最新2020年科任老师工作总结
科任教师教学工作总结8篇

科任教师教学工作总结8篇篇1本学期,我担任了初中化学的教学工作,经过一个学期的努力,我取得了一定的成绩,也获得了许多宝贵的经验。
以下是我对本学期教学工作的总结。
一、备课方面本学期,我认真备课,制定了详细的教学计划,并严格按照计划进行教学。
在备课过程中,我注重教学重点和难点的把握,力求做到重点突出、难点突破。
同时,我充分利用教材和教辅资料,结合学生的实际情况,精心设计教学环节,确保每一节课都能取得良好的教学效果。
二、课堂教学方面本学期,我在课堂教学上下了较大的功夫。
首先,我注重课堂氛围的营造,通过生动的语言、形象的比喻、实验的演示等方式,激发学生的学习兴趣和积极性。
其次,我注重学生的主体地位,尽量让学生多参与、多思考、多动手,培养学生的自主学习能力和实践能力。
此外,我还注重课堂上的互动环节,通过提问、讨论、小组合作等方式,促进学生之间的交流与合作,提高课堂的教学效果。
三、课外辅导方面本学期,我充分利用课余时间,对学生进行课外辅导。
针对学生的学习情况和需求,我制定了不同的辅导方案,力求做到因材施教、因人而异。
在辅导过程中,我注重学生的情感体验和学习体验,尽量让学生感受到学习的乐趣和成就感。
同时,我还注重学生的思想教育和心理辅导,帮助学生树立正确的学习观念和人生观。
四、考试与评价方面本学期,我严格按照教学计划进行考试和评价。
通过平时的作业、小测验、期中考试和期末考试等方式,了解学生的学习情况和成绩水平。
在考试和评价过程中,我注重学生的个体差异和个性特点,尽量做到公正、公平、合理。
同时,我还注重学生的反馈和意见,及时调整自己的教学方法和策略,提高教学质量和效果。
五、反思与总结方面本学期,我经常反思自己的教学行为和效果,总结经验和教训。
通过反思和总结,我发现自己在备课、课堂教学、课外辅导等方面还存在一些不足和需要改进的地方。
因此,我制定了改进计划,并付诸实践。
同时,我还注重与其他教师的交流与学习,取长补短,共同提高。
最新2020科任教师个人工作总结五篇

最新2020科任教师个人工作总结五篇教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。
今天小编就给大家整理了科任教师个人工作总结,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!科任教师个人工作总结【一】下面分三个方面谈谈我在这半年中的学习和工作情况。
一、教学工作方面上半年,我担任高三年级两个文科班的课。
能做到认真备课,钻研高考大纲,了解学生运用知识的能力水平和知识上的缺漏,分析各类练习题的特点及其对学生可能起到的作用,有针对性地指导学生进行备考复习。
在教学中,充分利用课堂时间,提高课堂教学效率,不占用学生的课下时间,让学生有较多的自主学习的时间。
在最后的考前教学中,注意对学生进行个别指导,解决学生的应考困难。
两个文科班的高考平均成绩为585分,在济南市排列为第一名。
对这个成绩,我还是比较满意的。
但是,我对自己的工作也有很不满意的地方,这就是,有几个平时语文成绩优良,语文水平也较高的学生,在高考中没有取得理想的成绩,甚至是成绩很不好。
我考虑,这一定是我的教学工作存在着问题。
我在很长一段时间里费心地想问题的根源,也想找出解决问题的方法,可直到今天,我还没有得到一个能让自己满意的答案。
二、学校日常学习、工作、活动方面一般情况下,半年来,我能积极参加学校组织的各项学习、工作、活动,如政治学习、业务学习、升旗仪式、听专家讲座等等。
对教研组的各项活动也能按时参加。
通过这些,我与附中,与同事,与社会,与时代有了较紧密的联系。
我认识到教学改革势在必行,认识到自己在学识、能力方面还远远达不到要求,认识到我们学校的许多老师,尤其是我们组里的许多老师的许多方面是值得我认真学习的。
这样,我就做到了在各方面努力学习,工作,既不自以为是,也不自惭形秽,从容自然地做一个附中的教师。
这半年中,也有特殊情况。
上半年,我母亲先生病后病逝,对我影响较大。
其一,我在上半年,因要照顾病人,学校在下午召开的一些会议,就没有参加;其二,母亲的病逝,也使我产生了一种人生无常、及时行乐的情绪,一度要求自己不高,工作也像是没有了动力,生活毫无条理。
2020最新科任教师工作总结范文(精选3篇)

最新科任教师工作总结范文(精选3篇)最新科任教师工作总结范文(精选3篇)不经意间,一段时间的工作已经结束了,经过这段时间的努力后,我们在不断的成长中得到了更多的进步,是时候仔细的写一份工作总结了.那么问题来了,工作总结应该怎么写?以下是小编为大家整理的最新科任教师工作总结范文(精选3篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢.科任教师工作总结1“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标.自踏入教育这个行业以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现本学期的工作总如下:一、在思想上,积极上进.我积极参加各种学习培训考试,认真参加政治学习,学习教育教学理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我.作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养.因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位.在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高.二、在教育教学工作上,敬业爱岗,严谨治教.把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿、的荣誉.对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水.在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平.