大学生挑战杯策划书
挑战杯大学生创业大赛项目计划书范文（精选10篇）
挑战杯大学生创业大赛项目计划书范文（精选10篇）挑战杯大学生创业大赛项目计划书1一、项目背景千姿百态的花朵述说着千言万语，每一句都解说着"美好"，特别是现在。
随着人们的生活水平不断进步，生活质量不断提高。
对生活的追求!鲜花已经是人们生活不可缺少的点缀!花卉消费近年来呈越来越旺的趋势，除了花卉本身所具俏丽姿容，让人们赏心悦目，美化家居等功效外，它还可以开发人们的想象力，使人们在相互交流时更含蓄，更有品位。
这样我们创办网上校园花店以鲜花专递为市场切入点，兼顾网站长期市场占有率和短期资金回报率以抢占市场，以满足个性消费为主题，以鲜花为试点带动其他产品，最终能形成具有"xx大学青鸟花店"品牌优势的市场。
是十分可行的。
二、公司项目策化1. 提供鲜明，公司使命有效，畅通的销售渠道，提供产品服务为根本，促进鲜花市场的大发展。
我们的青鸟将成为一个可爱的信使，把祝愿和幸福送到千家万户。
为人类创造最佳生活环境!2. 公司目标立足地大，服务xx，辐射华中。
创建网上花店一流的公司。
本公司将用一年的时间在xx的消费者中建立起一定的知名度，并努力实现收支平衡。
在投入期仅选择网站总站所在xx大学西校区作为试点市场，该区市场容量在3000人以上，较有代表性，试点时间为一个半月。
当模式成功后，以ASP的形式在分站推广。
经过3到6个月的运营后再扩张到其余的市场。
三、经营环境与客户分析1. 行业分析"xx大学青鸟花店"网站是由在校大学生推出的面向650万在校大学生的垂直网站，因此目标消费者定位为在校大学生。
该网站除xx地质大学的总站外，在xx各高校设有分站，因此，暂定的目标消费群以xx各高校大学生为重点，将来逐步扩大市场，以xx地质大学为例，各类在校生近2万人，则投入8校共有近20万的目标消费者，而最新的统计表明，全国在校大学生有650万左右，这样的市场规模是相当庞大的，而且考虑到将来在校生毕业后仍将成为网站的忠诚客户这一现实，目标市场的容量将是相当可观的。
挑战杯组织策划书3篇
挑战杯组织策划书3篇篇一《挑战杯组织策划书》一、活动背景挑战杯是具有广泛影响力的大学生科技创新竞赛，旨在激发大学生的创新思维和实践能力，培养具有创新精神和创业意识的优秀人才。
为了更好地组织和推动我校学生参与挑战杯竞赛，特制定本策划书。
二、活动主题创新引领未来，实践成就梦想三、活动目的1. 提高我校学生的科技创新意识和实践能力，培养创新型人才。
3. 为学生提供展示自我才华的平台，促进学生之间的交流与合作。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与对象全校在校学生七、组织机构1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 成立活动领导小组，负责活动的组织、协调和指导工作。
八、活动内容1. 宣传发动阶段通过校园网站、宣传栏、海报、班级通知等多种渠道宣传挑战杯竞赛的意义、内容和要求，提高学生的知晓率和参与热情。
组织学生参观科技创新成果展览，激发学生的创新灵感。
2. 项目申报阶段学生根据自己的兴趣和专业特长，组成团队，确定参赛项目。
填写项目申报书，包括项目简介、创新点、实施方案、预期成果等内容。
提交项目申报书至承办单位指定或现场报名。
3. 项目评审阶段成立评审委员会，对申报项目进行评审。
评审内容包括项目的创新性、可行性、实用性、市场前景等。
评审委员会根据评审结果，评选出优秀项目进入下一阶段的比赛。
4. 培训辅导阶段对进入下一阶段的项目团队进行培训辅导，邀请专家进行针对性的指导，帮助项目团队完善项目方案。
组织项目团队进行模拟答辩，提高项目团队的答辩能力和应变能力。
5. 比赛阶段组织项目团队参加校级挑战杯竞赛，采用现场答辩的形式进行比赛。
邀请专家担任评委，根据项目的创新性、可行性、实用性、答辩表现等方面进行评分。
