河北邯郸市大名县第一中学2017-2018学年高三上学期第二次月考生物试题 Word版含答案
河北省邯郸市2017届高考生物二模试卷有答案解析
2017年河北省邯郸市高考生物二模试卷一、选择题：每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1 •细胞是最基本的生命系统•下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A •哺乳动物成熟红细胞的细胞质基质能产生[H]B •线粒体能为大肠杆菌基因的转录和翻译提供ATPC. mRNA从细胞核进人细胞质的过程体现了生物膜的流动性D •水稻根尖分生区细胞有丝分裂前期由中心体发出星射线形成纺锤体2•如图表示小肠上皮细胞吸收葡萄糖的过程，小肠上皮细胞膜上的ATPase （ATP水解酶：）能将胞内Na+主动转运进入血液，以维持肠腔内Na+浓度高于胞内的状态，而小肠上皮细胞内的葡萄糖浓度高于血浆和肠腔•据此判断，下列叙述不正确的是（）A . Na+由肠腔进入小肠上皮细胞不消耗ATPB. ATPase能协助小肠上皮细胞排出K+、积累Na+C. SGLT1介导的葡萄糖跨膜运输的方式为主动运输D . GLUT2介导的葡萄糖进入血浆的方式为协助扩散3. 下列与酶相关实验的叙述，正确的是（）A .探究性实验和验证性实验的实验结果都是未知的B .低温能够降低酶活性的原因是低温破坏了酶的空间结构C.探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性时，不能用碘液进行鉴定D .探究温度对酶活性的影响时，将酶与底物溶液在温室下混合后置于不同温度下保温4. 下列有关渗透压的叙述正确的是（）A .血浆蛋白含量的变化不会影响组织液的渗透压B .血浆和组织液的渗透压升高都容易引起组织水肿C.细胞外液渗透压的改变不会影响组织细胞的渗透压D .细胞外液渗透压的调节有激素和神经递质的参与5•人在自然相处的过程中，不断积累了很多与自然和谐共处的经验•下列关于生态学知识的叙述，正确的是（）A .食物链越长，能量传递效率越高B .大力植树造林可以从根本上解决温室效应C.引进外来物种是增加生物多样性的重要手段D .人为利用生态系统的信息传递可以调节种间关系6. 某二倍体植株染色体上控制花色的基因A2是由其等位基因A i突变产生的，且基因A i、A2均能合成特定的蛋白质来控制花色.下列叙述正确的是（）A .基因A2是基因A i中碱基对的增添或缺失造成的B .基因A i、A2是同时存在于同一个配子中的C.基因A i、A2不能同时存在于同一个体细胞中D .基因A i、A2合成蛋白质时共用一套遗传密码三、非选择题7. （iO分）某实验小组利用新鲜的绿叶为材料，进行绿叶中色素的提取与分离实验，实验结果如图所示.请回答下列问题：I丨I I丨丨丨丨丨丨n丨I封级忆H I li V R（1）分离绿叶中的色素，常用的实验方法是—.A、B是滤纸条上的标记，根据实验现象可知，层析液最先所处的位置是—（填“A或“ B”处.（2）在色素的提取与分离过程中，偶然发现某植株缺失第I条色素带.①缺失第i条色素带的植株不能合成—，该植株对—光的吸收能力减弱.②该实验小组为了研究缺失第i条色素带的植株（甲）和正常的植株（乙）光合作用速率的差异，在不同的光照强度下测定了两植株的CO2吸收速率，结果如表所示:根据表格中信息可知，更加适合在强光下生活的是—（填甲”或乙”）植株.当光照强度为i5klx时，植株甲的光合作用速率—（填大于”小于”或等于”植株乙；当光照强度为30klx 时，植株甲积累的葡萄糖的量约为_ mg?m「2?h〔8. ( 11分)请回答下列有关血糖凋节的问题；(1)实验表明，电刺激家兔下丘脑的迷走神经会导致家兔血糖浓度显著降低，其原因是电刺激使下丘脑的迷走神经以—的形式释放神经递质并作用于胰岛.促进胰岛细胞分泌—.该激素能促进组织细胞_.(2)寒冷环境下人体的血糖浓度会有所升高，其原因是寒冷刺激会导致体内肾上腺素分泌增多.该激素能与肝脏细胞膜上的 _结合，促进_分解，以升高血糖浓度.(3)研究表明，胰岛素能抑制胰高血糖素的分泌，为了验证这一观点，可用_ (填高血糖”或低血糖”)的动物细胞培养液培育胰岛______ (填“A或“ B”细胞，待血糖水平恢复正常后过滤细胞，取滤液来培养胰岛____ (填“A'或“B”细胞，若该细胞培养液中的胰高血糖素浓度显著低于正常细胞，则可验证实验结论.9. (7分)淡水养殖在鱼类养殖上的应用非常普遍.请回答下列相关问题：(1)鱼类养殖中要采用立体养殖法，从群落结构的角度分析，立体养殖可以—.从能量流动的角度分析，合理密养可以____ .(2)某淡水养殖生态系统中存在浮游植物、浮游动物、鳙鱼、鲢鱼，其中鳙鱼以浮游动物和浮游植物为食，鲢鱼和浮游动物以浮游植物为食，若浮游植物提供 1.0X103kJ的能量，其中鲢鱼获得的能量为1.0X 102kJ,鳙鱼的食物〔来自浮游植物，〔来自浮游动物，则鳙鱼最多获得能量kJ.调查鲢鱼的种群密度的常用方法为___________ .(3)某种鱼排卵时还能释放激素以吸引雄鱼前来排精，以促进卵子受精，这种激素属于生态系统的—信息，该实例说明信息传递有利于—.10. ( 11分)果蝇的眼色由两对独立遗传的等位基因( A、a和B、b)控制，其中B、b基因位于X 染色体上.基因A、B同时存在时果蝇表现为红眼，B存在而A不存在时未粉红眼，其余情况为白眼.请回答下列问题：(1)白眼果蝇的基因型有—种.(2)两只红眼果蝇杂交的子代中只有红眼和粉红眼两种类型，贝U亲本的基因型分别是—.利用子代中的果蝇为材料，探究其中某只红眼雄果蝇是否纯合，处理方法是—.若—，则为纯合子.(3)_________________________________________________________________________正常情况下，基因型为AaX B X b、AaX b Y的果蝇杂交，子代果蝇的眼色表现型及比例为_________ ，若受某种因素影响，含基因b的精子不能成活，贝U子代果蝇的眼色表现型及比例是—.三、选做题【生物--选修1:生物技术实践】(共1小题，满分15分)11. ( 15分)纤维素酶是一类广泛应用于医药、食品、棉纺等领域的酶制剂.某实验小组欲利用选择培养基(成分：0.5g?匚1K2HPO4> 0.25g?匚1MgSO4、1.88g?匚1纤维素、0.2g?匚1刚果红、14.00g?「琼脂、2.00g?匚1明胶)筛选纤维素分解菌•请回答下列问题：(1) 分析培养基的成分可知，为微生物提供碳源的物质是 _，纤维素分解菌也能以葡萄糖为碳源，但是该培养基不选用葡萄糖作为碳源的原因是 —•将纤维素分解菌接种到该培养基的 方法为 •(2)纤维素分解菌的鉴定常用刚果红染色法，其原理是刚果红能和纤维素形成 _，纤维素分 解菌能产生纤维素酶，纤维素酶包括 _____ 、 ___ 和葡萄糖苷酶，能将纤维素分解，最终形成以 纤维素分解酶为中心的透明圈.(3) 如表为不同的产纤维素酶菌株的筛选结果， 酶的活性可用水解圈直径和菌落直径的比值表 示；如图表示不同的碳源含量对纤维素分解菌产酶效果的影响•据表分析，分解纤维素能力最IH a * & ' # ■ T s -四、选做题【生物--选修3:现代生物科技专题】(共1小题，满分0分)12•科学家通过利用PCR 定点突变技术改造Rubisco 酶基因，提高了光合作用过程中 Rubisco 酶对CO 2的亲和力，从而显著提高了植物的光合作用速率，请回答下列问题：(1) PCR 过程所依据的原理是—，该过程需要加入的酶是 —•利用PCR 技术扩增目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列，以便根据这一序列合成—• (2) 该技术不直接改造 Rubisco 酶，而通过对Rubisco 酶基因进行改造，从而实现对 Rubisco 酶的改造，其原因是 —•和传统基因工程技术相比较，定点突变技术最突出的优点是—，PCR 定点突变技术属于 ___ 的范畴.(3) 可利用定点突变的DNA 构建基因表达载体•常用 —将基因表达载体导入植物细胞，将 该细胞经植物组织培养技术培育成幼苗，从细胞水平分析所依据的原理是 —• 2017年河北省邯郸市高考生物二模试卷参考答案与试题解析一、选择题：每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1 •细胞是最基本的生命系统•下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（）;据图分析，最适的碳源浓度为 强的菌株编号是A •哺乳动物成熟红细胞的细胞质基质能产生［H］B •线粒体能为大肠杆菌基因的转录和翻译提供ATPC. mRNA从细胞核进人细胞质的过程体现了生物膜的流动性D •水稻根尖分生区细胞有丝分裂前期由中心体发出星射线形成纺锤体【考点】27:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；2E:细胞器中其他器官的主要功能；2G:细胞核的结构和功能；3R:无氧呼吸的概念与过程.【分析】原核生物和真核生物最大的区别是原核生物没有核膜包被的典型的细胞核，只有一种细胞器核糖体.无氧呼吸全过程：第一阶段：在细胞质的基质中，与有氧呼吸的第一阶段完全相同.即一分子的葡萄糖在酶的作用下分解成两分子的丙酮酸，过程中释放少量的［H］和少量能量.第二阶段：在细胞质的基质中，丙酮酸在不同酶的催化下，分解为酒精和二氧化碳，或者转化为乳酸.无氧呼吸第二阶段不产生能量.【解答】解：A、哺乳动物成熟红细胞的细胞质基质能进行无氧呼吸，葡萄糖氧化分解产生丙酮酸和［H］，A正确；B、大肠杆菌是原核生物，无线粒体，B错误；C、mRNA从细胞核的核孔进人细胞质，不能体现了生物膜的流动性，C错误；D、水稻是高等植物，根尖分生区细胞无中心体，D错误.