导师带徒活动手册
公司导师带徒策划书3篇
公司导师带徒策划书3篇篇一《公司导师带徒策划书》一、活动背景随着公司的不断发展，新员工的加入成为了公司持续发展的重要力量。
为了帮助新员工更快地适应公司的文化和工作环境，提高工作技能和职业素养，我们计划开展导师带徒活动。
二、活动目的1. 帮助新员工快速融入公司，熟悉工作流程和业务知识。
2. 提升新员工的工作技能和职业素养，为公司的发展培养优秀人才。
三、活动主体新入职员工及经验丰富的导师四、活动时间[具体活动时间]五、实施步骤1. 导师选拔（1）根据公司的业务需求和员工的专业技能，选拔出一批经验丰富、责任心强的导师。
2. 师徒配对（1）根据新员工的岗位和专业背景，将其与合适的导师进行配对。
（2）师徒双方应进行充分的沟通和了解，明确彼此的需求和期望。
3. 制定培养计划（1）导师应根据徒弟的实际情况，制定个性化的培养计划，包括工作技能、业务知识、职业素养等方面。
（2）培养计划应具有可操作性和可衡量性，明确培养目标和时间节点。
4. 实施培养计划（1）导师应按照培养计划，定期对徒弟进行指导和培训，帮助徒弟解决工作中遇到的问题。
（2）徒弟应积极主动地向导师学习，按时完成导师布置的任务。
（3）公司应定期对师徒的培养情况进行跟踪和评估，及时调整培养计划。
5. 考核与评价（1）在培养期满后，对师徒进行考核与评价，考核内容包括徒弟的工作表现、技能提升、职业素养等方面。
（2）根据考核结果，对表现优秀的师徒进行表彰和奖励，对表现不佳的师徒进行督促和改进。
六、活动保障1. 组织保障成立导师带徒活动领导小组，负责活动的策划、组织、实施和监督。
2. 制度保障建立健全导师带徒活动的相关制度，明确师徒双方的权利和义务，规范活动的流程和管理。
3. 经费保障公司应设立专项经费，用于导师带徒活动的开展，包括导师津贴、培训费用、奖励费用等。
七、预期效果1. 通过导师带徒活动，新员工能够快速适应公司的文化和工作环境，提高工作技能和职业素养。
“导师带徒”活动实施方案范本（四篇）
“导师带徒”活动实施方案范本《导师带徒》活动实施方案一、活动背景导师带徒活动旨在通过引导和帮助年轻人的成长，培养他们的技能和素质，提高他们的学术、职业或创业能力，促进他们的个人发展和社会进步。
本活动将为学生提供与优秀导师互动的机会，通过导师的指导和辅导，培养学生的实际操作能力，提高他们的综合素质，进一步提升他们的竞争力。
二、活动目标本次活动的主要目标是：1.培养学生的实际操作能力，提高他们的综合素质；2.促进学生的个人发展和职业发展；3.提高学生的学术和创造力。
三、活动内容1.导师选拔（1）选拔标准根据导师的学术水平、专业背景和导师经验，且具备良好的教育和指导能力，能够解答学生的问题，并具备承担导师工作的责任和义务。
（2）选拔程序通过公开招募和学院内部推荐相结合的方式，形成导师候选库。
候选人需提交个人简历和导师意向申请，学院进行综合评估和面试，最终确认导师身份。
2.学生申请（1）申请条件所有学生均可自愿申请。
每位导师可接收的学生数量视其自身情况而定。
原则上，导师一个学期最多接收3-5名学生。
（2）申请程序学生填写个人信息，并提交个人陈述和学术/职业目标，证明其参与活动的动机和能力。
3.导师带徒（1）导师与学生的配对根据学生的学术水平和发展需求，匹配与其专业相关或感兴趣领域的导师。
导师与学生进行面谈，了解学生的需求和期望，并与学生达成共识，制定实施计划。
（2）指导和辅导导师根据学生的实际情况，为其制定学术或职业发展计划，并定期指导和辅导学生的学习和研究工作。
导师可以提供学术或实践性的项目给学生参与，促进学生的专业发展。
（3）定期交流导师和学生定期交流，分享学术或职业经验，解答学生的问题，并提供必要的指导和支持。
4.成果展示学生每学期需提交一份成果报告，包括学术或职业发展目标的达成情况、导师对学生成长的评价以及学生对导师的评价。
在学校举办成果展示会，学生有机会向全校师生展示自己在导师带徒活动中的成果。
导师带徒活动策划书3篇
导师带徒活动策划书3篇篇一《导师带徒活动策划书》一、活动背景随着公司的发展和壮大，新员工的数量不断增加。
为了帮助新员工尽快适应公司文化和工作环境，提高工作效率和质量，我们计划开展导师带徒活动。
二、活动目的1. 帮助新员工尽快适应公司文化和工作环境，提高工作效率和质量。
2. 促进新员工与导师之间的交流和合作，增强团队凝聚力。
3. 传承公司的优秀文化和经验，提高员工的综合素质和能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员1. 导师：公司内部具有丰富经验和专业知识的员工。
2. 徒弟：公司新入职的员工。
六、活动内容1. 导师与徒弟进行一对一的配对，确定师徒关系。
2. 导师制定个性化的培训计划，包括工作技能、职业发展规划等方面的内容。
3. 导师定期与徒弟进行沟通和交流，了解徒弟的工作进展和学习情况，给予指导和建议。
4. 徒弟定期向导师汇报工作进展和学习情况，接受导师的评价和考核。
七、活动流程1. 活动启动仪式：介绍活动的目的、意义和流程，宣布导师和徒弟的名单，颁发导师聘书和徒弟拜师帖。
2. 培训阶段：导师根据培训计划，对徒弟进行工作技能和职业发展规划等方面的培训。
3. 实践阶段：徒弟在导师的指导下，进行实际工作的操作和实践，提高工作能力和经验。
