三年级下册数学《含有小括号的两步混合运算》课件
一定要注意，有括号的 要先算括号里的
学以致用 说说每道题应先算什么，再计算。
(42 － 18)×30 =24×30 =720
95 －(24+50) =95 －74 =21
计算 。(170＋40)÷3 = 210÷3 =70
(300+10)×3 = 310 × 3 =930
450－(50+150) =450 －200 =250
含有小括号的混合运算
复习导入
下列算式应该先算什么，再算出结果。
60＋30×3
63÷7×4
=60＋90
=9×4
=150
=36
2×50－40
52＋420÷70
=100－40 =60
=52+6 =58
探索新知
如果先算60+30，该怎么办？
60＋30×3
用50元买1个书包后， 还可以买几本笔记 本？
先算买1个书包后还剩多少钱。 50－20=30(元)
（60＋30）×3
含有小括号的混合运算的顺序：
算式中有小 括号，应先算 小括号里面的。
典题精讲
这两道算式里都有括号，都要先算哪一步？
18×(36＋24)
95－(74－50)
=18×60
=95－24
易错题型
60+30×3 =60+90 =150 （60+30）×3 =90×3 =270
360÷(5＋4) 480 － (180+60)
= 360÷9
= 480 －240
=40
=240
课堂小结
本节课我们主要学习了含有小 括号的混合运算，同学们要掌握 运算顺序，知道先算什么，后算 什么，能够解决实际问题。
再求还可以买几本笔记本？ 30÷5=6(本)
你能列出综合算式吗？
用50元买1个书包后，
还可以买几本笔记
本？ 这里要先算减法,
列综合算式时必
这样列综合算式对 不对呢？
50-20 ÷5 ×
须添上小括号。 ( 50－20 )÷5 =30÷5
要先算减法 应该怎么办
=6(本) 答：还可以买6本笔记本。
呢？
试一试：要先算60+30，该怎么办？
24× (86－36) =24 ×50 =1200
280÷ (4×2) = 280 ÷8 =35
6×(31 － 15) = 6×16 =96
比一比，算一算
90－40×2 = 90－80 =10
360÷5＋4 = 72＋4 =76
480 － 180+60
=300+60 =360
(90－40)×2 =50×2 =100
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苏教版三年级数学下册3含有小括号的两步混合运算ppt课件(2015~2016新教材)
买一个书包后还剩多少元？
50－20＝30（元）
剩下的钱还可以买几本笔记本？ 30÷5＝6（本）
答：还可以买6 本笔记本。
算式里有括号的， 应先算括号里面的。
比较练习
90-40×2 （90-40）×2 360÷5+4 360÷（5+4 ） 480-180+60
480-（180+60）
说一说：按照计算要求，下面的算式 要不要加小括号，怎样加小括号。
72-30+22
36+24÷6 58-6×7
先加后减
先加后除 先乘后减
72÷9×3
先乘后除
（170+40）÷3 56×3+27
24×（86-36） 480-80÷20
提高题： 小华在计算“（120－□）÷5”时，先算除法, 再算减法得到的结果是116，正确的结果是多少？
口算： 14+16÷8 42÷7+3 10-4×2
执教：海门市通源小学
吴天艳
导学单（时间：5分钟） 1.交流： 可列分步算式，也可列综合算式解答。 算式怎么列？每一步求到的是什么？ 2.1. 想一想算式中的每一步求的是什么？ 在用综合算式计算时遇到了什么问题？ 3.2. 对照书本 38页的提示和解答，判断自己的解 你是怎么解决的？ 答，如有错误可以订正。
三年级下册数学课件-4.1 含括号的两步混合运算丨苏教版(共17张PPT)
方法一：分步计算
要求一共用去多少元，先要算3本笔记本多少元。
5Байду номын сангаас3=15（元）
15+20= 35（元） 答：一共用去35元。 方法二 ：综合算式
5×3+20 ＝ 15 + 20 ＝ 35（元） 答：一共用去35元。
思考：当算式中有乘法和加法时， 应先算（乘法 ）。
（2）小晴买2盒水彩笔，付出50元，应找回多少元？
30×6 – 2= 178 无论乘法在何处，找到它来要先算。
在没有括号的算式里，既有乘法又有加、减法，要先算乘法，再算加、减法。
4×5＋3
30 - 6×2= 要求一共用去多少元，先要算3本笔记本多少元。
