苏教版六年级科学上册PPT《水滴里的生物》课件1
给你微的生启物示
团 藻
蓝
藻
金
藻
水滴里的微生物
运动的微生物 钓 钟 虫
轮 虫
给你微的生启物示 草 履 虫
水 蚤
水滴里的微生物
1、细 菌： 2、霉：
给你微的生启物示
大
3、病 毒：
肠
杆
菌
青 霉
水滴里的微生物
给你微的生启物示
微生物在大自然中分布很广，空 气中、水中、泥土里、动植物的体内 和体表······都有微生物。水滴中的那 些小家伙，还有细菌、霉、病毒，都 是不同种类的微生物。
水滴里的生物
水滴里的微生物
调节螺旋：调 节焦距，看清标本
镜臂 通光孔 镜座
显微镜的基本结构 目镜：对着眼睛
物镜：对着标本
载物台：放置标本 反光镜：反射
光线，照亮标本
水滴里的微生物
显给微你镜的启使示用步骤
安放 对光 观察
水滴里的微生物
使用给显你微的镜启的示注意事项
1、轻拿轻放 2、不能用手触摸目镜和物镜 3、物镜的镜头不要碰着玻片 4、反光镜不能直接对着太阳，否则会伤害眼睛
水滴里的微生物
给你显的像是
水滴里的微生物
借助给显你微的镜启观示察水样
提示： 1、你观察到了什么？ 2、它是什么样子的？ 3、是否在运动？
水滴里的微生物
给你微的生启物示
微生物是一类非常微小的生命体， 通常要借助显微镜才能看清楚。
水滴里的微生物
不动的微生物——水藻
水滴里的微生物
小结
这节课的课题是？ 从知识上我记住了哪些？ 我学会了什么技能？ 我悟出了哪些道理？
水滴里的微生物
给列你文的虎启克示
第一个揭开微生物秘密 的是荷兰人列文虎克。
水滴里的微生物
给列你文的虎启克示
列文虎克(1632～1723)荷兰显微镜学 家、微生物学的开拓者。1632年10月24 日生，1723年8月26日卒,生卒地均在荷兰 的代尔夫特。幼年没有受过正规教育。 1648年到阿姆斯特丹一家布店当学徒。 20岁时回到代尔夫特自营绸布店。中年以 后被代尔夫特市长指派做市政事务工作。
水滴里的微生物
给列你文的虎启克示
这种工作收入不少，又很轻松，使他有较充 裕的时间从事他自幼就喜爱的磨透镜工作，并用 之观察自然界的细微物体。由于勤奋及本人特有 的天赋，他磨制的透镜远远超过其同时代人。他 制造的放大透镜以及简单的显微镜，形式很多； 透镜的材料有玻璃、宝石、钻石等。他一生磨制 了 400多个透镜。他的遗物中有一架简单的透镜, 其放大率竟达270倍。
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六年级科学上册课件 - 1.1 水滴里的生物 苏教版(共26张PPT).pptx
水蚤是一种小型 的甲壳动物，属 于节肢动物门、 甲壳纲、枝角目。 称鱼虫。水蚤体 小，长约2毫米， 浅肉红色，生活 在淡水中。
轮虫广泛分布于湖泊、 池塘、江河、近海等各 类淡、咸水水体中。甚 至潮湿土址和苔藓丛中 也有它们的踪迹。轮虫 因其极快的繁殖速率， 生产量很高，在生态系 结构、功能和生物生产 力的研究中具有重要意 义
草履虫是一种身体 很小，圆筒形的原 生动物，它只由一 个细胞构成，是单 细胞原生动物，雌 雄同体。
钓钟虫是动物界中最原 始、最低等的一类动物， 因形似吊钟而名，它们 大多是单细胞的有机体。 从机能上看，原生动物 的这个细胞又是一个完 整的有机体，它能完成 多细胞动物所具有的生 命机能，例如营养、呼 吸、排泄、生殖及对外 界刺激产生反应
