文言文倒装句之常见宾语前置句
文言文倒装句之常见宾语前置句
湖北省武穴中学李玉萍
学习目标：
1.掌握宾语前置句的含义。
2.弄懂宾语前置句的类型。
教学过程
一、宾语前置句的含义。
在古代汉语中，一些宾语经常放在动词或介词前面，这种现象语法上称之为“宾语前置”。
特别提醒：这种语法现象是基于现代汉语顺序而言的。
二、宾语前置句的类型
（1）疑问句中代词宾语前置
（2）否定句中代词宾语前置
（3）特殊词语宾语前置
A. “自”字解释为“自己”时
B. “见”表动作偏指一方时
C. “相”表动作偏指一方时
D. “之”做标志
E. “是''做标志
（4）介词宾语前置
A.疑问句中介词宾语前置
B. 陈述句中介词宾语前置
三、具体讲解，实例展示
（一）宾语前置句类型之疑问句中代词宾语前置
文言文中常用疑问代词如：谁、何、奚、安、胡、恶等。
A. 沛公安在？——《鸿门宴》”安在“应为”在安“，译为”在哪里“
B. 大王来何操？——《鸿门宴》”何操“应为”操何，译为“带来了什么”
C. 乐夫天命复奚疑？——《归去来兮辞》“奚疑”应为“疑奚”，译为“疑虑什么”
D. 彼且恶乎待哉？——《逍遥游》“恶乎待”应为“待恶乎”，译为“凭
借什么”
(二) 宾语前置句类型之否定句中代词宾语前置
1. 释义：句中有否定副词如：不、弗、未、非或表否定的动词“无”或无
定代词“莫”，这类句子叫否定句，如果它的宾语是代词，则代词要放在谓语前。
2.实例展示
A. 古之人不余欺也。
（《石钟山记》）”不余欺”应为“不欺余”
B. 闻道百，以为莫己若也。
（《庄子.秋水》）“莫己若”应为“莫若己”
C. 不吾知也。
（孔子.《侍坐》）“不吾知”应为“不知吾”
（三）宾语前置句类型之特殊词语宾语前置句
A. “自”字解释为“自己”时
忌不自信——《邹忌讽齐王纳谏》应译为“邹忌不相信自己（比城北徐公美）”
B. “见”表动作行为偏指一方时，可解释为“我”时
生孩六月，慈父见背——《陈情表》“见背”是“背见”，译为“离我而去”
君既若见录，不久望君来——《孔雀东南飞》“见录”是“录见”，译为“记得我”
荷君见顾，不以外夷见忽——《崔枢不昧宝珠》“见忽”是“忽见”，译为“轻视我”
C:“相””表动作行为偏指一方时，可解释为“你、我、他（她）时
实例展示：越陌度阡，枉用相存。
“相”指代“我”——《短歌行》
吾已失恩义，会不相从许。
”相“指代”你，指仲卿“——《孔雀东南飞》勤心养公姥，好自相扶将。
“相”指“她，文中指婆婆”——《孔雀东南飞》
D:“之”“是”用在句中起到提宾作用，以突出强调宾语。
实例展示：句读之不知，惑之不解——《师说》
惟兄嫂是依——《祭十二郎文》
唯利是图、唯才是举、唯命是从......
