急救培训的策划书
三一文库（https://www.360docs.net/doc/1111317608.html,）/策划书
〔急救培训的策划书〕
▲一、活动背景
受伤生病都是人之常情，任何人都有生病的时候，任何人都有可能在不经意间受伤，尤其是我们大学生正是爱动爱跳，活力四射的年纪，一不小心就会磕磕碰碰，所以能够得到及时的治疗与救护是相当重要的。虽然我院红会与其他院红会成员都接受了急救培训，但毕竟人数较少，所以我们经管院红会决定对院学生会生活部的干事及各班级生活委员
进行培训，以求能够更好地服务广大同学们。同学们对于此次活动兴趣蛮大的，红会的干事们信心满满要传授学来的急救知识，生活部的干事们和生活委员们也积极参与本次活动，唯一的问题在于我们红会干事们能否把学到的急救知识完
美地展现给大家。
▲二、活动主题
学习急救知识，传递爱心火炬
▲三、活动目的
本次活动的目的在于 (1)对生活部干事及各班生活委
员进行急救培训，使其掌握急救技能，与红会一起共同保障同学们的身体健康;
(2)锻炼红会干事们的学习能力，展现能力，巩固基本的急救技能;
(3)传递爱心火炬，共建和谐美好校园。
▲四、活动时间
XX年11月27日星期日上午9：00-11：00
▲五、活动地点
xx楼(暂定)
▲六、活动开展
(一)前期准备和宣传
1、由副部长联系医院对红会干事进行二次培训
1)由于第一次培训时位置不当而导致许多急救技巧演示没有看清与有遗漏，所以需要进行二次培训，以求能够以最好状态来教授生活部干事。
2)由部长团负责与生活部部长团进行联络沟通，协商活动事宜;并向主席团及学校领导汇报。
2、由经管红会官微发放相关微信推送与微博推送，在QQ空间发文推送，各干事积极转发;
3、与院宣传部协商活动前期宣传，活动期间拍照，活动后期宣传的事宜;
4、干事们对急救用品及相关物品进行及时地采购;
5、提前制作PP。
(二)活动流程
最新整理急救技能大赛策划书(精选多篇)
急救技能大赛策划书(精选多篇) 第一篇：急救技能大赛策划书 xx学院 急救技能大赛 活 动 策 划 书 xx学院 二〇一四年三月 xx学院急救技能大赛 一、活动背景 具备一定的急救知识，是每个人应该掌握的一种生存技能。急救知识不仅能在危机时刻帮助到自己，更能帮助到他人。
当前，许多人由于缺乏必要的急救知识，对于突发而来的意外事故措手不及，导致了许多不必要的牺牲。作为一名大学生，就应当更好的掌握急救知识，不仅用来提高自己的知识范围，还能更好的帮助他人，服务于大众。为此，xx学院用以比赛的形式举行一次急救技能大赛。 二、活动目的 为了让同学们了解更多的急救知识，以防意外事故发生的时候可以将知识用到实处，同时也为提高急救技能水平及救人及自救技能宣扬救死扶伤的精神。 三、活动对象 xx学院全日制在校生 四、活动时间 2020年3月 五、活动地点
xx 六、主办单位 xx学院 七、承办单位 xx学校 八、活动内容 通过比赛的方式，增加大家对急救知识的积累，以在必要时可以用急救知识帮助到他人。 九、活动流程 （一）活动前期 1、联系好相关的急救老师，确定好招募及比赛试题。 2、确定宣传地点，制作板报（宣传部联系其他院系做好宣
传工作）宣传本次活动。 3、联系好主持人。 4、招募参赛人（制作报名表），确定参赛选手。 5、对参赛者提供相关急救资料的发放。 6、申请礼仪队，邀请记者团采访 7、做好场地申请与财务的采购及借用工作。 （二）比赛进行时 1、布置好活动会场 2、观众与礼仪队入座，评委老师、领导嘉宾依次入座，向领导、嘉宾发放流程表（标注各环节活动时间）。 3、主持人宣布参赛者入场入座，参赛者依次自我介绍后入 座，主持人宣布活动规则，接着主持人宣布比赛开始。
应急救护培训活动策划
应急救护培训活动策划 活动名称：贵阳市第八幼儿园应急救护培训会 活动时间：2011年12月30日 15:00--16:30 活动地点：贵阳市第八幼儿园多媒体教室 策划主办: 贵阳市第八幼儿园保健室 培训主讲：冯婷婷 邀请嘉宾： 八幼园长：陈佩 副园长：徐曼华 保教主任：张莉萍 参加对象：本园全体教职工 活动背景： 现代社会中，人类交往日益频繁，活动空间日益扩大，生活方式日益丰富。然而，意外伤害事故也因此而更为频繁地发生，据统计，每年约有350万人死于事故造成的损伤、日常生活中的意外和暴力行为，受伤需治疗的人数为上述人数的100-500倍，其中约有200万名受害者是由于没有得
到及时或救护不当而造成永久性的残疾或死亡。 “关爱生命，敬畏生命,珍惜生命”及时正确的事故现场抢救，除了可明显降低致残率外还可以大大降低死亡率。在大多数情况下，受伤者的伤情恢复程度以及能否成活，往往取决于现场及时的抢救。有专家认为，及时、正确的现场急救处理比后期在医院治疗更为重要。 活动目的： 为能利用科技进步成果，落实科学发展观，针对生产、生活环境下发生的危急症、意外伤害，向“第一目击者”的公众普及救护知识，使其掌握先进、正确的基本救护理念和技能，以便在专业医务人员到达现场前，争取“救命的黄金时刻”。从而达到“挽救生命、减轻伤残”的目的，为健康成长、安全生活提供必要的保障。 活动内容：www.172 https://www.360docs.net/doc/1111317608.html,）救护新概念、人体解剖概述、现场心肺复苏术（CPR)、创伤救护（止血、包扎、骨折固定、搬运等）、常见急症及意外伤害的急救处理、重大交通事故现场的急救处理、火灾事故现场的急救处理、触电事故的急救处理、溺水事故的急救处理等。 活动流程： 一、活动启动仪式
急救培训策划书
“关爱生命，敬畏生命，珍惜生命” ——红十字会2014年初级救护员培训 策 划 书
