初中生物河北少儿版八年级下册第七单元 生物与环境第三节 生物圈-章节测试习题(1)
2023-2024学年初中生物冀少版八年级下第7单元 生物与环境单元测试(含答案解析)
2023-2024学年冀少版初中生物单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计8小题每题3分共计24分）1.下列各项中都属于哺乳动物的一组是（）A. 海马、海豹B. 蜥蜴、野鸭C. 蝙蝠、鲸鱼D. 娃娃鱼、大象【答案】C【解析】A．海马属于鱼类海豹属于哺乳动物 A错误B．蜥蜴属于爬行动物野鸭属于鸟类 B错误C．蝙蝠、鲸鱼都属于哺乳动物 C正确D．娃娃鱼属于两栖动物大象属于哺乳动物 D错误故选C.2.我国海关对进口木材、水果都进行极严格的检疫其目的是（）A. 防止外来物种进入到无天敌地区B. 防止进口木材、水果有严重病虫害C. 维护我国木材、水果的市场占有率D. 防止进口木材、水果对环境的污染【答案】A【解析】生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态并对本地生态系统造成一定危害的现象如我国引入水葫芦后水葫芦适应当地环境又没有天敌控制加上缺少消费者因此大量繁殖疯长挤占了当地生物的生存环境造成灾害如云南的滇池其水面被水葫芦无情地侵占湖中68种原生鱼种已有38种面临灭绝 16种高等植物到20世纪90年代只剩下3种这属于外来物种的入侵威胁了生物的多样性我国海关严格检查进口木材、水果是为了检查木材、水果内有没有携带严禁的我国没有的一些昆虫、致病微生物等主要目的是防止生物入侵以免带来生态危害3.仙人掌的叶呈针形以及“人间四月芳菲尽山寺桃花始盛开” 这两种现象的主要影响因素是（）A. 水分、温度B. 温度、水分C. 土壤、温度D. 温度、温度【答案】A【解析】仙人掌的叶子变成刺可以减少蒸腾失水的散失是对缺水环境的适应“人间四月芳菲尽山寺桃花始盛开” 表明环境影响生物的生长开花等海拔每升高1千米气温下降6℃左右因此山上的温度比山下低山上的桃花比山下的开的晚才有了“人间四月芳菲尽山寺桃花始盛开”的自然现象造成这一差异的环境因素是温度4.下列选项可以看作一个生态系统的是（）A. 整个校园B. 地球上的所有生物C. 整个月球D. 整条桂江的所有动植物【答案】A【解析】A、整个校园即包括了环境又包括了此环境中所有的生物因此整个校园属于生态系统符合题意B、地球上所有生物只包括了生物成分没有非生物部分不属于生态系统不符合题意C、月球上的环境条件不利于生物的生存不属于生态系统不符合题意D、整条桂江的所有动植物只有部分生物成分没有非生物成分及分解者不属于生态系统不符合题意所以看作一个生态系统的是A、整个校园5.下列酸雨的叙述不正确的是（）A. 酸雨不仅影响植物的生长还腐蚀建筑物B. 酸雨主要发生在工厂林立的城市和近郊C. 酸雨可以使河流和湖泊酸化D. 酸雨是工厂排放的烟雾造成的与机动车辆排放尾气无关【答案】D【解析】解 A、酸雨直接危害植物的芽和叶使农作物大幅度减产严重时使成片的植物死亡酸雨不但能够影响植物的生长还腐蚀建筑物故正确B、酸雨是由于人类大量使用煤、石油、天然气等化石燃料燃烧后产生的硫氧化物或氮氧化物在大气中经过复杂的化学反应后形成硫酸或硝酸气溶胶或为云、雨、雪、雾捕捉吸收降到地面成为酸雨工厂林立的城市和近郊由于使用煤、石油、天然气等化石燃料容易发生酸雨．正确C 、酸雨危害水生生物它使许多河、湖水质酸化导致许多对酸敏感的水生生物种群灭绝湖泊失去生态机能最后变成死湖威胁人们的健康故正确D、机动车辆排放尾气中含有大量的有害物质如二氧化硫、氮氧化合物等它们是形成酸雨的主要原因故错误．故选 D6.下列食物链中书写正确的是（）A. 土壤rightarrow 草rightarrow 兔rightarrow 狼B. 草rightarrow 昆虫rightarrow 青蛙rightarrow 蛇rightarrow 鹰C. 鹰rightarrow 蛇rightarrow 青蛙rightarrow 昆虫rightarrow 草D. 草rightarrow 蝗虫rightarrow 细菌、真菌【答案】B【解析】 A 、土壤是非生物部分而食物链不包括非生物部分 A错误B、该食物链正确表示了生产者草与消费者昆虫、青蛙、蛇、鹰的捕食关系 B正确C 、鹰是动物属于消费者而食物链必须从生产者开始 C错误D、细菌、真菌是分解者而食物链不包括分解者 D错误7.牧草留种区为了预防鸟啄食草籽用网把留种地罩上后来发现草的叶子几乎被虫吃光这一实例说明（）A. 生态系统的物质流动是单向的B. 草、虫和鸟构成了一个生态系统C. 生物与环境是一个不可分割的整体D. 生态系统的自我调节能力是无限的【答案】C【解析】解在牧草留种区昆虫吃草有的鸟吃草籽有的鸟吃昆虫有的鸟既吃草籽又吃昆虫农作物被网子罩起来以后鸟飞不进去了吃草的昆虫失去了鸟的控制就猖獗起来从而破坏了食物链所以导致农业害虫大量繁殖使粮食减产这一实例说明生物与环境是一个不可分割的整体故选 C8.人类人口不能无限增长的原因不包括（）A. 资源有限B. 生物圈有一定的承受力C. 生活水平逐渐下降D. 大量的人类活动使环境逐渐恶化【答案】C【解析】解人口不能无限增长的原因有人口增长对资源、环境和社会发展产生了巨大的影响人类不断扩大的需求与有限的资源之间产生了尖锐的冲突人类对环境的冲击和压力越来越大生物圈承受力有限因此为了保护所有生物的共同家园——生物圈必须控制人口的增长而人类生活水平并没有逐渐下降因此C不符合题意故选 C二、填空题（本大题共计4小题每题3分共计12分）9.在一定的空间范围内生物与环境所形成的________叫做生态系统．【答案】统一整体【解析】在一定的空间范围内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统．个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分．10.最大的生态系统是________ 有“地球之肾”之称的生态系统是________．【答案】生物圈, 湿地【解析】解生态系统是指在一定的地域内生物与环境形成的统一整体．地球上最大的生态系统是生物圈它包括地球上全部的生物及其环境．生态系统有自然生态系统和人工生态系统两类．湿地具有丰富的陆生与水生动植物资源是世界上生物多样性最丰富、单位生产力最高的自然生态系统在调节径流、维持生物多样性、蓄洪防旱、控制污染等方面具有其他生态系统不可替代的作用有“地球之肾”之称．故答案为生物圈湿地11.在生态系统中各种生物之间的关系不仅仅形成一条条简单的食物链而且许多食物链相互交叉成________ 在生态系统中食物链和食物网反映了自然界各种生物通过________而形成的复杂关系反映了生态系统中________和________的流动情况．【答案】食物网, 食物, 物质, 能量【解析】答食物链反映的是生产者与消费者之间的吃与被吃的关系而这种关系又彼此交错形成了食物网．食物链形成食物网是由于食物的关系互相交错在一起的例如两种消费者以同一种动物或植物为食物这样两条食物链就会被交叉链接在一起．生产者植物通过光合作用制造的有机物和固定在有机物中的化学能就在食物链、食物网中进行流动．故答案为食物网、食物、物质、能量12.生物多样性包括________多样性、________多样性和生态系统多样性三个主要的内涵【答案】物种, 遗传【解析】生物多样性是生物进化的结果包括基因（遗传）多样性、物种多样性和生态系统多样性三、解答题（本大题共计4小题每题10分共计40分）13.请举例说明为什么说生物圈是人类和其他生物的共同家园？【答案】生物圈中动物、植物等所有生物生存所需要的基本条件是一样的它们都需要营养物质、阳光、空气和水还有适宜的温度和一定的生存空间．人类所利用的能源物质（如汽油、煤炭、天然气等）是绿色植物制造的有机物转变而来的它们来源于生物圈是人的衣食住行来源、动物的食物和栖息的环境因此生物圈是人类和其他生物的共同家园【解析】生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体是最大的生态系统它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件适合生物的生存是人类和其他生物共同生活的唯一家园它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分．包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等生物圈是最大的生态系统．生物圈为人类和其他生物的生存提供了基本的条件是所有生物的共同的家园．生物圈中的绿色植物能够通过光合作用将二氧化碳和水合成有机物并将光能转变成化学能储存在有机物中我们吃的食物都直接或间接来自于绿色植物．我们吃的蔬菜、水果、粮食直接来自于植物肉、蛋、奶直接来自于动物间接的来自于绿色植物．人类所利用的能源物质（如汽油、煤炭、天然气等）是绿色植物制造的有机物转变而来的它们来源于生物圈是人的衣食住行来源、动物的食物和栖息的环境因此生物圈是人类和其他生物的共同家园．14.（1）单位面积湿地的价值________（填“大于”“等于”或“小于”）农田这为“退耕还湖”策略的科学性提供了依据14.（2）若热带雨林变成单一的经济林生态系统的自动调节能力会________（填“增强”或“减弱”）导致其多样性价值大幅度下降14.（3）________________是保护生物多样性的最有效的措施14.（4）中国科学院昆明分院建立了全国唯一的“中国西南野生生物资源库”收集了两万多种种质资源每种生物都是一个丰富的基因库它在保护生物____________的多样性方面作出了重大贡献14.（5）2019年6月5日是第48个世界环境日主题是空气污染中国主题为“美丽中国我是行动者” 中文口号为“蓝天保卫战我是行动者” 我们应积极参与生态文明建设共建天蓝、地绿、水清的美丽中国请列举在保护生物多样性方面的具体行动__________________________________________________【答案】（1）大于【解析】解（1）由表格上的数据可知单位面积湿地的价值远大于农田这为“退耕还湖”策略的科学性提供了依据【答案】（2）减弱【解析】（2）生态系统具有一定的自动调节能力生态系统中的生物种类越多营养结构越复杂自动调节能力就越大所以若热带雨林变成单一的经济林生态系统的自动调节能力会减弱导致其多样性价值大幅度下降【答案】（3）建立自然保护区【解析】（3）建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施【答案】（4）基因【解析】（4）中国科学院昆明分院建立了全国唯一的“中国西南野生生物资源库”收集了两万多种种质资源每种生物都是一个丰富的基因库它在保护生物基因的多样性方面作出了重大贡献【答案】（5）植树造林不攀折花草树木不随意打鸟等【解析】（5）积极参与生态文明建设共建天蓝、地绿、水清的美丽中国可多植树造林垃圾分类存放不使用一次性筷子等15.（1）材料一中科学家们发现了一个野生水稻种群这个种群对草丛矮缩病具有较强的抗性从而为培育抗草丛矮缩病的水稻新品种做出贡献这是运用了生物多样性中的__________________15.（2）材料二反映了生物多样性面临威胁的原因之一是______________ 因此保护生物多样性的根本措施是__________________15.（3）生物多样性的减少首先通过食物链和食物网的缩短或减少而降低生态系统的_________能力从而破坏生态平衡保护生物多样性最为有效的措施是______________ 【答案】（1）基因多样性【解析】解（1）材料一主要表明利用该野生水稻抗病毒基因可培育抗病毒型水稻新品种体现了基因的多样性【答案】（2）人类对自然保护区的过度开发和利用, 保护生物的栖息地和保护生态系统多样性【解析】（2）材料二反映了生物多样性面临威胁的原因之一是人类对自然保护区的过度开发和利用因此保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息地和保护生态系统多样性【答案】（3）自我调节, 建立自然保护区【解析】（3）生物多样性减少导致食物链、食物网的单一化也就降低了生态系统的自我调节能力建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施16.（1）渡渡鸟灭绝是一种生物的消失人类的活动破坏了________的多样性．16.（2）渡渡鸟消失了渡渡鸟个体所构成的基因库也随之消失人类的活动也破坏了________的多样性．16.（3）渡渡鸟灭绝后卡尔瓦利亚树不能正常发芽致使森林生态系统受到破坏许多生物失去了栖息环境导致了________多样性和________多样性的进一步丧失．16.（4）造成野生生物濒危或灭绝的主要原因有________．【答案】生物种类【解析】解（1）生物的多样性包含生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性渡渡鸟灭绝意味着一种生物渡渡鸟的消失使生物的种类减少因此人类的活动破坏了生物种类的多样性．【答案】生物基因【解析】（2）每种生物都是一个独特的基因库渡渡鸟消失了渡渡鸟个体所构成的基因库也随着消失因此人类的活动也破坏了基因的多样性．【答案】生态系统, 生物种类【解析】（3）每种生物都是一个独特的基因库渡渡鸟消失了渡渡鸟个体所构成的基因库也随着消失因此人类的活动也破坏了基因的多样性．卡尔利亚树的果皮坚厚种子很难萌发．渡渡鸟最喜欢吃卡尔利亚树的果实．果实经过渡渡鸟的消化道后果实变薄了果实中的种子得以萌发渡渡鸟灭绝后卡尔瓦利亚树不能正常发芽使卡尔瓦利亚树减少使森林生态系统受到破坏许多生物失去了栖息环境导致了生物种类的多样性和生态系统的多样性的进一步丧失．【答案】掠夺式的开发和利用【解析】（4）乱砍滥伐、过度放牧、不合理开垦（围湖造田、垦荒、湿地开发等）等使生物的栖息环境遭到破坏使生物的生活环境越来越少导致生物种类越来越少．以至于死绝．因此掠夺式的开发和利用是造成我国多数野生生物濒临灭绝的主要原因．。
