部编版四年级语文上册第三单元检测试卷及答案【精选】

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部编版语文四年级上册第三单元检测(含答案)

部编版语文四年级上册第三单元检测(含答案)

人教部编版语文四年级上学期第三单元测试一、积累与运用。

(共50分)1.判断下列各组词语中加点字的读音是否正确,全对的打“√”,有错的用“”画出来,并改正在括号里。

(4分)(1)降.服(jiàng) 侧.身(cè) 占.领(zhàn) 大厅.(tīng)( )(2)嫩.红(nèn) 临.时(lín g) 住宅.(zhái) 选择.(zé) ( )(3)洞穴.(xuè) 吟.诵(yín) 均.匀(jūn) 根茎.(jīng)( )(4)爬山虎.(hǔ) 叶柄.(bǐng) 九寸.(cùn) 住址.(zhǐ)( )2.用“”画出下列句子中的错别字,并改正在括号里。

(6分)(1)那些脚巴在墙上相当劳固,要是你的手指不废一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。

( )( )(2)它用前足趴土,还用钳子般掉较大的土块。

( )( )(3)燕子以经不衔泥了,它们往窝里衔干草和绒毛,辅垫子。

( )( )3.选择加点词语的意思。

(4分)新鲜:A.(食物)没有变质,也没有经过腌制、干制等;B.新奇,稀罕;C.(空气)经常流通,不含杂类气体;D.(事物)出现不久。

(1)军军第一次出国,感到什么都新鲜..。

( )(2)勇于接受新鲜..事物,可能会让自己领略到更广阔的世界。

( )(3)我们一家到郊外呼吸新鲜..空气。

( )(4)爸爸从菜市场里买回来许多新鲜..的鱼虾。

( )4.选择恰当的词语填空。

(6分)A.地势险要B.冰封雪冻C.遮天蔽日D.人口稠密E.寸草不生F.浩瀚无际鸟类是地球上分布最广的生物之一。

从( )的南北两极到( )的世界屋脊,从( )的热带丛林到( )的沙漠腹地,从( )的大洋到( )的城市,几乎地球上的每一个角落,都有鸟儿矫健的身影。

5.按要求完成句子练习。

(7分)(1)爬山虎往上爬。

(扩句,至少扩两处)(2分)(2)通过坚持写观察日记,使我的写作水平不断提高。

部编版语文四年级上册第三单元综合检测题(附答案)

部编版语文四年级上册第三单元综合检测题(附答案)

人教部编版语文四年级上学期第三单元测试一、基础题1.选择四组成语中写得全对的一组( )A. 完壁归赵负荆请罪应接不瑕同心协力B. 身临其境无微不至兴高彩烈千均一发C. 神计妙算无优无虑匠心独运各抒己见D. 安然无恙川流不息风驰电掣再接再厉2.对于本文中三首诗的理解,错误的是( )A. 《暮江吟》表达了诗人轻松愉快的心情。

B. 这三首诗都蕴含着人生的哲理。

C. 《雪梅》诗人运用对比的手法,描写了雪梅争春的情趣,表达了诗人对雪梅的喜爱之情。

3.“不识庐山真面目,只缘身在此山中。

”诗中蕴含着的道理是:( )A. 当局者迷,旁边者清。

B. 局部的细致观察,有利于看清事物的真面目。

C. 对比较复杂的事物,如果不能冷静地进行调查分析,就容易主观地被局部的现象所迷惑,不能全面、正确地认识该事物。

4.看拼音,写词语。

mù sè yín shītímù cè miàn( ) ( ) ( ) ( )lú sh ān y ǒu yuán jiàn ɡ luò fèi lì( ) ( ) ( ) ( )wén zh ān ɡ sh ān f ēn ɡ c āo ch ǎn ɡ zhàn y ǒu( ) ( ) ( ) ( )nèn hóng ɡēn j īn ɡ k ū w ěi láo ɡù( ) ( ) ( ) ( )yè b ǐn ɡ qiáo jiàn chóng dié sh ū x īn( ) ( ) ( ) ( )zhù zhái lín shí xu ǎn zé dì zh ǐ( ) ( ) ( ) ( )y ōu lián ɡ dòng xué kè t īn ɡ wò shì( ) ( ) ( ) ( )zhu ān mén qián zi( ) ( )5.给加点的字选择正确的读音。

