《四川省幼儿园办园基本要求(试行)》
幼儿园办园基本标准
幼儿园办园基本标准幼儿园办园基本标准为加强幼儿园建设和管理，提高幼儿园办园水平，促进幼儿园办园标准化、科学化、规范化，满足适龄儿童接受基本的、有质量的学前教育，根据国家有关法律法规和政策规定，结合我省实际，特制定本标准。
本标准所指幼儿园是对3—6周岁幼儿实施保育和教育的机构。
本标准共分为设置与规模、园舍建设、设施设备、教职工配备、经费保障、保育教育、园务管理等7个部分46条。
本标准是我省幼儿园要求达到的基本标准（本标准中涉及相关内容，凡国家出台相关最新标准的，执行国家标准），是全省各级教育行政部门规划、设置、评估、管理幼儿园的重要依据。
小规模幼儿园、幼儿班的基本办园标准由各市结合实际情况制定。
一、设置与规模1、幼儿园设置应按照“因地制宜、规模适度、就近入园、方便接送”的原则，根据城乡经济社会发展规划、学前教育事业发展规划的要求，结合人口密度和分布以及生变动趋势，综合考虑交通、环境、服务半径等因素，总体规划，合理布局，独立设置。
2、幼儿园设置需经县级人民政府教育行政部门审批。
原则上城市每5000人设置1所6个班的幼儿园，10000人设置1所12个班的幼儿园。
城镇新建住宅小区应按国家和省有关规定配套建设幼儿园。
城镇幼儿园规模以6—12个班为宜，一般不超过360人。
人口较少的农村地区幼儿园可结合实际适当减小办园规模。
人口密度大、有条件的行政村可单独建园；人口密度小或偏远地区行政村可依托乡镇中心幼儿园举办分园；人口较少、距离较近的行政村之间可联合办园。
有条件的农村小学可附设幼儿园（班）。
农村幼儿园规模一般应在3个班以上。
适龄幼儿数不足3个班的可举办独立幼儿班。
3、幼儿园选址应符合下列规定：（1）应选在地质条件较好、环境适宜、空气流通、日照充足、交通方便、场地平整、排水通畅、基础设施完善、周边绿色植被丰富、符合卫生和环保要求的地段。
（2）必须避开地震危险地段、可能发生地质灾害和洪水灾害的区域等不安全的地带，避开输油、输气管道和高压供电走廊等。
幼儿园基本办园条件标准
农村幼儿园根本办园条件标准〔根据当地实际的精简版〕一、设置〔幼儿园选址的要求〕1、远离各种污染源。
2、应避开河道、输气管道、交通干道、高层建筑的阴影、高压输变电线路、加油站、大型商场等。
3、不与集贸市场、公共娱乐场所、网吧、医院、垃圾场、看守所、有毒有害危险品仓库、通讯发射塔等毗邻。
二、规模城区：6个班以上〔含6个班〕；农村：3个班以上〔含3个班〕一般不宜超过15个班。
在园幼儿不低于70个。
三、规划设计。
1、幼儿园应独立设置，有围墙、大门和警卫室。
2、幼儿园建筑应符合消防、抗震、卫生等国家有关规定。
楼房必须有消防通道。
3、幼儿园主要出入口的位置应有利于交通疏散，园门外侧必须留有缓冲地带。
三、建设用地标准。
建设用地的组成。
包括建筑用地、室外活动用地和绿化用地三局部组成。
其中室外活动场地〔包括活动场地、大型玩具场地、30米直跑道、种植区及饲养区等〕不应小于每生4平米。
四、园舍建设标准。
1、园舍的组成。
由教学用房、活动用房、办公用房、生活用房四局部组成。
2、楼房不宜超过2层，托班、小班必须在一楼。
3、幼儿园活动室使用面积根本指标。
五、设施设备。
1、安保设施必须齐全〔电棍、橡胶棒、钢叉等〕、配足消防设施〔灭火器〕，并设有易于儿童识别的标识和意外事故紧急出口或通道。
2、必须安装漏电保护装置。
所有电源插座应为平安型，并安装在儿童不能触及的位置。
活动区域内所有物品不能有突出尖角。
窗台边不能放置可攀爬的物体。
3、要适当配备符合有关要求的玩教具，可供幼儿足够操作。
4、室外活动场地要配备2-3件以上的大型活动器械，并且固定安装在软质地面上。
有条件的幼儿园可设置玩水池、玩沙池、种植园地、饲养区等设施。
5、应配备图书阅览室。
