第5讲 初中几何经典模型:三垂直模型

合集下载

初中几何模型:三垂直全等模型分析

初中几何模型:三垂直全等模型分析

三垂直全等模型“三垂直模型”是初中必会的一种几何模型,它是一个应用非常广泛的模型,它可以应用在三角形,矩形,平面直角坐标系,网格,一次函数,反比例函数,三角函数,二次函数以及圆等诸多的中考重要考点之中,所以这一知识点的掌握对于中考至关重要。

模型三垂直全等模型如图:∠D=∠BCA=∠E=90°,BC=AC.结论:Rt△BCD≌Rt△CAE.模型分析说到三垂直模型,不得不说一下弦图,弦图的运用在初中直角三角形中占有举足轻重的地位,很多利用垂直求角,勾股定理求边长,相似求边长都会用到从弦图支离出来的一部分几何图形去求解.图①和图②就是我们经常会见到的两种弦图。

图①图②三垂直图形变形如下图③、图④,这也是由弦图演变而来的。

图③图④DEABC例1如图,AB⊥BC,CD⊥BC,AE⊥DE,AE=DE,求证:AB+CD=BC.D证明:∵AE⊥DE,AB⊥BC,DC⊥BC,A∴∠AED =∠B =∠C =90°.∴∠A +∠AEB =∠AEB +∠CED =90°.∴∠BAE =∠CED .在△ABE 和△ECD 中,B C A CED AE ED ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ABE ≌△ECD .∴AB =EC ,BE =CD .∴AB +CD =EC +BE =BC.例2 如图,∠ACB =90°,AC =BC ,BE ⊥CE ,AD ⊥CE 于D ,AD =2.5cm ,BE =0.8cm ,则DE 的长为多少? EDA解答:∵BE ⊥CE ,AD ⊥CE ,∴∠E =∠ADC =90°.∴∠EBC +∠BCE =90°.∵∠BCE +∠ACD =90°,∴∠EBC =∠DCA .在△CEB 和△ADC 中,E ADC EBC DCA BC AC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△CEB ≌△ADC .∴BE =DC =0.8cm ,CE =AD =2.5cm .∴DE =CE -CD =2.5-0.8=1.7cm .例3 如图,在平面直角坐标系中,等腰Rt △ABC 有两个顶点在坐标轴上,求第三个顶点的坐标。

