绩效考核专员年度述职报告ppt模板

2020
绩效考核专员年度述职 报告ppt模板
汇报人：某某某
震击着我们的耳膜，老师停止了讲课，全班静静地听着 楼上的歌声。先是有女生开始小声地抽泣，然后全班开 始哭。我们都知道，这是我们的明天，一年后的明天， 无法抗拒的明日。明日，无法逃避无法漠视。我们无路
绩 效 考 核 管 理 培 训 可退。焯子说：因为有悲欢离合，所以才有我们的生命。
一切将会变的无法收拾，一切将会无可避免的发生。在 茫茫尘世中，衣物、果腹、房子与车子将是你的全部， 是一切奔波
什么是绩效管理
管理方式
绩效管理方式，是从企业最高层开始，
逐级将期望的目标分解到每个部门，每
个岗位和每个人的行为之中。
02
管理基础
每一个员工的行为结果是企业目标实现 的“基础”，使企业努力的去要求每一个 员工的行为与企业的整个目标相一致， 并且这种一致性的要求，也会因为企业 的目标调整而调整
令我臣服。我说，你能放过我么？他，一脸的不屑，跨 过腐烂的门槛。我，18了。老屋还是那样的老屋，安详 的矗立，蜘蛛的网在我的面前耀武扬威，蜘蛛大声叫嚣，
01 将尖锐的吸管刺入一只蜻蜓的腹腔。蜻蜓挣扎，翅膀努
力的扑腾，救救我，蜻蜓奄奄一息。我说声，对不起，
绩效管理概述 然后走开。不想长大，长大以后会有太多的责任与烦恼，
1. 企业总目标由公司高层(总经理）制定； 2. 部门绩效指标由总经办与部门主管共同制定； 3. 员工个人绩效计划由部门主管与员工共同制定。
绩效指标的制定
绩效指标如何做
A. 罗列所有工作，并提炼出绩效指标； B. 筛选关键绩效指标； C. 设置指标权重； D. 修改并确认； E. 拟定绩效考核表。
全体参与
绩效管理的有效，强调全体成员的参与，包括全体管理者以及 全体员工。还强调全体成员在事前的计划、事中的管理和事后 的评估整个过程的参与。
误区
绩效指标的制定
70% 65% 75% 100%
请在此处添加详细描述文本，尽量 与标题文本语言风格相符合，语言 描述尽量简洁生动。
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共同职责
绩效管理的误区
企业的盈利是全体管理者以及全体员工共同努力工作的结 果，是每个人的行为结果积累而成的。因此，绩效管理一 定是与每个部门每个人有关，而不只是管理部的事情。
同心协力
每个基层员工都分布在各个部门工作，管理部在自己的服 务职责范围内工作。因此，管理部不可能了解到每个员工 的实际工作情况，所以，仅仅靠管理部的单一管理是不行 的。
04
01
管理定义
企业的绩效管理就是一种由上而下的目 标分解部署，通过每个人的行为产生的 结果，实现部门目标；再由部门目标的 实现，最终实现企业的整体目标的管理 方式。
03
管理目标
一个成年人的行为习惯已经形成一种惯性。 要想改变这种惯性，需要管理者不断地培 训，不断地引导，不断的纠正，才能形成
企业认为可行的行为结果
绩效管理的误区
期望 原则
SMART 原则
参与 原则
企业的期望是否明确？是否与全体员工的期望 统一？期望是否合理？经过努力是否可以达到？
S（specific）：目标是否具体、明确？ M（measurable)：目标是否可测量？ A（attainable）：目标是否可以实现？ R（realistic）：目标与现实工作是否紧密相关？ T（time—bound）：目标实现有无时间限制？ 员工不仅仅是被管理者，也是参与管理的一份子， 并且是从计划到改进整个过程管理的参与者。
纪念的人们。你好，十八岁1000字夏天的云漂浮过去了，
录 他说他不要再回来。题记猛然间，我1发现绩时效间已管弃理我概而述
去，糟糕的17年，似乎没有什么得与失，悲与喜，有的
3
只是几张再熟悉不过的脸与听出茧子的几句话语。现在，
时光停在了18岁的门口，就这样悄无声息，君临天下，
命
2 绩效管理实施 4
绩效管理应用 绩效考核方式
辅导是改善员工知识、胜任能力的 过程。可用“师傅带徒弟”、“一对一” 方式。特别是新员工或实习生，一 定要安排一位“老手”进行“传帮带”。
自我控制 法
自我监控是借助于员工自身能力对自己 的行为进行自律的过程。这种方式一般 用于责任心比较强、技术比较全面的老 员工。
请在此处添加详细描述文本，尽量 与标题文本语言风格相符合，语言 描述尽量简洁生动。
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绩效指标的制定
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标题
标题 标题
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绩效指标的制定方式
绩效管理的误区
误区一：绩效管理就是绩效考核
绩效管理是基于全体管理者和全 体员工对于绩效管理的认识 之上的。
结果是越努力，目的地越远， 等发现错了再掉头，迟到 就在所难免了。
问题在于，公司上下都认为绩效 管理就是绩效考核，没有办法统 一大家对于绩效管理的认识，如 果绩效管理是从绩效考核开始的， 那么绩效管理工作注定将会走向 失败。
关键词
提高员工自主性
提高员工自主性，避免“鞭打快马”现 象
绩效管理实施
回顾应该是分阶段进行目标的差距和存在的问题，及 时解决。
回顾法
辅导法
咨询法
咨询是管理者帮助员工克服遇到的障碍， 并想法解决的过程。可以用召开主题会 议，例会的形式为员工答疑。
1000
99% 95%
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标题
标题 标题
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02
绩效管理实施
绩效管理实施
明确目的
绩效指标制定后，不能放置不管。因为它只 是告诉员工他的工作方向是什么，目的地是
哪里，什么时间完成
避免浪费
如果主管不闻不问，结果可能时间到了， 员工可能还在原地踏步，没有成效的绩效 管理，对企业也是一种浪费
记得电影<>中有这样的画面：长大了的阿树坐在 雪地里，冬日温暖的阳光给一切镀上了一层金色，她轻 轻翻开散文集的扉页，白纸上的素描仍静静地躺在那里 和自己
同名的英俊男孩在天堂里微笑，为了曾经相爱过的人们，
教室里难以忘怀的阳光与沉默阿树抬起头，早已是泪眼
目 婆娑。关于那些曾经美好过的事情，关于那些曾经值得