故选：A.【点评】本题比较简单，属于考纲中识记层次的要求，着重考查了原核生物和真核生物细胞结构的区别，要求考生能够识记相关基础知识，并能够在简单的情况中运用.2. 如图表示小肠上皮细胞吸收葡萄糖的过程，小肠上皮细胞膜上的ATPase （ATP水解酶：）能将胞内Na+主动转运进入血液，以维持肠腔内Na+浓度高于胞内的状态，而小肠上皮细胞内的葡萄糖浓度高于血浆和肠腔.据此判断，下列叙述不正确的是（）N I ri2Ifll 窝代谢2K小肠上t--------A . Na+由肠腔进入小肠上皮细胞不消耗ATPB • ATPase能协助小肠上皮细胞排出K+、积累Na+C. SGLT1介导的葡萄糖跨膜运输的方式为主动运输D . GLUT2介导的葡萄糖进入血浆的方式为协助扩散【考点】31 :物质跨膜运输的方式及其异同.【分析】据图分析，小肠上皮细胞膜上的ATPase （ATP水解酶：）能将胞内Na+主动转运进入血液”也能将K+主动转运进入细胞，属于主动运输；小肠上皮细胞内的葡萄糖浓度高于血浆和肠腔，则通过SGLT1介导的葡萄糖跨膜运输的方式为主动运输，GLUT2介导的葡萄糖进入血浆的方式为协助扩散.【解答】解：A、Na+由肠腔进入小肠上皮细胞通过SGLT1介导，不消耗能量，属于协助扩散,A正确；B、ATPase能协助小肠上皮细胞排出Na+、积累K+，属于主动运输，B错误;C、根据题干信息可知，小肠上皮细胞内的葡萄糖浓度高于肠腔，因此SGLT1介导的葡萄糖跨膜运输的方式为主动运输，C正确；D、由于小肠上皮细胞内的葡萄糖浓度高于血浆，因此GLUT2介导的葡萄糖进入血浆的方式为协助扩散，D正确.故选：B.【点评】本题考查了物质跨膜运输方式的有关知识，要求考生掌握自由扩散、协助扩散以及主动运输三种方式的特点，能够根据题干和题图信息判断不同物质的运输方式.3. 下列与酶相关实验的叙述，正确的是（A .探究性实验和验证性实验的实验结果都是未知的B •低温能够降低酶活性的原因是低温破坏了酶的空间结构C. 探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性时，不能用碘液进行鉴定D .探究温度对酶活性的影响时，将酶与底物溶液在温室下混合后置于不同温度下保温【考点】39:酶的特性；3A :探究影响酶活性的因素.【分析】1、高温、过酸、过碱能破坏酶的空间结构，低温降低酶活性，但酶在低温条件下空间结构稳定.2、碘液与淀粉产生蓝色反应.3、酶具有高效性，将酶与底物混合的瞬间，酶就和底物发生反应.【解答】解：A、探究性实验的实验结果是未知的，验证性实验的实验结果是已知的，A错误;B、低温能够降低酶活性，但是低温条件下，酶的空间结构稳定，高温会破坏酶的空间结构， B 错误；C、探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性时，不能用碘液进行鉴定，因为蔗糖不管能否被淀粉酶分解，都不能用碘液检测出来，C正确；D、酶具有高效性，故探究温度对酶活性的影响时，将酶与底物溶液在不同温度下分别保温后，再将相同温度条件下的酶和底物混合，保证反应是在特定温度下进行的，D错误.故选：C.【点评】本题考查了酶的特性、探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性、探究温度对酶活性的影响，意在考查影响酶活性的因素，属于中档题.4、下列有关渗透压的叙述正确的是( )A .血浆蛋白含量的变化不会影响组织液的渗透压B .血浆和组织液的渗透压升高都容易引起组织水肿C.细胞外液渗透压的改变不会影响组织细胞的渗透压D .细胞外液渗透压的调节有激素和神经递质的参与【考点】E9:内环境的理化特性.【分析】关于内环境稳态的调节”应掌握以下几点：(1)实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程；(2)定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；(3)调节机制：神经-体液-免疫调节网络；(4)层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节；(5)意义：机体进行正常生命活动的必要条件.【解答】解：A、血浆渗透压的大小主要与蛋白质和无机盐的含量有关，A错误；B、血浆渗透压增大，血浆会从组织液中吸收水分，组织液减少，不会造成组织水肿，B错误；C、细胞内/外液渗透压相对稳定是维持细胞形态功能的条件.外压过大细胞失水，内压过大细胞吸水•失水过多细胞死亡，吸水过多动物细胞胀裂，植物细胞则因为有细胞壁形状不会发生太大变化，C错误；D、细胞外液渗透压的调节过程属于神经-体液调节，有激素和神经递质的参与，D正确.故选：D.【点评】本题考查内环境的组成、理化性质、稳态的相关知识，意在考查学生运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论.5. 人在自然相处的过程中，不断积累了很多与自然和谐共处的经验.下列关于生态学知识的叙述，正确的是( )A .食物链越长，能量传递效率越高B .大力植树造林可以从根本上解决温室效应C.引进外来物种是增加生物多样性的重要手段D .人为利用生态系统的信息传递可以调节种间关系【考点】G2:生态系统的功能；H3:生物多样性保护的意义和措施.【分析】1、能量传递效率是指相邻营养级同化量的比值，在10%-20%之间.2、温室效应：(1)产生的原因主要是：化学染料的燃烧；植被面积减少等；(2)缓解温室效应的措施：减少CO2的释放，主要是减少化石燃料的作用，开发新能源(如太阳能、风能、核能等)替代化石能源；增加CO2的吸收量，主要是保护好森林和草原，大力提供植树造林.3、信息传递在生态系统中的作用：(1)生命活动的正常进行，离不开信息的作用；(2)生物种群的繁衍，也离不开信息的传递；(3)信息还能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定.【解答】解：A、能量传递效率的高低与食物链长度无关，A错误；B、温室效应产生的主要原因是化石燃料的燃烧，因此大力植树造林可以缓解温室效应，但不能从根本上解决温室效应，B错误；C、外来物种引入不当会造成生态入侵，会导致生物多样性降低，C错误；D、人为利用生态系统的信息传递可以调节种间关系，维持生态系统的稳定性，D正确. 故选：D.【点评】本题考查生态系统的功能，要求考生识记生物系统中能量流动的特点；识记碳循环的过程；识记信息传递的作用，能结合所学的知识准确判断各选项.6•某二倍体植株染色体上控制花色的基因A2是由其等位基因A i突变产生的，且基因A i、A2 均能合成特定的蛋白质来控制花色•下列叙述正确的是（）A .基因A2是基因A i中碱基对的增添或缺失造成的B .基因A i、A2是同时存在于同一个配子中的C. 基因A i、A2不能同时存在于同一个体细胞中D .基因A i、A2合成蛋白质时共用一套遗传密码【考点】7F:遗传信息的转录和翻译；92:基因突变的特征.【分析】i、基因突变是指DNA中碱基对的增添、缺失和替换；2、基因突变不一定会引起生物性状的改变.密码子具有简并性和通用性；3、减数第一次分裂后期，等位基因随着同源染色体的分开而分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合.【解答】解：A、基因突变是指碱基对的增添、缺失或替换，A错误；BC、减数分裂形成配子时，等位基因随着同源染色体的分开而分离，因此基因A i和A2可同时存在于同一个体细胞中，但不会存在于同一个配子中，BC错误；D、自然界中所有生物的基因控制蛋白质合成时都共用一套遗传密码，D正确.故选：D.【点评】本题考查基因突变、遗传信息的转录和翻译、减数分裂等知识点，要求考生识记基因突变的特点，掌握基因突变与性状的关系；还要求考生识记减数分裂不同时期的特性，特别是减数第一次分裂后期，明确等位基因不会出现在同一配子中，再对选项作出正确的判断.三、非选择题7. （iO分）（20i7命E郸二模）某实验小组利用新鲜的绿叶为材料，进行绿叶中色素的提取与分离实验，实验结果如图所示.请回答下列问题：\ H I II ■ IV（1）分离绿叶中的色素，常用的实验方法是纸层析法.A、B是滤纸条上的标记，根据实验现象可知，层析液最先所处的位置是 A （填“A或“B）处.（2）在色素的提取与分离过程中，偶然发现某植株缺失第I条色素带.①缺失第i条色素带的植株不能合成叶绿素b ，该植株对红光和蓝紫光的吸收能力减弱.②该实验小组为了研究缺失第i条色素带的植株（甲）和正常的植株（乙）光合作用速率的差异，在不同的光照强度下测定了两植株的CO2吸收速率，结果如表所示:根据表格中信息可知，更加适合在强光下生活的是乙（填甲”或乙”植株•当光照强度为15klx时，植株甲的光合作用速率小于（填大于”小于”或等于”植株乙；当光照强度为30klx时，植株甲积累的葡萄糖的量约为4.9 mg?m「2?hT .【考点】3L :影响光合作用速率的环境因素；31 :叶绿体色素的提取和分离实验.【分析】叶绿体色素提取的原理：叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂，所以，可以在叶片被磨碎以后用乙醇提取叶绿体中的色素.色素分离原理：叶绿体中的色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快，溶解度低的随层析液在滤纸上扩散得慢.根据这个原理就可以将叶绿体中不同的色素分离开来.提取绿叶中色素时，需要加入无水乙醇（丙酮）、SiO2、CaCO3，其中无水乙醇（丙酮）的作用是提取色素，SiO2的作用是使研磨更充分，CaCO3的作用是防止色素被破坏.