三垂直模型

三垂直模型

三垂直模型知识导航三垂直模型是经典的全等三角形模型之一,综合性较强。

解题方法通常是根据三垂直倒角来证明题目中有一对边相等的两个全等三角形。

一线三等角是三垂直模型的变式,包括一线三等锐角、一线三直角、一线三等钝角,这类型题型通常是利用三垂直模型原理进行倒角,证明两个三角形全等。

【核心考点】三垂直模型1. 如图,AC CE =,90ACE ∠=︒,AB BD ⊥,ED BD ⊥,6AB cm =,2DE cm =,则BD等于( )A .6cmB .8cmC .10cmD .4cm【解答】 解:AB BD ⊥,ED BD ⊥,90B D ACE ∴∠=∠=∠=︒,90BAC ACB ∴∠+∠=︒,90ACB ECD ∠+∠=︒, BAC ECD ∴∠=∠,在Rt ABC ∆与Rt CDE ∆中, B D BAC DCE AC CE ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, Rt ABC Rt CDE(AAS)∴∆≅∆,2BC DE cm ∴==,6CD AB cm ==, 268BD BC CD cm ∴=+=+=,故选:B .2. 如图,已知ABC CDE ∆≅∆,90B D ∠=∠=︒,且B ,C ,D 三点在同一条直线.(1)试说明:BD AB ED =+.(2)试判定ACE ∆的形状, 并说明理由 .【解答】证明:(1)Rt ABC Rt CDE ∆≅∆,BC DE ∴=,AB CD =, BD CD CB =+, BD AB ED ∴=+.(2)结论:ACE ∆是等腰直角三角形 . 理由:Rt ABC Rt CDE ∆≅∆,90B D ∠=∠=︒,ACB CED ∴∠=∠,BAC ECD ∠=∠,AC EC =, 90BAC ACB ∠+∠=︒, 90ECD ACB ∴∠+∠=︒, 90ACB ∴∠=︒,ACE ∴∆是等腰直角三角形 .3. 已知在平面直角坐标系中,ABC ∆的顶点A 、C 分别在y 轴、x 轴上,90ACB ∠=︒,AC BC =.如图,当(0,2)A -,(1,0)C ,点B 在第四象限时,则点B 的坐标为_______.【解答】解:作BD x ⊥轴,90ACO CAO ∠+∠=︒,90ACO BCD ∠+∠=︒, CAO BCD ∴∠=∠,在AOC ∆和CDB ∆中, 90AOC CDB CAO BCDAC BC ∠=∠=︒⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ()AOC CDB AAS ∴∆≅∆,1DB OC ∴==,2CD AO ==, 3OD ∴=,∴点B 的坐标为(3,1)-.故答案为(3,1)-.4. 如图,四边形ABCD ,EFGH ,NHMC 都是正方形,边长分别为2,3,m ,A ,B ,N ,E ,F 五点在同一直线上,则正方形CNHM 的边长m 是多少?【解答】解:四边形ABCD 、EFGH 、NHMC 都是正方形,90CNB ENH ∴∠+∠=︒,又90ENH NHE ∠+∠=︒,CNB EHN ∴∠=∠,在CBN ∆和NEH ∆中, CBN NEH CNB NHE CN NH ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩CBN NEH ∴∆≅∆, HE BN b ∴==,故在Rt CBN ∆中,222BC BN CN +=, 又2a =,3b =,m ∴=则正方形CNHM 的边长m5. 已知:在平面直角坐标系中,等腰直角ABC ∆顶点A 、C 分别在y 轴、x 轴上,且90ACB ∠=︒,AC BC =.(1)如图1,当(0,2)A -,(1,0)C ,点B 在第四象限时,先写出点B 的坐标,并说明理由. (2)如图2,当点C 在x 轴正半轴上运动,点(0,)A a 在y 轴正半轴上运动,点(,)B m n 在 第四象限时,作BD y ⊥轴于点D ,试判断a ,m ,n 之间的关系,请证明你的结论.【解答】解:(1)点B 的坐标为(3,1)-. 理由如下:作BD x ⊥轴于D ,90BOC BDC ∴∠=︒=∠, 90OAC ACO ∴∠+∠=︒, 90ACB ∠=︒,AC BC =, 90ACO BCD ∴∠+∠=︒, OAC BCD ∴∠=∠,在AOC ∆和CDB ∆中,90OAC BCDAOC CDB AC BC ∠=∠⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩,()AOC CDB AAS ∴∆≅∆,AO CD ∴=,OC BD =,(0,2)A -,(1,0)C ,2AO CD ∴==,1OC BD ==,3OD ∴=,B 在第四象限,∴点B 的坐标为(3,1)-;(2)0a m n ++=. 证明:作BE x ⊥轴于E ,90BEC AOC ∴∠=∠=︒, 1290∴∠+∠=︒, 90ACB ∠=︒, 1390∴∠+∠=︒, 23∴∠=∠,在CEB ∆和AOC ∆中,23BEC AOC AC BC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()CEB AOC AAS ∴∆≅∆,AO CE a ∴==,BE CO =, BE x ⊥轴于E ,//BE y ∴轴,BD y ⊥轴于点D ,EO y ⊥轴于点O ,EO BD m ∴==, BE n ∴=-,a m n ∴+=-,0a m n ∴++=.6. 