2011年7月日语能力考一级N1听力解析
2011年7月N2真题听力原文
沪江日语绿宝书之2011年7月新日本語能力試験2級听力原文問題1問題1ではまず質問を聞いてください。
それから、話を聞いて、問題用紙の1から4の中から最もよいものを一つ選んでください。
1番会社で、女の人と男の人が話しています。
女の人はこれから何をしますか。
F：先輩、来週、海外出張なんですが、特にしておいたほうがいいことって、ありますか。
M：会議の資料は準備できてるんだよね。
F：はいM：会社のパンフレット、持った？F：あっ、そうだ。
うっかりしてました。
M：それと、名刺は多目に持っていったほうがいいよ。
前に足りなくなって、慌てて向こうでコピーしたことがあるから。
F：あっ、それは私も一度失敗したことがあるので、今回はばっちりです。
M：あと、電子辞書は持ってたよね。
F：はい、大丈夫です。
女の人はこれから何をしますか。
2番大学で女の学生と男の学生が話しています。
男の学生は最初に何をしなければなりませんか。
F:夏休み中ゼミないけど、休みの間も引き続き、皆で集まって勉強しない？先生は出張でいらっしゃらないから、ゼミの学生だけで論文を読んだりしましょう？M:はい、ぜひ。
皆もやりたいって言ってました。
えっと、論文はどうしましょうか。
F:ら、大丈夫。
M:コピーしたりするのは僕やりますよ。
F:コピーは人数が決まってからでいいから。
あ、それより、日程の調整して。
M:はい、分かりました。
皆にメールしてみます。
F:うん、よろしく。
で、日程がかたまり次第、教室を確保しておいてもらえる？M:はい、分かりました。
男の学生は最初に何をしなければなりませんか。
3番男の先生と留学生が話しています。
留学生はこの後、何をしなければなりませんか。
M:この間出してもらったスピーチコンテストの原稿だけどね…F:あっ、はい。
どうでしたか。
M:うん。
地球を守るためにできることっていうテーマは面白いね。
自分の経験から話し始めるのはなかなかいいと思うよ。
2011年7月日语一级听力
********************************************問題１１【答案】３【解析】「利益」的读音是「りえき」。
２【答案】１【解析】「逃れる」的读音是「のがれる」。
３【答案】２【解析】「考慮」的读音是「こうりょ」。
４【答案】２【解析】「遮る」的读音是「さえぎる」。
５【答案】３【解析】「根拠」的读音是「こんきょ」。
６【答案】４【解析】「肝心」的读音是「かんじん」。
問題２７【答案】３物置の隅で、ほこりまみれになっている古い人形を見つけた。
【解析】测试点是「まみれ」，意为“沾满”。
８【答案】２木村さんとは共通の趣味があるので、いつも会話が弾む。
【解析】测试点是「弾(はず)む」，意为“起劲”，「会話が弾む」意为“谈得起劲”。
９【答案】１地域の実情に合った医療のシステムが求められている。
【解析】测试点是「実(じつ)情(じょう)」，意为“实际情况”。
10【答案】４その選手は、十年に一人の逸材だと言われている。
【解析】测试点是「逸(いつ)材(ざい)」，意为“有卓越才能的人”。
11【答案】３書類に不備があった場合、申請は受理されません。
【解析】测试点是「不備(ふび)」，意为“不完备，不齐全”。
12【答案】２約300年前の絵画の修復が終わり、来月から公開される予定だ。
【解析】测试点是「修(しゅう)復(ふく)」，意为“修复”。
13【答案】２経済だけでなく、法律にも詳しいのが彼の強みだ。
【解析】测试点是「強(つよ)み」，意为“长处，优点”。
問題３14【答案】４この映画は画期的な手法で製作された。
【解析】「画(かっ)期(き)的(てき)な」意为“划时代的”。
选项4「今(いま)までになく新(あたら)しい」意为“之前所没有的”。
15【答案】１あの企業は海外市場への進出をもくろんでいる。
【解析】「目論(もくろ)む」意为“计划，策划”。
选项1「計画(けいかく)する」意为“计划”。
16【答案】４問題を解決するために、もう少し手がかりが欲しい。
2011年7月N3听力解析
