生活中的物理小常识复习过程

合集下载

日常生活中的100条物理小知识

日常生活中的100条物理小知识

⽇常⽣活中的100条物理⼩知识⽇常⽣活中的100条物理⼩知识 001.挂在壁墙上的⽯英钟,当电池的电能耗尽⽽停⽌⾛动时,其秒针往往停在刻度盘上“9”的位置。

这是由于秒针在“9”位置处受到重⼒矩的阻碍作⽤最⼤。

002.有时⾃来⽔管在邻近的⽔龙头放⽔时,偶尔发⽣阵阵的响声。

这是由于⽔从⽔龙头冲出时引起⽔管共振的缘故。

003.对着电视画⾯拍照,应关闭照相机闪光灯和室内照明灯,这样照出的照⽚画⾯更清晰。

因为闪光灯和照明灯在电视屏上的反射光会⼲扰电视画⾯的透射光。

004.⾛样的镜⼦,⼈距镜越远越⾛样。

因为镜⾥的像是由镜后镀银⾯的反射形成的,镀银⾯不平或玻璃厚薄不均匀都会产⽣⾛样。

⾛样的镜⼦,⼈距镜越远,由光放⼤原理,镀银⾯的反射光到达的位置偏离正常位置就越⼤,镜⼦就越⾛样。

005.将⽓球吹⼤后,⽤⼿捏住吹⼝,然后突然放⼿,⽓球内⽓流喷出,⽓球因反冲⽽运动。

可以看见⽓球运动的路线曲折多变。

这有两个原因:⼀是吹⼤的⽓球各处厚薄不均匀,张⼒不均匀,使⽓球放⽓时各处收缩不均匀⽽摆动,从⽽运动⽅向不断变化;⼆是⽓球在收缩过程中形状不断变化,因⽽在运动过程中⽓球表⾯处的⽓流速度也在不断变化,根据流体⼒学原理,流速⼤,压强⼩,所以⽓球表⾯处受空⽓的压⼒也在不断变化,⽓球因此⽽摆动,从⽽运动⽅向就不断变化。

006.有时候从保温瓶中倒出⼀⼤杯开⽔后,瓶塞会跳起来是因为外界的冷空⽓乘机钻⼊保温瓶,瓶塞寒上后,冷空⽓被封闭在瓶⼦内并与热开⽔发⽣了热传递,冷空⽓温度升⾼,⽓体受热膨胀对外做功,就把塞⼦抛出瓶⼝,这时只要轻轻塞上瓶塞,然后摇动⼏下保温瓶,使开⽔蒸发出⼤量⽔蒸⽓,把冷空⽓这不速之客从保温瓶中赶出去,然后按紧瓶塞后就⽆后顾之忧了 007.隔热、隔⾳玻璃是双层玻璃? 双层玻璃中间有⼀个空⽓层,⽽空⽓不易传热,能起到保温和隔热的作⽤。

008.多油的菜汤由于油层覆盖在汤⾯,阻碍了⽔的蒸发,因⽽不易冷却。

009.我国南⽅有⼀种凉⽔壶,夏天将开⽔放⼊后很快冷却,且⼀般略⽐⽓温低,这是因为这种凉⽔壶是⽤陶⼟做成的,⽔可以渗透出来,渗透到容器外壁的⽔会很快蒸发,⽽⽔蒸发时要从容器和它⾥⾯的⽔⾥吸改⼤量的热量,因⽽使⽔温很快的降低到和容器外的⽔温相同时,⽔还会渗透,蒸发,还要从⽔中吸热,使⽔温继续降低。

