学校安全教育制度
学校安全制度及安全教育
一、引言学校是培养社会主义建设者和接班人的重要场所，学生的安全是学校工作的重中之重。
为了保障广大师生的生命财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，我校特制定以下安全制度及安全教育方案。
二、学校安全制度1. 安全责任制度（1）学校成立安全工作领导小组，负责全校安全工作的统筹规划和组织实施。
（2）各部门、各班级设立安全员，负责本部门、本班级的安全管理工作。
（3）教职工、学生及家长共同参与学校安全管理工作，形成齐抓共管的良好局面。
2. 安全管理制度（1）消防安全管理：学校定期开展消防安全检查，确保消防设施完好有效；加强对师生的消防安全教育，提高火灾逃生自救能力。
（2）交通安全管理：学校加强交通安全教育，要求师生遵守交通规则，不违规驾驶、骑行；学校门口设立交通警示标志，确保师生通行安全。
（3）食品安全管理：学校食堂严格执行食品安全制度，确保师生饮食安全；加强食品安全教育，提高师生食品安全意识。
（4）宿舍安全管理：宿舍内禁止使用大功率电器，防止火灾事故发生；加强宿舍安全管理，确保学生住宿安全。
（5）实验室安全管理：实验室严格按照操作规程进行实验，确保实验安全；加强实验室安全教育，提高师生实验安全意识。
（6）用电安全管理：加强用电安全教育，提高师生用电安全意识；定期检查校园用电设施，确保用电安全。
3. 应急预案制度（1）学校制定各类突发事件应急预案，包括火灾、地震、恐怖袭击等。
（2）定期组织应急演练，提高师生应对突发事件的能力。
（3）加强与当地政府、公安、消防等部门的沟通协作，共同应对突发事件。
三、安全教育1. 安全教育内容（1）交通安全教育：教授师生遵守交通规则，提高交通安全意识。
（2）消防安全教育：教授师生火灾逃生自救方法，提高消防安全意识。
（3）食品安全教育：教授师生食品安全知识，提高食品安全意识。
（4）防溺水教育：教授师生防溺水知识，提高防溺水意识。
（5）防震减灾教育：教授师生地震逃生自救方法，提高防震减灾意识。
学校安全教育十个一制度
为了进一步加强学校安全教育，提高师生的安全意识，预防安全事故的发生，我校特制定以下安全教育十个一制度：一、每周一次安全教育课学校将安全教育纳入课程体系，每周安排一次安全教育课，由班主任或专业教师负责授课。
课程内容涵盖交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、防欺凌、防自然灾害等方面，旨在提高师生的安全知识和自救互救能力。
二、每月一次安全主题班会各班级每月开展一次安全主题班会，通过观看安全教育视频、案例分析、互动讨论等形式，让学生了解身边的安全隐患，提高安全防范意识。
三、每季度一次安全隐患排查学校定期组织安全隐患排查，包括校舍安全、消防安全、设施设备安全、食品安全等，对发现的安全隐患及时整改，确保校园安全无隐患。
四、每学期一次安全演练学校每学期组织一次安全演练，包括火灾逃生演练、地震逃生演练、防溺水演练等，让学生在模拟真实场景中掌握逃生技能，提高应对突发事件的能力。
五、每学期一次心理健康教育学校将心理健康教育纳入安全教育体系，每学期至少开展一次心理健康教育活动，帮助学生树立正确的安全观念，提高心理素质，预防心理安全事故的发生。
六、每年一次安全教育知识竞赛学校每年举办一次安全教育知识竞赛，鼓励学生积极参与，通过竞赛形式提高学生的安全知识水平，增强安全意识。
七、每学期一次家长安全教育讲座学校每学期邀请家长参加安全教育讲座，普及安全知识，提高家长的安全意识，共同为学生的安全成长保驾护航。
八、每学期一次安全知识宣传学校通过校园广播、宣传栏、班级微信群等多种渠道，定期发布安全知识，提高师生及家长的安全防范能力。
九、每学期一次安全教育材料发放学校定期向师生发放安全教育手册、宣传单等材料，普及安全知识，提高安全意识。
十、建立安全教育档案学校建立安全教育档案，记录安全教育活动的开展情况、师生安全知识掌握情况、安全事故处理情况等，为学校安全管理工作提供依据。
