2015年电子阅览室工作计划
阅览室工作计划
阅览室工作计划阅览室工作计划(15篇)时间过得太快，让人猝不及防，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，为此需要好好地写一份计划了。
好的计划都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的阅览室工作计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
阅览室工作计划1一、指导思想以教育部《中小学图书馆(室)规程(修订)》为依据，以“为孩子未来奠基，为学生发展服务”的办学理念为指导，根据学校工作的要求，进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求，进一步提高对学校图书室重要性的认识，进一步确立服务育人的思想意识，充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用，提高图书资源的使用价值，以学生快乐成长为宗旨，树立为师生服务的意识，全面开展师生的读书、阅览活动，形成“书香校园”的读书氛围，从而提高学生的识别能力、活动能力和写作能力，以知识守护生命，使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。
本学期，图书室将紧紧围绕学校工作计划，不断提高图书室的育人功能。
二、工作目标1、添购新书，调整藏书结构，使藏书在品种和数量上日趋合理。
2、通过宣传橱窗、讲座及丰富多彩的读书活动，更好地创设浓郁的读书氛围，促使老师、同学，甚至家长形成多读书、读好书、爱护书、多藏书的意识和习惯。
3、改进图书室开放和借阅制度，进一步提高图书的利用率，充分发挥图书室的教辅功能和服务效能。
三、工作措施1、调整藏书结构，争取为我们的教师和学生在学习每一门课程时，提供详细的参考书目。
只有“尊重并满足学生学习的需求”，图书室为学生的学习服务的效能才能真正地发挥出来。
首先，从采购图书起，就要围绕对学生进行思想政治教育及学校教学的需要。
学生图书应着重于能丰富课余生活、拓展学科知识、普及美育和德育方面的图书。
教师用书方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的图书;其次是配合学校有关活动，熟悉各学科教学发展和变化，结合书刊发行选择新书，使之既与学校教育教学内容相衔接，又是它们内容的延伸和辐射，然后是教师进行继续教育深造的学科专著。
图书阅览工作计划5篇
图书阅览工作计划5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、述职报告、演讲稿、心得体会、合同协议、条据文书、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, job reports, speeches, insights, contract agreements, documents, planning plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!图书阅览工作计划5篇工作计划通常包括长期和短期目标以满足公司的战略需要，工作计划包括明确的时间表，以确保任务按计划完成，避免延误，下面是本店铺为您分享的图书阅览工作计划5篇，感谢您的参阅。
电子阅览室工作计划(4篇)
电子阅览室工作计划一、指导思想近年来知识和经济的迅猛发展，推动着教育的改革。
在变“应试教育”为“素质教育”的过程中，学校、家庭、社会需共同参与。
小学藏书楼作为对少年儿童培养教育的机构，在此占有重要地位，具有任课教室和家庭无法替代的教育功能。
藏书楼历来被称为知识和理想的“第二教室”，对于小学中学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。
