基因组考研试题及答案解析(华东师范大学)

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2005 华东师范大学 考研 生物化学

2005 华东师范大学 考研 生物化学

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基因组进化考试题目及答案

基因组进化考试题目及答案

基因组进化考试题目及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 基因组进化的主要驱动力是()。

A. 基因突变B. 自然选择C. 基因重组D. 基因流答案:B2. 以下哪项不是基因组水平上的进化证据?()。

A. DNA序列比较B. 基因家族分析C. 蛋白质结构预测D. 基因组比较答案:C3. 基因组大小与生物复杂性之间的关系是()。

A. 正相关B. 负相关C. 无相关D. 非线性关系答案:D4. 以下哪种类型的基因组重排不涉及DNA序列的物理断裂?()。

A. 倒位B. 易位C. 转座D. 缺失答案:C5. 基因组中的非编码区域的主要功能不包括()。

A. 基因表达调控B. 蛋白质编码C. 核糖体RNA合成D. 转录因子结合位点答案:B6. 以下哪种类型的基因组进化模型不涉及基因流?()。

A. 隔离模型B. 迁移模型C. 创始人效应模型D. 瓶颈模型答案:A7. 基因组中的同源基因是指()。

A. 来自同一物种的基因B. 来自不同物种但具有相同功能的基因C. 来自同一物种但具有不同功能的基因D. 来自不同物种但具有相似序列的基因答案:D8. 基因组中的串联重复是指()。

A. 基因组中相同基因的多个拷贝排列成一行B. 基因组中不同基因的多个拷贝排列成一行C. 基因组中相同基因的多个拷贝分散排列D. 基因组中不同基因的多个拷贝分散排列答案:A9. 基因组中的水平基因转移是指()。

A. 从祖先到后代的基因传递B. 从父母到后代的基因传递C. 从不同物种之间的基因传递D. 从同一物种不同个体之间的基因传递答案:C10. 基因组中的假基因是指()。

A. 没有功能的基因B. 非编码区域的基因C. 由于突变而失去功能的基因D. 由于转录错误而产生的基因答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 基因组进化的研究可以揭示以下哪些信息?()。

A. 物种的起源和演化B. 基因功能的变化C. 物种间的亲缘关系D. 基因表达的调控机制答案:A, B, C12. 基因组比较分析可以用于以下哪些目的?()。

华师分子生物学实验考试答案整理汇编

华师分子生物学实验考试答案整理汇编

一、名词解释:1、聚合酶链式反应是模拟DNA的复制过程,在体外特异性扩增DNA片段的方法,从而获得大量的同一序列DNA。

2、质粒存在于许多细菌以及酵母菌等生物中,是细胞染色体外能够自主复制的很小的环状DNA分子。

3、星号活性在非理想的条件下,内切酶切割与识别位点相似但不完全相同的序列,这一现象称星号活性。

有人提出,这种"星号"活性可能是内切酶的一种普遍特性(1)如果提供给相应反应条件,所有内切酶都会出现非特异性切割。

4、限制性内切酶可以识别DNA的特异序列,并在识别位点或其周围切割双链DNA的一类内切酶,简称限制酶。

5、转化是某一基因型的细胞从周围介质中吸收来自另一基因型的细胞的DNA而使它的基因型和表现型发生相应变化的现象。

该现象首先发现于细菌。

6、转化子受体菌直接吸收了来自供体菌的DNA片段,通过交换,把它组合到自己的基因组中,从而获得供体菌部分遗传性状的现象转化后的受体菌,称转化子transformant7、重组子两个突变位点之间可发生交换产生野生型的最小单位,即不能由重组分开的基本单位。

重组子(recombinant)另一定义是指,含有重组DNA分子的转化细胞。

8、感受态细胞细胞经过一些特殊方法(电击法、CaCl2法、RbCl(KCl等化学试剂法)的处理后,细胞膜的通透性发生了暂时性的改变,成为能允许外源DNA分子进入的细胞即感受态细胞(Component cells)。