部编版语文四年级上册《第三单元检测卷》含答案

部编版语文四年级上册《第三单元检测卷》含答案

人教部编版语文四年级上学期第三单元测试时间:90分满分100分一、基础训练营。

(47分)1.我是小小书法家。

(2分)己所不欲,勿施于人。

2.看拼音,写形近字。

(7分)(1)lú山景色美,水边长lú苇,美女不嫉dù,口来启心扉。

(2)门内建gé楼,木材有规gé,有足能走lù,盖房迎宾kè。

(3)首页可tí名,用手就能tí,醍醐能灌顶,靠土来筑dī。

(4)有口能yín 咏,心中存lián 悯,伸手līn东西,lín 居来帮忙。

3.给加点字正确的读音上面画上“”。

(4分)毫.(háo hǒo)米慎.(zhēn shèn)重挖掘.(juéjüé)倾.(qīnɡ qínɡ)斜抛.(pāo páo)出优良.(lánɡ liánɡ)搜.(suō sōu)索布置.(zhízhì)4.选择关联词填空。

(3分)A.即使……也……B.因为……所以……C.不光……还……D.……所以……①蟋蟀的出名________由于它的歌声,________由于它的住宅。

②________有雨水,这里________立刻就会干的。

③蟋蟀并不是挖掘技术的专家,它的工具是那样的柔弱,________人们对它们的劳动成果感到惊奇。

5.选词填空。

(7.5分)直弯触贴巴爬拉爬山虎的脚____着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,___住墙。

细丝原先是____的,现在_____曲了,把爬山虎的嫩茎____一把,是它紧____在墙上。

爬山虎就是这样一脚一脚地往上_____。

按照要求进行填空。

(1)部首查字法查“隙”字,应查________部,再查________画。

字典里的解释是“空”;“空隙”是由近义字组成的词。

再写三个结构相同的词语:________、________、________。

部编版语文四年级上册第三单元检测(附参考答案)

部编版语文四年级上册第三单元检测(附参考答案)

