学校安全教育制度
学校安全制度及安全教育
一、引言学校是培养社会主义建设者和接班人的重要场所，学生的安全是学校工作的重中之重。
为了保障广大师生的生命财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，我校特制定以下安全制度及安全教育方案。
二、学校安全制度1. 安全责任制度（1）学校成立安全工作领导小组，负责全校安全工作的统筹规划和组织实施。
（2）各部门、各班级设立安全员，负责本部门、本班级的安全管理工作。
（3）教职工、学生及家长共同参与学校安全管理工作，形成齐抓共管的良好局面。
2. 安全管理制度（1）消防安全管理：学校定期开展消防安全检查，确保消防设施完好有效；加强对师生的消防安全教育，提高火灾逃生自救能力。
（2）交通安全管理：学校加强交通安全教育，要求师生遵守交通规则，不违规驾驶、骑行；学校门口设立交通警示标志，确保师生通行安全。
（3）食品安全管理：学校食堂严格执行食品安全制度，确保师生饮食安全；加强食品安全教育，提高师生食品安全意识。
（4）宿舍安全管理：宿舍内禁止使用大功率电器，防止火灾事故发生；加强宿舍安全管理，确保学生住宿安全。
（5）实验室安全管理：实验室严格按照操作规程进行实验，确保实验安全；加强实验室安全教育，提高师生实验安全意识。
（6）用电安全管理：加强用电安全教育，提高师生用电安全意识；定期检查校园用电设施，确保用电安全。
3. 应急预案制度（1）学校制定各类突发事件应急预案，包括火灾、地震、恐怖袭击等。
（2）定期组织应急演练，提高师生应对突发事件的能力。
（3）加强与当地政府、公安、消防等部门的沟通协作，共同应对突发事件。
三、安全教育1. 安全教育内容（1）交通安全教育：教授师生遵守交通规则，提高交通安全意识。
（2）消防安全教育：教授师生火灾逃生自救方法，提高消防安全意识。
（3）食品安全教育：教授师生食品安全知识，提高食品安全意识。
（4）防溺水教育：教授师生防溺水知识，提高防溺水意识。
（5）防震减灾教育：教授师生地震逃生自救方法，提高防震减灾意识。
学校安全教育十个一制度
为了进一步加强学校安全教育，提高师生的安全意识，预防安全事故的发生，我校特制定以下安全教育十个一制度：一、每周一次安全教育课学校将安全教育纳入课程体系，每周安排一次安全教育课，由班主任或专业教师负责授课。
课程内容涵盖交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、防欺凌、防自然灾害等方面，旨在提高师生的安全知识和自救互救能力。
二、每月一次安全主题班会各班级每月开展一次安全主题班会，通过观看安全教育视频、案例分析、互动讨论等形式，让学生了解身边的安全隐患，提高安全防范意识。
三、每季度一次安全隐患排查学校定期组织安全隐患排查，包括校舍安全、消防安全、设施设备安全、食品安全等，对发现的安全隐患及时整改，确保校园安全无隐患。
四、每学期一次安全演练学校每学期组织一次安全演练，包括火灾逃生演练、地震逃生演练、防溺水演练等，让学生在模拟真实场景中掌握逃生技能，提高应对突发事件的能力。
五、每学期一次心理健康教育学校将心理健康教育纳入安全教育体系，每学期至少开展一次心理健康教育活动，帮助学生树立正确的安全观念，提高心理素质，预防心理安全事故的发生。
六、每年一次安全教育知识竞赛学校每年举办一次安全教育知识竞赛，鼓励学生积极参与，通过竞赛形式提高学生的安全知识水平，增强安全意识。
七、每学期一次家长安全教育讲座学校每学期邀请家长参加安全教育讲座，普及安全知识，提高家长的安全意识，共同为学生的安全成长保驾护航。
八、每学期一次安全知识宣传学校通过校园广播、宣传栏、班级微信群等多种渠道，定期发布安全知识，提高师生及家长的安全防范能力。
九、每学期一次安全教育材料发放学校定期向师生发放安全教育手册、宣传单等材料，普及安全知识，提高安全意识。
十、建立安全教育档案学校建立安全教育档案，记录安全教育活动的开展情况、师生安全知识掌握情况、安全事故处理情况等，为学校安全管理工作提供依据。
通过实施以上十个一制度，我校旨在构建一个安全、和谐的校园环境，保障师生的生命财产安全，促进学校教育事业健康发展。
安全教育制度（五篇）
安全教育制度一、学校安全教育以学生为主，同时对教职员工开展教育。
学校安全教育包括以下内容：(一)交通安全教育；(二)游泳安全教育；(三)消防安全教育；(四)饮食卫生安全教育；(五)用电用气安全教育；(六)实验、实习及社会实践安全教育；(七)校内及户外运动安全教育；(八)网络安全教育；(九)劳动及日常生活安全教育；(十)其他方面的安全教育。
