应用文写作复习重点
第一章
一、应用文各发展阶段的特点？
1、汉时期（发展的规期）特点：成熟，汉发展。
2、晋南北朝（发展的自觉时期）特点：名家名篇迭出，写作理论探索研究。
3、隋唐宋时期（发展的高峰期）特点：名家辈出，名篇如云，公文形成相对固定的制度。
4、元明清时期（发展的稳定时期）特点：应用文各体趋于定型化，理论研究有进展。
5、辛亥革命以后（变革创新时期）
二、应用文的特点、作用是什么？
特点：1、价值的实用性
2、结构的模式性
3、表述的简约性
4、行文的严肃性
作用：1、法规准绳作用
2、指挥管理作用
3、联系协调作用
4、宣传教育作用
5、凭证依据作用
第二章
一、应用文的构成要素及其要求。
1、主题（观点正确、态度鲜明、重点突出、立意新颖）
2、材料（真实、切题、典型、新颖）
3、结构
4、语言（准确、简洁、得体、朴实）
二、应用文对语言的要求。
1、基本要求：准确、简洁、得体、朴实
2、特殊要求：运用专业术语、运用数字和图表、运用介词结构和述句
三、应用文基本结构形式
标题、前言、主体（横式、纵式、横纵式）、结尾、署名、日期
四、应用文作者的构成
个人作者、代言作者、群体作者、法定作者
第三章
一、十三种行政公文的名称及其适应围。
1、命令：适用于依照有关法律规定发布行政法规和规章；宣布施行重大强制性行政措施；奖惩有关人员。
2、决定：用于对重要事项或重大行动做出安排，奖惩有关单位及人员，变更或撤销下级机关不适当的决定事项。
3、公告：用于向国外宣布重要事项或法定事项。
4、通告：用于公布社会各有关方面应当遵守或周知的事项。
5、通知：用于批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文；传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或执行的事项；任免人员。
6、通报：用于表彰先进，批评错误，传达重要精神和情况。
7、议案：用于各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或人民代表大会常务委员会提请审议事项。
8、报告：用于向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问。
9、请示：用于向上级机关请求指示、批准。
10、批复：答复下级机关的请示事项。
11、意见：适用于对重要问题提出见解和处理办法。
12、函：不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题、请示批准和答复审批事项。
13、会议纪要：记载和传达会议情况和议定事项。
三、公文标题的组成
完整式：发文机关+事由+文种
四、各类公文的写作格式
五、掌握通知的写法
标题+主送机关+正文+落款
六、掌握请示的写法
七、掌握答复函中操作要素的具体写法
1、标题（关于+答复单位名称+答复事项+文种）
2、发文字号
3、发送单位
4、正文
（1）开头习惯语
你单位（对方商洽函标题或发文字号）函收悉，经研究答复如下：
（2）答复意见
5、结语（此复或特此函复）
6、署名、日期
第四章
一、调查报告的特点
真实性、针对性、及时性、鲜明性
二、调查报告的类型及其写作结构
基本情况调查报告正文=情况+分析+建议
总结经验调查报告正文=成果+做法+经验
揭露问题调查报告正文=问题+原因+意见或建议
反映新生事物调查报告正文=产生+发展瓶颈、意义作用+预测展望
三、调查问卷的基本格式
1、标题：调查对象+容+文种如：XX大学学生消费情况的调查问卷
2、前言：称呼、调查目的、容、请求合作、匿名保证、填写要求、致语、署名、日期
3、问题展示：是非法、选择法、序列法、短文法
四、调查报告写作口诀、
关于、对象、容、文种，构成标题
目的、时间、方式、对象，前言便是
问题分类、逐一说明、析因建议，这是主体
最后落款、位置灵活、可前可后，署名署时
第五章
一、计划的形式常见的有几种？
规划、纲要、要点、意见、安排、打算、方案、设想、预案的联系与区别。
（1）规划和纲要
联系：都是指时间跨度长，围较广，容概括的长远计划
区别：规划的部署时间在5年以上。
纲要的容、原则性、概括性很强，主要是关于工作方向、工作目标的纲领式的计划。（2）要点和意见
联系：都属于粗线条的计划，特点偏重于政策性、原则性和指导性。主要用于上级机关给下级布置工作，提出任务，交代政策，提供方法等。
区别：要点是对一段时间的工作做出简要安排，重点突出文字扼要、分点列项。
意见是上级机关对下级布置某一阶段的几项工作，提出需要交代的政策重点，具体要求。
（3）安排和打算
联系：都是指近期要办的事情，、容单一具体。
区别：安排是短期要做的具体计划要求。
打算是准备近期要做的，对其中的措施的考虑不是很完善，只能做一些原则性的要求。
（4）方案和设想
区别：方案经过深思熟虑
设想是初步的，不够成熟的，粗线条的，非正式的参考性计划。
（5）预案
各级政府根据自己的工作围，针对自己工作当中可能发生的意外情况，在一定的指导思想下，事先预备好防应对的具体措施。
二、计划的特点
目的性、预见性、可行性、约束性
三、计划的写作格式
1、标题（容+文种）
2、正文
（1）前言：目的+依据+习惯用语
（2）主体：目标、措施、步骤
（3）结尾：
3、落款（制定计划的单位+成文日期）
第六章
一、工作总结的写作要求
1、三忌：忌流水账、忌就事论事。忌浮夸虚假
2、基本要求
（1）思想正确，目标明确
（2）实事，一分为二
（3）抓住关键，突出重点
（4）叙议结合，用语准确
二、工作总结的写作格式
1、标题：事由+文种
2、正文：（1）前言：时间、地点、背景、环境、主客观条件、有利或不利因素
（2）主体：成绩、经验、体会、问题、教训
（3）结尾
3、落款：单位名称+成文日期
三、撰写自己的个人学习小结
第七章
一、审计报告的特点
法制性、独立性、公正性
二、审计报告的写作格式
1、标题：对+被审计单位名称+审计容或项目+文种
2、主送机关
3、正文：（1）导言：审计概况（审计目的、时间、容、围、方式+习惯用语）
（2）主体：被审单位基本情况、发现的问题、审计决定、进行评价和建议
（3）结尾语：以上意见妥当否，请审批。
4、附件
5、落款（右下角）：XX市审计局审计小组（公章）
审计小组组长：XX（私章）
组员：XX（私章）
XX年X月X日
第八章
一、法律文书的特点
1、制作依据法律的规定性（最主要）、
2、容体现法律原则
3、行文符合规格式
4、功能上的法律效用
二、法律文书结构必备三部分（首部、正文、尾部）
