北师大版小学四年级数学下册小数乘法单元 课件
0.6×1000=600 23÷1000=0.023
我会说:
2.85 28.5
0.285
2850 0.0285
0.00285
我会算：
1.64×10= 3.7×100= 18.2÷10=
7.2÷100=
23÷1000= 5.9÷100= 650.1÷1000=
5.12×1000= 20.8×100=
化的规律: ☆小数点向左移动一位，这个 1 数就 缩小 到原来的____ 10 ； ☆小数点向左移动两位，这个 1 数就 缩小 到原来的____ 100 ； ☆小数点向左移动三位，这个 1 数就 缩小 到原来的____ 1000 ；
……
[填一填]小数点向右移动,原数变
化的规律: ☆小数点向右移动一位，这个 10 倍； 数将 扩大 到原来的____ ☆小数点向右移动两位，这个 100 倍； 数将 扩大 到原来的____ ☆小数点向右移动三位，这个 数将 扩大 到原来的_____ 1000 倍；
我会选：
(1)把0.3的小数点向右移动两位， 这个数就扩大到原来的 ( )。 10倍 100倍
1000倍
10000倍
我会选：
(2)把8.72的小数点向左移动一位， 得( )。 0.872 0.0872
87.2
872
我会选：
(3)把42.5的小数点向左移动三位， 这个数就( )。 扩大到原来的100倍 扩大到原来的1000倍
0.5×1.8○1.8 1.5×1.8○1.8 1×1.8○1.8
4 ×
不变
3 = 12
扩大 10倍 扩大 10倍 扩大 10倍
13 × 2 = 26 0.13× 2 = 0.26
不变 扩大 10倍 扩大 100倍 不变 扩大 100倍 扩大 10倍
4 × 0.3 = 1.2
扩大 10倍 不变
0.4 × 0.3 = 0.12
0.13×0.2= 0.026
一个因数不变 一个乘数不变, ,另一个因数缩小（或扩大） 另一个乘数缩小10倍、 10 倍、 100积也缩小 倍……积也缩小（或扩大） 100 倍…… 10倍、100倍…… 10倍、100倍……
0.7×7.8 = 5 4 6
3.9×4.8 = 1 8 7 2
.
.
. 0.33×2.78 =.9
我的小数点跑到 哪里去了呢？帮 我点上好吗？
1.5×0.23 = 3 4 5
174
7×4= 7×0.4= 0.7×0.4=
12×3= 0.12×3= 0.12×0.3=
1.3×5= 1.3×0.5= 0.13×0.5=
向左移动三位 向右移动两位
向右移动三位
我会选：
(6)把0.06的小数点去掉，这个数就 ( )。 扩大到原来的100倍 扩大到原来的1000倍
1 缩小到原来的 100 1 缩小到原来的 1000
我会选：
(7)把最大的三位数缩小到原来 1 的 ，得( )。
1000
99.9 9.99
0.999
0.0999
一位小数 一位小数 两位小数
×
2.6 0.8
2. 0 8
2.6×0.8= ?