在校内,虚心、主动地向年轻老师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总,不断提高.平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平.总之,这一学期我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高.但我平时工作中出现需改进的地方也较多:如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快.在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力.三、服从安排,积极主动.在每周16节课的情况下,要安排好自己的工作,的确有时感到力不从心.做到学期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小,期末总.这学期为了扎实地推进新的教学课程,积极和本组、本年段教师进行课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,按照计划,及时与教师探讨、交流.作业作到面批面改.使学生的成绩都有不同程度的提高.能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通.四、提高素养,努力工作.在各位领导和教师的大力支持、帮助下,本人坚持出全勤,从不请临时事假,把全部的经历用在教育教学上.这学期本人圆满地完成教育教学工作.但是在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的`改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养.在教育教学工作中也暴露出不足,如何做到科学计划、科学落实、科学管理教育教学,这些还需不断地努力.希望大家对本人进行严格地监督,作出批评指正.科任教师工作总结2本学期真学习,深入研究教学方法.立足现在,放眼未来,为使今后的教学工作获得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,承前启后,以增进教育工作更上一层楼.经过一个学期的努力,可以说紧张繁忙而收获多多.一、师德表现本人关心集体,以校为家.响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习.配合教研组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平.关心、热爱学生,做孩子们的好朋友.记得曾经有人对我们说过:“虽然你面对的是几十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的.说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认同这种说法,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一学期的努力换来的是孩子们开心的笑脸.二、教育教学方面1、备课开学初,积极参加教研室组织的教研活动,根据要求,提前两周备好课,写好教案.备课时认真钻研教材、教参,学习好课程标准,虚心向其他老师学习、请教.力求吃透教材,找准重点、难点.为了上好一节课,我查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常把工作带到家里.2、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗.上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练.运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力.培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答.桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足.3、辅导我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏.并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导.4、作业根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业.三、博采众长,进步教学水平欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,特别是在现今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作.我明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师本身素质的进步就是为了更好地干好教育工作.教到老,学到老,才会永久站在教育领域的前端.在教学中,虚心请教其他老师,在教学上,有疑必问.在各个基础训练的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习他人的优点,克服自己的不足,并经常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作.四、一份耕耘,一份收获经过一个学期的努力,期末考就是一种考验.不管成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果.我明白到这其实不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我进步,如何共同进步学生的语文水平.因此,不管怎样辛劳,我都会继续努力,多问,多想,多向同事学习,争取进步.教学工作苦乐相伴.