三、起诉状特点
1、提起诉讼的直接性
2、适应围的特定性
3、处理案件的参证性
四、民事起诉状的格式
1、首部：（1）标题
（2）双方当事人基本情况（先原告后被告）
2、正文：（1）诉讼请求
（2）事实和理由
（3）结尾习惯用语（根据法律有关规定，特向贵法院提起诉讼，请依法公正裁判）3、尾部：（1）致送法院名称
（2）起诉人或单位名称
（3）起诉时间
（4）附项
第九章
一、合同的主要条款
1、标的（必须具体、必须明确、必须合法）
2、数量和质量
3、价款或酬金
4、履行时间、地点和方式
5、违约责任
二、如何避免合同纠纷
第十章
一、什么是文献综述。
文献综述是针对某一研究领域或专题，通过系统的查阅与所选课题相关的国外文献，在搜集大量文献资料的基础上进行整理、加工，就国外在该领域或专题的主要研究成果、最新进展、研究动态、前沿问题等进行综合分析而写成的，能比较全面的反映相关领域或专题历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景等容的综述性文章。
二、文献综述的基本格式
1、标题
2、署名
3、摘要
4、关键词
5、前言
6、主体
7、总结
8、参考文献
应用文写作教程期末复习
应用文写作教程期末复习 一、小作文（20分。其中格式10分，内容5分，表达5分） 1、请为上春申江小区业主委员会的“小区业主公约”写总则三条和附则两条。 参考范文： 小区业主公约 总则 第一条：为保障本物业的依法与合理使用、维护、管理，建立良好的公共秩序，营造安全、文明的生活、工作环境，维护业主的共同利益与合法权益，制定本物业管理区域内的业主公约（以下简称本公约）。 第二条：本公约根据《物业管理条例》等相关法规和政策规定。 第三条：本公约对物业的使用、维护、管理，业主的共同利益，业主应当履行的义务，违反公约应当承担的责任等事项依法作出约定，对物业管理区域内全体业主和物业使用人均有约束力。 附则 第二十四条：本公约自业主大会会议通过之日起执行；本公约的修订经业主大会会议通过。 第二十五条：制定和修改的业主公约，按规定报当地物业管理主管部门备案。 2、请以苏州市人民政府的名义，转发《国务院关于制止滥发各种奖券的通知》给下属各区县人民政府、市属各机关。 参考范文： 苏州市人民政府转发国务院关于制止滥发各种奖券的通知 市下属各区县人民政府、市属各机关： 现将《国务院关于制止滥发各种奖券的通知》转发给你们，请认真贯彻执行。 滥发各种奖券的现象，已引起广大人民群众强烈的不满。这些做法，严重损害群众的利益，腐蚀人们的思想，已经造成不良后果。请各级政府和机关引起重视，认真学习《国务院关于制止滥发各种奖券的通知》，对照自身问题，切实整改，彻底杜绝滥发奖券现象。 附件：《国务院关于制止滥发各种奖券的通知》一份 苏州市人民政府 某年某月某日 3、以上海市电大教务处的名义，向电大各学院、分校（点）转发《中央电大关于进一步加强考场管理的通知》。 所谓格式，就是要有标题、主送机关、正文（开头、主体、结尾）落款。 转发中央电视大学关于进一步加强考场管理的通知 各学院、分校（点）： 现将《中央电大关于进一步加强考场管理的通知》转发给你们，请认真研究，坚决贯彻执行。 各学院、分校（点）应制定、完善各项考试管理规章制度，切实做到有制度、有落实、有检查，扎扎实实做好各项考试工作，积极与社会丑恶现象、教育领域的考试腐败现象作斗争。各级考试管理人员、考试执法人员要认真履行工作职责，从源头上堵住各种违纪、舞弊事件的发生，努力把好考试关，为培养合格人才做出贡献。 附件：《中央电大关于进一步加强考场管理的通知》一份。 上海电视大学教务处 二〇一二年十二月一日4、请你写一份自己的简历。 参见教材P139页。
《商务应用文写作》练习题库
《商务应用文写作》习题库：（共106题） 一、填空（5题） 二、名词解释（12题） 三、单选（3题） 四、多选（27题） 五、分析（7题） 六、问答（28题） 七、翻译（9题） 八、作文（15题） （说明：该课件CD的习题无答案，答案为自己整理。） 一. 填空 1.As requested, we are offering you 300 pieces “Flying Pigeon” Brand Bicycles（ as follows） 2.The offer will （remain open）until 12:00 a.m. November 21, Beijing time 3.If you can （ reduce）the price, we might place a large order. 4.We hope you can grant us a 3%（ discount）for any order of more than 100 bales. 5.Our offer is firm, subject to your （acceptance）reaching here by March 1 二. 名词解释 1.上行文：上行文是指下级向上级送交的公文，如报告、请示等。 2.可行性研究报告：是在建设项目、生产试验或产品投产前，对有关 条件进行全面分析和评估论证，以确定其技术上先进、经济上合算、发展上合理的一种书面报告。 3.市场调查：经济部门或企业单位运用科学的方法有目的、有计划、 有系统地对市场的容量、发展前景、顾客、购买力、购买对象和购买习惯等方面情报资料进行搜集、整理和分析研究，从而得出合乎客观事物发展规律的结论。
经济应用文写作试题及答案
2013~2014学年第一学期期末考试试卷 《应用文写作》 1、公文：行政机关在行政管理过程中所形成的具有法定效力和规定体式的公务文书！ 2、广告：向公众介绍商品，报导服务内容和文艺节目等的一种宣传方式 3、请示：是“向上级机关请求指示、批准”用的公文。是机关单位经常使用的一种请求性上行文。 4、简报：情况的简明报道。它是党政机关、企事业单位、社会团体为及时反映情况、汇报工作、交流经验、揭示问题而编发的一种内部文件。 5、函：适用于“不相隶属的单位之间互相商洽工作，询问和答复问题，请求批准和答复审批项”的公文。 二、单选（每小题2分，共20分） 1、单位对外行文时，公文标题的形式是（a ） a、发文机关+事由+文种 b、发文机关+文种 c、事由+文种 2、工作报告中（ b ）请示事项 a、可以写上 b、不能夹带 c、必要时可写 3、为维护正常的领导、指导、直接统属的关系，上行文一般采用（ b）方式 a、多级行文 b、逐级行文 c、越级行文 4、函主要用于不相隶属机关之间（ a ） a、商洽公务 b、汇报工作 c、传递文件 5、不需标注密级的公文有（ c ） a.