下面的计算对吗？把不对的改正。 应找回的钱 =
18
乘加乘减不算难，掌握顺序是关键。
比一比 算一算 比一比 算一算 快速判断先算什么，并算出得数。
96 9 87
38 60 98
80 69 11
口诀：
乘加乘减不算难，掌握顺序是关键。 无论乘法在何处，找到它来要先算。 没算部分要照抄，相应位置要记牢。
下面的计算对吗？把不对的改正。
50+50×7 40－7×4 15×3－25
＝100×7 ＝28－40 ＝45
＝改7正0：0
＝改1正2：
＝20
改正
17+3×20 ＝17+60 ＝77
让学生先计算出每组上面的得数，再和下面的数进行比较。最后集体交流，说说计算的 方法。
小结
32+3×20 56－7×8
32+3－20 56÷7×8
在没有括号的算式里， 既有乘法又有加、减法， 要先算乘法，再算加、减 法。
苏教版三年级下册数学课件-4.1 含括号的两步混合运算(共17张PPT)
96 9 87
38 60 98
80 69 11
口诀：
乘加乘减不算难，掌握顺序是关键。 无论乘法在何处，找到它来要先算。 没算部分要照抄，相应位置要记牢。
下面的计算对吗？把不对的改正。
50+50×7 40－7×4 15×3－25
＝100×7 ＝28－40 ＝45
＝改7正0：0
＝改1正2：
＝20
改正
15+20= 35（元） 答：一共用去35元。 方法二 ：综合算式
5×3+20 ＝ 15 + 20 ＝ 35（元） 答：一共用去35元。
思考：当算式中有乘法和加法时， 应先算（乘法 ）。
（2）小晴买2盒水彩笔，付出50元，应找回多少元？
应找回的钱= 付出的钱 - 买2盒水彩笔的钱
50 - 15×2
50+50×7 40－7×4 15×28 ＝45－25
＝400 ＝12
＝20
先算什么，再算什么
比一比 算一算
32+3×20 56－7×8
＝32+60
＝56－56
＝92
＝0
32+3－20 56÷7×8
＝35－20
＝8×8
＝15
＝64
17×3＋20 ＝51+20 ＝71
30×6 – 2= 178 30 - 6×2= 18 30÷6×2= 10 30 - 6 +2= 26
通过这节课的学习， 你有什么收获？
在没有括号的混合运算中， 如果既有乘法又有加、减法，不 管乘法在前还是在后，都要先算 乘法，再算加、减法。
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/102021/3/10Wednesday, March 10, 2021
苏教版小学三年级下册数学精品教学课件 第四单元 第3课时 含有小括号的两步混合运算
②再求剩下的钱可以买的笔记本的本数： 30÷5=6（元）
怎么把两个算式合并成一个综合算式呢？
50-20=30
✘30÷5=6
此时算式中只有除法和 减法，要先算除法，再 算减法，不符合题意。
50-20=30
✔ （50-2300）÷5=6
要先算减法，所以要改变 50-20÷5的运算顺序，要在 50-20的外边加上小括号。
怎么计算（50-20）÷5 呢？
（ 50 - 20 ）÷ 5 先计算小括号里边的
= 30 ÷和5落下来
= 6（本） 答：还可以买6本笔记本。
（42 - 18）× 30 = 24 × 30 = 720
95 - （24 + 50） = 95 - 74 = 21
不论综合算式涉及怎样的运算，只要含 有小括号，就要先算小括号里边的。
▪ 探究新
1知 用50元买1个书包后，还可
讲义夹
7元
12元
20元
以买几本笔记本？
15元
笔记本
5元
40元
可买笔记 本的本数
＝
买1个书包 后剩下的钱
÷
每本笔记本的 价钱（5元）
带的钱 － （50元）
买1个书包用 去的钱（20元）
先算买1个书包后还剩下多少元。
①先求买1个书包后，剩下的钱数： 50-20=30（元）
四 第3课时 含有小括号的两步混合运算
混合运算
苏教版数学三年级（下）
▪ 学习目 标
▪ 1.认识小括号，掌握含有小括号的混合运算的运 算顺序，并能正确计算。
▪ 2.明确小括号的作用，并能在解决实际问题的过 程中正确使用小括号。
▪ 3.归纳、概括含有小括号的混合运算的运算顺序， 培养计算能力。
怎么把两个算式合并成一个综合算式呢？
50-20=30
✘30÷5=6
此时算式中只有除法和 减法，要先算除法，再 算减法，不符合题意。
50-20=30
✔ （50-2300）÷5=6
要先算减法，所以要改变 50-20÷5的运算顺序，要在 50-20的外边加上小括号。