如图1,ABC ∆中,90BAC ∠=︒,AB AC =,直线l 经过点A ,分别过点B ,C 作直线l 的垂线,垂足分别为D ,E ,求证:DE BD CE =+;(1)将直线l 绕点A 逆时针旋转到直线l 与BC 相交,且45BAD ∠<︒(如图2)时,其它条件不变,请你探索DE ,BD ,CE 之间的数量关系,并证明之;(2)继续旋转,使4590BAE ︒<∠<︒(如图3),其它条件不变,此时(1)中的结论还成立吗?若成立,给出证明;若不成立,DE ,BD ,CE 之间又怎样的数量关系?(不需证明).【解答】证明:如图1,BD l ⊥,CE l ⊥,90BDA CEA ∴∠=∠=︒, 90ABD DAB ∴∠+∠=︒. 90BAC ∠=︒, 90DAB CAE ∴∠+∠=︒, ABD CAE ∴∠=∠.在ABD ∆和CAE ∆中 BDA CEA ABD CAE AB CA ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ()ABD CAE AAS ∴∆≅∆,AD CE ∴=,BD AE =.DE AD AE =+, DE CE BD ∴=+;(1)DE CE BD =-理由:如图2,BD l ⊥,CE l ⊥,90BDA CEA ∴∠=∠=︒,90ABD DAB ∴∠+∠=︒. 90BAC ∠=︒, 90DAB CAE ∴∠+∠=︒,ABD CAE ∴∠=∠.在ABD ∆和CAE ∆中 BDA CEA ABD CAE AB CA ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ()ABD CAE AAS ∴∆≅∆,AD CE ∴=,BD AE =DE AD AE =-, DE CE BD ∴=-;(2)DE BD CE =-.理由:如图3,BD l ⊥,CE l ⊥,90BDA CEA ∴∠=∠=︒, 90ABD DAB ∴∠+∠=︒. 90BAC ∠=︒, 90DAB CAE ∴∠+∠=︒, ABD CAE ∴∠=∠.在ABD ∆和CAE ∆中 BDA CEA ABD CAE AB CA ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ()ABD CAE AAS ∴∆≅∆,AD CE ∴=,BD AE =DE AE AD =-, DE BD CE ∴=-.7. 如图所示,已知ABC ∆中,90ABC ∠=︒,AB BC =,三角形的顶点分别在相互平行的三条直线1l 、2l 、3l 上,且115∠=︒,则2∠=_________度.【解答】解:123////l l l ,13∴∠=∠,24∠=∠, 1234∴∠+∠=∠+∠. 90ABC ∠=︒,AB BC =, 45BAC BCA ∴∠=∠=︒. 34BAC ∠+∠=∠, 3445∴∠+∠=︒, 1245∴∠+∠=︒. 115∠=︒, 230∴∠=︒.故答案为:30.8.问题背景:(1)如图①,已知ABC∠=︒,AB AC=,直线m经过点A,BAC∆中,90=+.BD⊥直线m,CE⊥直线m,垂足分别为点D、E,求证:DE BD CE拓展延伸:(2)如图②,将(1)中的条件改为:在ABC=,D、A、E∆中,AB AC 三点都在直线m上,并且有BDA AEC BAC∠=∠=∠请写出DE、BD、CE三条线段的数量关系.(不需要证明)实际应用:(3)如图③,在ACB-,=,点C的坐标为(2,0)∆中,90∠=︒,AC BCACB点A的坐标为(6,3)-,请直接写出B点的坐标.【解答】(1)证明:BD AD ⊥,90ABD BAD ∴∠+∠=︒,90BAC ∠=︒,90CAE BAD ∴∠+∠=︒,ABD CAE ∴∠=∠,在ABD ∆和CAE ∆中,90ABD CAEADB CEA AB CA∠=∠⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩,()ABD CAE AAS ∴∆≅∆AE BD ∴=,AD CE =,DE AD AE BD CE ∴=+=+;(2)解:DE BD CE =+,理由如下:在ABD ∆中,180ABD ADB BAD ∠=︒-∠-∠, 180CAE BAC BAD ∠=︒-∠-∠,BDA AEC ∠=∠, ABD CAE ∴∠=∠,在ABD ∆和CAE ∆中,ABD CAEBDA AEC AB CA∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()ABD CAE AAS ∴∆≅∆AE BD ∴=,AD CE =,DE AD AE BD CE ∴=+=+;(3)解:如图③,作AE x ⊥轴于E ,BF x ⊥轴于F , 由(1)可知,AEC CFB ∆≅∆,3CF AE ∴==,4BF CE OE OC ==-=, 1OF CF OC ∴=-=,∴点B 的坐标为(1,4).。