問題一課題理解题型描述：本大题主要考察学生的基础听力。
一般问的都是说话人接下来要怎么做。
１番２ア．のりイ．ボールペンウ．ノートエ．ふうとうオ．コピー用紙1 アイウ2 アウエ3 アウオ4 アエオ解说：这是能力考改革以后典型的有图题。
男方列出的购买清单，需要女方去确认。
注意，是多选题。
说到ボールペン时，明确说不需要购买，因此排除选项1。
当说到ノート时，女方表示她那里还有，但男方则说，数量不够，仍需购买。
因此ウ．ノート是必选的。
而オ．コピー用紙去年还有很多存货，因此也无需购买。
２番４1 赤ちゃんのふく2 赤ちゃんのおもちゃ3 友達のふく4 友達のバック解说：妈妈和女儿讨论给朋友送什么礼物。
这个朋友刚刚生完孩子，因此一开始讨论的是送些孩子的衣服啊玩具什么的。
然后，妈妈突然觉得，大家都送一样的东西不太好，可以送朋友可以用得上的东西，女孩说，那就送衣服吧。
妈妈又反对说，刚生完孩子，一定需要一个大包包，里面可以放上很多小孩用品，携带又方便。
于是2人愉快地决定了。
３番１1 友達にれんらくする2 レストランをよやくする3 旅行の計画を立てる4 ひこうきをよやくする解说：留言电话，算是3级听力比较难的题型，因为自始至终只有一个人在说话。
而听到留言电话的人，首先要做的就是尽快联系这个朋友，告诉她能不能去，以便她制定旅行计划，预约饭店和机票等等。
４番２1 映画をみる2 にもつをだす3 本屋に行く4 ご飯を食べる解说：妈妈和儿子的对话。
儿子要出去看电影，妈妈叫他顺便去一下邮局，把包裹寄掉。
儿子有点不愿意，说本来还想去书店呢，算了，看完电影之后再去书店吧。
最后妈妈还强调，吃饭之前一定要把包裹寄掉。
５番３1 かさをよういする2 リビングのエアコンをけす3 台所の電気をけす4 台所のまどをしめる解说：房客和房东的对话。
房东在向房客一一确认。
今天应该不会下雨，所以不用带伞了吧。
起居室的空调呢？哦，已经关了。
厨房的电灯怎么没关呢？赶紧去关上哦。
(2011-1)N1聴解スクリプト
2011年7月JLPT N2听力原文問題一：問題一では、まず、質問を聞いてください。
それから、話を聞いて、問題用紙の１から４の中から、もっとも良いものを一つ選んでください。
練習例：授業で先生が話しています。
学生は授業を休んだ時、どのように宿題を確認しますか。
先生：えーと、この授業を休む時は、必ず前の日までに連絡してください。
学生：メートでもいいですか。
先生：はい、いいですよ。
あっ、それから、休んだ時は、私の研究室の前の掲示を見て、宿題を確認してください。
友達に聞いたりしないで、自分で確かめてちゃんとやってきてくださいね。
学生：はい。
先生：それから、今日休んだ人、林さんですね。
林さんはこのこと知りませんから、誰か伝えといてくれますか。
学生：私、林ちゃんに伝えときます。
同じ寮ですから。
先生：じゃあ、お願いします。
学生は授業を休んだ時、どのように宿題を確認しますか。
１、先生にメールで聞く２、友達にメールで聞く３、研究室の前のけいじを見る４、りょうの前のけいじを見るもっとも良いものは３番です。
１会社で女の人と男の人が話しています。
女の人はこれから何をしますか。
女：先輩、来週、海外出張なんですが、特に知っておいたほうがいいことってありますか。
男：会議の資料の準備はできてるんだよね。
女：はい。
男：会社のパンフレット、持った？女：あっ、そうだ、うっかりしてました。
男：それと、名刺は多めに持って行ったほうがいいよ。
前に足りなくなって、慌てて向こうでコピーしたことがあるから。
女：あっ、それは、私も一度失敗したことがあるので、今回はばっちりです。
男：後、電子辞書はもってたよね。
女：はい、大丈夫です。
女の人はこれから何をしますか。
１、しりょうをじゅんびする２、パンフレットを用意する３、めいしを注文する４、電子じしょうを買う２大学で、女の学生と男の学生が話しています。
男の学生は最初に何をしなければなりません。
女：夏休み中、ゼミないけど、休みを間も、引き続きみんなで集まって勉強しない？先生は出張でいらっしゃらないから。
2011年7月日语N1真题+全文详解
