(精)人教版六年级上册语文同步练习-我的舞台1-有答案
新人教版六年级(上)《第28课时 我的舞台》同步练习卷(1)

新人教版六年级上册《第28课时我的舞台》同步练习卷(1)一、填空题(共4小题,每小题15分,满分60分)
1.(15分)选择加点字的正确读音
模.仿(mómú)喝.彩(hèhē)绷.着脸(bēnɡběnɡ)
倒.栽葱(dào dǎo)蹿.上(cuān cuàn)自作.自受(zuòzuō)
憋闷.(mèn mēn)肖.像(xiāo xiào)有朝.一日(zhāo cháo)
2.(15分)圈出句子中的错别字并改正
☆既使被挤在厚厚的暮布里,憋闷的满头是汗,也兴味昂然。
☆舞台如一炉火,练就了我的勇气和意力。
3.(10分)写出句子中引号和破折号的作用
据说,我在娘胎时就“登台唱戏”了﹣﹣母亲在台上唱,我在她肚子里唱。
引号的作用是,破折号的作用是。
4.(20分)课文围绕“舞台对我有着神奇的吸引力”写了哪几件事?从中你体会到了什么?
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新人教版六年级上册《第28课时我的舞台》同步练习
卷(1)
参考答案
一、填空题(共4小题,每小题15分,满分60分)
1.;2.即幕趣盎;炼毅;3.特定称谓;解释说明;4.;
第2页(共2页)。
人教版六年级语文上册《我的舞台》同步练习(附答案)

人教版六年级语文上册《我的舞台》同步练习1一、读拼音,写词语。
jiànɡ shēnɡ mó fǎnɡ shēn duàn zà jiù()()()()kànɡ yì fēnɡ dù yǎn mào jīn xīnɡ()()()二、下面句子中带点的字或词分别是什么意思?选择正确答案的序号填在括号里。
①全部充实。
②全。
满:③使满。
④满足。
⑤达到一定期限。
⑥骄傲。
1.我等不及十月怀胎期满.,提早来到了人间。
( )2.我被挤在厚厚的幕布里,憋闷得满.头是汗。
( )3.我演到一半时,两个人开始窃窃私语,身为主演的我大为不满.。
( ) 造就:①培养使有成就。
②造诣,成就。
4.新凤霞在评剧表演上很有造就..。
( )5.父母为了造就..一个真正的小薪凤霞,让我正式拜师学艺。
( )三、比一比,再组词。
窜( ) 剧( ) 喝( ) 隐( )蹿( ) 据( ) 渴( ) 瘾( )四、填反义词完成成语。
明.争( )斗去( )存真.声( )击西.前.因( )果五、按课文内容填空。
课文以为线索,围绕“”,这句话讲述在娘胎,;刚会走路,;和这几件事,说明了在艺术和生活舞台上,让人走向成功的道理。
六、阅读全家人都惊讶地发现,我这个被宠坏了的小公主,不知从哪儿来了一股狠劲儿。
六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一块生面团,过来、过去、起来、过去,、、、,为所欲为,奶奶看不过我被整得满脸的泪水和汗水,每次都目不忍视....地躲到里屋。
我自己倒从没叫过苦、喊过疼——让观众看我哭哭啼啼地演戏,像什么话呀?1.文中破折号的作用是 ( )A.表示声音的延长 B.表示解释说明 C.表示语意的转折2.奶奶“躲到里屋”是因为 ( )A.奶奶对“我”很无情。
B.奶奶对“我”寄予了很深的希埋。
3.按原文填空,从所填的词语中我们呵以体会到。
4.画波浪线的句子反映了“我”参考答案一、降生模仿身段造就抗议风度眼冒金星二、1.⑤ 2.② 3.④ 4.② 5.①三、略四、暗伪东后五、“我”的成长舞台对我有着神奇的吸引力在娘胎,“我”就“登台唱戏”刚会走路,就在床上模仿母亲演戏六岁拜师学艺在大师面前认真演戏勇气和毅力六、1.B 2.B3.翻拥立横抻拉压拽“我”学艺很艰辛4.不一般的勇气和毅力以及对艺术的执着追求《我的舞台》同步练习2一、连一连。
六年级语文上册课文配套练习:《我的舞台》.doc

2018长沙六年级语文上册课文配套练习:《我的舞台》导读:本文是吴霜女士(即文中的“霜霜”)发表在《收获》杂志1991年第3期上的一篇回忆录。
文章以第一人称的口吻,娓娓叙述了“我”在“艺术和生活”舞台上成长的故事,读后令人倍感亲切,深受启发。
本课语言风趣而又充满童稚,描写细致而又生动,要体现的是艰辛,而笔下却处处流露着乐观。