绝密件 b.秘密件 c内部文书 6、公文的成文时间一般应当是（ a ） a、负责人签发的日期 b、拟写公文的日期 c、印制公文的日期 7、对公文负有主要答复办理责任的机关是（ c） a、制发机关 b、抄送机关 c、主送机关 8、公文正文的层次序数正确的是（ a ） a、第一层为“一、”，第二层为“(一)”，第三层为“1.”第四层为“（ｌ）”。 b、第一层为“(一)”，第二层为“1.”，第三层为“（ｌ）”第四层为“①”。 c、第一层为“一、”，第二层为“(一)、”，第三层为“1.”第四层为“①”。 9、公文主题词的排列顺序是( b) a、文种、类别、类属 b、类别、类属、文种 c、类属、类别、文种 10、转发性通知主要用于（ c） a、印发本部门的文件 b、批转下级文件 c、转发上级、平级和不相隶属机关的文件 1. 几个发文机关联合行文，只标明主办机关的发文字号。 2. 在应用文写作中，主旨是统帅，材料是基础。 3. 通报,报告,请示是下行文,批复,函,通知是上行文。 4. 报告是呈报性公文，不需要上级答复。 5. xx税务局关于xx同志严重失职的处分决定的通知。 6. 报告事前事后事中都可行文。 7. 通报是专门用来表彰先进的。 8. 请示可以事后行文。 9. 批复同请示一样，也要一文一事。
经济应用文写作练习及答案
经济应用文写作练习及 答案 内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）
经济应用文写作练习及答案 一.判断题: 1．文章的体裁不同，文章的特点就不同，写作方式、写作要求、语言表达、文章格式都会有较大的差别。（√） 2．公告由国家高层权力机关或法定职能机关发布，通告比较灵活，任何党派、人民团体、机关、企事业单位都可以发布。（√） 3．经济预测报告是调查报告的一种特殊形式，又是一种重要的经济信息。通常可以用文字与图表两种表达方法。(√)4．平行机关之间可以发通知公文。（Х）5．上诉状的提起人可以是原告，也可以是被告。(√)6．议论文的论点就是论题。（Х） 7．通告、决定、启事、广告等都是公务文书。（Х） 8．学术研究应尽量在自己的专业范围内和研究领域内选题，这样有利于发挥自己的专长。（√） 9．新闻写作应当用事实说话。(√) 10．公文的成文时间与印发时间是一致的。（Х） 11．新闻来自客观事实，是事实的记录和再现。先有事实而后有新闻。 (√)12．司法文书的强制力是以国家强制力为保证的。(√)13．分论点与中心论点的关系不一定是从属关系。（Х） 14．学术论文只要有较强的理论性，就可以不进行新的探索。（Х）15．函可用于向有关主管部门请求批准特定事项。（√） 二.填空题: 1,按照行文关系和行文方向的不同,可将公文分为_____上行文____,______平行文_____和_____下行文________三种. 2,公文的标题包括______发文机关______,____是由_____,_____文种____三个基本要素. 3,公文的文头部分通常是由____公文版头______,_____发文字号______,印制编号,____秘密等级_____,紧急程度,签发人诸要素构成的. 4,对重要事项和重大行动作出安排,要用____决定______. 5,对下级机关布置工作,阐明工作活动的指导原则,要用____指示______. 6,向上级机关汇报工作,反映情况,提出意见或者建议,答复上级机关的询问,要用_____报告_______. 7,向上级机关请求指示,批准,要用_____请示_________.
《现代应用文写作》期末考试试卷及答案(A卷)
《现代应用文写作》期末考试试卷及答案（A卷）（本试卷共六大题，总分100分，考试时间120分钟） 一、单项选择题（每小题1分，共10分） 1、公文标题，要能够显示文件的( ) A、性质和特点 B、内容和形式 C、目的和要求 D、特色和风格 2、总结的最基本的特点是（） A、简明性 B、时效性 C、客观性 D、理论性 3、求职信的写作关键是（） A、求职目标 B、求职缘起 C、求职条件 D、附件 4、诉状的制作要严格遵循“以事实为根据，以法律为准绳”的原则，因此诉状的写作要（） A、表达清楚 B、内容真实 C、体例规范 D、陈述周详 5、公文的生效标识是（） A、领导签字 B、会议通过 C、加盖印章 D、上级批准 6、行政机关公文成文日期写法正确的是（）。 A、二○○四年一月六日 B、二零零四年一月六日 C、2004年1月6日 D、2004、1、6 7、写作广告固然要重视其艺术性，但是也不可以夸大其词，脱离商品的实际情况，因此商品广告要求（） A、针对性强 B、新颖别致 C、突出重点 D、实事求是 8、行政机关“不相隶属机关之间商洽工作，询问和答复问题”用（） A、报告 B、通报 C、函 D、简报 9、和通讯相比，消息更具有（） A、文学性 B、评述性 C、主观性 D、时效性 10、主办隆重会议的单位邀请的人员或主要领导或主要领导在开会之初对与会者发表的讲话称为（） A、开幕词 B、欢迎词 C、慰问词 D、演讲稿 二、填空题（每小题1分，共5分） 1、行政机关的公文（包括电报），是行政机关在行政管理过程中形成的具有和 的文书，是依法行政和进行公务活动的重要工具。 2、在广告文案中最重要。 3、一份完整的计划一般由、、三部分构成。 4、调查报告的文章式标题由的正题和的副题组成。 5、起诉状的核心内容是。 三、简答题（每小题5分，共20分） 1、简述公文上行文中请示的行文规则。 1
商务应用文写作复习题A
商务应用文写作复习题A
《商务应用文写作》复习题 一、单项选择题 （1）以下不属于总结所具有的特点的一项是：（）D A、阶段性 B、自我性 C、论说性 D、可行性 （2）商务应用文具有实用性、程式性、真实性、法规性和时限性特点，其中最显著特点是：（）C A、实用性和真实性 B、法规性和时限性 C、实用性和格式规范性 D、法规性和格式规范性 （3）下面不属于发文字号组成部分的是：（）C A、机关代字 B、年号 C、出口号 D、顺序号 （4）简报就是信息和情况的简要报道，以下名称不属于简报的是：（） A A、活动汇报 B、简讯 C、情况交流 D、情况反映 （5）以下不属于行政公文特点的一项是：（）B A、特定的作者和读者 B、特定的成文日期 C、特定的权威性 D、特定的时效性 （6）意向书具有以下特点：（）A A、协商性 B、客观性 C、科学性 D、及时性 （7）计划所具有最显著的特点是：（）A A、目的性 B、预见性 C、可行性 D、严肃性 （8）发文机关指：（） A、制发公文的机关 B、撰写公文机关的简称 C、联合发文的主办机关 D、印制公文的机关 （9）合同的非主要条款是：（）D A、标的、数量和质量 B、价款、酬金和履行的期限 B、违约责任和解决争议的方法 D、当事人的落款、开户银行和公证机关签署意 见 （10）下列不属于专题活动策划文书特点的是：（）D A、主题的明确性 B、内容的灵活性 C、程序的周密性 D、内容的真实性