分离色素时，用层析液，不同色素在层析液中的溶解度不同，溶解度越大，随着层析液扩散的速度越快，距点样处越远.距点样处的距离由近到远的色素依次是：叶绿素b、叶绿素a、叶黄素和胡萝卜素. 分析图示可知，色素带I表示叶绿素b,色素带U表示叶绿素a,色素带川表示叶黄素，色素带W表示胡萝卜素.【解答】解：（1）色素分离原理：叶绿体中的色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快，溶解度低的随层析液在滤纸上扩散得慢.根据这个原理就可以将叶绿体中不同的色素分离开来.滤液细线不能没入层析液，防止色素溶解到层析液中，图中得到了正常的色素带，因此根据实验现象可知层析液最先所处的位置是 A .（2）①第I条色素带是叶绿素b,叶绿素b主要吸收红光和蓝紫光，缺失第I条色素，说明植株不能合成叶绿素b,该植株对红光和蓝紫光的吸收能力减弱.②两植株的CO2吸收速率代表净光合速率，比较甲、乙两组试验数据，更加适合在强光下生活的是植株乙；当光照强度为Oklx时，只进行呼吸作用，植株甲的呼吸强度为 3.6mg?m2?h「1, 乙的呼吸强度为 4.6mg?m「2?h-1，因此当光照强度为15klx时，植株甲的光合作用速率为—2—1 —2—13.0+3.6=6.6mg?m ?h「，植株乙的光合作用速率为3.6+4.6=8.2mg?m ?h「；当光照强度为30klx 时，植株甲CO2吸收速率为7.2mg?m「2?h 一1,根据光合作用反应方程式，6CO2+12H2O 二：C6H12O6+6O2+6H2O,求出积累的葡萄糖的量约为....=4.9mg?m i 2?h-1.故答案为：(1 )纸层析法A(2)①叶绿素b 红光和蓝紫②乙小于 4.9【点评】本题考查了色素的提取和分离试验，光合作用的有关计算，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力；从题目所给的图形中获取有效信息的能力.8. ( 11分)(2017?邯郸二模)请回答下列有关血糖凋节的问题；(1)实验表明，电刺激家兔下丘脑的迷走神经会导致家兔血糖浓度显著降低，其原因是电刺激使下丘脑的迷走神经以胞吐的形式释放神经递质并作用于胰岛•促进胰岛细胞分泌胰岛素•该激素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖•(2)寒冷环境下人体的血糖浓度会有所升高，其原因是寒冷刺激会导致体内肾上腺素分泌增多•该激素能与肝脏细胞膜上的特异性受体结合，促进肝糖原分解，以升高血糖浓度.(3)研究表明，胰岛素能抑制胰高血糖素的分泌，为了验证这一观点，可用高血糖 (填高血糖”或低血糖”的动物细胞培养液培育胰岛 B (填“A或“ B”细胞，待血糖水平恢复正常后过滤细胞，取滤液来培养胰岛A (填“A或“ B”细胞，若该细胞培养液中的胰高血糖素浓度显著低于正常细胞，则可验证实验结论.【考点】E3:体温调节、水盐调节、血糖调节.【分析】胰岛A细胞分泌胰高血糖素，能升高血糖，只有促进效果没有抑制作用，即促进肝糖原的分解和非糖类物质转化；胰岛B细胞分泌胰岛素是惟一能降低血糖的激素，其作用分为两个方面：促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质；抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化.【解答】解：(1)电刺激使下丘脑的迷走神经释放神经递质，运输方式是胞吐.促进胰岛B 细胞分泌胰岛素，促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，使得血糖浓度下降.(2)肾上腺素能与肝脏细胞膜上的特异性受体结合，促进肝糖原分解，以升高血糖浓度.(3)研究表明，胰岛素能抑制胰高血糖素的分泌，为了验证这一观点，可用高血糖的动物细胞培养液培育胰岛B细胞，待血糖水平恢复正常后过滤细胞，取滤液来培养胰岛A细胞，若该细胞培养液中的胰高血糖素浓度显著低于正常细胞，则可验证实验结论.故答案为：。
河北省大名县第一中学2023届高三下学期2月月考生物试卷
高三2月份月考生物试题一、单选题（本大题共13小题，共26.0分）1. 蛋白质、核酸等生物大分子的功能依赖于其独特的结构。
下列有关生物大分子的叙述错误的是（）A. 生物大分子的基本组成单位均以碳链为基本骨架B. DNA分子螺旋化程度的不同可能影响其复制的进行C. 蛋白质在高温下失活是因为其空间结构发生了改变D. 组成淀粉和纤维素的基本单位不同导致功能出现差异2. 关于细胞膜的叙述，错误的是（）A. 细胞膜与某些细胞器膜之间存在脂质、蛋白质的交流B. 细胞膜上多种载体蛋白协助离子跨膜运输C. 细胞膜的流动性使膜蛋白均匀分散在脂质中D. 细胞膜上多种蛋白质参与细胞间信息交流3. 以下是生物学实验的部分操作过程，其中正确的是（）A. AB. BC. CD. D4. 关于呼吸作用的叙述，正确的是（）A. 酵母菌无氧呼吸不产生使溴麝香草酚蓝水溶液变黄的气体B. 种子萌发时需要有氧呼吸为新器官的发育提供原料和能量C. 有机物彻底分解、产生大量ATP的过程发生在线粒体基质中D. 通气培养的酵母菌液过滤后，滤液加入重铬酸钾浓硫酸溶液后变为灰绿色5. 荧光标记法和同位素标记法是生物学研究中常用的方法。
下面对荧光标记法和同位素标记法在生物学中的应用，描述正确的是（）A. 利用荧光标记的人鼠细胞融合实验证明了细胞膜的功能特性B. 鲁宾和卡门利用放射性同位素18O标记H2O或CO2，研究了光合作用中O2的来源C. 同位素组成的化合物化学性质相同，可以示踪物质的运行和变化规律。
常见的放射性同位素有14C、3H等D. 赫尔希和蔡斯利用同位素32P和35S分别标记噬菌体去侵染大肠杆菌的实验，证明DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质6. ABC转运器最早发现于细菌，是细菌质膜上的一种运输ATP酶，属于一个庞大而多样的蛋白家族，他们通过结合ATP发生二聚化，ATP水解后解聚，通过构象的改变将与之结合的底物转移至膜的另一侧。
多药物抗性运输蛋白（MDR）是真菌细胞膜上的ABC转运器，与病原体对药物的抗性有关。
河北省大名县第一中学1718学年度高二上学期第一次月考
河北省大名县第一中学2017—2018学年度上学期第一次月考高二生物试题一、选择题（本题共40小题，每题1.5分，共60分）1．育种专家在稻田中发现了一株十分罕见的“一秆双穗”植株，经鉴定该变异性状是由基因突变引起的。
下列叙述正确的是()A．这种现象是由显性基因突变成隐性基因引起的B．该变异株自交可产生这种变异性状的纯合个体C．观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置D．将该株水稻的花粉离体培养后即可获得稳定遗传的高产品系2．如图为某种遗传病调查的一个家庭成员的情况，为了进一步确认5号个体致病基因的来源，对其父母进行了DNA分子检测，发现1、2号个体都不携带此致病基因。
那么，5号致病基因的来源及其基因型(用B、b表示)最可能是()A．基因突变，BbB．基因重组，BBC．染色体变异，bbD．基因突变或基因重组，Bb或bb3．下列关于杂交育种与诱变育种的叙述正确的是()A．诱变育种是通过改变原有基因结构而导致新品种出现的方法B．基因重组是杂交育种的原理，基因重组发生在受精作用过程中C．诱变育种一定能较快选育出新的优良品种D．通过杂交育种方式培育新品种，从F1就可以进行选择4．最近为了防止滥用抗生素，上海等地区规定普通感冒不准使用抗生素。
滥用抗生素会使人体内细菌形成耐药性，如果真的细菌感染，则往往由于体内细菌能够抵抗各种抗生素而无药可救。
下列有关说法错误的是（）A.抗生素的滥用导致“耐药性”细菌优选出来B.细菌中本来就存在耐药性个体，长期使用导致“耐药性”基因频率下降C.“耐药性”基因频率的改变引起病菌发生了进化D.基因频率虽然改变了，但是新的病菌（物种）不一定产生5．既要提高农作物的变异频率，又要使后代变异性状较快稳定，可采用（）A．杂交育种法B．诱变育种法C．单倍体育种法D．多倍体育法6．萝卜和甘蓝两种植物杂交, 能得到的种子一般是不育的, 但偶然发现个别种子种下去后可产生能育后代, 出现这种现象的原因是( )A. 基因自由组合B. 基因突变C. 染色体结构变异D. 染色体数目加倍7．利用纯合的二倍体水稻品种高秆抗锈病(DDTT)水稻和矮秆不抗锈病(ddtt)水稻进行育种时，一种方法是杂交得到F1，F1再自交得到F2；另一种方法是用F1的花粉进行离体培养，再用秋水仙素处理幼苗得到相应的植株。
2017届河北省邯郸市高三第二次模拟考试生物试题及答案
邯郸市2017年高三第二次模拟考试生物测试 4本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）。
第I卷1至5页，第II卷6至16页，共300分。
考生注意：1．答题前，考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。
考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。
2．第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再涂选其它答案标号。
第II卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答，答案无效。
3．考试结束后，监考员将试题卷、答题卡一并交回。
第I卷（选择题共126分）一、选择题，本题共13小题，每小题6分。
每小题给出的选项中只有一项符合题目要求。