【活动概况】 活动名称：北京交通大学红十字会初级救护员培训 活动时间：（待定） 活动地点：（待定） 参加对象：面向全校师生招募学员（培训免费） 200人左右 【活动背景】 中国人口众多，自然灾害频发，突发事件和安全生产形势十分严峻。目前我国应急安全教育的普及率还不高，2010年全国应急救护知识普及率只有1%，对群众开展逃生避险、自救互救等应急安全教育非常迫切和重要。 进行初级卫生救护培训、组织群众参加现场救护是中国红十字会的法定职责。多年来，各级红十字会深入各个行业、社区、乡镇，积极开展救护员和群众救护知识普及与培训，并组织红十字救护员参与汶川地震等自然灾害救援和奥运会、亚运会等重大活动服务，在保障群众健康与安全方面发挥了重要作用。 自2008年，全国红十字系统每年培训救护员超过300万名，每年救护普及人数超过1000万人次，从08-10年，全国共培训救护师资约99831人次,红十字救护员1038万人次，普及卫生防病与救护知识约4800万人次。这些红十字救护员活跃在城市、农村的各行各业，成为人民健康的守护者。
北京交通大学红十字会是我校影响力较大的社团之一，急救培训作为我们协会的传统项目每个学年都要举行，已有多年历史，每一次都在全校学生中赢得好评。同学们学习急救知识和急救技能的积极性都很高。我们培训的对象不仅包括红会的会员，还扩展到全校所有的师生，参训人员队伍十分庞大。另外我们学生分会本次急救培训积极联系海淀区红十字会的专业培训讲师来主持整个培训过程，更具专业性。 【活动目的】 1.让原本不了解急救知识的人成为自救与救人的强者。 2.让不懂得怎样从灾难中逃生的人第一时间关注自己的生命。 3.繁荣医学事业，普及急救知识，提升我校大学生的个人素质，促进文明校园的建设进程。 4.进一步扩大红十字会在同学们心目中的影响，急救知识的普及中也渗透着红十字运动的精神内涵，我们有责任，将红十字的精神传播出去，有责任作科学理念的传播者。 【活动流程】 前期准备 11月17~21日：宣传部部负责微信推送（每天）和邮件通知（17号)； 办公室协助统计好报名人数，制作参培人员名单。 11月17~21日：确定培训讲师事宜，并按要求准备相关材料、物品。 急救包 250 签到表（附件）25张 报名信息表（附件） 11月19~20日：确认物资齐全，材料完备。 11月19日：各部门发通知报名急救培训当天能来当志愿者的理事，并确认时间。急救部整理志愿者名单进行人员安排。
人民医院2015年《首届急救知识技能比赛活动》实施方案
Xxxxxxxx医院2015年 《急救知识技能比赛活动》实施方案 各科室： 在扎实有效开展“服务大局、服务临床、服务患者”为主题的党的群众路线实践教育活动的有力推动下，我院拟定于8月份实施《2014年首届急救知识技能比赛活动》。通过该比赛活动，激发全院医务人员刻苦钻研业务技术的热情，进一步提高我院急救队伍的整体素质、急救技能水平和应对突发事件应急处置的综合反应能力，促进我院应急救治水平提升。根据市、区卫生局文件要求和参照《全国第四届急救技能竞赛方案》，特制订本方案。 一、指导思想 为继续深入贯彻落实“党的群众路线实践教育”活动，不断深化“三好一满意”和“医疗质量万里行”活动，坚持“以人为本，以病人为中心”的服务宗旨，进一步加强医院内涵建设，提高综合应急救治能力，营造学知识、练本领、强技术、夯基础的浓厚氛围，造就一支高素质的医疗卫生队伍，满足人民群众医疗卫生服务需求。 二、活动目标 通过急救知识技能比赛活动，进一步激发医护人员刻苦专研业务技术的热情，强化医务人员急救基本技能训练，规范临床急救操作技术，不断提高紧急救援能力和水平，进一
步推动我院医疗、护理急救工作的科学化，规范化，专业化进程，增强为人民群众生命健康保驾护航的能力，努力建设一支技术精湛的急救队伍。 三、考评组织 医院成立“2014年急救知识技能比赛活动”考评小组和监督小组（名单见附件） 四、急救知识技能比赛活动项目 (一)急救相关理论知识 选自《第四届全国急救技能大赛医疗急救理论知识(含心电图)复习资料》。理论考试采取闭卷考试方式，时间为60分钟，满分100分。 (二)急救技能操作项目 1、临床组 （1）双人徒手心肺复苏(成人，含简易呼吸器使用)、除颤技术（医疗、护理分别完成）。 （2）体格检查（医疗完成）。 （3）场景模拟救护抽题两个：内科(胸痛或昏迷)，外科(头部、胸部或腹部外伤)各一场景。（含问诊、体格检查、心电监护、输氧、输液等，医疗护理共同完成）。 2、医技与功能组 双人徒手心肺复苏(成人，含简易呼吸器使用)；除颤技术。 五、参赛科室及人员组成 （一）参赛科室： 1、临床组（17个） 急诊科、感染科、中医科、儿科、呼吸内科、神经内科、心内科、消化科、康复科、产科、妇科、普外科、泌尿外科、
急救知识培训心得体会
急救知识培训心得体会 篇一：急救知识培训总结 急救知识培训总结 根据市安监局安排，在参加矿山安全管理人员培训过程中参加了有市红十字会举办的急救知识培训，培训主要内容为事故现场急救相关知识培训，现就培训相关认识、体会总结如下。 一、掌握急救知识的必要性。当事故发生后及时、有效的开展人员急救是事故应急处理的首先要做的，是挽救生命、减少损失的首要任务，如果不能及时的开展现场急救，很有可能导致本可以避免的人员伤亡发生。因此，作为一名现场安全管理人员掌握基本的现场急救知识十分必要，也是衡量一名安全管理人员是否合格的基本条件。 二、正确的现场急救至关重要。通过培训，我认识到对于事故发生后现场急救而言，正确的开展急救至关重要，因为急救是一门相对而言较为专业的知识，需要掌握一些基本的医疗卫生知识，如果不能正确的掌握相关急救知识，或在急救过程中实施不当，可能导致人员急救无效或伤势加重，甚至导致人员伤亡，因此正确的开展急救至关重要。 三、急救的及时性直接关系急救效果。当事故发生后是否能够在第一时间内开展急救，直接关系急救是否能够成功，