长沙新东方少儿频道为广大六年级学子整理带来六年级上册人教版语文《我的舞台》同步练习题,供各位练习、参考!一、读拼音写词语。
mó fǎnɡ zào jiùbù jiě zhī yuán( ) ( ) ( )kànɡ yì nì ài qiè qiè sī yǔ( ) ( ) ( )二、辨字组词。
颗( ) 梳( ) 梭( ) 歹( )棵( ) 疏( ) 棱( ) 夕( )三、选词填空。
造就炼就1.舞台如一炉火,( )了我的勇气和毅力。
2.父母亲为了( )一个真正的小新凤霞,让我正式拜师学艺。
来不及等不及3.我( )十月怀胎期满,提早来到了人间。
4.母亲唱完戏( )卸妆,就被送到医院迎接我的降生。
四、按要求写句子。
1.我对舞台有着神奇的吸引力。
改病句:__________________________________2.我的舞台从床上转移到了铺着练功毯的院子里。
缩句:____________________________________3.让观众看我哭哭啼啼地演戏,像什么话呀?改为陈述句:__________________________________ 4.您不是常说要老实做人,认真演戏吗?改为陈述句:__________________________________。
六年级上语文同步练习-我的舞台1-人教新课标

六年级上语文同步练习-我的舞台1(人教新课标)1.给下面加点的字注音。
过瘾.( ) 怀胎.( ) 咿.呀( )啼.哭( ) 溺.爱( ) 娇宠.( )2.看拼音,写词语。
jūgōngjīngyàqíngxùguòyǐnxièzhuāngjùchǎngnìàikàngyì3.辨字组词。
宠( ) 蹿( ) 调( )笼( ) 窜( ) 皗( )抻( )绅( )4.将下列词语补充完整。
兴高( )烈 ( )无( )日大( )天( ) 兴( )( )然( )( )私语为( )欲( )5.根据意思,在课文中找出相应的词语填在括号里。
(1)不能分开的缘分。
指亲密的关系或深厚的感情。
( )(2)完全改变了平时的态度。
( )(3)炎夏过去,寒冬来临。
指时光流逝。
( )(4)过分娇惯宠爱自己的孩子。
( )6.找到下列词语的近义词。
神奇模仿溺爱娇宠7.修辞辨析。
(1)一群灰鸽在我们面前大摇大摆地散步。
()(2)师傅往我面前一站,像一堵墙。
()(3)让观众看我哭哭啼啼地演戏,像什么话呀?()(4)那微笑,有时让入觉得舒畅温柔,有时让人觉得喀舍衰伤,有时让人觉得十分亲切,有时又让人觉得有几分矜持。
()8.阅读课内文段,回答问题。
舞台对我有着神奇的吸引力。
我还没有出生时,便和舞台结下了不解之缘。
我的母亲是评剧演员新凤霞。
据说,我在娘胎时,就“登台唱戏”了——母亲在台上唱,我在她肚子里唱。
肚子里暗无天日,又无观众,没情绪,不过瘾,我便“大闹天宫”——那天,母亲唱完戏,来不及卸妆,就被送到医院迎接我的降生。
为了能够早日尽情演唱,我等不及十月怀胎期满,提早来到了人间。
一出世,我就亮开了嗓门,憋了七个月,这回总算过足了瘾,全病房的观众都为我喝彩。
(1)第2自然段中“登台唱戏”后的破折号有什么作用?____________________________________(2)联系上下文解释下列词语。
人教版六年级语文上册【同步练习】《我的舞台》(人教)

《我的舞台》同步练习一、一锤定音(在带点字正确的读音后画“√”)。
喝彩(h ē h è) 模仿(m ó m ú)憋闷(m ēn m èn ) 绷嘴(b ēn ɡ b ěn ɡ)娇宠(l ǒn ɡ ch ǒn ɡ) 哭啼(t í t ì)抻直(sh ēn ch ēn ) 请教(ji āo ji ào )二、辨字组词。
缘( ) 练( ) 栽( ) 增( )绿( ) 炼( ) 载( ) 僧( )三、补充词语,解释所填字义。
一( )常态:__________ 为所( )为:__________无( )以对:__________ 不( )之缘:__________四、活学活用(用上本课的四字词语)。
1、只要认真复习,考及格还是__________的。
2、我们聊得投机,__________天就要黑了。
3、旧社会__________,有理也没地方说。
4、孩子们在__________地看蟋蟀斗架。
5、你两个别再__________了,好好听课!五、句子工厂。