我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作弄得更好.以上就是我在本学期的教学工作总结.由于经验颇浅,很多地方存在不足,希看在未来的日子里,能与各位老师共同参研教学工作,力争获得更好成绩.今后社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开辟前进,为美好的明天奉献自己的气力.科任教师工作总结3我们又在忙忙碌碌中不知不觉地度过了一个学年.在领导和同事们的关心、帮助下,我比较顺利地完成了自己应该做的各项工作.回顾自己一学年的工作,既感到欣慰又感到愧疚.现将一学期来的工作作如下总结:一、加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养合格的中学生.为了配合学校政教处和班主任的工作,我在课堂期间积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动.例如,“青少年学生应该怎样以实际行动热爱祖国”、“青少年学生应该树立远大的理想和报负”等.同时,我也经常利用科目信息对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界.我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育.二、配合班主任加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“严格、活跃、奋进”的班集体.初一年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,同时,还面临着将来要升学等实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重,很容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心,因此,在学生学习过程中的思想工作显得更加复杂和重要.在这一年里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体.还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是“包袱”.另一方面,课中开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成.再一方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,管理方法得力,班风正、学风浓.各项管理也都取得了较好的效果,使班级管理工作向着健康的方向发展.三、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走.后进生的教育和管理历来是德育工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环.在这方面,我作为科任教师首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友.及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值.同时,我还在课堂教学中创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦.四、做好和家长联系的工作期中考试之后,根据学校安排,我还参加了初一班的家长会,一方面宣传了学校,一方面沟通了教师和家长之间的联系,让家长了解了学生在校的情况.同时教师对学生在家的情况、学生的家庭情况有了更为深入的了解,此举也获得了家长的好评,在社会上影响很大.五、做好安全教育工作安全工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作,它关系到学生的人身安全,关系到学校的声誉.尤其是组建以后,许多学生离家较远,因此交通安全工作就显得尤为重要,经常提醒学生注意,不能有丝毫的放松.六、积极开展好文体活动做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率.七、积极主动地和其他学科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用.在与其他任课教师的交往中,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己.凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见.能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊.总之,在这一学年里,我通过以上几方面的努力,在配合管理班级工作中有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高.这届学生的初中生涯还只走了三分之一,面临着升学等实际问题,以后的担子还很重,工作还将更复杂,因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩.。
科任教师工作总结四篇【精品模板】

科任教师工作总结四篇科任教师工作总结篇1本月,我承担了我校多项教学工作。
包括区学科带头人、市英语技能大赛等。
作为一名年轻教师,我秉持着谦虚谨慎,不懂就问的原则,在教学中虚心向老教师学习,不断学习教育教学理论,通过各种途径充实自己,自己利用课余时间学习研究英语教学的新理念和新的教学方法。
下面我对本月的思想及教育教学工作做以下总结。
一、思想方面严格遵守教师职业道德规范,爱岗敬业,为人师表,爱护学生,作到时时处处关心学生,点点滴滴做学生的表率。
二、教育教学工作对于本月的教育教学工作,我主要从以下几个方面进行总结。
(1)课堂教学。
课前准备——备好课。
在本月工作中,我坚持认真钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料。