人员生命是否能够挽救，因此当事故发生后，现场人员应在第一时间能对受伤人员开展现场急救，并且及时联系专 业急救人员前来支援，在专业急救人员未到之前，现场人员不应放弃急救。 四、通过培训认识到的问题。通过本次培训，我深刻的认识到，包括我自己在内的公司安全管理人员及现场人员所掌握的急救知识还远远不足，不能满足现场急救需要，需进一步加大培训、训练，以达到急救需求；同时公司现有急救设备设施存在不足，如担架、绷带、药箱等，器材的不足可能直接影响急救的实施成败，因此公司应根据急救需求，配臵基本的急救器材。 篇二：学习急救医学心得体会 学习急救医学心得体会 很有幸能选上这门课，这也是我上选修课最认真、最感兴趣的一门课了，老师不仅人很漂亮，人也很好，很理解学生，讲课也非常认真、生动，深受我们学生的尊敬和喜欢。 通过在对急救医学的学习，我从一个不懂任何急救常识的人逐渐的学会了一些简单的急救常识。在这个学期的学习中，在老师的仔细认真讲解下，通过讲课与一些多媒体的材料生动形象的讲述，总结下来，我学到紧急状况发生时应如何应对？了解了以下几个方面的急救常识： 一、紧急状态发生正确应对
Cpr急救知识宣传及培训策划书
浙江树人大学红十字会cpr急救知识宣 传及培训 策 划 书
主办：浙江树人大学校红十字会学生分会 协办：浙江树人大学校卫生所 Cpr急救知识宣传及培训策划书 一活动背景 心搏骤停一旦发生，如得不到即刻及时地抢救复苏，4～6min 后会造成患者脑和其他人体重要器官组织的不可逆的损害，因此心搏骤停后的心肺复苏（cardiopulmonary resuscitation, CPR）必须在现场立即进行，为进一步抢救直至挽回心搏骤停伤病员的生命而赢得最宝贵的时间。而学校中了解掌握cpr技能的学生比例还有待提高。而cpr必须通过模拟练习才能够初步掌握。 二活动目的 为了丰富同学们的课余生活，拓展同学们的课外知识面，并掌握cpr急救知识和技能，在学习生活中遇到险情能够做到基本的自救或对他人的救助。在红会会员向师生传授cpr技能同时也能加强自己原先掌握的技能，也能增强自身的正能量。在活动中充分体现树大红会“人道博爱奉献”的精神，让在校师生乃至社会看到我们的努力，吸引更多有爱心的人加入树大红会。 三活动对象 前期培训考证人员：各寝室楼长，各学院辅导员老师，红会骨干成员33人，各学院志协26人 普及对象：全体在校学生（大一为主要普及对象）
四活动地点：卫生所3楼，教学楼 五活动时间： 5月5号下午对骨干人员进行cpr技能培训 5月8号下午对骨干人员进行急救证书考证 随后展开对全校学生的cpr技能普及培训工作直至 树大红会第十一届春季健康教育系列活动闭幕前一周 六活动策划流程 （一）活动第一阶段：活动前期准备 1. 对前期培训考证人员进行预报名（包括楼长，辅导员老师和 各学院学生。学生作为以后对全校学生进行普及培训的主要力量） 2. 和吴加平老师确定好前期培训考证的时间 3.确定好以后长期培训的地点和培训用品（人偶由卫生所提供） 4.红会办公室干事对大一所有班级信息整理，结合培训队伍的 空余时间安排各个班级的培训时间 （二）活动第二阶段：正式开始对大一个班级骨干的培训 1.办公室干事收集并整理好培训队伍成员的空余时间 2.办公室干事对各班级进行分类排序，并按顺序联系个班班长询问 学习意愿并预约学习时间 3.预约之后通知培训人员在预约时间对该班骨干进行cpr技能培训 4.培训人员对培训的班级、人数、时间进行记录，并且拍照，最后 由办公室干事统一整理存档
运营技能大赛策划书
竭诚为您提供优质文档/双击可除运营技能大赛策划书 篇一：急救技能大赛策划书 中国农业大学红十字会 “救在身边” 急救知识技能大赛策划书 中国农业大学红十字会 20XX年02月28日 目录 第一部分活动概述 【活动背景】 (1) 【活动目的】 (2) 【活动意义】 (3) 第二部分活动内容 【活动时
间】 (5) 【活动地点】 (5) 【参与人员】 (5) 【前期准备】 (5) 【宣传方式】 (6) 【活动流程】 (7) 【预期效果】 (9) 【风险预案】 (10) 第三部分附件 【经费预算】 (11) 【人员安排】 (12) 【评分细则】 (14)
【急救试题题库】 (15) 第一部分活动概述 【活动背景】 急救即紧急救治的意思，是指当有任何意外或急病发生时，施救者在医护人员到达前，按医学护理的原则，利用现场适用物资临时及适当地为伤病者进行的初步救援及护理，然后从速送院。 很多人包括我们当代大学生都将抢救意外伤害、危重急症的希望完全寄托于医院和医生身上，缺乏现场救护知识和对现场救护的重要性及可实施性的认识，往往会使处在生死之际的伤员丧失了几分钟、十几分钟最宝贵的抢救时间。这段时间也被医学界称之为“救命的黄金时间”。 由于各种原因引起的心搏呼吸骤停——猝死，是危及人的生命最紧急、最危险的情况。人类猝死87.7%发生在医院以外，没有医护人员参与抢救。猝死人员有35–40%如经现场及时进行心肺复苏，可以挽救生命。因此，为要要使病人得救，避免脑细胞死亡，就必须在心博呼吸停止后立即进行有效的心肺复苏。复苏开始越早，存活率越高，大量实践表明，4分钟内进行复苏者可能有一半人被救活。 创伤的急救也是一个现场急救的过程，在创伤的第一现场如果能规范及时的止血、包扎、固定、搬运，将极大的减
急救知识培训内容
