2017小学防踩踏演练方案
小学防踩踏紧急疏散安全演练方案
2017年关沮三小消防、防踩踏、突发事件紧急疏散安全演练方案根据上级有关安全教育的要求，为了在学校发生紧急情况，如遇到火灾、地震等突发事件时，避免学生因惊慌失措蜂拥而至，发生拥挤、踩踏等事故，让全校师生能从容应付，能安全、快速地进行疏散工作，我校特制定本安全疏散演练方案，并进行实际演练。
一、基本情况我校主体建筑是一幢教学楼。
教学楼都是二层，有学前班至五年级6个班级，243名学生，1个楼梯口。
二、演练目的：模拟情景，培养学生临危不惧、沉着冷静、服从指挥、遵守秩序的良好品质。
实地操作，检验全校教师应对突发事件的组织协调能力，旨在培养教师处变不惊、临危不乱、沉着应对、正确指挥的能力。
三、演练时间： 2017年3月29日下午1点30分（下雨延期）四、演练形式：实地操作五、演练信号：铃声（警报声）六、组织机构：成立安全演练领导小组：总指挥：余大荣副总指挥：刘明宝李磊彭开琴指挥员：各年级班主任七、演练指挥分配：楼梯口疏散人员：一楼：侯俊周琳洪云云（重点在楼梯转弯处）二楼：李磊陆向和毛秀勤（重点在一楼半，转弯处）校门口主干道教师安排：彭孔贵文后雄（负责维持学生疏散通道，各年级按各自线路疏散，不得乱跑）各班学生疏散顺序（顺序一楼---二楼）4年级—2年级—1年级—学前班—3年级—5年级（就近原则）救护组：刘明宝（兼任现场调度，拍照等事宜）职责：1、抢救被困人员及伤员；2、对受伤人员进行治疗；3、对严重受伤人员立即送医院治疗；4、组长随时向指挥部汇报受伤情况。
检查组计时组：余大荣职责：1、检查各组接到通知后是否迅速到位；2、查学生疏散情况、疏散用时情况。
操场集合整队组：蒋国义朱矩平（负责在操场等待学生，并指挥学生迅速按年级排好队列）人员集中组：周琳龚老师职责：1、在安全地带对学生进行点名；2、把点名情况向总指挥汇报.器材组：彭孔贵职责：1、提供并保管体育器材设备。
（起卧垫10组，在1点10分，摆在操场上）。
2、负责其他后勤保障工作。
小学防踩踏的应急预案（精选5篇）
小学防踩踏的应急预案（精选5篇）小学防踩踏的应急预案（精选5篇）在学校抑或是社会中，保不齐会遇到一些意料之外的事件或事故，为了将危害降到最低，预先制定应急预案是必不可少的。
应急预案要怎么编制呢？下面是小编精心整理的小学防踩踏的应急预案（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学防踩踏的应急预案1为加强学校安全管理工作，防止学生因上课下课拥挤发生踩踏意外事故以及迅速、有序、高效处理好学校踩踏事件，最大限度的减少人员伤亡，保障学校教育教学工作顺利进行，根据上级指示精神，结合我校实际，特制订学生密集出入时防踩踏应急预案。
一、指导思想预防踩踏事件工作以保护学生安全为目标，实行“一把手”负责制，按照统一指挥，分部门分班级负责的原则，针对学生上下楼梯时人数密集，本着以预防为主的工作原则，确保师生安全。
二、成立防踩踏工作领导小组：组长：xxx副组长：xxx成员：xxx各班班主任及科任教师预防学校踩踏事件工作办公室设在教导处，姚永胜主任兼任办公室主任，陈珍珠老师兼任副主任。
三、办公室工作职责：1、加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，完善工作机制和应急保障系统。
2、学校行政领导要识别容易出现踩踏的风险所在，重点防范，运用各种形式，加强对学生行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强学生的自我保护意识。
3、学校行政领导要经常性地对学校教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查，发现隐患要立即整改；要确保走廊、楼道的畅通。
4、办公室印制全校教师通讯录，并定期核对电话号码，所有行政、班主任、值日人员确保通讯录中能有一个电话畅通。
班主任要在身边常备家长通讯录。
5、学生密集出入时，每楼层安排一名少先队干部维持秩序：前楼梯口一楼xxxx二楼xxxx三楼xx后楼梯口一楼xxxx二楼xxxx三楼xx（备注：楼梯站岗队干要督促大家按秩序、不推搡、握扶手。
）四、班主任和教师职责及对学生的安全教育要求1、各班主任要经常对学生进行安全教育，教育学生上下楼梯时要靠右行，不要拥挤，防止踩踏等不安全事故的发生，对有这样现象的学生要给予批评教育，责令其改正错误行为。