1、你不是常说要做老实人,认真演戏吗?(陈述句)_____________________________________________2、我的舞台从床上转移到了铺着练功毯子的院子里。
_____________________________________________3、无论多么远的剧场,无论演出到多晚,我都是场场必到,直到演出结束。
(用上关联词,仿写一句话)_________________________________________________________________________4、我对舞台有着神奇的吸引力。
(修改病句)__________________________________________________________________六、课文回放。
人教版小学六年级语文上册第28课《我的舞台》课后习题含答案

第28课《我的舞台》课后习题含答案一、我能把字写漂亮(看拼音,写词语)。
二、一锤定音(在带点字正确的读音后画“√”)。
喝彩(hē hè)模仿(mó mú)憋闷(mēn mèn)绷嘴(bēnɡ běnɡ)娇宠(lǒnɡ chǒnɡ)哭啼(tí tì)抻直(shēn chēn)请教(jiāo jiào)三、火眼金睛(辨字组词)。
缘()练()栽()增()绿()炼()载()僧()四、填字解义(补充词语,解释所填字义)。
一()常态:__________ 为所()为:__________无()以对:__________ 不()之缘:__________五、活学活用(用上本课的四字词语)。
1.只要认真复习,考及格还是__________的。
2.我们聊得投机,__________天就要黑了。
3.旧社会__________,有理也没地方说。
4.孩子们在__________地看蟋蟀斗架。
5.你两个别再__________了,好好听课!六、对号入座(选词填空)。
造就成就练就1.学校为祖国()了一批又一批优秀人才。
2.他肯吃苦,()了一身功夫。
3.父母的自我牺牲,()了儿女的辉煌。
自然竟然果然4.她说自己肯定能考好,这次()考了满分。
5.做了错事()不承认,真拿他没办法!6.大家轻易不见面,()有许多话要说。
七、句子工厂。
1.你不是常说要做老实人,认真演戏吗?(陈述句)________________________________________________________________________ 2.我的舞台从床上转移到了铺着练功毯子的院子里。
缩写句子:________________________________________________________________________ 3.无论多么远的剧场,无论演出到多晚,我都是场场必到,直到演出结束。
(精品)人教版六年级上册语文同步练习-28我的舞台(有答案)

我的舞台一、读拼音,写词语。
jiànɡ shēnɡ mó fǎnɡ shēn duàn zà jiù()()()()kànɡ yì fēnɡ dù yǎn mào jīn xīnɡ()()()二、给多音字按不同的读音组词。
běnɡ() hē()绷喝bēnɡ() hè()三、把词语补充完整。
不()之缘()无()日一()常()为()()为()去()来无()以()()()私语()()盎然()不忍视四、根据意思写词语。
1、不能分开的缘分,指亲密的关系或深厚的感情。
()2、私下里小声交流。
()五、用带点的词语造句。
每次演出,我一定要到台上去看,即使..被挤在厚厚的幕布里,憋闷得满头是汗,也.兴味盎然。
六、阅读短文,回答问题。
茶杯在上,茶壶在下一个满怀失望的年轻人千里迢(tiáo)迢来到法门寺,对住持释圆说:“我一心一意要学丹青,但至今没有找到一个能令我心满意足的老师。
”释圆笑笑问:“你走南闯北十几年,真没能找到一个自己的老师吗?”年轻人深深叹了口气说:“许多人都是徒有虚名啊!我见过他们的画帧(zhēn),有的画技甚至不如我呢!”释圆听了,淡淡一笑说:“老僧(sēnɡ)虽然不懂丹青,但也颇爱收集一些名家精品。
既然施主的画技不比那些名家逊色,就烦请施主为老僧留下一幅墨宝吧。
”说着,便吩咐一个小和尚拿了笔墨砚台和一沓(dá)宣纸。
释圆说:“老僧的最大嗜(shì)好,就是爱品茗(mínɡ)饮茶,尤其喜爱那些造型流畅的古朴茶具。