扩大到它的10倍 扩大到它的10倍 1 缩小到它的 100
×
2.6 0.8
26 × 8 208
2. 0 8
把两个数都看成整数来计算。
让我们
来总结一 下吧！
小数乘小数的一般方法： ① 先将小数转化为整数； ② 按整数乘法算出积； ③ 确定积的小数点位置。
3.14×1.5○3.14×0.55
一个数乘大于1的数 时，积大于这个乘数；当 一个数乘小于1的数时， 积小于这个乘数；当一个 数乘等于1的数时，积等 于这个乘数。
北师大版四年级数学下册
本节课我们主要来学习小数的乘法，同 学们要能够根据因数的小数位数判断积 的小数位数。并且能够列竖式计算小数 乘法，解决有关小数乘法的应用题。
1 缩小到原来的 100 1 缩小到原来的 1000
我会选：
(4)把0.105的小数点向右移动两位， 这个数就( )。 扩大到原来的100倍
扩大到原来的1000倍
1 缩小到原来的 100 缩小到原来的 1 1000
我会选：
(5)把一个小数扩大到原来的1000倍, 可以通过把小数点( )得到。 向左移动两位
努 力 吧 ！
给下面各题的乘积点上小数点。
1.3 6 × 0. 8 1 0 8 8
0.78
×
0.04 3 1 2
0.6×0.7=
0.9×0.1= 0.8 × 5 = 1.1×0.4= 直接写出 得数。
149×3=447 0.447 44.7 4.47
1.49×3
14.9×3
0.149×3
用竖式计算。
想一想 算一算。
20×40=
0.2×0.4=
2×4=
0.02×0.04=
北师大版四年级数学下册
本节课我们通过包 装来学习小数的乘 法，知道小数乘法 的计算法则，能够 准确的进行计算。
包装一个礼品盒用纸0.8 米，需要多少元？
包装纸：每米2.6元 彩带：每米0.85元
2.6×0.8= 2.08
我会说:
285 1300 46 82000
1 1000
28500 130 460000 820
90000
90
请同学们读 出下面的数。
３６００
３６００
３６００
３６００
为什么你们读 的都不一样啊？
因为小数点在移动。
小数点的移动会引起小数 怎样的变化呢？这就是我们这 节课要研究的内容。
4 00
＿＿＿位
0.40元=40分
1 2
0.04元=4分
原小 来数 的缩 1 ——小 100 到
动脑筋想一想：
如果小数点向 右搬家，小数将发 生怎样的变化？
0 千米 3 ．
原数扩大了10 倍
3 千米 ．
． ． 0 3 0千米
100 倍 原数扩大了
3 000千米
原数扩大了1000 倍
． ． ．
[填一填]小数点向左移动,原数变
4 ×
不变
3 = 12
缩小 10倍 缩小 10倍 缩小 10倍
13 × 2 = 26 0.13× 2 = 0.26
不变 缩小 10倍 缩小 100倍 不变 缩小 100倍 缩小 10倍
4 × 0.3 = 1.2
缩小 10倍 不变
0.4 × 0.3 = 0.12
0.13×0.2= 0.026
一个因数不变,另一个因数缩小10倍、 你发现了什么? 100倍……积也缩小10倍、100倍……
3 0
×2 0 60 0
缩小到原来的1／10 缩小到原来的1／10
3 缩小到原来的1／10
×2 6
缩小到原来的1／10 缩小到原来的1／100
0.3 × 0.2 0. 0 6
缩小到原来的1／100
6×4= 24 6×0.4＝ 2.4 0.6×0.4＝ 0.24
13×2＝ 26 0.13×2＝ 0.26 0.13×0.2＝ 0.026 积的小数位数与 乘数的小数位数 有什么关呀？
没有客人！ 这可怎么办 呢？
0 40
哈哈…有客 人了！你发 现我搬家了 吗？
客人真多呀！我 好高兴。都是我 搬家立的功！
0 04
※小组交流探究※
说一说：小数点
向哪边搬家的？ 快餐价格发生了 怎样的变化？
4.00 元=400分
原小 来数 的缩 1 小 —— 10 到
0 0 4 00
小数点向左移动
2.1×2.15=
（米）
估计每分钟爬行 4米多一些。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2.1×2.15= 4.515 （米） 2.1 5 2.1 × 215 430 4 .5 1 5
两位小数
一位小数
三位小数
（2）三趾蛞蝓在地面上1时大 约爬行多少米？
2.1×60=
（米）
估计每时大约爬 行120米。
2.1×60= 126 （米）
６ １. ８
扩大到这个数的1000倍
我会摆:
６ １ ８. 0
扩大到这个数的1000倍
我会摆:
６１８0.
