，形成有利于学生学习与生活。
又有助于陶冶学生情操，净化学生心灵，提升学生人格，增强人与自然和谐发展意识的学校文化氛围。
一、指导思想：让创建绿色学校与美育课程有机结合起来，音乐教研组坚持以美育和校本课程作为创建绿色学校的重要支柱，以创建绿色学校夯实美育工作。
把音乐教学与绿色环保以及生命教育结合起来，增强学生的绿色环保意识，促进学生个体的发展，充分培养学生的实践能力和创造能力。
二、工作目标：1、在音乐教学中，引导学生重视绿色与环境保护问题，认知一些环保知识、增强环保意识，养成保护环境的好习惯。
2、培养学生热爱校园、热爱自然、热爱动植物以及保护自然的高尚情操。
3、树立学生从小事做起，从自己做起，从关心校园环境做起，创建绿色校园、绿色音乐课堂，努力学习。
三、具体措施：1、音乐课堂渗透绿色环保教育。
在音乐课教学中渗透绿色环保教育，培养学生热爱自然的情操。
如《我是草原小牧民》、《动物说话》、《四季童趣》、《柳树姑娘》、《洗手绢》等歌曲中，教师引导学生: 优美的环境就是靠大家保护并加以创造的，牢记过去人民破坏生态环境的惨痛教训,自觉地保护人类赖以生存的自然环境。
如果我们人类破坏了生态平衡,人类自身也将受到自然界的惩罚与报复。
如：超强台风、雾霾等现象，教师要在课堂上通过环境教育材料，对学生进行环境教育。
2、开展丰富多彩的环境教育主题活动。
在班级举办环保歌曲比赛；组织学生课后开展社会环境调查；开展以绿色环境教育为主题的创编活动，改编环保小歌曲、舞蹈；举办一场关于绿色环保主题文艺汇演。
2014、11、6。