施主可否为我画一个茶杯和一个茶壶?”年轻人听了,说:“这还不容易?”于是调了一砚浓墨,铺开宣纸,寥(liáo)寥数笔,就画出一个倾斜的水壶和一个造型典雅的茶杯,那水壶的壶嘴正徐徐吐(tǔ)出一脉茶水来,注入到那茶杯中去。
年轻人问释圆:“这幅画你满意吗?”释圆微微一笑,摇了摇头。
语文人教六年级上册《我的舞台》习题1

第28课《我的舞台》复习检测一、一锤定音(在加粗字正确的读音后画“√”)。
喝彩(hēhè)模仿(mómú)憋闷(mēn mèn)绷嘴(bēnɡběnɡ)娇宠(lǒnɡchǒnɡ)哭啼(títì)抻直(shēn chēn)请教(jiāo jiào)二、火眼金睛(辨字组词)。
缘()练()栽()增()绿()炼()载()僧()三、填字解义(补充词语,解释所填字义)。
一()常态:__________ 为所()为:__________无()以对:__________ 不()之缘:__________四、活学活用(用上本课的四字词语)。
1、只要认真复习,考及格还是__________的。
2、我们聊得投机,__________天就要黑了。
3、旧社会__________,有理也没地方说。
4、孩子们在__________地看蟋蟀斗架。
5、你两个别再__________了,好好听课!五、对号入座(选词填空)。
造就成就练就1、学校为祖国()了一批又一批优秀人才。
2、他肯吃苦,()了一身功夫。
3、父母的自我牺牲,()了儿女的辉煌。
自然竟然果然4、她说自己肯定能考好,这次()考了满分。
5、做了错事()不承认,真拿他没办法!6、大家轻易不见面,()有许多话要说。
参考答案一、hèmómèn hěnɡchǒnɡtíchēn jiào三、反违背欲想要言话语解分开四、不在话下不知不觉暗无天日兴味盎然窃窃私语五、造就练就成就果然竟然自然。
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六年级上语文同步练习-我的舞台1(人教新课标)
1.给下面加点的字注音。
过瘾.( ) 怀胎.( ) 咿.呀( )
啼.哭( ) 溺.爱( ) 娇宠.( )
2.看拼音,写词语。
jūgōngjīngyà
qíngxùguòyǐn
xièzhuāngjùchǎng
nìàikàngyì
3.辨字组词。
宠( ) 蹿( ) 调( )
笼( ) 窜( ) 皗( )
抻( )
绅( )
4.将下列词语补充完整。
兴高( )烈 ( )无( )日
大( )天( ) 兴( )( )然
( )( )私语为( )欲( )
5.根据意思,在课文中找出相应的词语填在括号里。
(1)不能分开的缘分。
指亲密的关系或深厚的感情。
( )
(2)完全改变了平时的态度。
( )
(3)炎夏过去,寒冬来临。
指时光流逝。
( )
(4)过分娇惯宠爱自己的孩子。
( )
6.找到下列词语的近义词。
神奇模仿溺爱娇宠
7.修辞辨析。
(1)一群灰鸽在我们面前大摇大摆地散步。
()
(2)师傅往我面前一站,像一堵墙。
()
(3)让观众看我哭哭啼啼地演戏,像什么话呀?()
(4)那微笑,有时让入觉得舒畅温柔,有时让人觉得喀舍衰伤,有时让人觉得十分亲切,有时又让人觉得有几分矜持。
()
8.阅读课内文段,回答问题。
舞台对我有着神奇的吸引力。
我还没有出生时,便和舞台结下了不解之缘。
我的母亲是评剧演员新凤霞。
据说,我在娘胎时,就“登台唱戏”了——母亲在台上唱,我在她肚子里唱。
肚子里暗无天日,又无观众,没情绪,不过瘾,我便“大闹天宫”——那天,母亲唱完戏,来不及卸妆,就被送到医院迎接我的降生。
为了能够早日尽情演唱,我等不及十月怀胎期满,提早来到了人间。
一出世,我就亮开了嗓门,憋了七个月,这回总算过足了瘾,全病房的观众都为我喝彩。
(1)第2自然段中“登台唱戏”后的破折号有什么作用?
____________________________________
(2)联系上下文解释下列词语。
不解之缘:____________________________
暗无天日:____________________________
(3)“大闹天宫”来自于我国古代四大名著之一的____________,其中“大闹天官”的主
人公是_______________________。
(4)第1自然段在全文中起什么作用?