1．右列各图是一位同学在观察植物某一器官的装片时所画的四个图像。
下列说法正确的是A．四个细胞分化发育顺序为a→c→b→d(从早到晚)B．a细胞中的染色体比其它细胞中的染色体清晰C．该器官在无光的条件下不能产生［H］和ATPD．用放射性尿嘧啶核糖核苷酸培养细胞，只有a会出现放射性2．下列说法错误．．的是A．动、植物细胞都可以发生渗透作用B．若右图细胞已经死亡，渗透作用也会停止C．右图中A、B分别表示细胞和液泡的长度D．若右图细胞发生质壁分离复原停止时，细胞液浓度与外界溶液浓度不一定相等3. 与遗传信息传递的一般规律“中心法则”没有．．直接关系的是A．DNA复制 B．碱基互补配对原则C. 密码子与氨基酸的对应关系D. 基因在染色体上4．下列说法正确的是A．服用青霉素药物杀菌属于人体免疫反应B．人被生锈的铁钉扎到脚，应立即到医院注射抗破伤风杆菌抗体，促进自身免疫反应C．破伤风杆菌侵入人体深部的组织细胞并大量繁殖，只需体液免疫即可将其消灭D．组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大5．右图是反射弧的模式图（a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，I、Ⅱ表示突触的组成部分），有关说法错误．．的是A．正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的B．Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号C．直接刺激神经中枢导致效应器发生反应，不是反射D．神经细胞上神经冲动都以局部电流的形式传导6．生态系统中某一植食性动物种群个体数量的变化如图所示。
河北省大名县第一中学2020届高三生物月月考试题
河北省大名县第一中学2020届高三生物12月月考试题一、选择题（本题共30小题，每小题2分，共60分。
）1．埃博拉病毒是一种十分罕见的RNA病毒，被世界卫生组织列为对人类危害最严重的病毒之一．下列关于“埃博拉”病毒叙述错误的是A．不属于生命系统的结构层次 B．核酸中只含有C、H、O、N 四种元素C．没有细胞结构，只能寄生在活细胞体内 D．生命活动离不开细胞2．下列关于生物体内水的叙述，不正确的是( )A．结合水是细胞的重要组成部分B．血细胞中的水大部分是自由水C．细胞内结合水与自由水的比值减小，新陈代谢强度减弱D．自由水可参与细胞内物质的运输与化学反应3．下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是A．植物细胞积累K+需消耗能量B．细胞对离子的吸收具有选择性C．海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离D．液泡中积累大量离子，故液泡膜不具有选择透过性4．下列有关生物体内化学元素的叙述，错误的是（）A． C、H、O、N是组成生物体内酶所必需的元素B．蛋白质中的S元素可存在于某些氨基酸的R基中C．蛋白质中的N元素只存在于的肽键和R基中D． DNA和RNA中的N元素只存在于5种碱基中5．下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是A．大分子有机物要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内，并且消耗能量B．相对分子质量小的物质或离子都可以通过被动运输进入细胞内C．果脯在腌制过程中慢慢变甜，是细胞主动吸收糖分的结果D．植物叶片气孔开放时，CO2进入叶肉细胞时不需要载体蛋白的协助。
6．对斐林试剂和双缩脲试剂的有关叙述正确的是A．都含有NaOH溶液和CuSO4溶液 B．双缩脲试剂检测蛋白质需要加热C．两种试剂中的硫酸铜溶液的质量浓度相同 D．双缩脲试剂使用时需要等量混匀7．在下列物质中，若将其中构成人体的氨基酸通过缩合而形成一条肽链，则此蛋白质分子中所有的羧基数至少是（）A． 1个 B． 2个 C． 3个 D． 4个8．下图表示糖类的化学组成和种类，则下列相关叙述正确的是A．①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解B．①、②均属于还原糖，在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀C．④、⑤分别为纤维素、肌糖原，二者均贮存能量，可作为储能物质D．③的化学式可表示为（C6H10O5)n，组成该物质的基本单位都是葡萄糖9．下列与教材实验相关的说法，正确的是A．为加速健那绿染液对线粒体染色，可用适宜浓度的盐酸处理细胞B．淀粉酶与淀粉常温下混合后，快速置于预设温度环境中可减小实验误差C．观察DNA、RNA在细胞中分布时，水解后需用蒸馏水的缓水流冲洗载玻片D．花生子叶薄片用苏丹Ⅲ染液染色后，肉眼可直接观察到橙黄色颗粒10．下列关于核酸的叙述中正确的是①核酸是携带遗传信息的物质②核酸的基本组成单位是脱氧核苷酸③不同生物所具有的DNA和RNA有差异④DNA与RNA在细胞内存在的主要部位相同⑤构成DNA与RNA的五碳糖不同⑥核苷酸之间的连接方式不同A．①③⑤ B．②④⑥ C．①②③ D．④⑤⑥11．在观察细胞质壁分离与复原的实验中，出现了如右图的图像，下列叙述正确的是（）A．图示细胞状态说明此时细胞的细胞外溶液浓度大于细胞液浓度B．有色素的植物细胞才能发生质壁分离与复原C．实验说明细胞膜与细胞壁在物质透过性上存在显著差异D．图示细胞的细胞壁与细胞膜之间充满着细胞液12．下列关于细胞膜功能的判断，正确的是A．由于细胞膜能严格地控制物质进出细胞，因而能保证生物体的健康B．将玉米花粉细胞内部与外界环境隔开的结构是细胞壁C．器官移植时的异体排斥反应是细胞间信息交流的结果D．精子和卵细胞、胰岛B细胞和肝细胞进行信息交流的方式相同13．下列有关细胞分化的描述，正确的是（）A．细胞分化是一种临时性的变化，在胚胎时期达到最大限度B．人的胰岛细胞产生胰岛素，不产生血红蛋白，是因为胰岛细胞中无血红蛋白基因C．细胞分化过程中遗传物质发生了改变D．细胞分化是一种持久性的变化，其稳定性变异通常是不可逆转的14．下列关于实验方法的叙述错误的是A．可用建立数学模型的方法来描述，解释和预测种群数量的变化B．“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”可先进行预实验C．“调查人类遗传病的遗传方式”时要在人群中随机取样D．“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验中采用了对比实验的方法15．下图为细胞分裂的某一时期，下列有关此图的叙述中，正确的是（）A．虽然该细胞中有中心体⑨，但不能断定该细胞可为动物细胞B．④是一条染色体，包含两条染色单体①和③，两条染色单体由一个着丝点②相连C．此图为有丝分裂中期，此时染色体：DNA：姐妹染色单体为1:1:1D．在有丝分裂后期时，①和③将移向细胞的同一极16．根据表中的已知条件，判断苏氨酸的密码子是（）A． TGU B． UGA C． ACU D． UCU17．下面关于细胞中水和无机盐的叙述，正确的是（）A．细胞中大多数无机盐主要以化合物形式存在B．生物体细胞干重中水分是含量最多的化合物C．生命活动旺盛的细胞中自由水与结合水的比值较高D．细胞合成脂肪、RNA、DNA等物质都需要磷酸盐18．在前人进行的下列研究中，采用的核心技术相同（或相似）的一组是（）①证明光合作用所释放的氧气来自于水②用紫外线等处理青霉菌选育高产青霉素菌株③用T2噬菌体侵染大肠杆菌证明DNA是遗传物质④用甲基绿和吡罗红对细胞染色，观察核酸的分布A．①② B．①③ C．②④ D．③④19．取某种植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器打出若干圆片，平均分成四组，各置于相同的密闭装置内，在其他条件相同且适宜的情况下，分别置于四种不同温度下（t1＜t2＜t3＜t4）。
河北邯郸市大名县第一中学高三生物上学期第二次月考试题
河北邯郸市大名县第一中学2017届高三生物上学期第二次月考试题本试卷分选择题和非选择题两部分，满分100分，考试时间90分钟一、选择题（共40个，每个1.5分，共60分）1．下面表格所示是两种细胞所具有的特征。
从表格中给出的特征分析，下列说法不正确的是( )A．细胞Ⅰ是原核细胞，可能是蓝细菌B．细胞Ⅱ是真核细胞，可能是植物的根尖细胞C．两种细胞的细胞壁具有相同的组成成分D．细胞Ⅰ没有线粒体2．如图是由3个圆构成的类别关系，其中Ⅰ为大圆，Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆。
符合这种类别关系的是( )A．Ⅰ 脱氧核糖核酸、Ⅱ 核糖核酸、Ⅲ 核酸B．Ⅰ 染色体、Ⅱ DNA、Ⅲ 碱基C．Ⅰ 固醇、Ⅱ 胆固醇、Ⅲ 维生素DD．Ⅰ 蛋白质、Ⅱ 性激素、Ⅲ 血红蛋白3．元素和化合物是生物体的物质基础，下列相关叙述正确的是( )A．糖类不参与细胞识别和免疫调节，脂质不参与生命活动的调节B．核酸是生物体储存遗传信息的物质，蛋白质是生物体主要的能源物质C．磷脂、ATP、核酸的组成元素均含C、H、O、N、PD．性激素和甲状腺激素与双缩脲试剂反应均呈紫色4．细胞核是细胞结构中最重要的部分，有关细胞核的叙述不正确的是 ( )A.细胞核是具有双层膜的结构B.衰老细胞的细胞核体积增大，染色质固缩C.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心D.细胞核是细胞新陈代谢的主要场所5．在电子显微镜下观察狗尾巴草幼茎皮层细胞，可观察到的结构有（）A．①②③④⑤ B．①②③④ C．①③④⑤ D．①②③⑤6．下图不能表达的生物学意义是( )A．细胞质壁分离速率与时间的关系B．光合速率与二氧化碳浓度的关系C．发生渗透失水的细胞质量与时间的关系D．氧气浓度与乳酸菌无氧呼吸强度的关系7．若除酶外所有试剂均已预保温，在测定酶活力试验中，下列操作顺序合理的是（）A．加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量B．加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量C．加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量D．加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量8．离子泵是一张具有ATP水解酶活性的载体蛋白，能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。
