室内环境与设备
高考专业详解-建筑环境与设备工程专业介绍

建筑环境与设备工程
一、专业简介
1.专业初识
建筑环境与设备工程专业是研究建筑物环境控制、相关设备设计以及相关系统控制的综合性专业,是1998年教育部新制定的招生目录中的新组建专业,前身为房屋水电与空调专业。
它以工科为主,涉及生理学、心理学、气象学、生态学、城市规划、建筑设计、社会学、美学等综合知识,研究领域呈现出多学科交叉的特点。
2.学业导航
本专业学生主要学习建筑物理和环境控制系统的基础理论和基本知识,受到建筑设备系统之设计、调试和运行管理等方面的基本训练,并初步具备这方面的工作能力。
主干学科:土木工程、水利工程。
主要课程:传热传质学、工程热力学、工程流体力学、机械原理、电工与电子技术、建筑环境工程、建筑设备工程等。
3.发展前景
随着人类跨入21世纪,健康、能源、环境已成为倍受人类关注的三大主题,建筑环境与设备专业和这三个方面有着密切的关系。
在环保意识不断增强的明天,本专业有着广阔的研究和应用前景。
二、人才塑造
1.考生潜质
时常留意小区居住环境,了解物业管理知识。
常学习建筑环境
的知识。
常研究搅拌机等建筑设备,观察过地基,能绘制工程图。
有过设计规划的经历,渴望去建筑设计院工作等等。
2.学成之后
本专业培养具备室内环境设备系统及建筑公共设施系统的设计、安装调试、运行管理及国民经济各部门所需特殊环境的研究开发基础理论知识及能力的专门人才。
3.职场纵横
本专业毕业生主要到设计研究院、建筑工程公司、物业管理公
司及相关的科研、生产、教学等单位工作。
建筑环境与设备工程所学专业-概述说明以及解释

建筑环境与设备工程所学专业-概述说明以及解释1.引言1.1 概述建筑环境与设备工程所学专业是一个涵盖建筑设计、施工和运营维护等多个领域的综合性专业。
这一领域的专业人才需要掌握建筑物的设计、施工、运营维护以及相关设备的选型与管理等知识。
建筑环境工程主要关注建筑物的室内外环境设计与调控,包括采光、通风、隔热、防水等方面;而设备工程则涉及建筑物内部的系统设备,如供暖、通风、空调、给排水、电力等方面的设计和施工。
专业学习内容涵盖建筑学、结构工程、给排水工程、供暖通风空调工程、节能与绿色建筑等多个方面。
该专业的学生需要具备扎实的理论基础和实践技能,能够独立设计、管理和监督建筑环境与设备工程项目。
随着社会对建筑安全、节能环保和舒适性要求的不断提高,建筑环境与设备工程专业的发展前景也越来越广阔。
我们希望通过本文的介绍,让读者更深入地了解这一专业,为其未来的学习和发展方向提供参考。
1.2 文章结构文章结构部分负责介绍整篇文章的组织结构和内容安排,帮助读者更好地理解文章的主题和目的。
在这篇关于建筑环境与设备工程所学专业的文章中,文章结构部分将包括以下内容:1. 简要介绍文章的主题:建筑环境与设备工程所学专业。
说明该专业的重要性和研究意义,概括介绍建筑环境工程和设备工程的基本概念和作用。
2. 分析文章的主要部分:建筑环境工程、设备工程和专业学习内容。
说明每个部分的内容和重点,帮助读者了解文章的主要内容。
3. 探讨文章的结构安排:分析文章的大纲和章节安排,说明每个章节的主题和内容。
解释每个部分之间的逻辑关系和内在连接,帮助读者更好地理解文章的整体结构。
通过文章结构部分的介绍,读者可以更好地把握整篇文章的主题和内容,提高阅读效果和理解深度。
1.3 目的本文的目的是探讨建筑环境与设备工程所学专业的重要性和发展前景,介绍专业的基本概念和内容,帮助读者更加深入了解这个领域。
通过对建筑环境工程和设备工程的介绍,可以让读者了解到这两个领域在建筑行业中的重要性,以及专业学习内容和未来发展方向。
建筑环境与设备工程专业介绍

建筑环境与设备工程(Architectural Environment & Equipment Engineering)专业简介本专业主要培养从事室内环境设备系统和建筑公共设施设计、安装调试、运行管理及国民经济各部门所需的特殊环境开发的高级工程技术人才。
