人教版初中物理重点知识清单
人教版初中物理重点、考点提纲

人教版初中物理重点、考点提纲人教版初中物理考点提纲一、物理学基础1. 了解物理学的定义、分支学科以及发展历程。
2. 掌握物理量及其单位,理解物理公式和定律的含义及其应用。
3. 了解物理实验的基本方法和技巧,掌握实验数据的处理方法。
二、力和运动1. 理解力的概念、性质和分类,掌握力的图示法和计算方法。
2. 掌握牛顿第二定律,能够分析物体的运动状态并计算加速度。
3. 理解力的平衡和相互作用,熟悉重力、弹力和摩擦力的性质和影响。
4. 了解动量、冲量和功的概念及计算方法,掌握动能和势能的计算。
三、密度和压强1. 理解密度的概念及其计算方法,掌握密度与温度、体积之间的关系。
2. 理解压强的概念及其计算方法,熟悉大气压强的变化及其应用。
3. 了解液体和气体的压强,掌握帕斯卡定理和伯努利方程的应用。
四、流体和浮力1. 理解流体静力学的基本原理,掌握流体压强和高度、速度之间的关系。
2. 了解浮力的概念及其计算方法,熟悉阿基米德原理的应用。
3. 理解伯努利方程在流体中的应用,掌握飞机和火箭的升力原理。
五、机械和功1. 理解机械的基本概念,掌握简单机械的工作原理和应用。
2. 了解功、功率和能量的概念及计算方法,掌握动能和势能的转化。
3. 理解机械效率的概念及其计算方法,了解提高机械效率的途径。
六、热学基础1. 理解热力学的基本概念,掌握温度、热量和热能的概念及测量方法。
2. 了解物态变化和热平衡的概念,掌握热传导和热对流的基本原理。
3. 理解热力学第一定律和第二定律的含义及其应用。
七、光学基础1. 了解光的本质和传播特性,掌握光的反射、折射和全反射的规律。
2. 理解光的色散现象和光学仪器的基本原理,熟悉透镜和棱镜的应用。
3. 了解光的衍射和干涉现象,掌握激光的特点和应用。
八、电学基础1. 了解电荷、电场和电势的概念及性质,掌握电场强度和电势差的计算方法。
2. 理解电阻、电流和电压的概念及测量方法,掌握欧姆定律及其应用。
人教版初中物理知识点归纳总结(全部22章)

人教版初中物理知识点归纳总结(全部22章)人教版初中物理知识点归纳目录第一章机械运动第二章声现象第三章物态变化第四章光现象第五章透镜及其应用第六章质量和密度第七章力第八章运动和力第九章压强第十章浮力第十一章功和机械能第十二章简单机械第十三章内能第十四章内能的利用第十五章电流和电路第十六章电压电阻第十七章欧姆定律第十八章电功率第十九章生活用电第二十章电与磁第二十一章信息的传递第二十二章能源与可持续发展及综合知识第一章机械运动1、如何正确使用刻度尺?正确使用刻度尺有四个步骤:看、放、读、记。
看零刻度线、量程和分度值,放置刻度尺时要保持平行和紧贴被测物体,读数时要垂直视线并准确读出分度值和估读值,最后要记录测量结果并注明单位。
2、测量误差与测量错误不同点。
测量误差是测量值与真实值之间的差异,产生原因包括仪器不精确、测量方法粗略、环境因素等客观因素和观察者估读时的主观因素。
而测量错误是由于不遵守仪器使用规则、测量方法错误、读数粗心大意等造成的。
测量误差无法避免,但可以通过多次测量求平均值、选用更精确的仪器和更合理的实验方法等方式降低误差。
3、降低测量误差的方法有哪些?降低测量误差的方法包括多次测量求平均值、选用更精确的仪器和更合理的实验方法。
4、长度的特殊测量方法长度的特殊测量方法包括化曲为直法、滚轮法、累积法和等量代换法。
化曲为直法是将软线与待测曲线重合,再用刻度尺进行测量;滚轮法是用已知周长的滚轮在待测的直线或曲线上滚动,记录滚动的圈数,待测线的长度就是圈数与滚轮周长的乘积;累积法是测出多个相同物体的总长度再除以个数;等量代换法适用于不能直接用刻度尺测量的规则几何体的某些长度,如圆锥的高和球体的直径。
5、平移法是一种测量方法,适用于测量物体的长度。
例如,测量硬币的直径可以使用直角三角板将其平移到刻度尺上进行测量。
6、为了判断物体的运动状况,需要选取一个物体作为标准,即参照物。
参照物的选择应根据研究问题的需要来确定,以使描述运动状态简单明了。