怎么计算（50-20）÷5 呢？
（ 50 - 20 ）÷ 5 先计算小括号里边的
= 30 ÷和5落下来
= 6（本） 答：还可以买6本笔记本。
（42 - 18）× 30 = 24 × 30 = 720
95 - （24 + 50） = 95 - 74 = 21
不论综合算式涉及怎样的运算，只要含 有小括号，就要先算小括号里边的。
▪ 探究新
1知 用50元买1个书包后，还可
讲义夹
7元
12元
20元
以买几本笔记本？
15元
笔记本
5元
40元
可买笔记 本的本数
＝
买1个书包 后剩下的钱
÷
每本笔记本的 价钱（5元）
带的钱 － （50元）
买1个书包用 去的钱（20元）
先算买1个书包后还剩下多少元。
①先求买1个书包后，剩下的钱数： 50-20=30（元）
四 第3课时 含有小括号的两步混合运算
混合运算
苏教版数学三年级（下）
▪ 学习目 标
▪ 1.认识小括号，掌握含有小括号的混合运算的运 算顺序，并能正确计算。
▪ 2.明确小括号的作用，并能在解决实际问题的过 程中正确使用小括号。
▪ 3.归纳、概括含有小括号的混合运算的运算顺序， 培养计算能力。
4苏教版小学数学三年级下册.3 含有小括号的两步混合运算
苏教版 数学 三年级 下册
4 混合运算
含有小括号的两步混合运算
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情境导入
从图中你能得到 哪些信息？
我知道了各种商 品的价格。
探究新知
例3
用50元买1个书 包后，还可以买 几本笔记本？
先算买1个书包后 还剩多少元。
50-20=30(元） 30÷5=6 (元）
这样列综合算 式，对不对呢？
套上括号会改 变运算顺序。
90-40×2 = 90-80
= 10 （90-40）×2
= 50×2
= 100
360÷5×4 = 72×4
= 288 360÷（5+4）
= 360÷ 9
= 40
480-180+60 = 300+60
= 360 480-（180+60）
= 480- 240
= 240
48元 36元
（23+21+27+25）÷3 = 96 ÷ 3
拉罐。
= 32（元）
答：卖出这些易拉罐一共可以收入32元。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
算式中有括号，应先算括号里面的。
50-20÷5
用50元买1个书 包后，还可以买 几本笔记本？
（50-20）÷5
这里要先算减法，列
= 30 ÷ 5
综合算式时必须添上 小括号。
= 6 （本 ）
答：还可以买6本笔记本。
算式中有括号，应先算括号里面的。
同步练习
课堂练习
试一试。
（42-18）×30
= 24 ○× 30
= 720
4 混合运算
含有小括号的两步混合运算
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情境导入
从图中你能得到 哪些信息？
我知道了各种商 品的价格。
探究新知
例3
用50元买1个书 包后，还可以买 几本笔记本？
先算买1个书包后 还剩多少元。
50-20=30(元） 30÷5=6 (元）
这样列综合算 式，对不对呢？
套上括号会改 变运算顺序。
90-40×2 = 90-80
= 10 （90-40）×2
= 50×2
= 100
360÷5×4 = 72×4
= 288 360÷（5+4）
= 360÷ 9
= 40
480-180+60 = 300+60
= 360 480-（180+60）
= 480- 240
= 240
48元 36元
（23+21+27+25）÷3 = 96 ÷ 3
拉罐。
= 32（元）
答：卖出这些易拉罐一共可以收入32元。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
算式中有括号，应先算括号里面的。
50-20÷5
用50元买1个书 包后，还可以买 几本笔记本？
（50-20）÷5
这里要先算减法，列
= 30 ÷ 5
综合算式时必须添上 小括号。
= 6 （本 ）
答：还可以买6本笔记本。
算式中有括号，应先算括号里面的。
同步练习
课堂练习
试一试。
（42-18）×30
= 24 ○× 30
= 720
三年级下册数学课件-4.1 含括号的两步混合运算丨苏教版(共17张PPT)
15+20= 35（元） 答：一共用去35元。 方法二 ：综合算式
5×3+20 ＝ 15 + 20 ＝ 35（元） 答：一共用去35元。
