小学三年级关于动物的童话作文(五篇)
小学三年级动物童话故事作文(五篇)
小学三年级动物童话故事作文（五篇）【篇一】从前，有一位富人的家里有许多老鼠。
有的偷鸡蛋，有的偷蛋糕。
眼看腰包鼓鼓的富翁快要变成贫困潦倒的穷人了，富人的心里可不是个滋味。
有一只猫知道了这件事，马上赶来富人家，见一只老鼠就毫不留情地消灭一只。
这一回，老鼠吓得连门也不敢出。
【篇二】小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走来。
小白兔问：“小松鼠，你为什么走得那么快呀？”小松鼠说：“要迟到了。
”小白兔慢吞吞地说：“不上学，不是更好吗？”小松鼠说：“不上学，是学不到知识的。
”听后，小白兔说：“那我也跟妈妈商量商量一下，我也要上学。
”小松鼠来到学校，老师还没上课。
正在这时，小兔也背着书包急急忙忙地走进教室，他对小白兔说：“我也要读书，学习文化知识。
”小松鼠笑了笑，说：“那我们一起努力吧！”【篇三】xx，住着一匹跑得很快的马。
有一天，马看到了龟兔赛跑的故事，它笑兔子跑得太慢了，连乌龟都跑不过，于是，它想与兔子比赛跑步。
它找到了那只兔子，说：“兔子，你敢和我跑步比赛吗？”“敢！”兔子说。
兔子正为和乌龟赛跑输了后悔不已，也想打个翻身仗呢！“既然你这么有信心，那好，一个月后到池塘边来比赛。
”马得意洋洋地走了，他想：“兔子怎么会是我的对手呢？这次比赛我赢定了。
”马回到家，不锻炼，光大吃二喝，都快成大肥猪了还不锻炼。
而兔子，在家里好好地锻炼，他想：“我一定不能输，一定不能让马赢了。
”就这样，兔子的跑步速度突飞猛进，而马，则成了大肥猪。
一个月后，它们来到池塘边。
裁判员一声令下，它们就开始跑，兔子像一阵风似的向前冲去。
而马，则在后面慢慢地走着。
等兔子到终点的时候，马连影都没有，等马到终点的时候，兔子早已拿着奖杯在终点等它了。
【篇四】有一只小狗它非常喜欢玩小球，狗妈妈叫小狗吃饭，它不肯去，就顾着玩。
有一天，小狗去玩小球。
玩着玩着，小狗累得气喘吁吁的。
它坐在一旁休息。
突然一阵大风吹过了，小球顺着风的方向滚了过去。
小狗发现了，连忙去追小球。
三年级关于童话故事作文(精品8篇)
三年级关于童话故事作文(精品8篇)三年级关于童话故事作文篇1国王的公园里有三只可爱的小动物，蜻蜓、蝈蝈、百灵鸟。
它们各有所长，蜻蜓是飞行高手，蝈蝈是跳高高手，百灵鸟则是唱歌高手。
可是，国王最喜欢听歌。
他常常会举办演唱会，看谁唱得好。
结果，每次都是百灵鸟出尽风头，而蜻蜓、蝈蝈因为难听的嗓音，常常受到奚落。
百灵鸟越来越骄傲了!之后，国王死了。
新国王与老国王不一样，喜欢让大家表演不一样的技艺。
有一天，他办了一个比赛。
百灵鸟第一个上台，他想：这次我肯定还是冠军!他一边三心二意地唱歌，一边拿轻视的眼神看蜻蜓和蝈蝈。
第二个表演的是蜻蜓，他聚精会神，一会儿旋转，一会儿在空中翩翩起舞，看得国王赏心悦目。
第三个表演的是蝈蝈，他使劲地一跳，跳了5米多高，之后又倒跳、单脚跳。
看得国王啧啧稀奇。
比赛结束，蝈蝈、蜻蜓胜出，百灵鸟不但没拿到冠军，还因为三心二意受到了新国王的批评。
从那以后，百灵鸟明白了一个道理：每个人都有自我的长处和短处，要正确看待自我和他人的长处和短处，学会取长补短，不能骄傲自满。