人教版初三物理知识点

人教版初三物理知识点
1. 运动与力
1.1 运动的描述
1.运动的相对性和参照系
2.运动的描述(位置、位移、速率、速度、加速度)1.2 力的描述
1.牛顿第一定律
2.牛顿第二定律
3.牛顿第三定律
4.万有引力定律
1.3 力和运动的应用
1.匀速直线运动的描述和应用
2.匀加速直线运动的描述和应用
3.自由落体运动的描述和应用
2. 物理光学
2.1 光的反射
1.光的传播和反射
2.物体的镜像形成规律
3.镜面成像的规律
2.2 光的折射
1.折射现象及规律
2.光的折射在实际生活中的应用
2.3 光的色散
1.光的色散及其原理
2.彩虹的形成
2.4 光的波动性
1.光的偏振和干涉
2.光的衍射及其应用
3. 物理电学
3.1 电荷和电场
1.电荷基本概念及性质
2.电场基本概念及性质
3.电场强度的计算
3.2 电流和电路
1.电流的基本概念及测量
2.电阻的基本概念及测量
3.串联和并联电路的基本概念及其特点
3.3 电磁感应
1.感应电动势的发现和表示
2.法拉第电磁感应定律
3.感应电磁场的应用
4. 物理天文学
4.1 地球运动与日月食
1.地球自转和公转运动
2.日全食、日偏食和月全食、月偏食的形成原理及规律4.2 星空和天体运动
1.星座的形成和表示方法
2.行星的基本运动及规律
3.恒星的运动和分类
4.3 宇宙的基本结构和发展
1.现代宇宙学的发展
2.暗物质和暗能量的基本概念及研究现状
3.宇宙的起源和演化。
人教版初中物理课程中的学科核心知识整理

人教版初中物理课程中的学科核心知识整理物理是研究物质运动规律的一门基础科学,初中物理课程旨在培养学生的物理思维和动手实践能力。
以下是人教版初中物理课程中的学科核心知识整理:一、力和运动1. 力的概念:力是改变物体运动状态的原因,由物体之间的相互作用产生。
2. 牛顿第一定律:物体静止或匀速直线运动时,合力为零。
3. 牛顿第二定律:物体的加速度与作用在其上的合外力成正比,反比于物体质量。
4. 牛顿第三定律:作用在物体上的力和物体对此力的反作用力大小相等、方向相反。
二、能量和能量转换1. 功的概念:力沿着物体运动方向所作的功等于力与位移的乘积。
2. 动能与功:物体的动能等于其质量乘以速度的平方的一半。
3. 机械能守恒定律:在只有重力做功的情况下,机械能守恒,即机械能的总量在物体运动过程中保持不变。
4. 能量转换与能量守恒:能量可以在不同形式之间转换,但总能量守恒。
5. 动能定理:物体由静止加速到某一速度,所作的功等于其动能的增量。
三、光的传播与光的反射1. 光的直线传播:光在均匀介质中直线传播,光线可以用光的波动模型来解释。
2. 光的反射规律:入射光线、法线和反射光线在同一平面内,入射角等于反射角。
3. 镜面反射:平面镜和凸凹面镜的镜面反射规律。
4. 光的色散:光的色散现象是不同频率和不同波长的光在经过某些介质后发生偏折的现象。
四、电学基础知识1. 电流的概念:电荷在单位时间内通过导体横截面的数量。
2. 电阻和电压:电阻是材料抵抗电流通过的程度,电压是电能转化为其他形式能量的大小。
3. 欧姆定律:在恒定温度下,导体两端的电压与电流成比例,比例常数为电阻。
4. 串联与并联电路:串联电路中,电流强度相同,电压分摊;并联电路中,电压相同,电流分摊。
5. 简单电路的计算:通过欧姆定律,可以计算简单电路中的电流、电压和电阻。
五、热学基本概念1. 温度与热量:温度是物体内部微观粒子运动的平均程度的度量,热量是物体内部微观粒子之间传递的能量。
人教版初二物理知识点归纳

人教版初二物理知识点归纳
人教版初二物理知识点归纳如下:
1. 运动和力学
- 物体的运动状态:匀速直线运动、加速直线运动
- 物体的速度:速度的大小和方向
- 物体的加速度:加速度的定义、计算公式
- 物体的受力:力的作用效果、力的单位、力的合成与分解、摩擦力、重力、弹力
- 牛顿运动定律:惯性定律、运动定律、作用与反作用定律
- 动能和动能定理:动能的定义、计算公式、动能定理的应用
2. 声学