2023-2024学年初中生物冀少版八年级下第7单元 生物与环境单元测试(含答案解析)
2023-2024学年冀少版初中生物单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.地球上最大的生态系统是（）A. 海洋生态系统B. 陆地生态系统C. 森林生态系统D. 生物圈【答案】D【解析】解生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分生物圈是最大的生态系统故选 D2.生态系统的成分越复杂自动调节能力越强下列生态系统中调节能力最强的是（）A. 草原B. 森林C. 农田D. 沙漠【答案】B【解析】解生态系统具有一定的自我调节能力生态系统中生物的种类和数量越多营养结构越复杂自我调节能力就越强反之就越弱森林的生物成分最复杂生物的数量最多因此调节能力最强故选 B3.如表是对几种生物体内农药含量的测定结果这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系请你分析下列哪一条食物链的联系是正确的（）A. A→B→C→D→EB. E→D→C→B→AC. D→A→B→C→ED. C→E→B→A→D【答案】D【解析】解生物富集作用是指环境中一些污染物（如重金属、化学农药等）通过食物链在生物体内不断积累的过程因为这些污染物具有化学性质稳定、不易分解的特点会在生物体内积累而不易排出所以随着营养级的升高而不断积累最终危害到人类的安全由表可知 C表示生产者 E表示初级消费者 B表示次级消费者 A表示三级消费者 D表示故选 D4.现在地球上的人口已经超过（）A. 50亿B. 53亿C. 60亿D. 100亿【答案】C【解析】解现在地球上的人口已经超过60亿据专家推测到2050年世界上的人口将超过100亿也就是说那是世界的拥挤程度将计划是现在的两倍．故选 C5.具有“地球之肾”之称的生态系统是（）A. 湿地生态系统B. 草原生态系统C. 海洋生态系统D. 森林生态系统【答案】A【解析】解生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体包括所有的生态系统不同的生态系统有不同的特点A.湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统沼泽是典型的湿地生态系统以沼泽植物占优势动物的种类也很多湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用因此被称为“地球之肾” A符合题意B.草原生态系统分布在干旱地区这里年降雨量很少 B不符合题意C.海洋生态系统由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成 C不符合题意D.森林生态系统分布在较湿润的地区动植物种类繁多营养结构复杂森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用有“绿色水库”“地球之肺”之称 D不符合题意故选 A6.在受污染的生态系统中生活的生物所形成的食物链营养级别越高的生物体内所含有毒物质越多的原因是（）A. 属于消费者B. 有毒物质在生物体内难以分解、无法排出C. 属于肉食性动物D. 有毒物质只存在于较高营养级的生物体内【答案】B【解析】生物富集作用是指环境中一些有害物质（如重金属、化学农药等）通过食物链在生物体内不断积累的过程有毒物质在生物的体内不能分解无法排出会随着食物链的传递而逐级积累营养级别越高的生物体内积累的有毒物质就越多7.下列那一种情况不是由酸雨造成的？（）A. 森林枯萎B. 鱼虾死亡C. 水体富营养化D. 土壤肥力降低【解析】解在酸雨的作用下土壤中的营养元素钾、钠、钙、镁会释放出来并随着雨水被淋掉所以长期的酸雨会使土壤中大量的营养元素被淋失造成土壤中营养元素严重不足变得贫瘠．酸雨直接危害植物的茎、叶、芽酸雨还可使森林的病虫害明显增加．在四川重酸雨区的马尾松林的病情指数为无酸雨区的2.5倍使森林枯萎．酸雨危害水生生物它使许多河、湖水质酸化导致许多对酸敏感的水生生物种群灭绝湖泊失去生态机能最后变成死湖．酸雨还杀死水中的浮游生物破坏水生生态系统此外酸雨还会影响人和动物的身体健康雨、雾的酸性对眼、咽喉和皮肤的刺激会引起结膜炎、咽喉炎、皮炎等病症．酸雨使存在于土壤、岩石中的金属元素溶解流入河川或湖泊最终经过食物链进入人体影响人类的健康．水体富营养化是指在人类活动的影响下氮、磷等营养物质大量进入湖泊、河口、海湾等缓流水体引起藻类及其他浮游生物迅速繁殖水体溶解氧量下降水质恶化鱼类及其他生物大量死亡的现象．故选 C．8.一项调查显示目前渤海渔业资源量仅为1992年的11% 小黄花、带鱼已形不成渔汛．近十几年来每年夏季我市沿海都设休渔期．你对此不认同的一项是（）A. 可有效控制幼鱼的捕捞提高渔业资源量\ue004B. 保护对虾在夏季的繁殖\ue004C. 防止鱼类种类的减少保护海洋动物的多样性\ue004D. 渔船可得到充分的休整为继续捕捞做好准备\ue004【答案】D【解析】保护海洋鱼类资源是可再生资源如果我们人类不加以保护和合理的开发就会减少直至消失．为了合理的开发利用国家采取渔业政策保护教导民众执行国家制定法律规则实行定期捕鱼还要实行定期限令禁止出海捕鱼、设休渔期、控制网眼的大小等措施在鱼类繁殖期间停止捕鱼等这样可有效控制幼鱼的捕捞提高渔业资源量保护对虾在夏季的繁殖防止鱼类种类的减少利于保护海洋动物的多样性可见D符合题意9.导致酸雨发生的主要原因是空气中含有大量的（）A. 由化石燃料燃烧排放的二氧化硫B. 由化石燃料燃烧排放的二氧化碳C. 由人类活动排放的过氧化物D. 由人类活动排放的含氮气体【答案】A【解析】解酸雨是由于人类大量使用含硫量高的煤、石油、天然气等燃料燃烧后产生的含有二氧化硫等的气体在大气中经过复杂的化学反应后形成硫酸或亚硫酸气溶胶或为云、雨、雪、雾捕捉吸收降到地面成为酸雨．故选 A10.俗话说“大树底下好乘凉” “千里之堤毁于蚁穴” 这句话体现了（）A. 生物依赖环境B. 环境影响生物C. 生物影响环境D. 生物适应环境【答案】C【解析】大树底下好乘凉是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度降低温度同时大树遮阴也能降低温度大树还能进行光合作用释放氧气使树下氧气较多因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉体现了生物对环境的影响蚂蚁在大堤内挖穴活动导致大堤的牢固性降低洪水来临时容易溃堤表明生物蚂蚁对环境大堤的影响因此俗话说“大树底下好乘凉”、“千里之堤毁于蚁穴”体现了生物影响环境11.以下说法中正确的是（）A. 四大家鱼是指带鱼、鲤鱼、黄鱼、鲫鱼B. 鲸鱼属于鱼类C. 鱼类的体温是恒定的D. 河蚌依靠斧足运动【答案】D【解析】A、四大家鱼是指青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼而不是“带鱼、鲤鱼、黄鱼、鲫鱼” A错误B、鲸鱼用肺呼吸胎生哺乳属于哺乳动物而不是“属于鱼类” B错误C、鱼类是变温动物因此鱼类的体温随着水温变化而不是恒定的 C错误D、河蚌的足呈斧状称为斧足斧足为河蚌的运动器官 D正确12.下列生态系统中自动（自我）调节能力最强的是（）A. 草原生态系统B. 森林生态系统C. 农田生态系统D. 池塘生态系统【答案】B【解析】解 A、草原生态系统分布在半干旱地区年降雨量少很．缺乏高大的植物动植物种类虽然比森林生态系统少但依然是非常丰富的．草原在水土保持和防风固沙等方面起着重要作用．该选项不符合题意．B、森林生态系统分布在较湿润的地区动植物种类繁多营养结构复杂．森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用有“绿色水库”、“地球之肺”之称．该选项符合题意．C 、农田生态系统是人工的生态系统以农作物为主体动植物种类相对较少．同野生植物相比农作物抵抗旱、涝或病虫害的能力差因此需要在栽培和管理中投入大量的人力物力．该选项不符合题意．D、淡水生态系统包括河流生态系统、湖泊生态系统和湖泊生态系统、池塘生态系统等由淡水体与其中的生物组成．淡水生态系统不仅为人类提供饮用、灌溉及工业用水的水源在调节气候等方面也有重要的作用．该选项不符合题意．故选 B．13.如果一个物种的所有个体从地球上消失那么这种物种将（）A. 受到威胁B. 永远消失C. 还可以再生D. 濒危【答案】B【解析】解生物可以通过有性生殖或无性生殖来繁殖后代如果一个物种的所有个体从地球上消失那么就不可能通过有性生殖来繁殖后代也不能通过无性生殖如植物的组织培养来繁殖后代生物的性状是由基因决定的生物的性状千差万别表明组成生物的基因也成千上万不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别每个物种都是一个独特的基因库．一个物种消失了那么这种物种的独特的基因库也就消失了因此将无法通过克隆技术来繁殖后代．故这种物种将永远消失．故选 B．14.有关酸雨的叙述不正确的是（）A. 控制酸雨的根本措施是尽量少用煤和石油等燃料B. 酸雨可以使河流和湖泊酸化从而使鱼、虾等水生生物的生长和发育受到影响C. 酸雨可以使土壤中的养分发生化学变化从而不能被植物吸收利用D. 酸雨直接危害植物的芽和叶严重时使成片的植物死亡【答案】A【解析】解 A、控制酸雨的根本措施的是通过安装净化装置减少煤、石油等燃料中的污染物排放并做好回收和利用污染物的工作 A错误B、酸雨使江河湖泊酸化从而影响鱼虾等水生生物的生长甚至造成水生生物死亡 B正确C 、在酸雨的作用下土壤中的营养元素钾、钠、钙、镁会释放出来并随着雨水被淋掉所以长期的酸雨会使土壤中的养分发生化学变化从而不能被植物吸收利用 C正确D、酸雨直接危害植物的芽和叶严重时使成片的植物死亡 D正确．故选 A．15.最近世界人口问题日益严重最主要的原因是（）A. 人类互助合作战争减少B. 人类出生率提高C. 医学发达死亡率降低D. 天灾减少粮食增产【答案】B【解析】解当今世界最主要的三大问题是人口爆炸、资源危机、环境污染．可见B正确．故选 B．16.下列鱼类生活在淡水中的是（）A. 鲫鱼B. 带鱼C. 鲨鱼D. 沙丁鱼【答案】A【解析】解淡水鱼是指在其生活史中部分阶段或是终生都必须在淡水域中渡过的鱼类常见的淡水鱼有鲫鱼、青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼、鲤鱼、中华鲟等．海水鱼是指生活在海洋中的鱼常见的海水鱼有带鱼、鲨鱼、沙丁鱼等故鲫鱼是生活在淡水中．故选 A17.下列叙述正确的是（）A. 酸雨只对植物存在极大危害对其他生物无害B. 工厂安装净化装置可以减少酸雨污染C. 饮用酸化的水可以增进人体健康D. 酸雨可以增加土壤肥力【答案】B【解析】解 A、酸雨直接危害植物的芽和叶严重时使成片的植物死亡．还可以腐蚀建筑物及其他物品．酸雨危害水生生物它使许多河、湖水质酸化导致许多对酸敏感的水生生物种群灭绝湖泊失去生态机能最后变成死湖．A错误．B、控制酸雨的根本措施是通过净化装置减少烧煤、石油等燃料中污染物的排放．如工厂应采取的措施包括采用烟气脱硫装置、提高煤炭燃烧的利用率并对污染物并回收和利用 B正确C 、酸化的水源威胁人们的健康酸雨对生物有极大的危害因此被称为“空中死神”．C 错误．D、在酸雨的作用下土壤中的营养元素钾、钠、钙、镁会释放出来并随着雨水被淋掉所以长期的酸雨会使土壤中大量的营养元素被淋失造成土壤中营养元素严重不足变得贫瘠．D错误．故选 B．18.下列有关生态系统的叙述正确的是（）A. 最大的生态系统是海洋生态系统B. 为了保护羊而把狼全部猎杀掉这对草原生态系统没有影响C. 人类的生产活动过度不会破坏生态系统的自动调节能力D. 