扩大到这个数的1000倍
我会摆:
６１８0
扩大到这个数的1000倍
我会摆:
6180÷100= 61.8 61.8÷1000= 0.0618 0.0618×10000= 618
注意：
小数点无论 向左移还是向右 移，位数不够都 用0补足。
0.6×1000=
我会算：
1.64×10= 3.7×100= 18.2÷10=
7.2÷100=
23÷1000= 5.9÷100= 650.1÷1000=
5.12×1000= 20.8×100=
0.6×1000=
北师大版四年级数学下册
本节课我们主要来探索乘 数和积的小数的位数之间 的关系。乘数扩大或者缩 小积会有什么变化呢？同 学们要积极的去探索，自 己总结规律。
……
我会摆:
６ １ ８.
我会摆:
６ １. ８
我会摆:
６ １. ８
我会摆:
６. １ ８
我会摆:
0 .６ １ ８
我会摆:
0 .６ １ ８
扩大到这个数的10倍
我会摆:
0 ６ .１ ８
扩大到这个数的10倍
我会摆:
６ .１ ８
扩大到这个数的10倍
我会摆:
６ .１ ８
扩大到这个数的1000倍
我会摆:
请你很快说出下面算式的积是几位小数？ 2.5×0.3= 2.5×0.33=
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北师大版四年级下册数学《第三单元 小数乘法复习》(课件)
1.2×0.8= 0.96
1.23×0.2= 0.246 3×0.16= 0.48
0.5×0.6= 0.3 0.06×0.7= 0.042
刚才我们用积的变化规律来计算小数乘法。其实，找到因数的 小数位数与积的小数位数之间的规律就能帮我们算的更快？
请你们仔细观察，你有什么发现？
两个因数一共有几位小数，积就有几位小数。
一袋牛奶重1.25千克，64袋牛奶重多 少千克？
1.25×64＝80（千克） 答：64袋牛奶重80千克。
1、填空练习
0.5表示十分之（ ） 0.703表示（
）
0.82表示百分之（ ） 0.24表示（
）
2、按箭头方向，说说数扩大（缩小）多少倍？
0.24
24 0.2
2
将米改写成分米
1.2米=12分米 0.8米=8分米
0.56×0.04表示求0.56的百分之四是多少。
同学们用你勤奋的铅笔把下面的题 正确的计算出来吧！
3.7 ×4.6= 17.02
3.7×4.6表示求6.5的8.4倍是多少。
积的小数位数不 够的怎么办？
0.29 ×0.07= 0.0203
积的末尾是0
6.5 ×8.4= 54.60 怎么办？
6.5 ×8.4表示求6.5的8.4倍是多少。
思考：
根据48×67=3216，很快地说出下 面各题的积。(答案不限哟！） 32.16=( )×( )
3.216=( )×( ) =( )×( ) =( )×( )
1.6×0.2＝0.32
积不变，移动因数中的小数点， 你能再说出几个乘法算式吗？
( ) × ( ) = 3.2
( ) × ( ) = 0.032
...一位小数 ...一位小数 ...两位小数
四年级下册数学课件-第3单元小数乘法第1课时买文具北师大版(2014秋) (共20张PPT)
0.3元
0.2元
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求买3把尺子需要多少元， 就是求3个0.4是多少，用 乘法计算，列式：0.4×3。
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0.4×3= 1.2 （元）
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0.2 元 =2 角 2×4=8（角） 8 角 =0.8 元
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答：买4块橡皮需要0.8元。
