最新六年级小升初语文专题复习课件--中国诗词大会专练(一)点字成诗

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小升初语文专项复习古诗文ppt课件

小升初语文专项复习古诗文ppt课件

一、古诗词朗读、积累与运用
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在日常生活中,随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费,也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
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在日常生活中,随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费,也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
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在日常生活中,随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费,也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
在日常生活中,随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费,也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
二、古诗词和文言文的理解
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1128年,他们向江西方向逃亡,一路上两人相对无语气氛
尴尬。行至乌江,站在西楚霸王项羽兵败自刎的地方,李清照
不禁浮想联翩,心潮激荡。面对浩浩江水,随口吟就了这首诗
。赵明诚站在她身后,闻听之后愧悔难当,深深自责。从此便
郁郁寡欢一蹶不振,不久便急病发作而亡。
在日常生活中,随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费,也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
【小知识】《石灰吟》写作背景
• 这是一首托物言志诗。作者以石灰作比喻,
表达自己为国尽忠,不怕牺牲的意愿和坚守高洁 情操的决心。

明英宗时,瓦剌入侵,英宗被俘。于谦议立
景帝,亲自率兵固守北京,击退瓦剌,使人民免
遭蒙古贵族再次野蛮统治。但英宗复辟后却以“
谋逆罪”诬杀了这位民族英雄。
• 于谦为官廉洁正直,曾平反冤狱,救灾赈荒
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在日常生活中,随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费,也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么

【小升初】语文综合复习之古诗词总复习ppt课件(48页,含答案)

【小升初】语文综合复习之古诗词总复习ppt课件(48页,含答案)

(晏殊《寓意》)
(11)、五月临平山下路,藕花无数满汀洲。
(道潜《临平道中》)
(12)、接天莲叶无穷碧,映日 荷花别样红。
(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)
(13)、小楼一夜听春雨,深巷明朝卖 杏花 。
(14)、
梅花
(陆游《临安春雨初霁》) 竹里无人见,一夜吹香过石桥。
(姜白石《除夜自石归湖苕溪》)
16
走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是

柳暗。”花明又一村
42
6、豪放派诗人苏轼写的《题西临壁》有两
句常用来说明“当局者迷,旁观者清”的道
理,这两句是 只缘身,在此山中 。不识庐山真面目
还有两句是告诉我们看事物不要只看局部,
还要看到整体,这两句是 横看成岭侧,成峰 远近高低。各不同
他是( )宋代诗人,他还写了很多诗,请你
12
2、请为诗句填上动物的名称。
(1)、月出惊山 鸟,时鸣春涧中。 (2)、牧童骑 黄牛,歌声振林樾。 (3)、月黑 雁飞高,单于夜遁逃。 (4)、众鸟高飞尽,孤云独去闲。 (5)、江上往来人,但爱 鲈鱼美。
13
3、请为诗句填上地方名。 (1)、 姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。 (2)、晓看红湿处,花重 锦官城。 (3)、 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 (4)、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下 扬州。 (5)、暖风熏得游人醉,直把 杭州作汴州。
33
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闻官军收河南河北 【唐】 杜甫
剑外忽传收蓟北, 初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在? 漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒, 青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡, 便下襄阳向洛阳。
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春望
【唐】杜甫
国破山河在, 城春草木深。 感时花溅泪, 恨别鸟惊心。 烽火连三月, 家书抵万金。 白头搔更短, 浑欲不胜簪。

古诗词大赛——小升初古诗词复习(共80张PPT)

古诗词大赛——小升初古诗词复习(共80张PPT)

第二组
1、小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。 2、白日依山尽, 黄河入海流。 3、青箬笠,绿蓑衣, 斜风细雨不须归。 4、千山鸟飞绝, 万径人踪灭。 5、毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。
6、锦城丝管日纷纷, 半入江风半入云。 7、王师北定中原日, 家祭无忘告乃翁。 8、临行密密缝, 意恐迟迟归。 9、千锤万凿出深山, 烈火焚烧若等闲。 10、江南可采莲, 莲叶何田田。
一、选择
“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”这两 句诗描写的是( )
A 春夜景色 B夏夜景色 C秋夜景色 D 冬夜景色
答案:C
二、填字
鸟宿池边树,僧___月下门。

