湖南省湘西州2015年中考数学试卷(纯word解析版)
2015年湖南省湘西州中考数学试卷一、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)1.﹣2015的绝对值是2015.考点:绝对值.分析:根据相反数的意义,求解即可.注意正数的绝对值是本身,0的绝对值为0,负数的绝对值是其相反数.解答:解:∵﹣2015的绝对值等于其相反数,∴﹣2015的绝对值是2015;故答案为:2015.点评:此题考查了绝对值的知识,掌握绝对值的意义是本题的关键,解题时要细心.2.如图,直线a,b被直线c所截,且a∥b,∠1=40°,则∠2=140度.考点:平行线的性质..分析:根据平行线的性质,两直线平行,同旁内角互补解答即可.解答:解:∵a∥b,∠1=40°,∴∠2=180°﹣40°=140°,故答案为:140点评:此题考查平行线的性质,关键是根据两直线平行,同旁内角互补得出∠2的度数.3.(4分)(2015•湘西州)分解因式:x2﹣4=(x+2)(x﹣2).考点:因式分解-运用公式法..专题:因式分解.分析:直接利用平方差公式进行因式分解即可.解答:解:x2﹣4=(x+2)(x﹣2).故答案为:(x+2)(x﹣2).点评:本题考查了平方差公式因式分解.能用平方差公式进行因式分解的式子的特点是:两项平方项,符号相反.4.(4分)(2015•湘西州)每年的5月31日为世界无烟日,开展无烟日活动旨在提醒世人吸烟有害健康,呼吁全世界吸烟者主动放弃吸烟,全世界每年因吸烟而引发疾病死亡的人数大约为5400000人,数据5400000人用科学记数法表示为 5.4×106人.考点:科学记数法—表示较大的数..分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解答:解:将5400000用科学记数法表示为:5.4×106.故答案为:5.4×106.点评:此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.5.(4分)(2015•湘西州)掷一枚质地均匀的骰子,六个面上分别标有1,2,3,4,5,6;则出现点数为1的概率为.考点:概率公式..分析:根据概率公式知,6个数中有1个数为1,故掷一次骰子,向上一面的点数为1的概率是.解答:解:根据题意可得:掷一次骰子,向上一面的点数有6种情况,其中有1种为向上一面的点数是1,故其概率是:.故答案为:.点评:本题主要考查了概率的求法的运用,如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=,难度适中.6.(4分)(2015•湘西州)要使分式有意义,则x的取值范围是x≠2.考点:分式有意义的条件..分析:利用分式有意义的条件得出其分母不能为0,进而求出即可.解答:解:∵分式有意义,∴2﹣x≠0,∴x≠2.故答案为:x≠2.点评:此题主要考查了分式有意义的条件,正确记忆分式有意义分母不能为0是解题关键.7.(4分)(2015•湘西州)如图,在△ABC中,E,F分别为AB,AC的中点,则△AEF与△ABC的面积之比为1:4.考点:相似三角形的判定与性质;三角形中位线定理..分析:根据三角形的中位线得出EF=BC,DE∥BC,推出△EF∽△ABC,根据相似三角形的性质得出即可.解答:解:∵E、F分别为AB、AC的中点,∴EF=BC,DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴=()2=,故答案为:1:4.点评:本题考查了三角形的性质和判定,三角形的中位线的应用,注意:相似三角形的面积比等于相似比的平方.8.(4分)(2015•湘西州)如图,在⊙O中,∠OAB=45°,圆心O到弦AB的距离OE=2cm,则弦AB的长为4cm.考点:垂径定理;等腰直角三角形..分析:首先由垂径定理可知:AE=BE,然后再在Rt△AOE中,由特殊锐角三角函数可求得AE=OE=2,从而可求得弦AB的长.解答:解:∵OE⊥AB,∴AE=EB在Rt△AOE中,∠OAB=45°,∴tan∠OAB=,∴AE=OE=2.∴AB=2AE=2×2=4.故答案为:4cm.点评:本题主要考查的是锐角三角函数和垂径定理的应用,掌握垂径定理和特殊锐角三角函数值是解题的关键.二、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)9.(4分)(2015•湘西州)下列运算正确的是()A.a+2a=2a2B.+=C.(x﹣3)2=x2﹣9 D.(x2)3=x6考点:幂的乘方与积的乘方;实数的运算;合并同类项;完全平方公式..分析:分别根据合并同类项的法则、完全平方公式及幂的乘方与积的乘方法则对各选项进行逐一计算即可.解答:解:A、a+2a=2a≠2a2,故本选项错误;B、与不是同类项,不能合并,故本选项错误;C、(x﹣3)2=x2﹣6x+9,故本选项错误;D、(x2)3=x6,故本选项正确.故选D.点评:本题考查的是幂的乘方与积的乘方法则,熟知幂的乘方法则是底数不变,指数相乘是解答此题的关键.10.(4分)(2015•湘西州)在平面直角坐标系中,点A(﹣2,1)与点B关于原点对称,则点B的坐标为()A.(﹣2,1)B.(2,﹣1)C.(2,1)D.(﹣2,﹣1)考点:关于原点对称的点的坐标..分析:关于原点的对称点,横纵坐标都变成原来相反数,据此求出点B的坐标.解答:解:∵点A坐标为(﹣2,1),∴点B的坐标为(2,﹣1).故选B.点评:本题考查了关于原点对称的点的坐标特点:两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反,即点P(x,y)关于原点O的对称点是P′(﹣x,﹣y).11.(4分)(2015•湘西州)下列几何体中,主视图、左视图、俯视图完全相同的是()A.球B.圆锥C.圆柱D.长方体考点:简单几何体的三视图..分析:主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形,找到主视图、左视图和俯视图完全相同的选项即可.解答:解:A、球的主视图、左视图与俯视图均是圆形,故本选项符合题意;B、圆锥的主视图和左视图是相同的,都为一个三角形,但是俯视图是一个圆形,故本选项不符合题意;C、圆柱的主视图和左视图都是矩形,但俯视图也是一个圆形,故本选项不符合题意;D、长方体的主视图和左视图是相同的,都为一个长方形,但是俯视图是一个不一样的长方形,故本选项不符合题意.故选A.点评:本题考查的是简单几何体的三视图,考查常见立体图形的三视图和学生的空间想象能力.解决本题的关键是找到几何体的三视图,掌握完全相同的含义.12.(4分)(2015•湘西州)湘西土家族苗族自治州6月2日至6月8日最高气温(℃)统计如下表:则这七天最高气温的中位数为()A.25℃B.27℃C.28℃D.30℃考点:中位数..分析:首先把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数解答即可.解答:解:将这组数据从小到大的顺序排列(25,25,27,28,28,30,32),处于中间位置的那个数是28,那么由中位数的定义可知,这组数据的中位数是28,故选C.点评:本题考查了中位数的定义,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数.13.(4分)(2015•湘西州)下列方程中,没有实数根的是()A.x2﹣4x+4=0 B.x2﹣2x+5=0 C.x2﹣2x=0 D.x2﹣2x﹣3=0考点:根的判别式..分析:利用判别式分别判定即可得出答案.解答:解:A、x2﹣4x+4=0,△=16﹣16=0有相同的根;B、x2﹣2x+5=0,△=4﹣20<0没有实数根;C、x2﹣2x=0,△=4﹣0>0有两个不等实数根;D、x2﹣2x﹣3=0,△=4+12>0有两个不等实数根.故选:B.点评:本题主要考查了根的判别式,解题的关键是熟记判别式的公式.14.(4分)(2015•湘西州)式子2+的结果精确到0.01为(可用计算器计算或笔算)()A.4.9 B.4.87 C.4.88 D.4.89考点:计算器—数的开方..分析:首先得出≈1.732,≈1.414,进一步代入求得答案即可.解答:解:∵≈1.732,≈1.414,∴2+≈2×1.732+1.414=4.878≈4.88.故选:C.点评:此题主要考查了利用计算器求数的开方运算,解题首先注意要让学生能够熟练运用计算器计算实数的四则混合运算,同时也要求学生会根据题目要求取近似值.15.(4分)(2015•湘西州)⊙O的半径为5cm,点A到圆心O的距离OA=3cm,则点A与圆O的位置关系为()A.点A在圆上B.点A在圆内C.点A在圆外D.无法确定考点:点与圆的位置关系..分析:根据点与圆的位置关系的判定方法进行判断.解答:解:∵⊙O的半径为5cm,点A到圆心O的距离为3cm,即点A到圆心O的距离小于圆的半径,∴点A在⊙O内.故选B.点评:本题考查了点与圆的位置关系:设⊙O的半径为r,点P到圆心的距离OP=d,则有点P在圆外⇔d>r;点P在圆上⇔d=r;点P在圆内⇔d<r.16.(4分)(2015•湘西州)如图,等腰三角形ABC中,AB=AC,BD平分∠ABC,∠A=36°,则∠1的度数为()A.36°B.60°C.72°D.108°考点:等腰三角形的性质..分析:根据∠A=36°,AB=AC求出∠ABC的度数,根据角平分线的定义求出∠ABD的度数,根据三角形的外角的性质计算得到答案.解答:解:∵∠A=36°,AB=AC,∴∠ABC=∠C=72°,∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=36°,∴∠1=∠A+∠ABD=72°,故选:C.点评:本题考查的是三角形的外角的性质和等腰三角形的性质,掌握等腰三角形的两个底角相等和三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角之和是解题的关键.17.(4分)(2015•湘西州)已知k>0,b<0,则一次函数y=kx﹣b的大致图象为()A. B.C.D.考点:一次函数图象与系数的关系..分析:根据k、b的符号确定直线的变化趋势和与y轴的交点的位置即可.解答:解:∵k>0,∴一次函数y=kx﹣b的图象从左到右是上升的,∵b<0,一次函数y=kx﹣b的图象交于y轴的负半轴,故选B.点评:本题考查了一次函数的图象与系数的关系,解题的关键是了解系数与图象位置的关系,难度不大.18.(4分)(2015•湘西州)下列说法中,正确的是()A.三点确定一个圆B.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形C.对角线互相垂直的四边形是菱形D.对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形考点:命题与定理..分析:根据确定圆的条件对A进行判断;根据平行四边形的判定方法对B进行判断;根据菱形的判定方法对C进行判断;根据正方形的判定方法对D进行判断.解答:解:A、不共线的三点确定一个圆,所以A选项错误;B、一组对边平行且另一组对边也平行的四边形是平行四边形,所以B选项错误;C、对角线互相垂直平分的四边形是菱形,所以C选项错误;D、对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形,所以D选项正确.故选D.点评:本题考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题.许多命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一个命题可以写成“如果…那么…”形式.有些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理.三、解答题(本大题共8小题,共78分,每个题目都要求写出计算或证明的主要步骤)19.(5分)(2015•湘西州)计算:32﹣20150+tan45°.考点:实数的运算;零指数幂;特殊角的三角函数值..分析:分别进行乘方、零指数幂、特殊角的三角函数值等运算,然后合并.解答:解:原式=9﹣1+1=9.点评:本题考查了实数的运算,涉及了乘方、零指数幂、特殊角的三角函数值等知识,属于基础题.20.(5分)(2015•湘西州)解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.考点:解一元一次不等式组;在数轴上表示不等式的解集..分析:首先根据解一元一次不等式组的方法,求出不等式组中每个不等式的解集;然后找出每个不等式的解集的公共部分,求出不等式组的解集;最后把不等式组的解集在数轴上表示出来即可.解答:解:∵,∴∴1≤x≤3,把不等式组的解集在数轴上表示出来为:.点评:(1)此题主要考查了解一元一次不等式组问题,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确一元一次不等式组的解法以及解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.(2)此题还考查了在数轴上表示不等式的解集的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:用数轴表示不等式的解集时,要注意“两定”:一是定界点,一般在数轴上只标出原点和界点即可.定边界点时要注意,点是实心还是空心,若边界点含于解集为实心点,不含于解集即为空心点;二是定方向,定方向的原则是:“小于向左,大于向右”.21.(8分)(2015•湘西州)如图,在▱ABCD中,DE⊥AB,BF⊥CD,垂足分别为E,F.(1)求证:△ADE≌△CBF;(2)求证:四边形BFDE为矩形.考点:矩形的判定;全等三角形的判定与性质;平行四边形的性质..专题:证明题.分析:(1)由DE与AB垂直,BF与CD垂直,得到一对直角相等,再由ABCD为平行四边形得到AD=BC,对角相等,利用AAS即可的值;(2)由平行四边形的对边平行得到DC与AB平行,得到∠CDE为直角,利用三个角为直角的四边形为矩形即可的值.解答:证明:(1)∵DE⊥AB,BF⊥CD,∴∠AED=∠CFB=90°,∵四边形ABCD为平行四边形,∴AD=BC,∠A=∠C,在△ADE和△CBF中,,∴△ADE≌△CBF(AAS);(2)∵四边形ABCD为平行四边形,∴CD∥AB,∴∠CDE+∠DEB=180°,∵∠DEB=90°,∴∠CDE=90°,∴∠CDE=∠DEB=∠BFD=90°,则四边形BFDE为矩形.点评:此题考查了矩形的判定,全等三角形的判定与性质,以及平行四边形的性质,熟练掌握矩形的判定方法是解本题的关键.22.(8分)(2015•湘西州)如图,已知反比例函数y=的图象经过点A(﹣3,﹣2).(1)求反比例函数的解析式;(2)若点B(1,m),C(3,n)在该函数的图象上,试比较m与n的大小.考点:待定系数法求反比例函数解析式;反比例函数图象上点的坐标特征..分析:(1)根据待定系数法即可求得;(2)根据反比例函数的性质先判定图象在一、三象限,y随x的增大而减小,根据1<3<0,可以确定B (1,m)、C(3,n)两个点在第一象限,从而判定m,n的大小关系.