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0.3元
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你能提出一个用乘法解决 的数学问题吗？
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2022四年级数学下册第3单元小数乘法第15招小数乘法的实际应用分段计费课件北师大版
8分16秒≈9分 (9－3)×0.1＋3×0.2＝1.2(元) 答：他应付电话费1.2元。
应 用 2 分段计算停车费
2. 王叔叔在此停车4.3时，应交停车费多少元？(不足1时 按1时计算) 4.3时按5时计算 5小时的收费＝前2小时的钱＋超过2小时的钱
2小时收费10元 超过2小时收费＝(2.5×3)元
(100÷20)×0.8
1.2
156－100＝56(克)
56克不足100克按100克计算，计费1.20元。
0.80×(100÷20)＋1.20＝5.2(元)
答：应付邮资5.2元。
(2)小玲要给外埠的姑姑寄一封258克的信函，应付邮资多
少元？
258克＝100克＋158克 158克按200克计算
(100÷20)×1.2
2×2
58－100＝158(克)
158克按200克计费，2×2＝4(元)。
1.20×(100÷20)＋4＝10(元)
答：应付邮资10元。
(428－400)×0.87＋(400－240)×0.62＋240×0.57 ＝260.36(元) 答：电费是260.36元。
类 型 5 分段计算邮资费
5. 邮局邮寄信函的收费标准如下表。
(1)小亮要给本埠的老师寄一封156克的信函，应付邮资多
少元？
156克＝100克＋56克 56克按100克计算
(1)小芳家上个月的用电量为270千瓦时，电费是多少元？ 270瓦＝240瓦＋30瓦 270瓦的电费＝240瓦×0.57＋30瓦×0.62
(27பைடு நூலகம்－240)×0.62＋240×0.57＝155.4(元) 答：电费是155.4元。
(2)小明家上个月的用电量为428千瓦时，电费是多少元？ 428瓦＝240瓦＋160瓦＋28瓦 428瓦的电费＝240瓦×0.57＋ 160瓦×0.62＋28瓦×0.87
北师大版小学数学四年级下册 第3单元 小数乘法 课时6 小数乘法的竖式计算(二) 教学课件PPT
小数乘法
第6课时 蚕丝 （小数乘法的竖式计算(二)）
学习目标
1.通过解决实际问题，掌握小数乘法的竖式笔算的方法，知道在确定了 积的小数位数（或积的最小的计数单位）的条件下，小数乘法可以转化 为整数乘法，整数乘法的算法多样化都可以迁移到小数乘法中运用。 2.通过发现乘数大于1、等于1和小于1时，积与另一个乘数的大小关系， 增进对小数乘法中积与乘数之间数量关系的感悟，发展数感。
课堂练习
4 先想一想积比第一个乘数大还是小，再计算。
0.12×50=6 2.6×0.5=1.3 1.3×2.2= 2.86 9.6×0.8= 7.68
0. 1 2 × 50
6.0 0
2. 6
× 0. 5 13 1. 3 0
1. 3 × 2. 2
26 26 2 .8 6
9. 6
× 0. 8 74 7.6 8
课堂小结
当遇到积的位数不够时，先在乘得的整数的左边添 “0”补位，再点上小数点。积的小数末尾有0的，要去 掉小数末尾的0。
比较积和乘数（0除外)的大小的方法：当一个乘数大 于1时，积大于另一个乘数；当一个乘数小于1时，积小 于另一个乘数；当一个乘数等于1时，积等于另一个乘数。
课堂作业
1 填一填。
2.3× 1 ＝ 2.3
0.9
2.07
0.86
1.978
一个数（不为0）乘大于1的数，积（大于）这个数。
一个数（不为0）乘等于1的数，积（等于）这个数。
一个数（不为0）乘小于1的数，积（小于）这个数。
