教材管理系统功能模块说明
教材管理系统 数据库课程设计
教材管理系统详细设计说明书一、需求分析1.1系统总功能需求首先需要对教材管理系统进行详细的了解和分析，一个功能完全满足基本需要的系统需要包括以下几个模块：1.1.1教材管理功能模块这个功能模块主要实现对教材入库，出库的管理，对所有的教材信息都要进行统一管理，数据导入和教材信息等情况也要进行详细的登记，以便能对整个教材管理部门运作有全面的了解，并根据实际情况补充书源不足的部分。
1.1.2信息查询功能模块在对教材数据信息系统进行全面信息化管理的过程中，查询是一项非常重要的功能。
比如教材信息信息等，这项功能能使用户得到所需教材各项信息，方便各个学院根据实际情况选择所需教材。
1.1.3安全/使用管理功能模块这是任何一个信息管理系统都需要的部分，操作只能由专人进行，只有教材管理部门的工作人员才能拥有权限，特别是数据的导入进度，如果没有安全管理部分，后果难以想象，可能每次登录都需要用户身份的验证。
1.1.4帮助功能模块这是软件不可缺少的部分，为了方便使用者实用软件，应该有一个详细的帮助模块。
教材管理系统的需求功能需求图如图1-1所示。
图1-1 系统功能需求框图1.2基本数据维护功能需求基本数据模块的具体功能如图1-2所示。
基本维护信息包括：学生信息和教材信息等。
图1-2 基本数据维护功能需求框图（1）教材信息的添加，如图1-3所示图1-3 添加教材信息这个功能实现把教材信息输入到数据库中，教材信息包括：教材编号、架号、所剩册数、教材名称、教材价格、供应书商名（2）教材的修改，如图1-4所示，这个功能实现把教材信息修改后输入到数据库中。
（前置条件：已存在该教材）图1-4修改教材信息（3）学生信息的增加，如图1-5所示。
这个功能实现把学生信息输入到数据库中。
教材信息包括：姓名、学号、年级、专业、缴费情况、年龄。
图1-5学生信息（4）学生信息的修改，如图1-6所示。
这个功能实现把学生信息修改后输入到数据库中。
图1-6修改学生信息1.3基本业务基本业务的功能如图（1）订书功能需求（2）发书功能1.4信息查询功能模块信息查询功能模块的功能如图1.5安全使用管理功能需求这个模块的具体功能如图1-18所示。
教材管理系统
课程设计任务书系电子信息工程专业班学号一、课程设计题目：教材管理系统二、课程设计工作自20止课程设计内容：运用所学的C语言知识，编制和调试程序，具有如下功能：（1）教材录入（教材信息至少应包括书名、作者、出版社、总数量等数据项）（2）教材查询可以按照书名、作者、出版社分别进行查询（3）购买教材及教材的出卖（4）缺书统计（5）将教材信息存入磁盘中。
课程设计要求：1、采用模块化程序设计方法；在程序界面，以菜单的形式调用各功能函数；程序可读性强，界面友好；输出形式美观。
2、用户界面友好，功能明确，操作方便；可以加以其它功能或修饰。
3、用户界面中的菜单至少应包括“教材录入”、“教材查询”、“教材出售”、“统计缺书”、“教材数据保存”、“退出”6项。
4、代码应适当缩进，并给出必要的注释，以增强程序的可读性。
课程设计说明书：课程结束后，上交课程设计说明书和源程序。
课程设计说明书的内容如下：●课程设计任务书●程序设计题目●需求分析（分析题目的要求）●程序框图（总体框图和各功能模块框图，使用传统流程图或Ｎ－Ｓ框图）●核心技术的实现方法及程序源代码及注释●个人总结●[参考资料]指导教师：____________________学生签名：____________________目录一、程序设计题目 (1)二、需求分析 (1)三、程序流程图 (2)图6 教材缺书统计函数 (6)四、核心技术的实现方法、程序段及注释 (6)五、个人总结 (9)六、参考文献 (10)七、附完整程序 (10)一、程序设计题目教材管理系统，具体要求如下：1、教材信息录入2、可以以书名，作者，出版社三种方式进行教材查询3、可以进行教材的购买与出售4、对所缺教材的种类进行统计5、退出系统注：教材的具体信息需自行设定二、需求分析经过对程序设计题目的分析可知，整个程序的设计实现大致分为六个模块，其中每一个模块对应一个函数，他们的功能分别是：1、教材信息录入（），2、教材的查询（），3、实现教材的出售（），4、缺书统计5、保存教材的具体信息（），6、退出系统（）。