小学踩踏事故演练预案
一、预案背景为提高全校师生应对突发事件的能力，确保在踩踏事故发生时能够迅速、有效地采取应急措施，保障师生生命安全，特制定本预案。
二、预案目标1. 提高全校师生对踩踏事故的认识，增强安全防范意识。
2. 明确踩踏事故发生时的应急处理流程，提高应急处置能力。
3. 保障师生在踩踏事故发生时的生命安全。
三、预案组织机构1. 成立小学踩踏事故应急指挥部，由校长担任总指挥，分管安全的副校长担任副总指挥，各部门负责人为成员。
2. 成立现场救援组、疏散引导组、医疗救护组、通讯联络组、后勤保障组等应急小组。
四、预案内容1. 预警阶段（1）加强安全教育：通过班会、校会等形式，普及踩踏事故的危害及预防措施，提高师生安全意识。
（2）完善应急预案：定期对预案进行修订和完善，确保预案的实用性和可操作性。
2. 应急响应阶段（1）发现险情：一旦发现踩踏事故苗头，立即启动应急预案，向应急指挥部报告。
（2）现场救援组：迅速赶赴现场，组织师生有序疏散，避免事态扩大。
（3）疏散引导组：负责指挥师生按照预定路线迅速疏散，确保人员安全。
（4）医疗救护组：及时对受伤师生进行救治，对严重受伤者进行紧急转运。
（5）通讯联络组：保持与应急指挥部的通讯畅通，及时传递现场信息。
（6）后勤保障组：负责现场物资供应、秩序维护等工作。
3. 应急结束阶段（1）应急指挥部组织评估：对事故原因、损失、应急处置情况进行评估。
（2）总结经验教训：对本次踩踏事故应急处置进行总结，完善应急预案。
（3）加强宣传教育：对全校师生进行踩踏事故应急知识培训，提高应急处置能力。
五、预案实施与培训1. 定期开展踩踏事故应急演练，提高师生应急处置能力。
2. 组织开展应急知识培训，使师生掌握踩踏事故应急处理方法。
3. 加强与周边单位的协作，提高应对突发事件的能力。
六、预案修订与完善1. 根据实际情况，定期对预案进行修订和完善。
2. 关注踩踏事故典型案例，吸取经验教训，提高预案的实用性。
3. 加强预案的宣传和普及，确保师生熟悉预案内容。
小学防踩踏疏散演练方案4篇
小学防踩踏疏散演练方案小学防踩踏疏散演练方案4篇为了确保事情或工作得以顺利进行，我们需要提前开始方案制定工作，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。
那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编为大家收集的小学防踩踏疏散演练方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学防踩踏疏散演练方案1为保证教学顺利、安全地进行，为了能在有突发事件发生时师生能安全有效地实行疏散。
进行一次全校性疏散演练，现制定演练方案如下：一、演练目的1、强化全校师生安全意识，提高师生的突发事件时的防踩踏能力，让师生熟悉逃生路线。
2、提高师生进行有序、迅速地安全疏散的能力。
达到在发生火灾、发生踩踏、地震、意外伤害等事故时，确保师生生命安全的目的。
3、通过这次疏散演练，让学生学到安全防护知识；达到有事不慌、积极应对、更好进行自我保护的目的；掌握逃生的方法和提高应变突发事件的能力。
二、领导小组组长：x副组长：x组员：xx及全体班主任三、时间：20xx年10月30日下午大课间。
四、演练地点及路线地点：教室、操场路线：各班由教室经安全的通道疏散至操场集合。
五、演练过程1、演练前：班主任对学生进行疏散演练时的相关事项说明包括本班学生的.逃生路线、到达的目的地及注意事项等；保护人员到指定位置做好准备。
2、以门卫室警笛为信号开始疏散演练，按做操的班级位置集合。
3、演练总结：各班清点人数并上报，评点演练过程，总结得失。
各班排队回教室，班主任组织本班对该次疏散演练进行班级总结。
六、注意事项因本次演练有一定的危险性，各班主任在疏散演练前要加强宣传和教育，要告诉本班学生的逃生路线、到达的目的地及注意事项以确保在演练的过程中不发生任何事故。
班主任应告知学生如下内容：1、各班主任在教室里组织好疏散队列（可以按行或列），在学生开始疏散时班主任应在教室门口外侧进行指挥，根据学生的通行情况、保持合适的疏散速度，班主任或任课教师随最后一个学生进行疏散。