坚持听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。
在教学中,尽量给学生一个轻松的环境,但也坚持严格要求学生,逐渐培养他们对英语的兴趣。
(2)积极参与听课、评课听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。
所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。
听了老教师的课,我的收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。
听完课之后,把老教师上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将老教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。
(3)成绩与反思通过自身的努力,充分调动了学生的学习积极性和自主创新能力,提高了学生学习英语的兴趣。
学生掌握了学习英语的方法,成绩较上个月有所提高,但学生的成绩还两极化比较严重,这有待今后工作中不断的探索、借鉴与完善,也希望各位老教师多指正我的缺点,从而不断提高我自己。
科任教师工作总结篇2转眼间,我的教师生涯的第一个学期即将宣告结束。
本学期我担任高一年级六班、八班、九班的数学教学工作,为了更好的开展下学期的新工作,现将我这学期的教学情况总结。
数学是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。
科任教师工作总结5篇

科任教师工作总结5篇第1篇示例:科任教师工作总结作为科任教师,我应该注重学生的个性化发展。
在教育教学活动中,每个学生都是独一无二的个体,有着不同的学习特点和发展需求。
在过去的工作中,我有时会过于注重课程内容的传授,忽视了学生的个性化需求。
我接下来将更加关注每个学生的学习状态和发展情况,采取差异化教学策略,帮助每个学生实现自身的发展目标。
作为科任教师,我还需要认真对待每一次教学任务,严格要求自己。
在过去的一个学期中,我发现自己有时由于工作繁忙或其他原因,可能会存在一些教学准备不充分的情况。
这种情况不仅影响了课堂教学效果,也影响了学生成绩和学习兴趣。
我下学期会更加严格要求自己,在每次教学任务前认真备课,确保课堂教学质量。
经过这次总结,我更加明确了自己未来的发展方向,也记录了自己的成长历程。
希望在未来的工作中,我能够不断进步,成为更加优秀的科任教师。
【2000字】这篇文章围绕科任教师的工作总结,结合自身的工作经历进行了总结反思,并提出了改进的措施。
文章内容详实,涵盖了教学理论知识的学习、学生个性化发展、教学任务要求和师德师风等方面,展现了一名优秀教师应有的专业素养和责任意识。
文章结构严谨,逻辑清晰,语言简练,具有很高的可读性和实用性。
希望这篇文章可以对其他科任教师的工作总结和提升提供一定的参考和帮助。
第2篇示例:科任教师工作总结我努力提高专业素养,不断拓展教育教学理念和方法。
我积极参加学校组织的各种教学研讨活动和培训课程,不断学习新知识,提高自身的教学水平。
我还积极开展教育教学研究,探索适合学生的教学方式和方法,努力提高自己的教学效果。
我注重学生全面发展,不仅注重学术水平的提高,还注重学生的品德修养和综合素质的培养。
我努力引导学生积极参与校园文化活动、社会实践和义工服务活动,培养学生的团队合作精神和社会责任感。
我还关心学生的生活体验,关注学生心理健康,倾听学生心声,帮助学生解决心理困扰,促进学生健康成长。
科任教师个人工作总结(5篇)

科任教师个人工作总结首先在思想方面,我忠诚____领导,热爱____教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。
同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,认真的参加政治学习,不断的提高自身的政治素质。
加强学习,不断更新教学理念.。
作为新课程试验的教师,我深知学习的重要性。
所以,在实践中,我努力学习教学理论,从而丰富更新自己的头脑。
紧紧围绕学习新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。
注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。
将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念.。
确立了"一切为了人的发展"的教学理念。
树立"以人为本,育人为本"的思想。
据资料。
一句话,用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。
在这一年中,导师____教授丰富的学识、严谨的治学精神、开阔而敏锐的科研思路、诲人不倦的风范、坦诚正直的为人开阔了我的知识视野,锻炼了我的科研思维方法和处事潜力,使我受益匪浅。
____老师严谨的治学态度,为人师表的高尚风范,永久激励着我,感谢他在我工作中和生活上给予的关照。
一分耕耘一分收获。
然而,成绩代表过去,未来还须努力。
在今后的工作与事业中,自己将再接再励,以饱满的热情、旺盛的精力迎接全新的挑战。
科任教师个人工作总结(二)总结一:科任教师个人工作总结一、思想上一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。
严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。
一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。
不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。
科任老师工作总结大全5篇

科任老师工作总结大全5篇科任老师工作总结1岁月如梭,转眼间一个学期又要结束了。