6. 成果展示与推广阶段对获奖项目进行成果展示，通过展板、实物展示、现场演示等形式，向全校师生展示科技创新成果。
组织项目团队与企业进行对接，促进项目的产业化转化。
大挑策划书格式3篇
大挑策划书格式3篇篇一《“大挑”策划书》一、活动主题挑战成就梦想，科技引领未来二、活动目的本活动旨在鼓励大学生积极参与课外学术科技活动，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的综合素质和团队协作能力，为优秀科技成果的涌现和转化提供平台。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体在校学生六、活动安排1. 宣传发动阶段：通过海报、校园网、公众号等多种渠道广泛宣传，提高活动的知晓度和参与度。
2. 作品征集阶段：学生自由组队，提交作品参加初赛。
作品形式包括学术论文、科技发明制作、调查报告等。
3. 初赛阶段：组织专家对参赛作品进行评审，评选出优秀作品进入决赛。
4. 决赛阶段：入围决赛的团队进行现场展示和答辩，由专家评审团评选出获奖作品。
七、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）参赛团队填写报名表，并提交作品申报书。
2. 初赛阶段（[初赛时间]）对参赛作品进行形式审查，确保作品符合参赛要求。
组织专家对作品进行评审，评选出优秀作品进入决赛。
公布决赛入围名单，并通知入围团队准备决赛展示和答辩。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）入围团队进行现场展示和答辩，展示作品的创新点和应用前景。
专家评审团进行现场评审，评选出获奖作品和团队。
举行颁奖仪式，对获奖团队和个人进行表彰和奖励。
八、活动规则1. 参赛作品必须是学生在本专科学习期间内完成的科技成果，具有一定的创新性和实用性。
2. 参赛作品可以是个人作品，也可以是团队作品，但团队人数不得超过 5 人。
3. 每个参赛团队只能提交一件作品参加比赛，且作品不得重复参赛。
4. 参赛作品必须按照规定的格式和要求进行提交，否则将视为无效作品。
5. 活动设立一、二、三等奖和优秀奖若干，对获奖团队和个人颁发荣誉证书和奖金。
九、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 宣传费用：海报制作、宣传单印制等，预计费用[X]元。
2. 评审费用：专家评审费、评审用品费等，预计费用[X]元。
2024年“挑战杯”计划书撰写大纲(三篇)
2024年“挑战杯”计划书撰写大纲大纲：一、引言A. 介绍“挑战杯”计划及历史背景B. 强调“挑战杯”作为高校大学生科技创新赛事的重要性C. 阐述本文目的与结构二、背景分析A. 分析当前国内外大学生科技创新环境与趋势B. 介绍目前大学生科技创新相关政策与支持措施C. 总结当前存在的瓶颈与问题三、“挑战杯”计划概述A. 介绍“挑战杯”计划的起源和发展历程B. 强调“挑战杯”计划的目标和意义C. 介绍“挑战杯”计划的组织架构和运作模式四、项目组织与管理A. 分析项目组织与管理的关键要素与流程B. 介绍项目组织与管理的角色和职责分工C. 提出提高项目组织与管理效能的方法和措施五、赛事的组织与运营A. 介绍赛事组织的基本流程与程序B. 分析赛事运营的关键要素和成功经验C. 探讨赛事的宣传推广与参与者招募策略六、评审与奖项设置A. 分析评审标准与评审流程B. 探讨奖项设置的原则与方法C. 强调提高评审与奖项公正性的措施与意义七、项目成果与转化A. 分析项目成果的重要性与价值B. 探讨项目成果转化的机制与路径C. 研究提高项目成果转化效能的方法与策略八、问题与挑战A. 分析当前“挑战杯”计划存在的问题和挑战B. 提出改进和创新的方向和方法C. 强调实现可持续发展的策略与措施九、结论A. 总结“挑战杯”计划的重要性与成就B. 强调“挑战杯”计划的未来发展方向C. 