三年级关于童话故事作文篇2从前，有一户农民家里有一只公鸡和一只花猫。
有一天，花猫晚上捉老鼠，捉到了大半夜，很晚才睡觉。
大清早，公鸡就对着太阳打起鸣来，花猫不禁埋怨道：“大清早的，让不让人睡觉呀!”“可我没有办法呀，我必须叫森林的动物们起床了。
”公鸡回答道。
“要不咱们换一下工作，你捉老鼠我打鸣，好吗?”“好的。
”公鸡爽快地答应了。
当天晚上，公鸡来到了粮仓。
里面的老鼠多得数都数不清，可是公鸡才不怕呢!它长鸣一声，就冲着老鼠们跑了过去。
老鼠们见到公鸡，一点都不害怕。
有的捧腹大笑，有的对着公鸡做鬼脸，还有的甚至爬到了公鸡的背上，气得公鸡直跺脚。
有一只大胆的老鼠还把公鸡的鸡冠给咬掉了，吓得公鸡落荒而逃了。
花猫更是惨不忍睹。
大清早，它站在草垛上对着太阳拼命的叫起来。
可是森林的动物们一个都没起床，还把自我的嗓子喊哑了。
经过这个故事，我们要明白每个人都有缺点和优点，就像古人说的“金无足赤，人无完人”的道理。
小学三年级童话故事作文范文(五篇)
小学三年级童话故事作文范文（五篇）小熊是刚到这个森林中来的，没有朋友，所以它很想交个好朋友。
一天，小熊走在路上的时候，看到一只可爱的小白兔从它对面走来。
它快乐地跑到小白兔面前，对它说：“小白兔我们做好朋友吧！”小白兔看了看小熊说：“我才不要跟你做朋友呢，你看我身上的毛雪白雪白的多好看，你看你身上的毛黑乎乎的，看起来脏兮兮的。
”小熊听了小白兔的话，垂头丧气地走了。
小熊刚走了不久，一只狼出现了。
狼看见了小白兔，一下子扑了下去。
小白兔吓得惊慌失措，一边跑一边大声地喊着：“救命呀！救命呀！”小熊听到了呼救声，感觉很熟悉，转念一想：是小白兔的声音。
它坚决果断地飞跑回去。
小熊看到可恶的狼正在捉小白兔，便奋不顾身地去救小白兔，最后狼被小熊打跑了。
小熊对小白兔说：“小白兔，你有没有受伤？”小白兔说：“感谢你小熊，我没有受伤。
我刚才那样说你，你还来救我，你还同意和我做好朋友吗？”小熊快乐地说：“我同意，以后就让我来爱护你吧！”小白兔和小熊快乐地笑了起来，手挽手一起回家了。
【篇二】从前，有一条小溪，它很自夸。
一天，它碰到了小河，它说：“我可厉害了，我天天给禾苗送水、给动物解渴，给小石头洗澡……我对大家的贡献可大了，大家都离不开我。
”小河说：“你不是最厉害的，大海才是最厉害的。
”小溪很不服气，它就和小河一起去看大海。
它们来到了大海里，小溪惊呆了，漂亮的大海一望无边，整个海面像蓝玉一样湛蓝，大海深处还有许多的鱼儿在自由的玩耍，海面上航行着许多的船只，有的是运货的、有的是载人的、有的还在开采海底的石油……原来大海这么大，这么美，有这么多的贡献呀。
小溪脸红了，它不好意思的说，以后我再也不自夸了。
【篇三】森林里要举办慢跑竞赛，参赛的只有跑得快的千里马和跑得慢的乌龟。
乌龟和千里马到场的时候，千里马没看到和自己竞赛的选手，疑惑地说：“人呢？谁和我竞赛啊？”“我在这里呢。
”乌龟向它打了一招呼说。
千里马往下一看，呀，竟然是一只乌龟，觉得太可笑了，心里想：难道上次和兔子竞赛，赢了还不过瘾，还想来赢我？啍，我可不会走兔子的老路，乌龟，你肯定是我的手下败将，等着哭吧……它根本不把乌龟放在眼里，它越想越快乐，心里乐开了花，连竞赛规则都忘记看就回家了。