本科毕业生具有暖通、空调、燃气供应、建筑给排水等公共系统,建筑热能供应系统的设计、安装、调试运行能力。
毕业生去向主要有设计研究院、房地产公司、物业管理公司、产品制造及营销公司、工程技术与管理、高新技术产品和科研部门、高等院校等。
随着电子、医药对洁净技术要求较高的有关行业的发展,对本专业毕业生的需求正在日益增加。
主干学科高等数学、大学英语、大学物理、工程力学、建筑电气、环境工程概论等。
主要课程工程热力学传热学流体力学建筑环境学机械设计基础自动控制原理流体输配管网热质交换原理与设备建筑给排水工程建筑电气空调技术制冷技术供热工程设备自动化锅炉及锅炉房设备工业通风建筑设备自动化建筑电气高层民用建筑空调设计燃气工程、建筑设备工程预算等。
专业就业趋势本专业主要培养从事室内环境设备系统和建筑公共设施设计、安装调试、运行管理及国民经济各部门所需的特殊环境开发的高级工程技术人才。
本科毕业生具有暖通、空调、燃气供应、建筑给排水等公共系统,建筑热能供应系统的设计;安装、调试运行能力,具有制定建筑自动化系统方案的能力,并具有初步的应用研究与开发能力。
国家级奖“人工环境工程学科奖学金”(简称“人环奖”)课程设置基础课:高等数学、英语、普通化学、建筑制图、计算机文化基础、c语言(VB)专业课:传热学Heat Transfer工程热力学Engineering Thermodynamics工程流体力学Fluid Mechanics工业通风Industry ventilates and dust removal制冷技术Refrigeration technology锅炉与锅炉房boiler and boiler room燃气输配The gas is lost and mixes the network management流体输配The fluid is lost and mixes the network management供热工程Supply heat engineering空气调节conditioning of air热质交换The principle and equipment of heat and mass电子电工学、建筑环境学、热质交换原理与设备、建筑环境测试技术、通风记空气污染控制、施工组织与经济、空气洁净技术、热泵技术、建筑设备自动化、蓄冰空调记冷藏技术,建筑给排水等。
建筑环境与设备工程专业介绍

建筑环境与设备工程专业介绍
建筑环境与设备工程专业是一门与建筑环境和设备相关的学科,致力于研究和应用建筑环境与设备工程的理论和技术,为人类提供舒适、安全、健康的室内和室外环境。
在建筑环境方面,该专业重点关注建筑物内外的环境质量和舒适性。
学生将学习如何设计和改善室内空气质量、照明、声学和热舒适等方面的问题。
他们将探索如何通过合理的空气通风系统、高效的采光设计和有效的隔音措施来提高室内环境的质量。
此外,他们还将学习如何利用可再生能源和节能技术来减少建筑能耗,实现可持续发展。
在设备工程方面,该专业关注建筑物内各种设备的设计、安装和维护。
学生将学习如何设计和选择合适的暖通空调、电力、给排水和消防系统等设备,以满足建筑物的功能需求。
他们将学习如何进行设备布置和管道设计,以确保设备的安全性和高效运行。
此外,他们还将学习如何使用先进的自动化控制技术,实现设备的智能化管理和节能优化。
建筑环境与设备工程专业的毕业生将具备全面的建筑环境和设备工程知识,能够在建筑设计、施工和运营阶段提供专业的技术支持。
他们可以在设计院、建筑施工企业、房地产开发公司、工程咨询公司等单位就业,担任建筑环境与设备工程师、项目经理、技术顾问等职位。
建筑环境与设备工程专业是一门重要且充满挑战的学科。
通过学习这门专业,学生将掌握设计和改善建筑环境和设备的技术,为创造更好的建筑环境和提高人们的生活质量做出贡献。
同时,他们还将为建筑行业的可持续发展和节能减排做出努力,推动建筑行业朝着更加环保和可持续的方向发展。
室内环境标准

室内环境标准室内环境标准是指在室内生活和工作的环境中,对空气质量、温度、湿度、光照、噪音等方面的要求和规定。