二、学校应有针对性地进行安全防范意识培养、安全知识教育和安全技能训练，重视加强紧急情况下撤离、疏散、逃生等安全防护教育，增强师生自救、自护和互救的能力。
三、学校应在每学期开学初____教职工认真学习安全知识，对典型事例进行具体分析，总结经验教训，强化安全意识，做到“警钟长鸣”，常抓不懈，防患于未然。
四、学校应根据学生年龄特点、认知能力和法律行为能力，确定各年段安全教育目标，形成层次递进教育。
五、学校应根据地域、环境、季节特点，利用活动类课程时间，每月定期对学生进行集中安全教育，并将安全教育渗透到教学、社会实践、日常生活及各类大型活动中。
学校应根据有关法规和学校的布局状况，并在公安、消防、防震救灾等部门的指导下，制定应急疏散预案，并____师生进行应急逃生演习。
六、学校应将放假前、开学初、夏季来临前作为安全教育的重要时段，重点向学生进行水陆交通安全、饮食卫生、游泳安全和校内外活动安全的专题教育，并传授发生意外事故的自救、自护知识和基本技能。
七、学校应充分利用家长会、家长学校和家访等形式，加强家校联系，取得家长对学生安全教育和监督的密切配合，并共同____学生心理健康教育和心理障碍疏导工作，帮助学生克服心理压力，防止和减少学生因心理疾病而发生的他伤、自伤、自残事故。
八、学校应加强校园安全文化建设，充分利用学校各种宣传阵地和设施，开展安全教育。
安全教育制度（二）是指在组织或机构中建立起来的一系列安全教育和培训的规定和工作流程。
它的目的是为了保障组织或机构成员的人身安全和财产安全，提高员工的安全意识和防范能力，预防和减少事故和危险事件的发生。
学校安全教育制度范文(七篇)
学校安全教育制度范文学校安全工作管理制度为保证学校正常教学秩序，保护学生健康成长，确保国家(校产)不受损失，杜绝或尽量减少安全事故的发生，遵循“注意防范、自救互救、确保平安、减少损失”的原则，根据本地实际情况，制定本管理制度。
１.校长是学校安全工作的第一责任人，学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组负责。
各处、室向领导小组负责，实行责任追究制。
2.学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育，教育形式应多样化；每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。
要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。
紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的教育。
3.建立重大事故报告制度。
校内外学生出现的重大伤害事故一小时以内报告教委；学生出走、失踪要及时报告；对事故的报告要形成书面报告一式两份，一份报教委，一份报公安派出所，不得隐瞒责任事故。
4.建立健全领导带班值班制度；加强学校教育、教学活动的管理，保证学校的教学秩序正常；负责学校安全保卫的人员要经常和辖区的公安派出所保持密切联系，争取公安派出所对学校安全工作的支持和帮助。
5.加强对教师的师德教育，树立敬业爱生思想，提高教学水平和质量，随时注意观察学生心理变化，防患于未然，不得体罚和变相体罚学生，不得将学生赶出教室、学校。
6.外单位或部门借用学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他社会工作，未经乡镇教委分管安全副主任批准、校长办公会同意，不得擅自____参加。
未经上级有关部门批准，不得____学生参加救火、救灾等。
7.学校还要教育学生遵守学校规章制度，按时到校、按时回家，防止意外事故发生。
8.学校要定期对校舍进行安全检查，发现隐患及时消除，情况严重的，一时难以消除要立即封闭，并上报教委。
9.学校要经常检查校内围墙、栏杆、扶手、门窗、以及各种体育、课外活动、消防、基建等设施的安全情况，对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除，确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。
学生安全教育制度_学生安全教育制度规定