1. 导师聘书和徒弟拜师帖制作费用：[具体金额]2. 培训教材和资料费用：[具体金额]3. 表彰和奖励费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]九、活动效果评估1. 徒弟的工作表现和学习情况得到明显提高。
2. 导师与徒弟之间的交流和合作更加密切，团队凝聚力得到增强。
3. 公司的优秀文化和经验得到传承和发扬，员工的综合素质和能力得到提高。
十、注意事项1. 导师和徒弟要认真履行自己的职责和义务，确保活动的顺利开展。
2. 导师要根据徒弟的实际情况，制定个性化的培训计划，注重培养徒弟的实际工作能力和创新精神。
3. 徒弟要尊重导师，虚心学习，积极配合导师的工作，按时完成导师布置的任务。
导师带徒手册月度培训计划
导师带徒手册月度培训计划第一章培训目标1.1 目标培训计划的目标是为了提升导师带徒的能力和导师团队的整体水平，使导师在带徒过程中更有针对性和有效性，提高徒弟的学习质量和效率，促进徒弟的全面发展和成长。
1.2 内容培训计划涉及导师带徒的理论知识、操作技能、行为规范等方面的内容，涵盖了带徒的基本要求、带徒的方法技巧、带徒的心得体会等各个方面。
第二章月度培训计划2.1 时间安排每月第一周进行一次集中培训，时间不少于4小时，由公司组织统一安排。
2.2 内容安排每月的培训内容分为理论讲解、案例分享、实践操作和心得交流四个部分，以确保培训的全面性和深度。
2.3 操作指南培训期间，导师们需要严格按照培训安排进行学习和参与讨论，保证培训效果的最大化。
第三章培训内容3.1 理论讲解每月培训的开始阶段，要先对导师带徒的理论知识进行讲解，包括带徒的基本原则、带徒的技巧方法、带徒的目标要求等内容。
3.2 案例分享在培训中，要邀请一些成功的导师分享自己的带徒案例，让其他导师从中学习借鉴，明白成功的经验和失败的教训。
3.3 实践操作在培训期间，要组织导师们进行实际操作，如模拟带徒、角色扮演等活动，让导师们在实践中感受带徒的乐趣和挑战，提升带徒的实际操作能力。
3.4 心得交流培训结束时，要进行心得交流环节，让每个导师分享自己的学习心得和体会，促进大家之间的相互学习和共同进步。
第四章培训评估4.1 评估对象每次培训结束后，要对导师的学习情况和培训效果进行评估，包括理论知识、实际操作和心得体会等方面的评价。
4.2 评估方式评估可以采用问卷调查、小组讨论、学习报告等多种方式，综合评价导师的学习情况和培训效果。
4.3 评估结果根据评估结果，可以及时调整和改进培训计划，确保培训效果的最大化，提高导师的带徒能力和团队的整体水平。
第五章培训总结5.1 总结内容每月的培训结束后，要进行培训总结，总结本次培训的收获和不足，提出下一次培训的改进意见和建议。
导师带徒工作管理手册(1)
导师带徒工作管理手册单位名称:平煤股份十一矿团委二O一一年目录说明 ..................................................................................................................................... - 4 - 平煤股份十一矿“导师带徒”活动管理实施办法.................................................................. - 5 - 导师带徒登记明细表................................................................................................................ - 10 - 导师带徒学员管理年度规划.................................................................................................... - 11 - 2011年度上半年专题会议记录............................................................................................... - 12 - 一季度导师带徒工作规划........................................................................................................ - 13 - 1月份导师带徒工作安排......................................................................................................... - 14 - 1月份导师带徒考核汇总表..................................................................................................... - 15 - 1月份导师带徒工作总结......................................................................................................... - 