- 声的传播:声波的传播方式、声波在不同媒质中的传播特点- 声的特性:频率、波长、声速
- 声的强度:声强的定义、计算公式
- 声的反射和共鸣现象
3. 光学
- 光的反射和折射:光的反射定律、光的折射定律、折射率
- 成像原理:凸透镜的成像特点、凹透镜的成像特点
- 光的色散和光的色彩
4. 电学
- 电流和电路:电流的概念、电路的基本元件、串联和并联电路- 电压和电阻:电压的定义、电压的计算、电阻的概念、电阻的计算、欧姆定律
- 线路中的功率和能量转化
- 电磁感应:电磁感应现象、法拉第电磁感应定律
- 直流电动机和发电机的原理
- 电功和电能:电功的计算、电能的计算
5. 热学
- 热的传递:热传导、对流、辐射
- 物质的热性质:热胀冷缩、比热容
- 热量的传递和计算
以上为初二物理知识点的主要内容,涵盖了运动和力学、声学、光学、电学和热学等方面的知识。
人教版初中物理知识点总结(最新最全)

第一章机械运动基础知识梳理一、长度和时间的测量1、长度的单位:在国际单位制中,米(m)、千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。
测量长度的常用工具:刻度尺。
刻度尺的使用方法:①注意刻度标尺的零刻度线是否磨损、最小分度值和量程;②测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体,位置要放正,不得歪斜,零刻度线应对准所测物体的一端;③读数时视线要正对尺面,④读数时要估读到分度值的下一位⑤记录数据时不但要记录数据,还要注明测量单位。
2、国际单位制中,时间的基本单位是秒(s)、小时(h)、分(min)。
3、测量值和真实值之间的差异叫做误差,我们不能消灭误差,但应尽量减小误差。
减少误差方法:多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。
误差与错误区别:误差不是错误,错误不该发生能够避免,误差永远存在不能避免。
二、运动的描述1、运动是宇宙中最普遍的现象,物理学里把物体位置变化叫做机械运动。
2、在研究物体的运动时,选作标准的物体叫做参照物。
同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性。
三、运动的快慢1、物体运动的快慢用速度表示。
为了比较物体运动的快慢,采用“相同时间比较路程”或“相同路程比较时间”的方法比较。
我们把物体沿着直线且速度不变运动,叫做匀速直线运动。
计算公式:v=S/t其中:s——路程——米(m);t——时间——秒(s);v——速度——米/秒(m/s)国际单位制中,速度的单位是米每秒,符号为m/s或m·s-1,交通运输中常用千米每小时做速度的单位,符号为km/h或km·h-1,1m/s=3.6km/h。
v=S/t,变形可得:s=vt,t=S/v。
四、测量平均速度1、测量平均速度的测量工具为:刻度尺、秒表2、停表的使用:读数:表中小圆圈的数字单位为min,大圆圈的数字单位为s。
3、测量原理:平均速度计算公式v=S/t第二章声现象一、声音的产生1、声音是由物体的振动产生的;(人靠声带振动发声、风声是空气振动发声、弦乐器靠弦振动发声、鼓靠鼓面振动发声,等等);2、振动停止,发声停止;但声音并没立即消失。
人教版九年级物理全一册总复习知识点

物理是自然科学的一门基础学科,培养学生的科学素养和创新思维能力具有重要意义。
下面是人教版九年级物理全一册总复习的知识点:一、运动的描述1.位移和路径:-间接测量位移-路程、位移和位移与路径之间的关系-向量和标量的区别2.速度和速率:-平均速度与瞬时速度-速度单位的换算-标准单位制和国际单位制速度单位的换算-平均速度和速率之间的关系-加速度的概念3.匀速直线运动:-匀速直线运动的特征、图象和运动方程-平抛运动和自由落体运动的基本规律4.变速直线运动:-变速直线运动的特征、图象和运动方程-合速度和合加速度的概念-初速度和末速度之差与加速度之积的关系-牛顿第二定律的公式和应用-自由落体运动和竖直上抛运动的规律二、力的作用与性质1.