三、点字成诗
限阳下 几好西 时无夕
限阳下 几好西 时无夕
四、填句
__________ 将军夜引弓
答案:林暗草惊风
五、猜诗人
1.根据以下线索说出一位诗人:( ) A、他是一位盛唐诗人。 B、他通常被视为山水田园赋诗人。 C、他在安史之乱中做了安禄山“大燕国” 的伪官。 D、他的名句“深林人不知,明月来相照” 流传千古。
古诗词大赛
——小升初古诗词复习
1、火车赛 2、答题赛 3、飞花令
第一轮:火车赛
规则:
1、主持人出上句,组员接下句。 2、各组开火车依次进行回答,答对一 题加10分,时间2分钟; 3、不会答的题可跳过,由下一人继续 回答。 4、一二组、三四组左列第一人互相为 对方组计分。
1、春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。 2、好雨知时节, 当春乃发生。 3、不敢高声语, 恐惊天上人。 4、儿童急走追黄蝶, 飞入菜花无处寻。 5、毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。
6、解落三秋叶, 能开二月花。 7、牧童骑黄牛, 歌声振林樾。 8、临行密密缝, 意恐迟迟归。 9、只有天在上, 更无山与齐。 10、故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。

【部编】小升初语文总复习课件-六年级下册古诗专项复习·部编人教版2020

【部编】小升初语文总复习课件-六年级下册古诗专项复习·部编人教版2020
2020/5/10
统 编
古 六
年 级
诗 语
文习
精 讲 课 件
1
前言
古诗是语文课必备考点,在小升初考试中尤为重要。如何有效应对考试中的相关题目,言念君老师 根据多年教学经验,将诗词类考点归类为三个不同的层次,以经典例题为引,深入浅出的进行介绍, 希望能给备考小升初的老师和学生们带来帮助。
A.130岁 B.81岁 C.71岁
D.141岁
选择类
6.下列节日按照先后顺序排列,正确的一项是( ) ①今夜明月人尽望,不知秋思落谁家? ②遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 ③日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。 ④爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。 A.④③②① B.④③①② C.③①②④ D.③②①④
5.生活中,有时候我们做一件事花了很大精力,但是结果却并没有如愿;而不知何时不经意的一
件 事 却 会 顺 利 的 得 到 好 结 果 , 真 是 : _有_ _意_ _栽_ _花_ _花_ _不_ _发_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ , _ _ _无_ 心_ _插_ _柳_ _柳_ _成_ _荫_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 啊 !
填空类
6.《闻官军收河南河北》中,表达作者在听到失地收复时喜极而泣的诗句是:
_剑__外__忽__传__收__蓟__北_____________,_初__闻__涕__泪__满__衣__裳____________ 。 7 . 我 们 可 以 借 用 杜 甫 在 《 春 夜 喜 雨 》 中 的 “ _ _随_ _风_ _潜_ _入_ _夜_ _ _ _ _ _ _ _ _ , _润_ _物_ _细_ _无_ _声_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ” 这 句 话 来 赞 美 老 师 对 我 们 的 教 育 。

部编版六年级下册语文小升初《古诗复习》教学课件

部编版六年级下册语文小升初《古诗复习》教学课件

部编版六年级下册语文小升初《古诗复习》教学课件一、概述随着教育的不断发展和改革,语文学科的教学也越来越受到重视。

作为语文学科的重要组成部分,古诗的学习与复习显得尤为重要。

对于即将升入初中的六年级学生来说,古诗的复习不仅是对过去学习成果的回顾,更是为将来的语文学习打下坚实的基础。

因此本教学课件的编写旨在帮助学生系统地复习古诗,提高语文综合素养,为即将到来的小升初考试做好充分的准备。

本教学课件《部编版六年级下册语文小升初古诗复习》紧扣教材结合教学大纲和考试要求,对六年级学生需要掌握的古诗知识点进行了全面梳理和归纳。

通过本教学课件的学习,学生可以更好地了解古诗的基本知识和鉴赏技巧,提高古诗的阅读与鉴赏能力。

同时本教学课件也注重培养学生的审美情趣和文化素养,让学生在复习过程中感受到古诗的魅力,激发对语文学习的兴趣和热情。

1. 简述古诗在语文教学中的重要性首先古诗的学习有利于提升学生的文学素养和审美能力,古诗词中富含深厚的文化底蕴,丰富的意境、音韵美和字句韵味都能帮助学生在领略古典韵味的同时感受到文学的无穷魅力。