基于java的教材管理系统文献
基于Java的教材管理系统一、概述教材管理系统作为学校教学管理中的重要组成部分，对于学校的教学工作和教学资源管理具有关键性作用。
随着信息技术的不断发展，基于Java的教材管理系统逐渐成为学校教学管理的主流选择。
本文将从系统架构、功能模块和特点等方面对基于Java的教材管理系统进行全面介绍和分析。
二、系统架构1. 前端界面：基于Java的教材管理系统的前端界面采用了现代化的设计风格，以便用户能够轻松上手使用。
通过界面美化和交互设计，使得系统操作更加直观和便捷。
2. 后端架构：系统后端采用Java语言进行开发，利用Spring框架进行构建。
数据库采用MySQL进行存储，保证了系统的稳定性和安全性。
系统还兼容了不同的操作系统和数据库评台，保证了系统的通用性和灵活性。
三、功能模块1. 用户管理：系统管理员可以对教师、学生和其他相关人员信息进行管理，包括新增、删除、修改和查询等操作。
2. 教材管理：教师可以通过系统对教材进行管理，包括新教材的录入、旧教材的淘汰以及教材库存的查询等功能。
3. 教学资源管理：系统可以对教学资源进行管理，包括课程资料的上传、下载和共享等功能，以满足教学工作的需求。
4. 统计分析功能：系统可以对教材使用情况、库存情况和教学资源的使用情况进行统计分析，为学校决策提供数据支持。
四、特点1. 安全性高：系统采用了多层次的安全机制，包括用户权限管理、数据加密和防火墙等技术手段，保障了系统的安全性。
2. 稳定性强：系统采用了成熟的Java语言进行开发，结合了Spring框架进行构建，确保了系统的稳定性和高可靠性。
3. 用户友好：系统的界面设计简洁清晰，操作流程简单易懂，为用户提供了良好的使用体验。
4. 可扩展性强：系统兼容了不同的操作系统和数据库评台，可根据学校的实际需求进行定制开发，具有较强的可扩展性和灵活性。
五、总结基于Java的教材管理系统以其稳定性、安全性和灵活性成为学校教学管理的首选。
高校教材信息管理系统案例
高校教材信息管理系统案例一、引言高校教材信息管理系统是为了满足高校教材管理的需求而设计和开辟的一套信息管理系统。
本文将详细介绍该系统的设计目标、功能模块、技术架构和实施步骤。
二、设计目标1. 提高教材管理效率：通过系统化管理教材信息，减少人工操作，提高工作效率。
2. 提供准确的教材信息：系统能够及时更新教材信息，保证教师和学生获取到最新的教材信息。
3. 优化教材采购流程：系统能够根据教师和学生的需求，自动进行教材采购计划的生成和审核。
4. 提供数据分析和决策支持：系统能够对教材采购、库存和使用情况进行统计分析，为决策提供科学依据。
三、功能模块1. 用户管理模块：用于管理系统的用户，包括教师、学生和管理员，实现用户的注册、登录、权限管理等功能。
2. 教材信息管理模块：用于管理教材的基本信息，包括教材名称、作者、出版社、ISBN号等。
管理员可以添加、修改和删除教材信息。
3. 教材采购管理模块：用于管理教材的采购计划和采购定单，包括采购计划的生成、审核和执行，采购定单的生成和查看。
4. 教材库存管理模块：用于管理教材的库存情况，包括教材的入库、出库和库存查询。
5. 教材使用管理模块：用于管理教材的使用情况，包括教材的分发、归还和使用统计。
6. 数据分析模块：用于对教材采购、库存和使用情况进行统计分析，生成相关报表和图表。
四、技术架构1. 前端技术：使用HTML、CSS和JavaScript进行页面的设计和开辟，实现用户界面的友好和交互性。
2. 后端技术：使用Java语言和Spring框架进行系统的后端开辟，实现各个功能模块的业务逻辑。
3. 数据库技术：使用关系型数据库MySQL进行数据的存储和管理，保证数据的安全性和一致性。
4. 服务器技术：使用Tomcat作为应用服务器，部署和运行高校教材信息管理系统。