二、深刻理解和掌握碱裂解法提取质粒DNA的原理,以及溶液I、溶液II和溶液III的主要成分及其在实验中所起的作用。

为何出现较多的RNA污染,如何解决RNA污染的问题?(碱裂解可以利用变性和复性的差异较有效地区分质粒和较大的DNA(如基因组DNA),但是不能区分同样是较小分子的RNA和质粒DNA,因为两者虽然有单链和双链的区别,RNA内部可形成二级结构,但是他们的分子量差异不大,变性和复性行为上没有差异。

华东师范大学生物学考研真题 624

华东师范大学生物学考研真题 624

华东师范大学生物学考研真题 624中医常通过“切脉”来推知体内各器官的健康状况;病人在医院打吊瓶时,针头插入的是手臂上的一条“青筋”.这里所说的“切脉”的“脉”和“青筋”分别是指()[单选题] *A.动脉和神经B.静脉和动脉C.动脉和静脉(正确答案)D.动脉和毛细血管下图为某同学探究“唾液对淀粉的消化作用”的实验设计下列叙述正确的是()[单选题] *A. 淀粉在口腔中被分解成葡萄糖B. 2号试管中的淀粉会被唾液中的蛋白酶消化分解C. 滴加碘液后,1号试管不变蓝,2号试管变蓝D. 两支试管放在37℃温水中的目的是模拟人体口腔的温度(正确答案)图为人体部分消化器官的示意图,若甲处阻塞,则最可能发生的情况是()[单选题] *A.胃消化蛋白质的能力减弱B. 胰腺分泌的胰液无法送入小肠C. 小肠消化淀粉的功能下降D. 小肠消化脂肪的功能下降(正确答案)如图为人体消化系统的部分结构示意图。

下列叙述正确的是()[单选题] *A.①是肝脏,分泌的胆汁里含有可消化脂肪的酶B.②和⑤是小肠,是消化吸收营养物质的主要场所C.③是胃,有暂时贮存食物和初步分解蛋白质的功能(正确答案)D.④是胰脏,分泌的胰液中含有消化酶和胰岛素以下消化系统的结构中,与它的功能最为匹配的是() [单选题] *A. 胰——分泌胆汁B. 胃——初步消化蛋白质(正确答案)C. 肝脏——分泌消化酶D. 小肠——消化维生素下图所示是探究“唾液对淀粉的消化作用”的实验,向各试管中都加入少许等量淀粉糊,1、3号试管中各加入2mL清水,2、4号试管中各加入2mL唾液,充分搅拌,如图处理5分钟,然后向各试管滴加2滴碘液。

关于实验分析正确的是()[单选题] *A. 滴碘液后不变蓝的是试管2溶液(正确答案)B. 1、4号试管的实验变量只有温度C. 本实验中把唾液换成胃液不影响实验结果D. 设置试管3和试管4的目的是减小误差下列关于人体消化和吸收的叙述,正确的是() [单选题] *A. 淀粉开始消化的场所是胃B. 消化的主要场所是小肠(正确答案)C. 肝脏分泌的胆汁能消化蛋白质D. 吸收的主要场所是大肠长跑时,体育老师总是建议我们用鼻子吸气,用嘴呼气,必要时可以用嘴辅助吸气,但不要张大嘴巴吸气和呼气。

华东师范大学细胞生物学考研真题.pdf

华东师范大学细胞生物学考研真题.pdf

2009一、名词解释协同运输细胞器第二信使核仁共转移和后转移端粒酶caspase ATP合成酶成膜体和细胞板膜泡运输二1.从葡萄糖跨膜运输的角度,说明胰岛素降血压机理。

2.写出磷脂酰肌醇信号通路的起始、转导和终止。

3.CDK的中文名称、举例说明CDK在细胞周期中是如何执行调节功能的?4.溶酶体是怎么产生的?有哪些基本功能?5.请设计实验,用两种方法证实温度变化对细胞骨架结构影响。