一个良好的室内环境标准可以保障居民和员工的健康,提高生活和工作的质量。
在不同的场所和用途下,室内环境标准也会有所不同,但总体来说,室内环境标准应该是舒适、健康、安全、节能的。
首先,空气质量是室内环境标准中最重要的一项。
良好的空气质量可以保障人们的健康。
室内空气应该保持清新,没有异味和污染物,通风良好,二氧化碳浓度低于1000ppm,甲醛、苯等有害气体浓度低于国家标准。
此外,室内空气中的微尘、细菌、病毒等微生物也应该控制在合理范围内。
其次,温度和湿度是影响室内环境舒适度的重要因素。
在冬季,室内温度应该保持在18-24摄氏度之间,夏季则应该控制在26摄氏度以下。
同时,室内湿度应该保持在40%-60%之间,过高或者过低的湿度都会对人体健康造成影响,同时也容易导致室内装饰材料的老化和细菌滋生。
另外,光照和噪音也是室内环境标准中需要考虑的因素。
良好的光照可以提高人们的工作效率和生活质量,同时也对视力健康有一定的影响。
因此,在室内设计和装修中,应该尽量利用自然光,合理设置照明设备。
另外,噪音也是影响室内环境的重要因素,过高的噪音会对人们的健康和心理造成影响,因此在室内环境标准中,也需要对噪音进行合理的控制。
总的来说,室内环境标准是保障人们健康和舒适的重要保障。
在建筑设计和装修中,应该充分考虑到室内环境标准的要求,合理选择材料和设备,合理设计通风和照明系统,从而创造一个舒适、健康、安全的室内环境。
同时,也需要加强室内环境的监测和管理,及时发现和解决存在的问题,保障人们的生活和工作质量。
只有这样,我们才能真正享受到良好的室内环境所带来的益处。
环境设计规范要求中的室内设备与家具摆放规范

环境设计规范要求中的室内设备与家具摆放规范室内环境的设计规范要求在现代社会起到了越来越重要的作用。
合理的室内设备与家具摆放不仅可以提高生活品质,还能营造舒适的空间氛围。
本文将从不同角度介绍环境设计规范要求中的室内设备与家具摆放规范。
1. 光线与通风良好的光线与通风是一个舒适室内环境的重要组成部分。
在室内设备与家具摆放规范中,我们应该注意以下几点:- 尽量选择能够接受自然光线照明的位置放置家具,避免盖住窗户或阻挡光线的物体。
- 配备适当的窗帘或遮阳窗帘,以防止过强的阳光照射。
- 确保空气流通,远离堵塞通风口或窗户的家具。
- 避免家具与电器摆放在导致光线阻塞的位置,确保光线均匀分布。
2. 功能性与空间利用室内设备与家具的摆放应考虑其功能性与空间利用的合理性,以便更好地满足居住者的需求。
- 根据房间的用途选择合适的家具,确保其符合功能需求。
- 考虑到空间的限制,选择合适尺寸的家具,避免空间浪费或拥挤。
- 合理利用墙壁空间,例如安装壁挂式储物架或装饰品,以增加存储或美化空间。
3. 交通流线在室内环境设计中,交通流线的规划至关重要。
以下是室内设备与家具摆放规范中的考虑因素:- 确保通道畅通无阻,避免家具摆放妨碍人员行走。
- 合理安排家具的位置,以确保人员在房间内的活动不受限制。
- 在家具配置时,考虑到门窗的开启方向,避免家具阻挡门窗的打开。
4. 安全与舒适性在环境设计规范要求中,安全与舒适性是一个重要的指标。
我们应该注意以下几点:- 避免家具的棱角过于锐利,以免造成意外伤害。
- 避免将家具摆放在易滑倒的地方,以增加居住者的安全性。
- 在电器的摆放时,注意防水防潮,确保安全使用。
- 在选择床上用品时,注意舒适性,例如选择适当的床垫和枕头。
总结:室内设备与家具摆放规范在环境设计中占据着重要的地位。
通过考虑光线与通风、功能性与空间利用、交通流线以及安全与舒适性等因素,我们可以创造出一个舒适、安全、实用的室内环境。
建筑环境与设备工程专业介绍

建筑环境与设备工程专业介绍
建筑环境与设备工程专业是一门以人类生活和工作环境为核心的学科,旨在提高建筑物的舒适度、安全性和可持续性。
这个专业涉及建筑的各个方面,包括建筑设计、结构、材料、设备、环境等,旨在为人们提供更好的住宿、工作和生活条件。
建筑环境与设备工程专业致力于提供舒适的室内环境。
