2019关于学校正风肃纪自查自纠报告
正风肃纪自查报告4篇
正风肃纪自查报告4篇根据忠教监审〔xx〕5号文件精神，我校高度重视教育“三乱”问题的自查自纠工作。
采取宣传教育在先，自查自纠深入，查处不留情面的措施，杜绝了“三乱”问题的发生。
现将治理教育“三乱”自查自纠情况报告于后。
一、加强领导，重视教育，采取有效措施一是学校成立了正风肃纪治理教育“三乱”自查自纠工作领导小组，由周康武校长任组长，李勇、秦建平、赵志洋和毛永权为副组长，其余行政和年级组长为成员。
领导小组下设办公室。
在治理教育“三乱”问题上实行首长负责制，校长为第一责任人，落实一岗双责。
二是加强宣传教育。
在开学集中会上学校校长在传达县行政会精神的同时，组织全校教师学习了《重庆市中小学教师职业道德十不准》，并结合学校实际进行了强调，提出了严格的要求。
三是制定强有力的措施。
其中一条最为严厉：凡是受到上级通报或者被媒体曝光的责任人员，取消当年评先选优、晋职晋级资格并扣发全年30%奖励性绩效工资。
二、全面调查，关注源头和有效治理一是开学第一周，学校领导就组织人员深入各班明察暗访。
二是公开治理教育“三乱”举报电话。
三是召开班主任会议，由班主任首先进行自查。
四是进一步完善规范教育收费、资料购买、补课、资助等制度。
五是“一刀切”规定教师不得要求学生购买上级规定以外的教辅资料;不得参与校内外补课活动。
三、责任落实到位，管理到位，成效显著一是实行分管领导负责制，分管年级的行政领导为本年级治理三乱第一责任人，违规处罚实行“连坐”，这样加强领导责任。
二是落实日常检查，要求每月自查一次，发现问题及时纠正。
开学至今我校通过自查，尚未发现“三乱”现象的存在。
总之，治理教育“三乱”是一项长期而艰巨的任务。
我校将一如既往的加强治理教育“三乱”，落实治理教育“三乱”的各项措施，彻底杜绝教育“三乱”现象的发生，切实减轻家长的经济负担，为群众谋利。
正丰苏吉自查报告正风肃纪，就是在各级公安部门中广泛开展政治法律、工作纪律、生活纪律教育，使各级民警转作风、提素质、树形象，提高人民群众对人民警察的认同感和满意度。
学校正风肃纪自查报告_0
学校正风肃纪自查报告古人云：言必行，行必果。
自查只是手段，整改才是目的，只有通过不断的自查，发现问题，提出问题，解决问题，才能使国务院重大政策措施得到高效执行，不被打折扣。
以下关于学校正风肃纪自查报告两篇，仅供参考。
学校正风肃纪自查报告(一)节假期间，我校认真贯彻落实中央八项规定、省市区十项规定、持之以恒纠正“四风”工作电视电话会议精神，按照省、市、区纪委的要求，现就我校国庆期间正风肃纪工作情况汇报如下：一、学校党政领导高度重视正风肃纪工作召开了全校教职工会议，传达了上级纪委正风肃纪的会议精神。
会上党支部书记xx传达了上级纪委有关正风肃纪的文件，对国庆期间正风肃纪工作进行了安排。
全校教职工统一了思想，认真对正风肃纪工作，对正风肃纪工作有了正确的认识，党员干部坚决不折不扣执行中央八项规定、省市区十项规定，坚决丢弃“等待观望”、“避风头”、“打折扣”、“搞变通”的错误思想。
二、结合民主评议学校政风行风工作，开展正风肃纪宣传工作学校结合民主评议学校工作，为了让更多的学生和家长及社会各界人士参与到民主评议政风行风工作中来，学校召开了学生、家长、教师座谈会，对学校政风行风进行了评议，通过收集意见，学校了解群众心声，倾听对教育关心的热难点问题以及教育的发展问题进行意见征集和建议。
为下一步正风肃纪的自查自纠工作奠定基础。
三、学校节假期间正风肃纪工作安排，党支部纪检小组开展检查工作1、要求全校教职工遵守劳动纪律，按坐班时间上下班，党支部纪检组进行不定时的抽查，打好考勤。
2、要求全校教职工遵守职业道德，上课不接打手机，办公室不做与工作无关的事。
党支部纪检组进行巡回检查，发现一起通报一起，绝不姑息。
3、严禁公款吃喝，严禁公款送礼，严禁公款旅游。
党员干部要带头严于律己、率先垂范坚决抵制各种不良风气的侵蚀。
党支部纪检组进行监督。
4、封存公车，9月30日，公车入库封存，车钥匙交到党支部纪检组手中。
5、节假期间，学校对教职工不得滥发津贴、补贴、奖金、实物。
院校正风肃纪自查自纠报告