1 了解最基础简单得急救知识(心肺脑复苏) 2 处理野外常见得意外情况(创伤/出血/溺水／高空坠落／烧烫伤/冻伤／高原病等) [慨述] １心肺脑复苏:即针对呼吸与循环骤停所采取得急救措施，以人工呼吸替代病人得自主呼吸,以心脏按压形成暂时得人工循环并诱发心脏得自主搏动。更重要得就是中枢神经系统得恢复。 2 早期复苏得重要性:心脏停搏4分钟内开始复苏效果好,有效复苏得时间虽然仅有分秒之差却显著影响复苏效果 ［步骤] 1 初期复苏:主要任务就是迅速有效得恢复生命器官(特别就是心脏与脑得血液灌流与缺氧) A(ａirｗay):保持呼吸道通畅 Ｂ(breatｈiｎg)有效得人工呼吸 Ｃ（cｉrcｕlａtiｏn）建立有效得人工循环 1 迅速判断意识情况 2 呼救 ３放置于仰卧位 4通畅气道(亨利斯手法) ５判断有无呼吸,行人工呼吸 6判断有无心跳,行心脏按压(体位、部位、*作方法、并发症、有效按压得指标、心前区捶击) 一人工呼吸 首先保持呼吸道通畅 ａ:以耳靠近病人得鼻与口,以听或感觉就是否有气流（也可观察棉花或纸条) ｂ:观察病人得胸廓就是否有起伏 判断呼吸就是否停止 清除呼吸道内得异物或分泌物，利用托下颌或将头部后仰可消除舌后缀引起得气道梗阻 口对口人工呼吸
口对鼻或口对口鼻人工呼吸 二心脏按压 外伤后如何止血 正常男性总血量约占体重得8%,女性约占７、5%。外伤时失血量达总血量得20%，可出现头昏，乏力，颜面苍白,口干,四肢发冷,冷汗淋漓,呼吸急促,脉搏细弱，血压急剧下降以至测不到。失学量达到40％有生命危险,能迅速止血意义重大。 ［分类] 外出血:血液从皮肤向体外流出 内出血:血液从破裂得血管流入组织,脏器或体腔内 静脉出血：颜色暗红，流出缓慢,呈持续性 动脉出血:颜色鲜红,血流急,呈喷泉状或一汩汩涌出 毛细血管出血：颜色较鲜红,从整个创面渗出,找不到明显得出血点,一般可自行凝固。 如受伤后无外出血,但有失血得表现或两者不成比例应警惕，应急送医院。 ［方法] １指压法：适用于中等或较大得动脉出血得急救。用手指或掌把出血得血管上端(即出血得近心端)用力压向下面得骨骼,阻断血液来源以达到暂时止血得目得。不同得出血部位,应选择不同得指压点。 Ａ头顶及颞部出血:在耳前对准下颌关节上方,压迫颞浅动脉。如双侧出血，可同时压迫双侧颞浅动脉 B 颜面部出血：在下颌角前约半寸凹陷处,将面动脉压于下颌骨上 C 头颈部出血：气管外侧,甲状软骨旁,胸锁乳突肌前源，用拇指按压颈总动脉,余四指放于颈后部,把血管用力压于颈椎上。绝对禁止同时压迫双侧颈总动脉，可能出现心脏骤停。 Ｄ上臂下部,前臂及手出血:压迫上臂内侧肱动脉于肱骨上 E 手掌及手指出血：双拇指分别压迫腕横纹上内侧与外侧。自救时，可用健侧手握紧伤侧手腕 Ｆ在腹股沟中下１/3处,将鼓动脉压在股骨上 H 足部出血:用双拇指分别压迫足中部近脚腕处与足跟内侧与内踝之间得动脉
急救知识大赛策划书
知 识 大 赛 策 划 书 红十字会 南京财经大学青年志愿者协会 .活动背景 生活中经常会发生一些大大小小的事故，有些是难以避
免的。当我们遇到这些事故时，怎样处理它们才是尖键。我 们应沉着应对，运用正确的方法将伤害减小到最低。因此，我们应了解并掌握一定的急救知识，学会并运用一定的急救技能。 作为现代大学生，我们更应该把急救方面的知识当作一门基本技能去学习,在矢键时刻发挥其用处。 为此,我校青年志愿者协会的红十字会开展了急救技能培训活 动，并举办了本次急救知识大赛，普及急救知识，提高学生自救互救的能力，让学生都能学到基本的急救知识与技能以便应对以后的各种突发事故。 二?活动主题 急救比一比遇事不慌张 三?主办单位：南京财经大学校团委 承办单位：南京财经大学青年志愿者协会红十字会四?活动目的 1 ?红十字会的会员已经接受了一段时间的培训,本次大赛可以检验他们的学习成果，也可以激发他们的学习热情。 2.本次比赛可以引起在校大学生对学习急救知识与急救技能的重视，增强大家自救互救的意识，推广急救培训。 3.进一步推动红十字会运动的普及，宣传急救培训，弘扬“人 道，博爱，奉献“的红十字精神。 五?活动时间：4月 六?活动地点：南京财经大学仙林校区 七?活动对象：全体红十字会会员
八?活动流程：
1 ?活动前期： （一）宣传活动：①宣传部制作海报和横幅，进行宣传， 4月12日将海报张贴在教C大厅，吸引观众参与，在中苑食堂 悬挂横幅。 ②宣传部设计传单，4月13日在中苑食堂前发放宣传单。 （二）比赛试题： 初赛题目：由30道选择题和20道判断题组成，每题两分。 决赛题目：第一环节：1 0道选择题和10道判断题，每题 五分 第二环节：15道选择题 第三环节：操作题：可以是血压测量， 包扎伤口，心肺复苏等，所以应准备好绷 带，血压计等必备的比赛工具。 初赛试题打印下来，并按照会员人数准备若干份。 （三）物品米购： 奖品及证书 绷带等比赛用品，根据比赛试题准备 （四）PPT制作： 决赛现场用的PPT,内容包括开场白和比赛试题 小贴士'用来在决赛中途播放'可以宣传一下小贴士 五）人员安排
急救培训的策划书
三一文库（https://www.360docs.net/doc/1111317608.html,）/策划书 〔急救培训的策划书〕 ▲一、活动背景 受伤生病都是人之常情，任何人都有生病的时候，任何人都有可能在不经意间受伤，尤其是我们大学生正是爱动爱跳，活力四射的年纪，一不小心就会磕磕碰碰，所以能够得到及时的治疗与救护是相当重要的。虽然我院红会与其他院红会成员都接受了急救培训，但毕竟人数较少，所以我们经管院红会决定对院学生会生活部的干事及各班级生活委员 进行培训，以求能够更好地服务广大同学们。同学们对于此次活动兴趣蛮大的，红会的干事们信心满满要传授学来的急救知识，生活部的干事们和生活委员们也积极参与本次活动，唯一的问题在于我们红会干事们能否把学到的急救知识完 美地展现给大家。 ▲二、活动主题 学习急救知识，传递爱心火炬 ▲三、活动目的 本次活动的目的在于 (1)对生活部干事及各班生活委 员进行急救培训，使其掌握急救技能，与红会一起共同保障同学们的身体健康;