生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的【答案】D【解析】解生物及其生活环境共同构成生态系统生态系统有大有小小到一个池塘大到生物圈生态系统的类型多种多样生态系统具有自我调节的能力生态系统的能量和物质是随着食物链和食物网流动的A.最大的生态系统不是海洋生态系统而是生物圈 A错误B.为保护羊而把狼全部杀掉会破坏生物多样性以及生态系统的稳定性 B错误C.生态系统具有自我调节的能力但这种自我调节的能力是有限度的任何干扰超过这个限度都会破坏生态平衡 C错误D.生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的 D正确故选 D19.下列说法不正确的是（）A. 人口过度增长会导致环境质量下降B. 人口过度增长会导致生态平衡失调C. 人口过度增长会引发多种社会问题D. 只要解决粮食问题就可以使人口无限增长【答案】D【解析】人口过度增长会对资源、环境和社会产生巨大的影响粮食问题虽然是制约人口增长的众多因素之一但人不是解决了吃饭问题就能够生存的衣、住、行、资源、环境以及教育、医疗和就业等众多问题同样在制约着人口的增长故选D20.下列生态系统中有“大地之肾”之称的是（）A. 森林生态系统B. 农田生态系统C. 草原生态系统D. 湿地生态系统【答案】D【解析】解湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统沼泽是典型的湿地生态系统以沼泽植物占优势动物的种类也很多湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用因此被称为“地球之肾” D符合题意故选 D二、解答题（本大题共计5小题每题10分共计50分）21.（1）森林大面积减少对生物多样性有哪些影响？21.（2）造成一些动植物物种濒危或灭绝的因素有哪些？（2）除上述因素外你认为还有哪些因素会威胁到生物多样性？【答案】森林大面积减少造成生物栖息地丧失破坏了它们的生存环境导致生物多样性丧失【解析】生物必须适应环境才能生存每种生物都生活在一定的生态系统中当植物十分丰富的森林生态系统大面积减少后动物的栖息地也会大量减少森林是生态系统的生产者为其他生物提供有机物没有了生产者动物会缺少食物破坏了食物链导致许多野生动物濒临灭绝因此森林大面积减少造成生物栖息地丧失破坏了它们的生存环境导致生物多样性丧失【答案】过度采伐和乱捕滥杀生存环境片段化或丧失外来物种的入侵农业、牧业和林业品种的单一化等（1）水资源的不合理利用带来的环境恶化渔业资源的过度捕捞旅游、采矿对生态环境的破坏等【解析】过度采伐和乱捕滥杀生存环境片段化或丧失外来物种的入侵农业、牧业和林业品种的单一化等这些都是造成一些动植物物种濒危或灭绝的因素（1）除上述的因素外还有水资源的不合理利用带来的环境恶化渔业资源的过度捕捞旅游、采矿对生态环境的破坏等也会威胁生物多样性22.（1）大王山森林公园有多种多样的动物、植物、微生物体现了生物多样性中的________ 樱花、茶花都有许多不同的品种体现了生物多样性中的________ 走在大王山林荫道上感觉空气特别清新湿润这体现了生物与环境的什么关系？________22.（2）大王山中所有的生物及其环境共同构成了一个________22.（3）大王山西宁湖中有各种观赏鱼类鱼与樱花相比樱花叶肉细胞特有的结构是________【答案】物种多样性, 遗传多样性, 生物能影响和改变环境【解析】【答案】生态系统【解析】【答案】细胞壁、叶绿体、液泡【解析】23.如图是地球上的生态系统分布示意图填写图中字母所指的生态系统A________生态系统 B________生态系统 C________生态系统D________生态系统 E________生态系统 F________生态系统G________生态系统【答案】海洋, 森林, 草原或平原, 湖泊, 农田, 城市, 森林【解析】解生态系统类型包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等其中海洋生态系统由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成根据图示可以判断图A属于海洋生态系统根据图中B、G均代表树木再者热带雨林的特点是雨量充沛终年高温多雨土壤肥沃丰富的热量和充足的水分为生物的生存提供了优越的条件因此热带雨林中生物的种类和数量十分丰富所以应为森林生态系统图C所示的植物矮小符合草原生态系统的特点草原生态系统分布在干旱地区年降雨量很少缺乏高大的植物多是草等低矮的植物动物的种类也不多 D所示的特点是低洼的陆地沼泽多积水不透气其中多是沼泽生态系统特有的沼泽植被所以属于湖波生态系统图E所示的植物特点是植物长势相同错落有致所以应代表了人类改造的农田生态系统图F代表了有烟囱、房屋的城市生态系统24.（1）蚯蚓在处理蔬菜废弃物中发挥的作用是________24.（2）为了减少偶然性对实验结果的影响研究人员在每种堆肥的实验中设置________ 为了减少株高测定值的误差研究人员的做法是________24.（3）施用新鲜蔬菜废弃物的蚯蚓堆肥和普通堆肥相比对鸡毛菜更有利的方面表现在①________ ②________ ③________24.（4）厦门大力推行垃圾分类日常生活的________垃圾可利用本研究的原理“变废为宝”【答案】分解蔬菜废弃物中的有机物【解析】蚯蚓属于生态系统的分解者能分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物供给植物进行光合作用进入生态循环所以蚯蚓在处理蔬菜废弃物中发挥的作用是分解蔬菜废弃物中的有机物【答案】重复组, 取株高平均值【解析】为了减少偶然性对实验结果的影响研究人员在每种堆肥的实验中设置重置组为了减少株高测定值的误差研究人员的做法是取株高平均值【答案】提高氮肥利用率, 提高株高, 植株镁含量增多【解析】施用新鲜蔬菜废弃物的蚯蚓堆肥和普通堆肥相比对鸡毛菜更有利的方面表现在①提高氮肥利用率②提高株高③植株镁含量增多【答案】厨余【解析】厦门大力推行垃圾分类日常生活的厨余垃圾可利用本研究的原理“变废为宝”25.（1）在该生态系统中生产者是________25.（2）该生态系统与森林生态系统相比较该生态系统的稳定性________（填“较弱”或“较强”）25.（3）鱼进行生命活动所需要的能量归根结底来自于________25.（4）如果桑叶被农药污染该生态系统内农药这种有害物质的含量最高的是________【答案】桑树【解析】由图可知该生态系统的非生物部分包括阳光、空气和水等为生物的生命活动提供物质和能量生物部分生产者---桑树（将无机物转化成有机物将光能转化成化学能）消费者---蚕、鱼分解者---腐生细菌、真菌（将有机物分解成无机物）桑与蚕之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链【答案】较弱【解析】一般来说生态系统中的生物种类越多营养结构越复杂自我调节能力就越大反之调节能力就小该生态系统的类型属于人工生态系统与森林生态系统相比较该生态系统的稳定性较差【答案】太阳能【解析】生态系统中绿色植物能够通过光合作用制造有机物有机物中储存着来自阳光的能量植物制造的有机物不仅养活了植物自身还为动物的生存提供食物因此鱼进行生命活动所需的能量归根结底来自光能（太阳能）【答案】鱼【解析】有毒物质在生物体内不易被排出和分解随着食物链逐级积累 DDT作为一种剧毒物质在该生态系统中鱼的营养级别最高所以它的体内DDT的含量最多。
2023-2024学年初中生物冀少版八年级下第7单元 生物与环境单元测试(含答案解析)
2023-2024学年冀少版初中生物单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.牧草留种区为了预防鸟啄食草籽用网把留种地罩上后来发现草的叶子几乎被虫吃光这一实例说明（）A. 生态系统的物质流动是单向的B. 草、虫和鸟构成了一个生态系统C. 生物与环境是一个不可分割的整体D. 生态系统的自我调节能力是无限的【答案】C【解析】解在牧草留种区昆虫吃草有的鸟吃草籽有的鸟吃昆虫有的鸟既吃草籽又吃昆虫农作物被网子罩起来以后鸟飞不进去了吃草的昆虫失去了鸟的控制就猖獗起来从而破坏了食物链所以导致农业害虫大量繁殖使粮食减产这一实例说明生物与环境是一个不可分割的整体故选 C2.下列选项中能反映消费者和生产者之间关系的是（）A. 青蛙捕食蚊虫B. 人类吃蘑菇C. 蛇吞鸟蛋D. 羊啃食青草【答案】D【解析】A、青蛙、蚊虫都是动物属于消费者因此“青蛙捕食蚊虫”属于消费者与消费者之间的捕食关系 A错误B、人类是动物为消费者蘑菇是真菌为分解者因此“人类吃蘑菇”属于消费者与分解者之间的捕食关系 B错误C、蛇和鸟都是动物为消费者因此“蛇吞鸟蛋”属于消费者之间的捕食关系 C错误D、山羊是动物为消费者青草是植物为生产者因此“山羊啃食青草”属于消费者与生产者之间的捕食关系 D正确3.下列关于人口增长情况的叙述正确的是（）A. 人口的过度增长是不可遏止的B. 人口的自然增长取决于人口生育率和死亡率的变动C. 解决了粮食问题人口增长就不用限制了D. 人口倍增期与出生率和死亡率有关【答案】B【解析】解 A、通过计划生育可控制人口的过度增长 A错误B、一个地区人口数量的自然增长取决于该地区的人口出生率和死亡率的变动．B正确C 、世界人口急剧增长给资源和环境造成巨大的压力使居民的就业、居住、教育和医疗等问题难以解决在城市还出现交通拥挤、住房紧张、工业污染、噪声干扰、供水不足和犯罪率上升等问题．世界人口不能无节制地增长应采取计划生育措施使人口的增长与资源、环境相协调与社会经济发展相适应．所以解决了粮食问题就不用担心人口增长过快问题的说法是错误的．C错误D、人口的自然增长与人口出生率和死亡率有关 D错误故选 B4.下列现象中不属于生物影响环境的是（）A. 大树底下好乘凉B. 人类砍伐树木气候变干燥C. 骆驼的驼峰里贮藏着大量的脂肪D. 蚯蚓的活动使土壤更加疏松【答案】C【解析】 A 、大树底下好乘凉是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度降低温度同时大树遮阴也能降低温度大树还能进行光合作用释放氧气使树下氧气较多因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉体现了生物对环境的影响 A不符合题意B、人类砍伐树木气候变干燥体现了生物对环境的影响 B不符合题意C 、驼峰有贮水功能保证骆驼的生存需要适合生活在沙漠体现了生物对环境的适应 C 符合题意D、蚯蚓在土壤中活动可使土壤疏松表明生物能影响环境 D不符合题意5.为了保护大熊猫、金丝猴我国在四川建立了卧龙王朗自然保护区这样的保护措施属于（）A. 就地保护B. 易地保护C. 法制教育D. 法制管理【答案】A【解析】解建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理又叫就地保护故选 A6.地球上最大的生态系统是（）A. 海洋生态系统B. 湿地生态系统C. 草原生态系统D. 生物圈【答案】D【解析】解生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和是地球上最大的生态系统是所有生物的家故选 D7.对“生物圈是一个统一的整体”观点的理解不正确的是（）A. 生物圈中所有生物所需的能量来自同一个太阳B. 每种生物都能在不同生态系统中存在C. 蒲公英的果实随风飘散到达不同生态系统D. 大马哈鱼洄游会经过不同的生态系统【答案】B【解析】A．生物圈中能量的最终来源来自绿色植物通过光合作用固定的太阳能 A正确B．不同的生态系统具有不同的特点以及不同种类的生物不可能各种生物都能在不同生态系统中存在例如海洋生态系统里的生物就不能在森林生态系统里生活 B错误C．蒲公英的果实随大气运动到达不同的生态系统可以从生态系统中的生物角度来说明生物圈是一个统一的整体 C正确D．鱼类在洄游过程中有的河流流经草原与草原生态系统相关联有的河流与海洋相通与海洋生态系统相关联 D正确故选B.8.“稻花香里说丰年听取蛙声一片” 青蛙捕食害虫保护庄稼下列说法正确的是A. 喷洒农药一段时间后害虫的数量先减少后增多B. 若在农田中喷洒农药则害虫个体内的农药浓度比青蛙高C. 若人类大量捕食青蛙水稻的产量不会受到影响D. 青蛙生命活动所需能量的根本来源是其所捕食的害虫【答案】A【解析】A．喷洒农药一段时间后害虫的数量由于农药会先减少由于生态系统的自动调节能力一段时间后会增多正确B．有毒物质会在生物体内进行生物富集所以生物的营养级别越高体内的有毒物质就越高食物链为水稻→害虫→青蛙故体内有毒物质积累最多的生物是青蛙错误C．若人类大量捕食青蛙害虫数量增加水稻的产量会受到影响错误D．青蛙生命活动所需能量的根本来源是太阳能错误故选A.9.下列不是导致科学家无法在“生物圈Ⅱ号”继续生活的是（）A. 氧气含量大幅度下降B. 二氧化碳和一氧化碳含量猛增C. 很多靠昆虫传粉的植物死亡粮食大幅减产D. 