（四）介词宾语前置句
（1）宾语前置句类型之疑问句中介词宾语前置句
实例展示：何以自托于赵（《触龙说赵太后》
何由知吾可也（《齐桓晋文之事》）
君何以知燕王？（《廉颇蔺相如列传》）
“何以”现代汉语语序应为“以何”、“何由”现代汉语语序应为“由何”
（2）宾语前置句类型之陈述句中介词宾语前置句
实例展示：钩以写龙，凿以写龙（《叶公好龙》）
余是以记之（《游褒禅山记》）
一言以蔽之（《论语》）
夜以继日
说明：所有句中的“以”皆要提到名词前
三、小结
宾语前置句是倒装句中的一个重要类型，为了使同学们能更清楚了解其特点，我系统地把其各种类型进行了一个梳理。
当然，虽说大致是这样分类，但是不同类别间有些交叉，希望同学们能正确认识这一点。
宾语前置倒装句文言文例句
宾语前置倒装句文言文例句
宾语前置是文言文中常见的倒装句类型之一，主要指的是宾语在句中提前出现，以强调宾语的重要性。
以下是一些宾语前置的文言文例句：
1.“何陋之有”中的“何陋之有”即“有何陋”，原句为“孔子云：何陋之有？”（《陋
室铭》）这句话的意思是“有什么简陋的呢？”其中，“之”为宾语前置的标志，无实义。
2.“宋何罪之有”中的“宋何罪之有”即“宋有何罪”，原句为“水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
”（曹操《观沧海》）这句话的意思是“宋国有什么罪呢？”
同样，“之”为宾语前置的标志，无实义。
另外，还有一些其他类型的宾语前置的例子，如：
1.否定句中代词宾语前置，如“未之有也”，原句为“古之人不余欺也。
”（《石钟
山记》）这句话的意思是“古代的人没有欺骗我呀。
”其中，“之”为宾语前置的标志，无实义。
2.疑问句中代词宾语前置，如“大王来何操”，原句为“沛公安在？”（《鸿门宴》）
这句话的意思是“大王来时带了什么礼物？”其中，“何”为宾语前置的标志，表示疑问。
这些例句可以帮助我们更好地理解和掌握文言文中的宾语前置现象。
古文倒装句基本类型
古文倒装句基本类型
倒装句是古文中常见的一种句式，它通常通过调整句子成分的位置来突出强调某些信息，或者由于语言习惯、修辞等原因而采用的一种表达方式。
古文中的倒装句大致包括以下几种类型：
一、主谓倒装
主谓倒装也叫谓语前置，是将谓语放在主语之前的一种句式。
例如：灭六国者，六国也。
（谓语“灭”放在主语“六国者”前面）
二、宾语前置
宾语前置是将宾语放在动词或介词之前的一种句式。
例如：
1. 故人不独亲其亲，不独子其子。
（“亲其亲”、“子其子”是宾语前置）
2. 微斯人，吾谁与归？（“谁与归”是宾语前置）
三、介词结构后置
介词结构后置是将介词短语放在动词后面的一种句式。
例如：
1. 受任于败军之际。
（“于败军之际”是介词短语后置）
2. 当以草鞋诣州府。
（“以草鞋”是介词短语后置）
四、固定句式倒装
固定句式倒装是由固定句式变化而来的倒装句式。
例如：
1. 何……之有？（“何……之有”是固定句式，表示“有什么……”或“有什么样的……”）
2. 唯……是。
（“唯……是”是固定句式，表示“只是……”或“唯
有……才是”）
五、省略句倒装
省略句倒装是由于省略句子成分而形成的倒装句式。
例如：赏信而罚明。
（省略了主语）。
文言文倒装句例子
文言文倒装句例子
1. 主谓倒装呀，“甚矣，汝之不惠”，这不就是把谓语“甚矣”放在主语“汝之不惠”的前面嘛，就好像本来应该说“你真不聪明啊”，结果说成了“真的太过分了，你不聪明”。