思考：当算式中有乘法和加法时， 应先算（乘法 ）。
（2）小晴买2盒水彩笔，付出50元，应找回多少元？
应找回的钱= 付出的钱 - 买2盒水彩笔的钱
50 - 15×2
= 50 - 30 当算式中有
= 20（元） 乘法和减法
答：应找回20元。
时，应先算 （乘法）。
观察2道综合算式有什么共同的地方？
5×3 + 20
= 15+20 = 35（元）
50 - 15×2 = 50 - 30
= 20（元）
在没有括号的算式里，如果 既有乘法又有加、减法，不管 乘法在前还是在后，都要先算 乘法，再算加、减法。
96 9 87
38 60 98
80 69 11
口诀：
乘加乘减不算难，掌握顺序是关键。 无论乘法在何处，找到它来要先算。 没算部分要照抄，相应位置要记牢。
下面的计算对吗？把不对的改正。
50+50×7 40－7×4 15×3－25
＝100×7 ＝28－40 ＝45
＝改7正0：0
＝改1正2：
＝20
改正
50+50×7 40－7×4 15×3－25
＝50+350 ＝40－28 ＝45－25
＝400 ＝12
＝20
先算什么，再算什么
比一比 算一算
32+3×20 56－7×8
＝32+60
＝56－56
＝92
＝0
32+3－20 56÷7×8
＝35－20
5×3+20 ＝ 15 + 20 ＝ 35（元） 答：一共用去35元。
思考：当算式中有乘法和加法时， 应先算（乘法 ）。
（2）小晴买2盒水彩笔，付出50元，应找回多少元？
应找回的钱= 付出的钱 - 买2盒水彩笔的钱
50 - 15×2
= 50 - 30 当算式中有
= 20（元） 乘法和减法
答：应找回20元。
时，应先算 （乘法）。
观察2道综合算式有什么共同的地方？
5×3 + 20
= 15+20 = 35（元）
50 - 15×2 = 50 - 30
= 20（元）
在没有括号的算式里，如果 既有乘法又有加、减法，不管 乘法在前还是在后，都要先算 乘法，再算加、减法。
96 9 87
38 60 98
80 69 11
口诀：
乘加乘减不算难，掌握顺序是关键。 无论乘法在何处，找到它来要先算。 没算部分要照抄，相应位置要记牢。
下面的计算对吗？把不对的改正。
50+50×7 40－7×4 15×3－25
＝100×7 ＝28－40 ＝45
＝改7正0：0
＝改1正2：
＝20
改正
50+50×7 40－7×4 15×3－25
＝50+350 ＝40－28 ＝45－25
＝400 ＝12
＝20
先算什么，再算什么
比一比 算一算
32+3×20 56－7×8
＝32+60
＝56－56
＝92
＝0
32+3－20 56÷7×8
＝35－20
苏教版三年级数学下册《第四单元含有小括号的两步混合运算课时3》教学课件PPT小学公开课
含有小括号的两步混合运算第3课时苏教版数学三年级下册1.根据实际情境，让学生体会括号能改变原来运算顺序的作用。
2.在探索与交流中体会含有小括号的混合运算的运算顺序，并能正确计算含有括号的混合运算。
3.培养学生独立思考和解决问题的能力，养成良好的学习习惯。
【重点】体会“小括号”在混合运算中的作用。
【难点】掌握含小括号的混合运算的运算顺序。
25－5+8 3×12÷6 10+4×5 30－21÷3说说每题先算什么，再算什么。
=20＋8 =28=36÷6=6=10+20=30=30－7=23加减法 乘除法 从左往右算 乘法和加减法先算乘法除法和加减法先算除法50-20=30(元） 30÷5=6 (本）50-20÷5先算买1个书包后还剩多少元。
这样列综合算式，对不对呢？还可以买几本笔记本？（50-20）÷5这里要先算减法，列综合算式时必须添上小括号。
30 5 6 = ÷ = （ ） 本答：还可以买 6 本笔记本。
算式中有括号，应先算括号里面的。
还可以买几本笔记本？（42-18）×30= =24 3072095 -（24+50）= =957421×-试一试你觉得做两步混合运算式题，要注意什么呢?一看(看清题里是否有小括号，有哪些运算）二想(想一想这道题的运算顺序,确定先算什么)三算(按照运算顺序，认真计算)四查(回头仔细检查一遍)1说一说每题应先算什么，再计算。
（170+40）÷3 = 210 ÷3= 70 24 ×（86-36）= 24 × 50= 1200算式里有括号，应先算括号里面的。