小学三年级动物童话作文6篇
【导语】童话，儿童文学的一种体裁，通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事。
童话具有语言通俗生动，故事情节离奇曲折、引人入胜的特点。
童话常采用拟人的手法，赋予鸟兽虫鱼花草树木等生命，使其拥有人的思想感情。
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1.小学三年级动物童话作文森林里有狗、熊和老虎。
小虎不合群。
他们不玩小狗或小熊。
一天，狗和熊一起去市场买了一些美味的食物。
当他们回来，他们坐在河边，吃得很开心。
当小老虎看到它躲在树林里时，就冲过去抢骨头和蜂蜜。
小狗坐在地上哭了。
小老虎若无其事地走了！小狗和小熊非常生气，他们决定给小老虎一个教训。
第二天，狗找到了老虎，对他说：“我们找到了一只狮子。
”他用嘴咬了一个球。
我们让他给你的。
他不仅不同意，而且还说你是个傻瓜。
去看看吧！”小老虎生气地说：“好吧，带我去看看。
”小老虎跟着小狗走到庙前的石狮前。
小狗神秘地说：“就在那儿，你自己去吧！”然后跑进了森林。
小石头狮子老虎喊道，“把球给我，否则我将让你品尝我的力量！“石头狮子忽略它，小老虎生气了，张开嘴，投掷石头狮子，只听“砰”，小老虎坐在地上，覆盖一个数量和哭了，有一半的牙齿在地上！这时，躲在树林里的狗和熊走了出来，对坐在地上的老虎说：“将来，我们应该记住，我们不应该欺负别人，特别是抢别人的东西是不礼貌的。
我们应该友好团结。
”2.小学三年级动物童话作文有一天，一只小猪在森林里迷路了。
小猪东张西望，急得团团转。
这时，小熊路过这里，小猪赶紧跑过去大声喊叫：“喂！喂！怎么才能走出这片森林呀？”小熊看了一眼小猪，什么也没说就走了。
小猪很生气，跺跺脚，继续往前走，走着走着，又看见了一只小刺猬。
小猪连忙跑过去，大声喊道：“喂！喂！我怎么才能走出这片森林呀？”小刺猬抬了抬头，叹了口气，也走开了。
小猪心想：“这些动物真是没礼貌，一个都不理我。
”小猪又继续往前走着，突然，前面一只小兔子蹦出来了，小猪好开心呀！赶紧跑过去喊道：“喂！喂！我怎么走出这片森林呀？”小兔子摇了摇耳朵，对小猪说：“喂什么喂？向别人问路要不要礼貌点？”小猪红了脸说：“对不起！我错了！你能告诉我怎么走岀这片森林吗？”小兔子说：“可以呀！不过，以后要懂礼貌。
三年级动物童话故事5篇
三年级动物童话故事5篇某天下午，小松鼠在森林里发现了一个大苹果。
这个苹果又大又香，小松鼠从来也没见过，相信在整个森林里面，也很难找到这样好吃的苹果。
当小松鼠咬第一口时，觉得这个苹果的味道实在太香了!便忍不住一口接一口，不停地吃这个美味芬芳的苹果。
可是这个苹果实在太大了，当小松鼠吃到一半的时候，肚子已经胀得像个皮球，实在不能吃掉剩下的那一半了。
但小松鼠却对自己说：“这么辛苦才能独自享受的苹果，无论怎样辛苦，也要把它吃完，不能分给其他的朋友!”于是，小松鼠继续努力，一口一口地咬着苹果，一个多小时后，苹果张开吃完了。
可是因为吃得太饱，小松鼠的肚子开始疼了起来，最后连路都走不了，在山洞里痛苦地呻吟。