河北省大名县2017-2018学年高二生物下学期第二次月考试题
河北省大名县2017-2018学年高二生物下学期第二次月考试题一、选择题（选择题，每题1分，共60分）1．某校花园中的杜鹃属于生命系统结构层次的（）A. 群落B. 生态系统C. 种群D. 器官2．下列属于原核生物的是（）A. 艾滋病病毒B. 肺炎双球菌C. 水稻D. 蜜蜂3．德国科学家施莱登和施旺建立的“细胞学说”，是科学史上的一座丰碑。
下列关于“细胞学说”的说法，不正确的是（）A. 一切动物和植物都由细胞发育而来,并由细胞及其产物构成B. 魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的修正和补充C. 细胞是一个相对独立的有机体，又对与其他细胞共同构成的整体的生命起作用D. 细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的多样性4．关于生物组织中物质的检测实验，叙述正确的是（）A. 检测还原糖时，需用水浴加热B. 选用西红柿果肉作为实验材料来检测还原糖C. 检测脂肪时，将花生子叶染色后，用盐酸洗去浮色D. 检测蛋白质时，把双缩脲试剂的A、B液混合后再加入蛋白样液中5．2015年10月5日，我国科学家屠呦呦因创制了新型抗疟药――青蒿素和双氢青蒿素获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。
从元素组成看，青蒿素仅含有碳、氢、氧3种元素。
下列化合物中，与青蒿素元素组成相同的是（）A. ATPB. 核苷酸C. 核糖D. 磷脂6．烫发时，先用还原剂使头发角蛋白的二硫键断裂，再用卷发器将头发固定形状，最后用氧化剂使角蛋白在新的位置形成二硫键。
这一过程改变了角蛋白的（）A. 空间结构B. 氨基酸种类C. 氨基酸数目D. 氨基酸排列顺序7．下列有机物中，元素组成种类最少的是（）A. 葡萄糖B. 氨基酸C. 核苷酸D. 磷脂8．生命科学常用图示表示生物大分子的结构，若图1-3分别表示植物细胞中常见的三种有机物，图1-3可分别表示的是（）A. 多肽、RNA、淀粉B. DNA、RNA、纤维素C. DNA、蛋白质、糖原D. 蛋白质、核酸、糖原9．下列图式中，碱基的种类和核苷酸的种类数分别是（）A. 6种和6种B. 5种和5种C. 4种和8种D. 5种和6种10．“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，需用质量分数为8%的盐酸，下列关于盐酸的作用的叙述中，错误的是（）A. 增大细胞膜的通透性B. 加速染色剂进入细胞C. 提供酸性环境D. 加速核蛋白的水解，使DNA和蛋白质分离11．2015年我国动物学家发现了一种“海南缺翅虫”的新物种，如图为该昆虫的几种化合物示意图，有关叙述正确的是（）A. 图甲是该昆虫细胞膜上载体的基本单位B. 图甲所示物质在该昆虫的核糖体上合成C. 图乙中若a为脱氧核糖，m可以是尿嘧啶D. 图丙是该昆虫体内合成多糖的基本单位12．脂质存在于所有的细胞中，是组成细胞和生物体的重要的有机化合物．常见的脂质有脂肪、磷脂和固醇等。
河北省邯郸市大名一中2017-2018学年高三上学期第二次月考物理试卷 Word版含解析
2017-2018学年河北省邯郸市大名一中高三（上）第二次月考物理试卷一、选择题：在每小题给出的四个选项中，1-10题只有一项是符合题目要求的，11-14有多个选项符合要求．（本大题共14个小题，每小题4分，全选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分；共56分）．1．如图所示，直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位移一时间（x﹣t）图线，由图可知（）A．在时刻t l，a车与b车相遇B．在时刻t2，a、b两车运动方向相反C．在t l到t2这段时间内，b车的位移比a车小D．在t l到t2这段时间内，b车的速率一直比a车的小2．如图所示为两根相同的均质木棒用铰链连接的截面图，木棒静止于竖直平面内且地面粗糙，在A点和B点分别用向右和向左的两个相等的水平力缓慢推动木棒，使两木棒的夹角AOB在从90度逐渐减小到0度的过程中，则（）A．两水平力大小不变 B．两水平力变大C．地面支持力不变D．地面支持力变大3．如图所示，a为放在赤道上相对地球静止的物体，随地球自转做匀速圆周运动，b为沿地球表面附近做匀速圆周运动的人造卫星（轨道半径等于地球半径），c为地球的同步卫星，以下关于a、b、c的说法中正确的是（）A．a、b、c的向心加速度大小关系为a b＞a c＞a aB．a、b、c的向心加速度大小关系为a a＞a b＞a cC．a、b、c的线速度大小关系为v a=v b＞v cD．a、b、c的周期关系为T a=T c＜T b4．如图所示，质量为m的木块从半径为R的固定半球形的碗口下滑到碗的最低点的过程中，由于摩擦力的作用使得木块做匀速圆周运动，则下列说法正确的是（）A．木块下滑过程中的加速度不变B．木块下滑过程中受到的合力大小不变C．木块下滑过程中受到的摩擦力大小不变D．木块下滑过程中受到的支持力大小不变5．在高处的同一点将三个质量相同的小球以大小相等的初速度分别竖直上抛、平抛和竖直下抛（）A．从抛出到落地过程中，重力对它们做功相同B．从抛出到落地过程中，重力对它们的平均功率相同C．三个小球落地时，重力的瞬时功率相同D．三个小球落地时的速度相同6．如图所示，内壁光滑的圆形轨道固定在竖直平面内，轻杆两端固定有甲、乙两小球，已知甲球质量小于乙球质量，将两球放入轨道内，乙球位于最低点，由静止释放轻杆后，则下列说法正确的是（）A．甲球可以沿轨道下滑到最低点B．甲球在下滑过程中机械能守恒C．一段时间后，当甲球反向滑回它一定能返回到其初始位置D．在反向滑回过程中，甲球增加的重力势能等于乙球减少的重力势能7．一质量为m的小球，用长为L的轻绳悬挂于O点，小球在水平拉力F作用下从平衡位置P点很缓慢地移到Q点，如图所示，则力F做功为（）A．mgLcosθB．mgL（1﹣cosθ）C．FLsinθD．FLcosθ8．如图所示，物体在斜面上受到平行于斜面向下拉力F作用，沿斜面向下运动，已知拉力F大小恰好等于物体所受的摩擦力，则物体在运动过程中，（）A．作匀速运动B．作匀加速运动 C．机械能增大D．机械能减小9．真空中一平行板电容器两极板间距为d、极板面积为S，电容为C=．对此电容器充电后断开电源．当增加两板间距时，电容器极板间（）A．电场强度不变，电势差变大 B．电场强度不变，电势差不变C．电场强度减小，电势差不变 D．电场强度较小，电势差减小10．如图所示，电子在电势差为U1的加速电场中由静止开始运动，然后射入电势差为U2的两块平行极板间的电场中，射入方向跟极板平行，整个装置处在真空中，重力可忽略，在满足电子能射出平行板区的条件下，下述四种情况中，一定能使电子的偏转角θ变大的是（）A．U1变大、U2变大B．U1变小、U2变大C．U1变大、U2变小D．U1变小、U2变小11．如图所示是物体做直线运动的v﹣t图象，由图象可得到的正确结果是（）A．t=1s时物体的加速度大小为1.0m/s2B．t=5s时物体的加速度大小为0.75m/s2C．第3s内物体的位移为1.5mD．物体在加速过程的位移比减速过程的位移小12．如图所示，一小球自A点由静止自由下落，到B点时与弹簧接触，到C点时弹簧被压缩到最短．若不计弹簧质量和空气阻力，在小球由A→B→C的过程中，若仅以小球为系统，且取地面为参考面，则（）A．小球从A→B的过程中机械能守恒B．小球从B→C的过程中只有重力和弹力做功，所以机械能也守恒C．小球从B→C的过程中减少的机械能，等于弹簧弹性势能的增量D．小球到达C点时动能为零，重力势能为零，弹簧的弹性势能最大13．水平力F的作用下，质量为m的物体在粗糙的水平地面上运动，则下列说法正确的是（）A．如物体做加速直线运动，则F一定对物体做正功B．如物体做减速直线运动，则F一定对物体做负功C．如物体做减速直线运动，则F可能对物体做正功D．如物体做匀速直线运动，则F一定对物体做正功14．某电场的部分电场线如图所示，A、B是一带电粒子仅在电场力作用下运动轨迹（图中虚线）上的两点，下列说法中正确的是（）A．粒子一定是从B点向A点运动B．粒子在A点的加速度小于它在B点的加速度C．粒子在A点的电势能小于它在B点的电势能D．电场中A点的电势低于B点的电势二、本题共1小题，共8分．把答案填在题中的横线上或将正确的选项填入题后的括号内．15．某实验小组采用如图1所示的装置探究功与速度变化的关系，小车在橡皮筋的作用下弹出后，沿木板滑行．打点计时器的工作频率为50Hz．（1）实验中木板略微倾斜，这样做；A．是为了使释放小车后，小车能匀加速下滑B．是为了增大小车下滑的加速度C．可使得橡皮筋做的功等于合力对小车做的功D．