课堂练习
1 在 里填上“>”“<“或”=”。
1.78×0.99 < 1.78 4.11×0.56 < 4.11 12.34×1 = 12.34
第6课时 蚕丝 （小数乘法的竖式计算(二)）
学习目标
1.通过解决实际问题，掌握小数乘法的竖式笔算的方法，知道在确定了 积的小数位数（或积的最小的计数单位）的条件下，小数乘法可以转化 为整数乘法，整数乘法的算法多样化都可以迁移到小数乘法中运用。 2.通过发现乘数大于1、等于1和小于1时，积与另一个乘数的大小关系， 增进对小数乘法中积与乘数之间数量关系的感悟，发展数感。
课堂练习
4 先想一想积比第一个乘数大还是小，再计算。
0.12×50=6 2.6×0.5=1.3 1.3×2.2= 2.86 9.6×0.8= 7.68
0. 1 2 × 50
6.0 0
2. 6
× 0. 5 13 1. 3 0
1. 3 × 2. 2
26 26 2 .8 6
9. 6
× 0. 8 74 7.6 8
课堂小结
当遇到积的位数不够时，先在乘得的整数的左边添 “0”补位，再点上小数点。积的小数末尾有0的，要去 掉小数末尾的0。
比较积和乘数（0除外)的大小的方法：当一个乘数大 于1时，积大于另一个乘数；当一个乘数小于1时，积小 于另一个乘数；当一个乘数等于1时，积等于另一个乘数。
课堂作业
1 填一填。
2.3× 1 ＝ 2.3
0.9
2.07
0.86
1.978
一个数（不为0）乘大于1的数，积（大于）这个数。
一个数（不为0）乘等于1的数，积（等于）这个数。
一个数（不为0）乘小于1的数，积（小于）这个数。
课堂练习
1 在 里填上“>”“<“或”=”。
1.78×0.99 < 1.78 4.11×0.56 < 4.11 12.34×1 = 12.34
北师大版四年级下册数学《街心广场》小数乘法精品PPT教学课件
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21
30米
这是街心广场， 中心有花坛，广 场上铺有地砖。
街心广场上有哪些数 学信息呢？
0.3 米 地 砖
3
算一算，填一填。
街心广场 面积/平方米 30×20=600
花坛 3×2=6
地砖 0.3×0.2=？
2020/11/23
地砖的面积怎么计算呢？
4
淘气在计算地砖的面积时遇到了困难，你能帮帮他吗？
0.3×0.2= 0.06 （ 平方米）
1.3 12 13 1.2 0.13 1.2 1.3 0.12
15.6 15.6 0.156 0.156
1.3 1.2 13 0.12 13 12 1.2 130
1.56 1.56 156 156
（答案不唯一）
2020/11/23
20
2020/11/23
感谢你的阅览
Thank you for reading
方法一： 用转化法计算。 0.3米＝3分米 0.2米＝2分米 3×2＝6（平方分米） 6平方分米＝0.06平方米 所以0.3×0.2＝0.06（平方米）
2020/11/23
5
淘气在计算地砖的面积时遇到了困难，你能帮帮他吗？
0.3×0.2= 0.06 （ 平方米 ）
方法二： 借助直观图计算。 0.3米 0.2米 3×2
12×9.2
一位小数 两位小数 三位小数 四位小数
2020/11/23
18
3 不计算,写出下表各栏的积是几位小数。
乘数 1.9
乘数 9.1
积是几 两位 位小数
3.67 13 两位
四年级下数学-第3单元小数乘法练习三北师大版PPT课件(20张)
答：它飞行一天需耗电43.
01
53.
45 541.
第二组：4.6，1.1，1.9，12.3。 3
471.
计算下面各题，并用画图的方法把你的想法与同伴交流。
园丁叔叔靠墙用篱笆围了一个长方形的花圃。
45 541. 小数乘法的意义是什么？
2×4.6=9.2Hale Waihona Puke 小数就扩大到原来的1000倍。
×
= 4.