2011年7月N1日语能力考试真题語彙問題1 ＿＿＿の言葉の読み方として最もよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。
1 去年より利益がわずかに増えた。
1 りし2 りそく3 りえき4 りじゅん 2 橋本はしもと選手の活躍で、なんとかピンチを逃れた。
1 のがれた2 はなれた3 それた 4まぬがれた 3 子どものおもちゃは、安全性を考慮して選ぶようにしている。
1 こうろ2 こうりょ3 こうろう4 こうりょう 4 この辺りは視界を遮る物が何もない。
1 さまたげる2 さえぎる3 せばめる4 へだてる5 この説は科学的な根拠に乏しい。
1 こんしょ2 こんじょ3 こんきょ4 こんぎょ 6 何事も初めが肝心だ。
1 たんしん2 かんしん3 たんじん4 かんじん 問題2 （ ）に入れるのに最もよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。
7 物置の隅で、ほこり（ ）になっている古い人形を見つけた。
1 ぐるみ2 がらみ3 まみれ4 ずくめ 8 木村きむらさんとは共通の趣味があるので、いつも会話が（ ）。
1 舞う 2 弾む3 転がる4 跳ねる 9 地域の（ ）に合った医療のシステムが求められている。
1 実情 2 実況3 実権4 実在 10 その選手は、十年に一人の（ ）だと言われている。
1 玄人くろうと 2 大家たいか3 巨匠きょしょう4 逸材いつざい 11 書類に（ ）があった場合、申請は受理されません。
1 不穏 2 不当3 不備4 不順 12 約300年前の絵画の（ ）が終わり、来月から公開される予定だ。
1 回復 2 修復3 復旧4 復興 13 経済だけでなく、法律にも詳しいのが彼の（ ）だ。
1 深み2 強み3 高み4 重み 問題3 ＿＿＿の言葉に意味が最も近いものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。
14 この映画は画期的な手法で製作された。
1 広く知られている2 最近ではめずらしい3 非常に時間がかかる4 今までになく新しい15 あの企業は海外市場への進出をもくろんでいる。
N1听力真题详解
往年各级别合格分数线是一级70%、二级60%、三级60%，而此次合格线却仅为55.6%、50.0%、52.8%。
新的日语能力考试注重测试实际语言交流的能力。不仅测试日语作为语言知识的能力，更强调测试实际语言运用能力。
是何人，另外注意连接词的使用，如：まず，次は。通过
解读考试改革后听力题目的规律进行把握。
1、嘱咐型
一般涉及两位会话主体（男和女）。嘱咐方会列出一系列
的事情让对方做，对方多以汇报和笔记的形式作答。此类
题主要根据连接词判断动作的先后顺序。
如2010年12月课题理解
会社で社員がボランティアハ活動について説明しています。
新入社員です。
えー、今日のボランティア活動は地域の清掃活動です。新入社員には商店街の清掃を担当してもらいます。所属している方は関係なく動きますから注意してください。で、それ以外の人は課毎に動きます。経理課と営業課はここから駅までの道の清掃です。集まったゴミは総務課が回収してまわります。皆さん、清掃用具は駐車場に用意してありますから。各自取りに行ってください。但し商店街については商店街の皆さんのご好意で掃除用具をご提供していただけますので持って必要はありません。
男：うーん。国際比较ですが。やってみたいですが、難しそうです。
女：そう。じゃあ、まず、今の日本の問題点を調べて、？についてみましょうか。本当に？の流れと？と言いたいという検討し
だけと、時間もないし。
男：わかりました。がんばります。
男の学生はどのテーマで発表しますか。
2011年7月日语能力考一级真题读解部分03
2011年7月日语能力考一级真题读解部分03。
考生们在日语备考中都会看大量资料，做大量习题来提高日语水平，可是在能力考前还是不能确定自己的掌握情况，那就让往年一级真题来帮你检测一下吧！問題12 次の文章を読んで、後の問いに対する答えとして最もよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。