远处的小白兔听到小松鼠的叫声，在山里四处寻找，用了整整一个晚上，才把昏倒在山洞里的小松鼠救回家。
小松鼠苏醒以后，得知是小白兔救的自己，便很感激地说：“谢谢你救了我!可是我这么自私，你为什么还要救我呢?”小白兔微笑着说：“因为我们是好朋友!”三年级动物童话故事2在一片茂密的森林深处，有一潭清澈见底的池塘，池边有一缕缕阳光侥幸从这密不透风的树林里射过来，打在婀娜的荷花上。
一阵微风拂过，几丝仅余的阳光调皮地蹦跳着，似是在比谁跳得比荷花高。
一只青蛙不雅地从水里“噗通”一声跳到了如圆盘般精致又通体碧绿的荷叶上，带起的水珠扬起一道优雅的弧度，旋即落在了荷花和荷叶上，圆滚滚的，甚是可爱。
安宁平静的曲调被打乱了。
小青蛙“呱呱”地叫嚣起来，越来越大声。
被喧闹的声音吵醒，荷花姐姐和荷叶弟弟有点烦躁地睁开眼。
荷花姐姐开口道：“青蛙弟弟呀，你能到别处吗?这样打扰到我和荷叶弟弟休息了，好不好?”嚣张的青蛙听了这话，叫声只是顿了一顿，立马又叫起来，还故意在荷叶弟弟身上蹦来蹦去的，很是可恶。
荷叶弟弟皱起眉头，嘟着嘴，呻吟着：“哎呦，青蛙哥哥!你别跳了，你弄疼我了!”青蛙非但不停止，还边跳边发出难听的歌声，可恨极了。
荷花姐姐也不再劝告：“哼，青蛙弟弟，没想到你品质这么恶劣，真应该让你去尝尝人类的滋味。
小学三年级关于动物的童话作文（五篇）
【导语】童话，儿童文学的一种体裁，通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事。
童话具有语言通俗生动，故事情节离奇曲折、引人入胜的特点。
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【篇一】小学三年级关于动物的童话作文有一天，小黑兔和小白兔一起发现了一个非常漂亮的花瓶，他们一个抓住花瓶的顶部，一个抓住花瓶的底部，你往左拉一下，我想右拽一下，争得面红耳赤，不可开交。
小黑兔说：“这个花瓶是我先看到的，是我的。
”小白兔说：“这个花瓶是我先拿到的，应该是我的。
”就这样，他们你争我吵，互不谦让。
这时小灰兔看见了，急忙上前劝阻：“停！停！停！千万别把花瓶给弄坏了！再说这样争吵有什么用处？”小白兔和小黑兔不但不听，反而大打出手，你给我一拳，我换你一脚，小白兔的鼻子流血了，小黑兔的额头受伤了，可是谁也不让谁，最后一不小心，把家里的餐桌给掀翻了，碗盘乒乒乓乓碎了一地。
妈妈闻声赶来，小黑兔和小白兔惊慌失措，手一松，花瓶“啪”的一声掉在地上，摔得粉碎，这下两个都惊呆了，下的站在那里一动也不敢动。
妈妈看到这个情况，并没有马上批评他们，而是语重心长地说：妈妈并不因为失去一个花瓶伤心，而是因为他们的互不谦让使妈妈更加痛心，花瓶碎了可以再买，可你们兄弟间的情谊没了，多少钱也买不到呀！”说着说着，妈妈流下了眼泪。
小白兔和小黑兔知道自己错了，都垂下头不吱声。
妈妈说：“你们俩个握手言和吧，再也不要因为小事争吵了，今后应该有福同享，有难同当。
”从此，小白兔和小黑兔成了一对形影不离的好兄弟。
【篇二】小学三年级关于动物的童话作文有一天，一只鸡突然心血来潮，想和别的动物换换岗位。
当他把这个想法告诉别人时，得到了拥护。