五、实施步骤1. 需求分析：与高校教材管理部门进行需求沟通，明确系统的功能和性能要求。
2. 系统设计：根据需求分析结果进行系统的整体设计和模块设计，确定系统的技术架构和数据库设计。
教务系统功能简介
北研科技教务管理系统功能简介南昌北研科技开发有限公司2008-10-5目录1.1 目标 (3)1.2 内容 (4)1.3 教务管理框架 (6)1.4 系统功能 (8)1.4.1 教学资源管理 (8)1.4.2 学籍管理 (9)1.4.3 教学计划管理 (12)1.4.4 学期开课管理 (13)1.4.5 成绩管理 (17)1.4.6 教材管理 (18)1.4.7 教学考评 (19)1.4.8 网上选课系统 (20)1.4.9 排课系统 (22)1.4.10 考务管理 (25)1.4.11 考级管理 (26)1.4.12 实践教学 (26)1.4.13 教务办公 (27)1.4.14 教师教辅人员门户 (27)1.4.15 管理人员门户 (28)1.4.16 学生门户 (28)1.4.17 系统维护 (29)1.1 目标近十年多来，国内外都在积极推进面向21世纪高等教育的战略改革。
高质量的教育需要高效的管理。
在这个信息化、网络化的时代，如何利用现代化管理工具和管理手段提高工作效率和质量，是向21世纪大学教育改革需要解决的课题。
高校教学教务管理工作是高等教育中的一个极为重要的环节，是整个院校管理的核心和基础。
利用先进的技术手段和指导思想提高教育、培养、管理水平，对提高人才的综合素质培养具有重大的影响，对打造高品牌大学更有着广泛深远的意义。
教务管理信息系统是数字化校园极为重要的组成部分之一，是为了建设高校教务教学的数字化管理，提高教务管理人员、工作人员以及各院系教学负责人的工作效率，并且与“数字化校园”中的其它系统相配合，共同实现无冗余的、统一的信息管理。
系统必须针对教务教学信息管理开发，紧贴用户需求，需要全面覆盖教学教务管理各个领域；强大的教学教务管理功能，使系统成为学校教学教务管理完美运作的强有力保障。
系统总体设计应该以达到国际标准的校园系统为目标，各个子系统和功能模块采用灵活配置定制模式。
为提高学校教务教学工作效率和推进高校教学改革提供了重要参考依据。
教务系统功能简介
北研科技教务管理系统功能简介南昌北研科技开发有限公司2008-10-5目录1.1 目标 (3)1.2 内容 (4)1.3 教务管理框架 (6)1.4 系统功能 (8)1.4.1 教学资源管理 (8)1.4.2 学籍管理 (9)1.4.3 教学计划管理 (12)1.4.4 学期开课管理 (13)1.4.5 成绩管理 (17)1.4.6 教材管理 (18)1.4.7 教学考评 (19)1.4.8 网上选课系统 (20)1.4.9 排课系统 (22)1.4.10 考务管理 (25)1.4.11 考级管理 (26)1.4.12 实践教学 (26)1.4.13 教务办公 (27)1.4.14 教师教辅人员门户 (27)1.4.15 管理人员门户 (28)1.4.16 学生门户 (28)1.4.17 系统维护 (29)1.1 目标近十年多来，国内外都在积极推进面向21世纪高等教育的战略改革。
高质量的教育需要高效的管理。
在这个信息化、网络化的时代，如何利用现代化管理工具和管理手段提高工作效率和质量，是向21世纪大学教育改革需要解决的课题。
高校教学教务管理工作是高等教育中的一个极为重要的环节，是整个院校管理的核心和基础。
利用先进的技术手段和指导思想提高教育、培养、管理水平，对提高人才的综合素质培养具有重大的影响，对打造高品牌大学更有着广泛深远的意义。
教务管理信息系统是数字化校园极为重要的组成部分之一，是为了建设高校教务教学的数字化管理，提高教务管理人员、工作人员以及各院系教学负责人的工作效率，并且与“数字化校园”中的其它系统相配合，共同实现无冗余的、统一的信息管理。
系统必须针对教务教学信息管理开发，紧贴用户需求，需要全面覆盖教学教务管理各个领域；强大的教学教务管理功能，使系统成为学校教学教务管理完美运作的强有力保障。
系统总体设计应该以达到国际标准的校园系统为目标，各个子系统和功能模块采用灵活配置定制模式。