生活中的物理知识

生活中的物理知识

生活中的物理知识
生活中的物理知识无处不在,无论是我们的日常生活还是工作学习,都离不开
物理知识的应用。

从简单的力学到复杂的电磁学,物理知识贯穿于我们的生活的方方面面。

首先,我们可以从力学方面来看。

在我们的日常生活中,开门关门、行走、举
重等都是力学知识的应用。

我们要学会利用杠杆原理来打开沉重的门,要学会合理分配力量来提高工作效率。

力学知识帮助我们更好地理解物体的运动规律,让我们在生活中更加得心应手。

其次,热学知识也是我们生活中不可或缺的一部分。

在炎炎夏日,我们要了解
热传导、热辐射等知识,来合理利用空调、风扇等设备来降低室内温度。

在冬季寒冷的时候,我们也要了解保温、隔热等知识,来保持室内温暖。

热学知识让我们更好地应对不同的气候条件,让我们的生活更加舒适。

此外,电磁学知识也是我们生活中的重要组成部分。

手机、电脑、电视等电子
产品的使用都离不开电磁学知识。

我们要了解电路原理、电磁波传播等知识,来更好地使用这些电子产品。

同时,我们还要了解静电、电磁感应等知识,来避免静电干扰、电磁辐射对我们的身体健康造成影响。

总的来说,生活中的物理知识无处不在,它贯穿于我们的日常生活的方方面面。

了解和应用物理知识,可以让我们更好地适应环境,更高效地完成工作,让生活更加便利和舒适。

因此,我们应该重视物理知识的学习和应用,让它成为我们生活中的得力助手。

【生活物理】生活中的物理常识

【生活物理】生活中的物理常识

【生活物理】生活中的物理常识
生活中处处都是物理,我们常常不自觉地接触到各种各样的物理现象。

以下是一些生活中的物理常识:
1. 摩擦力:我们走路、开车、做饭、擦桌子等都会接触到摩擦力。

摩擦力会阻碍物体的运动,而摩擦力的大小与物体表面的材质、接触面积和受力大小都有关。

2. 浮力:我们洗澡时在水中浮起来,这是因为我们的身体比水轻,所以受到水的浮力支撑。

浮力与物体排开的液体体积、液体密度和重力大小有关。

3. 重力:地球和其他天体之间的引力就是重力,地球的引力使得物体落地,而物体的质量和距离地心的距离会影响重力的大小。

4. 热传递:热传递是热量从高温物体传递到低温物体的过程。

热传递方式有辐射、传导和对流。

5. 惯性:惯性是物体保持原有运动状态的一种性质。

惯性使得物体在没有外力作用时保持静止或匀速直线运动。

6. 波动:生活中有很多波动现象,如声波、光波、水波等。

波动具有波长、频率、振幅等特征。

以上是一些生活中的物理常识,这些常识不仅能够让我们更好地理解日常生活中的现象,还能帮助我们更好地应对生活中的问题。

- 1 -。

物理小常识

物理小常识

物理常识问答1跳远运动员都是先跑一段距离才起跳,这是为什么答:利用惯性,跳起后身体还要保持原来的速度向前运动以增大跳远的距离,所以运动员先跑一段距离才起跳。

2,锯,剪刀,斧头,用过一段时间就要磨一磨,为什么答:锯,剪刀,斧头,用过一段时间就要磨一磨是为了使它们的齿或刀锋利而减小受力面积,使用时用同样的力可增大压强。

3,把塑料衣钩紧贴在光滑的墙壁面上就能用它来挂衣服或书包。

这是什么道理答:塑料挂衣钩紧贴在墙面上时,塑料吸盘与墙壁间的空气被挤出,大气压强把塑料吸盘紧压在墙壁上。

挂衣服或书包后,塑料吸盘与墙壁产生的磨擦力以平衡衣服或书包的重力,所以能挂住衣服或书包。

4,为什么发条拧得紧些,钟表走的时间长些答:发条拧得紧些,它的形变就大些,因此具有的弹性势能就多些,弹性势能转化为动能就多些,就能推动钟表的齿轮做较多的功,使钟表走的时间长些。

5,钢笔吸水时,把笔上的弹簧片按几下,墨水就吸到橡皮管里去了是什么原因答:按下弹簧片时,橡皮内的一部分空气被挤出,放手后因橡皮管要恢复原状使管内空气压强低于管外大气压强,墨水被管外大气压强压进水管内。

6,用高压锅煮饭菜比用普通锅煮饭菜熟得快,为什么答;因为水的沸点与压强有关,压强增大,沸点升高,煮饭菜时高压锅的气压比普通锅内的气压高,所以水沸腾时高压锅内的温度高于普通锅内的温度,温度越高,饭菜越快熟。

7,你在皮肤上擦一点酒精会有什么感觉这说明什么问题答:在皮肤上擦一点酒精,就会感到凉,这是因为酒精蒸发时,从身体吸收了热量,使皮肤的温度降低感到凉。

8,用久了的白炽灯泡会发黑,为什么答:因为钨丝受热产生升华现象,然后钨的气体又在灯泡壁上凝华的缘故,所以用久了的白炽灯泡会发黑。

9,冬天,人在感觉手冷的时候,可以用搓手的办法使手变热,也可以把手插进裤袋里使手变热,这两种办法各是通过什么方式使手得到热量的答:搓手通过做功得到热;手插进裤袋用体温把手暧热,这是通过热传递得到热。