2（300+10）×3 280 ÷（4 ×2）= 310 ×3= 930450 -（50+150） 6 ×（31-15）= 280 ÷ 8= 35= 450 - 200= 250= 6 ×16= 96390-40×2 （ 90-40）×2= 90-80 = 10= 50×2 = 100算一算，比一比。
苏教版三年级下册数学课件4.3含有小括号的两步混合运算 (共8张PPT)
苏教版数学三年级下册第四单元
含有小括号的两步混合运算
情境设置 导入新课 探究新知 课堂练习 拓展提升 课后总结
情境设置
用50元买1个书包后，还可以买几本笔记本？ 50－20=30（元）
怎样求出还3可0÷以5买=6几（本本笔）记本？ 你会列综合算式吗？
导入新课
用50元买一个书包后，还可以买几本笔记本？ 50－20÷5
拓展提升
说一说下面两道题的运算顺序，再算一算。
24 + 16÷8 =24 + 2
= 26
（24+16）÷8 = 40 ÷ 8 =5
课后总结
这节课你学会了什么？
含有小括号混合运算中，要 先算括号里的算式，再算括 号外的算式。
答：每班分6盆。学，20个女同学。8个同学一 组，全班可以分几组？
(44＋20)÷8 =64÷8 =8(组) 答：全班可以分8组。
•1、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 •3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 •4、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。 •5、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。 •6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2021年11月2021/11/42021/11/42021/11/411/4/2021 •7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。2021/11/42021/11/4November 4, 2021 •8、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。2021/11/42021/11/42021/11/42021/11/4
含有小括号的两步混合运算
情境设置 导入新课 探究新知 课堂练习 拓展提升 课后总结
情境设置
用50元买1个书包后，还可以买几本笔记本？ 50－20=30（元）
怎样求出还3可0÷以5买=6几（本本笔）记本？ 你会列综合算式吗？
导入新课
用50元买一个书包后，还可以买几本笔记本？ 50－20÷5
拓展提升
说一说下面两道题的运算顺序，再算一算。
24 + 16÷8 =24 + 2
= 26
（24+16）÷8 = 40 ÷ 8 =5
课后总结
这节课你学会了什么？
含有小括号混合运算中，要 先算括号里的算式，再算括 号外的算式。
答：每班分6盆。学，20个女同学。8个同学一 组，全班可以分几组？
(44＋20)÷8 =64÷8 =8(组) 答：全班可以分8组。
•1、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 •3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 •4、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。 •5、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。 •6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2021年11月2021/11/42021/11/42021/11/411/4/2021 •7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。2021/11/42021/11/4November 4, 2021 •8、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。2021/11/42021/11/42021/11/42021/11/4
苏教版数学三年级下册课件：4.3 含有小括号的两步混合运算
苏教版 数学 三年级 下册
4 混合运算
含有小括号的两步混合运算
情境导入