解答:解:(1)因为反比例函数y=的图象经过点A(﹣3,﹣2),把x=﹣3,y=﹣2代入解析式可得:k=6,所以解析式为:y=;(2)∵k=6>0,∴图象在一、四三象限,y随x的增大而减小,又∵1<3<0,∴B(1,m)、C(3,n)两个点在第一象限,∴m<n.点评:本题考查了待定系数法求解析式,反比例函数的性质等,熟练掌握反比例函数的性质是解题的关键.23.(8分)(2015•湘西州)某教研机构为了了解初中生课外阅读名著的现状,随机抽取了某校50名初中生进行调查,依据相关数据绘制成了以下不完整的统计图,请根据图中信息解答下列问题:(1)求表格中a,b的值;(2)请补全统计图;(3)若某校共有初中生2000名,请估计该校“重视课外阅读名著”的初中生人数.考点:条形统计图;用样本估计总体;统计表..专题:计算题.分析:(1)由总人数结合条形统计图求出a与b的值即可;(2)补全条形统计图,如图所示;(3)求出“重视课外阅读名著”的初中生人数占的百分比,乘以2000即可得到结果.解答:解:(1)根据题意得:b=5,a=50﹣(15+5)=30;(2)补全条形统计图,如图所示:(3)根据题意得:2000×=1200(人),则该校“重视课外阅读名著”的初中生人数约有1200人.点评:此题考查了条形统计图,统计表,以及用样本估计总体,弄清题中的数据是解本题的关键.24.(8分)(2015•湘西州)湘西自治州风景优美,物产丰富,一外地游客到某特产专营店,准备购买精加工的豆腐乳和猕猴桃果汁两种盒装特产.若购买3盒豆腐乳和2盒猕猴桃果汁共需180元;购买1盒豆腐乳和3盒猕猴桃果汁共需165元.(1)请分别求出每盒豆腐乳和每盒猕猴桃果汁的价格;(2)该游客购买了4盒豆腐乳和2盒猕猴桃果汁,共需多少元?考点:二元一次方程组的应用..分析:(1)设每盒豆腐乳x元,每盒猕猴桃果汁y元,根据若购买3盒豆腐乳和2盒猕猴桃果汁共需180元;购买1盒豆腐乳和3盒猕猴桃果汁共需165元,列出方程组,求解即可;(2)将(1)中的每盒豆腐乳和每盒猕猴桃果汁的价格代入解得即可.解答:解:(1)设每盒豆腐乳x元,每盒猕猴桃果汁y元,可得:,解得:,答:每盒豆腐乳和每盒猕猴桃果汁的价格分别为30元,45元;(2)把每盒豆腐乳和每盒猕猴桃果汁的价格分别为30元,45元代入,可得:4×30+2×45=210(元),答:该游客购买了4盒豆腐乳和2盒猕猴桃果汁,共需210元.点评:本题考查了二元一次方程组的应用,解答本题的关键是读懂题意,找出合适的等量关系,列方程求解.25.(12分)(2015•湘西州)如图,台风中心位于点O处,并沿东北方向(北偏东45°),以40千米/小时的速度匀速移动,在距离台风中心50千米的区域内会受到台风的影响,在点O的正东方向,距离60千米的地方有一城市A.(1)问:A市是否会受到此台风的影响,为什么?(2)在点O的北偏东15°方向,距离80千米的地方还有一城市B,问:B市是否会受到此台风的影响?若受到影响,请求出受到影响的时间;若不受到影响,请说明理由.考点:解直角三角形的应用-方向角问题..分析:(1)过点A作AD⊥OD于点D,可求得AD的长为60km,由60>50可知,不会受到台风影响;(2)过点B作BG⊥OC于点G,可求得BG的长,由离台风中心50千米的区域内会受到台风的影响,即可知会受到影响,然后由勾股定理求得受影响的范围长,即可求得影响的时间.解答:解:(1)作AD⊥OC,∵由题意得:∠DOA=45°,OA=60km,∴AD=DO=60÷=60km,∵60>50,∴A市不会受到此台风的影响;(2)作BG⊥OC于G,∵由题意得:∠BOC=30°,OB=80km,∴BG=OB=40km,∵40<50,∴会受到影响,如图:BE=BF=50km,∴EG==30km,∴EF=2EG=60km,∵风速为40km/h,∴60÷40=1.5小时,∴影响时间约为1.5小时.点评:此题考查了解直角三角形的应用﹣方向角问题以及勾股定理的应用.此题难度适中,注意掌握数形结合思想的应用,能从实际问题中整理出直角三角形是解答本题的关键.26.(24分)(2015•湘西州)如图,已知直线y=﹣x+3与x轴、y轴分别交于A,B两点,抛物线y=﹣x2+bx+c 经过A,B两点,点P在线段OA上,从点O出发,向点A以1个单位/秒的速度匀速运动;同时,点Q 在线段AB上,从点A出发,向点B以个单位/秒的速度匀速运动,连接PQ,设运动时间为t秒.(1)求抛物线的解析式;(2)问:当t为何值时,△APQ为直角三角形;(3)过点P作PE∥y轴,交AB于点E,过点Q作QF∥y轴,交抛物线于点F,连接EF,当EF∥PQ时,求点F的坐标;(4)设抛物线顶点为M,连接BP,BM,MQ,问:是否存在t的值,使以B,Q,M为顶点的三角形与以O,B,P为顶点的三角形相似?若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由.考点:二次函数综合题..分析:(1)先由直线AB的解析式为y=﹣x+3,求出它与x轴的交点A、与y轴的交点B的坐标,再将A、B两点的坐标代入y=﹣x2+bx+c,运用待定系数法即可求出抛物线的解析式;(2)由直线与两坐标轴的交点可知:∠QAP=45°,设运动时间为t秒,则QA=,PA=3﹣t,然后再图①、图②中利用特殊锐角三角函数值列出关于t的方程求解即可;(3)设点P的坐标为(t,0),则点E的坐标为(t,﹣t+3),则EP=3﹣t,点Q的坐标为(3﹣t,t),点F 的坐标为(3﹣t,﹣(3﹣t)2+2(3﹣t)+3),则FQ=3t﹣t2,EP∥FQ,EF∥PQ,所以四边形为平行线四边形,由平行四边形的性质可知EP=FQ,从而的到关于t的方程,然后解方程即可求得t的值,然后将t=1代入即可求得点F的坐标;(4)设运动时间为t秒,则OP=t,BQ=(3﹣t),然后由抛物线的解析式求得点M的坐标,从而可求得MB的长度,然后根据相似相似三角形的性质建立关于t的方程,然后即可解得t的值.解答:解:(1)∵y=﹣x+3与x轴交于点A,与y轴交于点B,∴当y=0时,x=3,即A点坐标为(3,0),当x=0时,y=3,即B点坐标为(0,3),将A(3,0),B(0,3)代入y=﹣x2+bx+c,得,解得∴抛物线的解析式为y=﹣x2+2x+3;(2)∵OA=OB=3,∠BOA=90°,∴∠QAP=45°.如图①所示:∠PQA=90°时,设运动时间为t秒,则QA=,PA=3﹣t.在Rt△PQA中,,即:,解得:t=1;如图②所示:∠QPA=90°时,设运动时间为t秒,则QA=,PA=3﹣t.在Rt△PQA中,,即:,解得:t=.综上所述,当t=1或t=时,△PQA是直角三角形;(3)如图③所示:设点P的坐标为(t,0),则点E的坐标为(t,﹣t+3),则EP=3﹣t,点Q的坐标为(3﹣t,t),点F的坐标为(3﹣t,﹣(3﹣t)2+2(3﹣t)+3),则FQ=3t﹣t2.∵EP∥FQ,EF∥PQ,∴EP=FQ.即:3﹣t=3t﹣t2.解得:t1=1,t2=3(舍去).将t=1代入F(3﹣t,﹣(3﹣t)2+2(3﹣t)+3),得点F的坐标为(2,3).(4)如图④所示:设运动时间为t秒,则OP=t,BQ=(3﹣t).∵y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4,∴点M的坐标为(1,4).∴MB==.当△BOP∽△QBM时,即:,整理得:t2﹣3t+3=0,△=32﹣4×1×3<0,无解:当△BOP∽△MBQ时,即:,解得t=.∴当t=时,以B,Q,M为顶点的三角形与以O,B,P为顶点的三角形相似.点评:本题主要考查的是二次函数、锐角三角函数、平行四边形、相似三角形的综合应用,利用含字母t的式子表示出相关线段的长度,根据图形的性质建立关于字母t的方程是解题的关键.。
2015年湖南省株洲市中考数学真题及答案
2015年株洲市中考学业考试试题一、选择题(每小题有且只有一个正确答案,本题共8小题,共24分)1、2的相反数是A、B、2 C D、【试题分析】本题知识点:相反数的意义,可以从代数意义与几何意义上理解。
答案为A2、已知∠α=35°,那么∠α的余角等于A、35°B、55°C、65°D、145°【试题分析】本题考点为互余两个角的性质理解:互余的两个角和为90°,从而解得。
答案为:B3、下列等式中,正确的是A、 B、 C、 D、【试题分析】本题考点为:简单的整式的运算:A、同类项的合并,系数合并,字母与指数不变;B 、是同底数幂相乘,底数不变,指数相加;C 、是积的乘方的运用,同时要注意符号的确定;D 、是整式乘法公式的运用 答案为:B4、下列几何图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是A 、等腰三角形B 、正三角形C 、平行四边形D 、正方形 【试题分析】本题考点为:轴对称图形与中心对称图形的理解 答案为:D5、从2,3,4,5中任意选两个数,记作a 和b ,那么点(a ,b )在函数12y x图象上的概率是 A 、12B 、13C 、14D 、16【试题分析】本题有两个:一、2,3,4,5从中选出一组数的所有可能性,注意任选两个,是指不能重复;二、反比例函数经过的点的理解; 答案为:D6、如图,圆O 是△ABC 的外接圆,∠A =68°,则∠OBC 的大小是A 、22°B 、26°C 、32°D 、68° 【试题分析】本题考点为:通过圆心角∠BOC =2∠A =136°,再利用等腰三角形AOC 求出∠OBC 的度数 答案为:A第6题图B7、如图,已知AB 、CD 、EF 都与BD 垂直,垂足分别是B 、D 、F ,且AB =1,CD =3,那么EF 的长是A 、13B 、23C 、34D 、45【试题分析】本题考点为:相似的三角形性质的运用:利用AB ∥E F∥CD 得到△ABE ∽△DCE ,得到13EC DC BEAB==,△BEF ∽△BCD 得到14EF BE BE CD BC BE EC ===+,故可知答案 答案为:C第7题图F8、有两个一元二次方程:M :20ax bx c ++=N :20cx bx a ++=,其中0a c +=,以下列四个结论中,错误的是A 、如果方程M 有两个不相等的实数根,那么方程N 也有两个不相等的实数根;B 、如果方程M 有两根符号相同,那么方程N 的两根符号也相同;C 、如果5是方程M 的一个根,那么15是方程N 的一个根;D 、如果方程M 和方程N 有一个相同的根,那么这个根必是1x = 【试题分析】本题是关于二元一次方程的判别式,及根与系数的关系: A 、∵M 有两个不相等的实数根∴△>0 即240b ac ->而此时N 的判别式△=240b ac ->,故它也有两个不相等的实数根;B 、M 的两根符号相同:即120c x x a⋅=>,而N 的两根之积=a c>0也大于0,故N 的两个根也是同号的。
历年湖南省湘西州中考数学试题(含答案)
2016年湖南省湘西州中考数学试卷一、填空题(共8小题,每小题4分,满分32分)1.(4分)(2016•湘西州)2的相反数是.2.(4分)(2016•湘西州)使代数式有意义的x取值范围是.3.(4分)(2016•湘西州)四边形ABCD是某个圆的内接四边形,若∠A=100°,则∠C=.4.(4分)(2016•湘西州)如图,直线CD∥BF,直线AB与CD、EF分别相交于点M、N,若∠1=30°,则∠2=.5.(4分)(2016•湘西州)某地区今年参加初中毕业学业考试的九年级考生人数为31000人,数据31000人用科学记数法表示为人.6.(4分)(2016•湘西州)分解因式:x2﹣4x+4=.7.(4分)(2016•湘西州)如图,在⊙O中,圆心角∠AOB=70°,那么圆周角∠C=.8.(4分)(2016•湘西州)如图,已知菱形ABCD的两条对角线长分别为AC=8和BD=6,那么,菱形ABCD的面积为.二、选择题(共10小题,每小题4分,满分40分)9.(4分)(2016•湘西州)一组数据1,8,5,3,3的中位数是()A.3 B.3.5 C.4 D.510.(4分)(2016•湘西州)下列图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是()A.平行四边形B.等腰三角形C.矩形 D.正方形11.(4分)(2016•湘西州)下列说法错误的是()A.对角线互相平分的四边形是平行四边形B.两组对边分别相等的四边形是平行四边形C.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形D.一组对边相等,另一组对边平行的四边形是平行四边形12.(4分)(2016•湘西州)计算﹣的结果精确到0.01是(可用科学计算器计算或笔算)()A.0.30 B.0.31 C.0.32 D.0.3313.(4分)(2016•湘西州)不等式组的解集是()A.x>1 B.1<x≤2 C.x≤2 D.无解14.(4分)(2016•湘西州)一个等腰三角形一边长为4cm,另一边长为5cm,那么这个等腰三角形的周长是()A.13cm B.14cm C.13cm或14cm D.以上都不对15.(4分)(2016•湘西州)在一个不透明的口袋中装有6个红球,2个绿球,这些球除颜色外无其他差别,从这个袋子中随机摸出一个球,摸到红球的概率为()A.B.C.D.116.(4分)(2016•湘西州)一次函数y=﹣2x+3的图象不经过的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限17.(4分)(2016•湘西州)如图,在△ABC中,DE∥BC,DB=2AD,△ADE的面积为1,则四边形DBCE的面积为()A.3 B.5 C.6 D.818.(4分)(2016•湘西州)在RT△ABC中,∠C=90°,BC=3cm,AC=4cm,以点C为圆心,以2.5cm为半径画圆,则⊙C与直线AB的位置关系是()A.相交 B.相切 C.相离 D.不能确定三、解答题(共8小题,满分78分)19.(5分)(2016•湘西州)计算:(﹣3)0﹣2sin30°﹣.20.(5分)(2016•湘西州)先化简,再求值:(a+b)(a﹣b)﹣b(a﹣b),其中,a=﹣2,b=1.21.(8分)(2016•湘西州)如图,点O是线段AB和线段CD的中点.(1)求证:△AOD≌△BOC;(2)求证:AD∥BC.22.(8分)(2016•湘西州)如图,已知反比例函数y=的图象与直线y=﹣x+b都经过点A(1,4),且该直线与x轴的交点为B.(1)求反比例函数和直线的解析式;(2)求△AOB的面积.23.(8分)(2016•湘西州)某校为了了解学生家长对孩子用手机的态度问题,随机抽取了100名家长进行问卷调查,每位学生家长只有一份问卷,且每份问卷仅表明一种态度(这100名家长的问卷真实有效),将这100份问卷进行回收整理后,绘制了如下两幅不完整的统计图.(1)“从来不管”的问卷有份,在扇形图中“严加干涉”的问卷对应的圆心角为.(2)请把条形图补充完整.(3)若该校共有学生2000名,请估计该校对手机问题“严加干涉”的家长有多少人.24.(8分)(2016•湘西州)测量计算是日常生活中常见的问题,如图,建筑物BC的屋顶有一根旗杆AB,从地面上D点处观测旗杆顶点A的仰角为50°,观测旗杆底部B点的仰角为45°,(可用的参考数据:sin50°≈0.8,tan50°≈1.2)(1)若已知CD=20米,求建筑物BC的高度;(2)若已知旗杆的高度AB=5米,求建筑物BC的高度.25.(12分)(2016•湘西州)某商店购进甲乙两种商品,甲的进货单价比乙的进货单价高20元,已知20个甲商品的进货总价与25个乙商品的进货总价相同.