由知识、观念、情感、认识多种因素构成的整体素质，在未进入社会大教室锤炼之前，藏书楼是个人素质形成和培养的重要场所。
藏书楼还是一个人终身教育的阵地。
学习是持续一生的事业，小学是人生学习的开始，也是终身教育的开端，在小学从藏书楼汲取新知，收获品质，将影响到他的整个人生历程。
作为小学图书室，藏有大量的书籍、报刊等文献，为学校的教育教学工作中提供了有效的服务。
根据我校图书室的实际情况，本学期将做好如下的管理工作：二、工作目标：1，为一~六年级的学生办理图书借阅证(以教室为单位借阅图书)，对学生借阅图书采取定期借还的方法，保证让学生能看上书、看好书。
对部分新书进行分类、编目和上架，进行装订、入帐。
2，加强阅读的宣传和引导。
使孩子们喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。
3，坚持做到读书活动与少儿实践相结合，培养学生的理智感，使他们学会学以致用。
4，进一步完善特色活动，认真举办，读书笔记，百科知识竞赛与展览，以及征文比赛，朗诵比赛，小型读书会和专题阅读讲座，等等，使读书活动更加丰富，更显我校特色。
5，藏书楼工作人员熟练运用现代技术，优化流通管理。
6，藏书楼工作人员加强自身进修学习，充实自我。
三、具体工作：1、管好用好图书资料，为教育教导服务。
(1)科学管理各类书刊资料。
对原有图书进行分类、编目和上架，进行装订、入帐。
对新购的图书，及时进行分类编目与管理。
(2)培养优秀的管理队伍。
建立他们的责任认识与服务精神，热心工作，规范藏书楼与阅览室的借阅制度。
电子阅览室工作计划
一、指导思想以《电子阅览室规程》为指导，紧紧围绕学校工作计划，充分发挥电子阅览室在教学、科研和素质教育中的作用，提高图书资源的使用价值，使电子阅览室的管理工作进一步科学化、规范化，为广大师生提供优质、高效的服务。
二、工作目标1. 提高电子阅览室的管理水平，确保设备安全、运行稳定。
2. 优化服务流程，提高服务效率，满足师生需求。
3. 深化电子资源建设，丰富资源种类，提升资源质量。
4. 加强电子阅览室工作人员队伍建设，提高综合素质。
三、具体工作（一）加强设备管理与维护1. 定期对电子阅览室设备进行检查、保养，确保设备正常运行。
2. 对出现故障的设备，及时联系维修人员进行修复，确保不影响师生使用。
3. 对设备使用情况进行统计与分析，为设备更新换代提供依据。
（二）优化服务流程1. 制定电子阅览室规章制度，规范师生使用行为。
2. 设立咨询台，提供咨询服务，解答师生疑问。
3. 增加自助服务设备，方便师生自助借还书、查询资料等。
4. 定期举办电子阅览室使用培训，提高师生操作技能。
（三）深化电子资源建设1. 持续更新电子资源，丰富资源种类，满足师生需求。
2. 加强与数据库商合作，争取更多优质资源。
3. 开展电子资源推广活动，提高师生对电子资源的认知度和利用率。
（四）加强队伍建设1. 定期组织电子阅览室工作人员参加业务培训，提高业务水平。
2. 开展团队建设活动，增强团队凝聚力。
3. 建立激励机制，激发工作人员工作积极性。
（五）强化安全管理1. 严格执行安全管理制度，确保电子阅览室安全运行。
2. 定期开展安全检查，消除安全隐患。
3. 加强网络安全教育，提高师生安全意识。
四、工作措施1. 成立电子阅览室工作领导小组，负责统筹规划、组织实施和监督考核。
2. 明确各部门职责，确保工作落实到位。
3. 加强与相关部门的沟通协作，形成工作合力。
4. 定期召开工作会议，总结经验，改进不足。
五、预期效果通过实施本工作计划，使电子阅览室的管理水平和服务质量得到显著提高，为广大师生提供更加优质、便捷的服务，为学校教学、科研和素质教育提供有力支持。
本学期电子阅览室工作计划
1. 提高电子阅览室的使用率和满意度，满足师生的信息需求。
2. 优化电子阅览室的服务质量，提升电子阅览室的运营管理水平。