学生安全教育制度_学生安全教育制度规定学生安全教育制度_学生安全教育制度规定学校安全教育工作事关广大师生员工的生命和财产安全，事关教育改革、发展、稳定的大局。
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学生安全教育制度篇1第一章总则第一条为了加强高等学校管理，维护正常的教学和生活秩序，保障学生人身和财物的安全，促进身心健康发展，特制定本暂行规定。
第二条高等学校学生安全教育及管理的主要任务是：宣传、贯彻国家有关安全管理工作的方针、政策、法律、法规。
对学生实施安全教育及管理，妥善处理各类安全事故，引导学生健康成长。
第三条高等学校学生安全教育及管理，要以预防为主，本着保护学生、教育先行、明确责任、教管结合、实事求是、妥善处理的原则，做好教育、管理和处理工作。
第四条本暂行规定所称学生指在普通高等学校学习取得学籍的全日制学生，即按国家任务、用人单位委托培养、自费三种计划形式录取学生。
第二章安全教育第五条高等学校应将对学生进行安全教育作为一项经常性工作，列入学校工作的重要议事日程，加强领导。
学校各部门和有关群众团体或组织要相互配合，积极开展安全教育，普及安全知识，增强学生的安全意识和法制观念，提高防范能力。
第六条学生安全教育应根据不同专业及青年学生的特点，从学生入学到毕业，在各种教学活动和日常生活中，特别是节假日前适时进行，并善于利用发生的安全事故教育学生，防患于未然。
学校应根据环境、季节及有关规律进行防盗、防火、防特、防病、防事故等方面的教育，并使之经常化、制度化。
第七条高等学校对学生进行安全教育须注重心理疏导，加强思想政治工作，教育学生注意保持健康的心理状态，帮助学生克服因各种原因造成的心理障碍，把事故消除在萌芽状态。
第三章安全管理第八条高等学校要做好学生日常安全管理工作，加强安全防范，建立和健全规章制度，严格管理。
学校要把安全教育及管理工作纳入领导任期的责任目标，落实到年级、班主任。
学校安全教育管理规章制度7篇
学校安全教育管理规章制度7篇学校安全教育管理规章制度篇1当前，安全工作是学校的重中之重，为了使教育教学工作正常进行，特制定本学期的学校安全教育管理制度。
1、根据国家的有关规定，禁止12岁以上的儿童在公路上骑自行车。
步行或骑自行车的同学在公路上做到右侧通行，不在路面上骑飞车或玩耍。
2、师生到外地走亲访友，乘车时要注意安全，不携带易燃易爆物品上车。
在车上要讲卫生，懂礼貌。
3、在校或在家里注意防火、防电、防盗。
插座、开头等电器设备损坏及时更换。
4、上体育课时，体育教师严格要求学生，必须穿运动鞋，严禁学生穿皮鞋上体育课，课间不搞危险性大的活动。
5、课外集体活动（如春游、参观、看电影）时，要由班主任带领，活动后，要清点人数，班主任带领集中返回学校。
6、进出门口或看电影，做到出入有序，不拥挤，不打闹。
7、杜绝到危险的地方活动，夏天不要野浴，冬天不要到深水层的冰布滑冰或溜冰。
8、节日期间不能用手拿鞭炮燃放，不能在堆放干草的地方燃放鞭炮。
杜绝师生搞赌博活动。
9、中心校将不定期地对各校的校舍、厕所、体育器材、食品卫生等方面进行检查。
学校安全教育管理规章制度篇2为了确保广大师生安全，保证正常的教育教学秩序，特制定本制度一、学校成立安全工作领导小组，校长任组长，由班主任、班干部为组员，落实安全目标责任制，分工明确，责任到人。
二、树立安全第一的思想，把安全教育工作放在学校各项工作的首位，做到警钟长鸣，常抓不懈。
三、定期召开安全保卫工作专题会议，提高师生对安全工作重要性的认识，强化安全意识，增强防范意识。
四、学校班级利用升国旗、校会、晨会、班会、黑板报、宣传栏、等形式对学生进行安全意识和安全常识教育，提高学生安全防范和安全自救能力。
把防交通事故、防雷击、防溺水、防中毒等作为教育重点内容。
五、在学校门口及周边环境，设立安全警示牌。
六、每学期组织学生观看安全录像，写出安全保证书。
学校与班主任、班主任与学生家长签定安全目标责任书，组织学校师生进行安全知识竞赛。
学校安全工作十个制度
一、引言学校是培养国家未来人才的重要场所，保障学生的生命安全、身心健康和合法权益，是学校教育工作的重中之重。
为了进一步加强学校安全管理工作，预防和减少安全事故的发生，特制定以下十个安全工作制度。
二、制度内容1. 安全教育制度（1）学校应将安全教育纳入教育教学计划，定期开展安全教育主题活动，提高师生安全意识和自我保护能力。
（2）学校应通过班会、讲座、演练等形式，对学生进行交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、防骗、防欺凌等方面的教育。
