个人成长学习计划

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个人年度学习成长计划范文(4篇)

个人年度学习成长计划范文(4篇)

个人年度学习成长计划范文为了进一步加强党员学习,不断提高理论修养、科学决策水平和创新能力,结合我校实际,制定如下学习计划:一、学习目的学习____和____,深入学习实践____,全面落实区教工委的相关部署,努力推进学习型党组织建设,积极开展“创先争优”活动,以“学理论、转观念、强素质”为主线,为建设和谐校园提供理论支撑和思想基础。

二、学习内容1.学习____体系、社会主义核心价值体系。

2.学习____、____方针政策。

3.学习《____章程》、《____领导干部廉洁从政若干准则》、《____监督条例(试行)》、《____纪律处分条例》等党内法规。

4、认真学习掌握教育法律法规,规范办学行为,全面推进依法行政、依法治教、依法治校工作进程。

5、加强业务知识学习,不断提升业务素质。

根据教育教学工作需要有针对性地开展现代教育理论、教育心理学、信息技术等岗位必备知识的业务学习,不断丰富知识积累,拓宽学习领域,强化业务素质。

6、进一步加强师德教育。

认真学习《中小学教师职业道德规范》,大力弘扬爱岗敬业、刻苦钻研、严谨笃学、潜心育人、甘为人梯的高尚师德风范,在全校营造尊师重教的良好社会风尚。

三、学习形式采取集中学习与自学相结合的方式进行。

集中学习包括集体学习讨论、党课辅导、观看电影、听专题讲座等形式。

四、学习措施及要求1、完善制度,精心组织。

做到“四有四落实”,即学习有组织、有计划、有记录、有总结,确保内容落实、时间落实、人员落实、地点落实。

坚持做好学习笔记,坚持撰写学习心得体会文章,坚持校级领导讲党课或做理论辅导。

保证集中学习的组织领导,明确职责,抓好落实,做到学习、工作两不误,做到理论学习制度化、规范化。

2、突出重点,联系实际。

在完成规定学习篇目外,要结合我校实际,把政治理论学习和教学科研、学校管理等业务工作紧密结合,精心选择学习内容,使学习更贴近教职工思想、工作和生活,进一步增强学习的针对性和时效性。

积极探索网络、论坛、电化教育等理论学习的新形势,充分发挥学校网站、广播站、校报、橱窗等舆论阵地的优势,开设专栏、专题,推出心得体会交流、通讯等有深度的宣传报道,不断创新党员干部学习的载体,力求在深入人心、指导实践和推动工作上取得新成效。