配有适量的图书、杂志、音像读物等。
幼儿图书以绘本为主，要求每生5册以上，教师报刊、杂志不少于10种，其中学前教育杂志不少于5种。
6、应配有卫生保健室。
配有适量的简易外伤处理器械、外用药品和卫生消毒设备。
幼儿园办园条件标准
幼儿园办园条件标准幼儿园是孩子们学习和成长的第一步，因此，幼儿园的办园条件标准至关重要。
在我国，幼儿园办园条件标准主要包括场地、设施、教学条件、师资队伍等方面。
以下将从这几个方面来详细介绍幼儿园办园条件标准。
首先，幼儿园的场地要求必须符合国家相关规定，面积应当达到一定标准，要有室内和室外活动场地，保证孩子们的活动空间。
室内活动场地要求明亮、通风，室外活动场地要求安全、整洁。
此外，幼儿园应当有相应的消防设施和安全出口，确保孩子们在紧急情况下能够得到及时疏散。
其次，幼儿园的设施也是办园条件的重要组成部分。
幼儿园应当配备幼儿教室、卫生间、活动室、餐厅等基础设施，并且设施应当符合卫生、安全标准。
教室内应当配备适合幼儿学习和活动的家具和教学用具，卫生间应当保持清洁，活动室和餐厅要求宽敞明亮，符合幼儿活动和就餐的需求。
再者，教学条件也是幼儿园办园条件标准的重要内容之一。
幼儿园应当配备符合幼儿学习和发展需求的教学设备，如玩具、教具、游戏器材等。
此外，幼儿园还应当有丰富多彩的教育活动，如音乐、美术、体育等，以促进幼儿的全面发展。
最后，幼儿园的师资队伍也是决定办园条件标准的重要因素。
幼儿园的教师应当具备相应的教育背景和专业知识，具有良好的教育教学能力和素质。
此外，幼儿园还应当有专业的保育人员，确保对幼儿的照顾和保护。
总的来说，幼儿园办园条件标准是保障孩子们健康成长的基础，各项条件的合理配备将直接影响到孩子们的学习和成长。
因此，幼儿园在办园过程中应当严格按照国家相关规定，确保办园条件达标，为孩子们提供一个良好的学习成长环境。
同时，相关部门也应当加强对幼儿园的监管，确保幼儿园办园条件的合理标准，为孩子们的健康成长保驾护航。
成都幼儿园建设标准
成都幼儿园建设标准成都市作为一个经济发达、文化繁荣的大都市，对于幼儿园建设标准有着严格的要求。
幼儿园是孩子们学习、成长的第一步，其建设标准直接关系到孩子们的健康和成长环境。
因此，成都幼儿园建设标准必须严格执行，确保幼儿园的建设质量和教育水平。
首先，成都幼儿园建设标准要求幼儿园的场地面积必须符合规定。
根据相关规定，幼儿园的场地面积应不少于一定的标准，以保证孩子们有足够的活动空间。
同时，幼儿园的场地布局也要合理，包括教室、活动室、卫生间等功能区域的设置，以及室外活动场地的规划，确保孩子们在室内外都能够安全、舒适地学习和游玩。
其次，成都幼儿园建设标准要求幼儿园的教学设施和教学用具必须齐全。
教室应当配备适合幼儿学习的桌椅、玩具、图书等教学用具，保证孩子们在学习过程中能够得到良好的教学资源支持。
此外，幼儿园还应当配备必要的安全设施，如防护栏、应急疏散通道等，以确保孩子们在校园内的安全。
再次，成都幼儿园建设标准要求幼儿园的师资队伍必须专业化。
幼儿园的教师应当具备相关的教育背景和专业技能，能够为孩子们提供高质量的教育服务。
同时，幼儿园还应当配备专业的保育人员，确保孩子们在幼儿园的生活和健康得到妥善照顾。
最后，成都幼儿园建设标准还要求幼儿园的管理和服务质量必须达到一定标准。
幼儿园应当建立健全的管理制度，包括入园管理、食品安全管理、安全防范管理等，确保幼儿园的管理工作有序、规范。
同时，幼儿园还应当提供优质的服务，包括饮食、保育、教育等方面，满足家长和孩子们的需求。
总之，成都幼儿园建设标准的严格执行，对于保障孩子们的健康成长和教育质量具有重要意义。
只有按照标准要求，确保幼儿园的场地、设施、师资和管理服务水平达到规定标准，才能够为孩子们营造一个安全、健康、快乐的学习成长环境。
希望各幼儿园能够严格按照成都幼儿园建设标准进行建设，为孩子们提供更好的成长条件。