可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动（2）实验中先后用同样的橡皮筋1条、2条、3条…合并起来挂在小车的前端进行多次实验，每次都要把小车拉到同一位置再释放．把第1次只挂1条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功记为W1，第二次挂2条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功为2W1…橡皮筋对小车做功后而使小车获得的速度可由打点计时器打出的纸带测出．根据第四次的纸带（如图2所示）求得小车获得的速度为m/s．（保留三位有效数字）（3）若根据多次测量数据画出的W﹣v图象如图3所示，根据图线形状，可知对W与v的关系符合实际的是图．三、解答题：（本大题共3个大题，第16题10分，第17题12分，第18题14分，共36分）16．汽车以l0m/s的速度在平直公路上匀速行驶，刹车后经2s速度变为6m/s，求：（1）刹车过程中的加速度；（2）刹车后前进9m所用的时间；（3）刹车后8s内前进的距离．17．如图甲，ABC为竖直放置的半径为0.1m的半圆形轨道，在轨道的最低点和最高点A、C各安装了一个压力传感器，可测定小球在轨道内侧通过这两点时对轨道的压力F A和F C．质量为0.1kg的小球，以不同的初速度v冲入ABC轨道．（g取10m/s2）（最后结果可用根式表示）（1）若F A=13N，求小球滑经A点时的速度v A；（2）若F C和F A的关系图线如图乙所示且F A=13N，求小球由A滑至C的过程中损失的机械能．18．如图所示，一示波器偏转电极长为L=5.0cm，板间距离为d=1.0cm两极板上加有90V 的偏转电压．一个电子以初速度V0=2.0×107m/s沿两板的中轴线射入，已知电子的质量m=9×10﹣31kg，电量e=﹣1.6×10﹣19c．求：（1）电子经过偏转电场后的偏移Y，（2）如果偏转电极的右边缘到荧光屏的距离为s=10cm，则电子打到荧光屏上产生的光点偏离中心O点的距离y′多大？2017-2018学年河北省邯郸市大名一中高三（上）第二次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题：在每小题给出的四个选项中，1-10题只有一项是符合题目要求的，11-14有多个选项符合要求．（本大题共14个小题，每小题4分，全选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分；共56分）．1．如图所示，直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位移一时间（x﹣t）图线，由图可知（）A．在时刻t l，a车与b车相遇B．在时刻t2，a、b两车运动方向相反C．在t l到t2这段时间内，b车的位移比a车小D．在t l到t2这段时间内，b车的速率一直比a车的小【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】位移时间关系图线反映物体的位移随时间的变化规律，图线的斜率表示速度的大小．纵坐标的变化量表示位移．根据这些知识进行分析两物体的运动情况．【解答】解：A、在时刻t1，a、b两车的位置坐标相同，说明两车相遇．故A正确．B、在时刻t2，a、b图线切线斜率都为正值，说明它们的速度均沿正向，所以两车运动方向相同．故B错误．C、在t1到t2这段时间内，a、b的初、末位置相同，位移相同．故C错误．D、位移图线切线的斜率表示速度，在t1到t2这段时间内，b车图线斜率先小于a后大于a，所以b车的速率先比a车小，后比a车大．故D错误．故选：A2．如图所示为两根相同的均质木棒用铰链连接的截面图，木棒静止于竖直平面内且地面粗糙，在A点和B点分别用向右和向左的两个相等的水平力缓慢推动木棒，使两木棒的夹角AOB在从90度逐渐减小到0度的过程中，则（）A．两水平力大小不变 B．两水平力变大C．地面支持力不变D．地面支持力变大【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．【分析】对整个木棒进行受力情况分析，由平衡条件可判断出地面的支持力不变，从而得到木棒所受的滑动摩擦力大小不变，再以O支点，根据力矩平衡条件列式，分析水平力大小的变化情况．【解答】解：以整个木棒为研究对象，设地面对A、B的支持力为N，分析受力情况：重力G、地面的支持力2N，由平衡条件得：2N=G，可知，地面支持力N不变．以O支点，设OA=L，根据力矩平衡条件得：FLcosθ=NLsinθ+fLcosθ由于f=μN，则知f不变，由上式得：F=Ntanθ+f，N、f不变，θ变小，则得F变小．故ABD错误，C正确．故选：C3．如图所示，a为放在赤道上相对地球静止的物体，随地球自转做匀速圆周运动，b为沿地球表面附近做匀速圆周运动的人造卫星（轨道半径等于地球半径），c为地球的同步卫星，以下关于a、b、c的说法中正确的是（）A．a、b、c的向心加速度大小关系为a b＞a c＞a aB．a、b、c的向心加速度大小关系为a a＞a b＞a cC．a、b、c的线速度大小关系为v a=v b＞v cD．a、b、c的周期关系为T a=T c＜T b【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系．【分析】分类比较，利用地球上物体自转周期与同步卫星的周期相同，根据半径关系分析向心加速、线速度的大小关系，再根据两颗卫星由引力提供向心力分析向心加速度、线速度、周期与轨道半径的有关系即可．【解答】解：对于放在赤道上的物体a和同步卫星c有运动周期相同，据a=知，轨道半径大的同步卫星c具有更大的向心加速度即a c＞a a，据v=r知轨道半径大的同步卫星c具有更大的线速度即v c＞v a，对于近地卫星b和同步卫星c据万有引力提供圆周运动向心力有：有：线速度知轨道半径大的c线速度小即v b＞v c，周期T=知轨道半径大的c周期大即T c＞T b，向心加速度a=知，轨道半径大的卫星c的向心加速度小即a b＞a c．综上所知有：A、a b＞a c＞a a，所以有A正确；B、a b＞a c＞a a，所以B错误；C、v b＞v c＞v a，所以C错误；D、T a=T c＞T b，所以D错误．故选：A．4．如图所示，质量为m的木块从半径为R的固定半球形的碗口下滑到碗的最低点的过程中，由于摩擦力的作用使得木块做匀速圆周运动，则下列说法正确的是（）A．木块下滑过程中的加速度不变B．木块下滑过程中受到的合力大小不变C．木块下滑过程中受到的摩擦力大小不变D．木块下滑过程中受到的支持力大小不变【考点】向心力；匀速圆周运动．【分析】木块做匀速圆周运动，加速度大小和合力大小不变，指向圆心方向的合力提供向心力，沿切线方向的合外力为零．【解答】解：A、木块做匀速圆周运动，加速度的大小不变，方向始终指向圆心，故A错误．B、木块做匀速圆周运动，所受的合力大小不变，方向始终指向圆心，故B正确．C、木块在半球形的碗口下滑到碗的最低点的过程中，由于切线方向的合力为零，指向圆心方向的合力提供向心力，受力如图所示，设木块经过的位置碗的切线方向与水平方向的夹角为α，木块的速率为v，碗对木块的支持力大小为N，则有N﹣mgcosα=m，可知下滑过程中支持力变化，由于切线方向的合力为零，则摩擦力在变化．故C、D错误．故选：B．5．在高处的同一点将三个质量相同的小球以大小相等的初速度分别竖直上抛、平抛和竖直下抛（）A．从抛出到落地过程中，重力对它们做功相同B．从抛出到落地过程中，重力对它们的平均功率相同C．三个小球落地时，重力的瞬时功率相同D．三个小球落地时的速度相同【考点】竖直上抛运动；平抛运动．【分析】根据动能定理判断三个物体落地时的速度大小，平抛运动和竖直上抛、竖直下抛运动落地时的速度方向不同，根据P=mgvcosθ比较重力做功的功率，根据运动的时间，比较重力做功的平均功率．【解答】解：A、根据动能定理得，mgh=，重力做功相等，则落地时的速度大小相等，根据P=mgvcosθ，知落地时竖直上抛和竖直下抛运动的重力功率相等，但是与平抛运动的重力功率不等．故A正确，C错误．B、三个物体落地的时间不等，根据P=知，重力做功的平均功率不等．故B错误．D、三个小球落地时的速度大小相等，方向不同，故D错误．故选：A．6．如图所示，内壁光滑的圆形轨道固定在竖直平面内，轻杆两端固定有甲、乙两小球，已知甲球质量小于乙球质量，将两球放入轨道内，乙球位于最低点，由静止释放轻杆后，则下列说法正确的是（）A．甲球可以沿轨道下滑到最低点B．甲球在下滑过程中机械能守恒C．一段时间后，当甲球反向滑回它一定能返回到其初始位置D．在反向滑回过程中，甲球增加的重力势能等于乙球减少的重力势能【考点】机械能守恒定律；动能和势能的相互转化．【分析】甲与乙两小球系统，重力势能和动能相互转化，系统机械能守恒，根据机械能守恒定律求解即可．【解答】解：A若甲球沿凹槽下滑到槽的最低点，乙则到达与圆心等高处，但由于乙的质量比甲大，造成机械能增加了，明显违背了机械能守恒定律，故甲球不可能到圆弧最低点，但返回时，一定能返回到初始位置，故A错误，C正确；B、下滑过程中，乙的机械能逐渐增大，所以甲的机械能逐渐减小，则杆对甲做负功，机械能不守恒；故B错误；D、甲与乙两个物体系统机械能守恒，在滑回的开始时刻，甲乙的动能均为零，故在滑回过程中，甲球增加的重力势能等于乙减小的机械能减去甲的动能．故D错误．故选：C．7．一质量为m的小球，用长为L的轻绳悬挂于O点，小球在水平拉力F作用下从平衡位置P点很缓慢地移到Q点，如图所示，则力F做功为（）A．mgLcosθB．mgL（1﹣cosθ）C．FLsinθD．FLcosθ【考点】动能定理．【分析】小球从平衡位置P点缓慢地移动到Q点的过程中，动能变化量为零，重力做负功，绳子拉力不做功，水平拉力F做功，根据动能定理求解拉力F所做的功．