2、在疏散过程中，注意上下阶梯、转角的安全；大同学不能冲撞小同学；不随意停留；不随意大呼小叫（特殊情况除外）。
小学防踩踏紧急疏散安全演练方案(二篇)
小学防踩踏紧急疏散安全演练方案根据上级有关安全教育的要求，为了在学校发生紧急情况，如遇到火灾、地震等____时，避免学生因惊慌失措蜂拥而至，发生拥挤、踩踏等事故，让全校师生能从容应付，能安全、快速地进行疏散工作，我校特制定本安全疏散演练方案，并进行实际演练。
一、基本情况我校主体建筑是一幢教学楼。
教学楼都是二层，有学前班至五年级____个班级，____名学生，____个楼梯口。
二、演练目的：模拟情景，培养学生临危不惧、沉着冷静、服从指挥、遵守秩序的良好品质。
实地操作，检验全校教师应对____的____协调能力，旨在培养教师处变不惊、临危不乱、沉着应对、正确指挥的能力。
三、演练时间：____年____月____日下午____点____分(下雨延期)四、演练形式：实地操作五、演练信号：铃声(警报声)六、____机构：成立安全演练领导小组：总指挥：余大荣副总指挥：刘明宝李磊彭开琴指挥员：各年级班主任七、演练指挥分配：楼梯口疏散人员：一楼：侯俊周琳洪云云(重点在楼梯转弯处)二楼：李磊陆向和毛秀勤(重点在一楼半，转弯处)校门口主干____师安排：彭孔贵文后雄(负责维持学生疏散通道，各年级按各自线路疏散，不得乱跑)各班学生疏散顺序(顺序一楼---二楼)____年级—____年级—____年级—学前班—____年级—____年级(就近原则)救护组：刘明宝(兼任现场调度，拍照等事宜)职责：1、抢救被困人员及伤员；2、对受伤人员进行治疗；3、对严重受伤人员立即送医院治疗；4、组长随时向指挥部汇报受伤情况。
检查组计时组：余大荣职责：1、检查各组接到通知后是否迅速到位；2、查学生疏散情况、疏散用时情况。
操场集合整队组：蒋国义朱矩平(负责在操场等待学生，并指挥学生迅速按年级排好队列)人员集中组：周琳龚老师职责：1、在安全地带对学生进行点名；2、把点名情况向总指挥汇报.器材组：彭孔贵职责：1、提供并保管体育器材设备。
(起卧垫____组，在____点____分，摆在操场上)。
2017组织开展小学防踩踏演练方案
2017组织开展小学防踩踏演练方案 2017组织开展小学防踩踏演练方案加强学校安全管理工作，防止学生因上课下课拥挤发生踩踏意外事故以及迅速、有序、高效处理好学校踩踏事件，最大限度的减少人员伤亡，保障学校教育教学工作顺利进行。
下面是语文迷本人整理的2017组织开展小学防踩踏演练方案，欢迎大【2017组织开展小学防踩踏演练方案1】家阅读参考!一、演练目的:1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。
2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍快、齐、静，了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。
二、演练时间:第11周，周一上午升旗集会时间8:05 8:30 三、演练撤离班级顺序和地点:1、从育秀楼西侧楼梯口下的班级和顺序:五年4班、五年1班2、从育秀楼中间楼梯口下的班级和顺序:五年5班、五年3班、五年2班3、从中楼楼梯口下的班级和顺序:一年8班、一年7班、二年9班、一年6班、一年5班、一年4班、一年3班、一年1班、一年2班4、明德楼底层先疏散的班级和顺序:二年8班、二年7班5、从明德楼西侧楼梯口下的班级和顺序:二年6班、二年4班、二年2班6、从明德楼东侧楼梯口下的班级和顺序:二年5班、二年3班、二年1班4、华鑫楼底层先疏散的班级和顺序:三年3班、三年4班、三年5班、三年6班、三年7班、三年8班 5、从华鑫楼西侧楼梯口下的班级和顺序:三年2班、三年1班、六年4班、六年3班、六年2班、六年1班 6、从华鑫楼东侧楼梯口下的班级和顺序:四年5班、四年6班、四年7班、四年8班、六年5班、四年1班四年2班、四年3班、四年4班各班撤离按火灾应急疏散演练示意图指定的位置站好，以班级为单位集中，班主任清点人数。
四、演练工作人员分工:按火灾应急疏散演练示意图中的岗位安排。
五、演练步骤及要求:1、班主任事先向学生讲清此次演练的意义、演练方式及演练注意事项，以免演练时引起学生恐慌。
小学“防踩踏”安全疏散演练方案