部编版语⽂四年级上册第三单元检测(附参考答案)四年级语⽂第三单元B卷班级:姓名:书写等级:质量等级:⼆、给下列加点字注⾳。

蟋蟀()()宅院()慎重()良好()挖掘()()搜索()倾斜()耙扫()弹琴()()布置()扒⼟()抛出()三、选词填空。

隐藏隐蔽1.别的昆⾍⼤多在临时的()所藏⾝。

2.在朝着阳光的堤岸上,青草丛中()着⼀条倾斜的隧道。

既……⼜……如果……就……即使……也……虽然……但是……3.()屋⼦的内部没什么布置,()墙壁很光滑。

4.()你仔细看那些细⼩的脚,你()会想起图画上蛟龙的⽖⼦。

5.()有骤⾬,这⾥()⽴刻就会⼲的。

6.《昆⾍记》()是⼀部严肃的科学著作,()是⼀部优秀的⽂学作品,读来饶有趣味。

四、按要求写句⼦。

1.蟋蟀盖房⼦⼤多是在⼗⽉,冬天初寒的时候。

(修改病句)2. 梅须逊雪三分⽩,雪却输梅⼀段⾹。

(翻译诗句)3.爬⼭虎的脚巴在墙上相当牢固。

(改为感叹句)4.这座住宅真可以算是伟⼤的⼯程了。

(改为反问句)五.按课⽂内容填空。

1.《爬⼭虎的脚》这篇课⽂是我国著名作家()的作品。

课⽂先写了(),在写(),最后写()。

2.默写古诗(带作者与朝代)题西林壁3.⼤⾃然是我们的⽼师,只要仔细观擦,就会有所收获。

⽐如:,把扇丢;⼆⽉⼋,;夏⾬少,;⼀场秋⾬⼀场寒,;⼋⽉暖,,⼗⽉还有。

六、课外阅读。

(⼀)仙⼈掌之歌我⾮常喜欢仙⼈掌,不仅是喜爱,⽽且还敬佩。

我有幸去了墨西哥。

在那⾥,由于太阳和⼟地的爱抚,仙⼈掌遍地都是。

世界上的仙⼈掌约有两千余种,⽽墨西哥竟独占了⼀半,所以,它享有“仙⼈掌之国”的美誉。

那⾥的仙⼈掌家庭⾮常庞⼤。

从形状上看,这些“亲属”之间并不⼗分相似,有球形、圆柱形、⼭形、⽚状、瓣状、穗状等等。

有的形状奇妙极了,从主茎上伸出⼀根根平⾏向上弯曲的分茎,每根茎的直径都宽达⼏⼗厘⽶。

远远看去,它活像是⼀座⼩⼭般⼤的翡翠烛台。

仙⼈掌家族的基本“肤⾊”是绿⾊,花朵却是五颜六⾊:鹅黄、⾦粉、猩红、淡蓝……仙⼈掌浑⾝带刺,其貌不扬,却能为跋涉在荒漠中的⼈们解除饥渴。

部编版语文四年级上册 第三单元测试卷 (含答案)

部编版语文四年级上册  第三单元测试卷  (含答案)

部编版四年级语文上册第三单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分第一部分:积累运用(41分)一、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。

(3分)1.蟋蟀爬出弯曲.(qūqǔ)的隧道,来到平台上弹.(tán dàn)琴。

2.那些叶子在墙上铺得那么均匀,没有重.(chóng zhòng)叠起来的,也不留一点儿空.(kōng kòng)隙。

3.这只水鸟大小和鸽子差.(chāchà)不多,爪.(zhuǎzhǎo)子细而长。

二、选择题。

下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将字母填在“()”里。

(18分) 1.“只缘身在此山中”一句中“缘”的意思是()A.缘故B.缘分C.因为D.沿着;顺着2.下列短语中搭配有误的一项是()A.改变想法改进缺点B.温和的阳光光滑的墙壁C.建筑住宅抛出泥土D.丰富的知识伟大的工程3.依次填入下列句中横线处的词语恰当的一项是()①雌燕子在窝里产下了蛋,它们的邻居____飞到窝边送去祝贺。

②不大一会儿,它又进去_______工作。

③我________在花盆边观察了好几天,终于看到种子发芽了。

A.陆续继续连续B.连续陆续继续C.继续陆续连续D.连续继续陆续4.关于动物的住处,下列说法中有误的一项是()A.鱼塘鼠洞B.牛棚狗窝C.马厩鸟窝D.猪圈羊巢5.下列诗句中不是描写秋天的一项是()A.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

B.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

D.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

6.填入下面句子中的关联词语最恰当的一项是()老师________认真听取了大家的意见,________逐一做了记录。

A.因为……所以……B.如果……就……C.不但……而且……D.虽然……但是……7.“茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。