通过实施以上十个一制度，我校旨在构建一个安全、和谐的校园环境，保障师生的生命财产安全，促进学校教育事业健康发展。
安全教育制度（五篇）
安全教育制度一、学校安全教育以学生为主，同时对教职员工开展教育。
学校安全教育包括以下内容：(一)交通安全教育；(二)游泳安全教育；(三)消防安全教育；(四)饮食卫生安全教育；(五)用电用气安全教育；(六)实验、实习及社会实践安全教育；(七)校内及户外运动安全教育；(八)网络安全教育；(九)劳动及日常生活安全教育；(十)其他方面的安全教育。
二、学校应有针对性地进行安全防范意识培养、安全知识教育和安全技能训练，重视加强紧急情况下撤离、疏散、逃生等安全防护教育，增强师生自救、自护和互救的能力。
三、学校应在每学期开学初____教职工认真学习安全知识，对典型事例进行具体分析，总结经验教训，强化安全意识，做到“警钟长鸣”，常抓不懈，防患于未然。
四、学校应根据学生年龄特点、认知能力和法律行为能力，确定各年段安全教育目标，形成层次递进教育。
五、学校应根据地域、环境、季节特点，利用活动类课程时间，每月定期对学生进行集中安全教育，并将安全教育渗透到教学、社会实践、日常生活及各类大型活动中。
学校应根据有关法规和学校的布局状况，并在公安、消防、防震救灾等部门的指导下，制定应急疏散预案，并____师生进行应急逃生演习。
六、学校应将放假前、开学初、夏季来临前作为安全教育的重要时段，重点向学生进行水陆交通安全、饮食卫生、游泳安全和校内外活动安全的专题教育，并传授发生意外事故的自救、自护知识和基本技能。
七、学校应充分利用家长会、家长学校和家访等形式，加强家校联系，取得家长对学生安全教育和监督的密切配合，并共同____学生心理健康教育和心理障碍疏导工作，帮助学生克服心理压力，防止和减少学生因心理疾病而发生的他伤、自伤、自残事故。
八、学校应加强校园安全文化建设，充分利用学校各种宣传阵地和设施，开展安全教育。
安全教育制度（二）是指在组织或机构中建立起来的一系列安全教育和培训的规定和工作流程。
它的目的是为了保障组织或机构成员的人身安全和财产安全，提高员工的安全意识和防范能力，预防和减少事故和危险事件的发生。
学校十个一安全教育制度
为确保广大师生的生命安全，提高安全防范意识，营造安全、和谐的校园环境，我校特制定以下“十个一”安全教育制度：一、一个安全教育主题月每月开展一次安全教育主题月活动，围绕交通安全、消防安全、防溺水、防欺凌、防诈骗、防震减灾、防踩踏、食品安全、网络安全等方面，通过主题班会、讲座、宣传栏、手抄报等形式，提高师生的安全意识和自我保护能力。
二、一次安全教育课每周安排一节安全教育课，由班主任或专业教师授课，内容包括安全知识普及、应急逃生演练、案例分析等，使师生掌握基本的安全技能和自救互救方法。
三、一次应急逃生演练每学期至少组织一次应急逃生演练，包括地震、火灾、溺水等突发事件的逃生演练，提高师生的应急反应能力和自救互救能力。
四、一次安全教育讲座邀请相关专家或专业人士来校开展安全教育讲座，针对当前安全形势和典型案例，提高师生的安全防范意识。
五、一次安全隐患排查每周开展一次安全隐患排查，由学校安全工作领导小组负责，对校园内教学楼、宿舍楼、食堂、实验室、运动场等场所进行全面检查，确保校园安全无隐患。
六、一次安全教育宣传充分利用校园广播、宣传栏、电子屏等宣传渠道，定期发布安全提示，普及安全知识，营造浓厚的安全氛围。
七、一次安全知识竞赛每学期举办一次安全知识竞赛，以寓教于乐的形式，提高师生对安全知识的掌握和应用能力。
八、一次安全责任签订学校与师生签订安全责任书，明确各自的安全责任，形成齐抓共管的安全工作格局。
九、一次安全教育培训对教职工进行安全教育培训，提高教职工的安全意识和应急处置能力，确保校园安全稳定。
十、一次安全工作总结每学期末，学校对安全工作进行总结，查找不足，改进工作方法，确保校园安全工作不断取得新成效。
通过实施“十个一”安全教育制度，我校将全面提升师生的安全意识和自我保护能力，为创建平安校园、和谐校园奠定坚实基础。
同时，也希望全体师生共同努力，携手共建美好校园，共享安全、幸福的生活。