呼吁大家共同努力，推动“挑战杯”计划的持续发展十、参考文献A. 列举所引用的相关文献和资料十一、附录A. 收集赛事相关资料和数据的附录2024年“挑战杯”计划书撰写大纲（二）大纲：一、引言部分A. 引入“挑战杯”计划的背景和意义B. 引述全球科技创新和青年创业的趋势C. 介绍“挑战杯”计划的目标和重要性二、项目简介A. 简要概括“挑战杯”计划的主要内容和形式B. 强调项目的创新性和实施策略C. 提出项目预期成果和影响力三、项目背景和需求分析A. 国内外创新创业现状和挑战B. 青年创新创业人群的需求和期望C. 挑战杯项目在满足需求和培养创新人才方面的独特优势四、项目目标和策略定位A. 提出具体的项目目标和阶段性里程碑B. 分析目标实现的主要策略和方法C. 说明项目在青年创新创业领域的战略定位与差异化五、项目组织和运作模式A. 介绍项目的组织架构和分工职责B. 概述项目的运作流程和管理机制C. 强调项目的创新特色和灵活性六、项目资源与支持保障A. 需要的人力资源和专业技术支持B. 资金支持和项目经费管理C. 政策和合作伙伴的资源支持七、项目实施和推广计划A. 围绕目标实施的具体计划和时间表B. 确定项目推广和宣传的策略和渠道C. 强调项目监测和评估的重要性八、风险管理与应对措施A. 项目实施中可能面临的风险和挑战B. 针对风险提出相应的应对策略和措施C. 确定风险评估和监测机制九、项目评估与改进规划A. 设定项目的评估指标和评估周期B. 分析项目开展中的问题和改进空间C. 制定项目进一步发展和完善的规划结语：A. 总结项目的重点内容和亮点B. 强调项目的创新性和实施价值C. 展望项目的未来发展和影响力以上就是一个关于2024年“挑战杯”计划书的大纲范本，希望对您撰写计划书有所帮助。
挑战杯活动策划书
挑战杯活动策划书【活动策划书】一、背景分析挑战杯（中国大学生课外科技作品竞赛）是由中国科学技术协会主办的全国性赛事。
作为全国规模最大的大学生科技创新竞赛，挑战杯旨在激发大学生的创新潜能，培养创新创业意识和实践能力。
为了进一步推动挑战杯的发展，提高比赛的影响力和参与度，我们拟定了一系列活动策划，以吸引更多的大学生参与和关注。
二、活动主题本次策划的活动主题为“激发科创潜能，引领未来创新”，旨在呼吁大学生发挥科技创新的潜能，主动参与到挑战杯的创作中，推动科创事业的发展，并通过活动提升大学生的科技创新能力和实践能力。
三、活动目标1. 提高挑战杯的知名度和影响力，吸引更多的大学生参与和关注；2. 激发大学生的科技创新潜能，培养创新创业意识和实践能力；3. 推动科创事业的发展，促进科技成果的转化和应用；4. 建立起一支优秀的科创团队，为社会和产业发展做出贡献。
四、活动内容1. 挑战杯推广活动：通过线上线下的宣传推广，向全国各大高校广泛宣传挑战杯的赛事信息和参赛要求，吸引更多的大学生参与到比赛中。
2. 创新创业讲座：邀请成功创业者和行业专家，进行定期的创新创业讲座，分享经验和启示，激发大学生的创新创业潜能。
3. 科技创新培训：组织开展科技创新培训课程，包括创新方法论、科研项目管理、专利申请等方面的知识培训，提升大学生在科技创新方面的能力。
4. 科技成果展示：组织科技成果展示活动，展示挑战杯参赛项目的创意和成果，为参赛队伍提供交流和展示的平台。
5. 创新创业大赛：组织创新创业大赛，邀请优秀的创业团队来参与评审并给予指导和支持，为大学生提供一个创新创业的舞台。
6. 创新创业路演：组织创新创业路演活动，邀请投资机构和行业专家来现场评审和指导，为创新创业团队提供融资和资源对接的机会。
五、活动策划1. 活动时间：我们计划在一年内进行多轮活动策划，包括推广活动、讲座、培训、展示、大赛和路演等环节。
2. 活动地点：各高校校园、科研机构、创新创业孵化中心等地。
挑战杯往年策划书3篇
挑战杯往年策划书3篇篇一《挑战杯往年策划书》一、活动主题“挑战杯”系列竞赛旨在激励广大高校学生积极参与学术研究和科技创新，培养学生的创新精神、实践能力和团队合作意识。