(1)求甲、乙每个商品的进货单价;(2)若甲、乙两种商品共进货100件,要求两种商品的进货总价不高于9000元,同时甲商品按进价提高10%后的价格销售,乙商品按进价提高25%后的价格销售,两种商品全部售完后的销售总额不低于10480元,问有哪几种进货方案?(3)在条件(2)下,并且不再考虑其他因素,若甲乙两种商品全部售完,哪种方案利润最大?最大利润是多少?26.(24分)(2016•湘西州)如图,长方形OABC的OA边在x轴的正半轴上,OC在y轴的正半轴上,抛物线y=ax2+bx经过点B(1,4)和点E(3,0)两点.(1)求抛物线的解析式;(2)若点D在线段OC上,且BD⊥DE,BD=DE,求D点的坐标;(3)在条件(2)下,在抛物线的对称轴上找一点M,使得△BDM的周长为最小,并求△BDM周长的最小值及此时点M的坐标;(4)在条件(2)下,从B点到E点这段抛物线的图象上,是否存在一个点P,使得△PAD 的面积最大?若存在,请求出△PAD面积的最大值及此时P点的坐标;若不存在,请说明理由.2016年湖南省湘西州中考数学试卷参考答案与试题解析一、填空题(共8小题,每小题4分,满分32分)1.(4分)(2016•湘西州)2的相反数是﹣2.【分析】根据相反数的定义可知.【解答】解:﹣2的相反数是2.【点评】主要考查相反数的定义:只有符号相反的两个数互为相反数.0的相反数是其本身.2.(4分)(2016•湘西州)使代数式有意义的x取值范围是x≥1.【分析】根据二次根式有意义的条件:被开方数为非负数求解即可.【解答】解:∵代数式有意义,∴x﹣1≥0,解得:x≥1.故答案为:x≥1.【点评】本题考查了二次根式有意义的条件,解答本题的关键是掌握被开方数为非负数.3.(4分)(2016•湘西州)四边形ABCD是某个圆的内接四边形,若∠A=100°,则∠C=80°.【分析】直接根据圆内接四边形的性质进行解答即可.【解答】解:∵四边ABCD是圆的内接四边形,∠A=100°,∴∠C=180°﹣100°=80°.故答案为:80°.【点评】本题考查的是圆内接四边形的性质,熟知圆内接四边形的对角互补是解答此题的关键.4.(4分)(2016•湘西州)如图,直线CD∥BF,直线AB与CD、EF分别相交于点M、N,若∠1=30°,则∠2=30°.【分析】直接利用对顶角的定义得出∠DMN的度数,再利用平行线的性质得出答案.【解答】解:∵∠1=30°,∴∠DMN=30°,∵CD∥BF,∴∠2=∠DMN=30°.故答案为:30°.【点评】此题主要考查了平行线的性质,正确得出∠2=∠DMN是解题关键.5.(4分)(2016•湘西州)某地区今年参加初中毕业学业考试的九年级考生人数为31000人,数据31000人用科学记数法表示为 3.1×104人.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:31000=3.1×104,故答案为:3.1×104.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.6.(4分)(2016•湘西州)分解因式:x2﹣4x+4=(x﹣2)2.【分析】直接用完全平方公式分解即可.【解答】解:x2﹣4x+4=(x﹣2)2.【点评】本题主要考查利用完全平方公式分解因式.完全平方公式:(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2.7.(4分)(2016•湘西州)如图,在⊙O中,圆心角∠AOB=70°,那么圆周角∠C=35°.【分析】根据在同圆或等圆中,同弧所对的圆周角等于圆心角的一半列式计算即可得解.【解答】解:∵圆心角∠AOB=70°,∴∠C=∠AOB=×70°=35°.故答案为:35°.【点评】本题利用了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.8.(4分)(2016•湘西州)如图,已知菱形ABCD的两条对角线长分别为AC=8和BD=6,那么,菱形ABCD的面积为24.【分析】直接根据菱形面积等于两条对角线的长度的乘积的一半进行计算即可.【解答】解:菱形的面积=×6×8=24,故答案为:24.【点评】本题考查了菱形的性质:菱形具有平行四边形的一切性质;菱形的四条边都相等;菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角;菱形是轴对称图形,它有2条对称轴,分别是两条对角线所在直线.菱形面积等于两条对角线的长度的乘积的一半.二、选择题(共10小题,每小题4分,满分40分)9.(4分)(2016•湘西州)一组数据1,8,5,3,3的中位数是()A.3 B.3.5 C.4 D.5【分析】根据中位数计算:将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.【解答】解:把这组数据按照从小到大的顺序排列为:1,3,3,5,8,故这组数据的中位数是3.故选:A.【点评】本题考查了中位数的定义,解题的关键是牢记定义,此题比较简单,易于掌握.10.(4分)(2016•湘西州)下列图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是()A.平行四边形B.等腰三角形C.矩形 D.正方形【分析】根据轴对称图形的概念先求出图形中轴对称图形,再根据中心对称图形的概念得出其中不是中心对称的图形.【解答】解:A、平行四边形不是轴对称图形,是中心对称图形.故本选项错误;B、等腰三角形是轴对称图形,不是中心对称图形.故本选项正确.C、矩形是轴对称图形,也是中心对称图形.故本选项错误;D、正方形是轴对称图形,也是中心对称图形.故本选项错误;故选B.【点评】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形;中心对称图形:在同一平面内,如果把一个图形绕某一点旋转180°,旋转后的图形能和原图形完全重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,熟练掌握概念是解答此题的关键.11.(4分)(2016•湘西州)下列说法错误的是()A.对角线互相平分的四边形是平行四边形B.两组对边分别相等的四边形是平行四边形C.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形D.一组对边相等,另一组对边平行的四边形是平行四边形【分析】根据平行四边形的判定定理进行分析即可.【解答】解:A、两条对角线互相平分的四边形是平行四边形,故本选项说法正确;B、两组对边分别相等的四边形是平行四边形,故本选项说法正确;C、一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,故本选项说法正确;D、一组对边相等,另一组对边平行的四边形不一定是平行四边形,例如:等腰梯形,故本选项说法错误;故选:D.【点评】此题主要考查了平行四边形的判定:(1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形.(2)两组对边分别相等的四边形是平行四边形.(3)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.(4)两组对角分别相等的四边形是平行四边形.(5)对角线互相平分的四边形是平行四边形.12.(4分)(2016•湘西州)计算﹣的结果精确到0.01是(可用科学计算器计算或笔算)()A.0.30 B.0.31 C.0.32 D.0.33【分析】首先得出≈1.732,≈1.414,进一步代入求得答案即可.【解答】解:∵≈1.732,≈1.414,∴﹣≈1.732﹣1.414=0.318≈0.32.故选:C.【点评】此题主要考查了利用计算器求数的开方运算,解题首先注意要让学生能够熟练运用计算器计算实数的四则混合运算,同时也要求学生会根据题目要求取近似值.13.(4分)(2016•湘西州)不等式组的解集是()A.x>1 B.1<x≤2 C.x≤2 D.无解【分析】分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分即可.【解答】解:,由①得:x≤2,由②得:x>1,则不等式组的解集为1<x≤2,故选B【点评】此题考查了解一元一次不等式组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.14.(4分)(2016•湘西州)一个等腰三角形一边长为4cm,另一边长为5cm,那么这个等腰三角形的周长是()A.13cm B.14cm C.13cm或14cm D.以上都不对【分析】分4cm为等腰三角形的腰和5cm为等腰三角形的腰,先判断符合不符合三边关系,再求出周长.【解答】解:当4cm为等腰三角形的腰时,三角形的三边分别是4cm,4cm,5cm符合三角形的三边关系,∴周长为13cm;当5cm为等腰三角形的腰时,三边分别是,5cm,5cm,4cm,符合三角形的三边关系,∴周长为14cm,故选C【点评】此题是等腰三角形的性质题,主要考查了等腰三角形的性质,三角形的三边关系,分类考虑是解本题的关键.15.(4分)(2016•湘西州)在一个不透明的口袋中装有6个红球,2个绿球,这些球除颜色外无其他差别,从这个袋子中随机摸出一个球,摸到红球的概率为()A.B.C.D.1【分析】先求出总的球的个数,再根据概率公式即可得出摸到红球的概率.【解答】解:∵袋中装有6个红球,2个绿球,∴共有8个球,∴摸到红球的概率为=;故选A.【点评】本题考查了概率公式,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.16.(4分)(2016•湘西州)一次函数y=﹣2x+3的图象不经过的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【分析】首先确定k,k>0,必过第二、四象限,再确定b,看与y轴交点,即可得到答案.【解答】解:∵y=﹣2x+3中,k=﹣2<0,∴必过第二、四象限,∵b=3,∴交y轴于正半轴.∴过第一、二、四象限,不过第三象限,故选:C.【点评】此题主要考查了一次函数的性质,直线所过象限,受k,b的影响.17.(4分)(2016•湘西州)如图,在△ABC中,DE∥BC,DB=2AD,△ADE的面积为1,则四边形DBCE的面积为()A.3 B.5 C.6 D.8【分析】根据相似三角形的判定与性质,可得△ABC的面积,根据面积的和差,可得答案.【解答】解:由DE∥BC,DB=2AD,得△ADE∽△ABC,=.由,△ADE的面积为1,得=,得S△ABC=9.S DBCE=S ABC﹣S△ADE=8,故选:D.【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质,利用相似三角形面积的比等于相似比的平方得出S△ABC=9是解题关键.18.(4分)(2016•湘西州)在RT△ABC中,∠C=90°,BC=3cm,AC=4cm,以点C为圆心,以2.5cm为半径画圆,则⊙C与直线AB的位置关系是()A.相交 B.相切 C.相离 D.不能确定【分析】过C作CD⊥AB于D,根据勾股定理求出AB,根据三角形的面积公式求出CD,得出d<r,根据直线和圆的位置关系即可得出结论.【解答】解:过C作CD⊥AB于D,如图所示:∵在Rt△ABC中,∠C=90,AC=4,BC=3,∴AB==5,∵△ABC的面积=AC×BC=AB×CD,∴3×4=5CD,∴CD=2.4<2.5,即d<r,∴以2.5为半径的⊙C与直线AB的关系是相交;故选A.【点评】本题考查了直线和圆的位置关系,用到的知识点是勾股定理,三角形的面积公式;解此题的关键是能正确作出辅助线,并进一步求出CD的长,注意:直线和圆的位置关系有:相离,相切,相交.三、解答题(共8小题,满分78分)19.(5分)(2016•湘西州)计算:(﹣3)0﹣2sin30°﹣.【分析】根据实数的运算顺序,首先计算乘方、开方和乘法,然后从左向右依次计算,求出算式(﹣3)0﹣2sin30°﹣的值是多少即可.【解答】解:(﹣3)0﹣2sin30°﹣=1﹣2×﹣2=1﹣1﹣2=﹣2【点评】(1)此题主要考查了实数的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到有的顺序进行.另外,有理数的运算律在实数范围内仍然适用.(2)此题还考查了零指数幂的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①a0=1(a≠0);②00≠1.(3)此题还考查了特殊角的三角函数值,要牢记30°、45°、60°角的各种三角函数值.20.(5分)(2016•湘西州)先化简,再求值:(a+b)(a﹣b)﹣b(a﹣b),其中,a=﹣2,b=1.【分析】原式利用平方差公式,单项式乘以多项式法则计算,去括号合并得到最简结果,把a与b的值代入计算即可求出值.【解答】解:原式=a2﹣b2﹣ab+b2=a2﹣ab,当a=﹣2,b=1时,原式=4+2=6.【点评】此题考查了整式的混合运算﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.21.(8分)(2016•湘西州)如图,点O是线段AB和线段CD的中点.(1)求证:△AOD≌△BOC;(2)求证:AD∥BC.【分析】(1)由点O是线段AB和线段CD的中点可得出AO=BO,CO=DO,结合对顶角相等,即可利用全等三角形的判定定理(SAS)证出△AOD≌△BOC;(2)结合全等三角形的性质可得出∠A=∠B,依据“内错角相等,两直线平行”即可证出结论.【解答】证明:(1)∵点O是线段AB和线段CD的中点,∴AO=BO,CO=DO.在△AOD和△BOC中,有,∴△AOD≌△BOC(SAS).(2)∵△AOD≌△BOC,∴∠A=∠B,∴AD∥BC.【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质以及平行线的判定定理,解题的关键是:(1)利用SAS证出△AOD≌△BOC;(2)找出∠A=∠B.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据全等三角形的判定定理证出两三角形全等,结合全等三角形的性质找出相等的角,再依据平行线的判定定理证出两直线平行即可.22.(8分)(2016•湘西州)如图,已知反比例函数y=的图象与直线y=﹣x+b都经过点A(1,4),且该直线与x轴的交点为B.(1)求反比例函数和直线的解析式;(2)求△AOB的面积.【分析】(1)把A点坐标分别代入y=和y=﹣x+b中分别求出k和b即可得到两函数解析式;(2)利用一次函数解析式求出B点坐标,然后根据三角形面积公式求解.【解答】解:(1)把A(1,4)代入y=得k=1×4=4,所以反比例函数的解析式为y=;把A(1,4)代入y=﹣x+b得﹣1+b=4,解得b=5,所以直线解析式为y=﹣x+5;(2)当y=0时,﹣x+5=0,解得x=5,则B(5,0),所以△AOB的面积=×5×4=10.【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题:反比例函数与一次函数的交点问题(1)求反比例函数与一次函数的交点坐标,把两个函数关系式联立成方程组求解,若方程组有解则两者有交点,方程组无解,则两者无交点23.