旅游的设计大赛终稿共84页
旅游线路设计大赛策划方案(doc 9页)
旅游线路设计大赛策划方案(doc 9页)旅游线路设计大赛成都—自贡—宜宾策划、书成都大学医护学院 C﹒H目录一、线路名称二、线路主题三、线路背景介绍四、线路的目的和意义五、线路简介六、具体行程安排七、具体景点介绍八、线路的优点与不足九、线路可行性分析十、详细经费预算十一、线路注意一、线路名称：成都—自贡—宜宾二、线路主题：自然生态和地方风情游三、线路背景介绍：自贡以彩灯艺术和恐龙化石闻名遐迩，人称“盐都”，“灯城”，“恐龙之乡”，自贡是世界地质公园、国家历史文化名城、中国优秀旅游城市、对外开放城市、四川省级风景名胜区、四川省级园林城市、中国“文学之城”100强市。
相传一牧羊女发现了自流盐泉，以泉筑井，始有自流井之说，这是自贡的前身。
因人工凿井在北宋庆历、皇佑年间已十分普及，在众多盐井中独有一井的盐卤堪称上上乘，所熬制的盐被朝廷指定为贡品，故以此井为核心，周围的整个盐场称“贡井”。
而今，自流井和贡井分别是自贡的两个行政区，当年是两个大工场。
可以说，自贡是因盐而生，因盐而兴，因盐而荣，因盐而名，到1939年，也就因盐设市了。
它的邻城宜宾，号称“万里长江第一城”。
之所以称宜宾为万里长江第一城，是由于金沙江和岷江分别从雪山和青藏高原奔腾而下，到了宜宾组成了世界第三大长河长江。
宜宾不仅是一个有着悠久历史的文化名城，更是以酒乡、酒都而扬名四海。
宜宾可以说是中国酒业最早的发源地，有着2400多年的酿酒历史。
在宜宾，我们可以观赏到景色奇妙的金沙江、岷江、长江的汇合点，三江口。
宜宾市是长江上游开发最早、历史最悠久的城市之一，是南丝绸之路的起点，素有“西南半壁古戎州”的美誉。
有蜀南竹海（国家首批AAAA级旅游区）、兴文石海、李庄古镇、宜宾燃面、南溪豆腐干等城市名片。
这条线路相对于成都及其周边景区而言，它也拥有属于自己的特色，不去模仿，但自成一方。
四、线路的目的和意义:我听人说过：有了闲钱、闲时、闲心，就爱到处游山玩水。
成都大学旅游规划创意设计
成都大学“第五届旅游规划创意大赛”博白宴石山景区规划策划书树2012年11月16日目录一、前言………………………………………………二、规划主题背景……………………………………三、规划主题确立……………………………………四、消费群体…………………………………………五、区域概况…………………………………………六、区域选址及定位…………………………………七、可行性分析（SWOT）……………………………八、经费预算…………………………………………前言：在现在这个快节奏的生活状态下，旅游是那么的让人喜欢！可以说，如果没有旅游这一项，只怕很多人都撑不了那么久！经济地高速发展让所有人都感到“鸭梨山大”！假如失去了旅游这个放松心情的选项，那好多人可能早就垮了！现代的人类早已离不开“旅游”这两个字了！绿树红花、青山绿水、寺庙古刹、喝茶垂钓、飞上潜下，或平心静气、或惊险刺激。
无论是哪一个，都无非是让心灵经历不一样的跳动，感受不一样的生活线路，好使自己走出单调的工作学习氛围，休息一下，才能更好地从新“上路”！所以，旅游业是一个相当相当重要的行业！那如果我们可以给人们找到新的一个游玩的地方，那也是很好的！而且，随着旅游业的不断发展，旅游扶贫也成为一种全新扶贫模式，通过开发贫困地区丰富的旅游资源，发展旅游，使贫困地区人民从贫困走向富裕。
旅游扶贫是一种全新的扶贫模式，即在旅游资源条件较好的贫困地区通过扶持旅游发展带动地区经济发展，进而脱贫致富的一种区域经济发展模式，是借助于旅游经济对区域经理的地动作用而脱贫，旅游扶贫的效果在更大范围内和更高层次上依赖于贫困地区寻求自我发展的“内功”，当然，贫困地区只有得到外部的有效支持，旅游经济才得以发展。
这样的一个双赢的选择我们当然不能错过。
设计主题背景：概况博白县位于广西东南部，属于玉林市，东接陆川县，东南邻广东省廉江市，南依北海市合浦县，西接钦州市浦北县，北靠玉林市福棉区。
全县总面积3835平方公里，辖33个乡镇325个行政村，人口148万。