二、活动目的1. 提供一个展示学生学术成果和创新能力的平台。
2. 促进学生之间的学术交流与合作。
3. 培养学生的创新思维和解决问题的能力。
4. 推动高校科技创新活动的发展。
三、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]四、参与对象全校学生五、活动内容1. 竞赛项目（1）科技创新类：包括自然科学类学术论文、科技发明制作等。
（2）创业计划类：包括商业计划书、创业项目等。
（3）社会科学类：包括哲学社会科学类学术论文、调查报告等。
2. 活动流程（1）宣传推广：通过海报、校内媒体、社交媒体等渠道宣传活动，吸引学生参与。
（2）报名阶段：学生在规定时间内提交报名材料，包括项目申报表、作品说明书等。
（3）初赛阶段：组织专家对报名项目进行评审，筛选出进入决赛的项目。
（4）决赛阶段：入围项目进行现场展示和答辩，由专家评审团评选出获奖项目。
（5）颁奖仪式：举行颁奖仪式，对获奖项目进行表彰和奖励。
3. 奖项设置（1）一等奖[X]名（2）二等奖[X]名（3）三等奖[X]名（4）优秀奖若干六、活动组织与安排1. 成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 设立评审委员会，负责项目的评审和指导工作。
3. 做好活动的宣传推广和报名组织工作。
4. 联系相关专业教师对学生进行指导和培训。
5. 准备活动所需的场地、设备和物资等。
七、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 评审费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、注意事项1. 参赛项目应具有创新性、实用性和可行性。
2. 参赛作品必须为本人原创，不得抄袭。
3. 各参赛团队需在规定时间内提交完整的报名材料。
4. 活动组织委员会将对参赛项目进行严格保密。
5. 活动期间，需遵守活动规则和赛场秩序。
大挑的策划书3篇
大挑的策划书3篇篇一《“大挑”策划书》一、活动主题“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛二、活动目的本活动旨在鼓励大学生积极参与科技创新，提高学生的科研能力和创新意识，培养学生的团队合作精神和实践能力，为学生提供一个展示自我才华和创新成果的平台。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体在校学生六、活动内容1. 宣传推广：通过海报、校内媒体、公众号等多种渠道宣传活动，提高活动的知名度和影响力。
2. 作品征集：接受个人或团队报名，提交参赛作品。
作品类型包括自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作等。
3. 作品初审：对征集的作品进行初审，筛选出符合要求的作品进入复赛。
4. 复赛阶段：组织专家对初审通过的作品进行评审，评选出优秀作品进入决赛。
5. 决赛阶段：入围决赛的团队进行现场展示和答辩，由专家评审团评选出获奖作品。
6. 颁奖仪式：举行颁奖仪式，对获奖团队进行表彰和奖励。
七、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）：参赛团队或个人填写报名表，并提交参赛作品。
作品要求：自然科学类学术论文：要求具有科学性、创新性和实用性，能够解决实际问题或提供新的思路。
哲学社会科学类社会调查报告和学术论文：要求具有现实意义和针对性，能够为社会发展提供有益的建议和参考。
科技发明制作：要求具有创新性和实用性，能够在实际生活中得到应用。
2. 初审阶段（[初审时间]）：对参赛作品进行初步审查，筛选出符合要求的作品进入复赛。
初审结果将通过短信、邮件等方式通知参赛团队或个人。