10, 试用分子运动论的知识解释蒸发在任何温度下都能发生。

生活中的物理物小常识

生活中的物理物小常识

生活中的物理物小常识生活中有许多看似平凡的物理现象,但它们却蕴含着深厚的物理原理。

以下是一些有关生活中物理物的小常识,让我们一起去了解它们背后的奥秘。

1. 热水器的工作原理热水器是我们日常生活中必不可少的家电设备之一。

它通过一个简单而巧妙的物理原理来实现加热。

热水器内部有一个加热元件,通常是电加热管。

当热水器启动时,电加热管中的电流通过阻止产生的电阻而发热,将水加热至设定的温度。

这是基于电阻发热的物理原理,也是许多其他电加热设备的工作原理。

2. 太阳能光伏板的工作原理太阳能光伏板是一种利用太阳能进行电能转换的装置。

它的工作原理基于光电效应,也是光伏效应的基础。

当太阳光照射到光伏电池上时,光的能量被电池中的半导体材料吸收,激发电子从价带跃迁到导带,形成电流。

这种能源转换的物理原理使得太阳能得以利用,并可用于发电、供电等应用。

3. 电视机的屏幕和图像显示原理电视机是人们生活中常见的电子产品之一。

它的屏幕是通过液晶技术来实现图像显示的。

液晶是一种特殊的材料,可以根据外部电场的作用改变光的偏振状态。

电视屏幕内覆盖了许多液晶单元,每个单元都可以根据输入的电信号改变光的透过性,从而实现图像的显示。

这是一种基于电场调节光透过性的物理原理,它使得电视机能够呈现出清晰、逼真的图像。

4. 颜色的形成原理我们身边的物体往往呈现出不同的颜色。

这是由于我们所看到的颜色是光的色散效应引起的。

光是由不同波长的电磁波组成的,当光通过透明介质时,不同波长的光会以不同的速度传播,从而产生了折射现象。

这使得光在通过透明物体时发生弯曲,不同波长的光在折射过程中发生不同程度的偏折,最终形成不同颜色的效果。

这种物理效应给了我们丰富多彩的视觉体验。

5. 空调的工作原理空调是调节室内空气温度和湿度的重要设备。

它的工作原理基于热交换和制冷循环。

空调内部有一个冷凝器和一个蒸发器,通过运用制冷剂的物理性质,在冷凝器和蒸发器之间形成制冷循环。

制冷剂在冷凝器中吸收室内热量,通过蒸发器释放出去,使室内空气温度下降。

物理知识在生活中的应用教案

物理知识在生活中的应用教案

物理知识在生活中的应用教案物理知识在生活中的应用教案7篇作为一名优秀的人民教师,上课过程中需要用到教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。

那要怎么写好教案呢?以下是作者帮大家整理的物理知识在生活中的应用教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