外界有毒物质通过地下水被植物吸收进而通过食物链危害人体健康【答案】D【解析】生物圈是最大的生态系统生物圈包括大气圈的底部美国科学家模拟生物圈进行的“生物圈Ⅱ号”实验最终氧气含量大幅下降靠昆虫传粉的植物死亡科学家无法继续生活而提前结束10.下表是某生态系统中几种生物的取食情况有关说法正确的是A. 田鼠是该生态系统中的最高级消费者B. 若蜘蛛数量锐减蛇的数量不受影响C. 青蛙与昆虫之间是捕食和竞争的关系D. 根据表中信息可以写出3条食物链【答案】D【解析】A．由表格可知蛇可以取食田鼠和青蛙而表中没有其它生物可以取食蛇故蛇是该生态系统中的最高级消费者 A错误B．若蜘蛛数量锐减会影响青蛙的数量进而影响蛇的数量 B错误C．青蛙能够捕食昆虫两者之间是捕食关系没有竞争关系 C错误D．根据表中信息可以写出3条食物链水稻→田鼠→蛇水稻→昆虫→青蛙→蛇水稻→昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇 D正确故选D.11.下列成语中所提及的两种动物亲缘关系最近的是（）A. 指鹿为马B. 鸡犬不宁C. 虎头蛇尾D. 沉鱼落雁【答案】A【解析】A．鹿、马都属于哺乳类因此亲缘关系最近正确B．鸡是鸟类、犬是哺乳类亲缘关系不是最近错误C．虎是哺乳类、蛇是爬行类亲缘关系不是最近错误D．鱼属于鱼类、雁属于鸟类亲缘关系不是最近错误故选A.12.下列生物与环境的关系实例中哪一项描述与其他三项不同（）A. 仙人掌叶特化为刺B. 骆驼刺有非常发达的根系C. 大树底下好乘凉D. 竹节虫与竹的枝叶相似【答案】C【解析】解仙人掌叶特化为刺、骆驼刺有非常发达的根系、竹节虫与竹的枝叶相似都是生物适应环境大树底下好乘凉是生物影响环境与其他三项不同故选 C13.下列关于生物多样性的说法错误的是（）A. 基因多样性是生物多样性的实质B. 大力引进外来物种可丰富我国动植物资源C. 保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用D. 建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施【答案】B【解析】A、基因的多样性决定了生物种类的多样性 A正确B、大力引进外来物种造成本地物种遭到破坏和减少C、生物多样性是人类赖以生存的物质基础、间接价值和潜在价值合理开发和利用生物的多样性D、保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区14.一个生态系统的四种生物构成了一条食物链在某一时间它们的相对数量关系如图所示不正确的是（）A. 该食物链可以表示为丙→甲→乙→丁B. 甲和乙是消费者丁是分解者C. 甲、乙、丙、丁及它们生活的环境组成生态系统D. 影响丙的生物因素包括甲、乙、丁【答案】B【解析】A、在生态系统中因此在生态系统中营养级越高所以图中生物构成的食物链丙→甲→乙→丁B、食物链反映的只是生产者与消费者之间吃与被吃的关系丙是生产者丁、甲 B错误C、生态系统的组成包括生物部分和非生物部分甲、乙、丙 C正确D、环境中包括非生物因素和生物因素影响丙的生物因素包括甲、乙、丁15.如图表示某草原生态系统中食物网的一部分若某种有毒物质已进入该食物网而且在生物体内难以分解无法排出则体内有毒物质积累最多的是（）A. 鼠B. 麻雀C. 蛇D. 猫头鹰【答案】D【解析】在生态系统中有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加这种现象叫生物富集在该食物网中猫头鹰的级别最高体内有毒物质积累最多16.用高科技的方法开发海洋资源又可以叫做“蓝色革命” 其内容包括（）①保护渔业资源②改善海洋生态环境③兴办人工海洋农牧场④加大捕捞力度提高经济效益⑤进行渔业的生物技术开发⑥用先进的技术改进渔业A. ①②⑤B. ①②③⑤⑥C. ②③④⑤⑥D. ①②③④⑤⑥【答案】B【解析】解蓝色革命是指用高科技的方法开放海洋资源蓝色革命的内容包括保护海洋资源、改善海洋生态环境、用先进的技术改进渔业、兴办人工海洋农牧场、进行渔业的生物技术开放等故选 B17.座头鲸通常生活在下面哪个生态系统（）A. 淡水生态系统B. 海洋生态系统C. 湿地生态系统D. 池塘生态系统【答案】B【解析】座头鲸属于海洋动物因此生活在海洋生态系统中海洋生态系统由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成所以答案是 B18.在自然界的物质循环中对物质转化不可缺少的两类生物是（）A. 生产者和消费者B. 生产者和分解者C. 动物和微生物D. 动物和无机物【答案】B【解析】解阳光的能量是各种生物赖以生存和发展的基础绿色植物是生态系统中的生产者通过光合作用将二氧化碳和水合成有机物并将光能转变为化学能储藏在有机物中并释放氧气．因此生产者是一切消费者和分解者物质和氧气的源泉是生态系统的主要成分细菌和真菌作为分解者参与物质循环．（腐生的细菌）即把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐这些物质又能被植物重新吸收利用制造有机物．促进生态系统中的物质循环对维持生态平衡起着重要作用．如果没有分解者动植物残骸就会堆积如山生态系统就会崩溃生产者也不会长久地生存下去．因此要保持生态平衡生态系统中不可缺少生产者和分解者．故选 B．19.下列不属于动物社会行为的重要特征的是（）A. 群体内部往往形成一定的组织B. 群体内雌雄个体的数量相等C. 群体内成员之间有明确的分工D. 有的群体中还形成等级【答案】B【解析】A、营社会行为的动物群体内部往往形成一定组织如蜜蜂群体内有蜂王、雄蜂、工蜂需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存 A不符合题意B、群体内雌雄个体的数量相等不属于社会行为重要特征 B符合题意C、营社会行为的动物群体内部成员之间有明确分工如白蚁有蚁后生殖器官发达主要职责是产卵、繁殖后代和统管这个群体大家庭雄蚁有发达的生殖器官和外生殖器主要职能是与蚁后交配工蚁无翅一般为群体中最小的个体但数量最多工蚁的主要职责是建造和扩大巢穴、采集食物、伺喂幼蚁及蚁后等兵蚁头大上颚发达可以粉碎坚硬食物在保卫群体时即成为战斗的武器 C不符合题意D、营社会行为的高等动物群体有的内部还有严格的等级次序如狒狒群体内有严格的等级次序有“首领”雄狒狒负责指挥、协调内部成员之间的关系优先享有食物和配偶优先选择筑巢场地其他成员必须服从首领雄狒狒还有带领雄狒狒保卫群体的义务 D不符合题意20.地球上生态系统的种类多样其中调节能力最强和最弱的生态系统分别是（）A. 草原生态系统、海洋生态系统B. 湿地生态系统、森林生态系统C. 森林生态系统、城市生态系统D. 森林生态系统、淡水生态系统【答案】C【解析】森林生态系统动植物种类繁多营养结构最复杂自动（自我）调节能力最强城市生态系统中的消费者主要是人类营养结构最简单自动（自我）调节能力最弱二、解答题（本大题共计4小题每题10分共计40分）21.（1）该生态系统中共有________条食物链21.（2）写出该生态系统中最长的一条食物链21.（3）若要构成一个完整的生态系统图中还缺少________和________21.（4）如果人们为了一时的经济利益大量捕捉森林中的鸟类、弧和鹰会造成________和________大量繁殖毁坏森林生态系统失去平衡这说明________【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】22.（1）若要构成完整的森林生态系统除食物网中所示成分以外还应添加的生物成分是________22.（2）以上生态系统中兔与鼠之间属于________关系如果人们过度捕杀兔和蛙最终会破坏生态平衡这说明了生态系统的________能力是有限的22.（3）太阳能是所有生物生命活动的能量来源在生态系统中能量是沿着________依次流动的22.（4）如果樱桃树是上述绿色植物中的一种从植物体的结构层次分析樱桃属于________【答案】（1）分解者和非生物部分【解析】解（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分而生物部分由生产者、消费者和分解者组成图中牧草是生产者动物是消费者因此除图中所示的成分外还缺少了非生物部分和分解者【答案】（2）竞争, 自动调节【解析】（2）由图中的食物网可知兔和鼠都吃草因此属于竞争关系如果人们过度捕杀兔和蛙最终会破坏生态平衡这说明了生态系统的自动调节能力是有限的【答案】（3）食物链【解析】（3）能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的一般只有10%~20%的能量能够流入下一个营养级所以在一个生态系统内营养级越高其生物的数量就越少【答案】（4）器官【解析】（4）植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体樱桃是由不同的组织构成的属于器官23.（1）作为一个完整的生态系统图中缺少的成分是非生物部分和________23.（2）该生态系统中的生产者是________23.（3）写出其中与兔有关的最长的一条食物链 ________23.（4）兔与鼠的关系是________23.（5）土壤中含有某些难以分解的有毒物质则体内有毒物质积累最多的生物是________【答案】分解者【解析】生态系统包括生物部分和非生物部分生物部分包括生产者、消费者和分解者图中的草属于生产者各种动物属于消费者作为一个完整的生态系统图一中缺少的成分是非生物部分和分解者【答案】草【解析】生产者主要指绿色植物能够通过光合作用制造有机物为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量是生态系统中最基本、最关键的生物组成成分【答案】草→兔→蛇→猫头鹰（或草→鼠→蛇→猫头鹰）【解析】兔和鼠都吃草所以兔与鼠是竞争关系故答案为【答案】竞争【解析】草【答案】猫头鹰【解析】竞争（1）猫头鹰24.（1）材料一说明我国________的多样性十分丰富24.（2）材料二说明生物________的多样性为生物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源24.（3）材料三说明保护生物的________ 保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施24.（4）普通水稻与野生水稻杂交后培育出抗草丛矮缩病的水稻新品种是________（填“可遗传”或“不遗传”）的变异是人类应用________原理培育新品种的一个典型实例【答案】生态系统【解析】【答案】基因【解析】【答案】栖息地【解析】【答案】可遗传, 基因多样性【解析】。
初中生物河北少儿版八年级下册第七单元 生物与环境第三节 保护生物多样性-章节测试习题(1)
章节测试题1.【答题】概念图是一种直观形象地表达知识结构的方式，它能有效呈现知识关联，有利于加深对知识的理解和快速记忆。
如图是“生物多样性之间关系”的概念图，A、B、C三项共同组成了生物多样性。
请分析，并回答下列相关问题：（1）A指的是______多样性；B指的是______多样性；C指的______多样性。
（2）可爱的狗狗们长相各异，属于不同的品种，这是由______多样性造成的。
（3）走进大自然，丰富多彩的生物世界是我们对生物多样性最直观、最基本的认识。
这是指______多样性。
【答案】物种遗传生态系统遗传物种【分析】本题考查生物多样性的内涵。
生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
【解答】（1）生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种；基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。
基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统；生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。
因此，品种的多样性不属于生物多样性由图可知，A指的是物种多样性；B指的是遗传多样性；C指的是生态系统多样性。
（2）可爱的狗狗们长相各异，属于不同的品种，这是由遗传多样性造成的。
（3）物种多样性是指生物种类的丰富程度，生物多样性最直观、最基本的认识就是生物物种的多样性；遗传多样性是指物种种内基因组成的多样性；生态系统多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性。
2.【题文】简述生物多样性的内涵。
【答案】生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性、生态系统的多样性。