猫首先加入，它与公鸡交换了岗位，以后由猫早鸣，公鸡捉老鼠。
母鸡和鸭子不甘寂寞，也提出要找人换岗位。
狗赶紧说：“孵蛋那份工作我已经仰慕已久，不如让我们交换吧！”牛和马互相看了一眼，说：“我们俩身材差不多，交换工作应该没问题！”于是，所有动物规定，从明天开始交换岗位。
精选三年级童话作文汇编五篇
精选三年级童话作文汇编五篇三年级童话作文篇1有一天，马在河边散步，碰上了鸭子，马说：“我们俩来比赛跑步吧！鸭子说：“好啊”！马又说：“明天我们在大枫树下见面”，从那里一直跑到我家门口。
“好吧”！鸭子说。
第二天，他们一起来到了大枫树下，小狗“砰”一声把枪一发，马立刻跑了起来，一转眼就把鸭子远远的'甩在了后面，马心想反正我跑得快他也追不上我，就算他超过了我，我也一会儿就追上了它，睡一会儿是没关系的，说完马就呼呼大睡，鸭子终于追了上来，见马在睡觉就赶紧向终点跑去，马一觉醒来，鸭子早已跑到终点，鸭子跑累了，正在终点舒舒服服的睡大觉呢！这个故事告诉人们每个人都有长处和短处，嘲笑别人的短处是不对的。
三年级童话作文篇2在大海边，动物们围得里三圈、外三圈。
这是怎么回事呢？原来这里即将举行三年一度的水中歌舞会。
不一会儿，报幕员美人鱼就宣布：“第十二届水中歌舞会开始！”就在这时，著名男高音海狮喊道：“下面由我唱出《欢乐的'节日》。
”他的歌声十分嘹亮，动物们都安静下来，陶醉在这美妙的歌声中，真是：“此曲只应天上有，人间难得几回闻啊！”接着，美丽的海豚用尖细的声音说：“我为大家献上《水中芭蕾》。
”只见她扭动着整个身子，“哗”一声冲出水面，随着音乐，她又回到水中，摇摇身子，摆摆尾；拍拍鱼鳍，点点头。
后来一套滑稽的动作可把大家逗笑了。
后来别的海洋动物们依次表演，有：小白鲸、海星、龙虾……水中歌舞会圆满成功！三年级童话作文篇3从前，有一只小狗叫丽丽，有一天，她戴上一百元森林币，想去买美梦。
丽丽先是来到了小鸭家，看到小鸭正在自由自在地游泳，丽丽走过去，对小鸭说：“小鸭，你有没有美梦可以卖给我？”小鸭说：“对不起，我没有美梦可以卖。
”于是，丽丽失望的离开了。
丽丽接着来到了小兔家，小兔姐弟俩正在玩着跷跷板，丽丽走过去，对小兔说：“小兔，你有没有美梦可以卖给我？”小兔姐姐回答说：“对不起，我没有美梦可以卖。
”丽丽又失望的离开了。
森林里的动物童话作文三年级
森林里的动物童话作文三年级《森林里的动物童话作文三年级（一）》在一片大大的森林里，住着好多好多的动物。
小兔子乖乖特别喜欢蹦蹦跳跳，它的长耳朵总是晃来晃去，可爱极了。
有一天，乖乖出门玩耍，不小心迷路了。
它着急得眼睛都红了，就在这时，聪明的小猴子皮皮出现了。
皮皮带着乖乖沿着一条小路走啊走，终于找到了乖乖的家。
大象伯伯力大无穷，它能轻松地卷起一棵大树。
每次森林里要搬运重物，大象伯伯总是第一个来帮忙。
有一次，小熊的房子被大风吹倒了，大象伯伯用它长长的鼻子卷起木材，帮小熊重新建了一座牢固的房子。
森林里的动物们虽然偶尔会遇到小麻烦，但大家总是互相帮助，一起快乐地生活着。
《森林里的动物童话作文三年级（二）》森林里可热闹啦！小松鼠毛毛最喜欢在树上跳来跳去，找松果吃。
有一回，毛毛不小心从树上摔了下来，把腿摔伤了。