为提高学校教务教学工作效率和推进高校教学改革提供了重要参考依据。
教务系统平台功能说明
教务系统功能说明1、系统目标:本系统是针对大、中专院校在教学及教务管理中的烦琐过程而设计的，方便了学校对师生的教学及教务管理，节约人力和财力！1、系统采用网页浏览的方式进行，采用人机对话的方式进行操作，界美观友好、信息查询灵活、方便、快捷、准确、数据存储快速安全可靠！2、针对不同的用户，设计不同的功能和管理权限，对前台学生和老师可以进行快速的查询数据!后台设有不同级别的系统管理员,对教学过程中的各种数据进行更改和更新！3、本系统还设有密码保护、密码找回和密码修改功能，分级管理员来管理不同的数据。
2、学生模块功能:当学生进入学生管理系统之后，会在主页中显示学生的姓名和学号，同时还可以看到校内通知公告和系内通知公告，这样学生会即时了解学校和系里的通知和新闻.2.1学生网上选课学生选课分为校内公共必修课选课（如：体育）和公共选修课选课：2。
1.1校内公共必修课选课:在管理员添加可选科目以后，学生登录后可以选择一定数量的科目,其中包括选择是否预订教材、上课地点、上课老师.2.1.2校内公共选修课选课:在管理员添加可选科目以后,学生登录后可以选择一定数量的科目,其中包括选择是否预订教材、上课地点、上课老师。
2。
2学生网上报名学生网上报名分为英语四六级报名和其他等级考试报名2.2。
1英语四六级报名：管理员添加四六级考试报名，学生登录系统之后进行四六级考试报名,其中四级报名没有限制，但是在报考六级考试报名时,系统会先从数据库中调出该生的四级成绩,如果通过，则允许报名,否则不允许报考六级.2。
2.2其他等级考试报名:管理员在添加其他等级考试报名之后，学生登录后选择他想报考的其他等级考试（比如：计算机等级考试VF二级)，一次可以选择多门考试。
2。
3教学质量评估年终学生结课之前，学生可以登录系统对这学期所教课的专业课教师的教学水平进行打分，评出这学期的优秀专业课教师和需要继续努力的教师，帮助学校和院系的进行教学及管理。
浅谈教务管理系统的功能模块设计
浅谈教务管理系统的功能模块设计1000字随着教育的发展，教务管理系统已成为现代化教学管理的重要工具。
它是指基于计算机和网络技术，实现教务管理信息化和网络化，旨在达到教学质量的提高、课程设置的科学化、教学过程的规范化和信息化等目标的一种应用系统。
教务管理系统包括了许多模块，下面将从学生信息管理、课程管理、成绩管理、教师管理等角度介绍教务管理系统的功能模块设计。
一、学生信息管理模块：学生信息管理模块是教务管理系统中最为基础的模块之一，通常包括学生个人资料、学籍管理、学生档案等内容。
此模块可以记录学生的姓名、性别、身份证号、学号、班级和联系方式等信息，还可以管理学生的入学和毕业时间、学籍转移等。
二、课程管理模块：课程管理模块是教务管理系统中的一个重要模块，包括课程资源的管理、课程计划的安排和教学过程的监控等。
在此模块中将包括课程的名称、学分、类型、课程简介等信息，还可以管理教学周数、教学形式、授课教师等。
三、成绩管理模块：成绩管理模块是教务管理系统中较为重要的模块之一，主要是负责学生的考核成绩的管理。
在此模块中，可以记录到学生的各科成绩，还可以生成学生成绩单，成绩分析等功能。
此模块还需要实现成绩查询、成绩统计等功能。
四、教师管理模块：教师管理模块是教务管理系统中非常重要的一个模块，可对教师的成绩管理、教师的个人信息管理、课程管理、教材管理等进行管理。
此模块需要记录教师的个人资料、教师编号、授课教师、所教课程等内容，还可以管理教师的工资、考勤等信息。
总之，教务管理系统的设计要考虑到学生、教师和教学等多方面需求，需要记录的信息较为丰富，功能也十分强大。
因此，总体的设计应当满足实际要求。
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教材管理系统功能模块说明
2011.7.15
一、教材选购
a)教材选定（教材信息表+ 教材选定表）
·教材选定记录无需保存至系统中，系统只对入库的书籍进行管理