【分析】本题考查生物多样性的内涵。
【解答】生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
初中生物河北少儿版八年级下册第七单元 生物与环境第三节 生物圈-章节测试习题
章节测试题1.【答题】下列不属于生物圈范围的是（）。
A.大气圈的底层B.地心C.岩石圈的表面D.水圈的大部分【答案】B【分析】本题考查生物圈的范围。
【解答】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是最大的生态系统，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
可见B符合题意。
2.【答题】下面关于生态系统的说法正确的是（）。
A.动物种类繁多，是生态系统中必不可少的生物成分B.生态系统中的有毒物质能沿着食物链流动逐级递减C.生态系统中的物质和能量沿食物链流动且逐级递减D.生态系统多种多样，生物圈是最大的生态系统【答案】D【分析】本题考查生态系统的相关知识点。
【解答】动物在生态系统中只是促进了物质循环，并不是生态系统中必不可少的生物成分，A错误；生态系统中的有毒物质能沿着食物链流动逐级积累，B错误；生态系统中的能量沿食物链流动且逐级递减，物质能够循环流动，C错误；生物圈是地球上最大的生态系统，包括草原生态系统、森林生态系统、海洋生态系统等，D 正确。
3.【答题】地球上各种生物的生存场所是（）。
A.大气圈的全部、水圈的全部、岩石圈的全部B.大气圈的底部、水圈的上部、岩石圈的全部C.大气圈的全部、水圈的上部、岩石圈的表面D.大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面【答案】D【分析】本题考查生物圈的范围。
【解答】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
4.【答题】下列有关生物圈的叙述，正确的是（）。
A.生物圈是指地球上的生物及其全部生存环境的总称B.生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈C.温度和空间不是生物圈为生物提供的生存条件，而是自古就有的D.岩石圈是人类的“立足点”，所以人类的活动仅限于岩石圈【答案】A【分析】本题考查生物圈。
初中生物河北少儿版八年级下册第七单元 生物与环境第三节 保护生物多样性-章节测试习题(2)
章节测试题1.【答题】被称为裸子植物故乡的是（）。
A.哥伦比亚B.巴西C.中国D.瑞士【答案】C【分析】本题考查生物多样性。
【解答】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性，我国裸子植物资源十分丰富，种类最多，资源最丰富的国家，有5纲，八目，11科，41属，236种，其中引种栽培1科，7属，51种，有不少是第三纪孑遗植物，或称“活化石”植物，占世界已知种数的26.7%，居全世界的首位，因此，中国素有“裸子植物故乡”的美称。
选C。
2.【答题】我国植物资源十分丰富，其中苔藓、蕨类和种子植物的种类和数量位居世界（）。
A.第一B.第二C.第三D.第四【答案】C【分析】本题考查裸子植物。
我国裸子植物资源十分丰富，现代裸子植物分属于5纲，9目，12科，71属，近800种。
我国是裸子植物种类最多，资源最丰富的国家。
【解答】中国是世界上植物种类最丰富的国家之一，其中苔藓、蕨类植物、种子植物分占世界已知种类的（苔藓未统计确数）、22%、36.7%，仅次于巴西和哥伦比亚，据世界第三位；裸子植物总数占26.7%，位列世界第一位，被誉为“裸子植物的故乡”。
故选：C。
3.【答题】下列项目中不属于生物的多样性的是（）。
A.生物种类的多样性B.生物基因的多样性C.生态系统的多样性D.生物数量的多样性【答案】D【分析】本题考查生物的多样性。
【解答】生物多样性包括：物种多样性、遗传多样性（基因多样性）、生态系统多样性。
4.【答题】生物种类的多样性实质上是指（）。
A.基因的多样性B.染色体的多样性C.DNA的多样性D.细胞的多样性【答案】A【分析】本题考查对物种多样性的理解，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
【解答】生物种类的多样性即物种的多样性，物种的多样性是指物种和物种间差异的多样性，是生物多样性的重要体现，而生物的性状特征是由基因控制的，生物的细胞内有成千上万个基因。
2023-2024学年初中生物冀少版八年级下第7单元 生物与环境单元测试(含答案解析)
2023-2024学年冀少版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.生物圈包括哪三大类生态系统（）A. 海洋、陆地和湿地生态系统B. 草原、陆地和农田生态系统C. 草原、荒漠和海洋生态系统D. 森林、陆地和水域生态系统【答案】A【解析】解生态系统是指在自然界的一定空间内生物与环境构成的统一整体生物圈是最大的生态系统它包括陆地、湿地和海洋生态系统这三大类生态系统又可细分为多种多样的生态系统故选 A2.在自然界中生物与环境是相互作用的下列对应关系错误的是（）A. 蚯蚓利用潮湿的皮肤呼吸——生物对环境的适应B. 干燥环境中的蚯蚓死去——环境对生物的影响C. 蚯蚓在土壤中生活可以疏松土壤——生物影响环境D. 蚯蚓作为消费者取食树叶——生物对环境的适应【答案】D【解析】解 A.蚯蚓的呼吸是靠始终湿润的体壁完成的体壁中分布着丰富的毛细血管体壁可以分泌黏液使体表保持湿润氧气就溶解在湿润的体表黏液中然后再进入体壁的毛细血管里体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出体外体现了生物对环境的适应 A正确B.干燥环境中的蚯蚓其体壁会变干燥蚯蚓就会因无法呼吸而死亡因此体现了环境对生物的影响 B正确C.蚯蚓可以疏松土壤改善土壤结构说明生物能影响环境 C正确D.蚯蚓在生态系统中属于分解者与环境无关 D错误故选 D3.下列现象能体现生物影响环境的是（）A. 玉米开花时连日阴雨会造成果穗顶部缺粒B. 缺氮时植株矮小C. 热带雨林植被茂密湿润多雨D. 大雁南飞【答案】C【解析】解 A.连日阴雨导致玉米受粉困难从而造成果穗顶部缺粒该选项是环境对生物造成了影响 A不符合题意B.植物生长需要各种无机盐缺氮会导致植株矮小该选项是环境对生物造成了影响 B不符合题意C.热带雨林植物蒸腾作用为大气提供了大量的水蒸气增加空气湿度增加了降水量该选项是生物对环境的影响 C符合题意D.大雁南飞是为了到更适合生存的环境中该选项是环境对生物的影响 D不符合题意故选 C4.人口负载量难以估计的最可能原因是（单选）（）A. 人是K-选择性物种B. 人类迁移的比其他物种高C. 人消耗的资源比其他物种多D. 与其他物种相比人类更能改变自己的环境【答案】D【解析】解随着人口的急剧增长为了供养越来多的人口人们大规模的砍伐森林、开垦草原和开发矿产导致了很多地方出现了水土流失和土地沙漠化造成了工业污染人们的生存环境面临严重威胁．世界上的人口不能无节制的增长要与资源、环境相协调与社会经济的发展相适应．人口负载量难以估计的最可能原因是与其他物种相比人类更能改变自己的环境．故选 D5.烟台城区是城市生态系统城市生态系统不具有的特点是（）A. 人类是消费者的主体B. 绿色植物的种类和数量较少C. 对外部系统的依赖性小D. 自动调节能力较弱易发生环境问题【答案】C【解析】城市生态系统中人类起重要支配作用植物种类和数量少消费者主要是人类而不是野生动物城市生态系统由少量的植物（生产者）人、少量的动物（消费者）分解者以及生活环境组成但是生产者的数量较少制造的有机物不能满足人类的需要因此需要从城市外购进大量的农副产品才能保持平衡即对外部系统的依赖性大由于生物种类较少因此食物链简化城市生态系统特点的是植被覆盖率相对较低故选C.6.动物生命活动需要的能量最终来源于（）A. 细菌B. 太阳C. 水D. 无机盐【答案】B【解析】在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物并储存能量同时释放出氧气有机物中储存着来自阳光的能量因此生态系统的能量最终来源于太阳能人和动物进行各项生命活动所需要的能量来自体内的有机物而有机物中储存的能量来源于太阳能因此人和动物进行各项生命活动所需要的能量最终来源于最终来源于太阳光7.2020年世界环境日的主题是聚焦生物多样性下列叙述正确的是（）A. 生物多样性是指基因的多样性B. 为了增加生物多样性应该多引进外来物种C. 每种生物都是一个非常丰富的基因库D. 保护生物多样性应禁止一切生物资源的开发和利用【答案】C【解析】8.假定在一个由草原、鹿和狼组成的相对封闭的生态系统中把狼杀绝鹿群的数量将会（）A. 先上升后下降B. 迅速下降C. 不增不减D. 迅速上升【答案】A【解析】解因为在生态系统中某种动物与其他生物有着直接或间接的关系当某种动物被灭杀后会直接或间接地影响其他生物的生存以致影响该动物所生存的整个生态系统．在该生态系统中存在草\rightarrow 鹿\rightarrow 狼的食物链把狼杀绝鹿由于天敌减少而数量增加从而使鹿场上的植物（鹿的食物）减少以鹿为食动物也会随着鹿的增多而增多后来鹿的数量会随着植物（鹿的食物）的减少而减少．故选 A9.下列动物的行为中属于社会行为的是（）A. 母鸽哺育幼鸽B. 小丑鱼躲进海葵避险C. 猴王优先享有食物和配偶D. 田鼠在洞内堆放粮食【答案】C【解析】A、母鸽哺育幼鸽属于繁殖行为不属于社会行为 A不符合题意B、小丑鱼躲进海葵避险属于先天性行为 B不符合题意C、猴王优先享有食物和配偶表明猴群有严格的“等级制度” 因此属于社会行为 C符合题意D、田鼠在洞内堆放粮食属于贮食行为 D不符合题意10.下列有关生物圈的说法错误的是（）A. 生物圈是最大的生态系统B. 20世纪80年代美国建造了一个叫“生物圈Ⅱ号”的实验基地C. 淡水生态系统和森林生态系统都能调节气候D. 农田生态系统的农作物比野生植物对旱、涝或病虫害的抵抗力强【答案】D【解析】A、生物圈包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等是地球上最大的生态系统 A正确B、20世纪80年代美国建造的一个叫“生物圈Ⅱ号”的实验基地 B正确C、淡水生态系统能为人类提供饮水、灌溉及工业用水的水源也能调节气候森林生态系统在涵养水源、调节气候、保持水土方面有重要的作用 C正确D、农田生态系统的农作物比野生植物对旱涝灾害或病虫害的抵抗力差 D错误11.下列不属于四大家鱼的是（）A. 草鱼B. 比目鱼C. 鲢鱼D. 鳙鱼【答案】B【解析】解四大家鱼指人工饲养的青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼．是中国1000多年来在池塘养鱼中选定的混养高产的鱼种．鲢鱼又叫白鲢．在水域的上层活动吃绿藻等浮游植物鳙鱼的头部较大俗称“胖头鱼” 又叫花鲢．栖息在水域的中上层吃原生动物、水蚤等浮游动物草鱼生活在水域的中下层以水草为食物青鱼栖息在水域的底层吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物这4种鱼混合饲养能提高饵料的利用率增加鱼的产量．故选B．12.丹顶鹤是我国的一种珍稀鸟类保护丹顶鹤最有效的方法是（）A. 建立自然保护区B. 为丹顶鹤提供更多的食物C. 消灭丹顶鹤的所有天敌D. 把丹顶鹤圈养起来【答案】A【解析】解保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理又叫就地保护故选 A13.如图表示某草原生态系统中食物网的一部分若某种有毒物质已进入该食物网而且在生物体内难以分解无法排出则体内有毒物质积累最多的是（）A. 鼠B. 麻雀C. 蛇D. 猫头鹰【答案】D【解析】在生态系统中有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加这种现象叫生物富集在该食物网中猫头鹰的级别最高体内有毒物质积累最多14.“稻花香里说丰年听取蛙声一片” 青蛙捕食害虫保护庄稼下列说法正确的是A. 喷洒农药一段时间后害虫的数量先减少后增多B. 若在农田中喷洒农药则害虫个体内的农药浓度比青蛙高C. 若人类大量捕食青蛙水稻的产量不会受到影响D. 青蛙生命活动所需能量的根本来源是其所捕食的害虫【答案】A【解析】A．喷洒农药一段时间后害虫的数量由于农药会先减少由于生态系统的自动调节能力一段时间后会增多正确B．有毒物质会在生物体内进行生物富集所以生物的营养级别越高体内的有毒物质就越高食物链为水稻→害虫→青蛙故体内有毒物质积累最多的生物是青蛙错误C．若人类大量捕食青蛙害虫数量增加水稻的产量会受到影响错误D．青蛙生命活动所需能量的根本来源是太阳能错误故选A.15.下列关于生物分类的叙述错误的是（）A. 种是最基本的分类单位B. 亲缘关系越近共同特征越多C. 