初中数学常见模型之三垂直全等模型

初中数学常见模型之三垂直全等模型
三垂直图形变形如图③、图④,这也是由弦图演变而来的
模型实例
例1.如图, AB ⊥ BC , CD ⊥ BC , AE ⊥ DE , AE=DE 求证: AB+CD=BC
例2.如图,∠ ACB-90 °,AC=BC,BE ⊥ CE 于点 D, AD=2.5cm ,BE=0.8cm 求 DE 的长
例3.如图,在平面直角坐标系中,等腰 Rt △ ABC 有两个顶点在坐标轴上 求第三个顶点的坐标
典例精选
1.如图,正方形 ABCD , BE=CF 。 求证:( 1 ) AE=BF ;( 2 ) AE ⊥ BF
2.直线 上有三个正方形 a 、b 、 c ,若 a 、 c 的面积分别是 5 和 11,则 b AB=AC ,点 P 为 BC 上一动点( B P<CP ), 分别过 B 、 C 作 BE ⊥ AP 于点 E 、 CF ⊥ AP 于点 F
( 1 )当α=45°时,求△ EAD 的面积;
( 2 )当α=30°时,求△ EAD 的面积;
( 3 )当0°<α<90°时,猜想△ EAD 的面积与大小有无关系?若有关,写出△ EAD 的面积S与α的关系式;若无关,请证明结论。
5.如图,向△ ABC 的外侧作正方形 ABDE 、正方形 ACFG , 过点 A 作 AH ⊥ BC 于 H , AH 的反向延长线与 EG 交于点 P 求证: BC=2AP
初中数学常见模型
三垂直全等模型
模型:三垂直全等模型
如图,∠ D= ∠ BCA= ∠ E=90 °, BC=AC 。 结论: Rt △ BCD ≌ Rt △ CAE
模型分析
说到三垂直模型,不得不说一下弦图,弦图的运用在初中直角三角形中占有 举足轻重的地位,很多利用垂直倒角,勾股定理求边长,相似求边长都会用到从 弦图中支离出来的一部分几何图形去求解。图①和图②就是我们经常会见到的两 种弦图。