(8分)(2016•湘西州)某校为了了解学生家长对孩子用手机的态度问题,随机抽取了100名家长进行问卷调查,每位学生家长只有一份问卷,且每份问卷仅表明一种态度(这100名家长的问卷真实有效),将这100份问卷进行回收整理后,绘制了如下两幅不完整的统计图.(1)“从来不管”的问卷有25份,在扇形图中“严加干涉”的问卷对应的圆心角为72°.(2)请把条形图补充完整.(3)若该校共有学生2000名,请估计该校对手机问题“严加干涉”的家长有多少人.【分析】(1)用问卷数“从来不管”所占百分比即可;用“严加干涉”部分占问卷总数的百分比乘以360°即可;(2)由(1)知“从来不管”的问卷数,再将问卷总数减去其余两个类别数量可得“严加干涉”的数量,进而补全条形统计图;(3)用“严加干涉”部分所占的百分比的乘以2000即可得到结果.【解答】解:(1)“从来不管”的问卷有100×25%=25(份),在扇形图中“严加干涉”的问卷对应的圆心角为:360°×20%=72°,故答案为:25,72°.(2)由(1)知,“从来不管”的问卷有25份,则“严加干涉”的问卷有100﹣25﹣55=20(份),补全条形图如图:(3)2000×20%=400(人),答:估计该校对手机问题“严加干涉”的家长有400人.【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.也考查了利用样本估计总体.24.(8分)(2016•湘西州)测量计算是日常生活中常见的问题,如图,建筑物BC的屋顶有一根旗杆AB,从地面上D点处观测旗杆顶点A的仰角为50°,观测旗杆底部B点的仰角为45°,(可用的参考数据:sin50°≈0.8,tan50°≈1.2)(1)若已知CD=20米,求建筑物BC的高度;(2)若已知旗杆的高度AB=5米,求建筑物BC的高度.【分析】(1)由题意可知△BCD是等腰直角三角形,所以BC=DC.(2)直接利用tan50°=,进而得出BC的长求出答案.【解答】解:(1)∵∠BDC=45°,∠C=90°,∴BC=DC=20m,答:建筑物BC的高度为4m;(2)设DC=BC=xm,根据题意可得:tan50°==≈1.2,解得:x=25,答:建筑物BC的高度为25m.【点评】此题主要考查了解直角三角形的应用,正确应用锐角三角函数关系是解题关键.25.(12分)(2016•湘西州)某商店购进甲乙两种商品,甲的进货单价比乙的进货单价高20元,已知20个甲商品的进货总价与25个乙商品的进货总价相同.(1)求甲、乙每个商品的进货单价;(2)若甲、乙两种商品共进货100件,要求两种商品的进货总价不高于9000元,同时甲商品按进价提高10%后的价格销售,乙商品按进价提高25%后的价格销售,两种商品全部售完后的销售总额不低于10480元,问有哪几种进货方案?(3)在条件(2)下,并且不再考虑其他因素,若甲乙两种商品全部售完,哪种方案利润最大?最大利润是多少?【分析】(1)设甲每个商品的进货单价是x元,每个乙商品的进货单价是y元,根据甲的进货单价比乙的进货单价高20元,已知20个甲商品的进货总价与25个乙商品的进货总价相同即可列方程组求解;(2)设甲进货x件,乙进货(100﹣x)件,根据两种商品的进货总价不高于9000元,两种商品全部售完后的销售总额不低于10480元即可列不等式组求解;(3)把利润表示出甲进的数量的函数,利用函数的性质即可求解.【解答】解:(1)设甲每个商品的进货单价是x元,每个乙商品的进货单价是y元.根据题意得:,解得:,答:甲商品的单价是每件100元,乙每件80元;(2)设甲进货x件,乙进货(100﹣x)件.根据题意得:,解得:48≤x≤50.又∵x是正整数,则x的正整数值是48或49或50,则有3种进货方案;(3)销售的利润w=100×10%x+80(100﹣x)×25%,即w=2000﹣10x,则当x取得最小值48时,w取得最大值,是2000﹣10×48=1520(元).此时,乙进的件数是100﹣48=52(件).答:当甲进48件,乙进52件时,最大的利润是1520元.【点评】本题考查了二元一次方程组的应用以及不等式组、一次函数的性质,正确求得甲进货的数量的范围是关键.26.(24分)(2016•湘西州)如图,长方形OABC的OA边在x轴的正半轴上,OC在y轴的正半轴上,抛物线y=ax2+bx经过点B(1,4)和点E(3,0)两点.(1)求抛物线的解析式;(2)若点D在线段OC上,且BD⊥DE,BD=DE,求D点的坐标;(3)在条件(2)下,在抛物线的对称轴上找一点M,使得△BDM的周长为最小,并求△BDM周长的最小值及此时点M的坐标;(4)在条件(2)下,从B点到E点这段抛物线的图象上,是否存在一个点P,使得△PAD 的面积最大?若存在,请求出△PAD面积的最大值及此时P点的坐标;若不存在,请说明理由.【分析】(1)将点B(1,4),E(3,0)的坐标代入抛物线的解析式,得到关于a、b的方程组,求得a、b的值,从而可得到抛物线的解析式;(2)依据同角的余角相等证明∠BDC=∠DE0,然后再依据AAS证明△BDC≌△DEO,从而得到OD=AO=1,于是可求得点D的坐标;(3)作点B关于抛物线的对称轴的对称点B′,连接B′D交抛物线的对称轴与点M.先求得抛物线的对称轴方程,从而得到点B′的坐标,由轴对称的性质可知当点D、M、B′在一条直线上时,△BMD的周长有最小值,依据两点间的距离公式求得BD和B′D的长度,从而得到三角形的周长最小值,然后依据待定系数法求得D、B′的解析式,然后将点M的横坐标代入可求得点M的纵坐标;(4)过点F作FG⊥x轴,垂足为G.设点F(a,﹣2a2+6a),则OG=a,FG=﹣2a2+6a.然后依据S△FDA=S梯形DOGF﹣S△ODA﹣S△AGF的三角形的面积与a的函数关系式,然后依据二次函数的性质求解即可.【解答】解:(1)将点B(1,4),E(3,0)的坐标代入抛物线的解析式得:,解得:,抛物线的解析式为y=﹣2x2+6x.(2)如图1所示;∵BD⊥DE,∴∠BDE=90°.∴∠BDC+∠EDO=90°.又∵∠ODE+∠DEO=90°,∴∠BDC=∠DE0.在△BDC和△DOE中,,∴△BDC≌△DEO.∴OD=AO=1.∴D(0,1).(3)如图2所示:作点B关于抛物线的对称轴的对称点B′,连接B′D交抛物线的对称轴与点M.∵x=﹣=,∴点B′的坐标为(2,4).∵点B与点B′关于x=对称,∴MB=B′M.∴DM+MB=DM+MB′.∴当点D、M、B′在一条直线上时,MD+MB有最小值(即△BMD的周长有最小值).∵由两点间的距离公式可知:BD==,DB′==,∴△BDM的最小值=+.设直线B′D的解析式为y=kx+b.将点D、B′的坐标代入得:,解得:k=,b=1.∴直线DB′的解析式为y=x+1.将x=代入得:y=.∴M(,).(4)如图3所示:过点F作FG⊥x轴,垂足为G.设点F(a,﹣2a2+6a),则OG=a,FG=﹣2a2+6a.∵S梯形DOGF=(OD+FG)•OG=(﹣2a2+6a+1)×a=﹣a3+3a2+a,S△ODA=OD•OA=×1×1=,S△AGF=AG•FG=﹣a3+4a2﹣3a,∴S△FDA=S梯形DOGF﹣S△ODA﹣S△AGF=﹣a2+a﹣.∴当a=时,S△FDA的最大值为.∴点P的坐标为(,).【点评】本题主要考查的是二次函数的综合应用,解答本题主要应用了待定系数法求二次函数、一次函数的解析式、全等三角形的性质和判定、轴对称的性质、二次函数的图象和性质得到△FDA的面积与a的函数关系式是解题的关键.。
最新湖南省株洲市2015年中考数学试题(word版-含解析)
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答案为:B3、下列等式中,正确的是A、 B、 C、 D、【试题分析】本题考点为:简单的整式的运算:A、同类项的合并,系数合并,字母与指数不变;B、是同底数幂相乘,底数不变,指数相加;C、是积的乘方的运用,同时要注意符号的确定;D、是整式乘法公式的运用答案为:B4、下列几何图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是A、等腰三角形B、正三角形C、平行四边形D、正方形【试题分析】本题考点为:轴对称图形与中心对称图形的理解答案为:D5、从2,3,4,5中任意选两个数,记作a 和b ,那么点(a ,b )在函数12y x图象上的概率是 A 、12 B 、13 C 、14 D 、16【试题分析】本题有两个:一、2,3,4,5从中选出一组数的所有可能性,注意任选两个,是指不能重复;二、反比例函数经过的点的理解; 答案为:D6、如图,圆O 是△ABC 的外接圆,∠A =68°,则∠OBC 的大小是 A 、22° B 、26° C 、32° D 、68° 【试题分析】本题考点为:通过圆心角∠BOC =2∠A =136°,再利用等腰三角形AOC 求出∠OBC 的度数 答案为:A第6题图OCB7、如图,已知AB 、CD 、EF 都与BD 垂直,垂足分别是B 、D 、F ,且AB =1,CD =3,那么EF 的长是第7题图E BAA 、13B 、23C 、34D 、45【试题分析】本题考点为:相似的三角形性质的运用:利用AB ∥E F∥CD 得到△ABE ∽△DCE ,得到13EC DC BE AB ==,△BEF ∽△BCD 得到14EF BE BE CD BC BE EC ===+,故可知答案 答案为:C8、有两个一元二次方程:M :20ax bx c ++=N :20cx bx a ++=,其中0a c +=,以下列四个结论中,错误的是A 、如果方程M 有两个不相等的实数根,那么方程N 也有两个不相等的实数根;B 、如果方程M 有两根符号相同,那么方程N 的两根符号也相同;C 、如果5是方程M 的一个根,那么15是方程N 的一个根;D 、如果方程M 和方程N 有一个相同的根,那么这个根必是1x = 【试题分析】本题是关于二元一次方程的判别式,及根与系数的关系: A 、∵M 有两个不相等的实数根∴△>0 即240b ac ->而此时N 的判别式△=240b ac ->,故它也有两个不相等的实数根; B 、M 的两根符号相同:即120c x x a ⋅=>,而N 的两根之积=ac>0也大于0,故N 的两个根也是同号的。
湖南省岳阳市2015年中考数学真题试题(含解析)
湖南省岳阳市2015年中考数学试卷一、选择题(本大题8道小题,每小题3分,满分24分。
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)9.(4分)(2015•岳阳)单项式﹣x2y3的次数是 5 .解:单项式﹣x10.(4分)(2015•岳阳)分解因式:x2﹣9= (x+3)(x﹣3).11.(4分)(2015•岳阳)据统计,2015年岳阳市参加中考的学生约为49000人,用科学记数法可将49000表示为 4.9×104.12.(4分)(2015•岳阳)若关于x的一元二次方程x2﹣3x+m=0有两个相等的实数根,则m= ..故答案为:13.(4分)(2015•岳阳)在一次文艺演出中,各评委对某节目给出的分数是:9.20,9.25,9.10,9.20,9.15,9.20,9.15,这组数据的众数是9.20 .14.(4分)(2015•岳阳)一个n边形的内角和是180°,则n= 3 .15.(4分)(2015•岳阳)如图,直线a∥b,∠1=50°,∠2=30°,则∠3=20°.先由平行线的性质可求得∠416.(4分)(2015•岳阳)如图,已知抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于A、B两点,顶点C的纵坐标为﹣2,现将抛物线向右平移2个单位,得到抛物线y=a1x2+b1x+c1,则下列结论正确的是③④.(写出所有正确结论的序号)①b>0②a﹣b+c<0③阴影部分的面积为4④若c=﹣1,则b2=4a.>④根据函数的最小值是>∵三、解答题(本大题8道小题,满分64分。
湖南省张家界市中考数学试题及解析(2015)
湖南省张家界市中考数学试卷(2015)一、选择题(本大题共8个小题,每小题3分,满分24分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)D2.如图,∠O=30°,C为OB上一点,且OC=6,以点C为圆心,半径为3的圆与OA的位置关系是()4.下列四个立体图形中,它们各自的三视图有两个相同,而另一个不同的是()27.函数y=ax(a≠0)与y=在同一坐标系中的大致图象是().8.任意大于1的正整数m的三次幂均可“分裂”成m个连续奇数的和,如:23=3+5,33=7+9+11,33二、填空题(本大题共8个小题,每小题3分,满分24分)9.因式分解:x2﹣1=.10.如图,AC与BD相交于点O,且AB=CD,请添加一个条件,使得△ABO≌△CDO.11.由中国发起创立的“亚洲基础设施投资银行”的法定资本金为100 000 000 000美元,用科学记数法表示为美元.12.如图,在△ABC中,已知DE∥BC,,则△ADE与△ABC的面积比为.13.一个不透明的口袋中有3个红球,2个白球和1个黑球,它们除颜色外完全相同,从中任意摸出一个球,则摸出的是黑球的概率是.14.将量角器按如图所示的方式放置在三角形纸板上,使顶点C在半圆上,点A、B的读数分别为100°、150°,则∠ACB的大小为度.15.不等式组的解集为.16.如图,在四边形ABCD中,AD=AB=BC,连接AC,且∠ACD=30°,tan∠BAC=,CD=3,则AC=.三、解答题(本大题共9个小题,共计72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.计算:(π﹣3.14)0+﹣()﹣2+2sin30°.18.如图,在边长均为1的正方形网格纸上有一个△ABC,顶点A、B、C及点O均在格点上,请按要求完成以下操作或运算:(1)将△ABC向上平移4个单位,得到△A1B1C1(不写作法,但要标出字母);(2)将△ABC绕点O旋转180°,得到△A2B2C2(不写作法,但要标出字母);(3)求点A绕着点O旋转到点A2所经过的路径长.19.先化简,再求值:,其中a=1+.20.随着人民生活水平不断提高,我市“初中生带手机”现象也越来越多,为了了解家长对此现象的态度,某校数学课外活动小组随机调查了若干名学生家长,并将调查结果进行统计,得出如下所示的条形统计图和扇形统计图.问:(1)这次调查的学生家长总人数为.(2)请补全条形统计图,并求出持“很赞同”态度的学生家长占被调查总人数的百分比.(3)求扇形统计图中表示学生家长持“无所谓”态度的扇形圆心角的度数.21.小华从家里到学校的路是一段平路和一段下坡路,假设他始终保持平路每分钟走60m,下坡路每分钟走80m,上坡路每分钟走40m,则他从家里到学校需10min,从学校到家里需15min.问:从小华家到学校的平路和下坡路各有多远?22.如图1是“东方之星”救援打捞现场图,小红据此构造出一个如图2所示的数学模型,已知:A、B、D三点在同一水平线上,CD⊥AD,∠A=30°,∠CBD=75°,AB=60m.(1)求点B到AC的距离;(2)求线段CD的长度.23.阅读下列材料,并解决相关的问题.按照一定顺序排列着的一列数称为数列,排在第一位的数称为第1项,记为a1,依此类推,排在第n位的数称为第n项,记为a n.一般地,如果一个数列从第二项起,每一项与它前一项的比等于同一个常数,那么这个数列叫做等比数列,这个常数叫做等比数列的公比,公比通常用字母q表示(q≠0).