女大学生旅游路线设计比赛活动方案范文
女大学生旅游路线设计比赛活动方案范文一、活动背景近年来，旅游业发展迅速，大学生旅游市场日益火爆。
为了提高女大学生的旅游素养，锻炼她们的团队协作能力，培养创新意识，我们决定举办这次旅游路线设计比赛。
二、活动目的1.培养女大学生的旅游兴趣，提升她们对旅游行业的认识。
2.锻炼女大学生的团队协作能力，提高沟通与组织能力。
3.激发女大学生的创新思维，培养独立解决问题的能力。
4.丰富女大学生的校园生活，增进友谊，拓宽视野。
三、活动主题四、活动时间2023年5月1日至7日五、活动地点我国某知名旅游景点（具体地点待定）六、活动对象全国各高校女大学生七、活动内容1.报名阶段参赛者需在规定时间内报名，报名方式包括线上报名和线下报名。
线上报名可通过官方网站、公众号等途径进行；线下报名则需到指定地点填写报名表。
2.组队阶段3.路线设计阶段各队伍需在规定时间内完成旅游路线的设计，包括景点选择、交通安排、住宿安排、餐饮安排等。
设计要求如下：（1）路线需包含至少5个景点，景点之间交通便利，游玩时间合理；（2）住宿需考虑舒适度、安全性、价格等因素；（3）餐饮需考虑口味、卫生、价格等因素；（4）整个路线预算需控制在合理范围内。
4.路线展示阶段5.评选阶段评委根据各队伍的路线设计、展示效果等方面进行评分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
八、活动奖励1.一等奖1名，奖金人民币5000元；2.二等奖2名，奖金人民币3000元；3.三等奖3名，奖金人民币1000元；4.优秀奖若干，奖金人民币500元。
九、注意事项1.参赛队伍需在规定时间内完成报名、组队、路线设计等环节；2.参赛队伍需遵守比赛规则，不得抄袭、剽窃他人作品；3.参赛队伍在比赛过程中如遇到问题，可向组织方寻求帮助；4.比赛结束后，获奖队伍需在规定时间内提交完整的旅游路线设计方案。
1.报名信息要准确无误别小看了报名表，信息填错了可就来不及改了。
解决办法：仔细核对个人信息，包括姓名、联系方式、身份证号等，一旦发现错误，立即联系组织方，及时更正。
旅游策划案例-江西旅游创意大赛获奖作品(李庆雷)
《最美丽的革命圣地—瑞金》 ——著名导游胡玫拍摄的瑞金旅游宣传片
旅游策划经典案例分析
江苏旅游创意大赛获奖作品
讲 师：李庆雷 时 间：2013年1月 单 位：云南师范大学
舞台上的红色史诗：大型情景歌舞《井冈山》
为大力宣传和弘扬井冈山精神，传承红色经典和先进文化，让广大干部群众真 正领略中国人民在中国共产党领导下，克服艰苦卓绝的困难，创造波澜壮阔历史的 生动画面，使井冈山精神这个具有原创意义的民族精神得以延伸和升华，从而引导 广大干部群众树立正确的世界观、人生观、价值观，立志投身于中华民族伟大复兴 的宏伟事业中来。从2005开始，中共江西省委宣传部历时四年，筹资近千万，云集 全国艺术家精心创作红色经典——大型情景歌舞《井冈山》。
创意理念：生态至上、保护优先、抢战高地 创新之处：湿地科辅教育、绿色生态度假 创意效应：广告语成功引用了总理考察鄱阳湖时的嘱咐：江 西要保护好“中国的最后一湖清水”，同时巧妙说明了公园以 水为特点，以生态位亮点的风景特征，彰显了公园铁肩担道义、 为世界守护这一湖清水的责任心使命感。
天上云居，梦幻西海 ——九江云居山柘林湖主题形象口号
全力推进旅游产业大省建设，实现全省 旅游产业转型升级
组织实施乡村旅游十万人创业（就）业行 动，开辟乡村旅游创（就）业绿色通道
风云再现——井冈山斗争全景画声光电演示馆
自2005年9月对外开放以来，参观人数每年以30%的速度激 增，现接待中外游客20余万人，受到众多中外游客的广泛好评。
2013人大旅行线路设计大赛参赛作品
2013人大旅行线路设计大赛参赛作品——聆听班得瑞·寻梦边境参赛课题：梦回故土姓名：杨婧你是否看惯了高楼大厦，被城市的步履匆匆压得喘不过去？不妨来这里吧。