2024年部编版四年级上册语文第三单元综合检测试卷及答案

2024年部编版四年级上册语文第三单元综合检测试卷及答案
1. 诗中有美景,《暮江吟》中的“__一__道__残__阳__铺__水__中____, ___半__江__瑟__瑟__半__江__红_____”描绘了夕阳西沉、晚霞映江 的绚丽景色。诗中有哲理,《题西林壁》中的 “__不__识__庐__山__真__面__目___,_只__缘__身__在__此__山__中____”道出了 “当局者迷,旁观者清”的人生哲理;《雪梅》中的 “__梅__须__逊__雪__三__分__白___,__雪__却__输__梅__一__段__香___”则告诫 我们人各有所长,各有所短,要取人之长,补己之短。
阅读与鉴赏 七、 文学性文本阅读。(14分)
蝉出地洞(节选) ①将近夏至的时候,第一批蝉出现了。在人来人往、 被阳光暴晒、被踩得很结实的一条条小径的地面上,出 现了一个个小圆孔。那是地洞的出口,蝉的幼虫就是通 过它爬上地面并完成蜕变的。洞的周围没有一点儿杂物, 也没有推出来的小土丘。
阅读与鉴赏
②这些地洞宽差不多两厘米半,深约四十厘米,像一口口
阅读与鉴赏 5. 作者对蝉的幼虫进行了深入的观察,下列说法不正确的是
( C )(3分) A. 蝉的幼虫来到地面的过程很漫长,在出洞时是十分谨慎的。 B. 作者的描写非常生动形象,写出了蝉的幼虫建造地洞时很
细心。 C. 蝉的幼虫在地洞里等待时感到很烦闷。 D. 从侧面反映出作者不仅观察得很仔细,而且还进行了长时
习题课件 · 人教版语文四年级上册
第三单元综合素质达标
积累与运用
一、 阅读下面的语段,按要求完成练习。(11分) 我知道爬山虎的叶子叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么
jūn yún ( 均匀 ) ,没有chóng dié ( 重叠 )起来的,也不留一 点儿kòng xì ( 空隙 ) ,茎上长yè bǐng( 叶柄 )的地方,长出像 蜗 牛 chù jiǎo( 触角 ) 一 样 的 细 丝 。 我 还 知 道 蟋 蟀 xuǎn zé ( 选择 )朝阳的地方建造自己的dòng xué( 洞穴 ),它用简单 的工具挖掘出zhù zhái( 住宅 ),绝不suí yù ér ān( 随遇而安 )。 1. 看拼音,写词语。(9分)

人教部编版四年级上册语文第三单元测试题(含答案)

人教部编版四年级上册语文第三单元测试题(含答案)

人教部编版四年级上册语文第三单元测试题(含答案)姓名。

班级。

得分:一、选择题(15分)1.下列加点字中读音全对的一项是()A。

琴瑟(sè)缘由(yuán)骚扰(sāo)B。

蜗牛(wā)隐蔽(yǐn)毫不可惜(háo)C。

挖掘(jué)搜索(sōu)倾斜(qīn)D。

骤雨(zhòu)布置(zhì)抛出(bāo)2.下列词语书写有误的一项是()A。

夜幕题字侧面B。

奉行己见C。

认输格楼重叠D。

聚精会神3.朝代、作者姓名、诗题、诗句相配的是()A。

唐—XXX—《赠汪伦》—桃花潭水深千尺B。

宋—XXX—《九月九日忆山东兄弟》—每逢佳节倍思亲C。

唐—XXX—《暮江吟》—唯见长江天际流D。

唐—XXX—《游园不值》—春色满园关不住4.括号中依次应填写的最合适的一组词语是()那些叶子绿得那么________,看着非常________,XXX一顺儿朝下,在墙上铺得那么________,没有重叠起来的,也不留一点儿________。