力的概念:-形式力和非形式力-力的计量单位和测力仪器-冲量和现象力的关系2.力的相互作用:-力的三要素-物体受力的特殊形式-平衡力和不平衡力3.物体的力学性质:-质量和重力-法向压力和应力-物体的承受压力与其形状的关系-长度、面积和体积的改变与物理量之间的关系4.弹簧力和摩擦力:-弹簧力的概念和特点-弹簧伸长量与受力的关系-摩擦力的概念和特点-动摩擦力和静摩擦力的判据和大小关系-摩擦力和力的大小、方向的关系三、机械能与动能转化1.功和功率:-功的概念和分类-功与力、位移、角度和能量的关系-水功率和电功率的单位2.机械能:-机械能的概念和类型-重力势能和弹性势能的计算-机械能守恒定律和利用机械能守恒定律解题3.动能转化:-动能和势能之间的转化-滑动摩擦力和滚动摩擦力对动能的转化-动能定理和动能的大小、方向的关系-质点和质点系的机械能守恒四、波的类型与特征1.波的类型:-机械波和电磁波-纵波和横波2.波的传播:-波的传播介质和媒质-波的传播速度和频率、波长的关系-波的传播方向和能量3.波的特征:-波的波长和周期-波的频率和振动数-波的幅度和等级-声波和光波的区别五、电和电路1.电的产生和传输:-静电的产生和性质-电流的产生和运动方向-电流强度和电荷量的关系-电流的测量方法和计量单位2.电路的概念:-电源、导体和电阻器-闭合电路和开放电路-并联电路和串联电路3.欧姆定律:-电压、电流强度和电阻的关系-电阻的计算公式和单位-电功率和耗电量的计算4.电路连接方式:-单独电阻器和连接电阻器的电流强度和电压的关系-电路中节点的电流、电压和电阻之间的关系-串-并联组合电路电流的运算和电压的运算以上是九年级物理全一册的总复习知识点,掌握了这些知识,能够更好地理解、学习和应用物理的基本原理和概念,提高解决问题的能力。
人教版初三物理知识点

人教版初三物理知识点包括:1.分子动理论:包括分子间存在引力和斥力、分子在永不停息地做无规则运动、分子间存在间隙。
2.内能:物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能。
内能也称热能。
3.热量:在热传递过程中,传递能量的多少叫热量。
4.热机:将内能转化成机械能的机器,统称为热机。
热机的四个冲程:吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。
5.比热容:单位质量的某种物质温度升高(或降低)1℃吸收(或放出)的热量为该物质的比热容。
公式:c=Q/mΔt。
6.磁场:磁体周围存在着一种物质,我们称之为磁场,而磁体间相互作用就是通过磁场发生的。
7.地磁场的北极在地理位置的南极附近,而地磁场的南极则在地理位置的北极附近。
电场与磁场都是客观存在的特殊物质;电场线和磁感线都是为了描述电场和磁场而假想的曲线。
8.安培定则:用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中电流方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极(N极)。
9.奥斯特实验表明通电导体周围存在着磁场。
在电流的磁场和磁体的磁场之间,发现了很多相似之处。
安培进一步提出了安培定则,指出了磁体的磁场也是由于通电导体产生的。
安培定则也适用于环形电流和平行螺线管。
10.通电螺线管的性质:①通过电流越大,磁性越强;②线圈匝数越多,磁性越强;③插入软铁芯,磁性大大增强;④通电螺线管的极性可用电流方向来改变。
11.地磁场的北极在地理位置的南极附近;而地磁场的南极则在地理位置的北极附近。
12.改变物体的内能两种方法:做功和热传递,这两种方法对改变物体的内能是等效的。
13.物体对外做功,物体的内能减小;外界对物体做功,物体的内能增大。
14.通过能量转移和转化过程,我们可以得知能量守恒定律:能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到别的物体;在转化和转移过程中其总量不变。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