自我成长的计划和学习有什么

自我成长的计划和学习有什么

自我成长的计划和学习有什么我是一个怀揣着雄心壮志的年轻人,我相信通过不断地学习和自我成长,我可以实现自己的理想,成就一番事业。

为了让自己不断地进步,我制定了以下的自我成长计划和学习,以期能更好地发展自己。

一、知识学习1.不断学习新知识和技能。

我会定期阅读各种书籍、文章和报刊,学习新的理论知识和实践经验;通过参加专业培训和学习班,掌握各种新技术和工作方法。

2.注重专业素养的提高。

我会不断加强专业知识和技能的学习,提高自己在工作中的竞争力;还会注重职业道德的培训,提高自己的工作责任感和服务意识。

3.要做到知识的终身学习。

对新事物不断地学习。

要有一种不断追求进步的自觉意识,不停的学习新知识、学习新技能,保持自己的知识更新,在知识更新中保持自己的竞争力。

二、品格修养1.强化诚实守信的原则。

做人要诚实守信,工作中遵纪守法,恪守职业道德。

2.遵守自律的规范。

做到自我约束,克己奉公,言行一致,严格要求自己。

3.注重人格修养的培养。

我要注重自己的情感修养,培养乐观开朗的性格,增强自己的心理素质,保持良好的心态。

三、协作能力的加强1.注重人际关系的处理。

在工作与生活中要尽量与他人协调一致,不断加强沟通与协作,保持谦虚、诚恳和尊重的态度。

2.发展合作的意识。

在工作中要灵活运用合作的方法,提高工作的效率和质量。

3.不断增强团队精神。

在工作和生活中,努力增强团队精神,提高团队协作的能力。

四、创新意识的培养1.注重创新意识的培养。

敢于创新,不断寻求新的工作方法和途径,提高工作的效率和质量。

2.培养创新的能力。

在工作中要勇于开拓,敢于创新,提高自己的创新能力。

3.注重实践创新。

学以致用,仔细研究工作中发生的问题,并寻求解决的方法,不断改进和创新。

五、自我管理能力的提高1.注重时间的规划。

合理安排自己的时间,提高工作计划的效率。

2.强化自我控制的能力。

在工作和生活中要把握自己,保持心灵的平衡。

3.注重自我调节。

在工作中要学会自我调节,遇到问题要淡定、从容,并找出解决的方法。

个人学习成长计划范文3篇

个人学习成长计划范文3篇

个人学习成长计划范文3篇时间飞逝,一学期即将过去,对照自己学期初的个人计划,比比、对对,思思。

1、脚踏实地的班级管理。

这一学期,我与班里的何老师、潘老师团结协作,齐心协力的做好常规工作,注重幼儿养成良好的生活习惯和生活自理能力,在活动中初步养成一定的规则意识,有一定的自控力。

结合节日活动如:“消防日、重阳亲子活动”等与生活中的契机进行各种教育。

及时写好互动手册,按时发放,做好沟通,及时把每周所教的儿歌、数学等教学方面的信息和各种学校通知发给家长,让家长了解班级最新动态,掌握孩子的学习情况。

2、用心做的个人小课题:在园内有经验的同行大力帮忙下与自己的不懈努力下,积极地做着自己的课题,发现有价值的资料,及时收集、整理并借鉴。

3、认真做,用情学的教育教学。

一如既往地做好教学方面的常规工作,根据小班幼儿的年龄特点创设好班内的主题墙,区域环境,吸引幼儿、使幼儿在与不断更新的环境互动中,快乐学习,快乐成长。

能认真执教美术组的优质课,及时写下课后反思。

认真参加组内的行为跟进课,吸收借鉴同伴身上的亮点,虚心接受他们真挚的建议。

不吝向青年教师求教,学习青年教师教学方法上的创新。

外出观摩聆听学习活动时,认真做好学习笔记,及时写下感悟和反思。

还需努力:优评他人的博文,教学案例努力做到有质量。

教育教学要有创新。

深入学习《纲要》、《指南》,以理念引领自己,不断探索,不断尝试,用心使自己的教学成为一道可口的菜肴。

在新的教改潮流下,教师提高自身素质,迫在眉睫。

为了提高自己的业务水平,特制定自我发展计划如下:首先,不断提高自己的业务水平,教学能力。

课余时间多看一些有关教学的资料、报纸,摘抄业务笔记,做好读书笔记、写好教学反思,认真书写心得体会。

知识在于积累,“厚积而薄发”是人民教师应具备的文化素养,做好读书笔记就能使知识不断积累,思想与时俱进。

另外,遇到不明的问题,要虚心向老教师请教,积极探索新的教学方法,不断提高自身素质。

只有不断学习科学文化知识,具备丰厚的文化底蕴,才能够得心应手的运用于教学活动中。

学习成长计划(经典5篇)

学习成长计划(经典5篇)

学习成长计划(经典5篇)学习成长计划(经典5篇)。

文档处理工作需要我们具备很强的细节意识和耐性,范文可谓是我们的一个好助手。

通过分析范文的写作方式我能够更好地掌握论文写作的技巧,我们为大家整理了“学习成长计划”的一些实用知识供大家参考,我们会不断扩充该领域的知识库以满足您的需求!学习成长计划篇1中学生最优学习方法,是一套比较完整的、符合中学生特点的科学学习方法体系,即前后紧密联系的八个学习环节:制订计划→课前自学→专心上课→及时复习→独立作业→解决疑难→系统小结→课外学习。

1制订计划要学习好,首先要制订一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习。

有计划就可以克服随意性和盲目性,就可以合理安排时间,恰当分配精力,使学习做到心中有数。

计划内容一般分五个部分(1)全学期学习的总目的要求和时间安排。

(2)分科学习的目的要求和时间安排。

(3)系统自学的目的要求和时间安排。

(4)参加课外活动和阅读的目的、内容和时间安排。

(5)坚持身体锻炼的目的要求和时间安排。

上述五个部分内容都是不可缺少的,但是由于每个学生的实际情况不一样,因此,在制订计划时,每个人的计划重点和要求也是不同的,并不是每个学生在任何情况下制订学习计划都必须包括以上五个部分。