(2)锻炼红会干事们的学习能力，展现能力，巩固基本的急救技能; (3)传递爱心火炬，共建和谐美好校园。 ▲四、活动时间 XX年11月27日星期日上午9：00-11：00 ▲五、活动地点 xx楼(暂定) ▲六、活动开展 (一)前期准备和宣传 1、由副部长联系医院对红会干事进行二次培训 1)由于第一次培训时位置不当而导致许多急救技巧演示没有看清与有遗漏，所以需要进行二次培训，以求能够以最好状态来教授生活部干事。 2)由部长团负责与生活部部长团进行联络沟通，协商活动事宜;并向主席团及学校领导汇报。 2、由经管红会官微发放相关微信推送与微博推送，在QQ空间发文推送，各干事积极转发; 3、与院宣传部协商活动前期宣传，活动期间拍照，活动后期宣传的事宜; 4、干事们对急救用品及相关物品进行及时地采购; 5、提前制作PP。 (二)活动流程
技能大赛实施方案
技能大赛实施方案 导读：本文技能大赛实施方案，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 篇一 为全面检验各岗位技能技巧水平与实际操作能力，激励员工努力提升自己的专业技能，形成“比、学、赶、帮、超”的良好气氛，达到不断提高酒店综合服务水平的目的，现结合酒店经营实际，举行XXXX第X届岗位技术技能竞赛，具体方案如下: 一、竞赛原则 按照“全员参与、公平竞争”的原则组织本次竞赛。 二、组织领导 1、大赛设仲裁席，负责竞赛过程中各类争议的仲裁。酒店总经理XXX先生担任总裁判长、副总经理XXX女士、副总经理XXX先生、分别担任副总裁判长。 2、根据部门不同设立相应的裁判组，每组设裁判长一名，由相应的部门经理担任。 3、比赛设记分监督席，负责监督比赛进程，汇总各项比赛得分及名次。由财务二线人员担任记分员，人事行政 4、各部门应当负责的具体事项如下: (1)、工程部主要负责竞赛的灯光照明、音响、话筒、投影仪、笔记本电脑、会场背景音乐等。
(2)、销售部主要负责协助其他部门拟演、美工制作证书、横幅及现场拍摄、照相、水牌、红包、参赛卡、裁判卡、。 (3)、前厅部负责准备本部门相关竞赛用品。 (4)、餐饮部负责宴会厅竞赛场地布置和本部门竞赛用品准备，大赛礼仪人员安排。 (5)、客房部负责准备本部门相关竞赛用品。 (6)、财务部电脑房负责准备比赛用电脑和各项赛事积分统计总汇。 (7)、保安部负责本部门竞赛用品准备及维持赛场秩序。 (8)、人事行政部负责此次比赛的奖金申请、证书发放和竞赛组织工作。 三、竞赛形式及内容 1、本次竞赛采用技能比赛方式进行，总分为100分。 2、各岗位竞赛内容由各部门提供比赛程序、评分规则、参赛人员名单、裁判员名单等报人事行政部，经酒店领导审批后确定。 四、比赛时间及场地安排 1、比赛时间:X年X月X日X时X分正式开始 2、比赛场地:XXXXXXXXXXXXXXX 3、总结颁奖:竞赛总结和颁奖于赛后在XXX举行。 4、竞赛场地划分:XXX分设客房铺床、餐饮各项目(包含中西餐摆台、托盘接力、中西厨师雕花、拼盘、刀工);XXX:财务点钞、前台RC单录入、模拟接待、酒店相关知识英语抢答、电脑录入排版;XXX
急救技能大赛策划书
急救技能大赛策划书 策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本；策划书是目标 规划的文字书，是实现目标的指路灯。一份好的策划书往往能够决定您的目标能否有效快 速达到。下面是我们应届毕业生求职网推荐的策划书供您参考： 备注：参赛选手应遵守竞赛规则，遵守赛场纪律，服从安排，爱护赛场的设备和器材。在竞赛过程中，要严格按照安全规程进行操作，防止触电设备的事故发生。 ——2020年10月公卫社联健康经营协会&营养与健康协会之急救技能大赛 一、活动主题： 医科，让生活更美好;急救，让人人更安康 二、活动背景： 急救知识是每一个人必需具备的。 摄影大赛聚焦校园文化生活，以摄影为专题，旨在挖掘同学们身边的精彩内容，激发 大家参加实践活动，社会活动的兴趣，通过这次摄影大赛，不仅让同学们体会到校园活动 的文化魅力，还能扩展同学们的艺术视野，弘扬大学生积极向上的精神风貌 当前，许多人由于缺乏必要的急救知识，对于突发而来的意外事故措手不及，导致了 许多不必要的牺牲。而作为医学生，就应当更好的掌握急救知识，不仅用来提高自己的医 学素养，也能更好的服务于人民大众。为此，公共卫生学院团委学生会社团联合部健康经 营协会联合营养与健康协会用以比赛的形式举行一次急救技能大赛，主要面向本院同学， 同时也欢迎基础护理等与急救相关专业同学积极参与。 三、活动意义： 以比赛的形式进行急救知识的宣传，能够为大家营造一个锻炼和学习知识的平台。通 过这样一个比赛，使会员及其相关的参赛人员在赛中得到能力的锻炼与知识的收获，同时 又能让一些常见而实用的急救知识在同学们那里得到宣传，增强同学们对突发事故的应对 能力以及自己的独立生活能力。 四、目的： 为了让同学们了解更多的急救知识，以防止意外事故发生的时候可以知识用到实处， 同时也也为，提高医学生急救技能水平普及救人及自救技能宣扬救死扶伤的医学精神。 五、活动对象：主要面向本院同学，同时也欢迎基础护理等与急救相关专业同学积极 参与。 六、比赛时间：初赛10月18号决赛10月27号