院校正风肃纪自查自纠报告教育发展对老师的规定规范愈来愈高，这就规定众多老师务必塑造学习培训观念，塑造终生学习的意识，下边是我为大伙儿搜集的院校正风肃纪自查自纠报告，供大伙儿参照。
院校正风肃纪自查自纠报告范例(一)桑树坪中小学一贯用心贯彻执行县镇教育部门有关学校管理制度的相关要求，重点围绕“加强精益化管理”这一主题风格，推行了以服务项目执行管理方法，以对策贯彻落实管理方法，以和睦推动管理方法，以发展趋势促进管理方法，提升了对管理人员品味的提高，教书育人者含义的发展趋势，学生良好的习惯的塑造，及其和睦智慧课堂的搭建等一系列工作中，向县镇教育部门领导干部做一报告：一、领导干部十分重视，正风肃纪工作中。
院校创立了评议政风行风工作中领导组，由刘文清校领导公安部党委，赵育文教务主任任副处长，组员有蒲兴辽、林珍菊构成。
二、制订了《桑树坪小学民主评议正风肃纪工作实施规划》。
《规划》既反映县镇教育部门总体计划方案的规定，又融合该校的具体情况，內容实际详尽，可执行性强。
三、举办了该校老师评议正风肃纪动员会。
大会由刘文清校领导作动员会讲话。
赵育文教务主任诵读《革勒车乡中心小学民主评议政风行风工作实施方案》，刘校长对全部评定工作中开展了实际布署和分配。
全体人员老师参与了动员会，大伙儿统一了观念，认真完成评定工作中。
四、扩张宣传策划危害。
为了更好地让大量的学员和父母及社会发展社会各界参加到评议政风行风工作上来，院校举办了学员、父母、老师、镇村干部、党员、各知名人物交流会，下发了对院校政风行风评定的相关表册，设立令人满意、基本上令人满意和不满意三种，设立难题和提议等频道。
根据填好表，院校掌握人民群众心里话，聆听对文化教育关注的热难题难题及其文化教育的发展趋势难题开展建议征选和提议。
制做了宣传语、宣传策划栏目，把院校的优秀老师，院校的考试成绩，向社会发展发布，并在学校网站上开设了评议政风行风栏目，向社会发展发布院校项目实施计划、投诉电话和工作安排，向县镇教育信息网推送宣传稿件。
学校纪律作风整顿自查自纠报告详细2篇
学校纪律作风整顿自查自纠报告详细2篇报告一：学校纪律作风整顿自查自纠报告为了加强学校纪律作风建设，提高教育教学质量，营造良好的育人环境，我校开展了纪律作风整顿自查自纠活动。
现将自查自纠情况报告如下。
一、自查自纠工作总体情况1. 工作部署：学校成立了以校长为组长的纪律作风整顿自查自纠领导小组，制定了详细的工作方案，明确了责任分工和时间节点。
2. 动员大会：组织全体教职工参加动员大会，传达上级文件精神，明确整顿目标和任务。
3. 学习培训：组织教职工学习相关法律法规和纪律规定，提高自律意识。
4. 自查自纠：教职工对照纪律要求，深入查找自身存在的问题，开展自查自纠。
二、自查自纠发现的主要问题1. 工作纪律方面部分教职工存在迟到、早退现象，影响了正常的教育教学工作。
少数教职工在课堂上使用手机，影响了教学秩序和学生的学习效果。
部分教职工工作态度不端正，对工作不负责任，影响了学校整体形象。
2. 学习纪律方面部分学生上课纪律松散，随意说话、玩手机，影响课堂秩序。
少数学生抄袭作业，考试作弊，违反学术道德。
部分学生夜不归宿，沉迷网络游戏，影响了身心健康。
3. 生活纪律方面部分教职工生活作风不检点，参与赌博、酗酒等不良行为。
少数学生夜不归宿，与社会闲杂人员交往，存在安全隐患。
部分学生沉迷网络游戏，夜不归宿，影响身心健康。
三、整改措施及成效1. 加强宣传教育：通过召开会议、悬挂标语、制作宣传栏等形式，加强纪律作风宣传教育，提高全体师生的自律意识。
2. 完善规章制度：修订和完善学校各项规章制度，建立健全监督机制，加强对教职工的日常管理。
3. 严肃查处违规行为：对违反纪律的教职工和学生，依法依规严肃处理，形成震慑作用。
4. 加强监督检查：成立专门的纪律作风检查组，定期对学校纪律作风进行明察暗访，及时发现和解决问题。
5. 成效教职工迟到、早退现象明显减少，课堂教学秩序得到改善。
学生上课纪律明显好转，学术风气日益浓厚。
教职工生活作风得到改善，校园安全稳定得到保障。
学校作风建设自查自纠情况报告（通用15篇）