优秀生与学习困难学生应当有所区别。

在执行总的学习计划的过程中,还要制订月计划和周计划,甚至天计划。

要以高度的学习热情和顽强的学习意志保证总计划的完成。

2课前自学课前自学是学生学好新课,取得高效率的学习成果的基础。

如果不搞好课前自学,上新课就会心中无数,不得要领。

如果做好了课前自学,不仅可以培养自学能力,而且可以提高学习新课的兴趣,掌握学习的主动权。

对新教材有个初步的了解,就可以集中精力对付新课的重点和自己弄不懂的难点。

自学的基本要点是:(1)根据老师的教学进度、教材本身的内在联系和难易程度,确定课前自学的内容和时间。

如可提前一天或提前一周自学新课。

(2)课前自学不要走过场,要讲究质量,不要有依赖老师解决问题的思想,要力争在教师讲新课之前把教材基本弄懂。

2024个人成长计划(5篇)

2024个人成长计划(5篇)

2024个人成长计划时间过得很快,转眼我到军幼这个大家庭也有三个多月了,在这短短的三个多月的时间内,我付出了不少,收获了不少,同时也成长了不少。

不仅是在工作上,与人交往上等都让我成熟了不少,在这里要感谢园领导,同事们给予的帮助与关怀,是你们让我不断成长!俗话说:有了计划,心中就有了目标,有了目标,就要付诸于行动。

新的学期即将来临,在新的学期里我将更加努力学习,让自己成为一名优秀的幼儿教育工作者。

由此我制定了个人成长计划,具体有以下几个方面:一、政治思想方面爱国,爱党,关注国家大事,提高自己的思想政治觉悟。

团结同事、遵守园内的各项规章制度。

多反思,不断进行师德自查,反省自己的行为,规范自己的言行。

拥有一颗真诚的童心与一颗高度的责任心,建立和谐平等的师幼关系。

改“冲动”为“灵动”,改“热情”为“恒情”。

做个反思型的老师。

二、保育方面再多点爱心,多一些耐心,特别是对个别有困难的孩子给予更过的关心与照顾。

在保育这一方面,我认为培养独立能力和良好的自理能力仍然是我们的重心。

(一)、我仍坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。

对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更信心,更积极地做好事情,完成任务。

(二)、注重孩子身、心健康,对每一个孩子都要关注,使小朋友能够健康、快乐的成长。

在常规的培养上,坚持统一的原则和一贯要求的原则,使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。

对少部分幼儿出现的不良行为,采取及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律的同时,加强对孩子的文明礼貌的教育,使孩子从小接受文明的熏陶。

(三)、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品,管理好日常生活常规。

幼儿进了幼儿园很多物品都是相同的,例如;书包、被子、衣服等。

正确引导他们把自己的物品放到有自己标志的位置上,以免放错拿错。

逐步进行幼儿常规教育,教幼儿如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼儿吃饭不要汤滔饭、不要大声说话要保持安静。

个人成长目标及计划(七篇)

个人成长目标及计划(七篇)

个人成长目标及计划一、自我分析本人____年____月开始从事教育教学工作,最初担任数学教学工作,____年____月起一直担任小学语文教学工作和班主任工作,热爱教育教学工作。