最近、思想を表現する方法について考えることが多くなった。
たとえば、文章は思想を表現する方法のひとつだけれど、その文章にもいろいろな表現形式がある。
哲学の勉強をはじめた頃ころの私は、さまざまな形式のなかで論文という形式だけが、思想表現の方法にふさわしいと思っていた。
しかし、後に、この考え方を訂正しなければならなくなった。
思想の表現として、論文が唯一の方法だということは絶対にない。
私たちは、すぐれたエッセーや小説、詩をとおして、しばしば思想を学びとる。
とすれば、思想を表現する文章のかたちは、自在であってよいはずである。
ところが、そう考えてもまだ問題はある。
というのは、思想の表現形式は、文章というかたちをとるとは限らないのだから。
絵でも彫刻でも、音楽でも、つまり実にさまざまなものを用いて、思想を表現するのは可能なはずである。
そのなかには、かたちにならないものもある。
たとえば私の村に暮らす人々のなかに、自然に対する深い思想をもっていない人など一人もいない。
村の面積の96パーセントを森や川がしめるこの村で、自然に対する思想をもたなかったら、人は暮らしていけない。
ところが村人は、<自然について>などという論文を書くことも、文章を書くこともないのである。
そればかりか、自分の自然哲学を、絵や音楽で表現しようとも考えない。
そんなふうにみていくと、村人は自然に対してだけではなく、農についての深い思想や、村とは何かという思想をももっているのに、それらを何らかのかたちで表現することも、またないのである。
とすると、村人たちは、どんな方法で自分たちの思想を表現しているのであろうか。
2011年7月N1真题听力原文
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F:うん、カメラのおかげで、何だか毎日が楽しくなってきて、それが、私にとってのカメラの楽しさか な。 M:そっか。カメラの魅力は、出来上がった写真だけじゃないんだね。 F:うん。私の場合は、出来上がりは二の次って感じかな。まあ、いい写真が撮れると、嬉しいけどね。
男の人は今、何が心配だと言っていますか。
3番 男の人と女の人が話しています。女の人は、写真をとることの一番の魅力は何だと言っていますか？
M:いいカメラ持ってるね、どんな写真撮るの？ F:何でも、風景でも、人物でも、気になるものは何でも。自分の作った料理や、町の看板なんかも、な かなか面白い写真になるよ、出来上がった写真は、インターネットでたくさんの人に見てもらえるよう にしてるんだ。 M:えー、カメラの楽しさって、いろいろな瞬間を後に残せるってことなのかな。 F:うーん、どうかなあ、というより、私はカメラを持つようになって、道端の花とか、雨上がりの空と か、今まで見過ごしていたようなちょっとしたことにも目を向けるようになったの。 M:えー、そうなんだ。
この小説家の作品の、もっとも優れているところはどこだと言っていますか。
6番 テレビでアナウンサーが男の人にインタービューをしています。 男の人は、今年の採用では何を一番重視したと言っていますか。
男の人は、プリンターと一緒に、何を送らなければなりませんか。
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問題 2 問題 2 では、まず、質問を聞いてください。その後、問題用紙の選択肢を読んでください。読む時間が あります、それから話を聞いて、問題用紙の１から４の中から、最もよいものを一つ選んでください。
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2011年7月日语能力考一级N1听力解析（沪江网校）
2011年7月新能力考试已经结束，沪江网校名师团对本次能力考一级N1听力进行了解析，考后想马上对答案估分的亲们看过来哦！沪江网校还将陆续为大家整理本次新能力考答案、真题、点评等，敬请期待！
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