小学“防踩踏”安全疏散演练方案（1）活动介绍:本次小学“防踩踏”安全疏散演练旨在提高学生应对踩踏事件的应急能力，增强学生的安全意识和自我保护能力，确保学生在面对紧急灾难时能够及时、有序、安全地疏散和逃生。
（2）演练目标:通过本次演练，目标如下：a.学生能够正确掌握适应于不同紧急情况的迅速撤离逃生方法。
b.提高学生在面临危险时的冷静应对能力，确保学生能够做到应急组织、迅速、有序、安全地疏散。
c.提高学生的互助合作能力，培养学生团结友爱的意识，确保每个人都能够得到有效的帮助和疏散。
（3）演练流程:a.组织：由学校安全主任担任指挥员，分别团队教师进行协助。
b.学校将模拟紧急情况，例如火灾，地震。
c.演练开始后，学校发出紧急警报。
d.学生按照所在教室的组织结构有序地走向预定安全点。
e.学生在途中需保持队列有序，禁止奔跑和嬉闹，以免踩踏。
f.各班级水平负责人到达安全点后，迅速组织好队伍，确保所有人员安全到达。
g.学校负责人在安全点核对人数，确保所有学生都安全疏散。
h.演练结束，学校组织开展总结讲评。
（4）演练内容:a.学校建立避难点，做好避难点的选址和标示。
b.教师组织学生有序离开教室，按照班级和年级进行集合。
c.每个班级指定1名水平负责人，负责指挥、组织和保护学生，确保每个人都能安全到达避难点。
d.学生根据教室平时布置、规划好逃生路线，按照指定路线迅速撤离。
e.教师要及时进行指挥和组织，指明逃生路线和安全点，并确保学生理解逃生路线。
f.学生需保持队列有序，禁止奔跑和嬉闹，以免踩踏。
g.遇到狭窄通道或楼梯时，要保持冷静，协助弱势学生安全通过。
h.每个班级水平负责人在安全点核对人数，确保所有学生都安全抵达。
i.不同年级之间进行相互支持和协作，确保所有学生都能得到有效的帮助和疏散。
j.安全主任对整个演练过程进行总结和讲评，及时发现问题并提出改进建议。
（5）演练准备:a.提前通知学生和教师参与演练，告知演练目标和流程。
小学预防防踩踏安全演练方案
谭家示范小学防踩踏安全演练方案根据科教局的要求，结合3月22日发生在河南濮阳县第三实验小学发生一起学生踩踏事故教训，进一步强化我校师生安全意识，提高防范自救能力，以及在突发情况下，让师生熟悉逃生路线，已达到在发生各类事故时，能有序、迅速引导学生安全疏散，确保师生生命安全。
通过这次紧急疏散练习，让学生学到安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的，以及掌握逃生的方法和提高抗击突发事件的应变能力。
一、安全演练主题防拥挤、防踩踏、构建安全和谐校园二、组织领导组长：武联合总指挥：石建华吕亚楠成员: 全体教职工人员分工：组织、协调：崔健（响警报、吹哨各1分钟）地面指挥：石建华引导学生：各班班主任及相关教师宣传：崔建三、演练时间、地点时间：2017年3月23日（星期五）上午9：30地点：教学楼升旗台两侧四、疏散演练阶段3月23日下午16：30举行应急演练，全体师生参加。
1、全体师生在学校正常上班、上课。
2、接到发生突发事故的报告,，指挥办公室人员立即到广播室通知全校师生紧急疏散。
（演练撤离信号：警报声、吹哨）3、听到广播后，全体教职工立即停止一切教学活动，立即组织上课班级的学生疏散,没上课的班主任马上赶到本班；无课教师（楼梯值班教师除外）立即赶到所教的班级，协助班主任做好学生疏散工作；楼梯值班教师赶到指定地点值班。
各分管领导干部于第一时间內赶到本级，组织学生疏散；班内编排，同时按顺序单列快速跑出，教师室内一人（负责学生全部撤出教室后，跟随学生下楼），室外一人（负责学生有顺序下楼）4、疏散顺序：三、四年级从东楼梯口下，五、六年级从西楼梯下；一、二年级从一楼走出，各班在各指定位置集合。
5、各班操场集中后及时清点人数，将人数统计情况报告给信息组，同时及时寻找失散人员。
6、集合队伍,学校领导讲话。
7、各班带回，要认真总结，找出存在的问题，表扬好的学生，以便在今后的演练中，克服存在的问题，达到演练的目的。
准备工作：1、班主任做好培训工作。
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2017小学防踩踏演练方案
灾难无情，生命无价，我们要时刻以预防为先。
下面是语文迷小编整理的2017小学防踩踏演练方案，欢迎大家阅读参考!