在建筑设计阶段,专业人员会考虑到温度、湿度、气流和照明等因素,以确保室内环境的舒适度。
他们会选择合适的材料和设备,以提供适宜的室内温度和湿度,并设计合理的通风和照明系统,以保证人们的健康和舒适。
建筑环境与设备工程专业也关注建筑物的安全性。
专业人员会研究建筑结构和材料的性能,以确保建筑物的稳定性和抗震性。
他们还会设计适当的消防系统和紧急疏散通道,以应对火灾和其他紧急情况。
通过科学的设计和合理的布局,他们可以最大限度地减少人员伤亡和财产损失。
建筑环境与设备工程专业还关注建筑物的可持续性。
专业人员会研究和应用可再生能源和节能技术,以减少对传统能源的依赖,并降低建筑物的能耗。
他们会设计高效的水和能源系统,以实现资源的有效利用和环境的保护。
通过采用可持续的建筑设计和运营策略,建筑物可以更好地适应环境,并减少对自然资源的消耗。
建筑环境与设备工程专业是一个综合性的学科,涵盖了建筑设计、结构、材料、设备和环境等多个方面。
通过科学的设计和技术的应用,专业人员可以提供舒适、安全、可持续的建筑环境,为人们提供更好的生活和工作条件。
这个专业的发展将有助于改善人们的生活质量,并促进可持续发展的实现。
幼儿园舒适环境建设:硬件环境意见与建议

幼儿园舒适环境建设:硬件环境意见与建议幼儿园作为孩子们启蒙教育的地方,舒适的环境对于他们的成长和学习至关重要。
在幼儿园舒适环境建设中,硬件环境是一个重要的方面。
以下是我对幼儿园硬件环境的意见与建议:一、室内空间布局1. 室内空间布局要合理,保证活动区、休息区、用餐区等功能区域分明,同时要考虑通风及自然采光的情况。
2. 应设置宽敞明亮的教室,每个教室都应确保有足够的空间供孩子们自由活动,并配备相应的教学设施和器材。
3. 考虑不同芳龄段幼儿的特点和需求,设置不同的活动区域,如角角落、探究区、艺术区等,提供丰富多彩的学习体验。
二、安全设施和装备1. 安全是幼儿园硬件环境建设的首要考虑因素,室内要安装防护栏、软垫等安全设施,保证孩子们在活动时能够安全无忧。
2. 合理设置孩子们可以触摸和使用的玩具和教具,增加孩子们的参与感和互动性,同时要确保这些物品符合国家标准,不含有有毒物质。
3. 配备紧急应急设备,如灭火器、急救箱等,在任何突发状况下能够及时处理。
三、教学设施和器材1. 幼儿园的硬件环境应该配备各类教学设施和器材,如多媒体教学设备、互动黑板、休闲阅读区等,以满足孩子们多样化的学习需求。
2. 合理配置教学器材,根据幼儿的学习情况更新器材,让孩子们在玩中学,在学中玩。
四、卫生设施和环境1. 幼儿园的卫生设施应保持干净整洁,每天定期进行清洁消毒,确保孩子们健康成长。
2. 设置洗手间和便池,培养幼儿的自理能力,同时要配备干净的洗手液、纸巾等卫生用品。
3. 定期检查和维护室内水电设施,确保设施的正常使用,杜绝安全隐患。
以上是我对幼儿园硬件环境的一些建议与意见,希望能够为您提供一些参考。
幼儿园的硬件环境建设直接影响孩子们的成长学习,希望您能够重视这为孩子们营造一个更好的学习成长环境。
五、环境布置和装饰1. 室内环境的装饰要与教育目标相一致,注重美学教育。
墙上可以挂一些有教育意义的图片,如动物、植物、乐器等,以及孩子们的作品和手工艺品,给孩子们创造一个美丽的学习环境。
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1哈斯效应于回声感觉
2掩蔽效应
3听觉疲劳与听觉损失
4混响声;人们在室内听到的除了直达声还有来自顶棚.墙壁与地板各界反射一次乃至多次的反射声
5室内声增长;声源一定得声功率发声、随着时间的增加、室内的声能密度逐渐增长、在单位时间内生源辐射的声能与室内裹面吸收的声能相等、室内声能密度不再增加、室内声压级达到稳定、这就是室内声增长的过程
6声衰变;在声场达到稳定后、生源停止发生、此时室内的声能密度随着时间的增长而减小7混血时间、生源停止发生后、稳态声压级衰变60dB的时间T60称为混响时间