分类主要依据是生物间的相似程度D. 分类单位越小共同特征越少【答案】D【解析】A．生物分类的等级从高到低依次是界、门、纲、目、科、属、种最大的等级是界最小的等级是种 A正确B．分类单位越小所包含的生物共同特征越多生物种类越少亲缘关系越近 B正确C．为了弄清生物之间的亲缘关系生物学家根据生物之间的相似程度把它们分成不同的等级 C正确D．分类单位越大所包含的生物共同特征越少生物种类越多亲缘关系越远反之分类单位越小所包含的生物共同特征越多生物种类越少亲缘关系越近 D错误故选D.16.在下列生态系统中自动调节能力最强的是（）A. 温带草原B. 热带雨林C. 寒带针叶林D. 北极冰川【答案】B【解析】A．草原生态系统分布在干旱地区这里年降雨量很少与热带雨林生态系统相比草原生态系统的动植物种类要少得多自动调节能力较热带雨林的差 A不符合题意B．热带雨林生态系统降雨量高气候稳定由于阳光充足因此整年基本上都很热同时助长了不同种类的植物因此动植物种类繁多是地球环境中最具有生物多样性的地区因此该生态系统的自动调节能力最强 B符合题意C．寒带针叶林主要分布在北纬 50^\circ \sim 65^\circ 之间的亚欧大陆和北美大陆冬季漫长严寒月平均气温在零以下夏季短促温暖月平均气温在 10^\circ C以上降水稀少自然植被为针叶林主要是耐寒的落叶松、云杉等森林里树种比较单一不像热带雨林里的动、植物种类繁多自动调节能力较热带雨林的差 C不符合题意D．北极冰川位于北极地区气候终年寒冷不适合生物的生存植物种类很少动物也不多主要是北极能、鲸、北极狐、鳕鱼等因此其自动调节能力较差 D不符合题意故选B.17.地球是人类生活的家园地球上最大的生态系统是（）A. 一片森林B. 一片草原C. 生物圈D. 一片海洋【答案】C【解析】解生态系统指在自然界的一定的空间内生物与环境构成的统一整体在这个统一整体中生物与环境之间相互影响、相互制约生物圈是一个复杂的、全球性的开放系统是一个生命物质与非生命物质的自我调节系统是地球上最大的生态系统故选 C18.如图表示某一生态系统中四种生物所含营养物质（有机物）的总量假设这四种生物只构成一条捕食食物链请据图判断下列说法正确的是（）A. 丙是生态系统中的消费者B. 丁是生态系统中的消费者C. 乙所需的能量最终来自甲D. 在一段时间内如果甲的数量增加可能引起的后果是乙和丁的数量都增加【答案】B【解析】解 A.假设图中这四种生物构成一条食物链则该食物链为丙→丁→甲→乙其中丙为生产者 A错误B.丁是生态系统中的消费者 B正确C.乙所需的能量最终来自丙通过光合作用固定的太阳能 C错误D.若一段时间内甲的数量增加甲以丁为食会导致丁的数量减少乙以甲为食乙会因食物充足而大量繁殖数量增加 D错误故选 B19.下列对食物链表述正确的是（）A. 阳光→绿色植物→食草昆虫→鸟→鹰B. 绿色植物→鼠→蛇→鹰C. 绿色植物→鼠→蛇→鹰→细菌D. 绿色植物←兔子←蛇←鹰【答案】B【解析】A、阳光属于非生物部分而食物链不包括非生物部分 A不正确B、该食物链正确的表示了生产者草与消费者的关系 B正确C、细菌是分解者而食物链不包括分解者 C不正确D、食物链必须从生产者开始箭头指向捕食者该箭头标反了 D不正确20.如图是草原生态系统中的一条食物链下列分析中不正确的是（）A. 草、鼠是生产者B. 鼠的数量减少直接导致蛇、鹰的数量减少C. 蛇、鹰是消费者D. 鼠是植食动物蛇、鹰是肉食动物【答案】A【解析】二、解答题（本大题共计4小题每题10分共计40分）21.（1）烟草花叶病毒形状呈杆状属于________病毒21.（2）据图可知病毒寄生在其它生物细胞内靠自己的________物质感染细胞并制造出新的病毒21.（3）烟草种类很少但病毒种类很多这表面上是生物________的多样性实质上也说明了生物的________多样性21.（4）在生物工程中利用病毒能够特异侵染某种寄主细胞的特点可以让某种病毒携带动植物或微生物的某些基因进入正常细胞来达到________或基因治疗的目的【答案】植物【解析】【答案】遗传【解析】【答案】种类, 基因【解析】【答案】转基因【解析】22.（1）图2态系统的组成图解请你补充完整22.（2）该生态系统中的生产者是________ 生产者与消费者之间的关系主要是________ 的关系从图中可看出共有食物链________条请写出其中最长的一条________．该生态系统能量最终来源于________22.（3）倘若一些不法分子为了获取毛皮而大量捕杀狐狸则会使________大量增加最终导致________．22.（4）生态系统中的物质和能量是沿着________和________流动的．22.（5）在一般情况下生态系统中各种生物的________和所占________总是维持在________的状态这说明生态系统具有一定的________能力．假如该草原被有毒物质污染了有毒物质积累最多的是________．【答案】（1）【解析】解（1）生态系统包括生物部分和非生物部分生物部分包括生产者、消费者和分解者．生产者主要指绿色植物消费者主要是动物分解者主要是细菌和真菌非生物部分包括阳光、水、温度等．如图【答案】草, 吃与被吃, 5, 草rightarrow 鼠rightarrow 蛇rightarrow 鹰, 太阳光【解析】（2）该生态系统中的生产者是草生产者与消费者之间的关系主要是吃与被吃的关系从图中可看出食物链有草\rightarrow 兔\rightarrow 鹰、草\rightarrow 兔\rightarrow 狐、草\rightarrow 鼠\rightarrow 狐、草\rightarrow 鼠\rightarrow 鹰、草\rightarrow 鼠\rightarrow 蛇\rightarrow 鹰因此共有食物链5条营养级越多食物链越长其中最长的一条草\rightarrow 鼠\rightarrow 蛇\rightarrow 鹰．在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能．绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物并储存能量同时释放出氧气有机物中储存着来自阳光的能量．所以该生态系统能量最终来源于太阳光【答案】兔、鼠, 生态系统遭到破坏【解析】（3）倘若一些不法分子为了获取毛皮而大量捕杀狐狸则会使兔、鼠大量增加最终导致生态系统遭到破坏．【答案】食物链, 食物网【解析】（4）生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的．【答案】数量, 比例, 相对稳定, 自动调节, 鹰【解析】（5）在一般情况下生态系统中各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态这说明生态系统具有一定的自动调节能力．有毒物质沿食物链流动并逐级积累营养级越低有毒物质积累越少营养级越高有毒物质积累越多．图中营养级最高的是鹰．因此假如该草原被有毒物质污染了有毒物质积累最多的是鹰．23.（1）根据描述写出该森林生态系统的食物网（例绿色植物\rightarrow 昆虫\rightarrow 食虫鸟\rightarrow 猫头鹰）23.（2）在该食物网中老鼠和蛇的关系是________23.（3）在该森林生态系统的食物网中共有________条食物链其中绿色植物在该生态系统中扮演的角色是________23.（4）如果该生态系统受到重金属污染且重金属在生物体内难以分解一段时间后体内重金属含量最高的生物是________【答案】．【解析】根据描述在该森林生态系统的食物网为【答案】捕食关系【解析】在该食物网中蛇以老鼠为食二者属于捕食关系【答案】2, 生产者【解析】根据描述在该森林生态系统的食物网中共有2条食物链绿色植物\rightarrow 昆虫\rightarrow 食虫鸟\rightarrow 猫头鹰绿色植物\rightarrow 老鼠\rightarrow 猫头鹰其中绿色植物能进行光合作用制造有机物在该生态系统中扮演的角色是生产者【答案】猫头鹰【解析】有毒物质沿食物链流动并逐级积累营养级越低有毒物质积累越少营养级越高有毒物质积累越多在该生态系统中营养级最高的是猫头鹰因此“如果该生态系统受到重金属的污染” 则猫头鹰的体内重金属的含量最高24.不同生态系统中生物的种类不同其中食物链是多种多样的但各种食物链一般具有________ ________ ________特点？【答案】一是食物链通常是由绿色植物开始的, 二是位于食物链中第2个环节的生物通常是植食性动物, 三是位于食物链中其他环节的生物大多是肉食性动物【解析】生态系统中生产者和消费者之间吃与被吃的关系构成食物链所以食物链书写的原则是食物链中只包含生产者和消费者不包括分解者和非生物部分食物链以生产者开始以最高营养级结束食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者因此食物链一般具有的特点是一是食物链通常是由绿色植物开始的二是位于食物链中第2个环节的生物通常是植食性动物三是位于食物链中其他环节的生物大多是肉食性动物。
2023-2024学年初中生物冀少版八年级下第7单元 生物与环境单元测试(含答案解析)
2023-2024学年冀少版初中生物单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.下列有关生态系统知识的描述错误的是（）A. 生物圈是地球上最大的生态系统B. 生物的环境就是指生物的生存地点C. 生物种类越多营养结构越复杂自我调节能力越强D. 企鹅皮下脂肪很厚是对寒冷的适应【答案】B【解析】解 A.生物圈是地球上最大的生态系统 A正确B.环境不仅指生物生存的地点还包括其它非生物因素和生物因素 B错误C.生物种类越多营养结构越复杂生态系统的自我调节能力越强 C正确D.企鹅有很厚的皮下脂肪适应寒冷的环境体现了生物对环境的适应 D正确故选 B2.下列现象能体现生物影响环境的是（）A. 仙人掌的叶变为刺B. 北极熊的体色是白色C. 竹节虫的身体像竹枝D. 植物茂盛的地方空气湿度大【答案】D【解析】 A 、仙人掌的叶变为刺减少水分的蒸发是对干旱缺水的沙漠环境的适应 A不符合题意B、北极被冰雪覆盖环境颜色为白色北极熊体色为白色与环境颜色一致不易被敌害发现是北极熊对北极环境的一种适应能体现生物对环境适应 B不符合题意C 、竹节虫的身体与竹枝极为相似不容易被敌害发现而生存下来是竹节虫对环境（竹枝）的一种适应 C不符合题意D、植物的蒸腾作用可以增加大气的湿度提高了空气湿度体现了生物对环境的影响 D 符合题意3.下列各项表示消费者和生产者之间关系的是（）A. 猫吃老鼠B. 兔子吃草C. 蛔虫寄生在人体小肠内D. 细菌把落叶分解【答案】B【解析】A、猫、老鼠都是动物为消费者 A不正确B、兔子是动物为消费者草是植物为生产者表示消费者和生产者之间的捕食关系 B正确C、蛔虫、人都是动物为消费者 C不正确D、细菌属于分解者落叶是植物的一部分不是生产者 D不正确4.食物链一般包括的环节数是（）B. 3~4个C. 3~5个D. 2~5个【答案】C【解析】解位于第三环节的生物是肉食性动物如青蛙、蛇、鹰等生物能量在沿食物链流动的过程中是逐级递减的因此食物链一般包括3-5个环节食物链环节越少就越简单反之食物链就复杂故选 C5.2020年1月长江白鲟被宣布灭绝白鲟是肉食类鱼以捕食其他鱼类为生由于环境的改变食物减少导致白鲟灭绝下列叙述正确的是（）A. 白鲟灭绝对长江生态系统的多样性影响不大B. 可以将长江中的濒危生物迁到水族馆进行特殊保护C. 大量引进外来物种到长江以提高生物多样性D. 应严禁捕捞任何鱼类减少人类对长江生态的破坏【答案】B【解析】解 A.白鲟灭绝直接导致长江中生物种类的多样性减少 A错误B.就地保护是指在原来的生活区域中对濒危生物实施保护即建立自然保护区除了建立自然保护区之外人们有时把濒危物种迁出原地移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心进行特殊的保护和管理这叫异地保护 B正确C.保护生物多样性的根本措施是保护生物赖以生存的栖息地引进外来物种会导致该物种大量繁殖进而影响其他生物的生存反而会破坏生物的多样性 C错误D.可通过较长时间禁渔减少人类对长江生态的破坏 D错误故选 B6.酸雨不仅影响生物的生长发育还威胁人类健康形成酸雨最主要的污染物是（）A. 二氧化碳B. 二氧化硫C. 水蒸气D. 甲烷【答案】B【解析】解二氧化硫能和水反应生成亚硫酸是形成酸雨的主要污染物当雨水的pH＜5.6时就形成酸雨故选 B7.生物的多样性不包括（）A. 生物数量的多样性B. 生物基因的多样性C. 生态系统的多样性D. 生物种类的多样性【答案】A【解析】解生物多样性通常有三个主要的内涵即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性故选 A8.地球上最大的生态系统叫做（）B. 森林生态系统C. 海洋生态系统D. 城市生态系统【答案】A【解析】9.