急救普及策划书
目录 前言··3 一、活动背景··4 二、活动主题··5 三、活动目的··5 四、活动意义··6 五、活动可行性分析··7 六、队伍信息··8 七、活动容及相关安排··9 八、活动涉及单位··11 九、注意事项··11
附录 附录一：急救知识宣传单··12 附录二：知识竞答··18 前言 青春,是一曲热血谱写的歌，激昂顿挫，壮美柔肠；青春，是山谷里爱意满泻的泉，活泼灵动，滋土润田。我们是祖国的少年，炙热的土壤孕育了我们，灵动的清泉滋润了我们。此刻，我们用满腔的热爱去反哺，去感恩，去珍爱和把我每一个灵动的生命。 “中国共青团”，我们身上的一个光荣称号，我们高唱着“光荣啊，中国共青团”，迈着坚实不移的步子，向党走去。为身边的人无私奉献，哪怕只能是一点点。“红十字”—一支救死扶伤的队伍。他们的毕生任务就是：备灾救灾，卫生救护，卫生关怀和人道救助。他们的宗旨是：保护人的生命和健康，发扬人道主义精神，促进和平进步事业。 这一年夏，蓝天如洗，鸽哨嘹亮；这一年夏，彩旗飘扬，笑语欢歌；这一年夏，我们走出校园，走进了爱,与红十字会携手搭建美好生命的桥梁。没有惊涛骇浪，没有壮语豪言，有的只是一颗颗注满爱
与柔情的心。我们把它们聚在一起，放在风雨之中，放在骄阳之下，让它们接受自然的洗礼，让它们更加茁壮！ 一、活动背景 背景一：急救主要是指院前急救,即伤病员在发病或受伤时,由医务人员或在场目击者对其进行必要的救护,以维持病人基本生命特征或减轻痛苦的医疗活动和行为。因此,急救知识是学生科学地应对突发事件的必要条件,也是应当掌握的必备知识。由于诸多因素的影响中小学生对急救知识却知之甚少。这就会导致两个可怕后果。首先,致被救人员死残率高。据抽样调查,62%的学生不知道使用心肺复苏术抢救猝死者;71%的学生选择了对脊椎损伤者徒手搬运。如果在病人猝死后前4分钟进行心肺复苏抢救,那么抢救猝死者的成功率在80%以上。4分钟以后,每隔1分钟,抢救的成功率降低10%。对脊椎损伤者必须避免骨折处的丝毫移动,否则断裂的骨头就可能戳断脊髓神经造成终身残疾。另外，仅仅52%的学生知道在高速公路上抢救负伤人员时,应当先在后方树立警告标志;仅仅37%的学生知道应当从后方救助溺水者。事实证明，急救演习及相关知识的普及是一项必
急救知识培训计划
急救知识培训计划 篇一：急救知识培训计划 急救知识和技能是保障人身安全的必要技能，是学生就业的必备知识和技能，是学生自我保护的随身武器，也是教师见义勇为的保障。 急救知识和技能包括：止血、包扎、骨折固定、搬运和人工呼吸、心肺复苏。 我校急救知识和技能培训分为三大类：学生急救知识和技能培训、教师急救知识和技能培训、红十字会急救队队员急救知识和技能培训。 学生急救知识和技能培训： 我校学生结构特点：我校XX年在校生1600余人，20xx年在校生1700余人。其中幼儿教育专业学生占70%多。幼儿教育专业有一门专业课------幼儿卫生保健，其中第五章内容为幼儿意外事故的防护和急救，大约在每年的3月份讲这部分内容，五课时结束。所以我校学生具有良好的急救基本知识基础。
1、一年级学生主要以理论学习为主，幼儿教育专业的学生已经学习过这些知识；培训的重点是音乐、美术、室内设计等专业的学生。 培训地点：学校多功能厅。 培训形式：急救知识讲座，适时播放急救的视频片段。 培训课时：幼儿教育专业学生培训一课时，相当于复习；其他专业的学生培训三课时。 培训教师：吴国富刘旭楠（初级急救员）代萍（学校校医） 2、二年级学生主要以实际操作技能练习为主，同时复习理论知识。 培训地点：学校多功能厅、综合排练厅。 培训形式：播放急救的视频片段，实际操作。 培训课时：四课时。
培训教师：段老师（郑州市红十字会负责急救知识传播） 郑州二院、九院的专业急救大夫 吴国富刘旭楠（初级急救员、急救队队员） 代萍（学校校医） 3、三年级学生大部分在外实习，不组织大规模的培训。培训对象采用抽查的方式，需要参加培训的同学可以穿插到一、二年级的培训当中。 4、近几年，我校在郑州市职业教研室主办的技能竞赛中取得了优异的成绩。 我们联系了郑州市职业教研室的陈平主任，正计划把急救技能列为技能竞赛的比赛项目。如果急救列为比赛项目，将大大提高同学们的重视程度，促进学习热情。 教师急救知识和技能培训：
急救活动方案
急救活动方案 急救知识培训活动策划一、活动目的随着现代社会的发展，人们在新的生活模式结构下，在生产、学习、生活环境中发生的危重急症、意外伤害愈来愈屡见不鲜，为能够利用宝贵的黄金时刻，及时、有效地开展现场救护，达到挽救生命、减轻伤残的目的，提高非医学专业人员的急救意识与现场急救能力，向公众普及救护知识，使他们能够学习先进的基本救护理论和技能刻不容缓二、活动主题:建筑工程学院志愿者急救知识培训三、活动内容由清河区红十字会专业人员进行急救知识的PPT演讲和介绍，除了理论知识的介绍外，另有实践操作与互动的环节每位同学均有机会对模特(暂无)进行现场模拟急救，并接受主讲师在旁的精心指导，从而加强急救技能的了解，进一步保证急救技能知识的学习和巩固期间给予积极参与的同学们神秘礼品四、活动对象针对我院全体志愿者及班委五、活动时间六、活动地点七、前期准备准备一定量的奖品并打好包装(二).面向建筑工程学院进行急救知识培训活动的宣传，进行报名工作；根据报名情况进行统计和确定借用教室通知报名的同学参加急救知识培训班的时间与地点；借某一个固定的多媒体教室或其他公共场地；所需道具与主讲人商议决定类型与数量后购入以免造成浪费颁发由清河区红十字会对通过考核的优员的培训证书，评选优秀学员并进行颁奖最后，由活动方代表对本次活动进