____________________________________
____________________________________
9.阅读短文,回答问题。
丢失的玩具
雕塑家有一个12岁的儿子。
儿子要求爸爸给他做几件玩具,雕塑家从来都不答应,只是说:“你自己不能动手试试吗?”儿子很气愤。
但时间一长,他拗不过爸爸,便不再哀求、纠缠,试着按自己的想象制作起玩具来。
起先,雕塑家对儿子的“工作”不管也不问,放任自流。
孩子常常造出些奇形怪状的东西,自己很快活,但不久便玩腻了,重新制作。
为了制好自己的玩具,孩子开始注意父亲的工作,常常站在大台边观看父亲如何运用各种工具,然后模仿着运用于玩具制作,父亲也从来不向他讲解什么,依然放任自流。
一年后,孩子好像初步掌握了一些制作方法,玩具造得颇像个样子。
这时,父亲偶尔会指点一二。
但孩子脾气倔,从来不将父亲的话当回事,我行我素,自得其乐,父亲也不生气。
又一年,孩子的技艺显著提高,可以随心所欲地摆弄出各种人和动物的形状,孩子常常将自己的“杰作”展示给别人看,引来诸多夸赞。
但雕塑家总是淡淡地笑笑,并不在乎似的。
忽然有一天,孩子存放在工作室的玩具全部不翼而飞了!他十分惊疑!父亲说:“昨夜可能有小偷来过。
”孩子没办法,只得重新制作。
半年后,工作室再次被盗!孩子很伤心,决定将自己的玩具全部搬进卧宣;但父亲不允许,说会弄脏家里。
又半年,工作室又失窃。
如此多次,孩子已渐渐长成一个少年。
他有些怀疑是父亲在捣鬼:为什么从不见父亲为失窃而吃惊、防范呢?
一天晚上,儿子从外边归来,见工作室的灯亮着,便溜到窗边窥视:父亲背着手,在雕塑作品前踱步、观看。
好一会儿,父亲仿佛作出某种决定,一转身,拾起一把斧子,将自己大部分作品打得稀巴烂!接着,将这些碎土块堆到一起,放上水,重新和成泥巴。
孩子疑惑地站在窗外。
这时,他又看见父亲走到他的那批小玩具前!只见父亲拿起每件
玩具端详片刻,还用脸颊贴贴它们,像亲吻似的!然后,父亲将儿子所有的鱼制玩具扔到泥堆里搅和起来!
当父亲回头的时候,儿子已站在他身后,瞪着一双愤怒的眼睛!
父亲有些羞愧,吞吞吐吐道:“我,不是,哦,是因为,只有砸烂较差的,我们才能创造更好的。
”
又十年,父亲和儿子的作品多次同获国内外大奖。
(1)第1自然段在全文中的作用是________。
(2)第6自然段中“雕塑家总是淡淡地笑笑”,为什么?
_____________________________________
(3)读读文中画线的句子,想想:这位雕塑家为什么要这么做?
_____________________________________
(4)“只有砸烂较差的,我们才能创造更好的。
”请写下你对这句话的理解。
_____________________________________
参考答案
1.yǐn tāi yī tí nì chǒng
2.鞠躬惊讶情绪过瘾卸妆剧场溺爱抗议
3.略
4.采暗天闹宫味盎窃窃所为
5.(1)不解之缘(2)一反常态 (3)暑去寒来 (4)溺爱娇宠
6.奇妙仿照宠爱娇惯
7.(1)拟人 (2)比喻 (3)反问 (4)排比
8.(1)解释说明,意在说明妈妈在“怀”我的时候还登台演出,从侧面反映了母亲对艺术的执着追求。
(2)略
(3)《西游记》孙悟空
(4)统领全文,点名舞台对“我”的吸引力。
9.(1)交代人物间的关系,暗示孩子年龄不算小了,为下文的情节发展做铺垫。
(2)肯定孩子的模仿和尝试,但不认可他的得意、满足。
(3)父亲表面上对儿子十分冷淡,实际上是不想限制儿子的自由发展。
当看到儿子骄傲自满时,父亲砸烂儿子的作品,其目的是促进儿子进行新的创造。
从中可以体会到父亲对儿子深深的爱。
(4)只有永远不满足于现在的成绩,才能有更大的收获。