“停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花”临朐县石门坊也是观赏红叶的著名风景区与诗句中不同的是石门坊红叶以黄栌树为主下列叙述正确的是（）A. 红叶和红花的结构层次不同B. 使叶变红的色素主要存在于细胞的液泡中C. 秋季黄栌叶片变红细胞中叶绿素的含量却没有减少D. 光照是影响秋天黄栌叶变红的决定性因素【答案】B【解析】解 A.绿色植物的结构层次的构成是细胞→组织→器官→植物体因此“枫叶”和“红花”都是植物的器官 A错误B.植物细胞的细胞质里有液泡和叶绿体液泡内的细胞液中溶解着多种物质如营养物质、有味道的物质、色素等使叶变红的花青素存在于叶肉细胞的液泡中 B正确CD.随着气温的下降和白昼时间变短叶绿素被大量分解掉这时淹没在枫叶里的花青素等其他色素就会显露出来使枫树叶变成了红色 CD错误故选 B10.据报道几乎每年都至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是（）A. 自然灾害B. 天敌过多C. 动物病害D. 人类活动对生态环境的破坏【答案】D【解析】解:人类活动对环境的改造幅度已经很大且地域扩张也很厉害导致环境变化太大很多物种的生活地域越来越小且不能适应环境改造所带来的新的环境以至于灭绝如乱砍滥伐、过度放牧、不合理的开发（围湖造田、垦荒、湿地开发等）使生存环境被破坏与改变不再适合生物生存导致野生生物的濒危或面临灭绝故选 D11.以下生态系统中最稳定的是（）A. 森林生态系统B. 农田生态系统C. 草原生态系统D. 沙漠生态系统【答案】A【解析】解 A.森林生态系统分布在比较湿润的地区动植物种类繁多食物链复杂因此自我调节能力强最稳定 A符合题意B.农田生态系统是人工建立的生态系统人的作用非常关键农作物是这一生态系统的主要成员农田中的动植物种类较少群落的结构单一食物链简单因此自我调节能力较小不稳定 B不符合题意C.草原生态系统分布在干旱地区这里年降雨量很少与森林生态系统相比草原生态系统的动植物种类要少得多群落的结构也不如前者复杂因此自我调节能力较弱生态系统较不稳定 C不符合题意D.沙漠生态系统分布在干旱地区那里烈日炎炎昼夜温差大降水量少气候干燥自然条件极为严酷动植物种类十分稀少生态系统不稳定 D不符合题意故选 A12.下表是对几种生物体内衣药含量的测定结果这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系请问下列哪一条食物链是正确的（）A. A→B→C→D→EB. C→E→B→A→DC. D→A→B→C→ED. E→D→C→B→A【答案】B【解析】解生物富集作用是指环境中一些有毒物质（如重金属、化学农药等）通过食物链在生物体内不断积累的过程因为这些有害物质化学性质稳定在生物体内是难以分解、无法排出的所以随着营养级的升高而不断积累危害最大的是这一食物链的最高级消费者所以根据表中数据可以判断该生态系统食物链为C→E→B→A→E故选 B13.人类生活过程中的能量最终来自（）A. 植物B. 动物C. 微生物D. 太阳【答案】D【解析】在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物并储存能量同时释放出氧气有机物中储存着来自阳光的能量因此生态系统的能量最终来源于太阳能14.“绿水青山就是金山银山” 保护生态环境就是造福子孙后代下列相关说法错误的是（）A. 生物圈是地球上最大的生态系统是所有生物共同的家园B. 过度放牧造成草场的土地沙化能通过草场的自动调节快速恢复原样C. 发展生态农业有助于改善农村生态环境质量D. 建立返湾湖国家湿地公园是保护生态系统的有效措施【答案】B【解析】解 A.生物圈是地球上最大的生态系统是所有生物共同的家园 A正确B.在一般情况下生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的并不是一成不变的因为生态系统具有一定的自动调节能力但这种自动调节能力有一定限度如果在草原上过度放牧就会严重破坏草场植被造成土地沙化草场很难恢复原样 B错误C.发展生态农业有助于改善农村生态环境质量 C正确D.建立返湾湖国家湿地公园是保护生态系统的有效措施 D正确故选 B15.为了保护环境对于下列生活用品你要尽量减少或避免购买的是（）A. 节能荧光灯B. 自行车C. 塑料包装袋D. 无磷洗衣粉【答案】C【解析】解塑料包装袋很难降解大量的塑料包装袋会对环境造成一定的污染因此应该减少购买或避免购买可以选用布袋重复利用故选 C16.下面哪一项是一个生态系统？（）A. 一个果园中的全部果树B. 一片森林C. 一个池塘中的所有鱼类D. 一片森林中的全部红松【答案】B【解析】A、一个果园中的全部果树只包括了生物部分的部分植物没有其它生物也没有环境部分不能构成一个完整的生态系统不符合题意B、一片森林既包括了森林所在的环境又包括了此环境中的所有生物符合生态系统的概念符合题意C、一个池塘中的所有鱼类只包括了生物部分的部分动物没有其它生物也没有环境部分不能构成一个完整的生态系统不符合题意D、一片森林中的全部红松只包括了生物部分的部分植物没有其它生物也没有环境部分不能构成一个完整的生态系统不符合题意17.海南黑冠长臂猿是国家一级保护动物在20世纪五十年代曾有2000多只可是到了七十年代末仅剩7只 1980年建立自然保护区后现在才有20多只造成当年黑冠长臂猿数量减少的主要原因是（）A. 自然灾害B. 外来物种入侵C. 食物缺乏D. 人类乱捕滥杀和破坏其生存环境【答案】D【解析】威胁生物生存的因素有很多如乱采滥伐乱捕滥杀、围湖造田、开垦草原等造成生物生存环境的破坏外来物种入侵自然灾害等其中造成生物数量减少的主要原因是人类乱捕滥杀和破坏生物生存环境故选D18.地球的环境质量下降生态平衡失调的重要原因是（）A. 自然界中的动物增长过快B. 毁林开荒、乱砍滥伐C. 植物增长缓慢物种在退化D. 人口过度增长【答案】D【解析】人口过渡增长势必会造成对资源的掠夺式开发利用如人类的生产和生活活动产生大量的废气、废水、垃圾等不断排放到环境中人类对自然资源不合理利用或掠夺性利用例如盲目毁林开荒、滥砍森林、水面过围、草原超载等都会使环境质量恶化产生近期或远期效应使生态平衡失调人为因素是造成生态平衡失调的主要原因而人口增长过快是使地球环境质量下降生态平衡失调的重要原因19.下列关于生物多样性的说法错误的是（）A. 保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源B. 就地保护是保护生物多样性的根本途径C. 迁地保护的主要形式是建立自然保护区D. 栖息地的丧失是生物多样性面临的主要威胁【答案】C【解析】解 A.保护生物的多样性需合理开发和利用生物资源 A正确B.就地保护能保护生物及生物所生活的栖息环境是保护生物多样性的根本途径是最有效的措施 B正确C.把濒危物种迁出原地移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心进行特殊的保护和管理又叫迁地保护建立自然保护区是就地保护 C错误D.由于人类活动的加剧生物多样性面临严重的威胁其中栖息地的丧失是生物多样性面临的主要威胁 D正确故选 C20.在生态系统中能量流动的起点是（）A. 从生产者固定太阳能开始B. 阳光照射到绿色植物体上时C. 生产者被动物所食时D. 分解者分解动植物遗体时【答案】A【解析】解能量是生态系统的动力是一切生命活动的基础在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定结束于生物体的完全分解能量流动的过程称为能流在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能．绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物并储存能量同时释放出氧气有机物中储存着来自阳光的能量．因此生态系统的能量最终来源于阳光的能量．故选 A二、解答题（本大题共计5小题每题10分共计50分）21.（1）①②③④⑤分别代表的生物是________、________、________、________和________21.（2）按照分类图图中的三种植物亲缘关系最近的是________和________21.（3）藏羚羊与扬子鳄都属于国家保护动物保护它们的根本途径是建立________ 这一途径属于保护措施中的________保护21.（4）扬子鳄属于脊椎动物中的________动物【答案】海带, 松树, 菜豆, 扬子鳄, 藏羚羊【解析】【答案】松树, 菜豆【解析】【答案】建立自然保护区, 就地【解析】【答案】爬行【解析】22.（1）人的生殖过程中产生精子的器官是________ 精子和卵细胞结合形成受精卵的场所是图丙中________________22.（2）甲图中精子和卵细胞的染色体数目都是________ 父亲传递给女儿的性染色体为________22.（3）胚胎和胎儿的发育主要在________________ 胎儿通过________从母体获得营养物质和氧气22.（4）据乙图假定A表示控制双眼皮的基因 a表示控制单眼皮的基因则子代的性状表现为________ 若这对夫妻还想再生一个双眼皮男孩他们实现愿望的可能性是________【答案】睾丸, 2, 输卵管【解析】【答案】23条, X【解析】【答案】3, 子宫, 胎盘和脐带【解析】【答案】双眼皮, 37.5%【解析】23.（1）诗中的“你”是指的是地球上最大的生态系统﹣﹣﹣﹣________ 它是人的生理活动和生长发育所依赖的资源与环境．23.（2）在日常生活中某些不良行为不经意间就可能会对诗中的“你”造成危害．请试举一例发生在你身边的这种不良行为 ________．23.（3）在建设社会主义新农村中某些乡村大面积兴建基础设施导致绿化面积大大减少．请你针对上述情况从生物学角度考虑列举两条保护措施①________ ②________．23.（4）请你设计一条永久性的环保宣传标语 ________．【答案】生物圈【解析】生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体是最大的生态系统它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件适合生物的生存．【答案】乱扔废旧电池【解析】生物圈是人类和其它生物生存的家园我们要爱护它不要乱扔纸屑果皮乱吐口香糖、泡泡糖乱扔废旧电池等否则就会对环境造成严重的污染．【答案】植树造林, 退耕还林【解析】生物圈是迄今为止生物生存的唯一家园我们要保护我们赖以生存的环境就要大力的植树造林或退耕还林想办法增加植被．【答案】环境是我家保护环境靠大家【解析】环保宣传标语要简洁、明快凸显主题如“环境是我家保护环境靠大家”．24.（1）东阳湖湿地生态系统是由生活在这里的各种生物和________相互作用而形成的统一整体从生态系统组成成分角度分析题干中没有列举的生物成分是________24.（2）如下图是该生态系统中的一个食物网在这个食物网中食物中能量流动的起点是________ 在这个食物网中既有捕食关系、又有竞争关系的两种生物是________24.（3）东阳湖湿地生态系统动植物资源丰富在一定程度上能够保持自身的稳定性但是它的________能力有限所以人们还是要做好它的保护工作以更好的发挥其生态功能【答案】（1）环境, 分解者【解析】解（1）在一定地域内生物与环境所形成的统一的整体叫作生态系统生态系统有四个主要的组成成分分别为非生物环境、生产者、消费者和分解者因此从生态系统组成成分角度分析题干中没有列举的生物成分是分解者【答案】（2）植物, 白鹭与蛙【解析】（2）在生态系统中植物能够通过光合作用将光能转变成贮存在有机物中的化学能进入到生态系统是这个食物网中食物中能量流动的起点白鹭与蛙都以蝗虫为食具有竞争关系同时白鹭又可以捕食蛙具有捕食关系【答案】（3）自动调节【解析】（3）东阳湖湿地生态系统动植物资源丰富在一定程度上能够保持自身的稳定性但是它的自动调节能力有限所以人们还是要做好它的保护工作以更好的发挥其生态功能25.（1）化石记录显示在越晚形成的地层里形成化石的生物（）．25.（2）化石证明有许多物种只存活了相当短暂的时代就逐渐灭绝了最能解释这一现象的是（）．25.（3）从化石记录看藻类植物最先出现然后是苔藓植物再后来是蕨类植物然后才出现了裸子植物和被子植物可以推测原始的裸子植物和被子植物都是从（）进化来的．25.（4）如图化石上所示的生物你认为它可能属于（）．25.（5）科学家通过研究化石你认为可以获得哪些信息？________．A. 越简单、低等水生的越多B. 越复杂、高等水生的越多C. 越复杂、高等陆生的越多D. 越简单、低等陆生的越多【答案】C【解析】由分析可知在研究生物的进化的过程中化石是重要的证据越古老的地层中形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多．