学校安全教育制度范文(七篇)
学校安全教育制度范文学校安全工作管理制度为保证学校正常教学秩序，保护学生健康成长，确保国家(校产)不受损失，杜绝或尽量减少安全事故的发生，遵循“注意防范、自救互救、确保平安、减少损失”的原则，根据本地实际情况，制定本管理制度。
１.校长是学校安全工作的第一责任人，学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组负责。
各处、室向领导小组负责，实行责任追究制。
2.学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育，教育形式应多样化；每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。
要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。
紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的教育。
3.建立重大事故报告制度。
校内外学生出现的重大伤害事故一小时以内报告教委；学生出走、失踪要及时报告；对事故的报告要形成书面报告一式两份，一份报教委，一份报公安派出所，不得隐瞒责任事故。
4.建立健全领导带班值班制度；加强学校教育、教学活动的管理，保证学校的教学秩序正常；负责学校安全保卫的人员要经常和辖区的公安派出所保持密切联系，争取公安派出所对学校安全工作的支持和帮助。
5.加强对教师的师德教育，树立敬业爱生思想，提高教学水平和质量，随时注意观察学生心理变化，防患于未然，不得体罚和变相体罚学生，不得将学生赶出教室、学校。
6.外单位或部门借用学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他社会工作，未经乡镇教委分管安全副主任批准、校长办公会同意，不得擅自____参加。
未经上级有关部门批准，不得____学生参加救火、救灾等。
7.学校还要教育学生遵守学校规章制度，按时到校、按时回家，防止意外事故发生。
8.学校要定期对校舍进行安全检查，发现隐患及时消除，情况严重的，一时难以消除要立即封闭，并上报教委。
9.学校要经常检查校内围墙、栏杆、扶手、门窗、以及各种体育、课外活动、消防、基建等设施的安全情况，对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除，确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。
学生安全教育制度_学生安全教育制度规定
学生安全教育制度_学生安全教育制度规定学生安全教育制度_学生安全教育制度规定学校安全教育工作事关广大师生员工的生命和财产安全，事关教育改革、发展、稳定的大局。
下面店铺为大家整理了有关学生安全教育制度的范文，希望对大家有帮助。
学生安全教育制度篇1第一章总则第一条为了加强高等学校管理，维护正常的教学和生活秩序，保障学生人身和财物的安全，促进身心健康发展，特制定本暂行规定。
第二条高等学校学生安全教育及管理的主要任务是：宣传、贯彻国家有关安全管理工作的方针、政策、法律、法规。
对学生实施安全教育及管理，妥善处理各类安全事故，引导学生健康成长。
第三条高等学校学生安全教育及管理，要以预防为主，本着保护学生、教育先行、明确责任、教管结合、实事求是、妥善处理的原则，做好教育、管理和处理工作。
第四条本暂行规定所称学生指在普通高等学校学习取得学籍的全日制学生，即按国家任务、用人单位委托培养、自费三种计划形式录取学生。
第二章安全教育第五条高等学校应将对学生进行安全教育作为一项经常性工作，列入学校工作的重要议事日程，加强领导。
学校各部门和有关群众团体或组织要相互配合，积极开展安全教育，普及安全知识，增强学生的安全意识和法制观念，提高防范能力。
第六条学生安全教育应根据不同专业及青年学生的特点，从学生入学到毕业，在各种教学活动和日常生活中，特别是节假日前适时进行，并善于利用发生的安全事故教育学生，防患于未然。
