用爱陪伴,幸福成长—幼儿教师演讲稿

用爱陪伴，幸福成长

尊敬的各位领导、评委老师：

大家好！

我是一名普通的幼儿教师，今天我演讲的题目是《用爱陪伴，幸福成长》。

工作和生活中，人们时常感念师恩，或中学，或大学，总有几位老师在你的记忆中那样鲜活。但是，却几乎没有人记得曾经的幼儿园老师。作为容易被遗忘的人，幼儿教师却从未停止过对事业的执着，从未间断过对每一个孩子的爱，是他们，用爱陪伴孩子三年，让孩子幸福成长。

刚走出幼师校门的我，上班之初担任了小班的班主任，忘不了一个个拉着我的衣服，嚎啕大哭着跟我要妈妈的孩子，玩具送到手里被扔掉，再有趣的动画片也不看，只有耐下心来一个一个去哄。这边哭声刚刚消失，那边忽然传来一声叫喊：“老师，他拉到裤子里啦！”我唯有迅速行动，清理完教室，喷上空气清新剂，让宝宝们安静下来，再转移到洗手间，在孩子妈妈赶来送衣服的时间里，匆忙兑好温水，把孩子洗干净，把污秽的小衣服洗干净。那时不仅自问：这就是我的事业吗？就在我为自己的选择开始动摇的时候，第二天清澈办公桌上悄然出现了一朵小花，那是孩子亲手折的，上面还画着一颗红心，我在端详

着，后面一个稚嫩的声音响起：“谢谢你，老师妈妈！”也许就是那一刻，坚定了我一辈子牵着幼儿小手的决心。

像这样的故事在幼儿园里多不胜举，也在反复印证着一句话，幼儿园老师无需多么高深的学问，但必须有足够的爱心，用妈妈般的爱，甚至高于妈妈的爱，去陪伴孩子幸福成长。

大班的孩子5岁了，逐渐学会感受成人的情感世界。有一段时间，我发现班里一个孩子小亮变化很大，一直活泼好动的他，变得安静起来，当别人游戏的时候，他总是自己躲在角落里，有时发呆，时而还与小朋友争执，无故发火。我经过3次家访得知，那段时间小亮的爸爸妈妈情感出现问题，总当着孩子争吵，甚至打骂，闹离婚。我在微信上与小亮的妈妈深入交流，有时打电话或面对面谈，分析家长的言行对孩子的巨大影响，耐心细致地去做工作，我的诚心打动了她和她的爱人。小亮生日那天，夫妻两个挽手把蛋糕送到幼儿园，跟孩子们一起分享快乐，我又看到了小亮活泼的笑脸。对妈妈来说，孩子是她的全部，对幼儿老师来说，班里每个孩子都是她的全部。关键时刻，需要幼儿教师做好爱的补位。

朋友们，当你赞叹大树的枝繁叶茂时，是否留意到根的存在？当你沉醉于迷人的花香时，是否知道阳光、雨露的奉献？我想，幼儿教师就是甘心做根、阳光和雨露的

人，用爱心去滋润孩子成长，陪伴孩子成长，并感受着孩子成长的幸福，分享着孩子成长的快乐。