（11）结要反映的是前一段时间“已经做了什么”和“怎么做的”，这是总结的什么特点？A A、阶段性 B、自我性 C、论说性 D、可行性 （12）下哪一项不属于市场预测报告的正文组成部分（）D A、对现状的分析 B、对未来的估计 C、建议及对策 D、具名与日期 （13）说明书的语言应当是非文学性语言，不能有任何的虚构与夸张，这说明商品说明书具有哪一项特点（）B A、知识性 B、客观性 C、实用性 D、可行性 （14）以下哪项不属于启事的特点（）D A、公开性 B、广泛告知性 C、求助性 D、可行性 二、填空题（共10分，每空1分） （1）按照行文关系和行文方向的不同可将公文分为上行文、下行文_和平行文三种。 （2）调查报告的特点主要体现为：（1）客观性；（2）针对性；（3）科学性。 （3）合同的格式有三种，即表格式、条款式、表格条款式 （4）合同一般具有以下特点：（1）法规性；（2）严谨性；（3）平等互利性。 （5）计划是为将要进行的工作或需要完成的任务提出预想目标、制定具体实施办法而写作的应用文体。 6、规章制度可分为法规性规章制度和公约性规章制度。 7、简报具有简、快、新、准等特点。 8、简报的格式由报头、报核、报尾三部分组成。 9、市场预测报告要讲究科学性，一要做到预测程序科学性，二要做到期预测方法的科学性。 10、启事的种类可分为征招类、告知类和寻找类。 三、判断题 （1）总结是对过去一个时期所做工作作自我回顾和评价的实用文体。（）对 （2）公文是国家机关、社会团体、企业事业单位在经济活动中经常使用的，具有惯用格式，并按一定程序处理的公务文件。（）错公务 （3）意向书是企业之间为了实现各自的意愿或目的，在经济合作中合作事项经过多方协商，取得一致意见后，订立互相遵守的书面文书。（）对
经济应用文写作 重点
第一章 经济应用文写作的作用 （一）是完善经济工作现代化人才的知识结构和能力结构，并使之强化的重要途径（二）是开发经济管理工作资源，并使之增值的重要工具，是提高经济工作水平的重要手段 （三）是经济工作和经济科学的继承、发展、繁荣的重要桥梁 经济应用文写作的行为特点 （一）具有一定的写作内容 （二）具有特定的写作对象 （三）具有特定的表达方式 （四）具有特定的结构格式 （五）具有特定的语言风格 （六）具有明确的目的性 经济应用文特点 (一)真实性 真实是写作的生命，尤其在经济应用文写作方面，倘没有真实的态度，可能会影响决策，影响市场，甚至会影响稳定。每一个经济应用文写作者，对此必须有清醒的认识。(二)时效性 经济应用文的时效性是保证其实用价值的重要条件。 (三)实用性 实用是经济应用文的最本质特性，并以此区别于美文写作。 (四)规范性 在格式上，经济应用文的规范表现为程式化的要求。 在文件处理上，经济应用文也讲究规范。 学习经济应用文写作的意义 1．社会经济的发展对经济应用文写作越来越多，越来越迫切，应用面越宽广。经济秩序、经济法规越来越多，写作也就越来越要求准确、深刻。 2．写作是大学生素质教育的重要组成部分 发达国家高校认为，写作是培养学生创 新能力的重要途径。 3.大学生学习写作是满足未来职业生崖的需要，是大学生就业与创业的需要。 第二章 材料选择要求： 1、真实准确细节材料影响到全篇文章的真实性 2、典型 材料要选最有说服力，最具代表性，选新鲜的有吸引力的材料。 3、新颖 选择新事情、新气象、新数据、新成果、新问题、新做法，增加文章的可读性。 经济应用文的构成要素（写作过程） 应用文的结构 材料的收集积累来源于三个渠道： 一是，作者本人在经济工作实践中通过观察、体验、感受、实验、统计、调查的直接渠道； 二是，前人或旁人的实践经验总结和有关的书刊、资料的间接渠道； 三是，网络的海量信息资源。 经济应用文观点提炼 （一）认真分析，善于提炼出深层意义（二）发挥主观能动性，提炼出独创性、高水平观点 （三）善于根据读者、形势需要及写作目的等确定适当观点 （四）充分体现经济应用文观点的政策性、时效性、专业技术性等特点 材料的选择与表述 （一）要以表述观点为目的，选择恰当、贴切的材料 1.要选真实、确凿、可靠的材料，把观点的表述建立在科学坚实的基础上 2.要选择与观点的质、量相符的材料 3.要选新鲜、生动、典型、具体的材料，以增强对观点的表现力 4.要体现出经济应用文专业技术性、定性定量的特点 (二)恰当、贴切地表述材料，做到观点与材料的有机统一 1.首先应分清楚观点与材料之间的关系 第一类，描述关系；第二类，推理关系2.恰当表述材料，是观点与材料有机统一 一是，要从材料中引出观点，以观点为统帅展开材料； 二是，写好观点句，“片言居要”，以纲带目； 三是，观点与材料之间的关系要做具体的析； 四是，要讲究逻辑性
《经济应用文写作》作业
福建电大开放教育会计专科 《经济应用文写作》作业与评价 《经济应用文写作》作业（一） 绪论 简答题：请简要回答财经应用文的基本特征。 第一编公务文书 第一章法定文书 一、填空题 1.法定公文具有、、、、等五个特点。 2.按照行文关系和行文方向的不同，公文分为、、三种。 3.人们一般习惯于把一份公文分为三大块，即、和。 4.公文的文头部分通常是由、、、、、诸要素构成的。中间部分又叫，通常是由、、、、印章、附注、主题词等几个项目构成的。 5.、、是构成公文标题的三个基本要素。 6.公文正文的开头方式有许多种，常见的有、、。 7.公文正文的结尾方式常见的有、、、、。 8.公文的文尾部分通常是由、、、、诸要素构成的。 9.适用于各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或人民代表大会常务委员会提请审议事项。
11. 适用于在一定范围公布应当遵守或周知的事项。 12. 按内容和公用的不同，通知可分为、、和等几种。 13.按的具体用途的不同，通报可分为、、三种。 14. 适用于向上级机关汇报工作，反映情况，提出意见或建议，答复上 级机关的询问。 15. 适用与不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题，向有关主管部门请求批准等。 16.会议纪要应具有的两大特点是、。 二、名词解释 1.法定公文 2.上行文 3.平行文 4.下行文 5.主题词 三、简答题 1.撰写公告、通告应注意哪些？P45