【2017小学防踩踏演练方案1】
一、活动背景:
为了进一步落实各级有关学校安全教育工作精神，在各种事故发生时能紧急疏散师生，增强全体师生安全意识，提高自救能力，在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场，采取强有力的措施，避免伤亡。
坚持“安全第一，预防为主
”的方针，结合我校现有校舍条件的状况，为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故。
为此，学校组织了一场师生预防踩踏事故应急演练。
二、活动目的:
1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。
2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍快、齐、静，了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。
三、组织与指挥:
学校成立突发学生楼道拥挤踩踏事故应急处理领导小组。
领导小组名单:
组长:
副组长:
成员:各班主任
2、职责分工
总指挥:
(一)指挥组 :张剑秋教学楼的指挥
(二)警戒组(除班主任外其他老师，每个楼面楼梯口2
人)每个楼道都要有人。
主教学楼:
1楼:
2楼:
疏散场地引导:主教学楼集中地方(运动场)
四、时间安排:
20012年12月13日。
五、执行疏散演习时的具体操作程序和要求:
(一)假设:主教学楼2楼发生学生跌倒现象，学楼2
楼发生学生跌倒踩踏现象。
(二)校长在广播室发出警报，下达命令:“全体师生注意，现在主教学楼二楼楼道口发生学生跌倒事故，防踩踏应急疏散演练现在开始。
”接着雷发家校长吹紧急哨。
(三)听到演习信号后，各班同学迅速做好准备，投入到应急演练中来。
各班迅速有序的排成2路纵队按规定路线撤离教室，体育委员在前，班主任最后撤离。
(四)同学们听到警报后，走到的应立即停下来。
前面的同学立马拉起已经跌倒的同学，同时叫大声叫后面的同学不要着急，停住，不要走了。
待处理好了，才能下楼。
(五)疏散顺序，底楼教室的学生可直接奔向指定场地排队。
具体是:一年级和二年级学生在班主任的带领下直接奔向运动场，三年级从东楼梯下,五从西楼梯下, 下来后直接奔向运动场。
六年级从新教学楼楼梯下下来后直接奔向篮球场。
站好队伍，各班主任清查人数。
报告指挥组:雷发家同志。
集合地点指挥:运动场黎福洪老师;篮球场:周老师
(五)各班在楼道楼梯撤离时，安静、迅速、有序、快速到指定场地后，由体育委员按出操队形整好本班队伍。
(六)校长宣布演练结束，并作总结。
六、注意事项:
1、班主任和所有负责老师要做好演习前的安全、教
育和演习中的管理工作，
班主任在讲台上组织同学有序撤离教室，安排在楼梯口的领导、教师要组织学生有序下楼，学生下楼疏散时要2人一排安静、快速下楼，不要急跑过快。
绝对不要打闹，惊叫和推搡。
2、演习前学校政教处一定要检查和清理楼道，楼梯上的垃圾及杂物，以防发生学生滑倒、碰撞发生踩踏事故，演习前10分钟由政教处老师再检查一次楼道情况。
3、听到学校发出的警报后，全校师生立即快速、安全进行疏散。
安排有任务的教师各就各位，做到万无一失。
全校演练之前，全体学生先在学校广场前集合，由领导宣讲具体事项之后再回到教室，听从安排进行演练。
【2017小学防踩踏演练方案2】
为了加强师生上下楼梯的安全管理工作，防止发生地震、火灾等意外事故时出现学生踩踏事件，根据我校实际情况和安全管理制度，特制定我校学生上下楼梯紧急疏散演练方案。
一.活动内容:上、下楼梯，应急性集合演练
二.活动时间:3月27日下午第三节
三.演练步骤:
1.第三节课上课铃声响后，指挥员广播指挥:防踩踏应急演练准备开始!
2.各参演相关人员迅速到达各自岗位待命。
3.班主任再次强调安全:?检查鞋子 ?上下楼梯靠右走 ?前方阻塞的随机应变 ?前方保持距离,文明有序。
4.《运动员进行曲》响起，指挥员喊话:防踩踏应急演练正式开始!
5.班主任和搭班教师负责组织学生到走廊按出操队列进行上下楼梯演练。
各楼道口由所负责领导和体育老师负责秩序。
6.到达集合地以班为单位清点人数，苏航老师整队。
7.总指挥点评，再次强调安全教育。
8.上楼梯演练,活动结束。
四.组织机构及人员安排。
1.组织机构:
总指挥:
指挥:
组员:
现场摄像:
广播调控:
救护人员:
补位人员:。