（3）学校应加强教师安全教育培训，提高教师的安全防范意识和应急处置能力。
2. 交通安全制度（1）学校应加强校车安全管理，确保校车运行安全。
（2）学校应加强学生交通安全教育，教育学生遵守交通规则，文明出行。
（3）学校应建立校车接送学生制度，确保学生安全上下学。
3. 消防安全制度（1）学校应建立健全消防安全管理制度，定期进行消防设施设备检查和维护。
（2）学校应定期组织消防演练，提高师生消防安全意识和应急处置能力。
（3）学校应加强消防安全教育，普及消防知识，提高师生消防安全素养。
4. 食品安全制度（1）学校应加强对食堂、小卖部等食品经营场所的监督管理，确保食品安全。
（2）学校应加强食品采购、储存、加工、供应等环节的管理，防止食品污染和食源性疾病的发生。
（3）学校应定期开展食品安全检查，及时发现和消除食品安全隐患。
5. 防溺水制度（1）学校应加强校园周边水域安全管理，设立警示标志，防止学生私自下水游泳。
（2）学校应定期开展防溺水教育，提高学生防溺水意识和自救能力。
（3）学校应建立学生游泳管理制度，确保学生在教师监护下游泳。
6. 防骗、防欺凌制度（1）学校应加强学生心理健康教育，提高学生心理素质，预防心理问题。
（2）学校应建立防骗、防欺凌教育制度，教育学生识别和防范骗术、欺凌行为。
（3）学校应加强家校合作，共同关注学生心理健康，及时发现和解决学生心理问题。
7. 应急预案制度（1）学校应制定各类突发事件应急预案，明确应急处置流程和责任人。
小学安全教育制度(4篇)
小学安全教育制度扬州路第一小学安全教育制度根据上级教育行政部门有关安全教育意见，结合本校实际，特制订安全教育措施和制度如下：(一)安全教育措施一、遵照“谁主管，谁负责”的原则，建立以校长任组长，各部门负责人等同志为组员的安全教育____网络，负责学校师生的安全教育工作1、学校坚持三检查制度(开学、期中、期末统一检查)。
2、各部门坚持平时常查、常抓，发现问题及时处理、汇报。
二、建立安全意识，____安全讲座，落实安全措施。
1、各校每学期要制订好安全教育工作计划，用“请进来”的办法定期____师生进行安全知识讲座。
2、定期召开家长座谈会，建立学校、社会、家庭“三结合”安全教育网络。
3、建立放学排队护送制度(由班主任或任课老师负责排队护送过十字路口)。
成立以自然村为单位的路队小组，学习交通安全常识，开展安全知识竞赛。
4、学校规定凡十二岁以下的儿童一律不得骑自行车上学，十二岁以上学生须家长打报告学校同意后方可骑自行车上学。
(二)安全教育责任制为确保安全教育落到实处，明确安全职责，增强安全防范意识，特制定岗位责任。
一、校长职责：1、对学校安全工作负总责，制订一整套切实可行的安全教育制度；2、加强对各职能部门的督促检查，落实安全制度；小学安全教育制度（2）小学安全教育是指针对小学生进行的关于安全知识和技能的教育活动。
制定小学安全教育制度旨在确保学生的人身安全，提高应对危险的能力，培养自我保护意识，预防事故的发生。
以下是小学安全教育制度的内容：1. 安全教育目标：明确安全教育的目标，如培养学生自我保护能力、预防意外事故、建立安全意识等。
2. 安全教育内容：明确安全教育的具体内容，包括交通安全、火灾防护、食品安全、防溺水、防电器事故、防校园欺凌等方面的知识和技能。
3. 安全教育课程：安排安全教育的课程，制定教材和教学大纲，确保每个学生都能接受系统的安全教育。
4. 安全教育活动：开展各种形式的安全教育活动，如安全演练、主题讲座、安全知识竞赛、模拟情景演练等，增强学生的参与度和实践能力。
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学校安全教育制度
学校安全教育制度
1、加强领导。
建立由校长任组长，由副校长、班主任为成员的学校安全工作领导小组。
负责领导全校的安全教育和安全检查工作。
2、教育学生饮水饮食要注意卫生，预防食物中毒。
3、教育学生右侧通行，走人行道，路上不抢道，不玩耍打闹，注意交通安全。
每个人心中第一的是安全，第二的是安全，第三还是安全如果你想好好学习生活，那
你一定要记住平安是生命中的100%
遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。
当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文
明的彼岸又靠近了一步。
