学习《条例》心得体会
准则和条例学习心得体会三篇

准则和条例学习心得体会三篇(篇一)新修订的《准则》《条例》把的十八大以来管治实践经验化为道德和纪律要求,并首次提出“全面从严治主体责任”,比风廉政建设主体责任范围更宽、更高、责任更大、要求更严,意义非常重大,是制度创新的重要成果。
当好践行者。
制度的生命在于执行。
新修订的两部内法规是中国共产向全体员发出的道德宣示和对全国人民的庄严承诺,全必须一体遵循。
新《准则》虽短短仅有281字,但内涵丰富、意义明确、一目了然。
新《条例》明确了政治、组织、廉洁、群众、工作和生活纪律“六大纪律”,高、严要求、广覆盖。
委要带头遵守《准则》,落实《条例》,作为住建委委主要负责人,要把个人摆在住建发展大局中,立足住建实际,履行第一责任人职责,躬身而为。
对全面从严治工作亲自挂帅出征、谋篇布局,做履行监督责任的强大后盾。
当好推动者。
委担负起主体责任,除了要守住纪律底线之外,更要敢于担当、敢于作为,做贯彻落实《准则》、《条例》的推动者。
全面从严治主体责任不仅包括风廉政建设主体责任方面,委还要推动新《准则》《条例》贯彻落实到思想建、制度治、纪律立、人才兴等管治的各领域和全过程。
坚决抵制违反《准则》《条例》的行为,狠刹选人用人、三重一大、行政审批、工程建设等领域环节的不正之风。
始终把纪律和规矩挺在前面,主动担负起全面从严治主体责任,积极推动住建行业风廉政建设和反腐败斗争向纵深发展。
(篇二)在的十八届五中召开前夕,中共颁布实施新修订的《中国共产廉洁自律准则》和《中国共产纪律处分条例》。
这是在新形势下推进全面从严治的治本之举,对深入推进风廉政建设和反腐败斗争,具有十分重大而深远的意义。
纪律和规矩是组织和员必须遵守的行为准则,是检验对忠诚度的重要标尺,对于那些不守纪律、不讲规矩的行为,组织将严格按照新修订的《条例》进行查处追责。
我所做的工作是乡书记,因此学习好、领会好《准则》和《条例》,既是作为纪检的一项义务,也是做好惩治腐败查处案件工作之必需。
新《条例》学习心得体会6篇

新《条例》学习心得体会6篇新《条例》学习心得体会1我们在学习贯彻《条例》时,要始终把政治建设放在首位,始终把政治纪律和政治规矩挺在前面,不断巩固发展风清气正的政治生态,推动全面从严治党向纵深发展。
《条例》的修订表明加强纪律建设是全面从严治党的治本之策,是解决管党治党突出问题的重要举措。
作为党员干部,学深悟透《条例》是重中之重。
坚持学用结合,紧密联系工作实际,时刻用党的纪律严格要求和约束自己,确保贯彻落实《条例》不走过场、不打折扣、不搞特殊。
对于我们党员干部更应带头学习贯彻《条例》,以更高的标准、更严的纪律要求自己,要坚持集中学习和个人学习相结合,原原本本学、联系实际学、深入思考学,充分运用各种学习平台,学习形式,做到熟知精通、学以致用,内化于心、外化于行。
2近期我们党员教师认真学习新修订的《中国共产党纪律处分条例》,通过理论学习和知识竞赛活动,我有以下几点体会:一、作为党员教师,应该主动接受党的优良传统,坚定共产主义的远大理想,坚定建设有中国特色主义的信念,不断提高学习的自觉性、主动性、严格遵守党的纪律;二;作为党员教师,应该自觉接受各方面的监督,认真开展批评和自我批评,针对存在的突出问题进行整改。
时刻用党员标准严格要求自己,牢记“两个务必”,做到“八个坚持、八个反对”;三、作为党员教师,在教育教学工作中要不断完善、不断改进、始终保持党的先进性。
坚持党员服务群众,教师服务学生,以创新的意识和创新的精神去工作,做一名爱岗敬业的好老师。
3新修订的《中国共产党纪律处分条例》,反映出自党的十八大以来,党的纪律建设的理论、实践和制度创新取得了丰硕成果,将这些丰硕成果写进《条例》,使《条例》政治性更强,内容更科学,逻辑更严谨,指导性和可操作性更强,为全面从严治党提供了坚强的纪律保证。
作为基层党员,一定要认真学习,深刻领会,坚决贯彻落实,以《条例》来规范和约束自己行为,为党、为社会做好自己的工作,贡献自己一份力量。
学习《准则》和《条例》心得体会--3篇