(一)自身优势1、热衷教师职业、热爱学生,有较强的责任感和进取心。

2、谦虚好学,不断进取,能够胜任小学阶段的语文、数学、英语教学工作。

3、对不断完善、更新的教育理念有着较强的适应能力;能够正确处理与同事、学生和家长的关系,能够有条理地处理班级事物。

(二)自身不足:1、由于从教时间较短,教育、教学经验不足。

2、班级管理经验和教育学生的艺术有待提高。

二、成长计划面对素质教育和新课程改革,我认识到在当今这个科技迅速发展、社会不断进步的时代,“学习”对于一名教师的重要性和紧迫性。

只有不断地学习才能适应新的课程理念、新的教材、新的课程评价观,才能适应时代对于新教师的要求。

因此,我将在今后的教育教学中努力朝着这个目标奋斗,做一名走在时代前列的“学习型的教师”。

新世纪教育工作者应具备最先进的教育理念及课堂驾驭的能力,向____分钟要质量,提高教育、教学质量。

因此我制定如下计划:1、不断学习新课程标准,领会“课改”精神,并付诸实践,在实践中不断思考,提高课堂教学质量。

2、认真撰写教学札记,写好教学反思。

3、虚心向同行学习,向名师学习。

4、不断更新知识,了解孩子的发展规律,与时俱进。

5、不断提高教育能力。

包括全面了解学生的能力、正确评价学生的能力、转化后进生的能力、指导学生与人交往的能力等。

6、提高教科研能力。

重点在作文教学、阅读教学和班级管理方面作一些探索性的尝试。

三、目标的达成措施1、养成及时反思和勤于积累的习惯。

有意识、有计划地阅读一些名篇佳作。

2、认真备课,上好每一堂课,把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中。

认真参加每一次教研室组织的活动,认真思考并虚心学习。

3、进一步提高自己利用现代化教育教学手段的能力,力争每课都有自己亲自制作的高效实用的多媒体课件;4、在班级管理方面多下功夫,经常到班,及时处理好班内的事务,组织好每一次班级活动。

个人学习成长计划范文3篇

个人学习成长计划范文3篇

个人学习成长计划范文3篇如今是一个信息更新换代迅猛的时代,无论是学生,老师还是职场人士都应该与时俱进,积极主动学习新知识,提升自己的能力以及价值。

下面是由店铺整理的个人学习成长计划,希望对您有用。

幼师个人学习成长计划时间飞逝,一学期即将过去,对照自己学期初的个人计划,比比、对对,思思。

1、脚踏实地的班级管理。

这一学期,我与班里的何老师、潘老师团结协作,齐心协力的做好常规工作,注重幼儿养成良好的生活习惯和生活自理能力,在活动中初步养成一定的规则意识,有一定的自控力。

结合节日活动如:“消防日、重阳亲子活动”等与生活中的契机进行各种教育。

及时写好互动手册,按时发放,做好沟通,及时把每周所教的儿歌、数学等教学方面的信息和各种学校通知发给家长,让家长了解班级最新动态,掌握孩子的学习情况。

2、用心做的个人小课题:在园内有经验的同行大力帮忙下与自己的不懈努力下,积极地做着自己的课题,发现有价值的资料,及时收集、整理并借鉴。

3、认真做,用情学的教育教学。

一如既往地做好教学方面的常规工作,根据小班幼儿的年龄特点创设好班内的主题墙,区域环境,吸引幼儿、使幼儿在与不断更新的环境互动中,快乐学习,快乐成长。

能认真执教美术组的优质课,及时写下课后反思。

认真参加组内的行为跟进课,吸收借鉴同伴身上的亮点,虚心接受他们真挚的建议。

不吝向青年教师求教,学习青年教师教学方法上的创新。

外出观摩聆听学习活动时,认真做好学习笔记,及时写下感悟和反思。

还需努力:优评他人的博文,教学案例努力做到有质量。

教育教学要有创新。

深入学习《纲要》、《指南》,以理念引领自己,不断探索,不断尝试,用心使自己的教学成为一道可口的菜肴。

教师个人学习成长计划在新的教改潮流下,教师提高自身素质,迫在眉睫。

为了提高自己的业务水平,特制定自我发展计划如下:首先,不断提高自己的业务水平,教学能力。

课余时间多看一些有关教学的资料、报纸,摘抄业务笔记,做好读书笔记、写好教学反思,认真书写心得体会。

个人学习成长计划

个人学习成长计划

个人学习成长计划科学的学习方案是提高学习、生活的效率,实现自我人生价值,成就将来事业的根本保证。

方案的设计方法则是高校生学习把握方案制定技能的有效途径,而执行方案的过程又是对高校生意志品质的一种考验。

下面是我为大家带来的个人学习成长方案5篇,盼望大家能够喜爱!个人学习成长方案1一、引言高校阶段,是人生进展的重要时期。

我们的世界观、人生观、价值观在这个阶段被渐渐确定。

我们也可以在这样重要的时间段选择漫无目的,整日无所事事,最终四年以后回首时发觉自己一事无成,只留下四年的苍白,无力地懊悔,圆满。

我,则盼望四年以后可以对自己有一个好的交代,盼望那时的自己可以对着自己的心无愧地说:这四年我没有白费;这四年我过得很充实;这四年我学会了许多;这四年我所学到的学问或者阅历将会对我的人生产生重大的影响。