2. 宾语前置呢，“何陋之有”，这里把宾语“何陋”提到了动词“有”的前面，就好像说“有什么简陋的呀”，而不是正常的“有何陋”，多有意思呀！
3. 定语后置也有哦，“马之千里者”，把定语“千里”放到了中心语“马”的后面，这不就像在说“能跑千里的马”，而不是“千里的马”，是不是挺神奇的？
4. 介宾短语后置也常见呀，“于我如浮云”，正常该是“于我如浮云者”，就好像说“对我来说像浮云一样的东西”，倒置一下感觉还不一样了呢。
5. 还有状语后置啊，“青，取之于蓝，而青于蓝”，把“于蓝”这个状语放在了动词“取”的后面，多特别呀，就好像说“青是从蓝中取得的，而且比蓝还青”。
6. 再来一个状语后置，“具告以事”，把“以事”这个状语放到了“告”的后面，不就是在说“把事情详细地告诉他”，而不是“以事具告”嘛。
这些文言文倒装句真的是太奇妙了，能让句子的表达变得丰富多样起来呢！我的观点就是：文言文倒装句真是充满了魅力呀，让我们对古代语言有了更深入的了解和感受！。
文言文倒装句
• 三 介词结构（状语）后置
• • • • • • 1.动词谓语+介词结构（以“于……”的格式） （1）事急矣，请奉命求救于孙将军。 （2）公与之乘，战于长勺。 2.动词谓语+介词结构（以“以……”的格式） （1）乃取……载燥荻枯柴，灌油其中，裹以帷幕。 （2）形似酒樽,饰以篆文山龟鸟兽之形。
• 四 主谓倒装（谓语前置）
文言文倒装句
一 宾语前置
（一）动词宾语前置
• • • • •
• • • • • • • • •
1.否定句中代词作宾语，宾语置于动词谓语前。 （1）古之人不余欺也； （2）未之有也； （3）世浑浊而莫余知兮，吾方高驰而不顾。 常见的否定词“不、弗、未、非、否、毋、无”，或不定代词 “莫” 2.疑问句中，疑问代词作宾语，宾语放在动词谓语之前。 （1）良问曰；“大王来何操？” （2）沛公安在？ 常见的疑问代词为“何、谁、孰、恶、安、焉、胡、奚、曷”等。 3.用“之”或“是”把宾语提到动词谓语前，以加重语气。 （1）譬若以肉投馁虎，何功之有哉？ （2）句读只不知，惑之不解。 （3）去我三十里，唯命是听。 “唯……是……”的格式： 唯利是图、唯你是问、唯才是举。
• （二）介词宾语前置
• 1.疑问代词作宾语，这个宾语一般放在介词前面。 • （1）王问：“何以知之？” （2）微斯人，吾谁与归？ 这种情况常见的介词有“于、以、为、与、从、自，向” 等。 2.介词宾语不是疑问代词，但为了强调它，也放在介词 的前面，其最常见的是介词“以”的宾语前置。 （1）余是以记之。 （2）一言以蔽之。 （3）夜以继日。 3.介词宾语是方位词，这个宾语也放在介词的前面。 （1）项王、项伯东向坐；亚父南向坐——亚父者，范 增也；沛公北向坐；张良西向侍。• 二 Nhomakorabea定语后置
文言文特殊句式之倒装句(宾语前置)
文言文特殊句式之倒装句（宾语前置）一、否定句宾语前置在否定句中，有否定副词“不”、“毋（无）”、“未”、“弗”和否定性无定代词“莫”等修饰动词，且代词作宾语，这个代词宾语一般放在动词前。
如：（1）忌不自信（现代汉语语序应为“忌不信自”）（《邹忌讽齐王纳谏》）（2）毋吾以也（现代汉语语序应为“毋以吾也”）（《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》）（3）未之有也（现代汉语语序应为“未有之也”）（《寡人之于国也》）【具体分析】（1）句为否定句，有否定词“不”，代词“自”作动词“信”的宾语，宾语前置。