学校应根据环境、季节及有关规律进行防盗、防火、防特、防病、防事故等方面的教育，并使之经常化、制度化。
第七条高等学校对学生进行安全教育须注重心理疏导，加强思想政治工作，教育学生注意保持健康的心理状态，帮助学生克服因各种原因造成的心理障碍，把事故消除在萌芽状态。
第三章安全管理第八条高等学校要做好学生日常安全管理工作，加强安全防范，建立和健全规章制度，严格管理。
学校要把安全教育及管理工作纳入领导任期的责任目标，落实到年级、班主任。
学校安全教育管理规章制度7篇
学校安全教育管理规章制度7篇学校安全教育管理规章制度篇1当前，安全工作是学校的重中之重，为了使教育教学工作正常进行，特制定本学期的学校安全教育管理制度。
1、根据国家的有关规定，禁止12岁以上的儿童在公路上骑自行车。
步行或骑自行车的同学在公路上做到右侧通行，不在路面上骑飞车或玩耍。
2、师生到外地走亲访友，乘车时要注意安全，不携带易燃易爆物品上车。
在车上要讲卫生，懂礼貌。
3、在校或在家里注意防火、防电、防盗。
插座、开头等电器设备损坏及时更换。
4、上体育课时，体育教师严格要求学生，必须穿运动鞋，严禁学生穿皮鞋上体育课，课间不搞危险性大的活动。
5、课外集体活动（如春游、参观、看电影）时，要由班主任带领，活动后，要清点人数，班主任带领集中返回学校。
6、进出门口或看电影，做到出入有序，不拥挤，不打闹。
7、杜绝到危险的地方活动，夏天不要野浴，冬天不要到深水层的冰布滑冰或溜冰。
8、节日期间不能用手拿鞭炮燃放，不能在堆放干草的地方燃放鞭炮。
杜绝师生搞赌博活动。
9、中心校将不定期地对各校的校舍、厕所、体育器材、食品卫生等方面进行检查。
学校安全教育管理规章制度篇2为了确保广大师生安全，保证正常的教育教学秩序，特制定本制度一、学校成立安全工作领导小组，校长任组长，由班主任、班干部为组员，落实安全目标责任制，分工明确，责任到人。
二、树立安全第一的思想，把安全教育工作放在学校各项工作的首位，做到警钟长鸣，常抓不懈。
三、定期召开安全保卫工作专题会议，提高师生对安全工作重要性的认识，强化安全意识，增强防范意识。
四、学校班级利用升国旗、校会、晨会、班会、黑板报、宣传栏、等形式对学生进行安全意识和安全常识教育，提高学生安全防范和安全自救能力。
把防交通事故、防雷击、防溺水、防中毒等作为教育重点内容。
五、在学校门口及周边环境，设立安全警示牌。
六、每学期组织学生观看安全录像，写出安全保证书。
学校与班主任、班主任与学生家长签定安全目标责任书，组织学校师生进行安全知识竞赛。
学校安全工作十个制度
一、引言学校是培养国家未来人才的重要场所，保障学生的生命安全、身心健康和合法权益，是学校教育工作的重中之重。
为了进一步加强学校安全管理工作，预防和减少安全事故的发生，特制定以下十个安全工作制度。
二、制度内容1. 安全教育制度（1）学校应将安全教育纳入教育教学计划，定期开展安全教育主题活动，提高师生安全意识和自我保护能力。
（2）学校应通过班会、讲座、演练等形式，对学生进行交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、防骗、防欺凌等方面的教育。
（3）学校应加强教师安全教育培训，提高教师的安全防范意识和应急处置能力。
2. 交通安全制度（1）学校应加强校车安全管理，确保校车运行安全。
（2）学校应加强学生交通安全教育，教育学生遵守交通规则，文明出行。
（3）学校应建立校车接送学生制度，确保学生安全上下学。
3. 消防安全制度（1）学校应建立健全消防安全管理制度，定期进行消防设施设备检查和维护。
（2）学校应定期组织消防演练，提高师生消防安全意识和应急处置能力。
（3）学校应加强消防安全教育，普及消防知识，提高师生消防安全素养。
4. 食品安全制度（1）学校应加强对食堂、小卖部等食品经营场所的监督管理，确保食品安全。
（2）学校应加强食品采购、储存、加工、供应等环节的管理，防止食品污染和食源性疾病的发生。
（3）学校应定期开展食品安全检查，及时发现和消除食品安全隐患。