2020年九年级初中必会几何模型-三垂直模型

2020年九年级初中必会几何模型-三垂直模型

三垂直模型【模型概述】出现3个直角,且3个直角的顶点共线时,角的边相交会形成相似(含全等)三角形。

【基本模型】图1 图2【解读】⑴图1和图2中,三个直角顶点B,C,D共线;⑵当△ABC和△CDE三组对应边均不相等时,有△ABC∽△CDE;⑶当△ABC和△CDE任意一组对应边相等时(如AC=CE),有△ABC≌△CDE;⑷证明思路:同角的余角相等⑸解题时往往只含有两个甚至一个垂直关系,需通过作垂线构造出三垂直模型,从而构造出全等或相似三角形,利用全等和相似的性质求解角度和线段长等问题。

典型例题1-1已知:∠ACB=90°,AC=BC,AD⊥CM,BE⊥CM,垂足分别为D,E。

⑴如图1,①线段CD和BE的数量关系是②请写出线段AD,BE,DE之间的数量关系并证明。

⑵如图2,结论②还成立吗?如不成立,写出并证明AD,BE,DE之间的数量关系。

【小结】典型例题1-2如图,已知矩形ABCD的顶点A,D分别落在x轴,y轴上,OD=2OA=6,AD:AB=3:1,则点C的坐标是()典型例题1-3经过点A(-1,0),B(4,0),交y轴于点C。

⑴求抛物线的解析式;⑵点D为y轴右侧抛物线上一点,是否存在点D请直接写出点D的坐标;若不存在,请说明理由。

⑶将直线BC绕点B顺时针旋转45°,与抛物线交于另一点E,求BE的长。

【小结】变式训练1-1如图,已知直线l1∥l2∥l3∥l4,相邻两条平行直线间的距离都是1,如果正方形ABCD的四个顶点分别在四条直线上,则sinα=( )变式训练1-2如图1,OA=2,OB=4,以A点为顶点、AB为腰在第三象限作等腰Rt△ABC,(1)求C点的坐标;扩展模型:共线三等角模型:当三垂直模型中3个直角变为相等的锐角或钝角时,仍会产生全等或相似三角形。

解读:⑴图1和图2中,大小均为的三个锐角(或钝角)顶点在同一直线你上。

⑵当三组对应边均不相等时,图1中有△ABC∽△ECD,图2中有△ABC∽△CDE(注意对应关系)⑶当△ABC和△CDE的任意一组对应边相等时,有两三角形全等。

中考数学几何经典模型之“三垂直模型”.doc

中考数学几何经典模型之“三垂直模型”.doc

中考数学几何经典模型之“三垂直模型”两个全等的三角形△ACD≌△BEC,拼成如图形状,使得A、C、B三点共线。

条件:△ACD≌△BEC结论:1、△DCE是等腰直角三角形2、AB=AD+BE二、模型变形:条件:△ABD≌△BEC结论:1、BD⊥CE2、AC=BE-AD三、模型应用:在下列各图中构造出三垂直模型:1、△OCD为等腰直角三角形2、四边形OABC为正方形“三垂直模型”是一个应用非常广泛的模型,它可以应用在三角形,矩形,平面直角坐标系,网格,一次函数,反比例函数,三角函数,二次函数以及圆等诸多的中考重要考点之中,所以掌握好这一模型会使你在中考中技高一筹,下面看一道典型例题,从这道题大家可以体会到“三垂直模型”的强大之处。