【解答】解：小球从平衡位置P点缓慢地移动到Q点的过程中，根据动能定理得：W1﹣mgL（1﹣cosθ）=0得拉力F所做的功为：W1=mgL（1﹣cosθ）故选：B．8．如图所示，物体在斜面上受到平行于斜面向下拉力F作用，沿斜面向下运动，已知拉力F大小恰好等于物体所受的摩擦力，则物体在运动过程中，（）A．作匀速运动B．作匀加速运动 C．机械能增大D．机械能减小【考点】机械能守恒定律；牛顿第二定律．【分析】分析物体的受力情况，从而明确物体的运动情况；知道机械能守恒的条件，对物体正确受力分析、熟练应用机械能守恒条件，即可正确解题．【解答】解：A、B、物体受到重力、弹力、滑动摩擦力与拉力作用，由拉力等于滑动摩擦力，物体受到的合力等于物体重力沿斜面向下的方向，故物体做匀加速运动，故A错误，B 正确；C、D、拉力与摩擦力相等，它们所做的总功为零，支持力不做功，因此只有重力做功，物体的机械能守恒，故CD错误；故选：B9．真空中一平行板电容器两极板间距为d、极板面积为S，电容为C=．对此电容器充电后断开电源．当增加两板间距时，电容器极板间（）A．电场强度不变，电势差变大 B．电场强度不变，电势差不变C．电场强度减小，电势差不变 D．电场强度较小，电势差减小【考点】电容器的动态分析．【分析】当增加两板间距时，先根据电容的决定式C=分析电容的变化，电容器的电量不变，再根据电容的定义式C=分析板间电势差的变化，再依据电场强度的综合表达式，即可求解．【解答】解：当增加两板间距时，由电容的决定式C=得知，电容减小．电容器充电后断开电源后，其电量保持不变，则C=分析得知，电容器极板间电势差变大．而电场强度E===，可知，电场强度与两板间距d无关，故A正确，BCD错误；故选：A．10．如图所示，电子在电势差为U1的加速电场中由静止开始运动，然后射入电势差为U2的两块平行极板间的电场中，射入方向跟极板平行，整个装置处在真空中，重力可忽略，在满足电子能射出平行板区的条件下，下述四种情况中，一定能使电子的偏转角θ变大的是（）A．U1变大、U2变大B．U1变小、U2变大C．U1变大、U2变小D．U1变小、U2变小【考点】带电粒子在匀强电场中的运动．【分析】电子在加速电场中，在电场力的作用下，做匀加速直线运动，可由电场力做功求出射出加速电场时的速度．电子在水平放置的平行板之间，因受到的电场力的方向与初速度的方向垂直，故电子做类平抛运动．运用平抛运动的竖直方向的速度与水平方向的速度的关系，可求出角度θ的变化情况．【解答】解：设电子被加速后获得初速为v0，则由动能定理得：…①又设极板长为l，则电子在电场中偏转所用时间：…②又设电子在平行板间受电场力作用产生加速度为a，由牛顿第二定律得：…③电子射出偏转电场时，平行于电场方向的速度：v y=at…④由①、②、③、④可得：又有：故U2变大或U1变小都可能使偏转角θ变大，故选项B正确，选项ACD错误．故选B．11．如图所示是物体做直线运动的v﹣t图象，由图象可得到的正确结果是（）A．t=1s时物体的加速度大小为1.0m/s2B．t=5s时物体的加速度大小为0.75m/s2C．第3s内物体的位移为1.5mD．物体在加速过程的位移比减速过程的位移小【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】根据速度﹣时间图象的物理意义：“斜率”表示加速度，“面积”表示位移分析．【解答】解：A、t=1s时物体的加速度大小为：a==1.5m/s2，故A错误．B、t=5s时物体的加速度为：a==﹣0.75m/s2，加速度大小为0.75m/s2．故B正确．C、第3s内物体的位移为：x=vt=3×1m=3m，故C错误．D、物体在加速过程的位移x1=3m，物体在减速过程的位移x2=6m．故D正确．故选：BD12．如图所示，一小球自A点由静止自由下落，到B点时与弹簧接触，到C点时弹簧被压缩到最短．若不计弹簧质量和空气阻力，在小球由A→B→C的过程中，若仅以小球为系统，且取地面为参考面，则（）A．小球从A→B的过程中机械能守恒B．小球从B→C的过程中只有重力和弹力做功，所以机械能也守恒C．小球从B→C的过程中减少的机械能，等于弹簧弹性势能的增量D．小球到达C点时动能为零，重力势能为零，弹簧的弹性势能最大【考点】机械能守恒定律．【分析】根据机械能守恒的条件判断机械能是否守恒．小球从B点接触弹簧，弹力逐渐增大，开始小于重力，到BC间某位置等于重力，后大于重力，因此，小球从B到C先做加速运动，后做减速运动，到C点速度减为零，弹簧压缩到最短．【解答】解：A、从A到B的过程中，小球仅受重力，只有重力做功，所以小球的机械能守恒．故A正确．B、小球从B→C的过程中只有重力和弹力做功，小球和弹簧组成的系统机械能守恒，但小球的机械能不守恒．故B错误．C、B到C的过程中，系统机械能守恒，小球减小的机械能等于弹簧的弹性势能的增加量．故C正确．D、小球到达C点速度为零，弹簧的弹性势能最大，以地面为参考系，重力势能不为零．故D错误．故选AC．13．水平力F的作用下，质量为m的物体在粗糙的水平地面上运动，则下列说法正确的是（）A．如物体做加速直线运动，则F一定对物体做正功B．如物体做减速直线运动，则F一定对物体做负功C．如物体做减速直线运动，则F可能对物体做正功D．如物体做匀速直线运动，则F一定对物体做正功【考点】功的计算．【分析】根据物体的运动性质明确拉力方向与运动方向间的关系，再根据功的公式即可明确拉力做功情况．【解答】解：A、物体做加速直线运动，拉力一定与运动方向相同，故F对物体做正功，故A正确；B、减速运动时，F可能与运动方向相反，也可能相同，则相反时拉力做正功，相反时，拉力做负功，故B错误，C正确；D、如果物体做匀速运动，则拉力一定与运动方向相同，则F一定做正功，故D正确．故选：ACD．14．某电场的部分电场线如图所示，A、B是一带电粒子仅在电场力作用下运动轨迹（图中虚线）上的两点，下列说法中正确的是（）A．粒子一定是从B点向A点运动B．粒子在A点的加速度小于它在B点的加速度C．粒子在A点的电势能小于它在B点的电势能D．电场中A点的电势低于B点的电势【考点】电势能；电场线．【分析】根据做曲线运动的物体所受合外力指向其轨迹的内侧来判断电场力方向，电场线密的地方电场的强度大，电场线疏的地方电场的强度小，确定场强的大小，根据牛顿第二定律判断加速度的大小．电场力做正功时，电势能减小，电场力做负功时，电势能增加．【解答】解：A、带电粒子仅在电场力作用下运动，带电粒子受电场力向右指向其轨迹的内侧，粒子可能是从B点向A点运动，也有可能是从A点向B点运动的，故A错误．B、电场线密的地方电场的强度大，电场线疏的地方电场的强度小，粒子在A点时受到的电场力大，根据牛顿第二定律得知，粒子在A点的加速度大于在B点的加速度．故B错误．C、带电粒子受电场力向右指向其轨迹的内侧，假设由A点运动到B点过程中，电场力与轨迹上每一点的切线方向也就是速度方向成钝角，所以电场力做负功，电势能增大，动能减小，所以粒子在A点的动能大于它在B点的动能，粒子在A点的电势能小于它在B点的电势能．故C正确．D、带电粒子受电场力向右指向其轨迹的内侧，所以粒子带正电，由于粒子在A点的电势能小于它在B点的电势能，所以电场中A点的电势低于B点的电势，故D正确．故选：CD二、本题共1小题，共8分．把答案填在题中的横线上或将正确的选项填入题后的括号内．15．某实验小组采用如图1所示的装置探究功与速度变化的关系，小车在橡皮筋的作用下弹出后，沿木板滑行．打点计时器的工作频率为50Hz．（1）实验中木板略微倾斜，这样做CD；A．是为了使释放小车后，小车能匀加速下滑B．是为了增大小车下滑的加速度C．可使得橡皮筋做的功等于合力对小车做的功D．可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动（2）实验中先后用同样的橡皮筋1条、2条、3条…合并起来挂在小车的前端进行多次实验，每次都要把小车拉到同一位置再释放．把第1次只挂1条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功记为W1，第二次挂2条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功为2W1…橡皮筋对小车做功后而使小车获得的速度可由打点计时器打出的纸带测出．根据第四次的纸带（如图2所示）求得小车获得的速度为 2.00m/s．（保留三位有效数字）（3）若根据多次测量数据画出的W﹣v图象如图3所示，根据图线形状，可知对W与v的关系符合实际的是图C．【考点】探究功与速度变化的关系．【分析】（1）小车下滑时受到重力、细线的拉力、支持力和摩擦力，要使拉力等于合力，则应该用重力的下滑分量来平衡摩擦力，使得橡皮筋做的功等于合外力对小车做的功；纸带在橡皮条的作用下做加速运动，橡皮条做功完毕，则速度达到最大，此后做匀速运动．（2）明确实验原理以及实验目的即可知了解具体的实验操作；纸带上点距均匀时，表示小车已经做匀速直线运动，据此可求出小车做匀速运动时的速度大小，即为最终小车获得的速度大小；。
河北省大名县2018届高三生物上学期第二次月考试题201710130294
河北省大名县2018届高三生物上学期第二次月考试题一、选择题（本题共60小题，每题1分，共60分。
）1.IGF-1是人体自己能够分泌的具有调节作用的蛋白质——胰岛素样生长因子1(与胰岛素分子结构相似)。
牛奶中过量添加IGF-1会增加患多种癌症的风险。
下列有关推测，错误的是( )A. IGF-1是在细胞内的核糖体上合成的B. IGF-1的调节方式可能具有反馈调节的特点C. IGF-1可能与胰岛素功能相似，可促进糖原合成D. 过量的IGF-1可能导致原癌基因突变，属于生物致癌因子2. 下列过程中，没有涉及肽键数量变化的是( )A. 核糖体完成正常的生命活动B. 口腔中的淀粉被唾液淀粉酶水解C. 唾液淀粉酶入胃后发生的变化D. 胰岛素发挥作用后被相应的酶灭活3. CTX是从蝎子毒液中提取的一种多肽,能与某些种类肿瘤细胞表面特有的受体M特异性结合形成复合物(M-CTX)进入细胞。