2004-260号《四川省示范性幼儿园标准》及《细则》(专家组一人一份)
2004-260号《四川省示范性幼儿园标准》及《细则》(专家组一人一份)川教[2004]260号四川省教育厅关于印发《四川省示范性幼儿园标准（试行）》和《四川省示范性幼儿园评估细则（试行）》的通知各市、州教育局：根据《国务院办公厅关于转发教育部等部门<关于幼儿教育改革与发展指导意见>的通知》（国办发〔2003〕13号）关于“加强示范幼儿园建设”的规定，为进一步贯彻实施《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要（试行）》，提高幼儿园办园水平，特制定《四川省示范性幼儿园标准（试行）》（以下简称《标准》）和《四川省示范性幼儿园评估细则（试行）》（以下简称《细则》）。
现将《标准》和《细则》印发给你们，并将有关问题通知如下，请认真贯彻执行。
一、充分认识示范性幼儿园建设的重大意义建设示范性幼儿园是新时期幼儿教育改革与发展的重要举措，它对全面提高幼儿园保教质量，推动幼儿教育事业发展有着极其重要的意义。
地方各级人民政府及教育行政部门要高度重视省级示范性幼儿园的建设工作，积极创造条件，采取有力措施，切实推动示范性幼儿园建设。
二、示范性幼儿园的评估范围四川省示范性幼儿园是指全面贯彻国家的教育方针，模范执行国家幼儿教育法律、法规和政策，办园指导思想端正，教改成效显著；教师队伍素质高，办园条件好，幼儿园管理科学、规范；保育教育质量高，幼儿在体、智、德、美诸方面得到和谐发展；家长和社区评价好，在省内具有较高声誉的幼儿园。
《标准》是引导各地加强示范性幼儿园建设的指导性意见，也是评估验收示范性幼儿园的依据，《细则》是示范性幼儿园评估中的具体指标，适合于我省各级各类幼儿园。
达到《标准》和《细则》的幼儿园均可申报。
凡有下列情况之一的，不予评估：1、未经市、州教育行政部门同意而改制的公办幼儿园；2、近3年内发生安全事故的幼儿园；3、开放意识淡薄，与家庭、社区联系少，与普通幼儿园没有建立固定的业务指导关系，对当地幼儿教育的示范辐射作用不明显的幼儿园；4、有开展违背幼儿身心发展规律的实验、活动的幼儿园；5、规模和班额过大的幼儿园。
四川省幼儿园办园基本要求试行
四川省幼儿园办园基本要求试行Newly compiled on November 23, 2020四川省幼儿园办圆基本要求(试行)一、幼儿园园舍1、幼儿园必须设置在安全区域内，远离各种污染源，严禁在污染区、危险区、噪音大的区域内或附近设置幼儿园。
2、幼儿园园舍必须符合安全、消防要求，无危房、危墙，日照充足，场地干燥，排水通畅，符合《托儿所、幼儿园建筑设计规范》([87]城设字第466号)要求，有围墙、大门，独门独院，配备相应的消防设施、设备。
3．园舍面积定额（2）具有与幼儿数量相当的户外活动场地和绿化用地供儿童使用，每生户外场地面积不低于2平方米。
(3)幼儿园房屋建筑面积定额每班有固定的幼儿活动室，面积不少于54平方米(若活动室与寝室共用，其面积不少于90平方米)。
设有单独的寝室，每班每间面积不少于30平方米。
各室通风良好，自然光线充足。
6个班(含6个班) 以上幼儿园至少有一个用于音体、电教、多媒体、建构、美工等活动的多功能活动室，面积不低于120平方米。
全园须设办公室、资料室、保健室、厨房、财会室、值班室、会议室、教工厕所等辅助用房。
寄宿制幼儿园园舍建设应增加集中浴室，6、9、12个班的使用面积分别为20、3O、40平方米，供全园幼儿分批热水洗浴及更衣使用。
4．不足25名幼儿的幼儿园或单设幼儿班，按一个班最低限标准设置。
二、幼儿园教职工人员配备1．幼儿园工作人员基本条件(1)幼儿园园长应具备《幼儿园工作规程》规定的条件，即有幼儿师范学校(包括职业学校幼儿教育专业)毕业；或取得幼儿园教师任职资格者，并有一定的组织管理能力和五年以上的幼教实际工作经验。