它们和我 的食物有关哦！
蓝鲸
硅藻
原生 生物
界
原核生 物界
微生物
真菌界
病毒界
按我国学者提出的分类法将生物分成六界：病毒界、原核生 物界、原生生物界、真菌界、植物界和动物界。 不难看出微生物在六界中占了四界，因此微生物在自然界中 的重要地位是显而易见的。
微生物的发现概况
在日常生活中，在哪儿可以找到微生物的踪迹？你能 用什么方法证明它们是有生命的？
1、列文虎克 制成最早可以放大300倍的金属结构的显微镜 2、罗伯特.胡克 第一个发现和提出“细胞”这个名称
3、弗莱明 青霉素
4、巴斯德 第一个指出微生物同人类健康的关系
谢谢观看
太阳，否则会伤害眼睛。 ②使用时要小心，镜头
不要碰着玻片。 ③不能用手触摸目镜和
物镜。
目镜
调节旋钮 物镜
载物台 反光镜
显微镜的结构
用显微镜观察水样
微生物是一类非常微小的生物体（个体微小、结构简 单、大多数由单个细胞构成的生物），只有借助显微镜才 可以看清楚，所以叫微生物。
(精选)六年级科学上册水滴里的生物ppt课件1苏教版
• 我们要向列文虎克学习刻苦钻研的精神， 也要向他学习他的认真和执着。
58.伤心有时是一种动力，失望有时是一种解脱，执迷不悟有时是一种磨练。 41.要用成功的经验解决问题；不要用自己的想法解决问题。 59.智者用无上心智和双手为自己开辟独有的天空，搭建生命的舞台。 37.懒惰者等待机遇，勤奋者创造机遇。 94.老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。 59.生无一锥土，常有四海心。 65.其实输并不可怕，可怕的是输了就鼓不起勇气面对世界。 59.如果要挖井，就要挖到水出为止。 73.每个人都有自我的剧场，他集经理演员提词编剧换景包厢侍者看门人诸职于一身，此外还是观众。 35.成功没有快车道，幸福没有高速路，一份耕耘一份收获，所有的成功都来自不倦的努力和奔跑，所有幸福都来自平凡的奋斗和坚持！ 64.设立目标，然后把目标细化为每一步的实际行动。 2.人生就像弈棋，一步失误，全盘皆输。 40.没有做不成的事情，只有做不成事情的人。 85.旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 91.读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。——卢梭 41.要用成功的经验解决问题；不要用自己的想法解决问题。 98.孤独足够让人有无所畏惧的勇气。 81.用心观察成功者，别老是关注失败者。 69.无论你认为自己行，还是不行，你的想法都决定了你的人生。 8.每颗珍珠原本都是一粒沙子，但并不是每一粒沙子都能成为一颗珍珠。想要卓尔不群，就要有鹤立鸡群的资本。忍受不了打击和挫折，承受不住忽视和平淡，就很难达到辉煌。 64.失败就是迈向成功应付出的代价。 55.逆着光旳从来只是过去，而不是未来。
•
4.要轻拿轻放。
• 显微镜下水滴里到底有什么？它是什么样 子的？在运动吗？
• 蓝藻 • 草履虫 • 水蚤 • 鼓藻 • 钓钟虫 • 轮虫
六年级上册《水滴里的生物》PPT
这节课的课题是？ 从知识上我记住了哪些？ 我学会了什么技能？ 我悟出了哪些道理？
动物细胞的结构
动物细胞一般包括细胞膜、细胞质和细胞核 三个部分。这三部分的作用与植物细胞的基本 相同。动物细胞没有细胞壁，并且细胞质里没 有大的液泡。