3. 积极开展电子阅览室相关活动，培养学生的信息素养和自主学习能力。
二、工作内容1. 规范管理，提升服务质量（1）加强电子阅览室规章制度建设，明确工作人员职责，确保电子阅览室安全有序。
（2）优化电子阅览室环境，定期进行消毒、清洁，保持室内整洁。
（3）完善电子阅览室设备，确保电脑、网络等设备正常运行。
（4）提高工作人员业务水平，定期进行业务培训，提升服务水平。
2. 丰富资源，满足需求（1）根据学校教学和科研需求，定期更新电子阅览室资源，包括电子图书、期刊、数据库等。
（2）加强与图书馆、兄弟院校等单位的合作，共享优质资源。
（3）积极引进国内外知名电子资源，满足师生多元化需求。
3. 开展活动，提升素养（1）定期举办电子阅览室开放日活动，让学生了解电子阅览室的功能和服务。
（2）开展信息素养培训，提高学生检索、评价、利用信息的能力。
（3）组织学生参与电子阅览室相关竞赛，激发学生学习兴趣。
4. 拓展服务，创新模式（1）探索线上线下相结合的服务模式，为学生提供便捷的服务。
（2）开展个性化服务，针对不同学生需求提供定制化服务。
（3）加强与其他部门的沟通与协作，共同推进学校信息化建设。
1. 制定详细的工作计划，明确工作目标、内容、措施和时间节点。
2. 加强与各部门的沟通与协作，确保工作顺利进行。
3. 定期召开工作会议，总结经验，分析问题，调整工作策略。
4. 建立健全考核评价机制，对工作人员进行绩效考核，确保工作质量。
5. 加强宣传推广，提高电子阅览室知名度和影响力。
四、预期成果1. 电子阅览室使用率和满意度显著提高。
2. 师生信息素养和自主学习能力得到提升。
3. 电子阅览室成为学校信息化建设的重要支撑。
4. 电子阅览室在国内外具有一定的影响力。
本学期，我们将以饱满的热情、务实的作风，努力提高电子阅览室的服务质量，为学校教育教学和科研工作提供有力支持。
教师电子阅览室工作计划
教师电子阅览室工作计划一、工作目标教师电子阅览室是教师们进行教学、科研和教育教学资源检索、利用和管理的场所。
旨在为教师们提供一个便捷、高效的资源共享平台，促进教师们的教学质量和科研水平提升。
因此，本工作计划旨在规范和管理教师电子阅览室的使用和服务，提升教师电子阅览室的管理水平和服务质量。
二、工作内容1.搭建和维护教师电子阅览室平台搭建和维护教师电子阅览室平台是保障教师电子阅览室正常运转的基础工作。
需要保障教师电子阅览室平台的稳定、安全和高效运行，及时解决平台的技术问题。
同时，定期更新和维护平台的教育资源，保持平台的新鲜和多样性。
2.资源采编和分类整理积极开展教学资源的采编工作，包括教材、课件、案例、模板、教学视频等。
进行资源的分类整理，建立资源分类标准，便于教师们查找和使用资源。
3.教师培训和指导组织教师电子阅览室的使用培训，提供教师使用平台和资源的技术指导和培训，使教师们能够熟练地使用平台进行资源检索和利用。
4.信息共享和交流开展教师资源信息共享和交流，组织教师参与资源共享和交流活动，促进教师们之间的资源互通和信息交流，提升教师们的教学水平和科研水平。
5.管理和服务完善教师电子阅览室的管理制度和规范，规范用户使用行为，保障平台的安全和稳定。
提供及时、有效的服务，解决教师们在使用平台过程中遇到的问题，满足教师们的需求。
6.评估和改进建立教师电子阅览室的评估机制，定期对平台的使用情况和服务效果进行评估，了解教师们对平台的需求和意见，及时调整和改进工作计划。
三、具体措施1.建立教师电子阅览室工作小组成立教师电子阅览室工作小组，负责教师电子阅览室的日常管理和服务工作，包括搭建和维护平台、资源采编和分类整理、教师培训和指导等。
2.加强平台技术维护与技术部门合作，加强平台的技术维护工作，确保平台的稳定、安全和高效运行。
及时发现和解决平台出现的技术问题，确保平台可以正常使用。
3.推动资源采编和分类整理工作加强资源采编和分类整理工作，搜集和整理教学资源，制定资源分类标准，建立资源库，便于教师们查找和使用资源。
《电子阅览室工作计划》