行总结八、注意事项：做好前期的宣传工作；做好统计和分配工作；急救知识培训活动策划一、活动主题正确学习急救知识，掌握急救技能二、活动背景随着现代生活节奏的加快，人们对急救知识的了解越来越少，在平常生活中，遇到紧急情况，更显得手忙脚乱，所以，学习自救互救知识和掌握急救技能对每个人都至关重要红十字会坚持弘扬“人道、博爱、奉献”红十字精神，以“保护人的生命和健康，发扬人道主义精神，促进和平进步事业”为宗旨，在团委的大力支持下，每学期举办以“初级、群众、现场”为特点的初级救护员培训班滨江学院红十字会是我校发展较好的学生组织之一，急救培训是滨江红会的一个特色活动，几年以来得到了很好的发展，每一次培训活动都赢得师生一片好评军训急救点，我们与大一新生同行，紧急急救、递水涂药、让座搀扶、四下慰问，细心的照料军训的学弟学妹，让他们在这个新学校中体会红会献出的丝丝温暖为了让爱洒满滨江，洒满世界，急救培训活动让我们培训更多的人员，让爱传播三、活动目的1、培训自救、互救知识和掌握急救技能2、关注生命，学会在黄金时间内急救3、宣传急救知识4、让滨江师生更多的了解滨江红会急救部的活动四、活动时间和活动地点时间:每周六或周日上午地点:zc201或zc202五、活动对象滨江学院红十字会内部成员世界急救日活动方案红十字会与红新月国际联合会将每年9月的第二个星期六定为“世界急救
“急救员培训”系列活动策划书
“急救员培训”系列活动策划书 生活中随时可能出现突发情况，危险的潜在，需要我们掌握相应自救与他救知识。尽量保障自己与别人的生命安全，将突发情况下的危险，损失降到最低。经过慎重思考讨论，决定继承社团传统的特色项目“急救员培训”，并且我们将加入全新的元素：成果展示。本次活动组要包含两个内容：一：初级急救员培训; 二：培训成果展示。活动一：初级急救培训一：活动目的：让同学们掌握初级救护知识，提高遇到危险情况下的急救意识，增强急救能力，使同学们成为一名合格的初级急救员，在遇见危险时能冷静面对，在面对紧急情况时能够及时进行有效处理，挽救自己或他人的生命，或是把伤害减到最小。将损失危险最低化。二：活动方式：由北京理工大学红十字会和世界五百强企业天地华宇公司联合举办，由全球四大快递公司之一tnt的在华全资子公司天地华宇公司赞助，北京理工大学红十字会负责具体活动流程。由北京理工大学红十字会邀请良乡红十字会的相关专业人士对参加培训的同学进行为期一天半专业的辅导，教授心肺复苏术，紧急止血急救等方法，让同学们掌握到精湛的初级救护能力。另外在辅导过后，将于当天下午由辅导老师对学员进行初级急救员资格测试，红十字会将为测试通过的同学颁发正规的初级急救员证书。三：活动事项（1）报名工作：1时间：11月4日2地点：南北区食堂门口（2）培训工作：1时间：待定2地点：（具体待定）（3）活动对象：面向良乡校区和中关村校区全体在校同学（4）前期宣传：1制作海报,张贴在校园和教学楼各个宣传窗和寝室楼宣传栏。2分发传单,在就餐时间等人流量最多的时段、在校园门口和食堂门口向同学发放。3制作条幅宣传（条幅上指明此活动由北京理工大学红十字会和世界五百强企业公司天地华宇合作，由天地华宇公司赞助举办) 四：部门分工：（1）外联部：1与天地华宇公司进行沟通和交流，解决资金问题；2联系良乡红十字会相关培训老师，并负责培训老师的接待工作; 3联系社联与团委，批取活动场地。（2）宣传部：1制作活动相关海报，传单，条幅；2在校园内张贴海报，分发传单，活动时悬挂条幅； ③负责报名期间的内外场宣传工作；④活动中的拍照、摄影等记录工作。（3）实践部：①购买物资，布置活动场地；②负责外场的报名工作；③在活动当天负责组织和参与；④活动后进行场地清理，并负责物资的清点和存放。（4）组织部：①策划此次活动，写出活动策划书；②负责活动前物资、资金的保管统计发放工作，④报名活动结束后名单的整理工作和进行活动通知工作；③在活动过程中参与活动的秩序维持工作；⑤负责对此次活动参加者的认证工作。五：经费预算：（1）海报15张：20×15=300元（校区共八栋宿舍楼，需8张海报，校园内共4处露天宣传栏，需4张海报，主要教学楼4栋，每栋楼中的宣传栏一张海报，需4张，共计20张。）（2）宣传单800张：800×0.1=80元（3）两条条幅：2×50=100元（4）培训老师接待：300元（我社团需负责培训老师的接送和餐饮）共3页，当前第1页123 （5）培训相关医疗用品：100~150元（初级急救员培训中会教授学员紧急止血方法等一系列急救方法，培训老师的演示和同学动手演练都需用到纱布等急救用品）小计：880~930元六：注意事项：（1）做好相关问题的解答工作，扩大活动意义的宣传。尽量将活动宣传到每一个人。（2）外联部提前解决好资金场地的问题。（3）组织部统计组人员确保活动时间地点准确无误的通知到每个报名人员，认证组成员作好认证工作。（4）活动当天，实践组维持好活动秩序，主动参与带领同学们积极参与活动。（5）活动过程中加深老师与同学间的交互，实现本次活动的所有目的。活动二：培训成果展示一：活动目的：为了检验同学们的学习效果，巩固急救技能，也为了向广大同学展示急救技能，加深大家对急救的了解，扩大活动的影响使更多的同学参与其中。二：活动方式：将组织比赛
第二届海南省急救技能大赛项目操作流程
第二届海南省急救技能大赛项目操作流程 一、成人机械通气（经口）操作流程 (一)摆放体位：病人取仰卧位，用抬颏推额法，以寰枕关节为转折点使头部尽量后仰，以便使镜片和气管在一条直线上。 (二)加压去氮给氧：使用简易呼吸器面罩加压给氧，交予助手给病人吸 100（注 。 IZl ， 然后，缓慢地把镜片沿中线向前推进，暴露病人的口、悬雍垂、咽和会厌，镜片可在会厌和舌跟之间，挑起会厌，暴露声门（注意着力点，不在磕到牙齿）。 (七)插入气管导管：操作者用右手从病人右口角将气管导管沿着镜片插入口腔，并对准声门送入气管内，请助手帮助将导丝拔除，继续将导管向前送入一定深度（要有再次推入的动作），插管时导管尖端距门齿距离常在21一23cm。