2008年一、名词解释(每题5分,共50分)钙泵分子伴侣磷脂转移蛋白信号肽和信号斑着丝粒和着丝点马达蛋白核纤层癌基因细胞凋亡胚胎干细胞二.问答题(每题20分,共100分)1.在粗面内质网中合成哪些种类的蛋白质?具体说明蛋白质合成和转运的过程。

2.试述细胞膜流动镶嵌模型的特点和不足,以及提出这一模型的实验证据。

3.何谓Cyclin和CDK?它们在细胞周期调控中是如何发挥作用的?4.说明组蛋白和非组蛋白在染色体包装过程中所起的作用。

5请你设计一个实验,从鼠肝分离获得线粒体,并检测线粒体样品的纯度和活性。

实验设计包括方法、材料、仪器、步骤,预测实验结果及其分析。

2007年一、名词解释(每题5分,共50分)离子通道网格蛋白倒置相差显微镜桥粒氧化磷酸化v-SNARE/t-SNARE核定位序列核小体微丝结合蛋白核孔复合物二、问答题(每题20分,共100分)1.谈谈人们对细胞膜结构的认识过程。

2.什么是主动运输?详细说明一个主动运输的过程及其功能。

3.细胞周期中存在哪些检验点?以其中一个检验点为例,说明细胞周期的调控机制。

4.请写出cAMP信号通路的起始、转导和终止的过程。

5.请你设计一个实验,用两种方法证实神经细胞中有微管存在。

实验设计包括方法、材料、仪器、步骤,预计实验结果及其分析。

2006年一、名词解释(每题5分,共50分)纺锤体磷脂转换蛋白核纤层细胞分化细胞的共性显微镜的分辨率间隙连接分子伴侣磷脂酰肌醇信号通路核孔复合物二、问答题(第1—5题,每题12分;第6—7题,每题20分;共100分)1.何为细胞膜的外在蛋白和内在蛋白?它们分别以什么方式与膜结合?2.试述微管的化学组成、结构特点和主要功能。

遗传学与基因组学考试考核试卷

遗传学与基因组学考试考核试卷
3.解释基因编辑技术的原理,并讨论CRISPR-Cas9系统在基因治疗中的应用和潜在挑战。
4.遗传疾病是如何产生的?请结合至少两种遗传疾病(一种单基因遗传病和一种染色体异常遗传病)的例子,说明其遗传模式和临床表现。
标准答案
一、单项选择题
1. A
2. A
3. D
4. C
5. B
6. A
7. C
8. D
1.下列哪种生物的基因组已经被完全测序?()
A.拟南芥
B.猩猩
C.线虫
D.人类
2.基因是由DNA组成的,其主要功能是编码()
A.蛋白质
B. RNA
C. DNA
D.脂质
3.在遗传学中,孟德尔研究的对象是()
A.染色体
B.基因
C.遗传物质
D.豌豆
4.下列哪种遗传病是由单一基因突变引起的?()
A.先天性心脏病
A.常染色体显性遗传
B.常染色体隐性遗传
C. X染色体显性遗传
D. X染色体隐性遗传
18.基因在染色体上的位置称为()
A.基因座
B.染色体臂
C.基因家族
D.基因表达
19.以下哪种技术可以用于基因表达分析?()
A.实时荧光定量PCR
B.限制性内切酶分析
C.流式细胞术
D.电子显微镜
20.以下哪个基因与肿瘤抑制功能相关?()
D. RNA干扰
9.以下哪些因素可能导致遗传疾病?()
A.基因突变
B.染色体异常
C.环境因素
D.所有以上因素
10.以下哪些是基因组测序技术?()
A. Sanger测序
B.第二代测序
C.第三代测序
D.电子测序