越晚近的地层中形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂从低等到高等从水生到陆生．故C正确．【答案】A【解析】在生存斗争中具有有利变异的个体容易在生存斗争中获胜而生存下去．反之具有不利变异的个体则容易在生存斗争中失败而死亡．这就是说凡是生存下来的生物都是适应环境的而被淘汰的生物都是对环境不适应的这就是适者生存．有许多物种只存活了相当短暂的时代就逐渐灭亡了原因是没有产生能适应环境变化的可遗传的有利变异在自然选择过程中被淘汰这是不适者被淘汰．故A正确．【答案】B【解析】植物的进化历程原始藻类植物→（原始苔藓植物和原始蕨类植物）→原始的种子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物）因此从化石记录看藻类植物最先出现然后是苔藓植物再后来是蕨类植物然后才出现了裸子植物和被子植物可以推测原始的裸子植物和被子植物都是从古代蕨类植物进化来的．故B正确．【答案】C【解析】从图中可以看出此动物有明显的四肢它可能属于爬行类．【答案】科学家通过研究化石说明现在的各种生物是经过漫长的地质年代变化而来的在越古老的地层中挖掘出的化石所代表的生物结构越简单分类地位越低等水生生物的化石也越多在距今越近的地层中挖掘出的化石所代表的生物结构越复杂分类地位越高等陆生生物的化石也越多这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的【解析】科学家通过研究化石说明现在的各种生物是经过漫长的地质年代变化而来的在越古老的地层中挖掘出的化石所代表的生物结构越简单分类地位越低等水生生物的化石也越多在距今越近的地层中挖掘出的化石所代表的生物结构越复杂分类地位越高等陆生生物的化石也越多这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的．。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
章节测试题1.【答题】我国西部一些地区实施退耕还林还草，其主要目的是（）。
A.发展畜牧业B.发展旅游业C.发展林业经济D.改善生态环境【答案】D【分析】本题考查温室效应和臭氧层破坏造成的影响及其防治。
【解答】退耕还林还草就是从保护和改善生态环境出发，将容易造成水土流失的坡耕地，有计划、有步骤地停止耕种，本着宜乔则乔、宜灌则灌、宜草则草、乔灌草结合的原则，结合各地的具体情况植树种草，恢复植被；因为植被是氧气发生器和二氧化碳吸收器；植被能涵养水源、防风固沙，制止水土流失；因此退耕还林还草的目的是保持水土、防风固沙、保持生态环境。
2.【答题】下列关于生态系统的说法，正确的是（）。
A.森林生态系统有“地球之肾”之称B.草原生态系统动植物种类最多C.不同的生态系统之间彼此独立D.生物圈是地球上最大的生态系统【答案】D【分析】本题主要考查生态系统中的类型的相关知识，要求学生熟记各种类型的生态系统的特点及特征。
【解答】A、森林生态系统分布在较湿润的地区，在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称。
A错误；B、森林生态系统是生物种类最多的生态系统，B错误；C、各种生态系统之间是有联系的，相互影响的，不是彼此独立的，C错误；D、生物圈是地球上最大的生态系统，包括地球上所有的生物和环境。
D正确。
3.【答题】下列各组生物中，能共同生活在同一生态系统中的是（）。
A.猕猴和海豹B.鲨鱼和海带C.袋鼠和东北虎D.熊猫和仙人掌【答案】B【分析】本题考查生物的分类及分类单位。
【解答】猕猴都是野生动物，猕猴营攀援生活，主要生活在森林生态系统中；海豹生活在海洋生态系统中，A错误；鲨鱼和海带生活在海洋生态系统中，属于海生动植物，B正确；袋鼠生活在草原，属于草原生态系统，东北虎生活在山林中，属于森林生态系统，C错误；熊猫生活在山林中，属于森林生态系统；仙人掌生活在沙漠中，属于沙漠生态系统，D错误。
4.【答题】地球上的生物和它们的生活环境总称为______，它也是地球上最大的生态系统。
【答案】生物圈【分析】本题考查生物圈的范围。
【解答】生物圈是地球上所有的生物及其生存的全部环境的总称，是最大的生态系统，它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，生物圈是人类和其它生物生存的共同家园，我们要好好保护它。
5.【答题】地球上最大的生态系统是______，其范围包括______的表面、大气圈的底部和水圈的大部。
【答案】生物圈岩石圈【分析】本题考查了生物圈是最大的生态系统，生物圈的范围。
明确生物圈的范围是解答该题的关键。
【解答】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是地球上最大的生态系统。
生物圈的范围：以海平面为标准来划分，向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
生物圈包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统。
6.【答题】生物圈是地球上的______和它们所生活的环境的总称，生物圈是生物赖以生存的______。
【答案】生物物质基础【分析】本题考查生物圈的概念和范围。
【解答】生物圈是地球上所有的生物及它们所生活的环境的总称，是最大的生态系统，它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，生物圈是生物赖以生存的物质基础，生物圈是人类和其它生物生存的共同家园，我们要好好保护它。
7.【答题】自然界中最大的生态系统是______。
【答案】生物圈【分析】本题考查了生物圈是最大的生态系统，生物圈的范围。
明确生物圈的范围是解答该题的关键。
【解答】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是地球上最大的生态系统。
生物圈的范围：以海平面为标准来划分，向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
生物圈包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统。
8.【答题】阅读下列材料，分析回答有关问题：材料一：如图中的两只狐，一只是生活在北极的北极狐，一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。
材料二：科学工作者发现，过去的20年里，北极冰盖面积减少了40%，平均厚度从3米减至1.5米；2005年北极冰盖面积为530万平方千米，2007年9月为413万平方千米，创历史最低点。
这些都说明了一个现象：地球在变暖。
(1)图______所示为北极狐。
推测理由是______。
(2)由两种狐的头部某些特征也可以说明，生物的形态结构往往与其______相适应。
(3)如果地球“变暖”进一步加剧，请你预测北极狐的命运将会怎样?______。
(4)为了不让地球继续“变暖”，你认为应该采取的措施是______(至少答出两项)。
【答案】(1).B(2).B耳小、短，热量不易散失(3).生活环境(4).减少甚至灭绝(5).植树造林，减少废气排放，开发绿色能源等。
【分析】本题考查生态系统的相关知识点。
【解答】（1）一只是生活在北极的北极狐，一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐．北极气候寒冷、温度很低，狐为了适应环境减少热量的散失，因此北极狐耳朵小、短，（热量不易散失）；沙漠温度高，为了散失热量降低体温，因此沙漠狐耳朵大、长。
故图B是北极狐；（2）由两种狐的头部某些特征也可以说明，生物的形态结构往往与生存环境相适应；（3）如果地球“变暖”进一步加剧，北极地带的气温将升高、冰将消失，北极狐将不再适应环境，数量减少甚至灭绝；（4）为了不让地球继续“变暖”，必须降低产生温室效应的二氧化碳。
应该采取的措施是植树造林保护植被，减少废气排放（或开发绿色能源、减少温室气体排放：减少使用石油或煤等矿物能源，减少工业排放，减少空调与冰箱的使用）。
9.【答题】洗衣粉中含有去污剂、表面活性剂及助剂等，助剂作用是提高表面活性剂去污能力，按助剂是否含磷洗衣粉可分为含磷洗衣粉和无磷洗衣粉两种。
因为含磷洗衣粉会污染水体，对生物造成影响，因此提倡使用无磷洗衣粉。
某同学欲探究“含磷洗衣粉中的磷对藻类繁殖的影响“进行了以下实验：①获得藻类：从丰富营养化的池塘中取水，静置4小时，倒去上清液，留下藻类：再静置4小时，倒去上清液，留下藻类：重复3次。
②分组编号：将藻类先加水800毫升搅匀，平均倒入2只500毫升烧杯中，标号为A，B。
③分别处理：A烧杯中加入0.1克含磷洗衣粉，B烧杯中加入0.1克同品牌不含磷洗衣粉。
④培养观察：在适宜条件下培养5天，观察藻类的数量。
（1）①中重复3次的目的是______。
（2）②中两个烧杯搅匀后平均倒入两个烧饼，符合实验设计控制变量中的______原则。
（3）③中B烧杯加入不含磷洗衣粉而不是加入清水，原因是______。
（4）④中“适宜条件”具体为______、______条件适宜。
（5）实验前，根据你所学过的知识，对该实验做一个假设，你的假设应该是______。
（6）你预测藻类数量较少的烧杯应该是______。
（7）该实验尚有一不足之处是______。
【答案】(1).排除池塘水中磷元素等其它物质对实验的干扰(2).唯一变量(3).排除洗衣粉中其它物质对实验的干扰(4).阳光(5).温度(6).含磷洗衣粉中的磷对藻类繁殖有促进作用(7).B(8).没有多次重复【分析】本题考查确定、控制实验变量，设置对照实验。
【解答】（1）该实验的目的是探究含磷洗衣粉中的磷对藻类繁殖的影响，所以在设置对照组时，要控制其他可能影响实验结果的条件，即除了有无磷的条件不同外，其他条件都应该相同，因此，①中重复3次的目的是排除池塘水中磷元素等其它物质对实验的干扰。
（2）在设计对照组时必须遵照光是唯一的变量这一原则来进行设计，否则实验设计就会不科学合理。
因此②中两个烧杯搅匀后平均倒入两个烧饼，符合实验设计控制变量中的唯一变量原则。
（3）A烧杯与B烧杯对照，实验变量是否含磷的洗衣粉，不加入清水原因是排除洗衣粉中其它物质对实验的干扰。
（4）生物生存的基本条件是营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。
④中“适宜条件”具体为阳光、温度条件适宜。
（5）根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设：含磷洗衣粉中的磷对藻类繁殖有促进作用。
（6）由于含磷洗衣粉中的磷对藻类繁殖有促进作用，B烧杯不含磷，因此，B烧杯藻类数量较少。
（7）设置重复组是为了排除由于偶然性引起的误差，提高实验的准确性。
该实验有一不足之处是没有多次重复。
10.【综合题文】如图表示生态系统中各类生物参与物质循环的主要过程，请据图回答：11.【答题】地球上所有生物共同的家园的是（）。
A.生物圈B.海洋C.森林D.土地【答案】A【分析】本题考查生物圈是最大的生态系统。
【解答】生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，是最大的生态系统，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，是地球上所有生物共同的家园。
12.【答题】生物圈的范围包括（）。
A.大气圈底部、水圈全部、岩石圈表面B.水圈、大气圈、岩石圈表面C.大气圈底部、水圈大部分、岩石圈表面D.大气圈、水圈、岩石圈【答案】C【分析】本题考查生物圈的范围。
【解答】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
13.【答题】生物圈的厚度大约是（）。
A.10千米左右B.5千米左右C.15千米左右D.20千米左右【答案】D【分析】本题考查生物圈的范围。
【解答】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。
生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层。
14.【答题】生物圈的范围不包括（）。
A.地壳内部B.大气圈底部C.水圈的大部D.岩石圈的表面【答案】A【分析】此题考查的知识点是生物圈的范围。
解答时可以从生物圈的概念、范围方面来切入。
【解答】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是最大的生态系统，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，可见A符合题意。