·增加历史用书情况表，ISBN+学期+专业+教师，何时录入？
从下学期的课程+教师，导入
教师根据身份证登录，选下学期的教材，提供两种选择方式：
1）从曾用书记录库中选，系统需要提供我们学校过去曾经选购过的教材，在教师选定教材时可以让教师勾选
2）重新录入新的教材
b)教务查询教材选定情况
·显示未选教材的课程名+任课教师
·表单样式：
c)选定教材清单
·教务处老师汇总教材选定，提供下学期教材选定表（表中无需教材数目，只需教材名录）。
二、教材入库
录入：ISBN，分两种情况处理：
输出：提示入库成功
入库表（学期+ISBN+数量+单价+折扣+入库价格+来源+入库时间+入库方式）
单价：教材原价格
折扣：从配置文件导入，需要教务人员手工设置
入库价格：实际入库价格
入库方式（两种）：
1）采购（需付费的，包括调拨）
2）赠送（免费的，成本价为0）
来源：不同供应商，可能折扣是各自统一的？只是做个标识？
三、教材出库
1、业务流程：
1
增加：个人教材领用表（学号+ISBN+领用时间+领用人+带领）
2）现金售出：
必须等到所有教材发放完毕，加时间限制（提供时间设置功能），并且库存中有多余的教材才能够售出。
3）领用（免费的）
1、计划领用，根据本学期的教师任课表，领用相应课程的教材
录入：教师ID
输出：显示可领用教材，签字确认
2、领用下学期的书，只要库存有，就可以领用
录入：教师ID+教材名（ISBN）
输出：签字确认
4）报废：教材破旧，直接出库
2、涉及报表
出库表（ISBN+领书人+数量+（折扣or 出库价格）+日期+出库方式+出库时间）
个人领用表（学号+ISBN+领用时间+（折扣or 出库价格）），该表从出库记录的1）2）得出。
注：
1）出库记录中1）2）出库记录，有两栏关于价格的属性：原价+售出价，售出价为教材出库时的价格，也要提供两种计算方式：①按折扣计算，②由教务老师手工设定
2）出库记录中3）4）出库记录，售出价均为0
四、库存盘点
功能：查询某教材当前的库存数量（来源于库存表）。
输入：某本教材ISBN 或者所有库存教材的余量
输出：教材基本信息+库存余量
注：
1、库存表（ISBN+数量）
2、库存预警
1）在用户第一次进入本系统时，就提示用户设定库存预警值，若不设，则使用我们提供的默认值
3，即在库存数量少于3本时，产生预警提示。
2）预警方式暂定弹出对话框提示有教材库存不足，点击确定后将库存不足的教材库存信息罗列出来，若点击忽略则无任何后续相关操作
3
1） 按入库方式的查询统计 2） 按来源的查询统计 3） 按入库时间的查询统计
1） 按领书人的查询统计 2） 按出库方式的查询统计 3） 出库时间的查询统计
五、查询统计
1、每学期每个专业的开设课程，所用教材，所需教材数量，相当于出采购计划。
（暂不考虑）
2、入库信息的查询统计 （暂不考虑） 提供
3、出库信息的查询统计
（暂不考虑）
提供
4、 每学期教材发放清单
功能：按专业、班级、查看教材的使用情况 输入：学期+专业+班级
输出：本学期本专业本班级，教材使用情况汇总。
清单样式：
5、
教材使用情况的查询统计
功能：教材使用情况查询
输入：某本教材ISBN 或者是全部使用的教材 输出：教材库存量、学生用量、教师用量 表单样式：
6、 学生领取教材明细统计
1） 实时提供在校生所购教材信息汇总，制成一个详细的报表，包括：
学号+学生姓名+专业班级+学期+ISBN+书名+出库价格 并且提供使用教材的总价格
2） 统计毕业生所购教材的花费，制成一张报表，并能导出给财务，包括：
学号+学生姓名+专业班级+教材费花费总额
六、系统维护
功能：用户及权限管理，只有超级管理员能够进入此模块设置 注：用户信息（用户编号+用户名+密码+权限值+创建时间）
用户权限设定：
1） 教务管理人员：教材选购（2.教务查询教材选定情况+3.显示未选教材课程名）、入库、出库、库存
盘点、查询统计。
2） 实验中心：入库、出库、库存盘点。
3） 一般教师：教材选购（教材选定）
4） 系统管理员：添加新用户、删除用户、修改已有的用户信息、查询所有用户信息。