如:数列1,3,9,27,…为等比数列,其中a1=1,公比为q=3.则:(1)等比数列3,6,12,…的公比q为,第4项是.(2)如果一个数列a1,a2,a3,a4,…是等比数列,且公比为q,那么根据定义可得到:=q,=q,=q,…=q.所以:a2=a1•q,a3=a2•q=(a1•q)•q=a1•q2,a4=a3•q=(a1•q2)•q=a1•q3,…由此可得:a n=(用a1和q的代数式表示).(3)若一等比数列的公比q=2,第2项是10,请求它的第1项与第4项.24.如图,已知:在平行四边形ABCD中,点E、F、G、H分别在边AB、BC、CD、DA 上,AE=CG,AH=CF,且EG平分∠HEF.求证:(1)△AEH≌△CGF;(2)四边形EFGH是菱形.25.如图,二次函数y=ax2+2x+c的图象与x轴交于点A(﹣1,0)和点B,与y轴交于点C(0,3).(1)求该二次函数的表达式;(2)过点A的直线AD∥BC且交抛物线于另一点D,求直线AD的函数表达式;(3)在(2)的条件下,请解答下列问题:①在x轴上是否存在一点P,使得以B、C、P为顶点的三角形与△ABD相似?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由;②动点M以每秒1个单位的速度沿线段AD从点A向点D运动,同时,动点N以每秒个单位的速度沿线段DB从点D向点B运动,问:在运动过程中,当运动时间t为何值时,△DMN的面积最大,并求出这个最大值.参考答案与试题解析一、选择题(本大题共8个小题,每小题3分,满分24分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)D2.如图,∠O=30°,C为OB上一点,且OC=6,以点C为圆心,半径为3的圆与OA的位置关系是()4.下列四个立体图形中,它们各自的三视图有两个相同,而另一个不同的是()2,7.函数y=ax (a ≠0)与y=在同一坐标系中的大致图象是( ).8.任意大于1的正整数m 的三次幂均可“分裂”成m 个连续奇数的和,如:23=3+5,33=7+9+11,33=966,二、填空题(本大题共8个小题,每小题3分,满分24分)210.如图,AC 与BD 相交于点O ,且AB=CD ,请添加一个条件 ∠A=∠C ,使得△ABO ≌△CDO .11.由中国发起创立的“亚洲基础设施投资银行”的法定资本金为100 000 000 000美元,用科1112.如图,在△ABC中,已知DE∥BC,,则△ADE与△ABC的面积比为4:25.13.一个不透明的口袋中有3个红球,2个白球和1个黑球,它们除颜色外完全相同,从中任意摸出一个球,则摸出的是黑球的概率是.∴从袋中任意摸出一个球,摸出的球是黑球的概率是:=.故答案为:.14.将量角器按如图所示的方式放置在三角形纸板上,使顶点C在半圆上,点A、B的读数分别为100°、150°,则∠ACB的大小为25度.都对,ACB=∠15.不等式组的解集为﹣1<x≤2.16.如图,在四边形ABCD中,AD=AB=BC,连接AC,且∠ACD=30°,tan∠BAC=,CD=3,则AC=6.,,CE=.﹣AH=AC=BAC=,BH==AC=AC=6三、解答题(本大题共9个小题,共计72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.计算:(π﹣3.14)0+﹣()﹣2+2sin30°.×18.如图,在边长均为1的正方形网格纸上有一个△ABC,顶点A、B、C及点O均在格点上,请按要求完成以下操作或运算:(1)将△ABC向上平移4个单位,得到△A1B1C1(不写作法,但要标出字母);(2)将△ABC绕点O旋转180°,得到△A2B2C2(不写作法,但要标出字母);(3)求点A绕着点O旋转到点A2所经过的路径长.所经过的路径长为=419.先化简,再求值:,其中a=1+.•,a=1+﹣=现象的态度,某校数学课外活动小组随机调查了若干名学生家长,并将调查结果进行统计,得出如下所示的条形统计图和扇形统计图.问:(1)这次调查的学生家长总人数为200.(2)请补全条形统计图,并求出持“很赞同”态度的学生家长占被调查总人数的百分比.(3)求扇形统计图中表示学生家长持“无所谓”态度的扇形圆心角的度数.态度的扇形圆心角的度数为:21.小华从家里到学校的路是一段平路和一段下坡路,假设他始终保持平路每分钟走60m,下坡路每分钟走80m,上坡路每分钟走40m,则他从家里到学校需10min,从学校到家里需15min.问:从小华家到学校的平路和下坡路各有多远?根据题意得,解得:22.如图1是“东方之星”救援打捞现场图,小红据此构造出一个如图2所示的数学模型,已知:A、B、D三点在同一水平线上,CD⊥AD,∠A=30°,∠CBD=75°,AB=60m.(1)求点B到AC的距离;(2)求线段CD的长度.sinA=×=30cosA=,×=30),30+30)×=15+1523.阅读下列材料,并解决相关的问题.按照一定顺序排列着的一列数称为数列,排在第一位的数称为第1项,记为a1,依此类推,排在第n位的数称为第n项,记为a n.一般地,如果一个数列从第二项起,每一项与它前一项的比等于同一个常数,那么这个数列叫做等比数列,这个常数叫做等比数列的公比,公比通常用字母q表示(q≠0).如:数列1,3,9,27,…为等比数列,其中a1=1,公比为q=3.则:(1)等比数列3,6,12,…的公比q为2,第4项是24.(2)如果一个数列a1,a2,a3,a4,…是等比数列,且公比为q,那么根据定义可得到:=q,=q,=q,…=q.所以:a2=a1•q,a3=a2•q=(a1•q)•q=a1•q2,a4=a3•q=(a1•q2)•q=a1•q3,…由此可得:a n=a1•q n﹣1(用a1和q的代数式表示).=2=524.如图,已知:在平行四边形ABCD中,点E、F、G、H分别在边AB、BC、CD、DA 上,AE=CG,AH=CF,且EG平分∠HEF.求证:(1)△AEH≌△CGF;(2)四边形EFGH是菱形.25.如图,二次函数y=ax2+2x+c的图象与x轴交于点A(﹣1,0)和点B,与y轴交于点C(0,3).(1)求该二次函数的表达式;(2)过点A的直线AD∥BC且交抛物线于另一点D,求直线AD的函数表达式;(3)在(2)的条件下,请解答下列问题:①在x轴上是否存在一点P,使得以B、C、P为顶点的三角形与△ABD相似?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由;②动点M以每秒1个单位的速度沿线段AD从点A向点D运动,同时,动点N以每秒个单位的速度沿线段DB从点D向点B运动,问:在运动过程中,当运动时间t为何值时,△DMN的面积最大,并求出这个最大值.,解得∴只要当:或得AD=或,解得,,,,DM=DN=又∵==,∴当.。
2015年湖南省常德市中考数学试卷附详细答案(原版+解析版)
2015年湖南省常德市中考数学试卷一、选择题(本大题8个小题,每小题3分,满分24分)1.(3分)(2015•徐州)﹣2的倒数是()2.(3分)(2015•常德)下列等式恒成立的是()3.(3分)(2015•常德)不等式组的解集是()4.(3分)(2015•常德)某村引进甲乙两种水稻良种,各选6块条件相同的实验田,同时播种并核定亩产,结果甲、乙两种水稻的平均产量均为550kg/亩,方差分别为S甲2=141.7,S 2=433.3,则产量稳定,适合推广的品种为()乙5.(3分)(2015•常德)一次函数y=﹣x+1的图象不经过的象限是()6.(3分)(2015•常德)如图,四边形ABCD为⊙O的内接四边形,已知∠BOD=100°,则∠BCD的度数为()7.(3分)(2015•常德)分式方程=1的解为()8.(3分)(2015•常德)若两个扇形满足弧长的比等于它们半径的比,则这称这两个扇形相似.如图,如果扇形AOB与扇形A101B1是相似扇形,且半径OA:O1A1=k(k为不等于0的常数).那么下面四个结论:①∠AOB=∠A101B1;②△AOB∽△A101B1;③=k;④扇形AOB与扇形A101B1的面积之比为k2.成立的个数为()二、填空题(本大题8个小题,每小题3分,满分24分)9.(3分)(2015•常德)分解因式:ax2﹣ay2=.10.(3分)(2015•常德)使分式的值为0,这时x=.11.(3分)(2015•常德)计算:b(2a+5b)+a(3a﹣2b)=.12.(3分)(2015•常德)埃是表示极小长度的单位名称,是为纪念瑞典物理学家埃基特朗而定的.1埃等于一亿分之一厘米,请用科学记数法表示1埃等于厘米.13.(3分)(2015•常德)一个圆锥的底面半径为1厘米,母线长为2厘米,则该圆锥的侧面积是厘米2(结果保留π).14.(3分)(2015•常德)已知A点的坐标为(﹣1,3),将A点绕坐标原点顺时针90°,则点A的对应点的坐标为.15.(3分)(2015•常德)如图,在△ABC中,∠B=40°,三角形的外角∠DAC和∠ACF的平分线交于点E,则∠AEC=.16.(3分)(2015•常德)取一个自然数,若它是奇数,则乘以3加上1,若它是偶数,则除以2,按此规则经过若干步的计算最终可得到1.这个结论在数学上还没有得到证明.但举例验证都是正确的.例如:取自然数5.最少经过下面5步运算可得1,即:,如果自然数m最少经过7步运算可得到1,则所有符合条件的m的值为.三、(本大题2小题,每小题5分,满分10分)17.(5分)(2015•常德)计算(﹣5sin20°)0﹣(﹣)﹣2+|﹣24|+.18.(5分)(2015•常德)已知A(1,)是反比例函数图象上的一点,直线AC经过点A 及坐标原点且与反比例函数图象的另一支交于点C,求C的坐标及反比例函数的解析式.四、(本大题2个小题,每小题6分,满分12分)19.(6分)(2015•常德)先化简,再求值:[﹣]+[1+],其中a=,b=2.20.(6分)(2015•常德)商场为了促销某件商品,设置了如图的一个转盘,它被分成了3个相同的扇形.各扇形分别标有数字2,3,4,指针的位置固定,该商品的价格由顾客自由转动此转盘两次来获取,每次转动后让其自由停止,记下指针所指的数字(指针指向两个扇形的交线时,当作右边的扇形),先记的数字作为价格的十位数字,后记的数字作为价格的个位数字,则顾客购买商品的价格不超过30元的概率是多少?五、(本大题共2个小题,每小题7分,满分14分)21.(7分)(2015•常德)某校组织了一批学生随机对部分市民就是否吸烟以及吸烟和非吸烟人群对他人在公共场所吸烟的态度(分三类:A表示主动制止;B表示反感但不制止,C 表示无所谓)进行了问卷调查,根据调查结果分别绘制了如下两个统计图.请根据图中提供的信息解答下列问题:(1)图1中,“吸烟”类人数所占扇形的圆心角的度数是多少?(2)这次被调查的市民有多少人?(3)补全条形统计图.(4)若该市共有市民760万人,求该市大约有多少人吸烟?22.(7分)(2015•常德)某物流公司承接A、B两种货物运输业务,已知5月份A货物运费单价为50元/吨,B货物运费单价为30元/吨,共收取运费9500元;6月份由于油价上涨,运费单价上涨为:A货物70元/吨,B货物40元/吨;该物流公司6月承接的A种货物和B 种数量与5月份相同,6月份共收取运费13000元.(1)该物流公司月运输两种货物各多少吨?(2)该物流公司预计7月份运输这两种货物330吨,且A货物的数量不大于B货物的2倍,在运费单价与6月份相同的情况下,该物流公司7月份最多将收到多少运输费?六、(本大题共2个小题,满分16分)23.(8分)(2015•常德)如图1,图2,分别是吊车在吊一物品时的实物图与示意图,已知吊车底盘CD的高度为2米,支架BC的长为4米,且与地面成30°角,吊绳AB与支架BC 的夹角为80°,吊臂AC与地面成70°角,求吊车的吊臂顶端A点距地面的高度是多少米?(精确到0.1米)(参考数据:sin10°=cos80°=0.17,cos10°=sin80°=0.98,sin20°=cos70°=0.34,tan70°=2.75,sin70°=0.94)24.(8分)(2015•常德)已知如图,以Rt△ABC的AC边为直径作⊙O交斜边AB于点E,连接EO并延长交BC的延长线于点D,点F为BC的中点,连接EF.(1)求证:EF是⊙O的切线;(2)若⊙O的半径为3,∠EAC=60°,求AD的长.七、(本大题2个小题每小题10分,满分20分)25.(10分)(2015•常德)如图,曲线y1抛物线的一部分,且表达式为:y1=(x2﹣2x ﹣3)(x≤3)曲线y2与曲线y1关于直线x=3对称.(1)求A、B、C三点的坐标和曲线y2的表达式;(2)过点D作CD∥x轴交曲线y1于点D,连接AD,在曲线y2上有一点M,使得四边形ACDM为筝形(如果一个四边形的一条对角线被另一条对角线垂直平分,这样的四边形为筝形),请求出点M的横坐标;(3)设直线CM与x轴交于点N,试问在线段MN下方的曲线y2上是否存在一点P,使△PMN 的面积最大?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.26.(10分)(2015•常德)如图1,在菱形ABCD中,E是CD上的一点,连接BE交AC 于O,连接DO并延长交BC于E.(1)求证:△FOC≌△EOC.(2)将此图中的AD、BE分别延长交于点N,作EM∥BC交CN于M,再连接FM即得到图2.求证:①;②FD=FM.2015年湖南省常德市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题8个小题,每小题3分,满分24分)).3.(3分)(2015•常德)不等式组的解集是(),4.(3分)(2015•常德)某村引进甲乙两种水稻良种,各选6块条件相同的实验田,同时播种并核定亩产,结果甲、乙两种水稻的平均产量均为550kg/亩,方差分别为S甲2=141.7,S 25.(3分)(2015•常德)一次函数y=﹣x+1的图象不经过的象限是()x+1<x+1x+1<x+16.(3分)(2015•常德)如图,四边形ABCD为⊙O的内接四边形,已知∠BOD=100°,则∠BCD的度数为()7.(3分)(2015•常德)分式方程=1的解为()8.(3分)(2015•常德)若两个扇形满足弧长的比等于它们半径的比,则这称这两个扇形相似.如图,如果扇形AOB与扇形A101B1是相似扇形,且半径OA:O1A1=k(k为不等于0的常数).那么下面四个结论:①∠AOB=∠A101B1;②△AOB∽△A101B1;③=k;④扇形AOB与扇形A101B1的面积之比为k2.成立的个数为()可以得到解:由扇形相似的定义可得:,故=k由扇形面积公式二、填空题(本大题8个小题,每小题3分,满分24分)9.(3分)(2015•常德)分解因式:ax2﹣ay2=a(x+y)(x﹣y).10.(3分)(2015•常德)使分式的值为0,这时x=1.解:由题意得:11.(3分)(2015•常德)计算:b(2a+5b)+a(3a﹣2b)=5b2+3a2.12.(3分)(2015•常德)埃是表示极小长度的单位名称,是为纪念瑞典物理学家埃基特朗而定的.1埃等于一亿分之一厘米,请用科学记数法表示1埃等于1×10﹣8厘米.13.(3分)(2015•常德)一个圆锥的底面半径为1厘米,母线长为2厘米,则该圆锥的侧面积是2π厘米2(结果保留π).•••14.(3分)(2015•常德)已知A点的坐标为(﹣1,3),将A点绕坐标原点顺时针90°,则点A的对应点的坐标为(3,1).15.