2.撰写请示应注意哪些事项？P80 3.简述报告与请示的区别。P81 四、给材料作文 以国务院的名义批转国务院证券委员会、中国证券监督管理委员会《关于进一步加强期货市场监管工作的请示》（详见教材102至105页），要求各地区、各部门认真贯彻执行请示中所提出的意见。 《经济应用文写作》作业（二） 第一编 第二章事务文书 一、填空题 1.编写简报必须做到、、、。 2.调查报告的特点主要体现为：、、。 3.总结按其性质和内容的不同，可分为和。 二、名词解释 1.简报 2.调查报告
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《商务应用文写作》课程网上考试题库 第一章商务应用文总论 一、单项选择题 1、当代社会中不同类型的组织应用最为广泛的一类应用文体就是()。 A、消息类B.国家行政公文类C.论文类D.工作简报类 答案:B 2、进行商务应用文取材不可以采取的途径就是()。 A.思想感情 B.法律法规 C.实际情况 D.媒体信息 答案: A 3、写作商务应用文时运用的叙述表达方式的一个特点就是()。 A.详细叙述 B.概括叙述 C.叙事抒情 D.过程具体 答案: B 4、文言词的适当运用能使商务应用文()。 A.庄重典雅 B.平实缜密 C.凝练简约 D.彰显文采 答案: C 5、商务应用文写作中所采用的论证方法,主要有例证法、()、因果法。 A.论述法B、分析法C、对比法D、实证法 答案: C 6、下列撰写商务应用文常见的缺点,属于"语句表述不完整"的问题就是()。 A.滥用省略 B.篇幅冗长 C.交代不明 D.眉目不清 答案:a 7、"为要"、"为盼"属于商务应用文结构用语中的()。 A、开头用语 B、结尾用语 C、过渡用语
D、综合用语 答案: B 二、多项选择题 1、属于商务应用文特点的就是()。 A、实用性 B、真实性 C、时效性 D、程式性 E、法规性 答案:ABCDE 2、按照叙述的时间次序不同,叙述可分为()。 A、顺叙 B、倒叙 C、插叙 D、分叙 E、直叙 答案:ABCD 三、判断题 1、凡以某一个抽象的概念或科学道理为对象的,都就是事物说明。 答案:错 2、商务应用文要少用修辞,若确实必要用的话,要注意用的恰当,合适,不可 滥用,绝对不可随意用“夸张”这种修辞。 答案:对 3、商务应用文就是人们在经济活动中,处理商务贸易事务时所使用的具体实用价值、经济意义与固定或惯用格式的文体。 答案:对 4、商务应用文的实用性决定了其内容的真实性,所以商务应用文中不可使用比喻。 答案:错 5、议论有论点、论据、论证三个要素,在商务应用文中,这三个要素一般都要 齐备。答案:对 第二章日常管理文书 一、单项选择题 1、下列文体中,不可能就是平行文的就是()。 A、函 B、报告 C、意见 D、会议纪要
经济应用文写作
一、填空题（18分） 1、一份公文的制发过程，一般是由拟稿、审核、签发、复核、及编号、印校、加印、 登记和归档等步骤构成的。 P29 2、按照行文关系和行文方向的不同，可将公文分为上行文；平行文；下行文三种。P17 程式化是撰写行政机关公文必须依循的原则，也是行政机关公文生效的保证。 3、一份完整的公文包括眉首、主体和版记三个部分。 P19 4、从不同的角度，可将报告划分为不同的类型，按其行文的直接目的的不同，可将报告划分为两类，一类是呈报性报告，一类是呈转性报告。 P68 5、公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。P43 6、通告适用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项。 P46 7、通报具有严肃性、教育性、典型性和时间性四个特点。P65 8、向上级机关汇报工作、反映情况、答复上级机关的询问，要用报告。P67 9、向上级机关请求指示、批准要用请示。 P71 10、对重要问题提出见解和处理办法要用意见。 P80 11、函适用于不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题，请求批准和答复审批事项。Ｐ83 12、按行文方向的不同，可将函分为去函和复函。Ｐ83 13、会议纪要具有纪实性、提要性两大特点。 P94 14、简报有固定的格式，大都由报头、正文、报尾三个部分组成。 P97 15、反映情况，揭露问题，总结经验是调查报告的三种类型。 P102 16、计划的正文通常包括基本情况，目的与要求，步骤与作法，结语等几个部分。P109 17、经济预测报告的正文一般有前言、情况、预测、建议几个部分。P168 18、经济活动分析报告，要评价现状，总结经验，揭露矛盾，找出差距，查明原因，并提出改进措施或意见。P171 19、撰写经济活动分析报告常用的方法有对比分析法、因素分析法、动态分析法和平衡法等。 P178 20、经济活动分析报告的作用有：（1）诊断功能；（2）建议功能；（3）反馈功能；（4）预测功能。 P172 21、撰写经济预测报告应遵循以下要求，即：（1）要有系统性；（2）要有预见性；（3）要有实效性。 P170 22、经济诉讼文书主要有起诉状、答辩状、上诉状和申诉状等。 P265 23、序论、本论、结论三个部分前后相续，紧密衔接，是经济论文常见的结构程序。 P317 24、经济论文常用的论证方法有举例法，归纳法、演绎法和类比法，反证法，对比法，因果法，引用法和归谬法。P322 二、名词解释（12分） 1、经济新闻 P151 经济新闻是新闻的一种，是指迅速及时地反映经济领域新近发生的、富有社会意义的重要事实的报道。 2、经济预测报告Ｐ164 在对一定时期的客观经活动过程进行深入的调查的基础上，运用各种科学方法，对掌握的经济信息以分析研究后，所写出的评估和预测未来经济发展变化趋势的报告，就是经济预测报告。 3、经济活动分析报告Ｐ171 经济活动分析，是以党和国家的经济方针政策和正确的经济理论继指导，以现实和历史的计划、会计、统计资料以及有关原始记录和调查材料为依据，对某一地区、某一行业、某一单位、某一部门的所有经济活动或某一项经济活动的情况，进行客观分析的一种行为。反映分析内容和结果的书面报告，就是经济活动分析报告。
《应用文写作》、《公文写作与处理》期末复习资料