3. 复赛阶段（[复赛时间]）：组织专家对初审通过的作品进行评审，评选出优秀作品进入决赛。
入围决赛的团队将收到决赛通知，并准备决赛展示和答辩。
4. 决赛阶段（[决赛时间]）：入围决赛的团队进行现场展示和答辩，展示作品的创新点和应用前景。
专家评审团根据作品的创新性、实用性、可行性等方面进行评分。
评选出获奖作品，并举行颁奖仪式。
挑战杯组织策划书3篇
挑战杯组织策划书3篇篇一《挑战杯组织策划书》一、活动背景“挑战杯”竞赛是一项具有导向性、示范性和群众性的全国竞赛活动，对于培养大学生的创新意识、创造能力和创业精神具有重要意义。
二、活动目的1. 激发大学生的创新潜能，提高实践能力。
2. 营造浓厚的学术科技氛围，推动校园文化建设。
3. 选拔优秀项目和人才，为参加更高级别的比赛做准备。
三、活动时间[具体活动时间安排]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体在校大学生六、前期准备1. 成立组织委员会，负责活动的整体策划和协调。
2. 通过校园宣传渠道广泛宣传活动，吸引学生参与。
3. 邀请专业教师和专家担任评委。
4. 准备活动所需的场地、设备和物资。
七、活动流程1. 项目申报阶段发布通知，明确申报要求和时间节点。
学生团队或个人提交项目申报书。
2. 初赛阶段组织评委对申报项目进行书面评审。
选拔出优秀项目进入复赛。
3. 复赛阶段参赛团队进行项目展示和答辩。
评委根据项目创新性、可行性等进行综合评定。
确定进入决赛的项目。
4. 决赛阶段决赛项目进行更为深入的展示和答辩。
评选出一、二、三等奖和优秀奖。
举行颁奖典礼。
八、活动预算1. 宣传费用：[X]元。
2. 评委费用：[X]元。
3. 场地布置和设备租赁费用：[X]元。
4. 奖品和证书费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
九、注意事项1. 确保活动的公平、公正、公开。
2. 为参赛团队提供必要的指导和支持。
3. 严格遵守活动的时间安排和流程。
4. 做好活动期间的安全保障工作。
十、活动效果评估1. 统计参与人数和项目数量。
2. 收集参赛学生和评委的反馈意见。
3. 分析活动对学生创新能力提升的影响。
通过本次“挑战杯”活动的组织，我们期望能够为大学生提供一个展示自我、提升能力的平台，推动学校创新教育的发展，培养更多具有创新精神和实践能力的优秀人才。
篇二《挑战杯组织策划书》一、活动背景“挑战杯”是一项具有广泛影响力的全国性大学生课外学术科技作品竞赛和创业计划竞赛，旨在培养大学生的创新精神、实践能力和团队合作精神，激发大学生的科研兴趣和创业热情。
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大学生挑战杯策划书
导读：本文大学生挑战杯策划书，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
以下策划书范文《大学生挑战杯策划书》由策划书栏目为您精心提供，欢迎大家阅读。
一、活动背景
为了培养我校大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大校园生活，为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现温科学子的风采。
计信院宣传部借此机会策划并组织了计算机与信息工程学院第三届“挑战杯”主持人大赛。
二、活动主题
挑战无处不在舞台任我主宰
三、参赛要求
主要面向我院大一大二以及计科113班同学，男女不限。
每班至少派出3名同学参加比赛，五官端正，普通话标准，想展示与挑战自我即可。
四、报名时间
3月14日——3月23日
五、报名方式
以各班为单位，将报名表(附有)填好上交至院学生会宣传部。
六、比赛流程
比赛分初赛、决赛两部分。
实施环节淘汰制，初赛优秀选手进决赛。