物理知识在生活中的应用教案(篇1)教学目标知识目标1.知道电功率及其单位.2.理解额定功率.能力目标了解从能量分析入手去认识物理规律是物理学的重要研究方法.情感目标使学生获得解决实际用电的初步知识.教学建议教材分析本节教材从比较在相等时间内做功的多少引入电功率的概念,再根据电功率的定义和电功公式导出电功率的计算公式,给出电功率的单位.然后从电功率的单位引出电功的单位千瓦时,说明1度就是1千瓦时.为帮助学生理解额定功率教材安排了小灯泡在不同电压下工作的演示,教材还介绍了不同用电器的两个重要指标,额定电压、额定电功率,以使学生对常见用电器设备的功率有所了解.1.重点:掌握电功率的概念、公式及其应用.2.难点:实际功率的概念、额定功率和实际功率的区别.3.疑点:灯泡的亮度决定于什么?教法建议本节教材包括电功率和用电器额定功率两块内容.教师可以利用前面学生学过的功率的知识和研究方法,突出比较做功快慢的方法:比较单位时间内用电器做功的多少.在讲解电功率的公式时,注意强调公式中的各量的对应关系,是同一段电路中的各量.不易同时给出电功率的导出公式,使学生感觉公式多不易掌握.额定功率和实际功率的区别学生不易做到,教师要通过实验讲清对一个用电器额定功率和额定电压只有一个,而实际电压和实际功率有很多.教学设计方案重难点:重点是电功率的概念和单位,难点是额定功率.教学过程:一.引入新课方案一:复习功率概念引入电流做功有快慢的问题,然后可以举出一些实例如:电力机车每秒做功400多万焦,公共电车的电机每秒做功6万焦,洗衣机的电机每秒做功100多焦,而小收录机的电机每秒做功几焦.再举出时间不同做功不同的实例,问学生如何比较做功快慢,引出电功率的定义.方案二:分析类比建立电功率的概念:可用幻灯片设计一组问题:1)怎样比较运动快慢?2)这样比较力对物体做功快慢?3)这样比较电流做功快慢?引出电功率的概念.二、电功率:电功率的概念要讲清:电流做功快,电功率就大;电流做功慢,电功率就小.电功率的定义公式为P=W,电功率的普遍适用公式是P=U·I,比较电功率大小时,要全面考虑到公式中各物理量的关系,才能确定电功率的大小关系.例如:在相等的时间内,根据P=W,电流做的功越多,电功率就越大.电功率的单位容易和电功单位千瓦时混淆,可采用让学生计算1千瓦时的电功是多少焦,让学生体会千瓦时的意义.三、额定功率:方案一:可以用并进式的教学方法,让学生通过实验体会用电器的工作有正常工作问题,然后引进额定功率的概念.学生实验可以设计三组,1)是在比额定电压低的情况下工作;2)是在额定电压下工作;3)是在比额定电压高出1的情况下工作.方案二:教师拿出“220V60W”和“220V100W”的灯泡,问将他们串联起来,哪盏灯亮?然后做实验,引出额定功率的概念.例题1、一只额定电压为220伏特的电热煮水器,在正常工作时通电12分钟,电度表的示数增加度,问:这个电热煮水器的功率多大?【分析解答】正常工作的用电器,其实际电压应等于额定电压,所以该题中的电热煮水器的实际电压应为220伏特,工作12分后,电度表的示数增加度,即用电度.根据P=W=500瓦例题2、有两盏灯连接方式如图所示,已知电压U相同并保持不变,两灯均可发光,在甲、乙两图中比较灯1的亮度是[]A.甲图亮B.乙图亮C.同样亮D.无法判断【分析解答】同一盏灯的亮度与它的实际功率情况有关,在甲乙两图中,灯1的实际电压不同,甲图中的实际电压小于乙图中,所以灯1在甲图中实际功率小于乙图中,所以灯1在乙图中较亮选项正确.物理知识在生活中的应用教案(篇2)教学目标知识目标1.了解光的色散现象.2.了解透明体的颜色由它能通过的色光的颜色决定;不透明体由于它们对不同色光的反射和吸收情况不同,所以看上去有不同的颜色.3.认识三原色,在此基础上明确颜料的三原色与色光的三原色不同,混合原理不同.能力目标培养学生观察生活现象,对立思考问题,解决问题的能力.情感目标本节涉及的生活实例比较多,在指导学生学习的过程中,注意培养学生发现美、认识美、创造美的乐观主义精神,由热爱生活出发,继而热爱科学探索.教学建议教材分析本节是选学内容,教材通过光的散射实验,介绍白光的组成,进而由实验说明透明体和不透明体呈现不同颜色的道理,说明色光混合和颜料的情况.这些知识在日常生活和科学技术中经常见到用到,是科学常识,也是很有趣味的知识.教法建议本节是选学内容,介绍的知识都是日常生活和科学技术中经常见到用到的,是科学常识,有很强的趣味性,可用实验法将各种光的色散现象展示出来,在日常生活现象的分析上可采用启发式教学.为明确颜料的三原色与色光三原色的不同,教师可采用实验教学与讨论法相结合的方式.教学设计示例一、新课引入方案一:教师可向学生讲述牛顿分解色光的小故事,激起学生的学习兴趣.继而引入新课.方案二:学生实验:太阳光通过棱镜分解成色光.这个实验学生在小学自然课中知道,对于这个实验,教师可稍加指导.在学生兴趣被激起后转入新课教学.二、新课教学1.学生实验:太阳光分解成的色光经棱镜混合成白光.这个实验学生是生疏的,为保证实验质量,教师在实际教学中应指导学生注意以下两点:(1)两个棱镜要靠得很近(2)承接混合成白色的屏不要离第二个棱镜太远,避免能量损失太大,亮度过弱,看不清楚.2.物体的颜色教学应分为两部分.(1)透明体的颜色演示太阳光通过棱镜和红玻璃在白屏上得到一条红色光带,启发学生解释此实验现象的原因.如果此实验现象不明显,可适当增加几块红玻璃或多层红玻璃纸.再用蓝玻璃重复上面的实验步骤,启发学生分析总结玻璃是蓝色的原因.总结学生的发言,得出:透明体的颜色是由它能透过的色光的颜色决定的.(2)不透明体的颜色演示实验:在白屏上贴一张红纸,屏上只有被红光照射的地方是亮的,其他地方是暗的;换用一张绿纸,屏上只有被绿光照射的地方是亮的.总结实验结论:有色的不透明体反射与它颜色相同的光.3.色光的混合首先说明彩色电视机的色彩是利用红、绿、蓝三种色光合成的.让三种色光各自所占比例不同,就合成形形的各种色光.演示实验:用手摇转台装上红、绿、蓝三色盘进行演示.调整三色比例,旋转时就看到三色盘呈灰白色.对于红、绿色光的混合,可调整三个色盘,使其只露出红色和绿色部分,改变各色比例,旋转时就会观察到随着红、绿比例不同,会依次出现橙红、橙、黄和绿黄几种颜色.各种色光的混合不必都给学生演示,只演示其中几个即可,其余可由学生在课下完成.4.颜料的混合方案一:向学生展示课本彩图颜料的三原色,使学生明确颜料的三原色与色光的三原色不同,混合原理不同.方案二:由学生用各种颜色的颜料画画,对比展示颜料的三原色与色光的三原色不同,并指出混合原理不同.三、课堂总结建议由学生发挥主动性,讨论总结本节课的内容.教师可在课前准备好板书演示,配合学生的总结发言.由于本节是选学内容,可适当创造机会,发掘学生独立学习的能力.探究活动【课题】实验分析光的三原色【组织形式】学生活动小组【活动流程】提出问题;猜想与假设;制订计划与设计实验;进行实验与收集证据;分析与论证;评估;交流与合作.【参考方案】演示太阳光束经玻璃棱镜发生光的色散实验、色光合成实验.【备注】物理知识在生活中的应用教案(篇3)知识目标:1.知道什么是力的平衡和二力平衡的条件。