我人生中重要且美妙的回忆可以从我的高校四年中找到踪影……所以我制定了这一份学业规划,盼望它时刻鞭策着我,提示着我梦的方向,我所追求的远方……为胜利插上一对翅膀,助它飞行。

二、自我分析1、自我熟悉优点:性格沉稳内敛、执着冷静、心思缜密、做事仔细负责、真诚待人。

缺点:易缄默寡言、优柔寡断、懒散、太过敏感、丢三落四、缺乏肯定的乐观性。

爱好听歌、写作、阅读、动漫,喜爱静谧的自然的气息2、自我剖析有时候太过宁静,心里想的事情太多无形中产生的许多压力让自己过得很累,学习上有时候管不住自己的玩心,需要时间的磨砺让自己变得沉得下心去学3、自我要求①增加自我约束力和自我管理力量,学会自省②增加生活与学习的主动性③乐观向上并不断实现自我完善三、专业分析我所在的是数学专业,数学是许多学科都会涉及到的工具,它是一门基础学科并于微小中贯穿我们生活的点滴。

不管是以后的考研或者是对于我们自己以后的专业进展来说,学好数学很重要。

而针对数学这门课的学习,在把握方法的同时大量的练习是必不行少的,它不同于大部分其他专业的学习。

只有扎实的把握才是真的领悟,没有半懂不懂。

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一、自我分析
1、专业知识
我基本具备本学科的基本知识,了解了一些先进的课改理念、方法,从事英语教学工作十余年,能不断更新自己的教学理念,以课改为契机,教学中能注入全新的教育教学理念。

平时除了认真钻研教材、潜心备课之外,也善于取他山之石,巧为自己之用,坚持“以人为本”的理念。

2、专业技能
能自主对教材进行较灵活的处理,有自己的教学思路,注重培养学生养成良好的学习和合作能力,把学习的主动权还给学生,为学生提供创造的空间。

能根据需要,自己设计制作课件,运用“班班通”以提高教学效果。

我作为班主任,有较丰富的教育经验,对于班级管理有自己的思路与做法,能较好的培养学生的习惯,形成良好班风。

能经常反思自己的教育教学行为,做出适当的改变。

加强学生的安全教育,对学生进行珍惜生命的教育。

3、专业情意
对教师工作能认真对待,对学生有强烈的责任心、爱心,能遵守教师职业道德,对工作群体有合作、交流意识,肯于奉献。

二、可提升空间
1、专业知识
今后还要学习了解最新的学科研究成果,懂得教育规律,研究学生的心理状况,在教学中正确运用教育理论。

面对课堂教学应有“还能更好吗?”这样的追求。

2、专业技能
练习基本功,提高自身的书写能力(粉笔字、钢笔字、毛笔字),做到板书工整。

在教育科研方面,不但要确立研究课题,还要充分的进行实践,争取有成果。

应充分发挥教师的探索钻研精神,抓住教育教学中细小的环节根据所掌握的理论知识深入研究。

在班主任工作方面还要善于调动学生的主动性,较好的与家长形成有效的家校联系,对个别生的教育机智与韧性待加强。

3、专业情意
要有良好的心理素质。

应该有坚定的信仰和文明的行为。

以平常心去对待工作中的问题,在教育学生的过程中,既要有教育智慧,又要有足够耐心。

三、总体目标
通过不断学习、实践、反思、总结,形成具有自己特色的教育教学风格,有效提高自己的课堂教学效率。

掌握最新教学理念和方法,在课堂实践中努力提高驾驭课堂能力和亲和力,提高反思能力。

加强个人修养,提高个人师德水平。

做一个学生喜欢,家长满意、领导放心的好教师。

四、具体措施
1、师德计划:
(1)教师要以身作则,为人师表。

作为学生表率的教师,首先要建立忠诚党的教育事业,为教育事业奋斗终身的思想,只有真心实意献身教育事业,才能够严于律己,把自己磨练成为称职的教师。

品德端正,严于律己,是教师必须做到的。

(2)尊重学生人格,我们在教育教学过程中,要始终坚持尊重学生的人格,以平等的态度对待学生,爱护学生的自尊心,认真贯彻教师“十不准”、“十提倡”和教师忌语等,不断完善自我。