从图中你能得到 哪些信息？
我知道了各种商 品的价格。
探究新知
例3
用50元买1个书 包后，还可以买 几本笔记本？
先算买1个书包后 还剩多少元。
50-20=30(元） 30÷5=6 (本）
这样列综合算 式，对不对呢？
50-20÷5
用50元买1个书 包后，还可以买 几本笔记本？
（50-20）÷5
这里要先算减法，列
= 30 ÷ 5
综合算式时必须添上 小括号。
= 6 （本 ）
答：还可以买6本笔记本。
算式中有括号，应先算括号里面的。
பைடு நூலகம்
同步练习
课堂练习
试一试。
（42-18）×30
= 24 ○× 30
= 720
95 —（24+50）
= 95 ○— 74
= 21
算式中有括号，应先算括 号里面的。
同步练习
说说每题应先算什么，再计算。
（170+40）÷3 = 210÷3 = 70
24×（86-36） = 24×50 = 1200
（2147×0+（408）6-÷363）先先算算括括号号里里的的17806+-4306
同步练习
比一比，算一算。
套上括号会改 变运算顺序。
买15套这样的衣服， 应付多少元？
（48+36）×15 = 84 ×15 = 1260（元） 答：应付1260元。
三同年步级练习同学收集的易拉罐数量如下表。易拉罐每3个1元，卖
出这些易拉罐一共可以收入多少元？
第一小组 第二小组 第三小组 第四小组
4 混合运算
含有小括号的两步混合运算
情境导入
从图中你能得到 哪些信息？
我知道了各种商 品的价格。
探究新知
例3
用50元买1个书 包后，还可以买 几本笔记本？
先算买1个书包后 还剩多少元。
50-20=30(元） 30÷5=6 (本）
这样列综合算 式，对不对呢？
50-20÷5
用50元买1个书 包后，还可以买 几本笔记本？
（50-20）÷5
这里要先算减法，列
= 30 ÷ 5
综合算式时必须添上 小括号。
= 6 （本 ）
答：还可以买6本笔记本。
算式中有括号，应先算括号里面的。
பைடு நூலகம்
同步练习
课堂练习
试一试。
（42-18）×30
= 24 ○× 30
= 720
95 —（24+50）
= 95 ○— 74
= 21
算式中有括号，应先算括 号里面的。
同步练习
说说每题应先算什么，再计算。
（170+40）÷3 = 210÷3 = 70
24×（86-36） = 24×50 = 1200
（2147×0+（408）6-÷363）先先算算括括号号里里的的17806+-4306
同步练习
比一比，算一算。
套上括号会改 变运算顺序。
买15套这样的衣服， 应付多少元？
（48+36）×15 = 84 ×15 = 1260（元） 答：应付1260元。
三同年步级练习同学收集的易拉罐数量如下表。易拉罐每3个1元，卖
出这些易拉罐一共可以收入多少元？
第一小组 第二小组 第三小组 第四小组
三年级下册数学《含有小括号的两步混合运算》课件
一定要注意，有括号的 要先算括号里的
学以致用 说说每道题应先算什么，再计算。
(42 － 18)×30 =24×30 =720
95 －(24+50) =95 －74 =21
计算 。(170＋40)÷3 = 210÷3 =70
(300+10)×3 = 310 × 3 =930
450－(50+ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ50) =450 －200 =250
再求还可以买几本笔记本？ 30÷5=6(本)
你能列出综合算式吗？
用50元买1个书包后，
还可以买几本笔记
本？ 这里要先算减法,
列综合算式时必
这样列综合算式对 不对呢？
50-20 ÷5 ×
须添上小括号。 ( 50－20 )÷5 =30÷5
要先算减法 应该怎么办
=6(本) 答：还可以买6本笔记本。
呢？
试一试：要先算60+30，该怎么办？
（60＋30）×3
含有小括号的混合运算的顺序：
算式中有小 括号，应先算 小括号里面的。
典题精讲
这两道算式里都有括号，都要先算哪一步？
18×(36＋24)
95－(74－50)
=18×60
=95－24
=1080
=71
算式里有括号，应先算括号里面的。
易错题型
60+30×3 =60+90 =150 （60+30）×3 =90×3 =270
24× (86－36) =24 ×50 =1200
280÷ (4×2) = 280 ÷8 =35
6×(31 － 15) = 6×16 =96
比一比，算一算
90－40×2 = 90－80 =10