华东师范大学细胞生物学考研真题

华东师范大学细胞生物学考研真题

华东师范大学细胞生物学考研真题
细胞生物学是生命科学的重要分支之一,它研究生物体的基本
组成单位——细胞。

在考研复试中,细胞生物学是一个重要的科目,华东师范大学一直享有较高的声誉。

在备战考研细胞生物学科目时,研究历年华东师范大学细胞生物学考研真题可以起到事半功倍的效果。

下面我们将介绍华东师范大学细胞生物学考研真题的一些常见
题型和解题技巧,用于备战考研的同学参考。

一、选择题
1. 细胞膜是由两层疏水脂质分子排列而成的,其主要功能包括()。

A. 维持细胞的形态结构
B. 控制入胞物质和出胞物质
C. 维持细胞内外环境稳定
D. 吸收营养物质
解析:选B。

细胞膜的主要功能之一是控制物质的进出,维持细胞内外环境的稳定。

其他选项都不完全正确。

2. 细胞核是细胞中的重要器官,其主要功能是()。

A. 合成蛋白质
B. 储存营养物质
C. 细胞分裂
D. 是细胞代谢的中心
解析:选C。

细胞核的主要功能之一是参与细胞分裂。

其他选项都不完全正确。

二、填空题
1. 细胞呼吸是一种()的过程,主要包括糖酵解和()。

解析:填氧化、线粒体。

细胞呼吸是一种氧化的过程,主要包括糖酵解和线粒体呼吸。

2. DNA是由哪四种碱基组成的?()。

华东师范大学研究生笔试1999生物化学

华东师范大学研究生笔试1999生物化学

华东师范大学1999年攻读硕士学位研究生入学试题考试科目:生物化学招生专业:生物化学与分子生物学、植物学、动物学、生理学、生态学等一、是非题(用+表示是,用-表示非)每题1分1.同功酶是指功能相同,结构也相同的一类酶。