例题分析:如图,在△ABC中,∠C=90°,D、E分别为BC、AC上一点,BD=AC,DC=AE,BE与AD交于点P,求∠ADC+∠BEC.如图,过点B作BF⊥BC,且BF=AE=CD,连接AF,∠FBC=90°∵∠C=90°,∴AC⊥BC,∠FBC=∠DCA.∴BF∥AC,∴四边形AFBE为平行四边形.∴∠BFA=∠AEB.在△BDF和△CAD中,BF=CD∠FBC=∠DCABD=CA∴△BDF≌△CAD(SAS).∴∠BFD=∠ADC,∠BDF=∠DAC,DF=DA.∵∠ADC+∠DAC=90°,∴∠ADC+∠BDF=90°,∴∠ADF=90°,∴∠DFA=∠DAF=45°.∵∠AEB+∠BEC=180°,∴∠AFB+∠BEC=180°,∴∠BFD+∠DFA+∠BEC=180°,∴∠ADC+∠AFD+∠BEC=180°,∠ADC+∠BEC=135°.故答案为:135.。

三垂直全等模型

三垂直全等模型

三垂直全等模型模型 三垂直全等模型如图:∠D =∠BCA =∠E =90°,BC =AC .结论:Rt △BCD ≌Rt △CAE .模型分析说到三垂直模型,不得不说一下弦图,弦图的运用在初中直角三角形中占有举足轻重的地位,很多利用垂直求角,勾股定理求边长,相似求边长都会用到从弦图支离出来的一部分几何图形去求解.图①和图②就是我们经常会见到的两种弦图. 图①图②三垂直图形变形如下图③、图④,这也是由弦图演变而来的.图③A图④DE ABC例1 如图,AB ⊥BC ,CD ⊥BC ,AE ⊥DE ,AE =DE ,求证:AB +CD =BC . DAB证明:∵AE ⊥DE ,AB ⊥BC ,DC ⊥BC ,∴∠AED =∠B =∠C =90°.∴∠A +∠AEB =∠AEB +∠CED =90°.∴∠BAE =∠CED .在△ABE 和△ECD 中,B C A CED AE ED ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩ ∴△ABE ≌△ECD . A∴AB =EC ,BE =CD .∴AB +CD =EC +BE =BC.例2 如图,∠ACB =90°,AC =BC ,BE ⊥CE ,AD ⊥CE 于D ,AD =2.5cm ,BE =0.8cm ,则DE 的长为多少? EDA解答:∵BE ⊥CE ,AD ⊥CE ,∴∠E =∠ADC =90°.∴∠EBC +∠BCE =90°.∵∠BCE +∠ACD =90°,∴∠EBC =∠DCA .在△CEB 和△ADC 中,E ADC EBC DCA BC AC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△CEB ≌△ADC .∴BE =DC =0.8cm ,CE =AD =2.5cm .∴DE =CE -CD =2.5-0.8=1.7cm .例3 如图,在平面直角坐标系中,等腰Rt △ABC 有两个顶点在坐标轴上,求第三个顶点的坐标. xy图①BA (0,3)C (-2,0)O x y 图②C (0,3)A O B (-1,0)解答:(1)如图③,过点B 作BD ⊥x 轴于点D .∴∠BCD +∠DBC =90°.由等腰Rt △ABC 可知,BC =AC ,∠ACB =90°,∴∠BCD +∠ACO =90°.∴∠DBC =∠ACO .在△BCD 和△CAO 中,BDC AOC DBC ACO BC AC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△BCD ≌△CAO .∴CD =OA ,BD =OC .∵OA =3,OC =2.∴CD =3,BD =2.∴OD =5.∴B (-5,2). xy图③BA (0,3)C (-2,0)OD(2)如图④,过点A 作AD ⊥y 轴于点D .在△ACD 和△CBO 中,ADC COB DAC OCB AC CB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ACD ≌△CBO .∴CD =OB ,AD =CO .∵B (-1,0),C (0,3)∴OB =1,OC =3.∴AD =3,OD =2.∴OD =5.∴A (3,2). xy图④C (0,3)A OB (-1,0)D1.如图,正方形ABCD ,BE =CF .求证:(1)AE =BF ;(2)AE ⊥BF .FA证明:(1)∵四边形ABCD 是正方形,∴AB =BD ,∠ABC =∠BCD =90°.在△ABE 和△BCF 中,AB BC ABE BCF BE CF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ABE ≌△BCF .∴AE =BF .(2)∵△ABE ≌△BCF .∴∠BAE =∠CBF .∵∠ABE =90°,∴∠BAE +∠AEB =90°.∴∠CBF +∠AEB =90°.∴∠BGE =90°,∴AE ⊥BF .2.直线l 上有三个正方形a 、b 、c ,若a 、c 的面积分别是5和11,则b 的面积是_____. c b aD A解答:∵a 、b 、c 都是正方形,∴AC =CD ,∠ACD =90°.∵∠ACB +∠DCE =∠ACB +∠BAC =90°,∴∠BAC =∠DCE .在△ABC 和△CBE 中,ABC CED BAC DCE AC CD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ACB ≌△CDE .∴AB =CE ,BC =DE .在Rt △ABC 中,2AC =2AB +2BC =2AB +2DE即b S =a S +c S =5+11=16.3.已知,△ABC 中,∠BAC =90°,AB =AC ,点P 为BC 上一动点(BP <CP ),分别过B 、C 作BE ⊥AP 于E 、CF ⊥AP 于F .(1)求证:EF =CF -BE ;(2)若P 为BC 延长线上一点,其它条件不变,则线段BE 、CF 、EF 是否存在某种确定的数量关系?画图并直接写出你的结论.FC A BPP解答:∵BE ⊥AP ,CF ⊥AP ,∴∠AEB =∠AFC =90°.∴∠F AC +∠ACF =90°,∵∠BAC =90°,∴∠BAE +∠F AC =90°,∴∠BAE =∠ACF .在△ABE 和△CAF 中,AEB AFC BAE ACF AB AC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ABE ≌△CAF .∴AE =CF ,BE =AF .∵EF =AE -AF ,∴EF =CF -BE .(2)如图,EF =BE +CF .理由:同(1)易证△ABE ≌△CAF .∴AE =CF ,BE =AF .∵EF =AE +AF ,∴EF = BE + CF . FA4.如图,在直角梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AB ⊥BC ,AD =2,BC =3,设∠BCD =α,以D 为旋转中心,将 腰DC 绕点D 逆时针旋转90°至DE .(1)当α=45°时,求△EAD 的面积;(2)当α=45°时,求△EAD 的面积;(3)当0°<α<90°,猜想△EAD 的面积与α大小有无关系?若有关,写出△EAD 的面积S 与α的关系式;若无关,请证明结论.D解答:(1)1;(2)1;(3)过点D 作DG ⊥BC 于点G ,过点E 作EF ⊥AD 交AD 延长线于点F .∵AD ∥BC ,DG ⊥BC ,∴∠GDF =90°.又∵∠EDC =90°,∴∠1=∠2.在△CGD 和△EFD 中,12DGE DFE CD DE ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△DCG ≌△DEF∴EF =CG ,∵AD ∥BC ,AB ⊥BC ,AD =2,BC =3,∴BG =AD =2,∴CG =1.∴EAD S =12AD ·EF =1. ∴△EAD 的面积与α大小无关. 12FD5.向△ABC 的外侧作正方形ABDE 、正方形ACFG ,过A 作AH ⊥BC 于H ,AH 的反向延长线与EG 交于点P . 求证:BC =2AP . PE AG解答:过点G 作GM ⊥AP 于点M ,过点E 作EN ⊥AP 交AP 延长线于点N .∵四边形ACFG 是正方形,∴AC =AG ,∠CAG =90°.∴∠CAH +∠GAM =90°.又∵AH ⊥BC ,∴∠CAH +∠ACH =90°.∴∠ACH =∠GAM .在△ACH 和△GAM 中,AHC GMA ACH GAM AC GA ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩ ∴△ACH ≌△GAM∴CH =AM ,AH =GM .同理可证△ABH ≌△EAN∴BH =AN ,AH =EN .∴EN =GM .在△EPN 和△GPM 中, EPN GPM ENP GMP EN GM ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△EPN ≌△GPM . ∴NP =MP ,∴BC =BH +CH=AN +AM=AP +PN +AP -PM =2AP . P EAG M。