(3分)(2015•常德)如图,在△ABC中,∠B=40°,三角形的外角∠DAC和∠ACF的平分线交于点E,则∠AEC=70°.∠DAC+∠(∠EAC=∠ECA=∠∠DAC+∠ACF=(∠(∠(∠﹣(DAC+16.(3分)(2015•常德)取一个自然数,若它是奇数,则乘以3加上1,若它是偶数,则除以2,按此规则经过若干步的计算最终可得到1.这个结论在数学上还没有得到证明.但举例验证都是正确的.例如:取自然数5.最少经过下面5步运算可得1,即:,如果自然数m最少经过7步运算可得到1,则所有符合条件的m的值为128、21、20、3.三、(本大题2小题,每小题5分,满分10分)17.(5分)(2015•常德)计算(﹣5sin20°)0﹣(﹣)﹣2+|﹣24|+.﹣(﹣)18.(5分)(2015•常德)已知A(1,)是反比例函数图象上的一点,直线AC经过点A 及坐标原点且与反比例函数图象的另一支交于点C,求C的坐标及反比例函数的解析式.先设反比例函数的解析式为解:设反比例函数的解析式为依题意得:,故两个函数分别为:,得:,四、(本大题2个小题,每小题6分,满分12分)19.(6分)(2015•常德)先化简,再求值:[﹣]+[1+],其中a=,b=2.a=[﹣]+[1+=[﹣+)+,,==20.(6分)(2015•常德)商场为了促销某件商品,设置了如图的一个转盘,它被分成了3个相同的扇形.各扇形分别标有数字2,3,4,指针的位置固定,该商品的价格由顾客自由转动此转盘两次来获取,每次转动后让其自由停止,记下指针所指的数字(指针指向两个扇形的交线时,当作右边的扇形),先记的数字作为价格的十位数字,后记的数字作为价格的个位数字,则顾客购买商品的价格不超过30元的概率是多少?P=五、(本大题共2个小题,每小题7分,满分14分)21.(7分)(2015•常德)某校组织了一批学生随机对部分市民就是否吸烟以及吸烟和非吸烟人群对他人在公共场所吸烟的态度(分三类:A表示主动制止;B表示反感但不制止,C 表示无所谓)进行了问卷调查,根据调查结果分别绘制了如下两个统计图.请根据图中提供的信息解答下列问题:(1)图1中,“吸烟”类人数所占扇形的圆心角的度数是多少?(2)这次被调查的市民有多少人?(3)补全条形统计图.(4)若该市共有市民760万人,求该市大约有多少人吸烟?22.(7分)(2015•常德)某物流公司承接A、B两种货物运输业务,已知5月份A货物运费单价为50元/吨,B货物运费单价为30元/吨,共收取运费9500元;6月份由于油价上涨,运费单价上涨为:A货物70元/吨,B货物40元/吨;该物流公司6月承接的A种货物和B 种数量与5月份相同,6月份共收取运费13000元.(1)该物流公司月运输两种货物各多少吨?(2)该物流公司预计7月份运输这两种货物330吨,且A货物的数量不大于B货物的2倍,在运费单价与6月份相同的情况下,该物流公司7月份最多将收到多少运输费?依题意得:,解之得:六、(本大题共2个小题,满分16分)23.(8分)(2015•常德)如图1,图2,分别是吊车在吊一物品时的实物图与示意图,已知吊车底盘CD的高度为2米,支架BC的长为4米,且与地面成30°角,吊绳AB与支架BC 的夹角为80°,吊臂AC与地面成70°角,求吊车的吊臂顶端A点距地面的高度是多少米?(精确到0.1米)(参考数据:sin10°=cos80°=0.17,cos10°=sin80°=0.98,sin20°=cos70°=0.34,tan70°=2.75,sin70°=0.94)∠AC=,∠∠×0.94=≈24.(8分)(2015•常德)已知如图,以Rt△ABC的AC边为直径作⊙O交斜边AB于点E,连接EO并延长交BC的延长线于点D,点F为BC的中点,连接EF.(1)求证:EF是⊙O的切线;(2)若⊙O的半径为3,∠EAC=60°,求AD的长.CD=AD=七、(本大题2个小题每小题10分,满分20分)25.(10分)(2015•常德)如图,曲线y1抛物线的一部分,且表达式为:y1=(x2﹣2x﹣3)(x≤3)曲线y2与曲线y1关于直线x=3对称.(1)求A、B、C三点的坐标和曲线y2的表达式;(2)过点D作CD∥x轴交曲线y1于点D,连接AD,在曲线y2上有一点M,使得四边形ACDM为筝形(如果一个四边形的一条对角线被另一条对角线垂直平分,这样的四边形为筝形),请求出点M的横坐标;(3)设直线CM与x轴交于点N,试问在线段MN下方的曲线y2上是否存在一点P,使△PMN 的面积最大?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.进(0=(,﹣(,﹣,=;即方程x+b=,x=,解得的坐标为26.(10分)(2015•常德)如图1,在菱形ABCD中,E是CD上的一点,连接BE交AC 于O,连接DO并延长交BC于E.(1)求证:△FOC≌△EOC.(2)将此图中的AD、BE分别延长交于点N,作EM∥BC交CN于M,再连接FM即得到图2.求证:①;②FD=FM.来转化比:,可得进而可得:,即可得证,,,进而可得:。
湖南省湘西州2014年中考数学试卷及答案【Word解析版】
湖南省湘西州2014年中考数学试卷一、填空题(本大题6小题,每小题3分,共18分,将正确答案填在相应的横线上)1.(3分)(2014•湘西州)2014的相反数是﹣2014.2.(3分)(2014•湘西州)分解因式:ab﹣2a=a(b﹣2).3.(3分)(2014•湘西州)已知∠A=60°,则它的补角的度数是120度.4.(3分)(2014•湘西州)据中国汽车协会统计,2013年我国汽车销售量约为2198万辆,连续五年位居全球第一位,请用科学记数法表示21980000= 2.198×107.5.(3分)(2014•湘西州)如图,直线AB和CD相交于点O,OE平分∠DOB,∠AOC=40°,则∠DOE=20度.6.(3分)(2014•湘西州)如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,OC=5cm,CD=6cm,则OE=4cm.二、选择题(本大题10小题,每小题4分,共40分)9.(4分)(2014•湘西州)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CA=CB,AB=2,过点C作CD⊥AB,垂足为D,则CD的长为()A.10.(4分)(2014•湘西州)如图,直线a∥b,c⊥a,则c与b相交所形成的∠2度数为()11.(4分)(2014•湘西州)在一个不透明的口袋中,装有5个红球和3个绿球,这些球除B湘西州)下列图形,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(A13.(4分)(2014•湘西州)每年4月23日是“世界读书日”,为了了解某校八年级500名学生对“世界读书日”的知晓情况,从中随机抽取了50名学生进行调查.在这次调查中,样本的知晓情14.(4分)(2014•湘西州)已知等腰△ABC的两边长分别为2和3,则等腰△ABC的周长15.(4分)(2014•湘西州)正比例函数y=x的大致图象是()B比例函数的图象是一条经过原点的直线,且当、平行四边形的对角线互相平分正确,故本选项正确;三、解答题(本大题9小题,共92分,每个题目都要求写出计算或证明的主要步骤)17.(6分)(2014•湘西州)计算:2﹣1+2cos60°+.18.(8分)(2014•湘西州)解不等式:3(x+2)≥0,并把它的解集在数轴上表示出来.19.(8分)(2014•湘西州)如图,在▱ABCD中,点E、F分别在边BC和AD上,且BE=DF.(1)求证:△ABE≌△CDF;(2)求证:AE=CF.20.(8分)(2014•湘西州)据省环保网发布的消息,吉首市空气质量评价连续两年居全省(10填吉首市空气质量平均情况属于哪个等级;(用科学计算器计算或笔算,结果保留整数)(2)按规定,当空气质量指数AQI≤100时,空气质量才算“达标”,请你根据表(一)和表(二)所提供的信息,估计今年(365天)吉首市空气质量“达标”的天数.(结果保留整数)=68.7的天数为21.(8分)(2014•湘西州)如图,一次函数y=﹣x+m的图象和y轴交于点B,与正比例函数y=x图象交于点P(2,n).(1)求m和n的值;(2)求△POB的面积.的值分别为22.(10分)(2014•湘西州)五一期间,春华旅行社组织一个由成人和学生共20人组成的旅行团到凤凰古城旅游,景区门票售票标准是:成人门票148元/张,学生门票20元/张,该旅行团购买门票共花费1936元,问该团购买成人门票和学生门票各多少张?23.(10分)(2014•湘西州)如图,在8×8的正方形网格中,△CAB和△DEF的顶点都在边长为1的小正方形的顶点上,AC与网格上的直线相交于点M.(1)填空:AC=2,AB=2.(2)求∠ACB的值和tan∠1的值;(3)判断△CAB和△DEF是否相似?并说明理由.=2.=2,;=2.AC=2,,=EF====24.(12分)(2014•湘西州)湘西盛产椪柑,春节期间,一外地运销客户安排15辆汽车装运A、B、C三种不同品质的椪柑120吨到外地销售,按计划15辆汽车都要装满且每辆汽车只能装同一种品质的椪柑,每种椪柑所用车辆部不少于3辆.(1)设装运A种椪柑的车辆数为x辆,装运B种椪柑车辆数为y辆,根据下表提供的信息,(2)在(1)条件下,求出该函数自变量x的取值范围,车辆的安排方案共有几种?请写出每种安排方案;(3)为了减少椪柑积压,湘西州制定出台了促进椪柑销售的优惠政策,在外地运销客户原有获利不变的情况下,政府对外地运销客户,按每吨50元的标准实行运费补贴.若要使该外地运销客户所获利润W(元)最大,应采用哪种车辆安排方案?并求出利润W(元)的最大值?辆.25.(22分)(2014•湘西州)如图,抛物线y=ax2+bx+c关于y轴对称,它的顶点在坐标原点O,点B(2,﹣)和点C(﹣3,﹣3)两点均在抛物线上,点F(0,﹣)在y轴上,过点(0,)作直线l与x轴平行.(1)求抛物线的解析式和线段BC的解析式.(2)设点D(x,y)是线段BC上的一个动点(点D不与B,C重合),过点D作x轴的垂线,与抛物线交于点G.设线段GD的长度为h,求h与x之间的函数关系式,并求出当x为何值时,线段GD的长度h最大,最大长度h的值是多少?(3)若点P(m,n)是抛物线上位于第三象限的一个动点,连接PF并延长,交抛物线于另一点Q,过点Q作QS⊥l,垂足为点S,过点P作PN⊥l,垂足为点N,试判断△FNS的形状,并说明理由;(4)若点A(﹣2,t)在线段BC上,点M为抛物线上的一个动点,连接AF,当点M在何位置时,MF+MA的值最小,请直接写出此时点M的坐标与MF+MA的最小值.解析式;线段的性质:两点之间线段最短.+=.解得:+2.取到最大值,最大值为.+的值是PF=OFS+=的值最小,最小值为。
湖南湘西数学(含解析)
某某省湘西州2014年中考数学试卷一、填空题(本大题6小题,每小题3分,共18分,将正确答案填在相应的横线上)1.(3分)(2014•湘西州)2014的相反数是﹣2014.考点:相反数.分析:根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数.解答:解:2014的相反数是﹣2014,故答案为:﹣2014.点评:本题考查了相反数,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.2.(3分)(2014•湘西州)分解因式:ab﹣2a=a(b﹣2).考点:因式分解-提公因式法.分析:观察原式,公因式为a,然后提取公因式即可.解答:解:ab﹣2a=a(b﹣2).(提取公因式)点评:本题主要考查提公因式法分解因式,确定出公因式为a是解题的关键.3.(3分)(2014•湘西州)已知∠A=60°,则它的补角的度数是120度.考点:余角和补角.分析:根据互补的两角之和为180°即可得出这个角的补角.解答:解:这个角的补角=180°﹣60°=120°.故答案为:120.点评:本题考查了补角的知识,属于基础题,掌握互补的两角之和为180°是关键.4.(3分)(2014•湘西州)据中国汽车协会统计,2013年我国汽车销售量约为2198万辆,连续五年位居全球第一位,请用科学记数法表示21980000=2.198×107.考点:科学记数法—表示较大的数.分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解答:解:21980000=2.198×107.故答案为:2.198×107.点评:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.5.(3分)(2014•湘西州)如图,直线AB和CD相交于点O,OE平分∠DOB,∠AOC=40°,则∠DOE=20度.考点:对顶角、邻补角;角平分线的定义.分析:由∠AOC=40°,根据对顶角相等求出∠DOB=40°,再根据角平分线定义求出∠DOE 即可.解答:解:∵∠AOC=40°,∴∠DOB=∠AOC=40°,∵OE平分∠DOB,∴∠DOE=∠BOD=20°,故答案为:20.点评:本题考查了对顶角的性质角、角平分线定义的应用,关键是求出∠BOD的度数.6.(3分)(2014•湘西州)如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,OC=5cm,CD=6cm,则OE=4cm.考点:垂径定理;勾股定理.分析:先根据垂径定理得出CE的长,再在Rt△OCE中,利用勾股定理即可求得OE的长.解答:解:∵CD⊥AB∴CE=CD=×6=3cm,∵在Rt△OCE中,OE=cm.故答案为:4.二、选择题(本大题10小题,每小题4分,共40分)7.(4分)(2014•湘西州)下列运算正确的是()8.(4分)(2014•湘西州)已知x﹣2y=3,则代数式6﹣2x+4y的值为()考点:代数式求值.分析:先把6﹣2x+4y变形为6﹣2(x﹣2y),然后把x﹣2y=3整体代入计算即可.解答:解:∵x﹣2y=3,∴6﹣2x+4y=6﹣2(x﹣2y)=6﹣2×3=6﹣6=0故选:A.点评:本题考查了代数式求值:先把所求的代数式根据已知条件进行变形,然后利用整体的思想进行计算.9.(4分)(2014•湘西州)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CA=CB,AB=2,过点C 作CD⊥AB,垂足为D,则CD的长为()A.B.C.1D.2考点:等腰直角三角形.分析:由已知可得Rt△ABC是等腰直角三角形,得出AD=BD=AB=1,再由Rt△BCD是等腰直角三角形得出CD=BD=1.解答:解:∵∠ACB=90°,CA=CB,∴∠A=∠B=45°,∵CD⊥AB,∴AD=BD=AB=1,∠CDB=90°,∴CD=BD=1.故选:C.点评:本题主要考查了等腰直角三角形,解题的关键是灵活运用等腰直角三角形的性质求角及边的关系.10.(4分)(2014•湘西州)如图,直线a∥b,c⊥a,则c与b相交所形成的∠2度数为()A.45°B.60°C.90°D.120°考点:平行线的性质;垂线.分析:根据垂线的定义可得∠1=90°,再根据两直线平行,同位角相等可得∠2=∠1.解答:解:∵c⊥a,∴∠1=90°,∵a∥b,∴∠2=∠1=90°.故选C.点评:本题考查了平行线的性质,垂线的定义,是基础题,熟记性质是解题的关键.11.