NO.5
原生动物是最原始﹑最低等的动物， 它们的身体是由单个细胞构成， 具有一般细胞的基本结构细胞质、 细胞核和细胞膜。虽然如此，它 们有着一般动物所表现的各种生 活机能，如运动、消化、呼吸、 排泄、感应、生殖等。池塘里的 水滴及其所可能包含的主要原生 动物: 1) 草履虫 2) 团藻 3) 钟形虫 4) 喇叭虫 5) 变形虫 6) 毛口虫 7) 单胞藻 8) 唇滴虫
显微镜下的世界
1、微生物是一类非常微笑的( 生命体 )，通常要借助( )显微镜 才可以看清楚。 2、细菌、霉、病毒是不同种类的( 微生物 ) 3、第—个揭开微生物秘密的是荷兰生物学家 （列文虎克 ） 空气中 4、微生物在大自然分布极广，（ ）、 （ 水中 ）、（泥土里 ）、动植物和人体里，都有微 生物。
列文虎克和他的单片显微镜
1、水滴里的生物
活动：
1、在自然界里取些水来，看看里面有什么？ （为观察提供素材） 或：制作小水塘。
2、在老师调好的显微镜下，观察一滴水 （在观察中发现） 里有什么。 观察由 宏观到 微观
小水滴里的生命细菌 Nhomakorabea浮游植物
原生动物
硅藻
带藻
硅藻
蓝绿藻
NO.3
乙肝病毒
SARS 病 毒
NO.1
原 生 生 物 界
真 菌 界
原 核 生 物 界
病 毒 界
微生物
个子小 胃口大 繁殖快 分布广
水滴里的微生物PPT课件
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
32
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
才可以看清楚。 • 二、选择题。 • 1、下列属于微生物的是（ ）。 • A、蜂鸟 B、砂粒 C、病毒 D、树叶 • 2、晚上刷牙的主要目的是（ ）。 • A、牙齿变白 B、容易睡觉 C、清理微生物 D、促进生长 • 3、对于微生物的特点，下列叙述不正确的是（ ）。 • A、种类繁多 B、生长繁殖慢 C、分布广泛 D、容易变异
列文虎克和他的单片显微镜
原
原
生真 生菌 物界 界
核 生 物 界
病 毒 界
微生物
个子小 胃口大 繁殖快 分布广
NO.3
乙肝病毒 病 毒
SARS
艾滋病毒 细 菌 病 毒 － 噬 菌 体
• 一、填空题。 • 1、第一个揭开微生物秘密的是荷兰人_____________。 • 2、微生物是一类非常微小的生命体，通常要借助____________
四、整理与存放
1、观察完毕，先提升镜筒，取下玻 片标本 2、用纱布将显微镜外表擦拭干净 3、转动转换器，使两个物镜伸向前 方，将镜筒缓慢降至最低 4、将反光镜放在直立的位置 5、将显微镜放回原处
用显微镜观察标本时对实验材料和 操作方法有哪些要求？
归纳小结：
一、取镜和安放 右手握、左手托、略偏左、安目镜 二、对光 （1）低倍物镜对准通光孔。 （2）左眼看，右眼睁。 （3）转动反光镜，看到明亮的视野。
苏教版小学科学六年级上册1.1《水滴里的生物》教学课件
答案： 一、1.显微镜 二、1. √ 2. × 2.列文虎克
三、1.D 2.D
一、填空题 1.我们可以从水的 、 ，是否有 和泡沫等来观察和 描述水样。 2. 、 和 都是不同种类的微生物。 二、判断题 1.观察时感觉模糊，可以用手擦一下目镜和物镜。（ ） 2.微生物的特点是种类多、分布广、数量大。（ ）