《电子阅览室工作计划》为加快电子阅览室建设进程；现制定如下工作计划：一、指导思想对照xx年评估找差距，找出差距抓落实；二、奋斗目标：1、力争做到“五化”：图书排列有序化，图书管理自动化，日常工作规范化，读者服务标准化和电子阅览室建设数字化；2、建设数字化电子阅览室，建立电子全文数据库，实现师生网上查阅资料；3、购买纸质图书千册；购买电子期刊种，学位论文万篇，学术会议论文万篇和中国知识视频数据库集和适量的光盘；4、继续切实搞好读者服务：阅览室开放时间每天45分钟；电子资源人均点击率上万次；5、配合各系开展开文检课；6、编读者指南，让读者评价；三、具体措施：1.进一步加强全馆职工的思想政治工作，加强干部队伍的政治、业务学习；切实增强工作的积极性和主动性；2.充实和完善全馆和各岗位的制度；制定岗位工作量化计算办法；使管理机制更加科学、严格、公平、透明；3.针对电子阅览室的实际情况，学院已立项扩大电子阅览室，报刊阅览室扩大面积，添置桌椅，增加座位，并购买报架；电子阅览室的电脑要更换、要增加；二层、三层图书流通室要增购书立、要建好图书借阅柜台，补足书立、书架，进一步调整馆藏结构，购买纸质图书上千册；增加纸质图书储量达万册；印发“读者服务指南”本；4.搞好对读者服务工作，探索管理服务新方式，积极开展图书的预约、续借及催还等业务；5.网页服务器有独立的公共ip；建立资源共享查询平台，方便读者网上查阅各种资料；6.明年选派1—2名同志，参加本省或全国的图书情报业务培训班；努力提高人员素质；7.建立电子资源全文数据库；在1月份开始清华同方网论文的免费试用；购买电子期刊，学位论文万篇，学术，会议论文万篇、中国知识视频数据库集和适量的光盘；8.建立完整五个库：社会科学类书库、自然科学类书库、工具书书库、过刊装订本书库和剔旧书库；9、根据各系毕业论文上交的情况建立电子资源库（要求各系毕业论文在3月底前全部上交）；10、每季度发布一次新书预告；11、在新生入学时开展入馆教育；每学期开展一次电子阅览室问卷调查、读书座谈会、“读书看报月”活动、勤工俭学学生座谈会等丰富多彩的活动；读书协会每月出一期黑板报；每学期出版一期《求知》刊；12、继续做好征订新一年全院报刊（包括系统中电脑订购及各系专业期刊的统计造册）；13、每次放假前做好首山校区报刊的领取工作，每学期开学.报刊阅览室领取假期报纸杂志并做记到，装订半年的杂志；新的一年，电子阅览室全体成员有决心在学院的领导下，突出重点，扎实工作，使电子阅览室的各项工作继续向前迈进；xx年4月5日图书室工作总结xx学年度第一学期在校领导的大力支持下，图书室的软、硬件建设踏上了新的台阶，特别在利用图书室培养学生的学习能力和创新能力、为教师专业发展服务等方面做了大量的工作，取得了一定的成效。
电子阅览室工作计划
电子阅览室工作计划随着信息技术的不断发展，电子阅览室在图书馆、学校、企业等场所的作用日益凸显。
为了更好地发挥电子阅览室的功能，为读者提供优质的服务，特制定以下工作计划。
一、工作目标1、提升电子阅览室的服务质量，满足读者多样化的需求。
2、加强电子资源的管理和更新，确保资源的丰富性和时效性。
3、提高读者对电子阅览室的满意度，打造良好的阅读环境。
4、加强设备的维护和管理，确保设备的正常运行。
二、工作内容（一）服务优化1、培训工作人员，使其熟悉电子阅览室的各项服务流程和电子资源的使用方法，能够为读者提供专业、高效的咨询和帮助。
2、设立专门的咨询台，为读者解答疑问，提供个性化的服务。
3、定期收集读者的反馈意见，了解他们的需求和建议，及时改进服务。
（二）资源管理1、对现有的电子资源进行全面梳理，删除过时、无效的资源，同时增加新的、有价值的资源。
2、与相关数据库供应商保持密切联系，及时更新数据库内容，确保读者能够获取最新的信息。
3、建立资源推荐机制，定期向读者推荐优质的电子资源，提高资源的利用率。
（三）环境营造1、保持电子阅览室内的整洁和安静，定期进行清洁和整理。
2、合理布局桌椅和设备，为读者提供舒适的阅读空间。
