教师职业道德之爱岗敬业32页PPT

职业道德爱岗敬业课件PPT课件

20年，每年至少330天，在苍凉孤寂的深山峡谷里踯躅独行；20年，步行26万公里，足可重走长征路21回，环绕地球6圈半；20年，没延误一个班期，没丢失一封邮件，投递准确率100%。平凡的工作呈现出一种不平凡的伟大。
2006十大感动中国人物
华益慰：“值得托付生命的人” 华益慰是著名医学专家，一生兢兢业业，被
白的年代，你挺起胸，成为国家最大的财富。三十载赫赫而无名，花甲年不弃使命。你的人生，正如深海中的潜艇，无声，但有无穷的力量。
武汉最敬业交警暴雨中执勤
思考
在他们身上体现了怎样的职业道德？
12
职业道德的基础——爱岗敬业
不爱岗，就下岗。不敬业，就失业。
爱岗：爱岗就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作。
在生命受到威胁的时刻，文花枝为什么要将生的希望留
给游客？
先救游客！
职业道德，职业活动中应遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则。它具有行业性、时代性、历史继承性、稳定性和规范性等特点。
什么是职业道德？
职业道德的主要内容
爱岗敬业
诚实守信办事公道服务群众奉献社会
树立奉献精神，兢兢业业工作，全心全意贡献，体会真正的快乐。
5月22日，范美忠在天涯上发帖《那一刻地动山摇——“5·12” 汶川地震亲历记》一文，文中细致地描述了自己在地震时所做的一切以及过后的心路历程。范美忠写道：“这或许是我的自我开脱，但我没有丝毫的道德负疚感，我还告诉学生，‘我也决不会是勇斗持刀歹徒的人！’”这些话语一石激起千层浪，在论坛上引起了网民的铺天盖地的批评与漫骂。
患者誉为“值得托付生命的人”。他做过数千例手术，挽救了许多患者的生命，没有出过一次医疗事故和差错。从医56年，华益慰只做着一件事，那就是对得起病人。

教师职业道德规范教材(PPT 46张)

有人这样说他：“这是一个跪着工作的人，却是一个让我们站立者叹服的人！” 他叫陆永康。父母取名永康，偏偏老天没有给他一个健康的身体。５８岁的陆永康是贵州省黔南布依族苗族自治州三都水族自治县羊福民族学校的教师。他出生仅９个月时，因小儿麻痹症导致双腿膝盖以下肌肉萎缩。
别人学走，他学跪。２０岁那年，他成为一名小学民办教师，从此开始漫长的跪着教书的生涯。三十六年来，陆永康日复一日地跪在讲台上传道授业；年复一年跪着前行在山间道上，走村串寨做家访。
三、在敬业中感悟教师的幸福
• 教师的境界： • 一是把教育看成是社会对教师角色的规范、要求； • 二是把教育看作是出于职业责任的活动； • 三是把教育看做是出于职业良心的活动； • 四是把教育活动当作幸福体验。
1、什么是教师幸福？
• 幸福是一种体验，是对教育中生存状态的一种高级的、愉悦的情感体验。教师的幸福是一种精神享受。
章教师职业道德规范节爱岗敬业

爱岗敬业是师德修养的出发点
忠诚人民教育事业，志存高远，对工作高度负责，勤勤恳恳，兢兢业业，甘为人梯，乐于奉献。认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不对工作敷衍塞责。
爱岗敬业是教师对待本职工作的基本品质，是教师从思想上认识到自己职业的神圣使命，从而发自内心地热爱自己所从事的职业，并
思考题：
谈谈你对爱岗敬业的理解？
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《教师职业道德规范》PPT课件

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2021/6/20
教师在教育教学活动必须做到知法、守法和不违法
❖ 第一，知法。教师首先要模范的遵守宪法和法律是国家、社会组织和公民一切活动的基本行为准则，教育法律法规是规范教育行为的专门法律。在宪法的指引下，我国已经形成了以教育法、教师法、义务教育法、《未成年人保护法》学位条例等法律法规为骨干的教育法律法规体系。其中，《中华人民共和国教育法》为我们提供了法律依据，使教育工作逐步走上法制化、规范化的轨道。
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2021/6/20
2、教师要树立为祖国教育而献身的崇高理想。
❖一位教师不仅要怀有对党、对祖国、对社会主义持有深沉的爱，还要把为祖国献身教育事业作为一生的目
标和追求，树立为教育而献身的崇高理想。
❖有人说过：一个人如果没有理想就等于没有灵魂，而没有灵魂，一切都将成为没有结局的开始，成为权宜
之计，成为得过且过，苟且偷生。也就是说，一个人
❖ 爱国主义是一种精神支柱，是一种动力源泉。一个教师只有对祖国的爱，才能把个人的命运同国家前途和命运统一起来，才能充分认识到祖国的存在和发展是个人存在和发展的前提，祖国的命运和个人的命运有着血肉一般不可分割的关系。要充分认识到没有中国共产党，没有祖国，没有社会主义，教师的个人价值就无法实现，更不可能实现自己的人生理想。因此，教师必须自觉地与祖国同呼吸，共命运，把祖国的利益、党的利益、人民的利益看成高于一切，重于一切，把教育事业看成祖国社会主义事业的一部分，甘愿为此奋斗一生。
教师职业道德规范
2021/6/20
小学体育与健康无忧张P兴PT昆整理发布
1
爱国守法是师德修养的基础
一
热爱祖国是教师献身教育的思想基础

