英语朗诵新闻稿
英语广播电台新闻稿

英语广播电台新闻稿全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:英语广播电台新闻稿Welcome to our English radio station news segment. Here are the top stories making headlines today:1. US President Signs New Climate Change Executive OrderSpaceX recently launched a successful mission to the International Space Station, delivering supplies and equipment to the astronauts onboard. The mission was a milestone for the private space company, which continues to make strides in space exploration.5. FIFA Announces Plans for World Cup Expansion6. Apple Unveils New iPhone Models第二篇示例:英语广播电台新闻稿1. COVID-19 Update:The number of new COVID-19 cases continues to rise around the world. Health experts are urging the public to follow safety guidelines and get vaccinated to help curb the spread of the virus.Thank you for tuning in to our news program. Stay informed and stay safe. Have a great day!第三篇示例:尊敬的听众们,欢迎收听我们的英语广播电台新闻节目。
小学英语朗诵比赛演讲稿【五篇】

【导语】芬芳袭⼈花枝俏,喜⽓盈门捷报到。
⼼花怒放看通知,梦想实现今⽇事,喜笑颜开忆往昔,勤学苦读最美丽。
在学习中学会复习,在运⽤中培养能⼒,在总结中不断提⾼。
以下是为⼤家整理的《⼩学英语朗诵⽐赛演讲稿【五篇】》供您查阅。
【第⼀篇:Rain⾬】Rain is falling all around, ⾬⼉在到处降落,It falls on field and tree, 它落在⽥野和树梢,It rains on the umbrella here, 它落在这边的⾬伞上,And on the ships at sea. ⼜落在航⾏海上的船只。
by R. L. Stevenson, 1850-1894【第⼆篇:What Does The Bee Do?】What does the bee do? 蜜蜂做些什么?Bring home honey. 把蜂蜜带回家。
And what does Father do? ⽗亲做些什么?Bring home money. 把钱带回家。
And what does Mother do? 母亲做些什么?Lay out the money. 把钱⽤光。
And what does baby do?婴⼉做些什么?Eat up the honey. 把蜜吃光。
by C. G. Rossetti, 1830-1894【第三篇:O Sailor, Come Ashore啊!⽔⼿,上岸吧】Part I)O sailor, come ashore 啊!⽔⼿,上岸吧What have you brought for me? 你给我带来什么?Red coral , white coral, 海⾥的珊瑚,Coral from the sea. 红的,⽩的。
(Part II)I did not dig it from the ground 它不是我从地下挖的,Nor pluck it from a tree; 也不是从树上摘的;Feeble insects made it 它是暴风⾬的海裹In the stormy sea. 弱⼩昆⾍做成的。
英语朗读比赛通讯稿[修改版]
![英语朗读比赛通讯稿[修改版]](https://img.taocdn.com/s3/m/8b9ef22128ea81c759f5780b.png)
第一篇:英语朗读比赛通讯稿人人读英语,人人爱英语——星海小学英语朗读比赛通讯稿星海小学英语朗读比赛于2017年12月13日下午在星海升旗台拉开帷幕。
学校领导黄校长到场致辞,本次比赛由郭程臻,周玥桐学生主持,6名英语专业老师担任评委,此次比赛旨在激发学生学、用英语的热情,为同学们提供一个英语实际运用的舞台,提升在校学生英语水平。
此次比赛得到了全体同学的广泛关注和积极响应,赛前同学们纷纷积极报名并竭尽全力准备材料。
在学校英语组的精心策划与组织下,此次演讲比赛成功举办,并得到了学校老师和同学们的一致好评。
在比赛过程中,选手们各显神通,每个人都展现出他们最出色的一面,他们以清晰地发音、自然地表达、优美的语言,娴熟的口语能力和自信的微笑,展现出他们对于学习英语的热爱和执着,同时也展现了他们昔日的努力和对未来的憧憬。
整个比赛秩序井然,过程中不乏高潮涌现,现场气氛十分热烈,观众和选手亲密互动,同学们用热烈的掌声表达了他们对选手的支持与鼓励。
最后黄校长对比赛的精彩点评,让所有参赛选手认识到自身英语学习的优势和与真正英语演讲者存在的差距,为今后的英语学习指明了方向。
通过本次比赛同学们诠释了小学生的自信与风采,在欢笑中收获一份难忘的记忆,更在比赛中学习和成长。
(供稿人:林晓欣)第二篇:英语朗读比赛主持稿英语朗读比赛主持稿一、开场节目。
Ladies and gentlemen, before our contest, let’s welcome ____________ to give us an English song Sparks fly, Welcome. Wow,so wonderful! Thanks for __________ good performance.二、问候。
Ladies and gentlemen.my honored teachers and fellow students.Good evening. Welcome to our English reading contest. It is our pleasure to be the hosts of today’s competition. I am ... I am ... Thanks for your coming to this competition.三、介绍评委和嘉宾。
初中英语课文朗读比赛动员文案