(2)幼儿园教师要具备《幼儿园工作规程》规定的条件，即有幼儿师范学校(包括职业学校幼儿教育专业)毕业程度，或取得幼儿园教师任职资格者。
(3)幼儿园保育员应具有初中以上毕业程度，接受过幼儿保育职业培训。
(4)医师应当具有医学院校毕业程度，医士和护士具有中等卫生学校毕业程度，或者取得卫生行政部门的资格认可。
四川省级示范性园(幼儿园)评估细则
四川省级示范性园(幼儿园)评估细则XXX评估细则（试行）评估项目：C1、园址规划布局合理，无污染、无噪音，便于与社区教育配合，利用社区资源，为社区服务。
分值为3分。
C2、园舍设计科学、向阳，建有建立建筑群体。
分值为2分。
C3、绿化、美化儿童化、教育化。
绿化用地每生不少于2平方米（含立体绿化）至少有100平方米的供儿童使用的自然草坪（不包含塑料仿真草坪）。
分值为4分。
C4、环境布置符合特点，符合安全要求，有吸引力，并随季节和教育需要及时更换。
好给3分，较好给2分，一般给1分。
B1、办园条件为社区服务。
分值为3分。
B2、场地分值为12分。
包括C6、幼儿户外公用活动场地每生不低于2平方米，有相对国家的分班户外活动场地；C7、有沙坑（沙地、沙箱）、游泳池（戏水池）、30米跑道；C8、有种植园地或动物饲养场地。
B3、房屋建筑分值为15分。
包括C9、房屋建筑坚固安全，建筑质量符合国家规定，设计科学，符合儿童特点；C10、每班有独立配置（含有卫生间、儿童贮物室（箱）的活动室、寝室。
单独的活动室，使用面积不低于54平方米，与儿童寝室共用的应不低于90平方米，卫生间面积不少于5平方米；C11、有音体、电教、多功能活动室，面积不少于100平方米；C12、办公及辅助用房齐备：办公室、会议室、教工阅览室、保健室、隔离室、专用贮藏室、传达室、教工厕所（成人专用男女厕所），寄宿制幼儿园应有浴室、洗衣间。
每项1分，达到要求得1分，未达要求酌情扣分。
C5、有一定面积的不同种类（硬地、草坪、沙地、地毯、木地板等）的地面。
分值为3分。
达到要求得3分。
缺一项扣1分，扣完为止。
C13、有相应的生活用房：厨房（含主副食加工间，主副食库、烧火间），消毒间、炊事人员休息室、保教人员休息室。
分值为2分。
评估标准：各项达到要求得满分，未达要求酌情扣分。
C4根据布置情况分别给分。
自评分：C1得3分，C2得2分，C3得4分，B1得3分，B2得4分，B3得3分，C5得3分，C13得2分。
四川省级示范性园(幼儿园)评估细则
C18、户外有儿童专用厕所。2分
有给分，没有不给分。
2
B5
教玩及教学设备
15分
C19、适用各年龄段的幼儿读物生均不少于5册，种类是幼儿的半数，并经常更新。2分
达到要求得2分，未达要求酌情扣分。
2
C20、配备供教育、教研使用的教各类参考资料，幼教刊物不少于5种，教师用书（理论资料、刊物）人均10册以上，有配套的教育挂图、教学卡片等。3分
2
C3、绿化、美化儿童化、教育化。绿化用地每生不少于2平方米（含立体绿化）至少有100平方米的供儿童使用的自然草坪（不包含塑料仿真草坪）4分
各项2分，未达要求不给分。
4
C4、环境布置符合特点，符合安全要求，有吸引力，并随季节和教育需要及时更换。3分
好给3分，较好给2分，一般给1分。
3
B2
场地
12分
C5、有一定Biblioteka 积的不同种类（硬地、草坪、沙地、地毯、木地板等）的地面。3分
达到要求得3分，缺一项扣0.5分,扣完为止。
3
C13、有相应的生活用房：厨房（含主副食加工间，主副食库、烧火间），消毒间、炊事人员休息室、保教人员休息室。2分
达到要求得2分，缺一项扣0.5分，扣完为止。
2
C14、安全通道符合消防部门规定。2分
符合2分，未达酌情扣分。
2
B4
幼儿
生活
设备
10分