人教版九年级物理:第十九章生活用电复习教案

人教版九年级物理:第十九章生活用电复习教案

第十九章生活用电复习教案[学情分析]本章是在学习了欧姆定律、电路、电功率等知识后进一步学习相关安全用电的相关知识的.学生对于学习本章知识已经有了一定的理性知识上的准备,加上本章知识与生活实际联系密切,所以学生对于本章知识的学习并不感到困难.[教材分析]本章是在学习过电路、电路计算等知识的基础上实行的.本童内容有:家庭电路的组成、家庭电路中电流过大的原因、触电事故、安全用电常识.这些知识的学习都以前面所学知识为基础.所以本章既是旧知识的应用又是新知识的探索,既是前面知识的延伸又与实际生活相联系,充分表达了“从生活走向物理,从物理走向社会”的理念.本章教材内容的编排是让学生“学会主存”的教育内涵的具体表现,面对电气化普及的社会,安全用电知识的学习在以后的生产、生活中显得十分重要,所以本章无论在知识学习上还是培养学生的水平上都有着十分重要的作用.[复习目标]1.知道家庭电路的主要组成部分,理解电能表、总开关、保险装置、插座、家用电器接地的作用。

2.理解火线、零线,试电笔的构造及使用。

3.知道家庭电路中电流与用电器的总功率的关系。

4.理解家庭电路布线示意图,理解螺丝口灯座的构造,会画开关、灯泡、插座的连接电路图。

5.知道家庭电路中电流过大的原因和后果,记住熔丝的作用,会准确选用熔丝。

6.掌握触电类型及触电急救的简单方法,理解安全用电的原则。

[重点难点]重点:家庭电路的组成和连接方式。

难点:家庭电路的组成、连接方式及本卷须知和常见故障。

[教学方法]教法上:依据本章的内容,考虑到九年级学生已经有一定的思维水平,本章能够给学生更多的感性理解,可采用师生互动启发式教学方法,充分利用实例、图片、利用多媒体的直观动态教学手段.通过讨论、分析、回答、练习等一系列的师生活动展开教学.学生在学法上:可引导学生采用讨论法、回答法、练习法、记忆法等学习方法,培养学习动口、动手、动脑的水平,发挥学习的主观能动性,激发学生的学习兴趣.[仪器材料]家庭电路示教板、挂图、铜丝、保险丝、铁丝、酒精灯、火柴、试电笔、三线插头、插座等。

生活中的物理问题和趣味物理知识问题解答

生活中的物理问题和趣味物理知识问题解答

1、生活中的物理问题高压锅1.应用的物理知识:液体表面压强越大,沸点 .2.高压锅内水的沸点大于100℃3.高压锅内部最大压强如何计算:。

4.高压锅还在液化气灶上呲呲地冒气,小玲就急着把高压锅搬到桌子上,打开排气阀排气,在此过程中锅内压强 ,沸点 ,液体将沸腾5.在高原与平原地区使用的高压锅应有何区别:农用喷雾器1.唧筒:气体压强与的关系:2.利用把药水吸上来3.手柄利用了4.背带宽5.手柄粗6.手柄有槽纹电水壶1.原理:2.能量转换:3.外形利用了4.三线插头的作用是5.烧开水冒出的白烟是现象,冲开壶盖是转化为。