初中英语课文朗读比赛动员文案
以下是一篇完整的初中英语课文朗读比赛动员文案:
标题:激扬青春,声动英语——初中英语课文朗读比赛正式启动!
正文:
同学们,为了激发大家学习英语的热情,提高我们的英语口语表达能力,我校决定举办一场别开生面的初中英语课文朗读比赛!在这场比赛中,你可以尽情展示自己的才华,让青春的嗓音在英语的世界里翱翔。
比赛时间:2022年10月15日(星期六)下午2点
比赛地点:学校报告厅
参赛对象:初中全体学生
比赛内容:英语课文朗读
报名方式:请于10月10日前向班主任报名,并准备好参赛篇目
评选方式:比赛将分为初赛、复赛和决赛三个阶段,最终评选出冠、亚、季军及优秀奖若干名。
奖品设置:获奖选手将获得丰厚的奖品及荣誉证书,同时还将有机会参加我校举办的英语特色活动!
同学们,挑战自己,勇敢站上这个舞台,让我们的声音传递激情,让英语焕发青春活力!期待你们的精彩表现,共创美好回忆!
最后,预祝大家在比赛中取得优异成绩,为我们的英语学习之旅增添光彩!
初中英语课文朗读比赛筹备组
2022年9月25日。
小学英语朗诵比赛通讯稿

小学英语朗诵比赛通讯稿篇一:校园英语短剧比赛通讯稿2014年南宁市翡翠园学校“校园英语短剧比赛”为了丰富同学们的课余生活,锻炼同学们的表演能力,提高同学们英语口语水平。
也为了给爱好表演的同学们提供一个展示自己的舞台。
2014年11月13日下午,翡翠园学校举办了本次校园英语短剧比赛活动。
来自三至六年级的同学们,为我们带来四个精彩纷呈的小短剧。
来自三年级的同学们为我们带来了小短剧《the Lazy Fly》。
懒惰的苍蝇、勤劳的小动物、可爱的花朵儿不仅为我们带来了欢声笑语,还向我们揭示了勤劳的重要性,故事虽短,但却意义深刻!最特别的是,孩子们还采用演、唱结合的方式,给我们带来了视、听双重享受。
《西门豹》是一个众所周知的中国历史故事,但咱们四年级的同学们却别出心裁地用英语来演绎了它。
古香古色的服装,惟妙惟肖的模仿,卖力的群众演员,共同构成了这一台叫座连连的表演。
来自五年级的同学们则用自己的方式演绎了童话故事“the Story of Snow White”。
恶毒的王后,可爱的公主,给大家留下了深刻的印象!而七个小矮人的表演更是体现了孩子们的团体协作能力。
口语表达能力最好的当然属咱们的六年级团队了。
他们为我们带来的小短剧《a Visit to the Zoo》,真实地再现了一次在动物园的游园活动,情节曲折有趣,高潮迭起。
而哥哥姐姐们厉害的口语表达,更是让低年级的同学们连连称赞。
篇二:英语比赛通讯稿陕西国际商贸学院英语话剧决赛落下帷幕 2012年5月7日星期一,在国际经济团总支学生会的组织下,我们在学术报告厅三楼举办了陕西国际商贸学院英语话剧决赛。
比赛之前,同学们做了充分的准备。
在比赛中,同学们用英语再次演绎了“三打白骨精”“灰姑娘”等经典桥段。
这次比赛充分的锻炼了同学们的英语口语能力与现场表演能力,也体现了我们陕西国际商贸学院对我校学生英语成绩的重视。
英语的话剧也锻炼了台下同学们的听力,演到“潘金莲与西门庆”的时候,大家捧腹大笑。
小学英语朗诵比赛通讯稿

小学英语朗诵比赛通讯稿篇一:校园英语短剧比赛通讯稿XX年南宁市翡翠园学校“校园英语短剧比赛”为了丰富同学们的课余生活,锻炼同学们的表演能力,提高同学们英语口语水平。
也为了给爱好表演的同学们提供一个展示自己的舞台。
XX年11月13日下午,翡翠园学校举办了本次校园英语短剧比赛活动。
来自三至六年级的同学们,为我们带来四个精彩纷呈的小短剧。
来自三年级的同学们为我们带来了小短剧《the Lazy Fly》。
懒惰的苍蝇、勤劳的小动物、可爱的花朵儿不仅为我们带来了欢声笑语,还向我们揭示了勤劳的重要性,故事虽短,但却意义深刻!最特别的是,孩子们还采用演、唱结合的方式,给我们带来了视、听双重享受。
《西门豹》是一个众所周知的中国历史故事,但咱们四年级的同学们却别出心裁地用英语来演绎了它。
古香古色的服装,惟妙惟肖的模仿,卖力的群众演员,共同构成了这一台叫座连连的表演。
来自五年级的同学们则用自己的方式演绎了童话故事“the Story of Snow White”。
恶毒的王后,可爱的公主,给大家留下了深刻的印象!而七个小矮人的表演更是体现了孩子们的团体协作能力。
口语表达能力最好的当然属咱们的六年级团队了。
他们为我们带来的小短剧《a Visit to the Zoo》,真实地再现了一次在动物园的游园活动,情节曲折有趣,高潮迭起。
而哥哥姐姐们厉害的口语表达,更是让低年级的同学们连连称赞。
篇二:英语比赛通讯稿陕西国际商贸学院英语话剧决赛落下帷幕 XX年5月7日星期一,在国际经济团总支学生会的组织下,我们在学术报告厅三楼举办了陕西国际商贸学院英语话剧决赛。
比赛之前,同学们做了充分的准备。
在比赛中,同学们用英语再次演绎了“三打白骨精”“灰姑娘”等经典桥段。
这次比赛充分的锻炼了同学们的英语口语能力与现场表演能力,也体现了我们陕西国际商贸学院对我校学生英语成绩的重视。
英语的话剧也锻炼了台下同学们的听力,演到“潘金莲与西门庆”的时候,大家捧腹大笑。
英语课文朗读比赛通讯