2.在α-螺旋中氨基酸的R基在螺旋的内侧。

3.只有偶数碳原子的脂肪酸才能在氧化降解时产生乙酰CoA。

4.糖原磷酸化酶在无机磷酸存在下,可催化糖原碳链的1,4糖苷键磷酸解生成G-1-P。

5.所有氨基酸的转氨基反应,都要有磷酸吡哆醛作为转氨酶的辅酶。

6.激酶受体都位于细胞膜上。

7.酶被磷酸化修饰后,活性都会有所增高。

8.Z-DNA是一种左手螺旋。

9.冈崎片段是DNA合成过程中的不连续复制片段。

10.同一种生物体的不同组织细胞,基因的数目、种类都是相同的。

二、选择题:A型(最佳答案选择题,在A、B、C、D、E中选一个最合适的答案)每题1分1.下列哪一种不属于膜的功能:(A)膜具有识别某些分子的信号。

(B)膜可识别并结合激素,如胰岛素等。

(C)膜对物质的传送具有选择性。

(D)在膜上可以合成蛋白质、酶等。

(E)细胞被刺破后,可以自动再封闭。

2.下列脂肪酸含双键最多的是哪种?(A)花生酸(B)软脂油酸(C)油酸(D)亚麻酸(E)亚油酸3.一纯品血红素蛋白含铁0.426%,其最小分子量为多少道尔顿(Fe 的原子量为56)?(A)11500 (B)12500 (C)13059 (D)13098(E)140154.通过凯氏微量定氮测得某样品的总蛋白氮为1.5克,改样品含多少克蛋白质?(A)28.14 (B)18.56 (C)14.07 (D)9.38 (E)6.965.催化下列反应的酶属于哪一大类?黄嘌呤+H2O+O2尿酸+H2O2(A)水解酶(B)裂解酶(C)氧化还原酶(D)转移酶(E)异构酶6.胆固醇是下列哪种化合物的前体分子?(A)辅酶A (B)泛醌(C)维生素A (D)维生素D(E)维生素E7.二脂酰甘油+NDP-胆碱→NMP+磷脂酰胆碱在此反应中,NMP代表什么?(A)AMP (B)CMP (C)GMP (D)TMP (E)UMP8.具有抗氧化作用的脂溶性维生素是:(A)维生素C (B)维生素E (C)维生素A(D)维生素B1 (E)维生素D9.某DNA双链,其中一股的碱基序列是:5'-AACGTTACGTCC-3',另一股应为:(A)5'-TTGCAATGCAGG-3'(B)5'-GGACGTAACGTT-3'(C)5'-AACGTTACGTCC-3'(D)5'-AACGUUACGUCC-3'(E)5'-UUCGAAUCGACC-3'10.假尿嘧啶核苷的糖苷键是:(A)C5—(B)N1—(C)N9—(D)N3—(E)N—N11.原核生物和真核生物核糖体上都有(A)18SrRNA(B)30SrRNA(C)28SrRNA(D)5.8SrRNA(E)5SrRNA 12.dTMP合成的直接前体是:(A)dUTP (B)dUMP (C)TMP (D)dCMP (E)TDP13.如GGC是mRNA(5'→3'方向)中的密码子,其tRNA的反密码子(5'→3'方向)是(A)GGC (B)CCG (C)CCC (D)CGC (E)GCC14.α亚单位作为RNA聚合酶全酶的一部分,在转录过程起始时结合在DNA模板上,转录延长中,α亚单位(A)随全酶在模板上前移(B)在转录延长时发生构象变化(C)转录延长时脱落(D)较松弛的结合在模板上(E)作为终止因子发生作用15.大肠杆菌的RNA聚合酶在转录开始时与模板结合的位点是:(A)调节基因(B)操纵基因(C)结构基因(D)启动子(E)转录起始点K型题(复合是非题)四个备选答案按下列规定组合成A、B、C、D、E五种答案A=①②③正确B=①③正确C=②④正确D=④正确E=①②③④全正确每题一分1.影响Tm值的因素有:①DNA均一,则Tm值窄②DNA中AT含量高,则Tm值高③DNA中GC含量高,则Tm值高④溶液的离子强度高,则Tm值低2.AUG是① 终止密码子②起始密码子③色氨酸的密码子④甲硫氨酸的密码子3.嘌呤环中的氮原子来自①甘氨酸②谷氨酰胺③天冬氨酸④谷氨酸4.下列哪种信息流方向复合现代所知的中心法则:①RNA→DNA→蛋白质②RNA→DNA→RNA→蛋白质③蛋白质→RNA→DNA ④DNA→RNA→蛋白质5.基因工程中常用的载体有:①质粒②噬菌体③病毒④大肠杆菌6.真核生物mRNA的特点为①去除内含子拼接外显子②有5'端帽子结构和3'多聚A尾③是单顺反子④在细胞核内合成转运至胞质使用7.关于遗传密码,正确的是①每种氨基酸都有一组以上的密码子②所有密码子都决定着特定的氨基酸③鸟氨酸、瓜氨酸都有相同的遗传密码④密码子的最后一个核苷酸较前两个具有较小的专一性8.现在已经明确能作为第二信使的物质有:①cAMP和cGMP ②Ca2+③肌醇三磷酸(IP3)和甘油二酯(DG)④ATP9.生物氧化所讨论的范围有:① 脱羧反应② 脱氢反应③ 水的形成④ 能量的释放和储存10.糖的有氧氧化中,在胞液中形成NADP+H+的反应有:① 丙酮酸氧化脱羧②苹果酸脱氢③琥珀酸脱氢④3-磷酸甘油酸脱氢11.辅酶的功能为:①转移基因②传递氢③传递电子④决定酶的专一性12.可使血糖浓度升高的因素有:① 肝糖原分解加强②糖异生作用加强③胰高血糖素分泌加强④肾上腺素分泌加强13.在细菌和植物细胞中,脂肪酸合成酶系有两个巯基(SH)发挥作用,它们分别来自①ACP中的4'-磷酸泛酰巯基乙胺②辅酶A ③酶蛋白中的Cys残基④谷胱甘肽14.医学上称之为酮体的物质是:①丙酮②乙酰乙酸③β-羟丁酸④丙酮酸15.下列辅酶中哪些是核苷酸的衍生物:①辅酶A ②NAD ③FAD ④生物素三、填空题每空0.5分1.决定血型的物质是_____,决定血型特异性的部分是其分子中的_____部分。