C15、有适应各年龄儿童的木质桌、椅、儿童床，且数量相当，每生一椅、每生一床。3分
2
B7
办公设备
8分
C28、配备与教师数量相等的办公桌、椅及专用书架（书框）。2分
有2分，未达酌情扣分
2
C29、会议室配有会议桌、椅。2分
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
四川省幼儿园办圆基本要求(试行)
一、幼儿园园舍
1、幼儿园必须设置在安全区域内，远离各种污染源，严禁在污染区、危险区、噪音大的区域内或附近设置幼儿园。
2、幼儿园园舍必须符合安全、消防要求，无危房、危墙，日照充足，场地干燥，排水通畅，符合《托儿所、幼儿园建筑设计规范》([87]城设字第466号)要求，有围墙、大门，独门独院，配备相应的消防设施、设备。
3．园舍面积定额
(1)幼儿园用地面积
（2）具有与幼儿数量相当的户外活动场地和绿化用地供儿童使用，每生户外场地面积不低于2平方米。
(3)幼儿园房屋建筑面积定额
每班有固定的幼儿活动室，面积不少于54平方米(若活动室与寝室共用，其面积不少于90平方米)。
设有单独的寝室，每班每间面积不少于30平方米。
各室通风良好，自然光线充足。
6个班(含6个班) 以上幼儿园至少有一个用于音体、电教、多媒体、建构、美工等活动的多功能活动室，面积不低于120平方米。
全园须设办公室、资料室、保健室、厨房、财会室、值班室、会议室、教工厕所等辅助用房。
寄宿制幼儿园园舍建设应增加集中浴室，6、9、12个班的使用面积分别为20、3O、40平方米，供全园幼儿分批热水洗浴及更衣使用。
4．不足25名幼儿的幼儿园或单设幼儿班，按一个班最低限标准设置。
二、幼儿园教职工人员配备
1．幼儿园工作人员基本条件
(1)幼儿园园长应具备《幼儿园工作规程》规定的条件，即有幼儿师范学校(包括职业学校幼儿教育专业)毕业；或取得幼儿园教师任职资格者，并有一定的组织管理能力和五年以上的幼教实际工作经验。
(2)幼儿园教师要具备《幼儿园工作规程》规定的条件，即有幼儿师范学校(包括职业学校幼儿教育专业)毕业程度，或取得幼儿园教师任职资格者。
(3)幼儿园保育员应具有初中以上毕业程度，接受过幼儿保育职业培训。
(4)医师应当具有医学院校毕业程度，医士和护士具有中等卫生学校毕业程度，或者取得卫生行政部门的资格认可。
保健员应当具有高中毕业程度，并受过儿童保健知识培训，取得卫生行政主管部门的资格认可。
(5)财会人员与炊事人员应当按国家和省有关规定持证上山岗。
(6)全园教职工遵守国家法律，热爱学前教育事业，思想品德良好，为人师表、忠于职责、身心健康，五官端正、口齿清楚，无传染病史和精神病史。
2．幼儿园教职工配备数量
(1)幼儿园规模及班额招收3～6岁幼儿的全目制幼儿园一般不超过1 2个班，最多不超过15个班。
寄宿制不超过9个班。
各年龄班额如下：
(2)教职工配量比例
园长：3个班以下的幼儿园设1人；4—9个班可设园长2人；1 0—1 2个班或寄宿制幼儿园设3人。
专职教师：全日制幼儿园每班配2—2．5人，农村幼儿园每班．1.5—2人，寄宿制幼儿园应适当增加。
保育员：全日制每班配1人，3岁以下及寄宿制每班配2—2.2人。
医务人员：全曰制3—6个班的幼儿园配1人，6—12个班的配2人．寄宿制幼儿园应适当增加。
其他人员：幼儿园所需的炊食员、门卫、保洁、木工等人员，按实际需要专门配备，不得由上述人员兼任。
(3) 不足2 5人的小型幼儿园或单设的幼儿班，按两名教师和1名保育员配备。
三、保教、卫生保健及教师办公设施设备
1．幼儿生活设备：有适合各年龄儿童的木质桌、椅、儿童床，且数量相当，每生一椅，每生一床。
每班有安全、牢固且便于儿童取放的玩具架、图书架。
有儿童厕所、流水洗手设备、肥皂、毛巾架、每生专用毛巾、口杯等，寄宿制幼儿园应配有温热自来水设备。
2．教育教学活动设备包括：