(4分)(2014•湘西州)在一个不透明的口袋中,装有5个红球和3个绿球,这些球除了颜色外都相同,从口袋中随机摸出一个球,它是红球的概率是()A.B.C.1D.考点:概率公式.分析:根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.解答:解:根据题意可知,共有8个球,红球有3个,故抽到红球的概率为,故选B.点评:本题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.12.(4分)(2014•湘西州)下列图形,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.考点:中心对称图形;轴对称图形.分析:根据轴对称图形与中心对称图形的概念对各选项分析判断利用排除法求解.解答:解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;B、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项错误;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;D、既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项正确.故选D.点评:本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.13.(4分)(2014•湘西州)每年4月23日是“世界读书日”,为了了解某校八年级500名学生对“世界读书日”的知晓情况,从中随机抽取了50名学生进行调查.在这次调查中,样本是()A.500名学生B.所抽取的50名学生对“世界读书日”的知晓情况C.50名学生D.每一名学生对“世界读书日”的知晓情况考点:总体、个体、样本、样本容量.分析:总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,据此即可判断.解答:解:样本是所抽取的50名学生对“世界读书日”的知晓情况.故选B.点评:本题考查了样本的定义,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是X围的大小.14.(4分)(2014•湘西州)已知等腰△ABC的两边长分别为2和3,则等腰△ABC的周长为()A.7B.8C.6或8 D.7或8考点:等腰三角形的性质;三角形三边关系.分析:因为等腰三角形的两边分别为2和3,但没有明确哪是底边,哪是腰,所以有两种情况,需要分类讨论.解答:解:当2为底时,三角形的三边为3,2、3可以构成三角形,周长为8;当3为底时,三角形的三边为3,2、2可以构成三角形,周长为7.故选D.点评:题考查了等腰三角形的性质;对于底和腰不等的等腰三角形,若条件中没有明确哪边是底哪边是腰时,应在符合三角形三边关系的前提下分类讨论.15.(4分)(2014•湘西州)正比例函数y=x的大致图象是()A.B.C.D.考点:正比例函数的图象.分析:正比例函数的图象是一条经过原点的直线,且当k>0时,经过一、三象限.解答:解:∵正比例函数的图象是一条经过原点的直线,且当k>0时,经过一、三象限.∴正比例函数y=x的大致图象是C.故选:C.点评:此题比较简单,主要考查了正比例函数的图象特点:是一条经过原点的直线.16.(4分)(2014•湘西州)下列说法中,正确的是()A.相等的角一定是对顶角B.四个角都相等的四边形一定是正方形C.平行四边形的对角线互相平分D.矩形的对角线一定垂直考点:正方形的判定;对顶角、邻补角;平行四边形的性质;矩形的性质.分析:根据对顶角的定义,正方形的判定,平行四边形的性质,矩形的性质对各选项分析判断利用排除法求解.解答:解:A、相等的角一定是对顶角错误,例如,角平分线分成的两个角相等,但不是对顶角,故本选项错误;B、四个角都相等的四边形一定是矩形,不一定是正方形,故本选项错误;C、平行四边形的对角线互相平分正确,故本选项正确;D、矩形的对角线一定相等,但不一定垂直,故本选项错误.故选C.点评:本题考查了正方形的判定,平行四边形的性质,矩形的性质,对顶角的定义,熟记各性质与判定方法是解题的关键.三、解答题(本大题9小题,共92分,每个题目都要求写出计算或证明的主要步骤)17.(6分)(2014•湘西州)计算:2﹣1+2cos60°+.考点:实数的运算;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.专题:计算题.分析:原式第一项利用负指数幂法则计算,第二项利用特殊角的三角函数值计算,最后一项利用平方根定义化简,计算即可得到结果.解答:解:原式=+2×+3=4.点评:此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.(8分)(2014•湘西州)解不等式:3(x+2)≥0,并把它的解集在数轴上表示出来.考点:解一元一次不等式;在数轴上表示不等式的解集.分析:不等式两边同时除以3,然后移项,即可求解.解答:解:不等式两边同时除以3,得:x+2≥0,移项,得:x≥﹣2.点评:本题考查了解简单不等式的能力,解答这类题学生往往在解题时不注意移项要改变符号这一点而出错.解不等式要依据不等式的基本性质:(1)不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变;(2)不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变;(3)不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变.19.(8分)(2014•湘西州)如图,在▱ABCD中,点E、F分别在边BC和AD上,且BE=DF.(1)求证:△ABE≌△CDF;(2)求证:AE=CF.考点:平行四边形的性质;全等三角形的判定与性质.分析:(1)根据平行四边形的性质得出AB=CD,∠B=∠D,根据SAS证出△ABE≌△CDF;(2)根据全等三角形的对应边相等即可证得.解答:证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,∠B=∠D,在△ABE和△CDF中,∴△ABE≌△CDF(SAS),∴AE=CF.点评:本题主要考查对平行四边形的性质,全等三角形的性质和判定等知识点的理解和掌握,能根据性质证出△ABE≌△CDF是证此题的关键.20.(8分)(2014•湘西州)据省环保网发布的消息,某某市空气质量评价连续两年居全省14个省辖市城市之最,下表是某某市2014年5月份前10天的空气质量指数统计表(一)2014年5月1日~10日空气质量指数(AQI)情况日期1日2日3日4日5日6日7日8日9日1日空气质量指数(AQI)28 389453631495398435(二)空气质量污染指数标准(AQI)污染指数等级0~50 优51~100 良101~150 轻微污染151~200 轻度污染(1)请你计算这10天某某市空气质量指数的平均数,并据此判断这10填某某市空气质量平均情况属于哪个等级;(用科学计算器计算或笔算,结果保留整数)(2)按规定,当空气质量指数AQI≤100时,空气质量才算“达标”,请你根据表(一)和表(二)所提供的信息,估计今年(365天)某某市空气质量“达标”的天数.(结果保留整数)考点:用样本估计总体;统计表;算术平均数.分析:(1)求出这10天的空气质量平均平均数,再根据空气质量污染指数标准找出等级即可;(2)找出这10天空气质量“达标”的天数,求出占的比列,再乘以365即可.解答:解:(1)=68.7≈69,69在51~100之间,所以某某市空气质量平均情况属于良;(2)∵这10天空气质量“达标”的天数为9天,今年(365天)某某市空气质量“达标”的天数为=328.5≈329(天),答:估计今年(365天)某某市空气质量“达标”的天数为329天.点评:本题考查从统计表中获取信息的能力,及统计中用样本估计总体的思想.21.(8分)(2014•湘西州)如图,一次函数y=﹣x+m的图象和y轴交于点B,与正比例函数y=x图象交于点P(2,n).(1)求m和n的值;(2)求△POB的面积.考点:两条直线相交或平行问题.专题:计算题.分析:(1)先把P(2,n)代入y=x即可得到n的值,从而得到P点坐标为(2,3),然后把P点坐标代入y=﹣x+m可计算出m的值;(2)先利用一次函数解析式确定B点坐标,然后根据三角形面积公式求解.解答:解:(1)把P(2,n)代入y=x得n=3,所以P点坐标为(2,3),把P(2,3)代入y=﹣x+m得﹣2+m=2,解得m=4,即m和n的值分别为4,3;(2)把x=0代入y=﹣x+4得y=4,所以B点坐标为(0,4),所以△POB的面积=×4×2=4.点评:本题考查了两条直线相交或平行问题:若直线y=k1x+b1与直线y=k2x+b2平行,则k1=k2;若直线y=k1x+b1与直线y=k2x+b2相交,则由两解析式所组成的方程组的解为交点坐标.22.(10分)(2014•湘西州)五一期间,春华旅行社组织一个由成人和学生共20人组成的旅行团到凤凰古城旅游,景区门票售票标准是:成人门票148元/X,学生门票20元/X,该旅行团购买门票共花费1936元,问该团购买成人门票和学生门票各多少X?考点:二元一次方程组的应用.分析:设购买成人门票xX,学生门票yX,则由“成人和学生共20人”和“购买门票共花费1936元”列出方程组解决问题.解答:解:设购买成人门票xX,学生门票yX,由题意得解得答:购买成人门票12X,学生门票8X.点评:此题考查二元一次方程组的实际运用,找出题目蕴含的数量关系是解决问题的关键.23.(10分)(2014•湘西州)如图,在8×8的正方形网格中,△CAB和△DEF的顶点都在边长为1的小正方形的顶点上,AC与网格上的直线相交于点M.(1)填空:AC=2,AB=2.(2)求∠ACB的值和tan∠1的值;(3)判断△CAB和△DEF是否相似?并说明理由.考点:相似三角形的判定;勾股定理;锐角三角函数的定义.分析:(1)根据勾股定理来求AC、AB的长度;(2)利用勾股定理的逆定理和锐角三角函数的定义来解题;(3)由“三边法”法来证它们相似.解答:解:(1)如图,由勾股定理,得AC==2.AB==2故答案是:2,2;(2)如图所示,BC==2.又由(1)知,AC=2,AB=2,∴AC2+BC2=AB2=40,∴∠ACB=90°.tan∠1==.综上所述,∠ACB的值是90°和tan∠1的值是;(3)△CAB和△DEF相似.理由如下:如图,DE=DF==,EF==.则===2,所以△CAB∽△DEF.点评:本题考查了相似三角形的判定,勾股定理,勾股定理的逆定理以及锐角三角函数的定义.识别两三角形相似,除了要掌握定义外,还要注意正确找出两三角形的对应边、对应角,可利用数形结合思想根据图形提供的数据计算对应角的度数、对应边的比.本题中把若干线段的长度用同一线段来表示是求线段是否成比例时常用的方法.24.(12分)(2014•湘西州)湘西盛产椪柑,春节期间,一外地运销客户安排15辆汽车装运A、B、C三种不同品质的椪柑120吨到外地销售,按计划15辆汽车都要装满且每辆汽车只能装同一种品质的椪柑,每种椪柑所用车辆部不少于3辆.(1)设装运A种椪柑的车辆数为x辆,装运B种椪柑车辆数为y辆,根据下表提供的信息,求出y与x之间的函数关系式;椪柑品种 A B C每辆汽车运载量10 8 6每吨椪柑获利(元)800 1200 1000(2)在(1)条件下,求出该函数自变量x的取值X围,车辆的安排方案共有几种?请写出每种安排方案;(3)为了减少椪柑积压,湘西州制定出台了促进椪柑销售的优惠政策,在外地运销客户原有获利不变的情况下,政府对外地运销客户,按每吨50元的标准实行运费补贴.若要使该外地运销客户所获利润W(元)最大,应采用哪种车辆安排方案?并求出利润W(元)的最大值?考点:一次函数的应用.分析:(1)等量关系为:车辆数之和=15,由此可得出x与y的关系式;(2)关系式为:装运每种脐橙的车辆数≥3;(3)总利润为:装运A种椪柑的车辆数×10×800+装运B种椪柑的车辆数×8×1200+装运C种椪柑的车辆数×6×1000+运费补贴,然后按x的取值来判定.解答:解:(1)设装运A种椪柑的车辆数为x辆,装运B种椪柑车辆数为y辆,则装C种椪柑的车辆是15﹣x﹣y辆.则10x+8y+6(15﹣x﹣y)=120,即10x+8y+90﹣6x﹣6y=120,则y=15﹣2x;(2)根据题意得:,解得:3≤x≤6.则有四种方案:A、B、C三种的车辆数分别是:3辆,9辆,3辆或4辆,7辆,4辆或5辆5辆、2辆、8辆或6辆、3辆、6辆;(3)W=10×800x+8×1200(15﹣x)+6×1000【15﹣x﹣(15﹣2x)】+120×50 =4400x+150000,根据一次函数的性质,当x=6时,W有最大值,是4400×6+150000=176400(元).应采用A、B、C三种的车辆数分别是:6辆、3辆、6辆.点评:本题考查了一次函数的应用及不等式的应用,解决本题的关键是读懂题意,根据关键描述语,找到所求量的等量关系,确定x的X围,得到装在的几种方案是解决本题的关键.25.(22分)(2014•湘西州)如图,抛物线y=ax2+bx+c关于y轴对称,它的顶点在坐标原点O,点B(2,﹣)和点C(﹣3,﹣3)两点均在抛物线上,点F(0,﹣)在y轴上,过点(0,)作直线l与x轴平行.(1)求抛物线的解析式和线段BC的解析式.(2)设点D(x,y)是线段BC上的一个动点(点D不与B,C重合),过点D作x轴的垂线,与抛物线交于点G.设线段GD的长度为h,求h与x之间的函数关系式,并求出当x为何值时,线段GD的长度h最大,最大长度h的值是多少?(3)若点P(m,n)是抛物线上位于第三象限的一个动点,连接PF并延长,交抛物线于另一点Q,过点Q作QS⊥l,垂足为点S,过点P作PN⊥l,垂足为点N,试判断△FNS 的形状,并说明理由;(4)若点A(﹣2,t)在线段BC上,点M为抛物线上的一个动点,连接AF,当点M在何位置时,MF+MA的值最小,请直接写出此时点M的坐标与MF+MA的最小值.考点:二次函数综合题;二次根式的性质与化简;待定系数法求一次函数解析式;二次函数的最值;待定系数法求二次函数解析式;线段的性质:两点之间线段最短.专题:压轴题.分析:(1)由于抛物线的顶点在坐标原点O,故抛物线的解析式可设为y=ax2,把点C的坐标代入即可求出抛物线的解析式;设直线BC的解析式为y=mx+n,把点B、C的坐标代入即可求出直线BC的解析式.(2)由点D(x,y)在线段BC上可得y D=x﹣2,由点G在抛物线y=﹣x2上可得y G=﹣x2.由h=DG=y G﹣y D=﹣x2﹣(x﹣2)配方可得h=﹣(x+)2+.根据二次函数的最值性即可解决问题.(3)可以证明PF=PN,结合PN∥OF可推出∠PFN=∠OFN;同理可得∠QFS=∠OFS.由∠PFN+∠OFN+∠OFS+∠QFS=180°可推出∠NFS=90°,故△NFS是直角三角形.(4)过点M作MH⊥l,垂足为H,如图4,由(3)中推出的结论PF=PN可得:抛物线y=﹣x2上的点到点F(0,﹣)的距离与到直线y=的距离相等,从而有MF=MH,则MA+MF=MA+MH.由两点之间线段最短可得:当A、M、H三点共线(即AM ⊥l)时,MA+MH(即MA+MF)最小,此时x M=x A=﹣2,从而可以求出点M及点A的坐标,就可求出MF+MA的最小值.