重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。
让
我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。
4、各班主任要教育学生课间活动不追逐打闹，不违反规定在楼梯处乱跑，不在楼上
扒窗外望。
不玩有危害他人的玩具，不准在校园内燃放鞭炮。
3，不随便到汪塘、水库、河流洗澡，不在高大建筑物、高压线、大树下避雨，不爬高，不到危险的地方玩耍，外出时必须经家长同意或带领。
5、安全教育的时间可确定在校、班会、晨会中，可在集体组织的活动之前，也可渗
透在各科教学之中。
6、财产管理确定专人负责，财务档案由主管会计负责，现金由出纳员负责。
各个办
公室的资料、物品、设备均由各个教研组长或办公室主要负责人负责。
教室一切物品、设
备由班主任负责。
7、后勤处设有校舍、设备检查记录，每月检查一次，若发现有危险应及时停用或维修，特别是夏季汛期，要提前做好防洪、防涝工作，确保师生安全。
8、放学时各班要严格遵守作息时间，不提前和托后放学，且以班级为单位站队放学，由值日者组织，一律通过学校正门。
9、严禁学生学骑自行车或摩托车上路。
10、值日教师要认真负责，非学校人员未经许可不得进入学校。
非本校及本校人员的
机动车辆未经允许不得进入或穿行学校。
经许可进入学校的车辆要按规定路线行驶，不得
影响学校教育教学活动。
11、不允许任何单位或个人在学校周围从事有毒、有害和污染(包括噪声)环境的生产
经营活动。
12、不允许任何单位或个人依傍学校围墙或房墙构筑建筑物。
不允许在学校门前和两
旁设置停车场、摆摊设点、堆放杂物。
学校安全教育培训制度
1、学校党政一把手必须时刻绷紧“安全重于泰山”这根弦，认真贯彻关于“安全防范”的有关文件精神。
部署落实有关工作，每学期开学初制订好有关工作计划，排好行事历，扎实有效地开展各项工作。
抓好中学生的安全教育与管理，保障中学生的人身财产安全，促进中学生身心健康发展，是普及九年义务教育的前提;也是开展素质教育的需要;还是引导特殊中学生健康成长
的关键;更是复杂的社会治安形势提出的新要求。
校园安全直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。
是学校一切工作的头等
大事，为切实搞好这一工作，提高学生安全防范意识和能力，避免各类安全事故的发生，
使每个学生都能有一个健康的心理，健全的人格，特制订20XX——20XX学年下学期安全
教育教学计划。
2、对在校师生员工每学期集中培训两次，使安全防范工作在全校人人清楚要点，个
个明白职责。
3、安全保卫领导小组成员，每月培训一次，以作报告、看图片录像、外出参观、实
际操作演练、请专家开讲座等形式，使所有成员既是安全工作战斗员又是技术员。
4、各班利用每周一次的主题班会、安全校本课程时间，对学生进行安全防范知识灌输。
5、每学期组织全校师生员工进行一次安全防范模拟演练。
在中小学安全教育讲座中也明确了社会应该对教育履行的安全义务，社会各部门要充
分利用电视、电台、广播、报刊、杂志、宣传栏、宣传车、宣传单、信息简报等宣传阵地，广泛深入地开展法制知识、交通、消防、公共卫生、意外伤害、网络、信息安全、自然灾
害以及影响学生安全的其他事故、安全事故图片巡展等活动，在社会中营造一种“安全工
作人人有责”的氛围。
定时播出提示中、小学生安全的宣传画面，特别是推出动画片等中、小学生喜欢的节目时，有意识地插播一些宣传教育公益广告，此种宣传方式长期坚持，久
而久之将会收到事半功倍的效果。
社会、家庭、学校联动抓好了安全工作，一个“和谐、
文明、平安”的社会、家庭、学校将促使国家发展，国民素质提高，社会稳定，国家繁荣
昌盛。
当前，中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件，
暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。
一个个触目惊心、
血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸，也更对我们敲响了安全的警钟。
6、认真总结经验，写好自己的工作总结或心得体会一份上交。
7、实行奖惩，对工作成绩突出者给予奖励，失职者按制度给予严肃处罚。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。