6.插头线外层编织物的作用是7.家用电水壶的功率约为,电流约为8.我们常用公式来设计或改变电热器的电功率。

9.电水壶改变水的内能的方式是10.估测电水壶的功率:小明利用电能表和手表,小刚利用水吸收的热量,谁的方法合理,为什么?电动机1.能量转换: 转换为和少量的2.原理: 线圈在中转动的原理,转动的原因是对有的作用,产生这种作用是由于3.线圈的平衡位置是指与线圈平面的位置.4.电动机的换向器改变的是线圈部的电流方向5.含有电动机的常用家电有 ,你了解他们的额定功率吗?6求电动机消耗电能的公式有电动机线圈发热量用来求7掌握一种能改变电动机转动方向的电路8.电动机启动时转子被卡住,会造成什么后果?为什么?9.启动大型电动设备时,照明电灯的亮度会变,这是由于电路总电阻,干路电流变,干路输电线分压变,导致照明支路电压变,电流变的缘故。

10.远距离输电会由于线路分压变,用户所得电压变。

解决办法是压输电,当输电功率不变时,输电电流变,线路损耗功率变,用户所得功率变。

发电机1.发电机的发明思路是生,利用的原理是,该原理是由发现的。

2.发电机工作时一般需要外界提供能,所以它是将转化为的设备。

火力发电的能量转化过程为:燃料的→→→。

白炽灯1.原理是。

2.灯丝应选用的金属3.普通白炽灯的额定电流约为4.能量转化。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

生活中的物理小常识生活中的物理小常识1、挂在壁墙上的石英钟,当电池的电能耗尽而停止走动时,其秒针往往停在刻度盘上“9”的位置。

这是由于秒针在“9”位置处受到重力矩的阻碍作用最大。

2、有时自来水管在邻近的水龙头放水时,偶尔发生阵阵的响声。

这是由于水从水龙头冲出时引起水管共振的缘故.3、对着电视画面拍照,应关闭照相机闪光灯和室内照明灯,这样照出的照片画面更清晰。

因为闪光灯和照明灯在电视屏上的反射光会干扰电视画面的透射光.4、走样的镜子,人距镜越远越走样.因为镜里的像是由镜后镀银面的反射形成的,镀银面不平或玻璃厚薄不均匀都会产生走样。

走样的镜子,人距镜越远,由光放大原理,镀银面的反射光到达的位置偏离正常位置就越大,镜子就越走样.5、将气球吹大后,用手捏住吹口,然后突然放手,气球内气流喷出,气球因反冲而运动。

可以看见气球运动的路线曲折多变。

这有两个原因:一是吹大的气球各处厚薄不均匀,张力不均匀,使气球放气时各处收缩不均匀而摆动,从而运动方向不断变化;二是气球在收缩过程中形状不断变化,因而在运动过程中气球表面处的气流速度也在不断变化,根据流体力学原理,流速大,压强小,所以气球表面处受空气的压力也在不断变化,气球因此而摆动,从而运动方向就不断变化。

6、有时候从保温瓶中倒出一大杯开水后,瓶塞会跳起来是因为外界的冷空气乘机钻入保温瓶,瓶塞寒上后,冷空气被封闭在瓶子内并与热开水发生了热传递,冷空气温度升高,气体受热膨胀对外做功,就把塞子抛出瓶口,这时只要轻轻塞上瓶塞,然后摇动几下保温瓶,使开水蒸发出大量水蒸气,把冷空气这不速之客从保温瓶中赶出去,然后按紧瓶塞后就无后顾之忧了。

7、双层玻璃中间有一个空气层,而空气不易传热,能起到保温和隔热的作用,因而教室一般要装双层玻璃窗。

8、多油的菜汤由于油层覆盖在汤面,阻碍了水的蒸发,因而不易冷却。

9、我国南方有一种凉水壶,夏天将开水放入后很快冷却,且一般略比气温低,这是因为这种凉水壶是用陶土做成的,水可以渗透出来,渗透到容器外壁的水会很快蒸发,而水蒸发时要从容器和它里面的水里吸改大量的热量,因而使水温很快的降低到和容器外的水温相同时,水还会渗透,蒸发,还要从水中吸热,使水温继续降低。

但因为水温低于气温后,水又会从周围空气吸收热量,使水温不公降得过低。

10、大多数人认为保温瓶中的水水的传热速度是水蒸气(或空气)的四倍。

保温瓶中的水不太满,在水面和软木塞间有一小段距离。

那么热量散失的速度就慢得多,其保温效果会更好。

灌满,以为这样保温效果最好,事实并非如此。

当水灌满时100℃的水直接向外传递,因为11、平面镜照出的人是一个反的,可以用报纸上的字在镜子上照一下试一试,你会发现镜子里的字是反的。

偶镜把光线反射两次,所以从两个相交为90°的平面镜中看到的是和你一模一样的人。

12、在火车上观看窗外开阔的原野,从视差的分析,远处的物体相对观察者移动缓慢,近处的快,远处景物朝火车前进的方向旋转。

13、摩托车做飞跃障碍物的表演时为了减少向前翻车的危险,应该后轮先着地14、太阳系九大行星从里到外的顺序是: 水星,金星,地球,火星,土星,木星,天王星,海王星,冥王星。