三垂直定理立体几何

三垂直定理立体几何

三垂直定理立体几何三垂线定理(也称三垂直定理)是立体几何中一个重要的定理,通常用于计算三角形的面积或其他几何量。

在三维空间中,如果一个点P在三角形ABC所在平面上,那么它到三角形的三个顶点的连线所在的直线都与三角形的平面垂直。

换句话说,点P到三角形的三个边AB、BC、CA 所在平面的距离都是垂直距离。

证明:设点P在平面ABC上,向量a、b、c分别表示边向量AB、BC、CA,则向量n=a×b表示平面ABC的法向量(叉积)。

点P到平面ABC的距离(设为h)满足n·OP=h|n|,其中OP 为点P到原点O的向量。

考虑向量PA在向量n上的投影PA',即PA'=(PA·n/|n|)n/|n|。

根据余弦公式,PA·PB=PA^2+PB^2-AB^2/2,因此PA·n=PA·(a×b)=PA·c^2/2SABC。

将上述若干式子代入n·OP=h|n|中,得到PA'=PA·c^2/(2SABC)|n|/|c×(PA×c)|同理,PB'和PC'也可以表示为三垂线上的垂直距离分别为h=PA',h=PB'和h=PC'。

应用:利用三垂线定理,可以方便地计算三角形的面积。

设三角形ABC的三边长分别为a、b、c,其半周长为s=(a+b+c)/2,则三角形的面积S可以表示为S=abc/4R=1/2absinC=1/2crsinA=1/2basinC其中R为三角形外接圆半径,A、B、C为三角形的角度。