学校作风建设自查自纠情况报告学校作风建设自查自纠情况报告（通用15篇）时间过得真快啊，工作已经告一段落了，回看这段时间的工作，有惊喜，也存在着问题，是时候抽出时间写写自查报告了。
那么一份详细的自查报告要怎么写呢？下面是小编整理的学校作风建设自查自纠情况报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学校作风建设自查自纠情况报告篇1为深入贯彻落实教育系统开展的学校作风建设文件精神，为了保证我校作风建设的实施，根据教育局和学区的安排部署，我校着力从学校管理、制度建设、教育教学、学生管理、教师队伍建设、后勤保障等方面扎实开展自查活动，组织全体教师认真学习教师法等相关法律法规，集中召开民主生活会，教师之间相互交流谈心，以批评和自我批评形式寻找工作中的差距和不足，同时也找出了我校目前在工作中存在的问题和不足，明确了今后工作的方向，现就我校各方面存在的问题归纳如下：一、存在的问题1、对教育方针、政策、法规、会议精神等内容组织学习不够。
且部分教师学习积极性不高。
2、部分制度有待于进一步完善。
如《教师考核细则》、《班级工作量化制度》、《教师请假制度》等。
3、对教师的管理和要求不够严格，个别同志出现上班迟到、早退、课堂早离等现象，或从事与工作无关的事情，缺乏团队意识，作风涣散、纪律松弛，影响我校的精神面貌和工作效率。
4、良好的教风、学风有待进一步形成。
5、对学生的管理没有形成合力，只有值周老师和班主任管理，其他科任教师视而不见。
6、学校工作创新不够，墨守成规。
7、教师接受培训，自修或业务进修积极性不高。
8、师生的文体活动开展的较少。
9、教师教育教学观念陈旧，方法老化。
10、对学困生等的学习辅导、心理疏导不够。
二、整改措施一是进一步解放思想，在创新上下功夫。
牢固树立奋发有为、争创一流的观念，强化质量意识，紧紧围绕全校中心工作解放思想、大胆创新、认认真真地做好每一项工作；把创新意识贯穿于学校工作的全过程，努力跳出以前的思路和框架，在保证质量的基础上不断求新、求活；大力开展调查研究，及时解决出现的新情况、新问题。
学校不正之风自查报告
学校不正之风自查报告尊敬的领导、各位老师：为了进一步加强我校的作风建设，规范教育教学行为，提高教育教学质量，促进我校健康和谐发展，根据上级文件精神，我校组织开展了不正之风自查工作。
现将自查情况报告如下：一、自查背景近年来，随着教育改革的不断深入，学校教育质量得到了显著提升，但同时也暴露出一些不正之风问题，如形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等。
这些问题严重影响了学校的正常教育教学秩序，损害了教师队伍的形象，制约了学校的发展。
为进一步加强学校作风建设，根据上级文件精神，我校决定开展不正之风自查工作。
二、自查内容1. 形式主义方面：是否存在以会议落实会议、以文件落实文件的情况，是否存在走过场、做表面文章的现象，是否存在不切实际的工作要求等。
2. 官僚主义方面：是否存在对教师工作不关心、不支持，对教师诉求不重视、不回应的现象，是否存在推诿扯皮、不作为、慢作为的问题等。
3. 享乐主义方面：是否存在追求物质享受、讲排场、比阔气的情况，是否存在工作不积极、不作为、不负责的现象等。
4. 奢靡之风方面：是否存在违规公款吃喝、公款旅游、公款送礼等问题，是否存在铺张浪费、超标接待、超标报销等问题等。
三、自查方式1. 自我查摆：学校领导和教师通过自我反思，认真查找自身存在的问题，填写自查报告。
2. 互相监督：学校领导和教师之间要互相监督，发现问题及时提醒、及时纠正。
3. 听取意见：学校领导和教师要广泛听取学生、家长、社会等方面的意见和建议，了解自身存在的问题。
4. 专项检查：学校成立专项检查组，对学校教育教学、财务管理、后勤保障等方面进行专项检查，发现问题及时整改。
四、自查结果1. 形式主义方面：自查中发现，学校在某些工作中存在一定的形式主义现象，如部分会议过于频繁，部分文件要求不够具体等。
2. 官僚主义方面：自查中发现，学校在教师工作支持、诉求回应等方面存在一定的问题，如部分领导对教师工作不够关心，对教师诉求不够重视等。