句意是：邹忌不相信自己<比徐公漂亮>。
（2）句为否定句，有否定词“毋”，代词“吾”作动词“以”的宾语，宾语前置。
句意是：不用我。
（一说：“以”为介词，此句是省略句：你们不要因为我就不说了。
）（3）句为否定句，有否定词“未”，代词“之”作动词“有”的宾语，宾语前置。
句意是：从来就没有过这样的事情。
由上几例可知，辨别这类宾语前置句，一般看在否定句中有无否定词，并且代词是否作动词的宾语。
(注：古汉语中“否定句代词宾语”也有不前置的。
如《烛之武退秦师》中的“微夫人之力不及此”句，否定句中有否定词“不”，代词“此”作动词“及”的宾语，但代词“此”却没有位于动词“及”前。
句意是：假如没有那个人的力量，我是不会到这个地步的。
)二、疑问句宾语前置疑问句中有疑问代词“何”、“安”、“谁”、“执”、“胡”、“曷”、“焉”等作宾语时，这个宾语一般在动词的前面；如果充当介词的宾语时，这个宾语一般也放在介词的前面。
（一）疑问句动词的代词宾语前置（1）大王来何操？(现代汉语语序应为“大王来操何？”)（《鸿门宴》）（2）胡为乎遑遑欲何之？（现代汉语语序应为“胡为乎遑遑欲之何？”）（《归去来兮辞》）（3）而今安在哉？（现代汉语语序应为“而今在安哉？”）（《赤壁赋》）【具体分析】（1）句中有疑问代词“何”作动词“操”的宾语，宾语前置。
文言文中的倒装句式
文言文中的倒装句式文言文中的倒装句是指句中的语序与现代汉语不完全相同，通常为了强调或突出某个词语而颠倒原有语序。
根据倒装程度的不同，可分为以下几种类型：1.完全倒装谓语前置：主语+谓语+宾语例如：孜孜焉唯进修是急。
（《问说》）宾语前置：（宾语）+谓语+（主语）+名词性偏正结构例如：姜氏何厌之有？（《左传·隐公元年》）定语后置：中心词+之+定语+者例如：村中少年好事者。
（《聊斋志异·促织》）介词结构（介宾短语）后置：动词+以+宾语例如：战于长勺。
（《左传·庄公十年》）2.局部倒装定语前置：形容词性词语+之+名词例如：微斯人，吾谁与归？（《岳阳楼记》）介词结构（介宾短语）前置：之+以+名词（短语）例如：每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。
（《隆中对》）3.特殊倒装主谓倒装：为了强调谓语，有时将谓语置于主语之前。
例如：恢恢乎其于游刃必有余地矣！（《庖丁解牛》）宾语省略句：在疑问句中，疑问代词作宾语，宾语前置。
例如：沛公安在？（《鸿门宴》）状语后置：在介词结构作状语的句子中，介词结构放在句末，状语放在动词之前。
例如：苏子与客泛舟游于赤壁之下。
（《赤壁赋》）定语后置：在“之者”结构中，“之”起结构助词作用，没有实在意义，“者”起辅助性作用，放在被修饰词的后面，即定语后置。
例如：马之千里者一食或尽粟一石。
（《马说》）4.固定结构中的倒装现象在古汉语中，有些固定结构中的词序与现代汉语不同，如“是以”结构（因此）、“虽然”结构（虽然）、“即使”结构（即使）等。
例如：是以先帝简拔以遗陛下。
（《出师表》）/ 虽然，受地于先王，愿终守之。
（《唐雎不辱使命》）/ 即使一人誉之，一人毁之，然终于无誉无毁。
（《进学解》）这些倒装现象在现代汉语中已经逐渐消失，但在古汉语中却是一种常见的语法现象。
掌握这些倒装句式对于理解古文的意思和文意至关重要。
除了上述常见的倒装句式外，还有一些较为少见的倒装现象，如主谓之间有停顿的句子、省略句、判断句等，也需要适当了解。
常见文言句式之宾语前置