学生在诵读中体验诗的意境、节奏和美感,对培养学生的审美情趣和文学鉴赏能力具有不可替代的作用。

其次古诗的学习有助于传承和弘扬中华优秀传统文化,古诗词是中华民族的文化瑰宝,通过学习和复习古诗,学生能够更加深入地了解中华民族的历史文化、传统价值观和人文精神。

这种文化的传承不仅是知识的积累,更是对民族精神的弘扬和培育。

再次古诗的学习能够提高学生的语言表达能力和创作能力,古诗词的语言精炼、意蕴深远,学习古诗可以帮助学生丰富语言积累,提高语言表达的准确性和生动性。

同时通过对古诗创作手法的了解和学习,学生还可以尝试进行诗歌创作,培养自己的创作能力。

古诗复习在小升初阶段具有考试评价的实际意义,在小学阶段的语文教学中,古诗词的掌握是语文考试的重要内容之一。

因此通过有效的古诗复习,可以帮助学生提高语文成绩,为其顺利升入初中阶段打下坚实的语文基础。

最新六年级小升初语文专题复习课件--古诗词背诵 人教新课标 (共25张PPT)

最新六年级小升初语文专题复习课件--古诗词背诵 人教新课标 (共25张PPT)

的心情

2.《鸟鸣涧》的作者是 唐 代诗人 王维 。诗的前 两句突出表现山中的 静 ,后两句静中有 动 ,描绘 出一个优美的意境。 三、写出下列诗句中加点词的意思。
1. 黄四娘家花满蹊。 蹊: 小路。 2. 江畔独步寻花。 江畔:江边。 3. 留连戏蝶时时舞。留连:舍不得离开。戏:游戏。 4. 时鸣春涧中。 时:时而,偶尔。 鸣:鸣叫。 四、根据要求写诗句。 1. 表现春天的诗句: 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
(三) 咏物诗
一、默写《石灰吟》和《竹石》,并作比较阅读。
1.默写《石灰吟》。
2.默写《竹石》。
千锤万凿出深山 ,
咬定青山不放松 ,
烈火焚烧若等闲 。
立根原在破岩中 。
粉身碎骨全不怕 ,
千磨万击还坚劲 ,
要留清白在人间 。
任尔东西南北风 。
3.填空。
(1)这两首诗都用了借物喻人 的手法,第一首诗明
三、读《闻官军收河南河北》,完成练习。 闻官军收河南河北
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。 即巴从峡 巫峡穿, 襄阳便下洛阳。 向 1.将诗句补充完整。 2.本诗是唐朝诗人 杜甫 的作品,他与李白齐名,
并称“李杜”,此诗堪称他的“ 生平第一快诗 ”,也 就是最高兴时写下的诗。 3. 诗人“喜欲狂”的原因是 剑外忽传收蓟北 ;能够 体现诗人“喜欲狂”的心情的诗句有初闻涕泪满衣裳 、 漫卷诗书喜欲狂 、白日放歌须纵酒 。(用原文诗句 回答) 4. 在学习古诗文时,我们要理解词语的古今意思的不 同,比如:诗中的“妻子”指的是妻子和孩子 ;“青 春”的意思是 春天的景物 。
1.白发三千丈,缘愁似个长。
(夸张 )

小升初小学古诗专项训练课件(共34张PPT)

小升初小学古诗专项训练课件(共34张PPT)