各类玩具应种类齐全，包括体育、建构、角色、表演、科学启蒙、音乐、美工、劳作手工等多种类型。
玩具数量丰富，基本保证幼儿活动需要，且投放合理，便于幼儿取放，并有适合幼儿年龄特点的自制玩具材料、设备。
根据规模，有基本满足幼儿活动需要的大中小型体育活动器械。
所有玩具应当安全、卫生、无毒。
适合各年龄段的幼儿读物生均不少于5册，种类是儿童数的1／5，并适时更新。
配备供教育、教研使用的教师各类参考资料，幼教刊物，教师用书(理论资料、刊物)人均5册以上，有配套的教育挂图、教学卡片、操作材料等。
每班配有风琴和一定数量的打击乐器，有电视机、收录机、录像机或V C D机、录像带等。
6个班以上的幼儿园还应配备一定数量的计算机和相关软件，并能充分利用。
3．幼儿园办公设备配备包括：具备与教师数量相当的办公桌、椅，文件资料柜及办公用品。
4．保健室医疗卫生器械配备3个班(含3个班)以上的幼儿园必须设保健室，并配备桌椅、药品柜、保健资料柜、流动水或代用流动水设施、诊察床、电冰箱、体重计、灯光视力箱、听诊器、对数视力表、身高坐高计、高压,消毒锅、紫外线灯、常用消毒液、常用医疗器械、注射器、体温计、血压计、手电筒、压舌板、敷料、软皮尺、暖水袋、氧气袋、外用药、防治常见病的中西成药等。
3个班以下的园所应配备卫生保健箱，并备有常规医疗器械(针、镊子、剪刀、弯盘等)、听诊器、、血压计、体温计、手电筒、压舌板、敷料、护创膏、纱布、棉球、棉签、软皮尺等，同时备有外用药(红药水、紫药水、75％酒精、双氧水等)和防止常见病的中西成药。
四、保育教育工作
1、认真执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》，遵循幼儿身心发展规律和特点，科学合理安排幼儿一日活动，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进儿童身心和谐发展。
2．认真执行《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》及有关卫生、保健的法规、规章制度，建立并落实幼儿健康检查、定期卫生消毒、计划免疫、疾病预防、病儿隔离、药物管理等卫生保健制度，做好幼儿生理和心理卫生保健工作。
3．为幼儿提供卫生、合理、营养膳食，保证幼儿能够自由饮水。
做好幼儿生活护理，不得限制幼儿饮水、入厕的时间和次数。
4.创设安全、卫生、符合幼儿年龄特点和活动需要的生活、活动环境，开辟沙水池，环境应达到绿化、美化、净化、童趣化、教育化。
充分发挥环境在幼儿活动中的作用。
5、以游戏为基本活动，面向全体幼儿，注重个体差异，尊重幼儿活动意愿，关注幼儿的实际需要、经验和兴趣，寓教育于各项活动之中。
教师在教育活动中坚持说普通话，保证幼儿每天户外活动时间不少于l小时。
6、做好幼儿园安全、消防工作，确保师生安全。
建立各项安全制度和幼儿接送制度，配备消防设备，做好安全防护，防止意外事故发生。
7、幼儿园不得进行违背幼儿教育规律，有损幼儿身心健康的实验和活动。
8、加强与家庭、社区的联系与合作，合理利用家庭、社区的各种教育资源。
五、管理工作
1、认真执行《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》，办园思想端正，有正确的办园宗旨，规范办园，依法到当地教育行政部门登记注册，自觉接受当地教育行政部门的监督、管理、检查和指导。
2、实行园长负责制、教师聘任制，建立园务委员会，实行民主管理、教职工代表会议制度。
3、幼儿园主办者要确保幼儿园经费投入，保证幼儿园的正常运转。
严格执行有关的幼儿园收费政策，专款专用，不得克扣、挪用幼儿伙食费。
4、幼儿园名称中不得带有与实际不符或者易产生误导作用的词语，如“国际”、“中华”、“中国”、“双语”、“艺术”等字样。