5.5 41.4 18.4 9.2 答：买4袋饼干需要165元。
成功。
（1）“神舟”发号飞船绕地球飞行1时只需耗电1.8千瓦时，相当
于75瓦的灯泡1天的耗电量。它飞行一天需耗电多少？
1.8×24＝43.2(千瓦时) 1.8
× 24 72
316 4 3.2 答：它飞行一天需耗电43.2千瓦时。
3 我国自行研制的“神舟”九号载人飞船于2012年6月16日顺利发射 成功。 （2）“神舟”九号飞船在太空绕地球飞行约200圈，绕地球1圈大约 需要1.5时。它在太空大约飞行了多长时间？ 1.5×200＝ 300(时)
0.96×6.9＝6.624
0.9 6 × 69
864 51 71 6 6 62 4
5 举例说明乘法结合律对小数乘法同样适用。
每千克饼干售价16.5元，一袋饼干重2.5千克。买4袋饼干需
要多少元？
方法一： 16.5×2.5×4
＝41.25×4
方法二： 16.5×(2.5×4)
＝16.5×10
＝165（元）
小数就缩小到原来的……
小数点向右移动引起小数大小变化的规律。
小数点向右移动一位。 小数点向右移动两位。 小数点向右移动三位。 小数点向右移动……
小数就扩大到原来的10倍。
北师大版四年级数学下册第三单元 小数乘法第1课时 买文具
0.2元＝2角，2×4＝8（角） 8角＝0.8元，所以， 0.2×4＝0.8（元）
必须结合具体情境计算。
0.2是2个0.1，4个0.2是 8个0.1，是0.8。
根据小数的意义计算， 简便，适用。
买3把尺子需要多少元？与同伴交流你的想法。
0.4×3＝
（）
0.4×3＝ 1.2 （ 元 ）
0.4 0.4 0.4
0.2＋ 0.2＋ 0.2＋ 0.2＝0.8（元）
0.2元＝2角，2×4＝8（角） 8角＝0.8元，所以， 0.2×4＝0.8（元）
笑笑是这样做的，你能看懂吗？ 0.2×4＝ 0.8 （ 元 ）
0.2是2个0.1，4个0.2 是8个0.1，是0.8。
答：买4块橡皮需要0.8元。
方法比较
0.2＋0.2＋0.2＋0.2＝0.8（元） 加数过多，计算麻烦。
1 0.5
5.
（课本第34页第5题）
0.8×2＝1.6（元）
0.6×3＝1.8（元）
1.8＞1.6
答：叔叔买菜用的钱多。
课堂总结
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
小数乘整数的意义：与整数乘法的意义相同， 都是求几个相同加数的和的简便运算。 小数乘整数的口算方法：根据小数的意义，将 小数转化成整数乘计数单位的形式进行计算。
0.4是4个0.1， 3个0.4是12个 0.1，是1.2。
答：买3把尺子需要1.2元。
练一练
（课本第34页第1题）
1.买4个卷笔刀需要多少元？涂一涂，算一算， 与同伴交流你的想法。
0.7×4＝ 2.8（元） 答：需要2.8元。
（课本第34页第2题）
2.买6支铅笔需要多少元？与同伴交流你的想法。 0.3×6＝1.8（元）
北师大版四年级数学下册《手拉手》小数乘法PPT
第三页，共二十页。
我们给小朋友们买些 学习用品吧！
还可以买些 课外读物。
物品 练习本 单价/元 2.8
铅笔盒 《数学家的故事》
6.1
7.2
第四页，共二十页。
淘气要给希望小学的3名同学分别买1本练习本和1个铅笔盒，一共
要花多少元？
给3名同学买练习本的钱数： 2.8×3＝8.4（元） 给3名同学买铅笔盒的钱数： 6.1×3＝18.3（元）
10米
（3）这种草坪每平方米每天大约吸收0.04千克二氧化碳。这块草坪建好后
每天可吸收多少千克二氧化碳？
85×0.04=3.4（千克） 答：这块草坪建好后每天可吸收3.4千克二氧化碳。
=9
第十四页，共二十页。
4 这些果汁一共多少元？与同伴交流你的想 法。
＝24×2.5+24×2.5+6×2.5 ＝60+60+15 ＝135（元）
每瓶2.5元
或（24＋24＋6）×2.5 ＝（48＋6）×2.5 ＝ 54×2.5