《应用文写作》、《公文写作与处理》期末复习提纲 一、简要回答： 1、应用文的主要特点P6 2、从内容与形式两个方面概括应用文的构成要素P14-P57 3、材料及其在应用文写作中的作用P24 4、应用文写作中如何选择和使用材料P29 5、如何提炼文章主题P17 6、结构及其在应用文中的作用P32 7、应用文结构的基本内容P34 8、文章中什么情况下需要过渡P36 9、文章开头与结尾的主要方法P37 10、应用文写作主要的表达方式P58 11、叙述的含义及其在应用文中的作用P58 12、议论的含义及其在应用文中的作用P60 13、说明的含义及其在应用文中的作用P64 14、说明的主要方式P64 15、如何修改文章P78 16、行政公文的概念及特点P87-P89 17、我国现行行政公文的文体分类P92
18、行政公文的结构要素P93-P99 19、行政公文结构要素的文面安排P92- P99 20、行政公文撰写的基本要求P100 21、公文处理的含义及其基本任务讲稿《公文处理》第一页 22、请示与报告的异同比较P137 23、通知与通报的异同比较P119 24、公文签发的类别及注意事项P92 25、如何写一个计划P199 26、函的适用范围与特点P160 27、机关领导的公文处理责任PPT讲稿《公文处理》P3 28、财经专用文书的特点及作用P261 29、什么是市场调查报告？市场调查报告的特点P263-P264 30、合同的种类P270 31、纳税检查报告的含义及特点P282 32、常见的商业广告有哪些类型P298 33、经济新闻的含义及特点P306 34、经济新闻的五个要素P308-P310 35、商业广告写作原则P299-P301 36、专兼职文秘人员的公文处理责任PPT讲稿《公文处理》P7 37、公文“拟办”及其注意事项PPT讲稿《公文处理》P9 二、填写公文文种： 1、信息产业部发文，向国务院汇报全国信息产业发展情况，并
经济应用文写作大纲
《经济应用文写作》教学大纲 一、课程简介 课程名称：经济应用文写作 学制：四年 适用专业：市场营销 总学时数： 32学时 二、课程性质、目的和任务： 《经济应用文写作》是本专业开设的一门选修课程，是培养学生具备基本的应用写作理论知识、较强的专业写作能力及文章分析与处理能力的课程，具有实践性强、实用性突出的特点。 本课程的教学目的是使市场营销专业的学生能够受到较系统的经济应用写作的训练，掌握较完备的关于经济应用写作的理论知识，掌握常用文种的写作方法和写作技巧，提高学生应用文写作技能和语言表达水平，提高专业写作的实际能力，以适应今后在学习、生活、工作以及科学研究中的写作需要，并为毕业论文写作做好充分的知识准备。 三、教学内容 （一）绪论 教学内容： 1、含义与特点及其历史沿革； 2、作用与分类； 3、写作要求与学习方法。 教学目的与要求： 1、了解经济应用文的含义、特点、分类； 2、理解经济应用文的作用与学习方法； 3、掌握经济应用文的写作要求。 教学重点、难点：经济应用文的写作要求。 （二）公文 1、教学要求 掌握公文的概念、特点、分类及公文的体式，了解公文写作的基本要求，掌握公文写法示例。 2、教学内容 （1）公文的特点 （2）公文的作用 （3）公文的种类
（4）公文的格式 （5）常用公文的写法 3、教学重点 通知，通报，函，会议纪要、申论等公文。 4、教学难点： 常用公文的写作方法 捆绑学习内容： 规章制度、简报、决定、意见、公报、报告、请示、纪要 （三）事务文书 1、教学要求 了解事务文书的特点、作用，掌握几种事务文书的写法。 2、教学内容 （1）概述 了解事务文书的涵义（狭义、广义），特点，作用。 （2）几类常用事务文书的写法（倡议书、申请书、活动方案、条据、求职信和简历、总结） 3、教学重点：常用事务文书的含义和写作结构。 4、教学难点：常用事务文书的写作结构。 捆绑学习内容： 介绍信、证明信、贺信、欢迎词、计划总结、商务函电、产品说明书（四）财经应用文 1、可行性研究报告 教学要求： 了解可行性研究报告的涵义、作用和写作要求，掌握可行性研究报告的结构和内容。 教学内容： （1）可行性研究报告的涵义和作用 （2）可行性研究报告的结构和内容 （3）可行性研究报告的写作要求。 教学重点：可行性研究报告的结构和内容。 教学难点：撰写可行性研究报告 2、合同 教学要求： 了解合同的涵义、作用、特点和种类，掌握合同的结构和内容及写作要求。 教学内容： （1）合同的涵义和作用 （2）合同的特点和种类 （3）合同的结构和内容 （4）合同的写作要求 教学重点：合同的结构和内容；合同的写作要求。 教学难点：合同的写作方法和注意事项 3、市场调查报告 教学要求： 了解市场调查报告的涵义、作用和写作要求，掌握市场调查报告的结构和内
经济应用文写作
经济应用文写作 第一章经济应用文概述 经济应用文的概念：经济应用文，是经济管理部门在日常生活，工作和生产活动中用来交流思想，处理事务，解决问题，互通情况时，所使用的传递信息的文体。 经济应用文的特点：政策性，专业性，实用性，真实性，规范性 经济应用文的作用：领导和管理的作用 宣传和教育的作用 沟通和交流信息的作用 依据和凭证的作用 第二章经济应用文写作基础知识 主旨的概念： 指的是贯穿全文的基本思想、基本观点 主旨的要求： 主旨必须单一 主旨必须明确 主旨必须正确 材料的概念：提炼主题的基础和依据 材料的要求： 围绕主旨选材 材料必须真实、准确 选择典型的材料 选择新颖的材料 结构的概念：文章内容的组合和构造，即如何安排材料组织成文的方式 结构的基本内容：层次与段落、过渡和照应、开头和结尾 结构的基本类型：总分式、条款式、一段式 结构的基本要求：逻辑性、完整性、严密性 经济应用文语言的特点：介词多修饰性的词语少 专用词多语气词少 文言词多口语少 经济应用文语言的要求：准确、简洁、朴实、规范 第三章公文概述 概念：是有关机关部门、单位在管理过程中所形成的具有法定效力和规范体式的文书，是依法行政和进行公务活动的重要工具。