学习《准则》和《条例》心得体会廉洁自律既是一个永恒的话题,又是一个终身的课题,是党员干部的立身之本、处事之道和为政之要。
党员干部要始终坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大精神为指导,牢固树立马克思列宁主义的世界观、人生观和价值观,牢固树立正确的权力观、地位观和利益观,必须坚定共产主义信念,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,做到廉洁自律。
一、腐败从“小节”开始,廉洁应从“小节”做起。
腐败案件最深刻的警示,就是党员干部要廉洁自律。
近年来,我们党内所滋生的腐败现象让人深忧、所查处的腐败案件发人深省、所总结的腐败教训令人深思,让我们从中受到了极大的触动,得到了深刻的警醒。
一个干部腐化变质,几乎都是从小事不注意、小节不检点开始的,它和任何事物的发展一样,都经历一个从量变到质变的过程,都类似一场千里之堤、溃于蚁穴的悲剧。
为什么守不住小节呢?一个最根本的原因就是不看重“小节”,对“小节”缺乏清醒的认识,往往认为喝点小酒、收点小礼、拿点小钱不是什么问题,但实际上,这就是一种腐蚀剂!轻者重之端,小者大之源。
小节失守,大节难保;小洞不补,大洞难堵。
不虑于微,始贻大患;不防于小,终累大德。
我们一些同志对此没有引起足够的重视,在小节上漫不经心、疏于防范,甚至认为只要不犯大错误,不搞大腐败,犯点小错误,得点小实惠,于自己无伤大雅,于法纪有隙可乘。
凡此种种,由于心存侥幸而滋生的“小节无事论”、心存攀比而滋生的“小节无害论”、心存邪念而滋生的“小节无法论”,都是极其危险、极其有害、极其可怕的错误认识。
不积小善,不能成大德;不积小恶,不足以亡身。
如果在小事小节上“失守”,就很难在大事大节上守得住,这是被无数事实证明了的一条规律。
小节不小,小节可见精神,小节体现品性,小节关乎成败。
党员干部搞一次特殊,就会丢掉一分威信;破一次规矩,就会留下一个污点;谋一次私利,就会失去一片民心。
《准则》《条例》学习心得体会范本(五篇)