5. 防溺水制度（1）学校应加强校园周边水域安全管理，设立警示标志，防止学生私自下水游泳。
（2）学校应定期开展防溺水教育，提高学生防溺水意识和自救能力。
（3）学校应建立学生游泳管理制度，确保学生在教师监护下游泳。
6. 防骗、防欺凌制度（1）学校应加强学生心理健康教育，提高学生心理素质，预防心理问题。
（2）学校应建立防骗、防欺凌教育制度，教育学生识别和防范骗术、欺凌行为。
（3）学校应加强家校合作，共同关注学生心理健康，及时发现和解决学生心理问题。
7. 应急预案制度（1）学校应制定各类突发事件应急预案，明确应急处置流程和责任人。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学校安全教育制度 Ting Bao was revised on January 6, 20021
学校安全教育制度为贯彻落实安全第一、预防为主的方针，根据上级有关文件精神和市教育局要求，学校有对师生和员工进行安全法制教育的责任和义务，为此特制订学校安全法制教育制度。
一、学校安全教育要以学生为主，同时定期对教职员工开展学习教育，使师生关注安全，知法、懂法、守法。
做合格中学生、合格公民。
二、学校安全教育应包括以下内容：
1.交通安全教育；
2.防溺水安全教育；
3.消防安全教育；
4.食品卫生安全教育；
5.用电安全与防雷电教育；
6.实验和社会实践活动安全教育；
7.校内及户外运动安全教育；
8.网络安全教育；
9.防中暑、防煤气中毒的安全教育；10.防台风、地震等紧急状态的安全与防护教育；11.紧急情况下撤离、疏散、逃生等安全防护教育；12.心理健康教育；12.突发疾病、疫情自我防护和救治常识教育。
三、学校应在每学期初组织教职工认真学习各种安全知识，强化安全意识。
提高自我防护、自我保护、自我救护的能力与意识。
四、学校应根据学生年龄特点、认知能力和法律行为能力，确定各年级段安全教育目标，形成层次递进教育活动，。
小学1至3年级
了解肠道和呼吸道等常见疾病的预防常识，初步识别各种危险标志；学习家用电器、煤气\(柴火\、刀具等日常用品的安全使用方法；学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能；学会正确使用和拨
打110、119、120电话；初步学会在自然灾害发生时的自我保护和求助及逃生的简单技能。
小学4至6年级
学会应对可疑陌生人的方法，提高自我防范意识；了解应对敲诈、恐吓、性侵害的一般方法，提高自我保护能力；初步了解吸烟、酗酒等不良习惯的危害，知道吸毒是违法行为，形成远离烟酒及毒品的健康生活意识；初步了解青春期发育基础知识，形成明确的性别意识和自我保护意识；初步学会合理使用网络资源，努力增强对各种信息的辨别能力。
坚持安全“每周一课”，做到每周有活动、每月有主题，将主题班会、办黑板报、每日读报结合起来，用灵活的方式对学生进行安全教育。
五、学校应根据有关法规和学校的布局状况，并在公安、消防等部门的指导下，制定应急疏散预案，并组织师生进行应急撤离、疏散、逃生演习,提高应急防护和自救逃生能力。
六、学校要根据地域、环境特点，把放假前、开学初、冬夏季来临前作为安全教育的重要时段，重点对学生进行交通安全、饮食卫生、校内外活动安全和防中暑、溺水、煤气中毒,安全用电和消防安全等方面的专题教育，并传授发生意外事故的自救、自护知识和基本技能。
七、学校应利用每年的全国中小学生“安全教育日”等活动，针对安全教育的薄弱环节，根据教育主题开展各种宣传教育活动,坚持每月举办一次安全教育板报。
八、学校要进一步加强家校联系，取得学生家长的配合，共同做好学生心理健康教育和心理障碍的疏导工作,每周给家长发安全知识短信,提醒和指导家长教育学生在家中的行为符合安全要求。
九、学校要积极发挥校外法制副校长的作用，每学期都要对全体师生进行法制安全讲座或知识检测。
十、学校应加强校园安全法制文化建设，充分利用学校各种宣传阵地和设施，开展安全法制教育，安全法制教育课必须做到计划、教材、教师、课时“四落实”，建立稳定长效的安全法制教育机制。