3.“带走一盏渔火,让它温暖我的双眼;留下 一段真情,让它停泊在枫桥边。月落乌啼总是 千年的风霜,涛声依旧,不见当年的夜晚。” 这首歌化用了唐代诗人张继《枫桥停泊》中的 诗句:月“落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”。
4.生活中很多现象都是相互转化的,做了跟 不做就有着本质的区别,为学当中说的好: “天下事有难易乎。为之,则难者亦易矣,
5、儿童急走追(黄蝶), 飞入菜花无处寻
——取鱼乐 1、但爱( 鲈鱼 )美 2、桃花流水(鳜鱼 )肥
3、正是( 河豚 )欲上时
——哺乳动物
1、风吹草低见(牛)(羊 ) 2、万(马)齐喑究可哀
3、两岸(猿)声啼不住 4、射人先射( 马)
5、牧童骑黄(牛 ) 6、万(马)齐喑究可哀 7、柴门闻( 犬)吠
11、(两 )个黄鹂鸣翠柳,( 一 )行白鹭上青天
12、( 一)去(二 )( 三 )里, 烟村(四 )(五 )家, 亭台( 六)( 七)座,
( 八)( 九 )( 十 )枝花。 13、解落(三 )秋叶,能开(二 )月花 14、碧玉妆成(一 )树高 15、(五 )岭逶迤腾细浪……
( 三 )军过后尽开颜
11、众( 鸟)高飞尽,孤云独去闲 12、( 鸟)宿池边树,僧敲月下门 13、草长( 莺 )飞二月天 14、千里黄云白日熏,北风吹( 雁)雪纷纷 15、故人西辞( 黄鹤)楼,烟花三月下扬州
16、独怜幽草岸边生,上有(黄鹂)深树鸣
——昆虫记 1、流连戏(蝶)时时舞 2、意欲捕鸣(蝉)
3、唯有(蜻)(蜓)(蛱)(蝶)飞 4、小荷才露尖尖角,早有( 蜻蜓 )立上头。
(五)佳节令
1、爆竹声中一(岁)(除) 2、待到(重)(阳)日
3、(清)(明)时节雨纷纷

人教部编版小升初语文《古诗词总复习》精品教学课件PPT优秀课件

人教部编版小升初语文《古诗词总复习》精品教学课件PPT优秀课件

(6)、“ 何当金络脑 , 快走踏清秋 。”两句诗是唐
朝诗人 李贺 借马发出想建功力业却不被赏识的感慨。
(7)、“粉骨碎身全不怕,要留清白在人间 。 ”这又是
代 明 (填作者)于谦 借咏
石灰
咏自
己 不畏艰险、坚守清白高洁 的高尚情操。
(8)、 即将告别母校,告别亲爱的老师和同 学,我们自然会想到送别诗,“海内存知 己,天涯若比邻 。”和 “劝君更进一杯 酒,西出阳关无故人 。”的诗句,李白送别 孟浩然时写了孤“帆远影碧空尽 ,唯见长江 天际流 ”,表达了友人离别之情。他还送别 好友汪伦时,写下了“ 桃花潭水深千尺 ,不 及汪伦送我情”的诗句,成为借景抒情的名 句。高适在送别董大时也写了“莫愁前路无 知己天,下谁人不识君 ”,表达了对好友的 美好祝福。
孟浩然《过故人庄》
(6)、零落 梅花 过残腊,故园归去又新年。
(李频《湖口送友人》)
(7)、待到重阳日,还来就 菊花 。
(孟浩然《过故人庄》)
(8)、竹外 桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
(苏轼《惠崇春江晚景》)
(9)、四月南风大发黄,枣花 未落荫桐长。
(李颀《送陈章甫》)
(10)、梨花 院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。
(1)抢填“花”诗句,再连线。
遥知不是雪, 为有暗香来 。
唐代
人闲桂花落 ,夜静春山空。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 宋代
不是花中偏爱菊,此花开尽更无花 。
杨万里 元稹 王安石 王维
2、读古诗,填修辞手法。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。( 比喻 ) 好雨知时节,当春乃发生。( 拟人 ) 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。( 夸张 ) 朱门酒肉臭,路有冻死骨。( 对比 ) 本自同根生,相煎何太急?( 反问 )
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