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第一章基因组学1、学习基因组学所面临的挑战和意义?全面鉴定人类基因组所编码的结构和功能成分;发展对人类基因组的可遗传变异的详细理解;发展基于基因组学的方法来预测疾病的敏感性和药物反应,疾病的早期检验,以及疾病的分子分类;应用新的基因和代谢通路的知识开发有效的、新的疾病治疗方法发展;理解物种间的进化变异及其机制;关键农作物基因的克隆和功能验证;基于基因组的工具来提高农作物产量,解决世界粮食危机及全球温饱问题。

2、DNA作为遗传物质的优点?信息量大,集成度高;碱基互补配对,保证精确复制;核糖2’碳位脱氧,在水溶液中稳定性好;以T取代U,没有C脱氨变U的危险。

3、证明DNA双螺旋的证据?各种生物物理证据;X射线衍射图谱;碱基比例;模型构建。

4、DNA、RNA的两个重要化学差异有哪些?碱基组成;链数。

5、原核、真核生物基因组的不同点?原核生物:基因组为环状双链DNA分子;只有一个复制起始点;具有操纵子结构:指数个功能上相关的基因串联在一起,连同上游的调控区和下游的转录终止信号构成基因的表达单位:一般无重叠基因;基因是连续的,无内含子;编码区在基因组中的比例;基因组中重复序列很少;具有编码同工酶的基因(isogene):同工酶是指具有相同催化功能而化学结构不同的酶,它受一个或几个基因座等位基因;分子中有多功能识别区域复制、转录起始区复制、转录终止区真核生物:体细胞: 两套基因组(二倍体细胞)性细胞: 一套基因组(单倍体细胞);基因组结构复杂,数目庞大, 多个复制起始点;mRNA为单顺反子:真核基因转录产物为单顺反子,即一种基因编码一种多肽链或RNA链,每个基因转录有各自的调节元件;含大量重复序列;非编码序列占90%以上;基因间有间隔区(spacer DNA),基因为断裂基因(split gene) 即内含子,外显子;功能相关的基因串联在一起形成基因家族7、真核生物染色体三大要素及功能?着丝粒:控制细胞分裂时染色体的取向和移动;端粒:防止染色体末端粘连,保证DNA长度稳定;复制原点:起始DNA复制。

8、染色体末端的端粒为什么很重要?维持染色体结构的完整性,防止染色体被核酸酶降解及染色体间相互融和;防止染色体结构基因在复制时丢失,解决了末端复制的难题。

9、人类基因组中存在哪些类型的重复DNA?串联重复基因:6、简述DNA组成基因的两个重要实验?第二章基因组的复制1、在Meselson-Stahl的实验前,我们不知道DNA复制是“弥散型”“半保留型”或“全保留型”,描述经几种不同方式复制,子代分子DNA中DNA的区别?2、什么是半不连续复制模型?前导链(leading strand):以5’-3’方向连续合成的DNA 链滞后链(lagging strand):总体上沿着3’到5’方向延伸,但以小片段形式(5¢-3¢)不连续合成,最后共价连接起来3、为什么需要RNA引物来引发DNA复制呢?(1)RNA引物可以提供3’-OH末端作合成新DNA链起点。