＝ 135（元）
答：这些果汁一共135元。
第十五页，共二十页。
5 一枝花1.8元，一个花瓶20元，买20枝花和1个花瓶，共需多少元？
1.8×20+20×1
=20×(1.8+1) =20×2.8
=56(元) 答：共需56元。
第十六页，共二十页。
整数的运算律在小数中同样适用，运用运算律能使计算简便。在 计算过程中，能简算的要简算。
第十七页，共二十页。
1 用简便方法计算下面各题。
0.034×0.5×0.6 ＝ 0.034பைடு நூலகம்（0.5×0.6）
2.8×5+7.2×5
=14+36
北师大版四年级数学下册 (手拉手)小数乘法教学课件
• 6.7+4.95+3.3=6.7+ • (1.36+1.75)+0.25=
+ 4.95
+3(.3 +
• (25+250)×0.4= × 1.3+6 1×.75
)
0.25
25 0.4 250 0.4
• 2.用简便方法计算下面各题。
• 0.04×(3.8×2.5)
7.69×101
•
=0.38
=776.69
＝8×1.25＋0.8×1.25 ＝10＋1 ＝11
4. 如果每人回收1.5千克废纸，我们班回收的废纸可生产 多少千克再生纸？
略。
5. 小区计划修建一个长10米，宽6米的草坪。实际修建的草坪 宽比计划增加了2.5米。
（1）草坪的实际面积是多少平方米？ 10×(6＋2.5)＝85(平方米)
（2）草坪的实际面积比计划增加了多少平方米？ 85－10×6＝25(平方米)
练习本和1个铅笔盒,一共要花多少元?要解决这个问题,我们要先求什么?再求什 么?
方法一: 2.8×3=8.4(元) 6.1×3=18.3(元) 8.4+18.3=26.7(元)
方法二: 2.8×3+6.1×3
•
=8.4+18.3
=26.7(元)
方法三:2.8+6.1=8.9(元) 8.9×3=26.7(元)
算( 乘 )法，最后算( 减 )法。 (4)把1.54－0.31＝1.23，1.28 －1.23＝0.05，8.4×0.05＝0.
42列成综合算式是(8.4×[1.28－(1.54－0.31)]＝0.42 )。
2．脱式计算。 3.3×2.4－5.58 ＝2.34 16.4＋1.6×1.2 ＝18.32
北师大版四年级下册小学数学第3单元 小数乘法_第01讲_小数乘整数(学生版讲义)
元．
拓展 3、画一画，算一算． 1.8＋2.3＝□
2.54－1.27＝□
0.3×3＝□
拓展 4、把下面的加法算式改写成含乘法的算式． （1）0.3＋0.3＋0.3＋0.4＝ （2）0.5＋0.5＋0.5＋0.4＝ 拓展 5、（1）根据第一列的积，写出其他各列的积．
因数 14 140 14 1.4 14 0.14 因数 25 25 250 25 2.5 25 积 350 （2）给等号右边的数点上小数点，使等式成立． 8.4×12＝1008 0.36×27＝972 0.065×24＝1560 1.02×38＝3876 拓展 6、《我们爱科学》少年版每月出版一本，每本定价 4.5 元，小明打算订阅一年，他一共需要花多少钱？
）． C.10 倍
随练 4、4.5＋4.5＋4.5＋4.5＝4.5×（ ）＝（ ）
随练 5、填一填。 （1）计算小数乘除法时，要转化成（ ）乘除法来计算。
小数乘整数的计算方法
例题
例题 1、计算下面各题．
1 5. 2
1 0. 3
8
9
2 6. 5
60
4. 3 12
例题 2、同学们来到文具店购买学习用品．
李丽 8 秒后听到回声， 那么声音从李丽处传到 大山需要（ ）秒。
随练
随练 1、给下面各题的积点上小数点．
6. 4
6. 4
7
70
44 8
44 80
0. 6 4
0. 6 4
70
700
44 80
44 800
随练 2、龙龙每天乘坐公交车上学，往返两次．龙龙的公交卡里每天用去多少元？一周（按 5 天）要用去多少元？
0.4 是 4 个（ ），2 个 0.4 是（ ） 个（ ），是（ ）。