15、对于战略武器限制条约的检查,困难之一是对地下原子弹试验和自然地震不易区分,这是不对的。

世界上有两种波——横波和纵波,当岩体突然断裂产生切变时发生地震。

断裂减轻了切变,同时岩矿体发生短暂的颤动,颤动时发出波。

一次地震能发出所有类型的波。

另一方面,爆炸只发出一种纵波。

仅有纵波的“地震”,总是人为的“地震”,这是无法保守的秘密。

16、公元1827年,英国科学家布朗发现了布朗运动,成为分子运动论的有力证据。

布朗运动是:悬浮在液体中的细微颗粒不断地杂乱无章的运动。

17、光年是时间的单位,它表示光一年走过的距离。

18、看电影时,从各个角度都能看见银幕上的画,是因为银幕产生了光的漫反射。

19、烤箱利用红外线来将饭做熟。

20、因为物体有热胀冷缩的性质,所以要在铁轨衔接处留空隙。

21、因为红光波长长,容易发生衍射,穿透本领强,所以用红光来表示危险的信号。

22、在太阳光的照射下肥皂泡呈现彩色,瀑布在太阳光下呈现彩虹,通过狭缝观察发光的日光灯时看到的彩色条纹,这些现象分别属于光的干涉、色散和衍射。

23、有时自来水管在邻近的水龙头放水时,偶尔发生阵阵的响声。

是水从水龙头冲出时的频率与水管的固有频率相同(或很接近),从而引起水管共振的缘故24、对着电视画面拍照,不应该把照相机闪光灯和室内照明灯打开,因为闪光灯和照明灯在电视屏上的反射光会干扰电视画面的透射光25、锅内盛有冷水时,锅底外表面附着的水滴在火焰上较长时间才能被烧干,而且直到烧干也不沸腾,这是因为水滴、锅和锅内的水三者保持热传导,温度大致相同,只要锅内的水未沸腾,水滴也不会沸腾,水滴在火焰上靠蒸发而渐渐地被烧干26、天然气炉的喷气嘴侧面有几个与外界相通的小孔,但天然气但为什么不会从侧面小孔喷出,而只从喷口喷出。

这是由于喷嘴处天然气的气流速度大,根据流体力学伯努力原理,流速大,压强小,气流表面压强小于侧面孔外的大气压强,所以天然气不会以喷管侧面小孔喷出27、生活中常听人们有这种说法:触电时人被电吸住了,抽不开。

真的是人被电“吸”住了吗?实际上这个说法是错误的。

手触电时,由于电流的刺激,手会由痉挛到麻痹。

如果是手的掌心或手指与掌心的同侧部位触电。

刚触电时,手因条件反射而弯曲,而弯曲的方向恰使手不自觉地握住了导线。

这样,加长了触电时间,手很快地痉挛以致麻痹。

这时即使想到应松开手指、抽回手臂,已不可能,形似被“吸住”了28、会打秋千的人,不用别人帮助推,就能越摆越高,而不会打秋千的人则始终也摆不起来,正确的打秋千动作:人从高处摆下来的时候身子是从直立到蹲下,而从最低点向上摆时,身子又从蹲下到直立起来。

由于他从蹲下到站直时,重心升高,无形中就对自己做了功,增大了重心势能。

因而,每摆一次秋千,都使打秋千的人自身能量增加一些。

如此循环往复,总能量越积越多,秋千就摆地越来越高了。

29、1912年秋天,远洋巨轮“奥林匹克”号,正在波浪滔滔的大海中航行着。

很凑巧,离“奥林匹克”号100米左右的海面上,有一艘比它小得多的铁甲巡洋舰“豪克”号,同它几乎是平行地高速行驶着,忽然间,那“豪克”号似乎是中了“魔”一样,突然调转了船头,猛然朝“奥林匹克”号直冲而去。