A。

新鲜舒适匀称空隙B。

鲜亮舒服均匀缝隙C。

新鲜舒服均匀空隙D。

明亮舒适匀称缝隙5.选择一组关联词填入句中的括号里,最恰当的一项是()你别看小草的身躯是那样柔弱,生命力()是惊人的。

狂风暴雨休想摧垮它,洪水、干早不能灭绝它。

()镰刀把它拦腰斩断,它()会重新生长起来。

A。

却……即使……也……B。

缘故操场逊色C。

既然……只要……就D。

慎重选择比较二、填空题(41分)6.根据语境写词语。

(7分)1.草场(墙)的墙壁上长满了爬山虎(叶),嫩绿(的)叶子看着非常舒服。

2.我家的房子采光良好,里面有一个大客厅和两个小卧室,还有一个卫生间。

7.比一比,再组词。

(4分)暮色(峰)择优(输)墓志(锋)泽国(偷)8.我会查字典。

(9分)1.精美(jīngměi)2.词典(cídiǎn)3.释义(shìyì)4.读音(dúyīn)5.词语(cíyǔ)6.拼音(pīnyīn)7.笔画(bǐhuà)8.用法(yòngfǎ)9.反义词(fǎnyìcí)1.“XXX争春未肯降”中的“降”按部首查字法查字典,应先查雨部,再查⻊画;它是一个多音字,在这个句子中应读xiáng。

部编版语文四年级上册第三单元检测卷(含答案)

部编版语文四年级上册第三单元检测卷(含答案)

人教部编版语文四年级上学期第三单元测试一、字词百花园。

1.选字组词[暮幕慕墓] ( )地 ( )布 ( )色羡( )[冷吟怜玲] ( )唱 ( )惜 ( )珑寒( )2.读句子,用“倾”字组词并填空。

(不能重复)夜晚,坐在窗边的弟弟( )着外面的动静。

啊!外面下起了( ),妈妈还没回来,我们真替她担心。

突然,屋里变得漆黑一团,我们害怕极了。

姐姐说:“我们发一条短信,向妈妈( )我们此时的感受吧。

”3.平时留心( )周围的事物,能积累丰富的写作材料。

A.察看B.观察C.凝视D.检查4.根据画面的意思猜成语。

二、句子游乐场。

1.选择一组关联词填入句中的括号里,最恰当的一项是( )。

你别看小草的身躯是那样柔弱,生命力( )是惊人的。

狂风暴雨休想摧垮它,洪水、干早不能灭绝它。

( )镰刀把它拦腰斩断,它( )会重新生长起来。

A.却……即使……也……B.却……如果……就……C.既然……只要……就D.既然……即使…也……2.星期天,我要和爸爸一起去看望奶奶,只能下周去图书馆了。

(改为双重否定句)3.我们要学会运用和理解已经学过的词语。

(用修改符号修改病句)4.云朵是天空行走的风景,浪花是河流行走的风景。

(仿写句子)是的风景,是的风景。

三、课文欢乐谷。

1.黄山绵延数百里,千峰万壑,每到一处,所看到的美景都不一样,这正如苏轼所说“,。

”2.《雪梅》这首诗中,“,”这两句诗与“尺有所短,寸有所长”告诉我们的道理非常相似。

3.学完本单元的课文后,东东对法布尔的作品很感兴趣,你向他推荐哪本书?( )A.《夏洛的网》B.《时代广场的蟋蟀》C.《昆虫记》D.《稻草人》四、阅读芳草地。

海象①太阳一出来我就起床,朝海象居住的地方走去。

②我到达峭壁时,这些动物已经离开礁石,聚集在海边。

公海象们坐在卵石成堆的斜坡上,像一块块灰色的大圆石,它们下面,母海象和海象崽子正在海浪里游戏。

把这些年轻的海象说成海象崽子也许不大妥当,因为它们一个个跟男人一样高大。

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第三单元测试卷基础百花园(39分)一、在读音完全正确的一组后面打“√”。

(3分)A .吟.(yín)诗 缘.(ruán)故 倾.(qīng)斜 ( ) B .逊.(sùn)色 挖掘.(jué) 枯萎.(wěi) ( ) C .蜗.(wō)牛 住宅.(zhái) 投降.(xián ɡ) ( ) D .牢骚.(sāo) 叶柄.(bǐn) 慎.(shèn)重 ( ) 二、看拼音写词语。