特点：鲜明的政治性 高度的权威性 作者的法定性 严格的程序性 显见的时效性 公文的格式和写作要求： 文头部分： 文件名称：由发文机关全称或规范化简称后加“文件”组成。如“××省人民政府文件 发文字号：由发文机关代字、年份和序号组成，如国务院文件“国发（2004）3号”中，“国发”是发文机关代字，“2004”是发文年份，“3号”为文件序号，表明这份文件是国务院在2004年度制发的第3号文件。发文字号应在发文机关标识下空2行，用3号仿宋体字，居中排布；年份、序号用阿拉伯数码标识；年份应标全称，用六角括号“〔〕”插入；序号不编虚位（即1不编为001），不加“第”字。 签发人：签发人是指代表机关签发公文意见的领导人姓名。 秘密等级：秘密文件要注明密级，不涉及保密内容的普通文件，没有这个项目。公文需要标识秘密等级，用3号黑体字，顶格标识在版心右上角第1行，两字之间空1字；如需同时标识秘密等级和保密期限，用3号黑体字，顶格标识在版心右上角第1行，秘密等级和保密期限之间用“★”隔开。 紧急程度：紧急程度是对公文送达和办理时间的限度。公文如需标识紧急程度，用3号黑体字，顶格标识在版心右上角第1行，两字之间空1字；如需同时标识秘密等级与紧急程度，秘密等级顶格标识在版心右上角第1行，紧急程度顶格标识在版心右上角第2行。 份号：是将同一文稿印刷若干份时，每份公文的顺序编号。如需标识公文份数序号，用阿拉伯数码顶格标识在版心左上角第一行。一般适用于比较重要的公文。 主文部分： 标题：公文标题一般由发文机关名称、事由、文种三部分构成。它位于公文首页红色反线下空2行，用2号小标宋体字，可分一行或多行居中排布；回行时，要做到词意完整，排列对称，间距恰当。公文标题除法规、规章名称等可加书名号外，一般不用标点符号。在撰写公文标题时，发文机关名称要写全称或规范化简称，如果文件首页有发文机关标识，其标题可省略发文机关名称。事由是标题的主题部分，应准确、简炼地概括公文的主要内容。文种是公文的种类名称，用以概括揭示公文的性质与制发的目的。公文的标题通常有四种形式：一是发文机关名称、事由、文种三个要素全部具备的公文标题。二是事由和文种两个要素构成的公文标题。三是发文机关名称和公文文种两个要素构成的公文标题。四是只标明文种的公文标题。 主送机关：主送机关是负有公文主要处理责任的受文机关。主送机关名称应当使用全称或规范化简称、统称。上行文一般只写一个主送机关，如需要同时报送另一上级机关，可用抄送形式。下行文可以有若干机关。有些公文，如周知性公文可以省略此项。主送机关的书写位置是：标题下空1行，左侧顶格用3号仿宋字标识，回行时仍顶格；最后一个主送机关名称后标全角冒号。如主送机关名称过多而使公文首页不能显示正文时，应将主送机关名称移至版记中的主题词之下，抄送之上，标识方法同抄送。 正文：正文是公文的核心部分，用来表达公文的具体内容，体现发文机关的意图。正文的结构一般由开头、主体和结尾三部分组成。开头部分用简洁的语言写明发文的依据、目的或原因等。主体部分是正文的核心，主要写明公文的内容或事项，做到重点突出，意见具体、明确，叙述有条理。结尾部分根据文种和行文关系的不同有不同的写法。这一部分后面将结合
大学应用文写作复习资料(应用文考试套题+应用文基础知识+应用文写作范文)
最新期末应用文写作资料 单选： 1 报告适用于_A______。 A汇报工作、反映情况、答复上级询问 B.请求批准事项或请求批转公文 C.传达主要精神或情况 D.商洽工作、询问或答复问题 2 不宜抄送给下级的文件是_B___。 A.报告 B.请示 C.通报 D.通知 3 文件的成文日期，指__A_____。 A.领导人签发的日期 B.文件用印日期 C.文件发出日期 D.领导人签署文件正本日期 4 承办，指_A______。 A.对来文执行与办复 B.对来文办理做出批示和决策性意见 C.对来文办理结果做出反馈 D.对来文办理提出建议性意见 5 隶属两个上级机关的单位，写请示应当A____。 A.向负责办理请示事项的上级主送，另一个为抄送单位 B.不同时向所有上级机关主送 C.任选一个上级机关主送，另一个为抄送单位 D.同时向所有上级机关主送 6 省人民政府将文件直接发至直属地区或市的行文方式属于C__。 A.直接行文 B.多级行文 C.逐级行文 D. 越级行文 7 正确的收文处理程序是__A_____。 A.签收、登记、加工、分发、拟办、批办、承办、注办 B.登记、签收、加工、分发、拟办、批办、承办、注办 C.签收、登记、分发、加工、拟办、批办、承办、注办 D.签收、登记、加工、分发、拟办、批办、注办、承办 8 引用公文应当__B__。 A.先引发文字号，后引文件标题 B.先引文件标题，后引发文字号 C.仅引文件标题 D.仅引发文字号 9 主送机关不能是___C____。 A.受双重领导的任一领导机关 B.具有办理或答复收文责任的机关 C.仅需要了解收文内容的机关 D.不相隶属的机关 10 文件的副本不是____C___。 A.正本的复份文件 B.供抄送、传阅和存档的文本 C.与正本格式不同的文本 D.用于与定稿一起存档的文本 11 主题词指_B_______。 A.标识公文主题的规范化名词或词组 B.标识公文主题、文件类别的规范化名词或词组 C.标识公文文件类别的规范化名词或词组 D.标识公文的规范化名词或词组 12 下列公文用语没有语病的是__B_____。 A.我单位通过自检，认为已经基本完全达到局里的要求 B.为了严惩严重危害社会治安的犯罪分子，特决定如下
新版精选2020年商务应用文写作完整考题库(含标准答案)
2020年商务应用文写作网上考核试题库[含参考答案] 一、单选题 1．经济合同的签约人之间的关系必须是( ）。 A.平等的法律主体 B.平等的自然人、法人 C.国家与下级机关的计划任务关系 D.权利、义务对等 答案：A 2．公文划分为眉首、主体、（）三部分。 A.版记 B.主题词 C.落款 D.签发人 答案：A 3．（）是指上级领导机关或业务主管部门对所属下级机关或业务部门的一种 行文。 A.上行文 B.下行文 C.平行文 D.越级行文 答案： B 4．欢迎词的写作必须注意到（）。 A.致辞人的身份 B.致辞人的情绪 C.致辞人的心理 D.致辞人的感情 答案：A 5．有经验的人在写作欢迎词时，注意（）。 A.深刻的话题 B.有意义的话题 C.共同关心的话题
D.有趣的话题 答案： C 6．关于因要求本国优先权而被视为撤回的在先申请的恢复问题，以下哪些说法 是正确的? A、被视为撤回的在先申请可以请求恢复。 B、被视为撤回的在先申请不得请求恢复。 C、申请人撤回优先权请求时，巳被视为撤回的在先申请可以恢复。 D、申请人主动撤回在后申请后，已被视为撤回的在先申请可以恢复。 答案：B 7．一个合同应该具备（）个模块。 A、15 B、16 C、17 D、18 答案：C 8．狭义的新闻专指（）。 A.通讯 B.广播稿 C.消息 D.评论 答案：C 9．当代社会中不同类型的组织应用最为广泛的一类应用文体是（）。 A.消息类B．国家行政公文类C．论文类D．工作简报类 答案：B 10．授权委托合同是（）。 A.可以随时解除 B.不可解除 C.不可终止 D.权利义务不能解除答案：A 11．选择价款支付的时候，应该本着（）的原则 A、公平原则 B、分期履行 C、一次性付清 D、诚实守信 答案：B