学校纪律作风整顿自查报告
学校纪律作风整顿自查报告学校纪律作风整顿自查报告.学校纪律作风整顿自查报告2019学校纪律作风整顿自查报告篇一为不断加强党风建设，解决干部职工队伍中存在的思想、纪律、作风的等方面存在的突出题目，进一步同一思想，振奋精神，增强使命感、责任感、紧急感，增进全年各项工作任务的美满完成。
我校以三个代表重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十七大、市两会及市委、市政府全会精神，坚持思想教育为主，正面教育为主，自我教育为主的原则，积极展开思想纪律作风整顿活动。
通过展开思想纪律作风整顿活动，我校紧密联系实际，认真查摆在思想、纪律、作风等方面存在的题目，结合本校的实际情况进行深入反思、深入检查、自省自警。
一、展开活动情况在积极组织学习和认真征求意见的同时，我们还展开了以下几个活动:一是展开纪律作风自查活动。
校领导班子成员以身作则、率先垂范，认真查找本身在纪律作风方面存在的突出题目，各科室、教研组依照职责权限，认真查找本科室、教研组在纪律作风方面存在的题目和不足，全体教职工结合本身工作实际展开自查活动。
自查活动主要查找全校教职工对党和国家政策法规、市委市政府、上级主管部分作出的重大决策部署的执行情况，看政令是不是畅通;履行工作职责和精神状态情况，看是不是存在履行职责不到位、作风漂浮等题目;看是不是存在办事效力低等题目;本职工作执行情况，看是不是存在个人时间观念不强、推委扯皮、办事拖拉;各项规章制度落实情况，看是不是存在迟到、早退，不按规定请销假，中午无故饮酒，上班时间上网、玩游戏等题目。
二是展开专题讨论。
紧密联系全市职业教育事业发展的实际，针对如何加强纪律作风、进步工作效力、切实增强创新意识等题目认真组织专题讨论。
着力解决纪律作风意识不强、工作思路没创新、工作方法不灵活、工作效果没亮点的题目。
二、自查中存在的主要题目经过展开深进的自查活动，发现我校仍存在以下突出题目:1、政治思想方面:在自查中发现部份教职工平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学马克思主义理论就更少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺少系统的学习，特别是对科学发展观的领会不够深入，研究不够，理论联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得情势化、教条化，因此不能正确掌控情势。
学校作风建设自查自纠报告
学校作风建设自查自纠报告自查自纠报告为了加强学校作风建设，进一步规范管理、优化环境，我校在2019年10月份展开了一次自查自纠活动。
本次活动包括了学校全体师生及管理人员参与，共同加强了对学校作风建设的认识和观念。
我们充分认识到，学校作风建设是学校办学质量的重要方面之一，与学校的声誉和形象有着直接关联。
因此，我们对自己的不足进行了深刻反思，并采取了相应的措施进行整改。
下面是我们对学校作风建设方面存在的问题以及整改措施的自查自纠报告：1. 教师作风不够规范。
在授课过程中，部分老师常常出现批评、指责学生的言语，甚至出现语气、表情不友善的现象，这些会影响到学生的学习积极性和情感状态，并且不符合教师的专业形象。
整改措施：我们学校在开学伊始，开展了一次教师规范授课的培训活动。
通过此次培训活动，教师们加强了对自己语言和行为的规范意识，纠正了以往的不良习惯。
同时，在日常教学环节中，学校也明确要求教师通过友好的语气、关注学生的体验等方法，培养学生的学习兴趣，以提高教学效果为目标。
2. 学生的行为规范有待加强。
学校门口走来走去的学生总是会有些玩闹、打闹的行为，书包、文具乱七八糟摆得乱七八糟，影响了学校的形象。
整改措施：学校在班主任的带领下，对学生学习、行为规范进行了重点宣传。
学生会和学习委员组织了一次学生行为规范宣传活动，通过宣传标语横幅及现场演示等形式，引导学生自觉养成良好的行为习惯。
同时，学校也组织了清扫日活动，让学生更好地参与其中，形成广泛的社区责任与合作精神。
3. 学生管理不到位。