《准则》《条例》学习心得体会范本学习准则和条例是每个公民都应该熟悉和遵守的法规和规范。
通过学习准则和条例,我深刻体会到了作为一个合格公民要具备的一些基本素养和责任。
下面是我对《准则》和《条例》学习心得的一些体会。
首先,学习准则和条例给我带来了对法律的敬畏和对法治的认同。
法律是社会生活中不可或缺的一部分,它是社会秩序和公平正义的基石。
通过学习准则和条例,我认识到法律的权威和普遍适用性,并深刻理解了遵守法律的重要性。
法律是公平公正的,它保护每个公民的权益和利益,而我们作为公民要遵守法律,不仅是为了自己的利益,也是为了社会的稳定和发展。
其次,学习准则和条例让我深入思考和认识了个人责任与社会责任之间的关系。
作为一个独立的个体,我有自主决策和行为的权利,但同时也需要承担相应的责任。
通过学习准则和条例,我体会到了自由的有序和有序的自由的重要性。
在社会生活中,我们不仅需要有自由意志的选择,还需要有责任和义务地行动,不能以个人的利益冲击社会的利益,不能以破坏社会秩序的方式满足个人欲望。
再次,学习准则和条例引导我养成了良好的行为习惯和价值观。
深入学习准则和条例,我认识到道德与法律之间的关系,了解到道德行为与法律行为的联系。
准则和条例告诉我,做一个有道德、遵纪守法的人是我们每个公民的职责和义务。
通过学习准则和条例,我树立了正确的行为价值观,明白了守信、守法、诚实、自律等素质的重要性。
这不仅对于我的个人成长有益,也对于社会的和谐发展具有积极的意义。
最后,学习准则和条例让我认识到了法律知识的重要性和法律意识的培养。
法律知识是每个公民必备的一部分,通过学习准则和条例,我对法律的基本概念、原则和程序都有了初步的了解。
同时,我也了解到了自己在日常生活中的一些常见行为是否符合法律规定,以及自己应该如何维护自己的权益和义务。
在学习准则和条例的过程中,我逐渐形成了法律意识,懂得了如何合法维权、如何拒腐防变等。
法律意识的培养不仅有利于自身的权益保护,也有利于社会的公平正义。
条例学习心得体会(精选6篇)

条例学习⼼得体会(精选6篇)条例学习⼼得体会(精选6篇) 当在某些事情上我们有很深的体会时,可以寻思将其写进⼼得体会中,这样可以记录我们的思想活动。
那么⼼得体会怎么写才恰当呢?以下是⼩编收集整理的条例学习⼼得体会(精选6篇),欢迎阅读与收藏。
条例学习⼼得体会1 创建平安校园⼯作是学校的头等⼤事,与学校德育⼯作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安⼯作得到全⾯、深⼊、有效地开展。
通过对学校安全管理条例的学习,使我对安全防范意识有了进⼀步认识,受益匪浅。
⼀、提⾼认识,加强领导,健全创安队伍和管理。
创造⽂明安全的环境是学校教育教学的基础,维护校园治安稳定。
争创治安安全单位是我校⼀项长期、重要的⼯作。
全校师⽣必须树⽴安全意识,事事想安全,处处讲安全。
积极修改、完善学校安全⼯作条例,如:《学校安全检查制度》、《突发事件应急预案》等。
坚持以班主任为创安⼯作的中坚⼒量,⼤胆与校长签订安全⼯作责任书,要求学⽣或家长与班主任签订安全⼯作责任书。
⼆、扎实开展师⽣安全宣传教育活动,努⼒增强师⽣安全防范意识 学校领导牢固树⽴“安全第⼀”的思想,始终把安全放在⾸位,做到逢会必提安全,及时将上级的安全⼯作要求或各地发⽣的事故传达到教师,经常分析本校的安全隐患提醒教师加强在班内组织教育。
三、加强硬件建设和管理,进⼀步落实防范措施 1、将安全⼯作与教师年度考核挂钩,并实⾏⼀票否决制,做到职责分明,责任到⼈。
2、加强对危房监督使⽤的⼒度。
3、做好防⽕⼯作。
4、及时检查,消除不良隐患。
5、坚持周报表和⽉报表制度。
安全⼯作千头万绪,我们将进⼀步加强学校安全⼯作,加⼤检查、督促整改,认真执⾏学校安全⼯作各项规章制度,坚决落实学校安全⼯作领导责任制,⼤⼒抓好安全稳定⼯作,创设良好的教育发展内部环境,不断推动我校教育⼯作再上新台阶。
条例学习⼼得体会2 为更好地维护我们护理⼈员的合法权益,进⼀步规范护理⼈员执业⾏为,不断促进医院护理事业的发展,医院组织我们学习了《护⼠条例》。
学新条例心得体会范文10篇