(2)提高了DNA复制的准确性。

4、细菌DNA复制起始复合体包括哪些酶?DnaA(起始点结合蛋白)DnaB(解旋酶)SSB (单链结合蛋白)DnaC(装载解旋酶和引发酶)HU(识别并刺激OriC形成开链)Gyrase(促旋酶)---拓扑异构酶Ⅱ5、DNA聚合Pol I and III功能上有哪些相同点和不同点?Pol I and Pol III相同的功能特点:[1] 以脱氧核苷酸三磷酸(dNTP)为底物催化合成DNA[2] 需要模板(3′5′)和引物的存在[3] 不能从头合成新的DNA链(必须有3 ’ -OH末端)[4] 催化dNTP加到生长中的DNA链的3’-OH末端[5] 催化DNA合成的方向是5 ’→3’[6] 有3 ′ 5 ′核酸外切酶活性(校对功能)(5)Pol I and Pol III不同的功能特点:[1] 5 ’→3’核酸外切酶活性不同。

[2] Pol I 可进行缺刻平移、去除引物。

[3] 二者聚合酶活性不同,Pol III是大肠杆菌DNA复制中链延长反应的主导聚合酶。

[4] Pol I 主要功能是进行DNA 损伤修复。

6、DnaA蛋白结合在大肠杆菌复制起点的什么位置?怎么结合?9-核苷酸基序DnaA结合位点DnaA蛋白与oriC结合模型7、描述一下真核前导链合成中的作用的三个关键酶?DNA聚合酶;DNA连接酶;解旋酶。

8、比较原核,真核生物DNA复制的差异?1、复制速度慢:~50nt/秒,为原核生物的1/102、多个复制起始点,可同时进行复制(并非所有复制子都同时复制)3、一个细胞周期只复制一次;而原核生物可不停复制,复制可以成熟前起始4、引物及冈崎片段的长度均小于原核生物。

真核长约100-200nt,原核长约1000-2000nt。

9、保证DNA复制真实性的机制有哪些?(1)DNA的半保留复制(2)遵守严格的碱基配对规律(3)DNA聚合酶在复制延长中对碱基的选择功能(4)RNA引物的作用(5)复制出错时有即时的校对功能(3’5’外切酶功能)(6)DNA损伤的修复机制10、真核生物中,为什么在连续几轮DNA复制后线性染色体的末端会变短?DNA多聚酶不能将线性染色体的DNA完全复制.也就是说在线性染色体的DNA复制时,DNA 多聚酶留下染色体末端一段DNA(一段端粒)不被复制.这样真核细胞染色体末端的端粒就会随着细胞分裂而缩短,这个缩短的端粒再传给子细胞后,随着细胞的再一次分裂进一步缩短.细胞每次分裂,染色体末端端粒逐渐缩短,直至细胞衰老。

11、线性DNA复制有什么难题?真核生物如何解决这一难题?染色体的末端变短;真核生物通过端粒酶,可以延长端粒伸长,从而达到一种动态平衡。

第三章DNA的突变和修复1、简述DNA发生突变的原因有哪几种?DNA分子的自发性突变;物理因素引起的DNA突变;化学因素引起的DNA突变2、DNA分子的自发性突变有哪几种?DNA复制中的错误 DNA的自发性化学变化3、简述电离辐射引起的DNA突变类型及其作用机制?①碱基变化主要是由OH-自由基引起,包括DNA链上的碱基氧化修饰、过氧化物的形成、碱基环的破坏和脱落等。

一般嘧啶比嘌呤更敏感。

②脱氧核糖变化脱氧核糖上的每个碳原子和羟基上的氢都能与OH-反应,导致脱氧核糖分解,最后会引起DNA链断裂。

③DNA链断裂这是电离辐射引起的严重损伤事件,断链数随照射剂量而增加。

射线的直接和间接作用都可能使脱氧核糖破坏或磷酸二酯键断开而致DNA链断裂。

DNA双链中一条链断裂称单链断裂,DNA双链在同一处或相近处断裂称为双链断裂。

虽然单断发生频率为双断的10-20倍,但还比较容易修复;对单倍体细胞(如细菌)一次双断就是致死事件。

④交联包括DNA链交联和DNA-蛋白质交联。

同一条DNA链上或两条DNA链上的硷基间可以共价键结合,DNA与蛋白质之间也会以共价键相连,组蛋白、染色质中的非组蛋白、调控蛋白、与复制和转录有关的酶都会与DNA共价键连接。