苏教版小学六年级上册第一单元显微镜下的世界
1.水滴里的生物
从在自界里取一些水，看看里面有什么？
• 取水样的时候千万要注意安全！
• 如果用肉眼观察不到，该怎 么观察？ • 用放大镜观察也看不到该怎 么办？ • 还有什么工具可以观察微小 的东西？
• 列文虎克和他的单片显微镜
显微镜的结构
• 1.反光镜不能直接 对着太阳，否则会 伤害眼睛； • 2.使用时要小心， 镜头不要碰着玻片； • 3.不能用手触摸上 镜和物镜。 • 4.轻拿轻放。
答案： 一、1.颜色 气味 沉淀 2.细菌 霉 病毒 二、1. × 2. √
一、填空题 1.微生物是一类非常微小的生命体，通常要借助 显微镜 才能看清楚 。 2.第一个揭开微生物秘密的是荷兰科学家 列文虎克 。 1.我们可以从水的 颜色 、 气味 ，是否有 沉淀 和泡沫等来观察和描 述水样。 2. 细菌 、 霉 和 病毒 都是不同种类的微生物。 二、判断题 1.在空气中、水中、地下、动动植物和人体里，都有微生物。（√） 2.把显微镜的反光镜直接对着太阳会看得更清楚一点。（×） 1.观察时感觉模糊，可以用手擦一下目镜和物镜。（×） 2.微生物的特点是种类多、分布广、数量大。（√） 三、选择题 1.下列生物不是水滴里的生物（D）A.鼓藻 B.草履虫 C.水蚤 D.青霉 菌 2.微生物生存的地方有（D）A.空气中、水中 B.泥土里 C.动植物体 内和体表 D.以上都是
三、1.D 2.D
一、填空题 1.我们可以从水的 、 ，是否有 和泡沫等来观察和 描述水样。 2. 、 和 都是不同种类的微生物。 二、判断题 1.观察时感觉模糊，可以用手擦一下目镜和物镜。（ ） 2.微生物的特点是种类多、分布广、数量大。（ ）
苏教版小学六年级上册第一单元显微镜下的世界
1.水滴里的生物
从在自界里取一些水，看看里面有什么？
• 取水样的时候千万要注意安全！
• 如果用肉眼观察不到，该怎 么观察？ • 用放大镜观察也看不到该怎 么办？ • 还有什么工具可以观察微小 的东西？
• 列文虎克和他的单片显微镜
显微镜的结构
• 1.反光镜不能直接 对着太阳，否则会 伤害眼睛； • 2.使用时要小心， 镜头不要碰着玻片； • 3.不能用手触摸上 镜和物镜。 • 4.轻拿轻放。
答案： 一、1.颜色 气味 沉淀 2.细菌 霉 病毒 二、1. × 2. √
一、填空题 1.微生物是一类非常微小的生命体，通常要借助 显微镜 才能看清楚 。 2.第一个揭开微生物秘密的是荷兰科学家 列文虎克 。 1.我们可以从水的 颜色 、 气味 ，是否有 沉淀 和泡沫等来观察和描 述水样。 2. 细菌 、 霉 和 病毒 都是不同种类的微生物。 二、判断题 1.在空气中、水中、地下、动动植物和人体里，都有微生物。（√） 2.把显微镜的反光镜直接对着太阳会看得更清楚一点。（×） 1.观察时感觉模糊，可以用手擦一下目镜和物镜。（×） 2.微生物的特点是种类多、分布广、数量大。（√） 三、选择题 1.下列生物不是水滴里的生物（D）A.鼓藻 B.草履虫 C.水蚤 D.青霉 菌 2.微生物生存的地方有（D）A.空气中、水中 B.泥土里 C.动植物体 内和体表 D.以上都是
1.1 水滴里的生物 课件
科学 六年级（上）册
列文虎克
他会自己制 作显微镜和 放大镜。
第一个揭开微 生物秘密的人 是荷兰人列文 虎克。
他用显微镜 观察树木、 井水、污水 ...