1、初赛比赛环节设置及评选标准
(1)初赛时间为3月24日(周四)晚七点，地点为院学生会办公室。
(2)简短自我介绍及才艺秀(评选标准：自我表达能力，语言流畅，普通话标准)
(3)自选内容(自己准备一段1分钟左右的主持稿例如晚会开场词闭幕词等)
选10名选手进入决赛
2、决赛比赛环节设置及评选标准
决赛时间为4月12日晚六点半，地点为大学生活动中心五楼。
决赛流程：
(1)闪亮T台秀(评分标准：舞台气质、服装、语言面貌)
(2)个人主持秀(每人3分钟以内的个人特色、模拟主持)：每位选手根据特长展开自定话题、情景的模拟主持，将最自信的一面带给大家，可选题材为英语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展示等，可以邀请评委、嘉宾、朋友上台帮助表演。
(评分标准：主题风格、创意、语言感染、时间控制)
(3)个人才艺秀：剩6名选手先分别进行才艺表演后评委评分，累积分前两名顺利进入第四轮，后两名淘汰，剩两名再各自进行1
分钟以内的拉票。
(评选标准：舞台表现力、艺术水准、现场观众效果)
(4)妙语连珠：给定选手3个词，组成一段感染的话。
每人不能超过5分钟
(评分标准：临场反应、创意、语言和肢体表达)
备注：(1)一、二轮累积加分，淘汰后四名选手;
(2)本次决赛会设若干位“特邀嘉宾”对第三轮中剩余的两位选手进行投票，取票数多的一位进入最后一轮比赛;
(3)最后一轮剩三名选手角逐冠、亚、季军，最后结果按第一、
二、三、四轮的累计分进行评奖;
(4)本次决赛还会增设一定数量的“观众评审团”(包括特邀嘉宾在内共49名)，在比赛的前三个环节中每一环节投票选出一名“我最喜欢的主持人”，每轮被选中的选手就可以获得0.05分，分数也算入比赛累积分。
但每一轮投票若有两人以上票数一致则此轮投票加数作废并且不重复投票，到最后得投票累积分最高者可获得“最受欢迎主持人”称号，若有两名选手获相同投票累积分，则取消此称号的最终授予，此项奖项不限制获奖次数。
(5)比赛现场还会适时邀请观众竞猜哪两位选手最有可能晋级下一轮，并说明理由，参予点评的观众每人可获得小礼品一份。
(6)本次比赛后综合学生会各委员意见还将评出两个“最给力班级”，结果将在赛后几天公布，获奖班级将获得相应分数，记入本班月月评。
(7)特邀嘉宾人员暂定为学生会各委员及部分大三成员(9—11名)
观众评审团(奇数)：特邀嘉宾，计科1001班10名，电商1001班10名，其它大一班级各4名，观众评审团每人自备一支笔。
七、奖项设置
在10名进入决赛选手中，角逐出冠亚季军各一名，最具潜质奖、最具特色奖、最佳台风奖各一名。
另外，还有一项“最受欢迎主持人”称号，此项不限制获奖次数。
颁发证书或奖状和奖品，并进入我院主持队伍。
计信学院学生会宣传部
3月7日
Ⅱ、活动安排
一、活动奖项
冠军1名亚军1名季军1名
最具特色奖1名最具潜质奖1名最佳台风奖1名
“最受欢迎主持人”称号1名“最给力班级”2名(赛后公布)
二、活动现场准备工作
1、制作评委与嘉宾的三角牌。
2、准备大赛的宣传海报、选手号码牌、“妙语连珠”环节题目和信封等用品。
3、准备舞台背景、前景所需物品。
4、准备所有参赛选手的名单，供评委打分。
5、准备本大赛的评分标准，作为评委打分的标准。
6、准备评委打分用的笔和纸。
7、准备大赛所需的音乐素材和视频素材。
8、写请柬，邀请大赛评委及嘉宾。
9、准备评委嘉宾每人一瓶水，每人一份决赛流程和选手介绍单。
10、“观众评审团”投票纸、“特邀嘉宾”投票卡。
三、人员安排
1、总指挥(宣传部)：全面负责大赛各项工作。
2、参赛选手负责(刘钦、刘运珊、李小明、李阳及体育部)：全面负责参赛选手从入场、出场、道具搬动、衣物等看管的安排工作。
3、赛场布置总负责(滕思敏、李婷、文艺部)：负责在开场前4个小时内布置会场，包括舞台设计安排、评委、嘉宾、观众评审团成员以及各班观众坐席、增设椅子等工作安排。
开赛前30分钟布置结束。