通讯稿:英语课文朗读比赛圆满落幕
近日,我校成功举办了一场精彩的英语课文朗读比赛。
来自各年级的选手们齐聚一堂,用他们流利的英语口语和富有感情的朗读,为我们带来了一场视听盛宴。
比赛中,选手们表现出色,不仅发音准确、语调自然,还通过丰富的表情和肢体语言,将课文中的故事情节生动地呈现出来。
他们的精彩表现赢得了现场观众的阵阵掌声和喝彩。
此次比赛不仅锻炼了选手们的英语口语能力,还激发了他们对英语学习的兴趣和热情。
同时,比赛也为我校营造了良好的英语学习氛围,为同学们提供了一个展示自我、互相学习的平台。
在此,我们要向所有参赛选手表示衷心的祝贺,并向为比赛付出辛勤努力的老师们表示诚挚的感谢。
相信在未来的日子里,我校的英语教学水平将会更上一层楼,同学们的英语能力也会得到更大的提升。
这次英语课文朗读比赛的成功举办,不仅展示了我校英语教学的成果,也为我们今后的英语学习指明了方向。
让我们携手努力,共同追求更高的英语成就!。
英语朗诵比赛新闻稿

英语朗诵比赛新闻稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!我很荣幸在此向大家宣布我们学校即将举办一场精彩绝伦的英语朗诵比赛。
这是一个展示学生英语口语表达能力的绝佳机会,也是一个激发学生学习英语兴趣的盛会。
接下来我将从多个角度介绍这场英语朗诵比赛。
首先,本次英语朗诵比赛旨在提高学生的英语口语表达能力,激发学生学习英语的热情。
通过朗诵比赛,学生们将有机会展示他们在英语发音、语调、节奏等方面的功底,提高他们的口语表达能力,培养他们的自信心和表达能力。
其次,英语朗诵比赛将为学生提供一个展示自己才艺的平台。
在这个舞台上,学生们可以通过朗诵自己喜爱的英语诗歌、散文或演讲稿,展示自己的个性和才华,增强对英语文学的理解和热爱,同时也能够锻炼自己的台风和表演能力。
此外,英语朗诵比赛也将成为学校英语教学的一次生动实践活动。
通过比赛,学生们将更加深入地了解英语文学作品,提高对英
语语言的理解和运用能力,同时也会激发他们对英语学习的兴趣,
促进他们的全面发展。
最后,我们诚挚邀请全校学生积极参与,展现自己的风采。
我
们相信,这场英语朗诵比赛将会是一次充满激情和活力的盛会,也
必将为学生的英语学习之路增添一道亮丽的风景线。
在此,我们也呼吁广大师生踊跃报名参赛,共同见证这场英语
朗诵比赛的精彩与辉煌。
让我们携手共创一场属于我们的英语盛宴!
谢谢大家!。
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“The flight of youth, vigor of life”英语朗诵比赛顺利开展
为积极响应我校“两访两创”中对外语教学多样化的号召,激发同学们学习英语的热情,提高学生的综合素质及内在修养,同时在全系营造了一个积极向上、健康的英语学习氛围,材料工程系于2011年12月4日在1214开展了以“The flight of youth, vigor of life”为主题的英语朗诵比赛。
此次比赛荣幸地请到了外语系的乔传代老师、Eddie外教作为评委。
比赛中,选手们才华横溢,文字激扬,表演或慷慨激昂、或轻柔舒缓,真情演绎了他们对英语的一片热情;评委幽默诙谐,丰富的表情、风趣的话语赢得观众阵阵欢呼;观众热情认真,全神贯注的倾听给选手以极大的鼓励。
在各位评委耐心挑选、优中选优下,来自T1033-3的杨凤及T1133-2班的骆晚玥同学分别以“Rush”“Life”为主题,以85分的高分并列第一。
最后的比赛总结环节更是高潮迭起,乔传代老师精炼的总结让观众叹为观止,让大家在朗诵技巧上得到极大收获的同时,也让大家在英语学习方法上得到了极大启迪,使得同学们对英语学习深深领会到英语的魅力,也对英语产生了浓厚的兴趣,更对以后英语的学习充满信心。
在老师精彩的总结中此次比赛圆满的落下了帷幕。
材料工程系学生会学习部
2011年12月7日。