学校曾出现过一些不诚实的行为，包括抄作业、作弊、不考虑他人等不诚实的行为，影响到了同学和老师对这些学生的信任。
整改措施：学校加强了对学生的管理和督促。
班主任首先需要强化对学生的诚信教育，认真协调教育家长和相关部门，严肃对待不诚实的行为。
同时，学校设立了监督检查组，定期或不定期地对学生行为进行检查，罚款或扣分，加强了对学生的管理与约束。
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2019关于学校正风肃纪自查自纠报告
教育进展对教师的要求标准越来越高，这就要求广阔教师必须树立学习意识，树立终身学习的观念。
因此学校就要开展正风肃纪活动。
下面是为您预备的2019对于学校正风肃纪自查自纠报告，供大伙儿参考和借鉴噢!希翼能对您有所帮助。
后续精彩别断，敬请关注!
对于学校正风肃纪自查自纠报告一：
依照上级文件要求和学校正风肃纪工作实施方案的评议内容，我仔细学习党中央的八项规定，照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病为总要求的四风和曹主任正三风肃六纪治三乱，优化政风行风建设办好人民中意教育?的工作说话。
并结合自身工作实际，在思想、学习、德育安全治理、教育教学等方面的工作表现，进行了深入的自查自纠，现将个人正风肃纪自查整改事情报告如下：
一、正风肃纪总体要求
教育系统正风肃纪专项行动，是以贯彻降实中央八项规定和市委、县委实施意见为着力点，按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求，聚焦四风咨询题，严明纪律规定，弘扬新风正气，在全县教职工中坚固树立政令畅通，守住底线，纪律严明，行风纯正，组织放心，群众中意的良好形象，以作风建设的新成效为办好人民中意教育提供坚毅保障。
二、个人存在的咨询题
1、政管理论学习别够。
对政治学习走过场，停于形式，敷衍了事。
不过为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
有求知欲望，但缺乏持之以恒的自觉性。
想咨询题、办情况、干工作想得别远，站得别高，思想境地没有提到更高的层次;
2、在校园安全和学生德育治理工作中，满脚于现状，缺乏创新精神。
由于事务冗繁，有的是浮于表面的了解，有的只限于操作此事时，集中时刻袭击了解学习一下，使得自己放松学习，难以真正的沉下去，班级治理中，与家长沟通别够，家访次数较少。
对份外的事抱有一种事别关己高高挂起的思想
3、教育教学中，教学的办法依然缺乏新意，备课中没面向全体学生，对133生本课堂的推进别够大胆，缺乏勇气，别习惯当前课改的大背景，导致传统的教育办法和教学手段仍然窜进课堂;
4、日子中，躯体缺乏锻炼，喜欢开同事的玩笑，周末日子中间或喜欢打点小麻将和喝顿小酒，荒废了学习的时刻;
5、缺乏批判与自我批判的勇气，尽管能在大是大非咨询题上坚持原则，但在日子和工作中的小事上却存在一定程度的睁一只眼闭一只眼现象。
三、自身存在咨询题的原因
我在各方面存在咨询题，原因是多方面的，有主观因素，有客观妨碍，有内因也有外因，但究其全然，依然主观因素在起作用，要紧有以下几个方面：
1、是自己放松了学习及对自己的要求;
2、是思想上有等、懒、靠的情绪;
3、是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理;
4、有时对学生的要求过于严格、近于苛刻，求全谴责，结果适得其反，此时自己便会产生懈怠的情绪;
5、自身性格原因，喜欢开玩笑，说笑话，为人处事方面缺乏圆润灵便;
四、整改措施
1、积极参与到正风肃纪学习活动中来，仔细学习党中央八项规定、教师职业道德规范、曹主任的正三风肃六纪治三乱，优化政风行风建设办好人民中意教育?的工作说话，忠诚于党的教育事业，对教育事业尽心竭力，别计名利，积极进取，努力创新，尽心尽责地完成每一项教学任务，别求最好，但求更好;
2、加强业务知识学习，努力提高综合素养。
一是从实践中学，从周围的领导和同事身上学，学习他们思想和好的工作办法。