8音质评价物理指标;【1】混响时间【2】早期侧向反射声能比【3】声压级与响度指标【4】混响时间频率特性
9评价室内噪音环境;【nr曲线】p15
10根据吸声原理;常用吸声材料和结构分为多孔性吸声材料【一般中高频吸声系数大、低频吸声系数小】和共振吸声结构【低频】
11共振吸声结构;多孔板吸声结构、薄膜雨包膜吸声结构
12其他吸声结构、【空间吸声体】对高频吸声系数大、低频吸声系数小
13单层匀质密实墙;他的隔声量大小主要与【入射频率】和【单位面积】有关
14室内噪音控制;建筑布局、围护结构隔声、室内吸声、设备吸声
15声学缺陷;回声、颤声回声、声影、声聚焦
16一般建筑中的音响设备系统;【1】广播通信系统【2】扩声系统【3】重放系统【4】音质主动控制系统
17扩声系统包括传声器、带前臵放大和电压放大的功率放大器、扬声器
18扩声系统评定指标及标准;【1】传声增益【2】传声频率特性【3】最大声压级【4】声场不均匀度【5】总噪声级
19扬声器布臵与安装;集中式、分散式、混合式
20光;【波长在380-780nm】
21【发光强度】;光源在某方向的发光强度是该方向【单位立体角】所发出的光通量
22【照度】;光源落在单位被照面上的光通量叫照度
23普洱亲效应.【短波蓝光逐渐鲜明红光暗淡】
24;1-1.5°看到细部具有最高敏锐度【中心视野】 30°视觉清楚区域
25当亮度按【等比值】增加时感觉s按【等差值】增加
26【炫光】在视野内出现亮度极高的物体灬多大的亮度对比度是、可引起人眼不舒适、或视度下降
27室内装饰材料的光学特性;反光、透光、吸光
28反射的基本形式;定向反射.扩散反射.
29【定向反射】入射光线、反射光线于反射面的法线在同一平面上、入射角等于反射角
30扩散反射材料;石膏、氧化镁粉刷砖墙.定向反射材料;油漆表面、较粗糙的金属表面磨砂
31透射;定向.....扩散【玻璃】....【磨砂玻璃】定向扩散透射
32室内临界照度;对应于无遮挡的情况.室内照度的最低值应能够使室内得到所需的最小照度
33采光口形式;侧窗.天窗
34天然光处理方法;透光.遮光和控光.滤光.混用光
35设计标准;照明的数量和质量
36热辐射;白炽灯.卤钨灯..........气体放电...荧光、【汞】..灯.金属卤化物灯..高【低】压钠灯..
气+山灯
36色温3300-5300k为中间色温小于3300为暖色大于5300为冷色
37【保护角】光源下端和灯具下端的连线和水平线的夹角
38室内热环境是由室内空气的【温度湿度气流速度以及壁面的辐射温度】等综合而成
39夏.26-28 冬.18-22
40【冷负荷】;是指某一时刻为保持空调房间内空气的温度不变、需要供给的冷量
41空调冷负荷的组成;室内负荷【外界负荷、内部负荷】、新风负荷、系统负荷
42空调系统中的各种设备;空调冷源设备、空气处理设备、送回风口
43供暖系统;热源设备、供热管道、散热设备
简述....................................................................
44双层匀质密实墙的隔声;p26根据质量守恒定律.墙体厚度增加一倍.隔声量可增加6dB.显然.靠增加厚度来增大隔声量.效果并不理想。
如果把单层墙改为双层墙.则隔声量可有很大增加.双层墙中间的空气层可看成弹簧. 当其中一层墙受到声波激发而振动时.振动能量通过空气层传到第二层墙.再由第二层墙向邻室辐射声能。
由于空气弹簧具有减振作用.使传至第二层的声能大大减弱.从而提高了隔声能力
45.人工光环境设计的一般做法;1利用灯具的处理来营照气氛2利用光的方向性、通过强化或弱化物体的轮廓和立体感来创造气氛3利用亮度的空间分布来强调主次.明暗.强弱和层次感4利用光与其他多种功能的综合来渲染气氛p98
46.影响室内热环境的因素;室内湿热作用.围护结构材料的热物理性质及构造方法.房屋的朝向于间距.单体建筑的平剖面形式.以及周围绿化
47.空调节能途径;1尽量减少构成或导致空调能源需求的各种负荷.2建筑物内一切机械设备应尽可能选用高效产品3.尽可能利用余热太阳能和可再生能源。