注意气管导管不可送入过深，以防止进入单侧主支气管造成单侧通气。操作过程中如声门暴露不满意，可请助手从颈部向后轻压喉结，或向某一侧轻推，以取得最佳视野。 (八)确认导管位置：给导管气囊充气后，立即请助手用简易呼吸器通气，在通气时观察双侧胸廓有无对称起伏，并用听诊器听诊胃区、双肺底、双肺尖，以双肺呼吸音对称与否判断气管导管的位置正确无误。 “八 患者无反应） （三）启动应急反应程序，请助手准备除颤监护仪和简易呼吸器、面罩。 （四）摆放体位：病人取仰卧位，置于地面或硬板上：靠近病人跪地，双膝与肩同宽，左膝与患者肩齐。
（五）开放气道：观察口腔有无异物，压额抬颏一只手立掌压额，另一只手食指和中指放在下颏中点旁1~2厘米处，使患者头后仰至下颌骨延线与地面垂直。 （六）人工呼吸：用视、听、感觉判断病人有无呼吸5－10秒；不能少于5秒，如无呼吸，立即使用简易呼吸器、面罩通气二次，并可看到胸部起伏。（双EC手法压住面罩，术者捏球囊） （八）胸外按压与人工呼吸的比率：不论单人还是双人都是30：2。 （九）首轮做5个30：2，历时约2分钟，复检呼吸、颈动脉搏动，口述：患者无呼吸、脉搏，准备除颤。立即指示助手开启除颤仪，调试除颤仪至监护位置，术者安放除颤电极板，（注意观看显示屏）显示“室颤”，进行电除颤。 （十）迅速擦干患者胸部皮肤，将手控除颤电极板涂以专用导电胶，并均匀分布与两块电击板上。（注意：两块电击板不能相碰）
(完整版)急救知识培训活动策划
急救知识培训活动策划 一、活动目的 随着现代社会的发展，人们在新的生活模式结构下，在生产、学习、生活环境中发生的危重急症、意外伤害愈来愈屡见不鲜，为能够利用宝贵的黄金时刻，及时、有效地开展现场救护，达到挽救生命、减轻伤残的目的，提高非医学专业人员的急救意识与现场急救能力，向公众普及救护知识，使他们能够学习先进的基本救护理论和技能刻不容缓。 二、活动主题: 建筑工程学院志愿者急救知识培训 三、活动内容 由清河区红十字会专业人员进行急救知识的PPT演讲和介绍，除了理论知识的介绍外，另有实践操作与互动的环节（志愿者可扮演伤者与救护人员先演示一次或多次，再由主讲师纠错，或者由讲师做一次正确的与其相比，再由同学们指出志愿者的错误在哪里）。每位同学均有机会对模特(暂无)进行现场模拟急救，并接受主讲师在旁的精心指导，从而加强急救技能的了解，进一步保证急救技能知识的学习和巩固。期间给予积极参与的同学们神秘礼品。 四、活动对象 针对我院全体志愿者及班委 五、活动时间（四月下旬周六或周末，具体时间在活动批准后与主 讲人员商定） 六、活动地点（待定，由主讲人需要，与参与人数等情况具体拟定 于AJ 多媒体教室等。） 七、前期准备 （一）准备一定量的奖品并打好包装 (二).面向建筑工程学院进行急救知识培训活动的宣传，进行报名 工作； （三）根据报名情况进行统计和确定借用教室。 （四）通知报名的同学参加急救知识培训班的时间与地点； （五）借某一个固定的多媒体教室或其他公共场地； （六）所需道具与主讲人商议决定类型与数量后购入以免造成浪费。 （七）颁发由清河区红十字会对通过考核的优员的培训证书，评选优秀学员并进行颁奖。最后，由活动方代表对本次活动进行总结。 八、注意事项： （一）做好前期的宣传工作； （二）做好统计和分配工作；
人民医院首届急救知识技能比赛活动实施方案
人民医院首届急救知识技能比赛活动 实施方案
Xxxxxxxx医院 《急救知识技能比赛活动》实施方案 各科室： 在扎实有效开展“服务大局、服务临床、服务患者”为主题的党的群众路线实践教育活动的有力推动下，我院拟定于8月份实施《首届急救知识技能比赛活动》。经过该比赛活动，激发全院医务人员刻苦钻研业务技术的热情，进一步提高我院急救队伍的整体素质、急救技能水平和应对突发事件应急处理的综合反应能力，促进我院应急救治水平提升。根据市、区卫生局文件要求和参照《全国第四届急救技能竞赛方案》，特制订本方案。 一、指导思想 为继续深入贯彻落实“党的群众路线实践教育”活动，不断深化“三好一满意”和“医疗质量万里行”活动，坚持“以人为本，以病人为中心”的服务宗旨，进一步加强医院内涵建设，提高综合应急救治能力，营造学知识、练本事、强技术、夯基础的浓厚氛围，造就一支高素质的医疗卫生队伍，满足人民群众医疗卫生服务需求。 二、活动目标
经过急救知识技能比赛活动，进一步激发医护人员刻苦专研业务技术的热情，强化医务人员急救基本技能训练，规范临床急救操作技术，不断提高紧急救援能力和水平，进一步推动我院医疗、护理急救工作的科学化，规范化，专业化进程，增强为人民群众生命健康保驾护航的能力，努力建设一支技术精湛的急救队伍。 三、考评组织 医院成立“急救知识技能比赛活动”考评小组和监督小组（名单见附件） 四、急救知识技能比赛活动项目 (一)急救相关理论知识 选自《第四届全国急救技能大赛医疗急救理论知识(含心电图)复习资料》。理论考试采取闭卷考试方式，时间为60分钟，满分100分。 (二)急救技能操作项目 1、临床组 （1）双人徒手心肺复苏(成人，含简易呼吸器使用)、除颤技术（医疗、护理分别完成）。 （2）体格检查（医疗完成）。 （3）场景模拟救护抽题两个：内科(胸痛或昏迷)，外科(头部、胸部或腹部外伤)各一场景。（含问诊、体格检查、心电监护、输氧、输液等，医疗护理共同完成）。