教师职业道德的基本规范课件

典藏
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• 面对这道问题，有求职者回答：如今是讲究效率的时代，“愚公移山”未必就是明智之举，与其在一棵树上吊死，不如迂回变通，换个地方重挖，多方尝试才能找到最容易挖出水的地方。也有人认为，坚持在一处挖，一旦碰上土质问题，也许比不断换地方挖，要付出更多的努力，但“精诚所至，金石为开”，最终挖到水后的成就感，也是无与伦比的。
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教师新说
• 家长对老师说 • 我的宝贝还小 • 你要用心教他 • 因为你是老师
• 政府对老师说 • 你们先好好干 • 你们和公务员同工同酬 • 法律规定的有望很快实现
• 领导对老师说 • 学生成绩不好 • 你要用心提高 • 否则要你下岗
• 学生对老师说 • 读书有什么用 • 像你没钱没势力 • 我就是不学 • 你又不能赶我回去
• - 工作态度测试 -选D： • 你的优点就是爱钻研，而且懂得人情世故，处
事圆滑的你，经常扮演和事佬角色，帮手调解公司内大大小小的争执。
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PP•T 世界上没有卑微的工作，只有卑微的工作态度。假使你对待工作是被动而非主动的，像奴隶在主人皮鞭的督促之下一样；假使你对工作，会感觉到厌恶，没有热诚和爱好之心，不能使工作成为一种喜爱，而只觉得它是一种苦役，那你在这个世界上，是一定不会有所作为的，工作态度包括工作积极性、工作热情、责任感、自我开发等较抽象的因素。
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• 假如今日是你第一天上班，请你想想，下边哪一样你一定要随身携带？从第一日上班必定要带的物件，可以看到你的事业心和工作态度。由你的选择判断：
• A.纸巾/毛巾
• B.化妆品
• C.笔记簿/电子秘书(快译通)
• D.工作证/身份证
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教师职业道德之爱岗敬业(PPT31张).ppt

但不能虚伪;可以平凡，但不能平庸;可以浪漫，但不能浪荡;可以生气，但不能生事。
•
17、人生没有笔直路，当你感到迷茫、失落时，找几部这种充满正能量的电影，坐下来静静欣赏，去发现生命中真正重要的东西。
•
18、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。
其实就是一粒粒希望
从嫩绿到金黄的过程的描述你的生命
其实就是朗朗的读书声
在青山绿水间永远的激情飞舞
（二）爱岗敬业的特点
投入性主动性奉献性效率性创造性
【我身边的故事】
二、爱岗敬业的意义
（一）爱岗敬业是保持教师队伍稳定的基础
【讨论】一个不爱生不爱岗的“好老师”——“优秀青年教师”
悲心，饶益众生为他人。
•
14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。
•
15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋!
•
16、人生在世：可以缺钱，但不能缺德;可以失言，但不能失信;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盗名;可以低落，但不能堕落;可以放松，但不能放纵;可以虚荣，
章教师职业道德的基本规范节爱岗敬业
一、爱岗敬业的内涵与特点
（一）内涵
1.表述爱岗：
就是热爱自己的工作岗位，热爱自己的本职工作。
【认识佛教】五大科目——六度——布施（法布施）热心，不疲不厌
梁启超对“敬业”的阐释
敬的含义：忠诚于一件事敬业的原因：只有敬业才能把工作做到圆满敬业的表现：尊重这份工作敬业的方法：聚精会神地完成工作