16 - 2月份导师带徒工作安排......................................................................................................... - 17 - 2月份导师带徒考核汇总表..................................................................................................... - 18 - 2月份导师带徒工作总结......................................................................................................... - 19 - 3月份导师带徒工作安排......................................................................................................... - 20 - 3月份导师带徒考核汇总表..................................................................................................... - 21 - 3月份导师带徒工作总结......................................................................................................... - 22 - 二季度导师带徒工作规划及一季度工作总结........................................................................ - 23 - 4月份导师带徒工作安排......................................................................................................... - 24 - 4月份导师带徒考核汇总表..................................................................................................... - 25 - 4月份导师带徒工作总结......................................................................................................... - 26 - 5月份导师带徒工作安排......................................................................................................... - 27 - 5月份导师带徒考核汇总表..................................................................................................... - 28 - 5月份导师带徒工作总结......................................................................................................... - 29 - 6月份导师带徒工作安排......................................................................................................... - 30 - 6月份导师带徒考核汇总表..................................................................................................... - 31 - 6月份导师带徒工作总结......................................................................................................... - 32 - 2011年度下半年专题会议记录............................................................................................... - 33 - 三季度导师带徒工作规划及二季度工作总结........................................................................ - 34 -7月份导师带徒工作安排......................................................................................................... - 35 - 7月份导师带徒考核汇总表..................................................................................................... - 36 - 7月份导师带徒工作总结......................................................................................................... - 37 - 8月份导师带徒工作安排......................................................................................................... - 38 - 8月份导师带徒考核汇总表..................................................................................................... - 39 - 8月份导师带徒工作总结......................................................................................................... - 40 - 9月份导师带徒工作安排......................................................................................................... - 41 - 9月份导师带徒考核汇总表..................................................................................................... - 42 - 9月份导师带徒工作总结......................................................................................................... - 43 - 四季度导师带徒工作规划及三季度工作总结........................................................................ - 44 - 10月份导师带徒工作安排....................................................................................................... - 45 - 10月份导师带徒考核汇总表................................................................................................... - 46 - 10月份导师带徒工作总结....................................................................................................... - 47 - 11月份导师带徒工作安排....................................................................................................... - 48 - 11月份导师带徒考核汇总表................................................................................................... - 49 - 11月份导师带徒工作总结....................................................................................................... - 50 - 12月份导师带徒工作安排....................................................................................................... - 51 - 12月份导师带徒考核汇总表................................................................................................... - 52 - 12月份导师带徒工作总结....................................................................................................... - 53 - 导师带徒工作年度总结............................................................................................................ - 54 - 徒弟成长轨迹项目说明汇总.................................................................................................... - 55 - 导师带徒工作开展重点活动汇总............................................................................................ - 56 - 导师带徒工作开展意见及鉴定................................................................................................ - 57 -说明一、为进一步规范我队导师带徒活动深入落实，切实保证导师带徒工作落到实处，实现导师带徒工作有序开展，特制订此工作手册。
导师带徒精彩活动手册簿
导师带徒活动手册职业领航员协议书单位名称：职业领航员姓名：新职工姓名：签订日期：为加大对导师带徒活动的监督和管理，保障导师活动取得实效，在推行岗位导师带徒的同时，按照新职工和各基层单位领导班子成员人数比例，实行领导班子成员与新职工一对一或一对多的定向联系制度即职业领航员制度。
导师带徒期间，领导班子成员要定期对其所联系的新职工询问情况，实时监督，保证导师在带徒期间认真教，徒弟用心学，达到“出精品、出效益、出人才”的目的。
根据活动需要，特制定本协议。
一、协议内容甲：职业领航员的责任与权利1.向新职工宣传企业文化，强化新职工的思想品德教育。
使新职工认知企业文化，融入企业文化，传播企业文化。
2.对新职工工作、学习、生活充分关心爱护，培养其积极健康的世界观、人生观、价值观。
3.关心新职工政治上的进步，加强其思想品德上的修养，树立远大理想，培养高尚的职业道德，立足本职，敬业爱岗，学好本领。
4.督促师徒双方严格按照《导师带徒管理办法》的要求开展导师带徒工作，保证每月与新职工电话或邮件沟通一次，每季度与导师、徒弟面对面交谈一次，了解其成长情况，填写职业领航员季度谈话及评价记录表，及时进行疏导、督促、帮扶。
乙：新职工的责任和权利1.在职业领航员的带领下，加强学习，不断提高自身的思想修养和综合素质，争做“品德优良、技术精湛、贡献突出”的岗位能手。
2.严格履行协议有关规定，认真执行协议有关条款。
3.尊敬职业领航员，团结同事，积极与职业领航员进行沟通，每月定期书面或电话向职业领航员汇报工作、学习、生活情况。
协议期内，书面汇报不少于四次。
二、附则1.本协议自签定之日起生效，至协议期满之日止。
2.本协议一式三份，团组织、职业领航员、新职工各存一份。
3.未尽事宜，由公司导师带徒领导小组负责解释。
三、协议期限自年月日至年月日职业领航员签字：年月日新职工签字：年月日导师带徒工作领导小组负责人（签字）：年月日导师带徒合同单位名称：导师姓名：徒弟姓名：签订日期：导师带徒合同须知1.导师和徒弟的关系在自觉自愿、双向选择的基础上以《导师带徒合同》形式确定。
导师带徒工作手册
导师带徒工作手册哎，说起来这“导师带徒”啊，就像是大树底下好乘凉，老鸟教雏鸟学飞翔一样，满满的都是温情与传承。
咱们今天就来聊聊这其中的门道，用咱们最接地气的话，说说这份工作的手册，该怎么活灵活现地展现出来。
首先啊，你得明白，这导师带徒，可不是简单的“你问我答”，那是得真心换真心，师傅得把徒弟当自家孩子一样疼，手把手地教，心连心地带。
想象一下，师傅站在车间里，那眼神里全是对徒弟的期待，就像老农民看着自家地里刚冒尖的苗儿，心里头那个美啊，是藏都藏不住的。
“小李啊，这机器可不光是铁疙瘩，它里头有灵魂，你得学会跟它对话。
”师傅边说边示范，手上的活儿那叫一个利索，就像是给机器做按摩，每个动作都那么恰到好处。
徒弟小李呢，眼睛里闪烁着好奇和崇拜，就像小时候咱们追着邻家大哥哥屁股后头学骑车一样，那股子认真劲儿，让人看了就心里暖洋洋的。
再说说这日常相处，那可真是一家人不说两家话。
师傅有时候会拍着徒弟的肩膀，笑眯眯地说：“小子，别看我现在对你严，等你出师了，那本事都是你自己的，走到哪儿都能吃得开。
”这话听起来糙，但理儿不糙，满满的都是对徒弟未来的期许和关怀。
当然啦，学手艺的路上哪有不摔跤的。
徒弟遇到难题了，急得抓耳挠腮，这时候师傅就会走过来，不急不躁地说：“别急，慢工出细活，咱们一步步来。
”然后，师徒俩就头碰头，一起琢磨问题出在哪儿，那份默契和团结，就像是战场上并肩作战的兄弟。
还有啊，这导师带徒，不光是教手艺，更重要的是传精神。
师傅会经常给徒弟讲自己的故事，那些关于坚持、关于创新的往事，听得徒弟热血沸腾，心里头暗暗发誓，一定要成为像师傅那样的人。
这种精神上的传承，比任何技术都来得更加宝贵。
转眼间，几个月、几年过去了，徒弟从青涩的小菜鸟变成了独当一面的能手。
这时候，师徒俩站在一起，望着远方，心中满是感慨。
师傅会拍拍徒弟的背，语重心长地说：“看到你现在这样，我这心里头比啥都高兴。
记住，无论走到哪儿，都别忘了初心，别忘了咱们师徒的情分。
导师带徒活动手册填写指南