(10分)1.确实是一件很的事情。

2.叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么,没有起来的,也不留一点儿。

3.我们小明舒服地躺在的草地上静静地享受阳光的温暖。

4.住的地方也要。

三、比一比,再组词。

(8分)⎩⎪⎨⎪⎧暮( )幕( ) ⎩⎪⎨⎪⎧输( )偷( ) ⎩⎪⎨⎪⎧操( )澡( ) ⎩⎪⎨⎪⎧茎( )径( ) ⎩⎪⎨⎪⎧题( )提( ) ⎩⎪⎨⎪⎧宅( )它( ) ⎩⎪⎨⎪⎧择( )泽( ) ⎩⎪⎨⎪⎧测( )侧( ) 四、读一读,用“√”标出括号里正确的字词。

(8分)1.一阵风(吹 拂 飘)过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。

2.爬山虎的脚(挨 碰 触)着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,(巴抓拉)住墙。

3.蟋蟀并不是挖掘技术的专家,它的工具是那样(虚弱柔弱),所以人们对它的劳动成果感到(惊奇奇特)。

4.蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。

它常常(慎重郑重严重)地选择住址,一定要排水(优秀优良),并且有(温和温柔)的阳光。

五、句子练习。

(10分)1.在括号里填上恰当的关联词。

(4分)(1)()你知道蟋蟀建筑住宅的工具是那样简单,你()会大吃一惊。

(2)燕子窝的右上角()留了一个洞口,()燕子要从这里进它们的家。

2.按要求完成句子练习。

(6分)(1)修改病句:大多在临时的隐蔽所藏身。

_________________________________________________________ (2)改为反问句:爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。

_________________________________________________________ (3)改为双重否定句:人们对蟋蟀的劳动成果感到惊奇。

_________________________________________________________主题训练营(16分)六、下面诗文的作者是谁?选一选。

(5分)①卢钺②白居易③法布尔④苏轼⑤叶圣陶《暮江吟》()《题西林壁》()《雪梅》() 《爬山虎的脚》() 《蟋蟀的住宅》()七、根据课本内容填空。

(5分)1.____________________________,露似真珠月似弓。

2.横看成岭侧成峰,____________________________。

3.梅须逊雪三分白,____________________________。

4.____________________________,十场秋雨要穿棉。

5.八月暖,____________________,十月还有小阳春。

八、理解课文内容,选择正确的答案。

(6分)1.蟋蟀建造住宅选择住址十分慎重,它的要求有()(多项选择) A.依山傍水B.排水优良C.鸟语花香D.有温和的阳光2.“我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。

”对这句话理解正确的是()A.“我”看蟋蟀的时间很长,渐渐失去了耐心,失去了兴趣。

B.从这句话可以看出“我”观察的时间很长,衬托出了蟋蟀非常勤劳。

3.“爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。

”这句话在文中的作用是()A.过渡句,承上启下B.中心句,总结段意读写展示台(45分)九、课内阅读。

(11分)爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。

爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。

那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。

叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么(),没有()起来的,也不留一点儿()。

一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。

1.这段话选自《________________》。

(1分)2.在选段中的括号里填上合适的词语。

(3分)3.根据语境写出“嫩”的意思。

(2分)(1)嫩.红:________________(2) 嫩叶:________________4.从这段话中我们了解到爬山虎的叶子具有____________、________________、____________的特点。

(3分)5.读选段中画横线的句子,说说作者是怎样观察事物的。

(2分)_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _________________________________________________十、课外阅读。