即二是从书上和络上学，学习自己所管工作的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，才使人信服。
其次向挫折和教训学，别断加以改进和提高，完善丰富人一辈子;
3、要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观看，提高开拓创新意识。
加强事业观念、自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励;
4、改进课堂教学，大力大胆推进133生本课堂模式教学，班级治理中加强与家长多沟通，校园安全和学生德育治理工作力争做细做实，平稳创新，做丁校学校治理的得力助手;
总之，经过这次正风肃纪活动的学习，针对个人存在的咨询题，我将从思想深处查寻原因，加上自己寻、同事提、领导点、互相帮，躯体力行，从自身做起，真抓实干，改进工作，高标准、严要求迅速整改，力争早日见效，努力使自己成为一名优秀的教育工作者和治理者。
对于学校正风肃纪自查自纠报告二：
20XX年十月，县教体局组织开展正风肃纪，学校组织大伙儿仔细学习。
经过学习教育和深入考虑，我个人对此次活动有了更深的理解，对自身存在的咨询题也有了进一步的认识。
如今对比工作实际，对自身存在的要紧咨询题和别脚多次进行仔细反思，深刻剖析产生这些咨询题的根源与危害，概括起来要紧有以下几个方面：
一、存在的要紧咨询题及原因
1、结合学校工作实际和自身实际，自己在此次活动中能静下心来，仔细学习，潜心理会，进一步认识到教育整顿是师德建设的重要组成部分，开展教育整顿年活动，是树立良好校风、教风的、学风要求;是提高教师素养的需要;是确保提高我校教育教学质量的需要。
我在此次活动中，仔细学习，同时自己仔细自学，提高了自己对开展作风建设年活动的认识。
2、业务水平别高，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高必须要对业务钻研，而自己在业务方面存有依靠性，认为领导会有指示，我别用先急着干，胆怯自己先做做不行。
而且自己尚未有一整套学习业务知识的打算，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。
3、对咨询题别作深层次的分析，考虑别深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作办法的完善会给自己的工作带来动力。
二、将来的整改措施
1、结合实际工作，仔细反思，寻觅差距。
经过对自己近年来的工作反思，我深刻认识到，自己对自己的要求偏低，满脚于达到、完成、做好如此的要求，未能精益求精，切实力行。
参加工作以来，我在日常工作和日子中注意个人行为规范，做到为人师表。
没有过有违师德规范和公民道德规范的行为，达到了一具合格小学教师的基本要求。
但这决别能成为我个人奋斗的终点，而仅仅是一具起点。
教师的爱体如今付出。
别了解孩子，别了解他们的智力进展、兴趣爱好，就谈别上教育。
教师最大的幸福和人一辈子价值的体现算是培养出比自已更能干的学生。
有爱心有知识的教师才是好教师。
教师面对的是学生的以后，而别是个人眼前的荣誉和利益，要立脚于学生的成长。
2、要积极开拓进取，提高工作水平。
要别断加强学习，加强锻炼，努力提高自己办案的本事;要说究办法，注重实际，加强自己工作能力和修养;要开拓创新，积极进取，把工作提高到一具新的水平。
3、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素养。
提高对学习业务知识重要性和迫
切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵便运用合理的办法和措施。
热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到咨询题多看多咨询多想，多向身边的老教师请教。
总而言之，经过此次活动，我认识到加强师德修养对自己教育教学工作的推动作用。
我相信自己在将来的教育生涯中一定会别断提高对教师职业道德的再认识，别断地更新自我，以身作则，领先垂范，真正做到寓德于教，为人师表。