人教版初中物理重点知识清单第一章《声现象》1、一切发声的物体都在振动。
2、声音的传播需要介质,真空不能传声。
3、一般情况下,v固>v液>v气,声音在15℃空气中的传播速度是340m/s4、如果回声到达人耳比原声晚0.1s以上人耳能把回声跟原声区分开来,此时障碍物到听者的距离至少为17m。
5、音调:人感觉到的声音的高低。
音调跟发声体振动频率有关系6、响度:人耳感受到的声音的大小。
响度跟发生体的振幅和距发声距离的远近有关。
7、音色是由物体本身决定。
8、人们用分贝(dB)来划分声音等级;听觉下限0dB;为保护听力应控制噪声不超过90dB;为保证工作学习,应控制噪声不超过70dB;为保证休息和睡眠应控制噪声不超过50dB 。
9、减弱噪声的方法:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。
10、声音能传播信息和能量第二章《光现象》1、能够发光的物体叫光源,月亮不是光源。
2、光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。
3、小孔成像成倒立的实像,其像的形状与孔的形状无关。
4、光在真空中速度C=3×108m/s5、光的反射定律:三线共面,法线居中,两角相等,光路可逆.6、平面镜成像特点:等大,等距,垂直,虚像7、平面镜的作用:成像和改变光路8、白光的组成:红,橙,黄,绿,蓝,靛,紫.9、色光的三原色:红,绿,蓝.10、颜料的三原色:品红,黄,蓝11、看不见的光:红外线, 紫外线第三章《透镜及其应用》1、光的折射定律:三线同面,法线居中,空气中角大,光路可逆2、当光线垂直入射时,光在两种介质中的传播方向不变。
3、应用:从空气看水中的物体,或从水中看空气中的物体看到的是物体的虚像,看到的位置比实际位置高4、在做透镜的实验时,使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度,目的是:使烛焰的像成在光屏中央。
5、凸透镜成像规律成像条件物距(u)成像的性质像距(v)应用U﹥2f 倒立、缩小的实像f﹤v﹤2f 照相机U=2f 倒立、等大的实像v=2f 成像大小的分界点f﹤u﹤2f 倒立、放大的实像v﹥2f 投影仪U=f 不成像成像正倒,虚实的分界点0﹤u﹤f 正立、放大的虚像V﹥f 放大镜6、口诀两倍焦距物像等,内大外小实像成;一倍焦距不成像,内需外实分界明;实像倒着虚像正,物近像远像变大;记住两个突变点,物远像近像变小。
7、近视及远视的矫正:近视眼要戴凹透镜,远视眼要戴凸透镜.第四章《物态变化》1、定义:温度表示物体的冷热程度。
2、温度计的原理:液体的热胀冷缩。
3、常用温度计的使用方法:使用前:观察它的量程,判断是否适合待测物体的温度;并认清温度计的分度值,以便准确读数。
使用时:温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中凹液柱的下表面相平。
4、 填物态变化的名称及吸热放热情况:第五章 《电流与电路》1、 摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质,我们就说物体带了电。
2、 正电荷:用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电3、 负电荷:规定:毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电。
4、 电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
5、 验电器的原理:同种电荷相互排斥的原理。
6、 在电源外部,电流的方向从电源的正极到负极。
7、 获得持续电流的条件:电路中有电源、电路为通路8、 电流表的使用规则:两要、两不① 电流表要串联在电路中;② 电流要从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出,否则指针反偏。