解答:解:(1)如图1,∵抛物线y=ax2+bx+c关于y轴对称,它的顶点在坐标原点O,∴抛物线解析式为y=ax2.∵点C(﹣3,﹣3)在抛物线y=ax2上,∴.9a=﹣3.∴a=﹣.∴抛物线的解析式为y=﹣x2.设直线BC的解析式为y=mx+n.∵B(2,﹣)、C(﹣3,﹣3)在直线y=mx+n上,∴.解得:.∴直线BC的解析式为y=x﹣2.(2)如图2,∵点D(x,y)是线段BC上的一个动点(点D不与B,C重合),∴y D=x﹣2,且﹣3<x<2.∵DG⊥x轴,∴x G=x D=x.∵点G在抛物线y=﹣x2上,∴y G=﹣x2.∴h=DG=y G﹣y D=﹣x2﹣(x﹣2)=﹣x2﹣x+2=﹣(x2+x)+2=﹣(x2+x+﹣)+2=﹣(x+)2++2=﹣(x+)2+.∵﹣<0,﹣3<﹣<2,∴当x=﹣时,h取到最大值,最大值为.∴h与x之间的函数关系式为h=﹣(x+)2+,其中﹣3<x<2;当x=﹣时,线段GD的长度h最大,最大长度h的值是.(3)△FNS是直角三角形.证明:过点F作FT⊥PN,垂足为T,如图3,∵点P(m,n)是抛物线y=﹣x2上位于第三象限的一个动点,∴n=﹣m2.m<0,n<0.∴m2=﹣3n.在Rt△PTF中,∵PT=﹣﹣n,FT=﹣m,∴PF=====﹣n.∵PN⊥l,且l是过点(0,)平行于x轴的直线,∴PN=﹣n.∴PF=PN.∴∠PNF=∠PFN.∵PN⊥l,OF⊥l,∴PN∥OF.∴∠PNF=∠OFN.∴∠PFN=∠OFN.同理可得:∠QFS=∠OFS.∵∠PFN+∠OFN+∠OFS+∠QFS=180°,∴2∠OFN+2∠OFS=180°.∴∠OFN+∠OFS=90°.∴∠NFS=90°.∴△NFS是直角三角形.(4)过点M作MH⊥l,垂足为H,如图4,在(3)中已证到PF=PN,由此可得:抛物线y=﹣x2上的点到点F(0,﹣)的距离与到直线y=的距离相等.∴MF=MH.∴MA+MF=MA+MH.由两点之间线段最短可得:当A、M、H三点共线(即AM⊥l)时,MA+MH(即MA+MF)最小,等于AH.即x M=x A=﹣2时,MA+MF取到最小值.此时,y M=﹣×(﹣2)2=﹣,点M的坐标为(﹣2,﹣);y A=×(﹣2)﹣2=﹣,点A的坐标为(﹣2,﹣);MF+MA的最小值=AH=﹣(﹣)=.∴当点M的坐标为(﹣2,﹣)时,MF+MA的值最小,最小值为.。
湖南省邵阳市2015年中考数学真题试题(含解析)
2015年湖南省邵阳市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)基础题,熟记运算法则是解题的关键..3.(3分)(2015•邵阳)2011年3月,英国和新加坡研究人员制造出观测极限为0.000 000 05米的光学显微镜,其中0.000 000 05米用科学记数法表示正确的是()4.(3分)(2015•邵阳)如图是某校参加各兴趣小组的学生人数分布扇形统计图,则参加人数最多的兴趣小组是()5.(3分)(2015•邵阳)将直尺和直角三角板按如图方式摆放,已知∠1=30°,则∠2的大小是()分析:根据完全平方公式得出a+b=(a+b)﹣2ab,代入求出即可.7.(3分)(2015•邵阳)如图,四边形ABCD内接于⊙O,已知∠ADC=140°,则∠AOC的大小是()8.(3分)(2015•邵阳)不等式组的整数解的个数是()解:9.(3分)(2015•邵阳)如图,在等腰△ABC 中,直线l 垂直底边BC ,现将直线l 沿线段BC 从B 点匀速平移至C点,直线l 与△ABC 的边相交于E 、F 两点.设线段EF 的长度为y ,平移时间为t ,则下图中能较好反映y 与t 的函数关系的图象是( ).,,10.(3分)(2015•邵阳)如图,在矩形ABCD中,已知AB=4,BC=3,矩形在直线l上绕其右下角的顶点B向右旋转90°至图①位置,再绕右下角的顶点继续向右旋转90°至图②位置,…,以此类推,这样连续旋转2015次后,顶点A在整个旋转过程中所经过的路程之和是()的路线长是:转动第二次的路线长是:转动第三次的路线长是:,转动四次经过的路线长为:二、填空题(共8小题,每小题3分,满分24分)11.(3分)(2015•邵阳)多项式a2﹣4因式分解的结果是(a+2)(a﹣2).12.(3分)(2015•邵阳)如图,在▱ABCD中,E、F为对角线AC上两点,且BE∥DF,请从图中找出一对全等三角形:△ADF≌△BEC.,13.(3分)(2015•邵阳)下列计算中正确的序号是③.①2﹣=2;②sin30°=;③|﹣2|=2.﹣=②sin30°=14.(3分)(2015•邵阳)某同学遇到一道不会做的选择题,在四个选项中有且只有一个是正确的,则他选对的概率是.∴他选对的概率是,故答案为:.15.(3分)(2015•邵阳)某正n边形的一个内角为108°,则n= 5 .180°﹣108°=72°,16.(3分)(2015•邵阳)关于x的方程x2+2x﹣m=0有两个相等的实数根,则m= ﹣1 .17.(3分)(2015•邵阳)如图,某登山运动员从营地A沿坡角为30°的斜坡AB到达山顶B,如果AB=2000米,则他实际上升了1000 米.∴BC=ABsin30°=2000×=100018.(3分)(2015•邵阳)抛物线y=x2+2x+3的顶点坐标是(﹣1,2).2+2三、解答题(共3小题,满分24分)19.(8分)(2015•邵阳)解方程组:.解:则方程组的解为.20.(8分)(2015•邵阳)先化简(﹣)•,再从0,1,2中选一个合适的x的值代入求值.代入计算即可求出值.解:原式=•=,.21.(8分)(2015•邵阳)如图,等边△ABC的边长是2,D、E分别为AB、AC的中点,延长BC至点F,使CF=BC,连接CD和EF.(1)求证:DE=CF;(2)求EF的长.DE BC∴DE BCBC∴DE∴DC=EF=.四、应用题(共3个小题,每小题8分,共24分)22.(8分)(2015•邵阳)亚健康是时下社会热门话题,进行体育锻炼是远离亚健康的一种重要方式,为了解某市初中学生每天进行体育锻炼的时间情况,随机抽样调查了100名初中学生,根据调(1)a= 35 ;(2)补全条形统计图;(3)小王说:“我每天的锻炼时间是调查所得数据的中位数”,问小王每天进行体育锻炼的时间在什么范围内?(4)据了解该市大约有30万名初中学生,请估计该市初中学生每天进行体育锻炼时间在1小时以上的人数.<t≤1.5)30×23.(8分)(2015•邵阳)为了响应政府提出的由中国制造向中国创造转型的号召,某公司自主设计了一款成本为40元的可控温杯,并投放市场进行试销售,经过调查发现该产品每天的销售量y (件)与销售单价x(元)满足一次函数关系:y=﹣10x+1200.(1)求出利润S(元)与销售单价x(元)之间的关系式(利润=销售额﹣成本);(2)当销售单价定为多少时,该公司每天获取的利润最大?最大利润是多少元?24.(8分)(2015•邵阳)如图,某校数学兴趣小组利用自制的直角三角形硬纸板DEF来测量操场旗杆AB的高度,他们通过调整测量位置,使斜边DF与地面保持平行,并使边DE与旗杆顶点A在同一直线上,已知DE=0.5米,EF=0.25米,目测点D到地面的距离DG=1.5米,到旗杆的水平距离DC=20米,求旗杆的高度.则=∴=五、综合题(共2个小题,25题8分,26题10分,共18分)25.(8分)(2015•邵阳)已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,现按如下步骤作图:①分别以A,C为圆心,a为半径(a>AC)作弧,两弧分别交于M,N两点;②过M,N两点作直线MN交AB于点D,交AC于点E;③将△ADE绕点E顺时针旋转180°,设点D的像为点F.(1)请在图中直线标出点F并连接CF;(2)求证:四边形BCFD是平行四边形;(3)当∠B为多少度时,四边形BCFD是菱形.后利用邻边相等的平行四边形是菱形进行判定即可.∴DE=BC∴EF=ED,∴BC=AB∵DB=AB26.(10分)(2015•邵阳)如图,已知直线y=x+k和双曲线y=(k为正整数)交于A,B两点.(1)当k=1时,求A、B两点的坐标;(2)当k=2时,求△AOB的面积;(3)当k=1时,△OAB的面积记为S1,当k=2时,△OAB的面积记为S2,…,依此类推,当k=n时,△OAB的面积记为S n,若S1+S2+…+S n=,求n的值.,当×2×(n n,列出等式,即可解化为:,解,,y=y=解,,∴∴×2×1+×1×(===,∴×(,整理得:解得:。
2015年湖南省张家界市中考数学试题及参考答案(word解析版)
2015年湖南省张家界市中考数学试题及参考答案与解析一、选择题(本大题共8个小题,每小题3分,满分24分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.﹣2的相反数是()A.2 B.﹣2 C.12-D.122.如图,∠O=30°,C为OB上一点,且OC=6,以点C为圆心,半径为3的圆与OA的位置关系是()A.相离B.相交C.相切D.以上三种情况均有可能3.下列运算正确的是()A.x2•x3=x6B.5x﹣2x=3x C.(x2)3=x5D.(﹣2x)2=﹣4x24.下列四个立体图形中,它们各自的三视图有两个相同,而另一个不同的是()A.①②B.②③C.②④D.③④5.若一组数据1、a、2、3、4的平均数与中位数相同,则a不可能是下列选项中的()A.0 B.2.5 C.3 D. 56.若关于x的一元二次方程kx2﹣4x+3=0有实数根,则k的非负整数值是()A.1 B.0,1 C.1,2 D.1,2,37.函数y=ax(a≠0)与ayx=在同一坐标系中的大致图象是()A.B.C.D.8.任意大于1的正整数m的三次幂均可“分裂”成m个连续奇数的和,如:23=3+5,33=7+9+11,43=13+15+17+19,…按此规律,若m3分裂后其中有一个奇数是2015,则m的值是()A.46 B.45 C.44 D.43二、填空题(本大题共8个小题,每小题3分,满分24分)9.因式分解:x2﹣1=.10.如图,AC与BD相交于点O,且AB=CD,请添加一个条件,使得△ABO≌△CDO.11.由中国发起创立的“亚洲基础设施投资银行”的法定资本金为100 000 000 000美元,用科学记数法表示为美元.12.如图,在△ABC中,已知DE∥BC,23AEEC=,则△ADE与△ABC的面积比为.13.一个不透明的口袋中有3个红球,2个白球和1个黑球,它们除颜色外完全相同,从中任意摸出一个球,则摸出的是黑球的概率是.14.将量角器按如图所示的方式放置在三角形纸板上,使顶点C在半圆上,点A、B的读数分别为100°、150°,则∠ACB的大小为度.15.不等式组423253x xx-⎧⎨+⎩≤>的解集为.16.如图,在四边形ABCD中,AD=AB=BC,连接AC,且∠ACD=30°,tan∠BAC=3,CD=3,则AC=.三、解答题(本大题共9个小题,共计72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.(6分)计算:()2013.142sin302π-⎛⎫-++︒⎪⎝⎭.18.(6分)如图,在边长均为1的正方形网格纸上有一个△ABC ,顶点A 、B 、C 及点O 均在格点上,请按要求完成以下操作或运算:(1)将△ABC 向上平移4个单位,得到△A 1B 1C 1(不写作法,但要标出字母);(2)将△ABC 绕点O 旋转180°,得到△A 2B 2C 2(不写作法,但要标出字母);(3)求点A 绕着点O 旋转到点A 2所经过的路径长.19.(6分)先化简,再求值:2222ab b a b a a a ⎛⎫---÷ ⎪⎝⎭,其中1a =1b = 20.(8分)随着人民生活水平不断提高,我市“初中生带手机”现象也越来越多,为了了解家长对此现象的态度,某校数学课外活动小组随机调查了若干名学生家长,并将调查结果进行统计,得出如下所示的条形统计图和扇形统计图.问:(1)这次调查的学生家长总人数为 .(2)请补全条形统计图,并求出持“很赞同”态度的学生家长占被调查总人数的百分比.(3)求扇形统计图中表示学生家长持“无所谓”态度的扇形圆心角的度数.21.(8分)小华从家里到学校的路是一段平路和一段下坡路,假设他始终保持平路每分钟走60m ,下坡路每分钟走80m ,上坡路每分钟走40m ,则他从家里到学校需10min ,从学校到家里需15min .问:从小华家到学校的平路和下坡路各有多远?22.(8分)如图1是“东方之星”救援打捞现场图,小红据此构造出一个如图2所示的数学模型,已知:A、B、D三点在同一水平线上,CD⊥AD,∠A=30°,∠CBD=75°,AB=60m.(1)求点B到AC的距离;(2)求线段CD的长度.23.(8分)阅读下列材料,并解决相关的问题.按照一定顺序排列着的一列数称为数列,排在第一位的数称为第1项,记为a1,依此类推,排在第n位的数称为第n项,记为a n.一般地,如果一个数列从第二项起,每一项与它前一项的比等于同一个常数,那么这个数列叫做等比数列,这个常数叫做等比数列的公比,公比通常用字母q表示(q≠0).如:数列1,3,9,27,…为等比数列,其中a1=1,公比为q=3.则:(1)等比数列3,6,12,…的公比q为,第4项是.(2)如果一个数列a1,a2,a3,a4,…是等比数列,且公比为q,那么根据定义可得到:=q,=q,=q,…=q.所以:a2=a1•q,a3=a2•q=(a1•q)•q=a1•q2,a4=a3•q=(a1•q2)•q=a1•q3,…由此可得:a n=(用a1和q的代数式表示).(3)若一等比数列的公比q=2,第2项是10,请求它的第1项与第4项.24.(10分)如图,已知:在平行四边形ABCD中,点E、F、G、H分别在边AB、BC、CD、DA 上,AE=CG,AH=CF,且EG平分∠HEF.求证:(1)△AEH≌△CGF;(2)四边形EFGH是菱形.25.(12分)如图,二次函数y=ax2+2x+c的图象与x轴交于点A(﹣1,0)和点B,与y轴交于点C(0,3).(1)求该二次函数的表达式;(2)过点A的直线AD∥BC且交抛物线于另一点D,求直线AD的函数表达式;(3)在(2)的条件下,请解答下列问题:①在x轴上是否存在一点P,使得以B、C、P为顶点的三角形与△ABD相似?若存在,求出点P 的坐标;若不存在,请说明理由;②动点M以每秒1个单位的速度沿线段AD从点A向点D运动,同时,动点N个单位的速度沿线段DB从点D向点B运动,问:在运动过程中,当运动时间t为何值时,△DMN的面积最大,并求出这个最大值.参考答案与解析一、选择题(本大题共8个小题,每小题3分,满分24分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.﹣2的相反数是()A.2 B.﹣2 C.12D.12【知识考点】相反数.【思路分析】根据一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号,求解即可.【解答过程】解:﹣2的相反数是:﹣(﹣2)=2,故选A【总结归纳】本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号:一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.不要把相反数的意义与倒数的意义混淆.2.如图,∠O=30°,C为OB上一点,且OC=6,以点C为圆心,半径为3的圆与OA的位置关系是()。