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学习新修订《条例》心得体会5篇

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条例学习心得体会5篇

条例学习心得体会5篇条例是法的表现形式之一。
当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样我们就可以提高对思维的训练。
怎样写法规条例下面小编给大家带来,法规条例,仅供参考,希望大家喜欢!法规条例篇1一、党组高度重视及时传达学习。
市人社局党组召开会议,原原本本全文学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。
局党组书记、局长对全市人社系统学习贯彻两项法规作出具体部署,要求局党组和纪检组要切实履行好主体责任和监督责任,局班子成员要带头学,要分别到所联系的单位开展不少于一次的学习辅导。
要把学习贯彻《准则》和《条例》作为当前党建工作的重中之重,纳入“三严三实”专题教育重要内容。
二、形式多样广泛开展宣传学习。
为了不断推动《准则》和《条例》的深入学习,及时将《准则》和《条例》两项法规全文上传政府站——市人社局网页方便党员干部学习;充分利用局机关OA办公系统、工作简报、手机短信等平台和载体,开展多层面、多角度的学习宣传。
同时印发了关于认真学习贯彻《准则》和《条例》的通知,要求局机关和局直属各单位要围绕“廉洁自律怎么做”、“树好人社干部新形象”等专题,进行一次学习讨论,积极组织广大党员干部认真学习好、宣传好、贯彻好新修订的《准则》和《条例》,让党规党纪刻印在全体党员干部的心上。
局机关退休党支部为退休老党员送学上门、送资料上门,向每名党员配送一个学习笔记本和一支笔,督促党员记好笔记,写好心得,确保两项法规宣传学习不留死角、不走过场。
三、人社系统党员干部反响强烈。
局党组副书记、副局长学习后深有感触:新修订的《准则》简短明了、制定的标准是看得见摸得着的;《条例》做到纪法分开、纪严于法,划出了党组织和党员不可触碰的底线;作为局班子成员要带头学习贯彻,模范遵照执行。
局监察室主任说:我从事纪检监察工作三年多了,我感觉到新的《准则》和《条例》出台之后,从严执纪将不再是一句套话和空话,我们今后的工作压力会越来越大。
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学习《贵州省学校学生人身伤害事故预防与处理条例》
心得体会
根据德江县教育局的要求,结合学校实际,我们学习了《贵州省学校学生人身伤害事故预防与处理条例》的相关条例,通过学习,我们对学校学生人身伤害事故的预防及处理有了更深的认识。
《贵州省学校学生人身伤害事故预防与处理条例》突出“预防为主”,把防范伤害事故的发生作为重点,明确家长、学校以及教育、公安、交通、卫生、国土、发展改革、规划、建设、环保、文化、工商、城市管理、安全生产监督等多个部门的职责做了具体规定。
此外,针对校园周边环境的整治,上学放学的安全保护,接送学生车辆的安全管理等社会关注的问题,都做出了具体、可操作的规范。
近年来,学生伤害事故时有发生,导致学生致残甚至死亡,社会对此十分关注,因为学生伤害事故对中国广大独生子女家庭的稳定、和谐社会的构建都有至关重要的影响。
引发学生伤害事故的原因有多种,有的纯粹是意外事故,有的是学生个体健康原因,也有的是学校管理问题引起的。
伤害事故的处理,牵涉学校相当多的精力,也是令广大教育工作者十分头痛的问题。
随着我国法治建设的推进,特别是教育部《学生伤害事故处理办法》的制定,以及最高人民法院《关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》(以下简称《解释》)的出台,对发生校园学生伤害事故责任范围、承担方式都作了较明确的规定,广大教育工作者了解和掌握这些法律法规,对处理校园学生伤害事故这一社会敏感问题,有着十分重要的指导意义。
另一方面,
必要的预防措施、有效的管理机制对减少事故的发生有着十分重要的作用。
做好学校安全工作,是学校的职责,教师、学生以及社会各方面也要履行相应的责任。
只有各方面都依照《条例》认真履行好职责和责任,才能最大限度地预防和减少学生人身伤害事故的发生。