上海中建八局装饰有限责任公司导师带徒活动手册单位名称：XX事业部或公司机关XX部门导师姓名：徒弟姓名：签约日期：2012年8月1日至2013年7月31日共青团上海中建八局装饰有限责任公司委员会风帆，不挂上桅杆，是一块无用的布；是虚无飘渺的雾。
A sail, if not hoisted,Is a useless piece of cloth;An ideal, if not put into effect,Is a purely visionary mist.导师带徒合同为引导广大青年学生尽快适应新的工作岗位，尽快提高素质，以适应企业发展的需要，成为具有高尚职业道德、熟练专业技术技能、优良工作业绩的青年岗位能手，按照《上海中建八局装饰有限责任公司导师带徒管理办法》的有关规定，特签订本合同。
一、合同签约方导师：徒弟：二、合同期限自2013年8月 1 日至2014年7月31日。
三、职责和权利见《上海中建八局装饰有限责任公司导师带徒管理办法》。
四、师徒关系自合同签订之日起缔结。
师徒双方愿意按照《上海中建八局装饰有限责任公司导师带徒管理办法》所规定的程序，严格履行自身职责，努力实现导师带徒活动目标。
五、导师带徒活动将实行严格的考核评价制度，并实行科学合理激励机制。
六、对合同履行过程中，因导师工作变动，导致合同无法履行的，导师在调出工作岗位移交工作清单时，应把带徒的培养计划、徒弟的表现情况做好移交。
七、本合同自签订之日起生效，至合同期满之日止。
八、未尽事宜，由公司团委负责解释，协调师徒双方解决。
导师（签字）：徒弟（签字）：导师带徒工作领导小组负责人（签字）：（不填）2013年7 月2X日发展性谈话记录表导师带徒信息表导师带徒一季度计划及反馈信息表2、徒弟于每季度末月28日前完成反馈意见后反馈回导师手中，导师应及时做出回答；3、每季度最后一天将此表复印件报公司团委。
导师带徒一季度考核表单位：徒弟：考核人：总分：说明：1、季度考核人为导师、所在项目（部门）领导，各占50%权重。
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中国建筑第八工程局导师带徒活动手册
单位名称：
导师姓名：
徒弟姓名：
签约日期：
共青团中国建筑第八工程局委员会
导师带徒活动基本步骤
导师带徒合同
为引导广大青年学生尽早地适应新的工作岗位，尽快提高素质，以适应企业发展的需要，成为具有高尚职业道德、熟练专业技术技能、优良工作业绩的青年岗位能手，按照《中国建筑第八工程局导师带徒管理办法》的有关规定，特签订本合同。
一、合同签约方
导师：
徒弟：
二、合同期限
自年月日至年月日。
三、责任和权利
（一）导师职责
1、要有明确的培训目标，制定严格周密的传授计划。
要确定徒弟缺什么，自己教什么，对培训措施如何检查、督促、落实有具体安排；
2、要有计划、有目的地在实践中锻炼徒弟。
在工作中提问题、压担子，鼓励自主解决问题，使徒弟在实践中提高；
3、要在工作中教育和引导徒弟遵守各项规章制度，坚持安全文明生产，争当安全模范；
4、要关心爱护徒弟，经常进行劳动、思想教育，培养徒弟的爱岗敬业精神，对徒弟的错误、缺点耐心教育；
5、定期将徒弟的思想、学习、生活等情况向领导小组汇报；
6、对严重违反师徒合同规定的徒弟，导师有权要求中止合同；
7、做到人品好、作风正、技术硬，为人师表，以身作则，率先垂范。
（二）徒弟职责
1、尊重导师，虚心求教，主动配合导师完成教授计划，积极完成导师指定的学习、工作等各项任务，及时向导师汇报自己的学习和思想情况，每季度向团委以及人力资源部门汇报季度总结，努力实现培养目标；
2、刻苦学习理论，加强实践锻炼，在导师指导帮助下，主动承担生产任务，积极参加各种竞赛，使自己在实践中不断提高处理问题的能力；
3、学习导师良好的职业道德和优良传统；
4、服从导师对安全工作的要求，自觉遵守安全生产的有关规章制度，强化安全生产意识；
5、对带徒不认真，敷衍了事的导师，徒弟有向上级反映并要求终止合
同的权利。
四、师徒关系自合同签订之日起结成。
师徒双方愿意按照《中国建筑第八工程局导师带徒管理办法》所规定的程序，严格履行自身职责，努力实现导师带徒活动目标。
五、导师带徒活动将实行严格的考核评价制度，并实行科学合理激励机制。
六、对合同履行过程中，因导师工作变动，导致合同无法履行的，导师在调出工作岗位移交工作清单时，应把带徒的培养计划、徒弟的表现情况做好移交。
七、本合同自签订之日起生效，至合同期满之日止。
八、未尽事宜，由公司团委负责解释，协调师徒双方解决。
导师（签字）：
年月日徒弟（签字）：
年月日公司团委备案审核（签章）：
年月日
（本合同一式三份，团委、师傅、徒弟各执一份）
导师带徒信息表
导师带徒季度计划及反馈信息表
2、徒弟于每季度末月28日前完成反馈意见后反馈回导师手中，导师应于第二天做出回答；
3、每季度最后一天将此表复印件报所在单位（部门）团组织。
导师带徒季度考核表
单位：
徒弟：
1、考核人分别为导师、所在项目（部门）领导。
2、上表中，箭头表示程度、数量、难度等由弱(少、简单)到强(多、复杂)的变化方向，
分为五个评价等级。
3、请在你认为最适合被评估人特征的分数中打勾。
4、总分：为各项选择得分之和。
5、季度考核最后得分=导师考核得分 50%+项目（部门）领导考核得分 50%
导师带徒综合业绩评价表
单位：时间：年月日。