③被测电流不要超过电流表的最大测量值。
④ 绝对不允许不经用电器直接把电流表连到电源两极上,原因电流表相当于一根导线。
9、 常见导体:金属、石墨、人体、大地、酸 碱 盐溶液10、 常见材料:橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。
11、 短路:定义:电源两端或用电器两端直接用导线连接起来。
第六章 《电压和电阻》1、 一节干电池1.5V 家庭电压220V 对人体安全的电压不高于36V2、 电压表的使用规则:两要、一不1) 电压表要并联在电路中。
2) 电流从电压表的“正接线柱”流入,“负接线柱”流出。
否则指针会反偏。
3) 所测电路的电压不能超过电压表的最大量程固 液 凝固 放热熔化 吸热液化 放热 汽化 吸热 升华 吸热 凝华 放热3、电流表示数正常而电压表无示数,故障原因可能是:①电压表损坏;②电压表接触不良;③与电压表并联的用电器短路。
4、电压表有示数而电流表无示数,故障原因可能是①电流表短路;②和电压表并联的用电器开路。
5、导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积,还与温度有关。
6、滑动变阻器的变阻原理:通过改变接入电路中的电阻线的长度来改变电阻。
7、滑动变阻器的使用方法串联在电路中;连接接线柱要“一上一下”;接入电路前应将电阻调到最大。
8、滑动变阻器的作用:①通过改变电路中的电阻,逐渐改变电路中的电流和部分电路两端的电压②保护电路第七章《欧姆定律》1、欧姆定律的表达式 I=U/R2、适用条件:纯电阻电路3、串联电路的特点:1)电流:串联电路中各处电流都相等。
2)电压:串联电路中总电压等于各部分电路电压之和。
3)电阻:总电阻比任何一段导体的电阻都大4)分压定律:文字:串联电路中各部分电路两端电压与其电阻成正比。
字母:U1/U2=R1/R24、并联电路的特点:1)电流:并联电路中总电流等于各支路中电流之和。
2)电压:并联电路中各支路两端的电压都相等。
3)电阻:总电阻比任何一段导体的电阻都小,这相当于导体的横截面积增大。
4)分流定律:文字:并联电路中,流过各支路的电流与其电阻成反比。
字母:I1/I2= R2/R1第八章《电能、电功率》1、电能的计算公式:W=UIt=Pt(适用于所有电路)2、1度=1kWh=3.6×106J3、电能表上“220V”“5A”“3000R/kWh”等字样,分别表示:电电能表额定电压220V;允许通过的最大电流是5A;每消耗一度电电能表转盘转3000转。
4、最后一位有红色标记的数字表示小数点后一位。
5、电能表前后两次读数之差,就是这段时间内用电的度数。
6、电功率是表示电流做功快慢的物理量。
灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率大小。
7、电功率计算公式:P=UI=W/t(适用于所有电路)8、对于纯电阻电路可推导出:P=I2R=U2/R9、额定电压:用电器正常工作时的电压。
额定功率:用电器在额定电压下的功率。
10、某灯泡上标有“PZ22OV-25”字样分别表示:普通照明,额定电压220V,额定功率25W的灯泡。
若知该灯“正常发光”可知:该灯额定电压为220V,额定功率25W,额定电流I=P/U=0.11A 灯丝阻值R=U2额/P=2936Ω11、灯L1“220V 100W”,灯L2“220V 25W”相比较而言,L1灯丝粗短,L2灯丝细长。
12、判断灯丝电阻口诀:“大(功率)粗短,小细长”(U额相同)两灯串联时,灯L2亮,两灯并联时,灯L1亮。
13、判断哪个灯亮的口诀“串小(功率)并大”(U额相同)14、焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正。
计算公式:Q=I2Rt15、测电笔:用途:用来辨别火线和零线。
16、使用方法:手接触笔尾金属体,笔尖金属体接触火线,观察氖管是否发光。