在这千钧一发之际,舵手无论怎样操纵都没有用,“豪克”号上的水手们束手无策,眼睁睁地看着它将“奥林匹克”号的船舷撞了一个大洞。

此海上的飞来横祸,是伯努利原理的现象。

流体有这样的性质:它们流动得快时,对旁侧的压力就小;流动得慢时,对旁侧的压力就大。

两船并排航行时,两船之间流道比较狭窄,水流得要比两船的外侧快一些,因此两船内侧受到水的压力比两船的外侧小。

外侧的较大压力就会像一双无形的大手,将两船推向一侧,造成了两船的相吸的现象。

“豪克”号船只小重量轻,就跑得更快些,所以看上去好像是它改变了航向,直撞向巨轮。

30、一个重球的上下两端系同样的两根线,今用其中一根线将球吊起,而用手向下拉另一根线,如果向下猛一拽,则下面的线断而球不动。

如果用力慢慢拉线,则上面的线断开,因为“猛拽”意味着力大而作用时间短。

当向下猛拽球下面的线时,由于这个力直接作用在下面的线上,该力超过线的承受力,从而使球下面的线断掉。

又由于力的作用时间极短,且球的质量又很大,所以在极短的时间内重球向下的位移就很小。

这样,上面线的张紧程度尚未来得及发生明显变化,即张力没有来得及明显变大,下面的线就已经断了。

如果慢慢拉下面的线,力缓慢增大,可认为每瞬时力均达到平衡。

下面的线中的张力就等于拉力,而球上面的线中的张力等于拉力加重球的重力。

显然,在慢慢施加拉力的过程中,球上面的线中的张力首先超过其耐力,因而上面的线先断。

31、冬天雪地里脏雪颜色深,吸收的光热多,比干净的雪融化地快。

32、在弹簧秤上挂一个小铁桶,桶内装入一些水,不要太满。

这时弹簧秤指到某一刻度,如果将手指插入水中不动,手指不与桶底相接触,那么弹簧秤的示数将增加。

这是因为手对水有一个浮力的反作用力,向下,其数值等于手指所排开的水的重量。

33、光缆能够高效传播信息,是利用了全反射原理。

34、保险丝串联在电路中,当电流超过一定值时,保险丝发热的温度大于其熔点而自动熔断,切断电源,从而保护用电器和电路。

35、油罐车行驶时为了将产生的静电及时导入地下,防止静电的积累引起爆炸,常拖着一条铁链。

36、两艘船并排高速行驶时,由于船间的水流速快,压强低,常常会相撞。

37、放映幻灯时,为了在屏幕上得到更大的正立像,应将幻灯机与屏幕之间的距离调远些,同时将幻灯片与镜头之间的距离调近些,幻灯片应倒插。

38、在无其它光源的情况下,舞台追光灯发出的红色光照在穿白上衣、绿裙子的演员身上,请问,在观众看来,演员的着装颜色为上红、下黑,物体的视觉颜色由其反射的色光决定。

白色的物体对所有的色光都反射所以看到是白的,题中绿裙子应该反射绿色而吸收其它色光,所以红光被吸收了,没有色光反射到我们的眼睛,所以我们看到演员的裙子是黑色的。

39、因为太阳、月亮处在不同位置对潮水的引力叠加后效果不同,使潮汐既有大潮又有小潮。

40、汽车驾驶室外面的观后镜是一个凸镜而不是平面镜或凹镜,是利用凸镜对光线的发散作用和成正立、缩小、虚像的特点,使看到的实物小,观察范围更大,而保证行车安全。

41、听自已从录音机里放出来的声音听起来感到陌生,是因为自已听到的自己的声音是骨传导和空气传导的复合42、由于声音在固体中传播速度比气体、液体中都快,中国古代沈括在他的梦溪笔谈中就已提到士兵晚上睡觉枕着牛皮鼓可及早发现来袭敌人。

43、雨后的空气中悬浮着很多水滴,阳光射到上面发生色散,呈现出白光的七种不同颜色。

因而美丽的彩虹总在雨过天晴时出现。

44、冬天,医生检查牙齿时,常把小镜子放在酒精灯上适当烤一烤,然后再伸进口腔内。

这样做的主要目的是镜面不会产生水雾,可以看清牙齿45、登山时上身稍向前倾,如果把重物放在背囊底部,则重力的作用线常通过人体的脚跟之后,这样,登山时总会觉得有个隐形人把我们向后拉扯,产生后翻的力矩,很不舒服。

反之,把重物放在背囊的顶部,则重力的作用线在脚跟范围内,走起来就稳定和舒服。

此外,背囊要尽量靠贴背部。

46、两个喇叭发出的声波相互干涉,形成加强区和减弱区。

因而在校园中散步时,我们常常会发现,走几步会听到广播的声音变小了,再走几步又变大了。

47、热油的温度高于水的沸点100℃,当水滴在油中,水的密度比油的密度大,沉入油中并迅速沸腾,会把热油溅起来,并发生爆裂声。

油滴入沸水中时,油的密度比水小,漂浮在水面上,不会发生激烈的汽化现象。

48、从1942年12月2日15点2分,著名物理学家艾立科.费米点燃了世界上第一个原子反应堆,为人类打开了原子世界的大门至今,核技术的发展逐渐向和平利用核能的方向转移。

相关文档
最新文档