(3)抓好学生的日常行为规范管理,开展各种有益的活动,培养学生良好的行为、学习、生活习惯。

(4)以人为本,用自己的爱心、耐心、恒心关心每一个孩子健康成长。

(5)重视“家校”联系,做好家访工作,班主任及时与家长联系互通情况,个别教育指导。

2、教学专题计划
(1)认真进行每一次教学活动,把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中。

教学中完善、提炼教学风格,形成成熟的有个性化的教学模式。

(2)认真参加每一次的教研活动,认真思考并虚心学习,及时进行课后反思。

每学期听课20节以上,虚心学习他人经验。

边工作、边学习,理论联系实际,学以致用,在工作中反思,在反思中提高。

在听课中积极吸取他人的长处,并不断地请教组内的教师们,积极改进自己的教学方法和策略,力求教学上的突破。

(3)充实自我,学而不厌,提高业务水平,需要不断地学习。

教师要刻苦学习业务知识,精通自己的专业,深入钻研教材,掌握教材的重点、关键和难点,讲课才能引人入胜,唤起学生强烈的求知欲。

要不断地、自觉地提高业务水平。

(4)加大课外阅读量,增加课外阅读作业,让学生在课外博览群书,广泛摘录,按学校课外阅读制度的要求保值保量的完成任务,切实提高学生的英语综合素养。

(5)认真上好研究课,评优课,并能及时的反思,不断地提高自己的业务水平。

3、提优补差
(1)强教学常规工作,加强教研备课,向40分钟要质量,有效提升教与学的质量。

教研工作形成自己的特色。

(2)大教材的钻研力度,英语教材及教学要求,做到心中有全局,脑中有整体,从而准确、全面的指导自己的英语教学,预防出现教学的疏漏。

有效的处理好教与学的关系。

(3)真参加上级组织的各种教学活动。

平日自觉自主的学习,做好教育教学反思,积累教学经验。

(4)抓课堂教学。

把学习的权力交给学生,让学生自读自悟,教师精讲点拨,积极引导,培养学生的英语能力。

课堂气氛要活泼,
充分调动学生的积极性。

教师要解决好阅读和写作,扎扎实实的采取有效的措施提高学生的阅读能力和写作水平。

(5)大日记写作力度。

要求学生养成写日记的习惯,日记的范围教师要告诉学生可以写一天来自己的所见、所思、所闻、所感,等,总之,不要使学生产生惧怕感。

(6)强辅导力度,做好培优补差工作,确保优秀率和及格率尽最大所能达到学校标准
五、个人学习计划
1、注重知识积累,以自学为主,利用课余时间阅读必读书目和选读书目,定期阅读各级教育报刊、如《小学英语》等,认真做好各类读书笔记,善于捕捉灵感,及时动笔,写出体会和感悟。

每天有1小时以上的读书时间。

利用博客及时记录自己在教育科研、课堂教学、业务学习、个人感悟等方面的学习心得。

2、在学习交流过程中,重点对新课程教学情况进行探讨。

通过与同行们开展平等、坦诚的专业切磋、交流、探究,互相学习,彼此借鉴,共同分享经验。

每次的交流活动都让自己有所收获、有所提高。

除此之外,还可经常参加网上的科学教育论坛的讨论,从中倾听专家的教导,学习同行们的经验。

3、加强基本功的训练,争取在钢笔字、粉笔字、普通话、写作的基本功方面都有所的提高。

六、个人信息技术计划
现代化的教学手段,能更直观、形象地帮助学生理解、思考问题,要利用好这种教学手段,就必须有扎实的基本功,我打算在三年的时间里,充分利用课余时间,认真学习信息技术知识,进一步提高制作教学课件和网页制作的水平,利用网络搜集有关的教育教学信息,帮助自己提高教育教学能力。

总之,只有做学习型的教师,才能不断更新教育理念、开拓创新;才能紧握成功的钥匙、掌握发展的主动;才能不断努力探索、充实自己、超越自我。

想达到这个目标,成为无愧于新时代的教师,就必须自觉地投入到素质教育中去,经受锻炼,经受检验,逐步提高,逐步完善,努力形成自己的风格,使自己的教学、教育质量更上一层楼,争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的合格人民教师。

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