由于三条垂线的长度都可以用三条边的长度表示,因此可以通过这些式子计算出三角形的面积。

三垂线还可以用于计算三角形垂心(三条垂线交点)、oktane棱锥的体积等相关几何量。

需要注意的是,在三维空间中绝大多数点不在三角形所在平面上,因此计算其垂距要用到点到平面的距离公式。

平面几何 第5讲 三垂直模型

平面几何 第5讲 三垂直模型

第5讲“三垂直”模型知识目标模块一三垂直基本模型例1难度:★★模块二三垂直与婆罗摩笈多例2难度:★★★模块三三垂直与八字模型例3难度:★★★★模块四三垂直与坐标系例4、例5、例6难度:★★★★模块一三垂直基本模型知识导航一、三垂直模型的构成等腰直角△ABC过直角顶点A的直线l过两底角顶点B、C分别作直线l的垂线,垂足分别为M、N如图所示:BM+CN=MN BM+MN=CN MN+CN=BM题型一三垂直模型基本应用例1过等腰Rt△ABC的直角顶点C作直线l,过A、B分别作AD⊥l于D,BE⊥l于E,已知AD=5,BE=3,求DE的长.练习已知△ABC中,∠BAC=90°,点E在线段BC上,点D在线段AC上,且△BDE为等腰直角三角形,∠BDE =90°,BD=DE,当∠ACB=30°时,试判断AD与CE的数量关系,并加以证明.模型二三垂直模型与“婆罗摩笈多”例2如图,△ABE和△ACD为等腰直角三角形,AM⊥BC于M,MA交ED于N,求证:EN=DN.练习如图,直线AB分别与x轴、y轴相交于点A(2,0)和点B(0,4),以B为顶点在第一象限作等腰Rt△ABC.(1)在y轴上存在一点M,使得MA+MC最小,请画出点M;(保留画图痕迹)(2)求点C的坐标;(3)若P点为y轴正半轴上一个动点,分别以AP、OP为腰在第一象限、第二象限作等腰Rt△APC和等腰Rt△OPD,连接CD交y轴于N点,当点P在y轴正半轴上移动时,求PN的长度.模型三三垂直模型与“八字”全等综合例3(1)如图,已知等腰Rt △ABC ,∠C =90°,D 在AC 上,△BDE 为等腰直角三角形,∠DBE =90°,连AE 交BC 于F ,求证:BF +CF =CD .(2)如图,D 点在AC 延长线上,其余条件不变,试探究BF 、CF 、CD 之间的关系.练习等腰Rt △ABC 中,∠B =90°,点P 在BC 上,以AP 为腰在△ABC 外侧作等腰Rt △APQ ,连PQ 交AB 于N ,连CQ 交AB 于M .(1)如图,当P 在边BC 上,且CP =2BP 时,求CPBM的值.(2)P 点在CB 延长线上,且CP =nBP ,M 、N 分别在AB 边和AB 边的延长线上,求AMBM.真题演练如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,E点为射线CB上一动点,连接AE,作AF⊥AE且AF=AE (1)如图1,过F点作FD⊥AC交AC于点D,求证:CE+CD=DF;(2)如图2,连接BF交AC于点G,若AGCG=3,求证:E为BC中点;(3)当E点在射线CB上,连接BF交直线AC于点G,若43BCBE=,则AGCG=.模块二三垂直模型与坐标系综合知识导航三垂直模型在坐标系中有着非常广泛的应用,尤其是与等腰直角三角形的综合,具体来说:已知等腰直角三角形三个顶点中任意两个点的坐标,便可以求出第三个点的坐标情况一如下图:直角顶点在坐标轴上情况二如下图:直角顶点不在坐标轴上例4(1)如图,△ABC为等腰直角三角形,AC=BC,AC⊥BC,A(0,3),C(1,0),求B点坐标.(2)如图,△ABC为等腰直角三角形,AC=BC,AC⊥BC,A(-1,0),C(1,3),求B点坐标.(3)如图,△ABC为等腰直角三角形,AC=BC,AC⊥BC,B(2,2),C(4,-2),求A点坐标.练习如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,BC与y轴交于D点,点C的坐标为(-2,0),点A的坐标为(-6,3),则D点的坐标是.真题演练如图,已知A(-2,0),(1)如图,以A为顶点,AB为腰在第三象限作等腰Rt△ABC,若B(0,-4),求C点坐标.(2)如图,P为y轴负半轴上一动点,以P为顶点,PA为腰做等Rt△APD,过D作DE⊥x轴于E点,当P 点沿y轴负半轴向下运动时,试问OP-DE的值是否发生变化?若不变,求其值;若变化,请说明理由.(3)如图,已知F点坐标为(﹣4,﹣4),G是y轴负半轴上一点,以FG为直角边作等腰Rt△FGH,H点在x轴上,∠GFH=90°.设G(0,m),H(n,0),当G点在y轴负半轴上沿负方向运动时,m+n的值是否变化?若不变,求其值;若变化,请说明理由.例5在平面直角坐标系中,A(2,﹣1),B(1,﹣4),C(5,﹣2),求∠ABC的度数.练习如图,在平面直角坐标系中,已知A (a ,b ),且a 、b 满足1b =(1)求点A 的坐标;(2)若点F (1,0),C (0,3),连AC 、FC ,试确定∠ACO +∠FCO 的值是否发生变化.若不变,说明理由.若变化,请求出变化范围.例6在平面直角坐标系中,点A (4,0),B (0,8),以AB 为斜边作等腰直角△ABC,则点C 坐标为.练习在平面直角坐标系中,已知A (0,4),B (2,0),在第一象限内的点C ,使△ABC 为面积最小的等腰直角三角形,求点C 的坐标以及面积的最小值.挑战压轴题如图1,已知A (a ,0),点B (0,b )且a 、b 满足2(4)40a b -+-=(1)求A 、B 两点的坐标;(2)若点C 是第一象限内一点,且∠OCB =45°,过点A 作AD ⊥OC 于点F ,求证:FA =FC ;(3)如图2,若点D 的坐标为(0,1),过点A 作AE ⊥AD ,且AE =AD ,连接BE 交x 轴于点G ,求S △BOG .第5讲本讲课后作业1、如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,BC与y轴交于D点,点C的坐标为(﹣1,0),点A的坐标为(﹣5,2),求点D的坐标.2、在平面直角坐标系中,点A(2,0),B(0,4),以AB为斜边作一个等腰直角三角形ABC,则点C的坐标为.3、已知,△ABC是等腰直角三角形,BC=AB,A点在x轴负半轴上,直角顶点B在y轴上,点C在x轴上方.(1)如图1所示,若A的坐标是(﹣3,0),点B的坐标是(0,1),求点C的坐标;(2)如图2,过点C作CD⊥y轴于D,请直接写出线段OA、OD、CD之间等量关系;(3)如图3,若x轴恰好平分∠BAC,BC与x轴交于点E,过点C作CF⊥x轴于F,问C F与AE有怎样的数量关系?并说明理由.4、如图1,OA=2,OB=4,以A点为顶点、AB为腰在第三象限作等腰Rt△ABC.(1)求C点坐标;(2)如图2,P为y轴负半轴上一个动点,当P点向y轴负半轴向下运动时,以P为顶点,PA为腰作等腰Rt△APD,过D作DE⊥x轴于E点,求OP-DE的值;(3)如图3,已知点F坐标为(﹣2,﹣2),当点G在y轴负半轴上沿负方向运动时,作Rt△FGH,始终保持∠GFH=90°,FG与y轴负半轴交于点G(0,m),FH与x轴正半轴交于点H(n,0),当G点在y轴的负半轴上沿负方向运动时,以下两个结论:①m-n为定值;②m+n为定值,其中只有一个结论是正确的,请找出正确的结论,并求出其值.。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档