爱岗敬业师德师风培训讲座PPT课件讲义

要求中学教师尊重学生个体差异
标准要求，中学教师要了解中学生世界观、人生观、价值观形成的过程及其教育方法，并根据其形成特点，有针对性地组织开展德育活动。并要求教师要了解中学生群体文化特点与行为方式。
标准强调，中学教师要以师德为先，履行教师职业道德规范。关爱中学生，尊重中学生人格；为人师表，教书育人，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染中学生，做中学生健康成长的指导者和引路人。
二、为人师表，做学生的楷模
“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，这是教师职业特殊性的体现，这要求教师时刻注意自己的言行，严于律己，以身作则。教师要时时刻刻意识到自己的特殊身份，处处体现作为教师的优良品德，以实际行动赢得学生的尊重和爱戴，做学生的榜样。
三、热爱学生，做学生的知音
师爱是教育的灵魂、师德的核心。它包含两个方面：一方面是无私的爱，尊重孩子的人格，平等对待孩子，关心、体贴孩子；另一方面是严慈并济地严格要求，孩子有错误要及时指正。教师要意识到师爱的重要性，相信每一个孩子，用博爱之心帮助孩子成长。
流水量的，决不开大水龙头，用完后关紧水龙头；使用空调时，要关紧门窗；下班前全面检查，门窗是否关好，电源是否都已切断，包括空调、电视、灯、录音机等。
一二、言文行明举礼止仪
1、来园和离园时教师热情礼貌的与家长、孩子打招呼，蹲下来与幼儿拥抱。 2、上班时见到园里的同事、园外领导等均应面带微笑问“你好”“早上好”或点头致意。 3、在幼儿面前对同事不直呼其名，用幼儿角度的称呼：X老师，忌用生活中的称呼。 4、开会时尊重领导，不玩手机、不讲话等。
培训课件
前言
爱在左，责任在右。走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一长途点缀的花香弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘而不觉得痛苦，有泪可流却觉得幸福。

教师职业道德第二节爱岗敬业PPT课件

台湾小学社会课对教师和学生交流过程中的要求第一，了解晓华画画的故事（蜈蚣手）第二，同理心琪琪逛商场的故事第三，倾听慢条斯理的豆豆
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（三）规则层面——不敷衍塞责
1.不得没有进行备课而上课， 2.不得迟到、旷课和随意调课 3.不得让学生批改作业和试卷 4.不得随意批改作业 5.不准拿着书本读 6.不准放无关的视频 7.不准不维持课堂纪律 ……
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李老师非常失望，心想自己也许确实不适合做教师。他一边尽力做好眼前的工作，一边寻找机会调离教育部门。学校对他的工作和业绩相当满意，校长提议授予他“优秀青年教师”的称号。这项提前得到了大多数同行的赞同。可是有位教师提出了异议：李老师公开宣称不喜欢学生，不喜欢做教师，评他不合适。学校领导觉得这确实是个问题，可是李老师工作尽心尽职，成绩突出，赢得了学生和家长的信任，不评他，还能评谁呢？
政府对老师说你们先好好干你们和公务员同工同酬法律规定的有望很快实现
学生对老师说读书有什么用像你没钱没势力我就是不学你又不能赶我回去
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专家对老师说要改善教学方法只有教不好书的老
师没有教不好的学生
社会对老师说你是园丁你是蜡烛教师是太阳系里最
——黎巴嫩诗人纪伯伦
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三、爱岗敬业的基本要求（如何在实践中加以体现）
——对待教育事业的道德
（一）理想层面忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”
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（二）原则层面
对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生
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认真辅导学生
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讨论
事迹杨瑞清（P68-70）

老师爱岗敬业无私奉献演讲稿PPT

02
爱岗敬业——教师的职业精
神
爱岗敬业的内涵和意义
爱岗敬业是一种职业精神，它要求人们热爱自己的工作，尽职尽
责，无私奉献。
对于教师而言，爱岗敬业意味着全身心投入教育事业，为学生的成长和社会的进步贡献自己的力
量。
爱岗敬业是教师职业道德的核心，是教育事业持续发展的重要保
障。
教师爱岗敬业的表现和实例
呼吁全社会共同关注和支持教育事业
演讲指出，教育事业的发展需要全社会的共同努力和支持，只有形成尊师重教的良好风尚，才能为教育事业的健康发展提供有力保障。
对未来教师职业发展的展望和期待
提高教师职业素养和能力水平
未来，随着教育改革的不断深入和教育现代化的加速推进，教师的职业素养和能力水平将面临更高的要求。因此，我们需要不断加强教师的职业培训和研修，提高教师的综合素质和教学能力。
和个人的重要意义。
提高教育教学能力，通过不断学习和实践，提升自己的专业
素养和技能水平。
加强师德修养，树立正确的教育观、学生观和教师观，注重
自身言行对学生的影响。
积极参与学校文化和团队—教师的道德风
范
无私奉献的内涵和意义
内涵
无私奉献是指教师在教育教学过程中，不计较个人得失，全心全意为学生服务，为教育事业贡献自己的智慧和力量。
树立榜样
表彰优秀教师，宣传他们的先进事迹，树立良好的职业道德榜样。
加强培训
定期开展教师职业道德培训，强化教师的职业责任感和使命感。
完善制度
建立健全教师职业道德评价机制，将职业道德作为教师评价的重要指标。
激励教师爱岗敬业无私奉献的机制和政策
物质激励
给予教师在工资、奖金、福利等方面的优厚待遇，激发其工作热情。