经济应用文写作考试重点
经济应用文的概念：人们在沟通经济信息、处理经济事务时所写的有一定处理程序和惯用格式的应用文章 应用文的共同特点：1、鲜明的目的性2、明显的综合性3、突出的实践性 应用文的自身特点：1、内容的真实性2、明确的针对性3、很强的政策性4、规范的程式性5、一定的时效性6、语言的平实性 经济应用文的作用：1、管理作用2、教育作用3、沟通作用4、凭证作用 结构的内容包括：层次和段落、过度和照应、开头和结尾等几部分 计划的作用：1. 计划是贯彻执行党的各项方针、政策的重要途径。2. 计划是开展工作的行动纲领。3. 计划是检查、总结工作的重要参考。4. 计划是领导安排和协调工作的依据。 计划的特点：1预见性2指导性3可行性4约束性 计划的写作思路：1为什么做2做什么3能否实现目的4怎样做5什么时间完成 计划写作要求：1要服从大局2要实事求是3要明确具体4要简明扼要5要留有余地，以备灵活调整 总结与报告的区别与联系：首先，报告属于公文的一种，而总结属于事务文书。其次，报告对做过的工作一般只叙述，不加评论，而总结必须进行议论，作出评价。第三，报告在反映情况的基础上可用大篇幅来写建议或意见，而总结则不能这样写，它可以介绍经验。 不过它们二者在功能上和表达方式上基本相同。 总结的特点：1. 实践性3. 理论性2. 回顾性 总结的作用：第一，有利于提高认识水平，明确前进方向。第二，有利于交流和传播信息。 第三，有利于充分调动各类人员的积极性。 总结的写作要求：一要点面结合，详略得当，抓住重点二要就事论事，概括出规律性的东西三要实事求是，切忌虚假四要语言准确、简洁、形象 简报的特点：简要、真实、快速、新颖 按语：就是对原文有所评论、注释、说明或考证的话。常见的按语写法有说明性按语、指示性按语和评价性按语三种） 简报的写作要求：（一）标题准确简炼（二）导语概括集中（三）主体充实有力（四）结尾简短利落（五）文风简
经济应用文写作练习及答案
经济应用文写作练习及答案 一.判断题: 1．文章的体裁不同，文章的特点就不同，写作方式、写作要求、语言表达、文章格式都会有较大的差别。（√） 2．公告由国家高层权力机关或法定职能机关发布，通告比较灵活，任何党派、人民团体、机关、企事业单位都可以发布。（√）3．经济预测报告是调查报告的一种特殊形式，又是一种重要的经济信息。通常可以用文字与图表两种表达方法。 ( √) 4．平行机关之间可以发通知公文。（Х） 5．上诉状的提起人可以是原告，也可以是被告。 (√ ) 6．议论文的论点就是论题。（Х） 7．通告、决定、启事、广告等都是公务文书。（Х） 8．学术研究应尽量在自己的专业范围内和研究领域内选题，这样有利于发挥自己的专长。（√） 9．新闻写作应当用事实说话。 (√ ) 10．公文的成文时间与印发时间是一致的。（Х） 11．新闻来自客观事实，是事实的记录和再现。先有事实而后有新闻。( √ ) 12．司法文书的强制力是以国家强制力为保证的。( √ ) 13．分论点与中心论点的关系不一定是从属关系。（Х） 14．学术论文只要有较强的理论性，就可以不进行新的探索。（Х） 15．函可用于向有关主管部门请求批准特定事项。（√）二.填空题 : 1,按照行文关系和行文方向的不同,可将公文分为_____上行文____,______平行文_____和_____下行文________三种. 2,公文的标题包括______发文机关______,____是由_____,_____文种____三个基本要素. 3,公文的文头部分通常是由____公文版头______,_____发文字号______,印制编号,____秘密等级_____,紧急程度,签发人诸要素构成的. 4,对重要事项和重大行动作出安排,要用____决定______. 5,对下级机关布置工作,阐明工作活动的指导原则,要用____指示______. 6,向上级机关汇报工作,反映情况,提出意见或者建议,答复上级机关的
应用文写作期末教学总结
中职学校《应用文》教学之我见 李卓娉 目前，中职学校语文教学越来越重视实用性较强的应用文教学，但应用文一般来说没有什么跌宕起伏的情节，语言简洁、平实，学生学起来往往感到枯燥，不喜欢应用文的课。因此，培养学生对应用文的学习兴趣是应用文教学的首要问题。 孔子曰：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”心理学认为：兴趣是心理活动的倾向，是学习的内在动力，是开发智力的钥匙。实践证明：学生只有对某门学科有了兴趣，才会积极地学习；所以学生只有对应用文写作产生兴趣，才能端正学习态度，自觉、积极地接受写作知识和训练，主动地提高应用文写作水平。在应用文教学中，我曾经探索、总结了一些激发中职生学习应用文兴趣行之有效的方法，具体的做法如下： 一、明确应用文写作的重要意义 很多学生认为，将来自己工作不做文员、秘书，不用学习总结、计划的写作，认为应用文和自己关系不大，对应用文学习不感兴趣。因此，在应用文教学中首先要明确应用文写作的重要意义。和学生大谈应用文是“政事之先务”的大道理是不能打动学生，要从学生身边的实例谈起，才能引起学生重视。如我校在XX公司顶岗实习的一名会计专业学生，专业技能非常好，受到主管的重视，当主管拟定提拔他时，让他准备一份自荐书，这位
学生绞尽脑汁写了半页纸递交上去，结果错失良机，深悔在学校没有认真学习应用文写作。再如，求职信写不好，可能会影响自己的前途；合同条款写不全，可能会使自己蒙受经济损失等等。一些现实生活中的实例，可使学生深刻地认识到如果不掌握写作技能，会给自己的生活、学习、工作带来很多不便。通过案例的分析，让学生对应用文写作的重要性有了充分认识，自然有兴趣进入一个新的求知天地。 二、应用文教学要切合学生实际水平 应用文本身就枯燥，如果一味照本宣科，脱离实际，学生是不会感兴趣的。只有切合实际的教学，才能激发学生的学习兴趣。不切实际的教学，纯粹地灌输一些文种概念、格式等理论知识，只会挫伤学生的学习积极性，压抑写作兴趣，致使他们不想写、学不进。 在教学中，我在讲每一种文体时，都要和学生的实际水平相联系，如在讲社交书信时，布置学生根据自己的意愿拟写一封求职信。强调求职信内容上一般包括个人基本情况、求职原因、详细的联系地址，注意在信中要适当推销自己，不卑不亢，既要实事求是，又要投其所需，言简意明，书写端正。学生认为这样的写作训练对自己很实用，写作积极性很高，效果也较好。又如在学习“公文”一章时，学生对离学习生活较远的公文写作并不很感兴趣，加之许多学生缺乏社会经验，经常连各部门间的隶属关系都分不清，让他们写某政府机关的公文的确是件难事。相反，