这里没有勾心斗角，没有利益纷争，这里的人们他们在热带雨林安逸生活，要么信仰佛教或者自己民族的本土宗教，他们没有无止境的贪念妄想，没有多余的人心揣测，没有对物质和现实的强烈执着，这里是真实的信仰，这里是孔雀之乡——德宏。
Day 1:黎明之城·花果飘香——芒市芒市，又名“勐焕”，傣语意为“黎明之城”，是德宏州的州府。
街上的行道树大多为热带果树是芒市的一大特色。
此为路边的菠萝蜜树以及满树的果实行程：1.勐巴纳西珍奇园“勐巴娜西”有神奇、美丽、富饶的意思，勐巴娜西珍奇园位于德宏州芒市城东南，汇集了全国少见的大量古树名木和世界罕见的硅化木玉石。
其特色是：稀、奇、古、怪，堪称精品荟萃的旅游亮点、亚热带植物基因宝库。
信步珍奇圆，罕见的千年桂花、千年黄扬、千年紫薇、亿年硅化木玉石处处可及，圆内春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿，恍如一个美妙神奇的世界，令人叹为观止。
门票：30元/人时间：8：00-18：302.菩提寺菩提寺，位于云南省德宏州芒市芒市镇中心，是芒市地区现存较好的一座佛寺。
粉墙绿瓦，层楼叠阁，斗拱飞檐，雕梁画栋，面对连绵伟岸的青山，背靠悠悠的芒市河，与风格独特的傣家竹楼、风光绮丽的亚热带景色相映成趣。
一年中该寺主要有三次大的活动，一是春节，各族信众身着艳丽服装进寺参观娱乐，观看傣戏，共庆佳节。
中缅两国僧人彼此往来，取经念佛。
二是泼水节。
芒市镇附近村寨的泼水节仪式就在此举行。
三是赶躲节，纪念佛祖受难，每值傣历九月十五日至十二月（阳历七月十月）这三个月中，教民禁止婚娶，忌食肉类，隔五日祈祷，供佛三天，祈求让佛祖平安渡过难关。
不需门票哦~~3.树包塔树包塔，位于芒市镇友谊路旅游步行街中段东侧。
塔高十余米，树高数十米，塔顶着树，树包着塔，顶上枝叶葱茏，脚下佛塔生辉，堪称塔中绝景。
旅游设计大赛策划方案设计
“心随我动”—旅游设计大赛策划策划人：郝晓宇（一）背景：一个人旅行，会有超乎想象的风景；一个人旅行，我看到了真实的自己；一个人旅行，夜色中的火车上，听静默的呼吸。
人生重要的不是目的地，重要的是沿途的风景。
你的青春会不会有一场说走就走的旅行呢？不管人们以什么形式外出旅游，都离不开旅游路线，而旅游路线也是拥有一次美丽旅程的重要因素。
因此，为了让广大师生在五一小长假期间拥有一次意义深刻的旅行，我们举办了这次活动，同时也增进学生之间的学习和交流，提升同学们的综合素质，为广大同学搭建展示自己的舞台，丰富校园文化生活。
（二）活动主题及目的：主题：心随我动，我的假日我做主。
目的：希望通过活动，给广大同学搭建展示自己的舞台，提升综合素质，丰富校园文化生活。
（三）大赛承办单位承办单位：经管系学生会学习部（四）活动时间1.活动时间暂定为2013年4月宣传时间：4月22日-27日报名时间：4月22日-23日初赛时间：4月24日决赛时间：4月27日2.活动地点初赛地点：经管系学生会办公室决赛地点：学术报告厅（五）参赛对象、题材及报名方式1.参赛对象：石家庄铁道大学四方学院全体在校学生2.题材：五一三天小长假假日游3.参赛方式：参赛者以个人为单位或者以组为单位。
4.报名方式：a.经管系学生会办公室b.报名摆点处C.经管系学生会学习部干事处(六)活动内容及流程1.活动内容活动分为初赛和决赛两部分初赛：选手以投递文字稿件的方式参加初赛（内容包括所规划的旅游路线简介，以打印稿交至经管系学生会学习部），由评委评出七名进入决赛。
决赛：选手自由结组，每组3-5人，决赛由旅游线路介绍（包括路线介绍、重点旅游景点的讲解、相关旅游景点和知识问答组成。
）选手在讲解时需配合PPT展示。
专业评委评分和大众评委投票相结合评出名次。
2.活动的具体流程（1）赛前的宣传报名由经管系学生会学习部干事制作宣传用品（海报、横幅、宣传单）。
可在各食堂门口、水房门前、宣传栏张贴宣传海报，宿舍楼前、食堂门口、水房门前摆点进行宣传，到班级里或宿舍内发宣传单，在校园内挂宣传横幅，广播站广播宣传等。
旅游路线设计大赛
旅游路线设计大赛新疆薰衣草浪漫草原放松爱情之旅（自助游）策划书【背景】薰衣草一直以来被誉为是香草之后，原产于地中海沿岸，欧洲各地及大洋洲列岛。