小鸟姐姐看到了，赶忙飞去找啄木鸟医生。
啄木鸟医生很快就来了，帮毛毛治好了腿。
小狐狸红红特别机灵，它总能找到隐藏在树林里的宝贝。
有一次，红红发现了一个神秘的树洞，里面堆满了亮晶晶的宝石。
可是红红没有自己独吞，而是把宝石拿出来和小伙伴们一起分享，大家都特别开心。
这片森林充满了爱和温暖，动物们都是好朋友。
《森林里的动物童话作文三年级（三）》森林是动物们的大家园。
长颈鹿高高有着长长的脖子，能吃到高高的树叶。
有一天，小羊咩咩够不到树上的果子，急得直哭。
高高看到了，用它的长脖子摘下果子递给咩咩，咩咩破涕为笑。
小老虎威威长得威风凛凛，可它却从不欺负其他小动物。
有一次，一只大狼闯进了森林，想要欺负小兔子们。
威威勇敢地冲上去，把大狼赶跑了，小兔子们围着威威又蹦又跳。
森林里的每一天都有温暖的故事发生。
《森林里的动物童话作文三年级（四）》在那茂密的森林里，住着好多有趣的动物。
小猪胖胖特别能吃，肚子总是圆滚滚的。
有一次，胖胖看到了一棵结满苹果的树，它怎么也够不着。
于是，它叫来好朋友小熊笨笨，笨笨用力摇晃树干，苹果像雨点一样落下来，胖胖吃得可开心啦。
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小学三年级关于动物的童话作文（五篇）【篇一】小学三年级关于动物的童话作文
有一天，小黑兔和小白兔一起发现了一个非常漂亮的花瓶，他们一个抓住花瓶的顶部，一个抓住花瓶的底部，你往左拉一下，我想右拽一下，争得面红耳赤，不可开交。
小黑兔说：“这个花瓶是我先看到的，是我的。
”小白兔说：“这个花瓶是我先拿到的，应该是我的。
”
就这样，他们你争我吵，互不谦让。
这时小灰兔看见了，急忙上前劝阻：“停！停！停！千万别把花瓶给弄坏了！再说这样争吵有什么用处？”小白兔和小黑兔不但不听，反而大打出手，你给我一拳，我换你一脚，小白兔的鼻子流血了，小黑兔的额头受伤了，可是谁也不让谁，最后一不小心，把家里的餐桌给掀翻了，碗盘乒乒乓乓碎了一地。
妈妈闻声赶来，小黑兔和小白兔惊慌失措，手一松，花瓶“啪”的一声掉在地上，摔得粉碎，这下两个都惊呆了，下的站在那里一动也不敢动。
妈妈看到这个情况，并没有马上批评他们，而是语重心长地说：妈妈并不因为失去一个花瓶伤心，而是因为他们的互不谦让使妈妈更加痛心，花瓶碎了可以再买，可你们兄弟间的情谊没了，多少钱也买不到呀！”说着说着，妈妈流下了眼泪。
小白兔和小黑兔知道自己错了，都垂下头不吱声。
妈妈说：“你们俩个握手言和吧，再也不要因为小事争吵了，今后应该有福同享，有难同当。
”从此，小白兔和小黑兔成了一对形影不离的好兄弟。
【篇二】小学三年级关于动物的童话作文
有一天，一只鸡突然心血来潮，想和别的动物换换岗位。
当他把这个想法告诉别人时，得到了拥护。
猫首先加入，它与公鸡交换了岗位，以后由猫早鸣，公鸡捉老鼠。
母鸡和鸭子不甘寂寞，也提出要找人换岗位。
狗赶紧说：“孵蛋那份工作我已经仰慕已久，不如让我们交换吧！”
牛和马互相看了一眼，说：“我们俩身材差不多，交换工作应该没问题！”
于是，所有动物规定，从明天开始交换岗位。
一大早，猫就跑到屋顶打鸣，可嗓子都喊破了，还是没人理他。