这些交联是细胞受电离辐射后在显微镜下看到的染色体畸变的分子基础,会影响细胞的功能和DNA复制。

4、简述突变或者诱变对生物可能产生的几种后果?①致死性②丧失或获得某些功能③改变基因型(genotype)而不改变表现型(phenotype)④发生了有利于物种生存的结果,使生物进化。

5、突变对基因组有何影响?-同义改变:新密码子与未突变密码子编码同样的氨基酸-非同义改变:突变改变密码子编码不同的氨基酸-无义突变:将编码同样的氨基酸密码子转变为终止子-通读:将终止子密码子转换成一个编码氨基酸密码子6、突变对多细胞生物有何影响?-功能的丧失通常是减弱或消除蛋白质活性的突变所造成的结果-功能的获得这种突变较少。

这种突变赋予了蛋白质异常的活性,很多功能性获得突变发生在调节序列而不是编码序列。

7、突变对微生物有何影响?-营养缺陷型-条件致死型 -抑制物抗性型 -调节型突变体的启动子和其他调节序列存在缺陷。

8、什么是DNA修复?DNA修复(DNA repairing)是细胞对DNA受损伤后的一种反应,这种反应可能使DNA结构恢复原样,重新能执行它原来的功能;但有时并非能完全消除DNA的突变,只是使细胞能够耐受这DNA的损伤而能继续生存。

也许这未能完全修复而存留下来的损伤会在适合的条件下显示出来(如细胞的癌变等),但如果细胞不具备这修复功能,就无法对付经常在发生的DNA突变事件,就不能生存。

9、DNA修复的方式有哪几种?1. 直接修复(direct repair)包括光修复2. 切除修复(excision repair)3. 错配修复(mismatch repair)4. 非同源末端连接(nonhomologous end-joining):双链断裂5. 重组修复(recombinational repair)6. SOS修复10、大肠杆菌中长片段错配修复需几种蛋白和酶?大肠杆菌中长片段错配修复需MutH, MutL, MutS蛋白及DNA解旋酶II,MutS识别错配位点,MutH通过结合未甲基化5‘-GATC-3’分辨两链,MutH切割DNA,解旋酶解离单链11、什么是SOS修复?SOS修复是指DNA受到严重损伤、细胞处于危急状态时所诱导的一种DNA修复方式,修复结果只是能维持基因组的完整性,提高细胞的生成率,但留下的错误较多,故又称为错误倾向修复(error-prone repair),使细胞有较高的突变率。

当DNA两条链的损伤邻近时,损伤不能被切除修复或重组修复,这时在核酸内切酶、外切酶的作用下造成损伤处的DNA链空缺,再由损伤诱导产生的一整套的特殊DNA聚合酶──SOS修复酶类,催化空缺部位DNA的合成,这时补上去的核苷酸几乎是随机的,仍然终于保持了DNA双链的完整性,使细胞得以生存。

但这种修复带给细胞很高的突变率。

第四章基因组的表达1、简述什么是遗传学上的中心法则?DNA→RNA→蛋白质复制转录翻译逆转录RNA复制2、简述组成性表达和适应性表达的不同点?组成性表达:又称组成性基因表达(constitutive gene expression)是指在个体发育的任一阶段都能在大多数细胞中持续进行的基因表达。

其基因表达产物通常是对生命过程必需的或必不可少的,且较少受环境因素的影响。

这类基因通常被称为管家基因(housekeeping gene)。

适应性表达:指环境的变化容易使其表达水平变动的一类基因表达。

包括:①诱导诱导—随环境条件变化基因表达水平增高的现象称为诱导(induction),这类基因被称为可诱导的基因(inducible gene);②阻遏阻遏--相反,随环境条件变化而基因表达水平降低的现象称为阻遏(repression),相应的基因被称为可阻遏的基因(repressible gene)。

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