A、陈利兵而谁何。 B、古之圣王，唯此之慎。 C、古之人不余欺也。 D、蹑足于行伍之间，而崛起阡陌之中。
3、选出下列各组中不是宾语前置的句（C ）
A、之二虫又何知？ B、卿欲何言？ C、安得广厦千万间。 D、与言皇上无权,君未之信。
4、下列各句，与“何为而至于此?”句式完
5，“相”、“见”的特殊用法中，宾语前置。需
67，，方古位典词诗、词时中间 ，词 有时作宾为语了时平，仄有或时压也韵前的置需。要，要注意
往往把宾语提到谓语动词的前面。
的
七巩 固 练 习
1.下列各句中不属于宾语前置的一项是（ B ） A、然而不王者，未之有也。 B、燕雀安知鸿鹄之志哉。 C、句读之不知，惑之不解。 D、不然，籍何以至此。
4.君既若见录，不久望君来。
译文：您既然记着我，希望你不久就回来。
规律五：“见”字解释为“动作行为偏指 一方时”，可译为“我”，这时“相”是宾 语放在动词谓语之前，翻译时放在动词谓语 的后面。
3.生孩六月，慈父见背。 ——《陈情表》
译文：生下来六个月，父亲就背弃了我 （意思是父亲就去世了）。
4.冀君实或见恕也。 《答司马谏议书》
一 辨别下列哪些句子属于宾语前置？
（1）何有哉？ （2）秦人不暇自哀
何有——有什么 自哀——哀自
（3）甚矣，汝之不惠 何知——知道什么
（4）童子何知？
（5）客之美我者 何以——凭什么
（6）何以伐为？
翻译下列句子，找出它们的特点。
①大王来何操？ “何操”
②沛公安在？ “安在”
③客何为者？
“何为”
“操何” “在安”
A、不然，籍何以至此？ B、是以区区不能废远。 C、奚以知其然也？ D、五亩之宅，树之以桑，五十者可
文言文倒装句式之宾语前置句
翻译下面的句子：
①吾今且赴府，不久当还归。誓天不相负！
（《孔雀东南飞》）
你
②初七及下九，嬉戏莫相忘。 （《孔雀东南
飞》）
我
③ 狼不敢前,眈眈相向。――《狼三则》
他
• 现代汉语中也有保留，如：请你相信
• 【条件七】“见”字解释为“动作行为偏指一 方”时，可解释为“我”，这时“见”是作 宾语放在动词谓语之前，翻译时放在动词谓 语的后面。
不信自
译文谓：“邹忌不相信自己” 语
【条件一】否定句中代词作宾语
• 格式： • 主十 否定词【不、未、无、莫、毋、弗】
十宾【余、吾、尔、自、之、是】 十动
• 结论：否定句中宾语前置，必须具备两个 条件：
• 第一，宾语必须是代词， • 第二，全句必须是否定句，即必须有否定副词
“不、未、毋(无)”等或表示否定的不定代词 “莫”。 • 代词宾语要放在动词之前否定词之后。
• ①府吏见丁宁（《孔雀东南飞》）
• （叮咛我）
•②生孩六月，慈父见背（《项脊轩志》）
•• （背见，“背”是“离开”，离开我，对父 亲离世的委婉说法。）
这种情况在现代汉语里也有保留，
如： 见恕；
有何见教；
让你见笑了； 见谅
翻译下列句子：
1、诚请见教。 诚挚地请求教导我。
2、望见谅。 3、请勿见笑。
不知句读，不解惑 • ② 惟陈言之务去（《答李翊书》）
惟务去陈言
（一定要舍弃那些陈腐的思想和言辞）
例句：
君亡之不恤，而群臣是忧（君王不
忧虑自己流亡在外，却为我们这些臣子担
心）。
唯命是听、唯马首是瞻 唯你是问、唯利是图 唯贤是用
【条件五】有“之”、“是”作提宾标志词 格式： 主十宾十之（是）十动
宾语前置句(教师版)
规律三：
3
用 “是”或“之”把宾语提到动词前，
以突出强调宾语。这时的“是”或“之”
只是宾语前置的标志，没有什么实在意义。
选出下列各组中不是宾语前置的句子:(B )