3、张贴温馨提示和使用规则，引导读者文明使用电子阅览室。
（四）设备维护1、制定设备维护计划，定期对电脑、网络设备等进行检查和维护。
2、及时处理设备故障，确保设备的正常运行。
对于无法自行解决的问题，及时联系专业维修人员。
3、定期更新设备的软件和系统，提高设备的性能和安全性。
（五）活动开展1、举办电子资源使用培训活动，帮助读者掌握电子资源的检索和利用技巧。
2、开展电子阅读推广活动，如读书分享会、电子图书展览等，激发读者的阅读兴趣。
3、与其他部门合作，开展相关的学术交流和文化活动，拓展电子阅览室的服务功能。
三、工作安排（一）第一季度（1 月 3 月）1、完成工作人员的培训工作，使其能够熟练掌握服务流程和电子资源的使用方法。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
林东小学2015学年度电子阅览室工作计划
一、指导思想：
根据本学期学校对电子阅览室工作的要求，进一步完善学校电子阅览室的管理制度，充分发挥电子阅览室在教学、科研和实施素质教育中的作用，提高图书资源的使用价值，使电子阅览室的管理工作进一步科学化、规范化。
体现信息化的生活能为学生更好服务，最大限度地发挥学校网络资源作用，引导广大中小学生自觉远离和抵制不健康网络信息，合理利用网络资源，开展丰富多彩的教育活动，促进学生身心全面健康发展。
二、工作目标：
进一步科学化、规范化管理电子阅览室工作。
同时，促进学生身心全面健康发展。
三、电子阅览室的标准
阅览室配有49台学生电脑，1台教师机。
四、具体工作：
（一）、加快建设，提高标准
1、加强电子阅览室工作人员的政治学习和业务学习，进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。
要认真学习《电子阅览室规程》确保电子阅览室工作人员业务素质的不断提高。
2、进一步推进学校电子阅览室现代化的进程，进一步加快电子阅览室现代化设施的完善，提高管理效率和使用效率，保证使用中万无
一失。
（二）、规范管理，认真服务
采取多种形式对教师和学生开展阅览、宣传推荐工作。
本学年度调整学生上机的时间，增加阅读量，保证学生能正常用机。
师生阅览室的开放确保定时准时。
由方薇老师负责电子阅览室的日常工作，图书的采购、固定资产的登记等工作，定期和电子阅览室其他人员出刊好“电子阅览室”专刊。
负责学生阅览室的管理和工作日志的记录工作。
（三）、组织形式多样的读书活动
对学生进行电子阅览室知识的教育；对学生进行课外阅读的指导，包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。
（四）、加强研究，科研管理
三月开学季，在加强学习的基础上要加强研究，掌握科学管理的方法和策略，提高管理能力水平。
本学期的具体工作安排如下：
1、制订电子阅览室工作计划，布置本学期电子阅览室工作。
（3月）
2、清明节网上祭英烈活动。
（4月）
3、在网上开展“向国旗敬礼”活动。
（10月）
4、本学年工作总结。
（1月）
校园动态信息
林东小学2015年4月2日
网上祭英烈
2015年4月2日，清明节期间，我校为弘扬民族精神，缅怀革命先烈，加强少先队员的爱国主义教育，切实提高中学生的思想道德素质，我校开展了“网上祭英烈”活动，号召全体团员积极参加了网上祭奠活动，进行网上献花、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。
同学们在电子阅览室里开展“网上祭英烈”活动。
校园动态信息
林东小学2015年9月28日
向国旗敬礼
2015年9月28日周一的升旗仪式上，五三班黄老师在国旗下讲话带领全校师生一起为祖国母亲即将到来的66华诞送上衷心的祝愿，另外，我校学生利用信息技术课参加了向国旗敬礼网上寄语签名活动，通过这样的方式向祖国妈妈提前献上诚挚的生日祝福。
四2班学生在信息技术课上参加网上寄语签名活动。