列文虎克使用的显微镜
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水滴里的生物
第一单元 显微镜下的世界
新课讲解
科学 六年级（上）册
他发现了能够游 动的微生物。
显微镜下的蚊子
小结：列文虎克在微生物研究方面做出了杰出的贡献。 微生物在大自然中广泛分布，你知道微生物的种类吗？
科学，让生活更精彩！
水滴里的生物
第一单元 显微镜下的世界
板书设计
科学 六年级（上）册
水
肉眼、放大镜
滴
里
的
微生物：个体微小、结构简单的生物
生
物 显微镜
微生物种类：细菌、病毒、霉。。
科学，让生活更精彩！
水滴里的生物
第一单元 显微镜下的世界
科学 六年级（上）册
谢谢！
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水滴里的生物
第一单元 显微镜下的世界
科学 六年级（上）册
水滴里的生物
苏教版 六年级上
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水滴里的生物
第一单元 显微镜下的世界
新课导入
我们先来欣赏几幅图片。
科学 六年级（上）册
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水滴里的生物
第一单元 显微镜下的世界
新课讲解
观察采取的水样，说说你发现了什么。
科学 六年级（上）册
注意：（1）采集叶子和草时要注意安全； （2）要带上橡胶手套取腐烂的叶子和草； （3）制作完成后及时洗手、清理桌面。
科学，让生活更精彩！
水滴里的生物
《水滴里的微生物》ppt课件
留意： ①反光镜不能直接对着太阳，否那么会损伤眼睛； ②运用时要小心，镜头不要碰着玻片； ③不能用手触摸目镜和物镜。 ④轻拿轻放。
显微镜下的微生物
• v.youku/v_show/id_XMzc5MDMyMjA0.html • v.youku/v_show/id_XMzI5OTQ3NjMy.html
四、整理与存放
1、察看终了，先提升镜筒，取下玻 片标本 2、用纱布将显微镜外表擦拭干净 3、转动转换器，使两个物镜伸向前 方，将镜筒缓慢降至最低 4、将反光镜放在直立的位置 5、将显微镜放回原处
用显微镜察看标本时对实验资料和
操作方法有哪些要求？
归纳小结：
一、取镜和安放 右手握、左手托、略偏左、安目镜 二、对光 〔1〕低倍物镜对准通光孔。 〔2〕左眼看，右眼睁。 〔3〕转动反光镜，看到亮堂的视野。
• 假设用肉眼察看不到，该怎样察看？ • 用放大镜察看也看不到该怎样办？ • 还有什么工具可以察看微小的东西？
显微镜的运用方法和正确的操作步骤
一、取镜和安放
右手握住镜臂，左手托 住镜座
把显微镜放在实验台距边缘5 厘米左右处，略偏左，安装 好目镜
二、对光
转动转换器，使 低倍物镜对准通 光孔〔留意不要 用手扳物镜！〕
列文虎克和他的单片显微镜
原
原
生真 生菌 物界 界
核 生 物 界
病 毒 界
微生物
个子小 胃口大 繁衍快 分布广
NO.3
乙肝病毒 病 毒
SARS
艾滋病毒 细 菌 病 毒 － 噬 菌 体
• 一、填空题。 • 1、第一个揭开微生物的是荷兰人_____________。 • 2、微生物是一类非常微小的生命体，通常要借助____________
最新水滴里的世界苏教版科学六上PPT课件
硅藻
带藻
蓝藻
草履虫
轮虫
变形虫
乙肝病毒 病 毒
SARS
艾滋病毒 细 菌 病 毒 － 噬 菌 体
原 生真 细 病 繁殖快 分布广
做一做:
一、填空题。
1、第一个揭开微生物秘密的是荷兰人_____________。
2、微生物是一类非常微小的生命体，通常要借助
____________才可以看清楚。
二、选择题。
1、下列属于微生物的是（ ）。
A、蜂鸟 B、砂粒 C、病毒 D、树叶
2、晚上刷牙的主要目的是（ ）。
A、牙齿变白 B、容易睡觉 C、清理微生物 D、促进生
长
问问我自己：
这节课的课题是？ 我记住了哪些知识？ 我学会了什么技能？ 我悟出了哪些道理？
活动：
1.在自然界里取些水来，看看里面有什么？ 2.制作小水塘。
显微镜的基本构造
调节螺旋 镜臂
镜座
目镜（对着眼睛） 物镜（对着标本） 载物台 反光镜
载物台
列文虎克和他的单片显微镜
列文虎克1632年出生，小时候没有受过正 规的教育，年轻时当过学徒、做过生意。 到了中年，他从事一项比较清闲的工作， 于是他就投入到从小就非常喜欢的磨镜工 作中，并用磨好的透镜观察自然界的细微 物体。由于勤奋和天赋，他制作的透镜远 远超过其他人。他制造了各种各样的放大 镜和显微镜。他一生共制作了400多个透镜，