(9分)稀奇古怪的植物①大自然有许多稀奇古怪的植物。

②在非(洲州)的安哥拉,长着一种四季(长常)绿的梓柯树。

如果你在树下点火抽烟,或者点燃篝火,树上便会喷(洒酒)出大量的液汁,把火灭掉。

所以,人们把它叫“灭火树”。

原来,它的枝叶浓密,藏有许多馒头大的节苞。

节苞上(蜜密)布网眼小孔,一旦有火光闪耀,液汁就喷洒出来了。

③在菲律宾有一种出米的树,叫“西谷椰子树”。

它的树干粗直,有三五层楼那么高。

它活上一二十年,开过花后就会死去。

人们在它没开花时将它砍倒,把茎里的淀粉刮出来,加工成像大米一样的颗粒,这叫“西谷米”。

现在,我国南方也有这种树了。

④在热带地区,还有一种树,能生长出像面包一样的果实。

每串果实有三四个,摘下来以后,放在火上烤烤,发出阵阵香味,吃起来酸里带甜,像面包的味道,所以,人们叫它“面包树”。

一棵“面包树”,一年有九个月能结果。

树枝、树干、树根上都会长出像足球一样大的果实。

常常一批成熟了,另一批果实又结出来了。

一棵“面包树”可以养活两个人。

⑤大自然是多么奇妙啊!1.用“\”划去括号里用得不恰当的字。

(2分)2.将短文划分成三部分,在文中用“‖”标出,并归纳大意。

(4分) 第一部分:_______________________________________________第二部分:_______________________________________________第三部分:_______________________________________________ 3.这篇短文是按怎样的结构写的?主要介绍了哪几种奇怪的树?它们各有什么特点?(3分)____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ________________________________________________十一、快乐习作。

(25分)门前的小草,绿了又黄,黄了又绿,大自然的风景每天都是新的。

春天的风,夏天的雨,秋天的云,冬天的雪……只要细心观察,你会发现,变化无时不有,无处不有。

在你的生活中,你都看到、感受到了哪些变化?你有怎样的感悟和思考?请以“变化”为题,写一篇作文,题参考答案一、C.√二、1.吟诗 费心 2.均匀 重叠 空隙 3.瞧见 操场4.临时 选择 慎重三、示例:⎩⎪⎨⎪⎧日暮幕布 ⎩⎪⎨⎪⎧输赢小偷 ⎩⎪⎨⎪⎧操场洗澡 ⎩⎪⎨⎪⎧叶茎小径⎩⎪⎨⎪⎧习题提水 ⎩⎪⎨⎪⎧住宅它们 ⎩⎪⎨⎪⎧选择光泽 ⎩⎪⎨⎪⎧测量侧面 四、1.拂√ 2.触√ 巴√ 3.柔弱√ 惊奇√ 4.慎重√ 优良√ 温和√五、1.(1)如果 就 (2)之所以 是因为 2.(1)别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。

(2)难道爬山虎刚长出来的叶子不是嫩红的吗? (3)人们不能不对蟋蟀的劳动成果感到惊奇。

六、② ④ ① ⑤ ③七、1.可怜九月初三夜 2.远近高低各不同 3.雪却输梅一段香 4.一场秋雨一场寒 5.九月温八、1.BD 2.B 3.A 九、1.爬山虎的脚 2.均匀 重叠 空隙 3.(1)淡,浅。

(2)初生而柔弱,娇嫩,跟“老”相对。

4.新鲜 铺得均匀 茂密 5.仔细观察,连续观察。

十、1.州 长 酒 蜜 2.①‖②③④‖⑤第一部分:概括介绍大自然有许多稀奇古怪的植物。

第二部分:具体介绍大自然中三种稀奇古怪的植物。

第三部分:赞叹大自然的奇妙。

3.这篇短文是按“总—分—总”的结构写的。

主要介绍了梓柯树、“西谷椰子树”、“面包树”。

它们的特点分别是:梓柯树树下一旦有火光闪耀,树上就会喷洒液汁,把树下的火灭掉;“西谷椰子树”茎里的淀粉能加工成大米一样的颗粒;“面包树”的果实能像面包一样养活人。

十一、思路点拨:写好本次作文,要善于在生活中挖掘素材,对生活中的事物进行对比观察,在观察中有所发现,有所感悟。

写作时,事物的变化过程要详写,写出自己的亲身体会。

例文略。

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