A 、“唇亡齿寒”,其斯之谓与？ B 、虽我之死，有子存焉。 C 、唯才是举。 D 、姜氏何厌之有
1、妾不堪驱使,及时相遣归。
2、稍出近之， ……然莫相知。
“一言以” “以一言”
2、夜以继日
“夜以”
“以夜”
3、是以区区不能废远。 《陈情表》
“是以”
“以是”
辨别下列哪些句子属于宾语前置句
（1）何有哉？
何有——有什么
（2）秦人不暇自哀 自哀——哀自
（3）甚矣，汝之不惠
（4）童子何知？ 何知——知道什么
（5）薜谭学讴于秦青。
（6）何以伐为？ 何以——凭什么
撞他。”晋平公说：“说话的是我嘛。”师
旷说：“哟！这可不是做国王的人应说的话
啊！”左右臣子认为师旷犯上，都要求惩办
他。晋平公说：“放了他吧，我要把这件事 （或“师旷讲的话”）当作一个警告。”
侠放荡， 不治行业，故世人未之奇也；惟 梁国桥玄、南阳颙何异焉。玄谓 操曰：“天下乱，非命世之才不 能济也，能安之者，其在君乎？”
巩固练习
1.下列各句中不属于宾语前置的一项是（ B ）
A、胡为乎遑遑欲何之? B、燕雀安知鸿鹄之志哉。 C、子将安之？ D、不然，籍何以至此。
2.下列句子中与另三句的句式特点不相同的一项是
（D）
A、何功之有哉? B、何坐?坐盗。 C、时不我待。 D、蹑足于行伍之间，而崛起阡陌之中。
3、选出下列各组中不是宾语前置的一项（ C）
所以世人并没有认为他有什么奇特的地方
文言文中的倒装句如何辨别
文言中的倒装句，是相对于现代汉语的句序而言的，基于此，我们将文言倒装句式分为宾语前置、定语后置、状语后置、主谓倒装等。
1.宾语前置所谓宾语前置，就是通常作宾语的成分，置于谓语动词的前面，以示强调。
如：“洎不之信”中的“之”就是前置的宾语。
宾语前置通常分为四种情况。
（1）疑问句中，疑问代词作宾语，宾语前置。
如：“大王来何操？”（2）否定句中，代词作宾语，宾语前置。
如：“古之人不余欺也。
”（3）借助“之”“是”将宾语提前。
如：“句读之不知，惑之不解。
”“孜孜焉唯进修是急,未之多见也。
”（4）介宾短语中宾语前置。
如：“不然，籍何以至此？”2.定语后置通常定语应该放置于中心词的前面，但文言语句中却有很多句子将定语放在中心词之后。
如：“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
”其中的“利”“强”都是后置定语。
文言中的定语后置有以下几种情况。
（1）用“之”使定语后置。
如：“四海之大，有几人欤？”（2）用“者”的后置。
如：“马之千里者,一食或尽粟一石。
”3.状语后置文言文中，介词结构作状语往往都会置于句后作补语。
如：“贫者语于富者曰”“于富者”就是置于句后作补语的介词短语。
4.主谓倒装这种情况很少，往往是为了表示强烈的感叹。
如：“甚矣，汝之不惠。
”“美哉,我少年中国。
”[小练习]判断下列各句中的句式。
①保民而王，莫之能御也。
②王无异于百姓之以王为爱也。
③德何如，则可以王矣？④何由知吾可也？⑤甚矣，乌纱之横，皂隶之俗哉！⑥欲祠韦苏州、白乐天诸公于其中⑦故凡为愚者，莫我若也。
⑧凡人不能教子女者，亦非欲陷其罪恶。
省略句文言文中，普遍存在着省略成分的情况，对省略成分的把握，有助于完整理解句子的意思。
文言文中的省略句通常有：1.省略主语。
（1）承前省。
如：“永州之野产异蛇，（异蛇）黑质而白章。
”（2）承后省。
如：“沛公谓张良曰：‘（公）度我至军中，公乃入。
’”（3）自述省。
如：“（予）爱是溪，（予）得其尤绝者家焉。