上午，小主人跑到门外，焦急地说：“要迟到了，得骑马上学去！”牛一听，兴奋地说：“我和马换工作了，你就骑我去吧。
”小主人将信将疑地骑着牛走了。
中午，狗冲到鸡窝孵蛋，没想到冲得太快，把蛋统统踩烂，垂头丧气地回去了。
下午，小主人气急败坏地抱怨说：“我骑着老牛好不容易到了学校，正赶上人家放学。
”
第三天，所有动物都换回了岗位。
【篇三】小学三年级关于动物的童话作文
很久很久以前，老鼠们因深受猫的侵袭十分苦恼。
于是，他们在一起开会。
商量用什么办法对付猫的骚扰，以求平安。
会上，老鼠国王一拍桌子说道：谁要能想出好办法，我就重重有赏！国王的话音刚落就有一只胖嘟嘟的老鼠明明屁
股一扭一扭地走上台说：我们可以拿一个笼子，在笼子上打一个小洞，只有老鼠才能出来，让一只老鼠把猫引到笼子里，然后出来关上笼门。
明明刚说完，这时老鼠乐乐站起来说：那又有谁肯去呢？听到乐乐的话，老鼠们顿时鸦雀无声，老鼠明明只好悻悻地走下台。
我有一个好办法！只听到鼠群中有一只大黑鼠骄傲地走上台，得意洋洋地说，咱们可以跟猫对付咱们一样，在夹板上放一个猫最喜欢吃的鱼，只要鱼用爪子去拿鱼，夹子就会夹住它，它就会变成一个名副其实的三脚猫了。
这时大白鼠优雅地站起来，轻声地说：万一哪一个馋嘴的老鼠，去吃了鱼，那岂不是中了自己的圈套？这时大家一致同意白鼠的话，那只大黑鼠只好红着脸下台了。
最后一只老鼠提出在猫脖子上挂个铃铛，这样只要铃铛一响就知道猫来了，大家就可以逃走。
他们一致同意这个办法。
这时，有一只年迈的老鼠站起来，问大家谁去，大家一下子傻了眼。
从这个故事中我明白了，想出好的主意也许不难，但实现主意就不容易了。
【篇四】小学三年级关于动物的童话作文
放学了，小兔子兴高采烈地回家去。
走到半路上，突然下起了大雨，小兔子看着天空着急地说：“我没有带雨伞，怎么办呀？”
这时，小乌龟看到了，马上跑过去，毫不犹豫地把身上的龟壳拿下来，去找了一根木棍，定住龟壳，给小兔子遮风挡雨。
小兔子问：“小乌龟你不会淋湿吗？”小乌龟笑着说：
“谢谢你的关心，我不怕水。
”小兔子听了可开心了，有了小乌龟的帮助，就不怕被雨水淋湿了。
小乌龟一直把小兔子送到家，小兔子非常感激地说：“谢谢你小乌龟，这次要不是你，我的全身就被雨水淋湿了。
”小乌龟说：“不用谢，这是我应该做的，助人为乐嘛！”【篇五】小学三年级关于动物的童话作文
从前，有一只杜鹃，歌唱得很动听，小动物们都称赞它是“小歌唱家”。
渐渐地，杜鹃变得骄傲了。
一天，杜鹃收到一份音乐会的请贴，它天天把请贴挂在脖子上，得意洋洋的飞来飞去。
燕子飞过来，问：“杜鹃姐姐，你脖子上挂的是什么东西啊？”杜鹃昂起头，骄傲地说：”这是音乐会的请贴，不过再过几天我就会把它变成闪闪发光的金牌了。
”
到了那一天，杜鹃就打扮得漂漂亮亮的出发了。
刚到会场，杜鹃就听到了百灵鸟在唱歌，百灵鸟的歌声婉转动听，简直就像天上的乐曲，杜鹃这才知道原来人上有人，天外有天，自己的这点本领根本算不了什么，以前总认为自己是的歌唱家，现在才认识到自己还差得很远呢！
音乐会一结束，杜鹃就找到了百灵鸟，想拜它为师，可是百灵鸟谦虚地说：“大家要互相学习，这样才会有进步。
”杜鹃暗下决心：“一定要好好练歌，以后不可以再骄傲了。
经过许多年的刻苦练习，杜鹃终于成为了一个远近闻名的歌唱家。