薰衣草有各种的颜色，但是紫色的薰衣草一直以神秘和浪漫激荡着众多人的心，并且看薰衣草更是成为了很多人一生的心愿。
有幸在中国——我们祖国的新疆有着大片的薰衣草基地，新疆更是被成为中国的薰衣草之乡，而且众所周知的是新疆有着众多的少数民族，有哈萨克，汉，蒙古，维吾尔，回，锡伯等47个民族，拥有极其丰富的文化底蕴，在这里不仅感受到了薰衣草带给人的浪漫气息，还有47个民族给你的民族视觉盛宴。
新疆伊犁之行，等待爱情，只要用力呼吸，你就能看到奇迹！【目的及意义】人的生活难免会有起起落落，跌跌撞撞之间让人感到无力，社会的压力，就业的严峻让人似乎快没有信心再继续奋斗下去，有人说现在的社会越来越孤单，越来越找不到生活的意义，那么出去旅行旅行放松放松，去重拾生活的意义及目标，再续之前的精力充沛，说不定还会邂逅人生中的爱情，在薰衣草中寻找到那个他（她），在薰衣草之中实践她的物语等待爱情，更为重要的是只要用力呼吸就能看到奇迹！在草原中放声的歌唱，唱出自己，埋在心底的呐喊。
在我们向往的薰衣草之中，浪漫的气息扑面而来，那种神秘仿佛看到了人生的另一个起点，另一个奔向的方向；少数民族的怀抱中更是感受到了文化的多样性，既放松了心情又感受了不同人的不同风情。
生活是这么的唯美，帮助在凡尘里生活疲惫困惑伤心的人重拾那颗最朴实之心。
【主题】新疆薰衣草浪漫放松爱情之旅【线路分析】新疆乌鲁木齐-伊犁-那拉提（薰衣草基地）【行程安排】（1）时间：2011-6-10——2011-6-15（2）2011-6-10早上8：15成都双流国际机场乘飞机到地窝铺机场，下机时间11：55，乘机场旅游车到家庭旅馆大西门单身客栈，用过午饭后休息一段时间。
特色景点：二道桥民族风情一条街，乌市魅力夜景。
逛逛二道桥民族风情一条街，初步感受新疆的民族风情，还可以看看自己有没有什么感兴趣的小物件诸如新疆很有名的和田玉。
研学旅游课程设计比赛
研学旅游课程设计比赛一、教学目标本课程旨在让学生了解和掌握研学旅游的基本概念、特点和意义，培养学生对旅游资源的认知和鉴赏能力，提高学生研学旅游的实践能力和创新意识。
1.了解研学旅游的基本概念、特点和意义。
2.掌握旅游资源的概念、分类和评价方法。
3.了解我国主要的研学旅游目的地和景点。
4.培养学生对旅游资源的、分析和评价能力。
5.培养学生研学旅游的策划、和实施能力。
6.培养学生旅游摄影、写作和演讲等实践技能。
情感态度价值观目标：1.培养学生对旅游事业的热爱和敬业精神。
2.培养学生保护旅游资源、传承旅游文化的意识。
3.培养学生团结协作、积极进取的研学精神。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分：1.研学旅游概述：介绍研学旅游的基本概念、特点和意义，分析研学旅游与传统旅游的区别。
2.旅游资源认知：讲解旅游资源的概念、分类和评价方法，引导学生了解各类旅游资源的价值和特点。
3.研学旅游策划与实施：教授研学旅游的策划、和实施流程，培养学生实际操作能力。
4.旅游文化传承：介绍我国主要的研学旅游目的地和景点，讲述相关的历史文化故事，培养学生传承旅游文化的意识。
5.旅游技能训练：开展旅游摄影、写作和演讲等实践活动，提高学生的旅游实践技能。
三、教学方法为了提高教学效果，本课程将采用以下教学方法：1.讲授法：教师讲解研学旅游的基本概念、特点和意义，旅游资源的分类和评价方法等理论知识。
2.案例分析法：分析典型的研学旅游案例，让学生了解研学旅游的实践操作。
3.讨论法：学生就研学旅游相关话题进行讨论，培养学生的思辨能力和团队合作精神。
4.实验法：开展旅游摄影、写作和演讲等实践活动，提高学生的旅游实践技能。
5.实地考察法：学生参观我国主要的研学旅游目的地和景点，让学生亲身体验旅游的魅力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，我们将准备以下教学资源：1.教材：选用权威、实用的研学旅游教材，为学生提供系统的理论知识。