17、保险丝是由电阻率大、熔点较低的铅锑合金制成。
18、把三脚插头插在三孔插座里,在把用电部分连入电路的同时,也把用电器的金属外壳与大地连接起来,防止了外壳带电引起的触电事故。
19、根据安全用电原则,保险丝接在火线上,开关接在火线与灯之间,用电器的金属外壳要接地。
20、原因:发生短路、用电器总功率过大。
21、家庭电路保险丝烧断的原因:发生短路、用电器功率过大、选择了额定电流过小的保险丝。
22、安全用电原则:不接触低压,不靠近高压带电体第九章《电与磁》1、磁性:磁铁能吸引铁、钴、镍等物质的性质(吸铁性)。
2、磁体:定义:具有磁性的物质。
3、磁极:定义:磁体上磁性最强的部分叫磁极。
(磁体两端最强中间最弱)4、作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。
5、磁场的基本性质:磁场对放入其中的磁体产生力的作用。
磁极间的相互作用是通过磁场而发生的。
6、在磁场中的某一点,小磁针北极静止时所指的方向(小磁针北极所受磁力的方向)就是该点磁场的方向。
7、磁感应线的方向:磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来,回到磁体的南极。
8、地磁场的北极在地理的南极附近,地磁场的南极在地理的北极附近。
9、磁偏角首先由我国宋代的沈括发现。
10、奥斯特实验:通电导线的周围存在磁场,称为电流的磁效应。
该现象在1820年被丹麦的物理学家奥斯特发现。
该现象说明:通电导线的周围存在磁场,且磁场与电流的方向有关。
11、安培定则:也叫右手螺旋定则,用右手握住通电螺线管,使四指弯曲与电流方向一致,那么大拇指所指的那一端是通电螺线管的N极。
12、磁性强弱由电流大小、线圈匝数、线圈形状来控制。
13、电磁继电器的工作原理:利用电流的磁效应14、扬声器的作用是把携带声音信息,时刻变化的电信号转换成声音信号的一种装置15、磁场对放入其中的通电导线有磁力的作用,磁力的方向与电流的方向和磁场的方向均有关,16、直流电动机是根据通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的,直流电动机工作时把电能转化为机械能。
17、电磁感应现象在1831年被英国物理学家法拉第发现。
18、导体中感应电流的方向,跟导体运动方向和磁感线方向有关。
如果改变其中一个量的方向,则电流方向将改变;如果两个量的方向同时发生改变,则电流方向将不变。
19、发电机的工作原理:电磁感应第十一章《多彩的物质世界》1、宇宙由物质组成,物质是由分子组成的,分子是由原子组成的,原子分为原子核和核外电子,原子核分为质子和中子。
2、1nm=10-9m3、对质量的感性认识:一枚大头针约80mg,一个苹果约150g,一头大象约6t ,一只鸡约2kg ,一个鸡蛋的质量约为50g,中学生的质量约为50kg4、质量的理解:固体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度而改变,所以质量是物体本身的一种属性。
5、托盘天平的使用方法:二十四个字:水平台上, 游码归零, 横梁平衡,左物右砝,先大后小, 横梁平衡.具体如下:①“看”:观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值。
②“放”:把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻度线处。
③“调”:调节天平横梁右端的平衡螺母使指针指在分度盘的中线处,这时横梁平衡。
④“称”:把被测物体放在左盘里,用镊子向右盘里加减砝码,并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡。
⑤“记”:被测物体的质量=盘中砝码总质量+ 游码在标尺上所对的刻度值6、 密度的公式:7、 1g/cm 3=103kg/m 38、 物体的密度ρ与物体的质量、体积、形状无关,但与温度、压强、状态等有关,不同物质密度一般不同,所以密度是物质的一种特性。