在这一个学期中,我担任三年级美术教学工作。
在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。
我对这一个学期中的美术课教学工作总结如下:一、教学计划贯彻情况教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。
二、教学工作在教育教学工作中,我认真遵照《教学大纲》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。
同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。
在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。
我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。
同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。
为使学生形成基本的美术素养。
在美术教学中,我还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基矗因此,我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。
同时,要课程内容的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。
三、经验和教训1.教师要认真贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。
在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。
要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。
科任教师个人总结2020_教师个人述职报告精选5篇

科任教师个人总结2020_教师个人述职报告精选5篇日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙的高兴,忙的开心,我将更加无悔。
努力工作,不断完善自己,提高自己。
今天小编就给大家整理了科任教师个人总结,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!科任教师个人总结1回望过去的两年学习生活,有收获,有失落,有喜悦,有叹惋。
但不管怎么说,进取是真。
在过去的一个学期里,本着服务同学,共同进步的基本原则,众班委成员与我讨论制定了几项工作计划:1)积极开展基本功课。
2)计划组织一次年级组英语专业比赛3)开展一次旅游活动4)鼓励同学们积极参加学校各项活动5)做好各种通知事宜,包括考试等。
这几项工作有的实行得很是不错,但也有的很不尽人意,为能从根本上为同学们服务,现就对以上几点总结如下:1)基本功课:基本功是每名合格师范生的必修课,包括三笔的练习,普通话的练习,英语口语的练习,讲课技巧的练习等。
但回顾这过去的一个学期里,基本功很是不成功,从人数渐渐地变少可见一斑。
因此开展基本功课是一个挑战,对班干的挑战。
开学初是我们四班首倡的新基本功课,革新是从我们班开始的,可最终的结果是其他班是有声有色,而我们班却默默无闻。
有好的点子不一定能有好的成效,因此,如下学期继续开展基本功,新班干应从“民心”开始。
2)关于比赛:比赛是从上学期就准备好的,由于各种原因未能实行,这个学期总算是成功地举办完毕,一方面是老师的支持一方面也是各班同学与班干的相互合作。
此次的口语比赛成功地联合了商务英语教育,为本次比赛增添不少竞争气氛。
作为比赛的首倡者之一,有些经验很值得学习,一是首先要有明确的活动目的,二是明确目的后各班班委甚至是各班同学的分工合作,三是为活动指定明确的前、中、后活动安排,四是准备一套紧急方案,以备突发情况。
3)旅游活动:本学的的开学初,我们班开展了一次较为成功地旅游活动,地点是惠州潠寮湾,遗憾的是不是每个班级成员都参与了此次活动,这应该是活动的最不成功之处,不过每个同学都能尽兴而归,这是班干很欣慰能看到的。
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最新2020年科任老师工作总结
本人自任职以来,以更加饱满的工作热情,奋发向上的精神,积极完成本职工作。
在党和上级领导的关怀和帮助下,思想进步,积极进取,团结同事,遵纪守法,响应学校的号召。
能积极执行党的各项方针政策,努力提高自已的政治思想觉悟,不断加强自身品德修养,以适应新形势下教育的需要。
在工作中任劳任怨,扎实求进,服从领导,听从学校一切安排,从不计较个人得失,保质保量完成各项工作任务。
本人在教学工作和班主任工作中一直尽职尽责。
工作中本人能够认真钻研大纲,研究教法,细心备课,不断加强教学理论的学习,为适应教育改革发展的要求,积极吸取先进教师的教学经验,以适应新素质教育的要求。
但教学有法,教无定法,工作之余我不断充实自已、丰富自我,为了自已教法的更新,不断加强业务学习,积极听取有丰富经验的教师的讲课,学习新的教学理论,特别注重学生对基础知识的掌握程度,因此近几年我的教学水平大幅度提高,所任课班级学科成绩一直名列榜首。
当然,教师不但要教书,更重要的是教给学生怎样做人。
为此,我在班主任工作中,本着树人先正已的工作作风,来管理班级,影响学生的品行。
凡是要求学生做到的,自已首先要做到,同时经常对学生进行耐心细致的思想工作,做到晓之以理、动之以情、导之以行。
几年来所担任的班级,班风正,学风浓,成绩优异,受到学校领导和家长的好评。
如今,教育对教师素质的要求越来越高已成为现实,如果不进行学习就会落伍、被淘汰,为此,我抓住每年的在职继续教育学习机会,深入学习研究,来提高自已的业务水平,以适应新素质教育发展的要求。
回首走过的工作历程,有成绩也有不足,但我问心无愧,因为我每时每刻都在为教育事业奉献着热血和力量,我也深知,有党和人民做后盾,在今后的教育教学工作中一定会成长起来,成为一名优秀的教育工作者。