由此可以得出的推论是( )A. CTX通过口服方式进入机体仍发挥作用B. CTX在核糖体合成后直接进入高尔基体C. M-CTX可通过主动运输进入肿瘤细胞D. CTX可用于上述种类肿瘤的靶向疗4. 胃内的酸性环境是通过质子泵维持的，质子泵催化1分子的ATP水解所释放的能量，可驱动1个H+从胃壁细胞进入胃腔和1个K+从胃腔进入胃壁细胞，K+又可经通道蛋白顺浓度进入胃腔。
下列相关叙述错误的是A. 甘氨酸可能是组成质子泵的单体之一B. 胃内酸碱度是机体内环境的理化性质之一C. H+从胃壁细胞进入胃腔需要载体蛋白的D. K+由胃壁细胞进入胃腔不需要质子泵的作用5.下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是( )A. 破伤风杆菌分泌外毒素(一种蛋白质)离不开高尔基体的作用B. 动物卵细胞一般比较大，有利于储存营养供胚胎发育C. 核膜上有核孔，是蛋白质和DNA进出细胞核的通道D. 洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂离不开中心体的作用6. 美国加州大学戴维斯分校的教授Jason DeJong研究发现了一种被称为巴氏芽孢杆菌的细菌，这种细菌能使方解石(碳酸钙)沉积在沙砾周围，从而将它们胶合固定在一起。
河北省大名县2017_2018学年高二生物上学期第二次月考试题201710130276
河北省大名县2017-2018学年高二生物上学期第二次月考试题一、选择题(每个1.5，共60分)1．在人体的内环境中可以发生的生理过程是（）A. 丙酮酸的氧化分解B. 血浆蛋白和血红蛋白的合成C. 食物中的淀粉经过消化分解成葡萄糖D. 神经递质与特异性受体结合2．下列各组物质中，属于内环境成分的一组是（）A. 葡萄糖、血浆蛋白、淋巴因子B. 溶菌酶、唾液淀粉酶、胰岛素C. CO2、RNA聚合酶、尿素D. Ca2+、载体、神经递质3．下图表示人体内细胞与外界进行物质交换的过程，下列有关叙述正确的是()A. ①中可以直接合成大量的血浆蛋白B. 正常情况下，①～③的稳态维持只与神经和体液调节有关C. 淋巴细胞与吞噬细胞均可与②直接进行物质交换D. ③和细胞内液之间通过毛细血管壁进行物质交换4．下图为人体内环境三种主要组成成分之间的相互转化模式图，据图分析正确的是( )A. 就所含成分而言，乙比甲与淋巴更相似B. 甲中含有血红蛋白、O2和葡萄糖等成分C. 与甲相比，乙和淋巴的蛋白质浓度较高D. 组织细胞代谢废物经细胞膜进入甲5．如图为人体体液中物质交换示意图。
下列有关叙述中不正确的是（）A. 毛细淋巴管壁细胞的细胞外液是b和dB. a、b、d共同构成人体的内环境C. c中CO2浓度最高，O2浓度最低D. 激素、递质和酶一般存在于b中6．下列关于内环境说法错误的是（）A. 人花粉过敏时，由于毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白渗出，会造成局部组织液增加B. 人剧烈活动后，隔一段时间血浆的pH会远低7.35—7.45C. 静脉注射时，药液进入人体后到发挥作用经过的一般途径是血浆→组织液→靶细胞D. 血红蛋白不属于内环境组成成分7．下列关于人体内环境稳态的叙述，正确的是（）A. 内环境的稳态是指内环境的化学成分和理化性质保持相对稳定的状态B. 血浆中蛋白质含量比组织液多，所以血浆渗透压高于组织液渗透压C. 人在冬泳过程中,体内的产热速率始终大于散热速率D. 高原地区缺氧，人体内产生的C02增多，所以内环境pH值会下降8．下列有关人体内环境的叙述，不正确的是（）A. 与突触间隙中的液体相比，血浆中蛋白质的含量较髙B. 饥饿时，血液流经肝脏后血糖浓度会增加C. 健康人的内环境的各种成分和理化性质都处于动态平衡中D. 突触前膜释放的乙酰胆碱通过胞吞进入下一个神经元发挥作用9．下图是一张生物概念图，有关分析不正确的是（）A. A、B是体液调节和免疫调节，C、D可以是体温和渗透压B. 内环境稳态只要有三种调节方式即可，不需要其他器官或系统参与C. 酸碱度的相对稳定主要依靠血液中的缓冲物质，与其他器官或系统也有关D. 人体维持内环境稳态的调节能力是有一定限度的10．下列关于动物和人体生命活动调节的叙述，正确的是（）A. 甲状腺激素能影响神经系统的发育和功能B. 激素、神经递质、抗体都可以被反复利用C. 人体自身的组织和细胞不可能成为抗原D. 只要具有完整的反射弧，反射就能发生11．下图表示三个通过突触相连接的神经元，电表的电极连接在神经纤维膜的外表面。
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2017-2018学年高三月考生物试卷出题人：常艳改本试卷分选择题和非选择题两部分，满分100分，考试时间90分钟一、选择题（共40个，每个1.5分，共60分）1．下面表格所示是两种细胞所具有的特征。
从表格中给出的特征分析，下列说法不正确的是( )A．细胞Ⅰ是原核细胞，可能是蓝细菌B．细胞Ⅱ是真核细胞，可能是植物的根尖细胞C．两种细胞的细胞壁具有相同的组成成分D．细胞Ⅰ没有线粒体2．如图是由3个圆构成的类别关系，其中Ⅰ为大圆，Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆。
符合这种类别关系的是( )A．Ⅰ 脱氧核糖核酸、Ⅱ 核糖核酸、Ⅲ 核酸B．Ⅰ 染色体、Ⅱ DNA、Ⅲ 碱基C．Ⅰ 固醇、Ⅱ 胆固醇、Ⅲ 维生素DD．Ⅰ 蛋白质、Ⅱ 性激素、Ⅲ 血红蛋白3．元素和化合物是生物体的物质基础，下列相关叙述正确的是( )A．糖类不参与细胞识别和免疫调节，脂质不参与生命活动的调节B．核酸是生物体储存遗传信息的物质，蛋白质是生物体主要的能源物质C．磷脂、ATP、核酸的组成元素均含C、H、O、N、PD．性激素和甲状腺激素与双缩脲试剂反应均呈紫色4．细胞核是细胞结构中最重要的部分，有关细胞核的叙述不正确的是 ( )A.细胞核是具有双层膜的结构B.衰老细胞的细胞核体积增大，染色质固缩C.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心D.细胞核是细胞新陈代谢的主要场所5．在电子显微镜下观察狗尾巴草幼茎皮层细胞，可观察到的结构有（）A．①②③④⑤ B．①②③④ C．①③④⑤ D．①②③⑤6．下图不能表达的生物学意义是( )A．细胞质壁分离速率与时间的关系B．光合速率与二氧化碳浓度的关系C．发生渗透失水的细胞质量与时间的关系D．氧气浓度与乳酸菌无氧呼吸强度的关系7．若除酶外所有试剂均已预保温，在测定酶活力试验中，下列操作顺序合理的是（）A．加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量B．加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量C．加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量D．加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量8．离子泵是一张具有ATP水解酶活性的载体蛋白，能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。
下列叙述正确的是（）A．离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散B．离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度阶梯进行的C．动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率D．加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率9．下列有关细胞呼吸原理应用的叙述中，正确的是（）A．稻田需要定期排水，如果稻田中的氧气不足，那么水稻根部会因细胞无氧呼吸产生大量乳酸的毒害作用，而使根系变黑、腐烂B．选用透气的消毒纱布包扎伤口，可以避免厌氧病菌的繁殖，从而有利于伤口的痊愈C．利用酵母菌有氧呼吸的产物酒精，可以制酒D．提倡慢跑等有氧运动，原因之一是人体细胞在缺氧条件下进行厌氧呼吸，积累大量的乳酸和二氧化碳，会使肌肉产生酸胀乏力的感觉10．下列有关细胞中“一定”的说法，正确的是（）①光合作用一定在叶绿体中进行②有氧呼吸一定在线粒体中进行，有H2O生成的呼吸过程一定不是无氧呼吸，产生CO2的呼吸过程一定不是无氧呼吸产生乳酸的过程③没有细胞结构的生物一定是原核生物④以RNA为遗传物质的生物一定是原核生物⑤所有生物的蛋白质一定是在核糖体上合成的⑥有中心体的生物一定不是高等植物A．一项 B．两项 C．三项 D．四项11．在一个细胞周期中，能够发生在同一时期的是（）A．着丝点的分裂和细胞质的分裂B．染色体加倍和染色单体形成C．染色体出现和纺锤体出现D．染色体复制和染色体加倍12．下列有关细胞生命历程的叙述中，正确的是（）A．细胞的高度分化源于细胞遗传信息的改变B．衰老细胞的出现必然导致个体生命的衰老C．细胞凋亡是基因决定的细胞自动结束生命的过程D．原癌基因一旦发生突变就会导致细胞癌变13．一个成熟植物细胞相当于一个渗透装置，此渗透装置的半透膜是（）A．细胞膜、核膜和这两层膜之间的细胞质B．细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质C．细胞膜和液泡膜之间的细胞质D．细胞壁、液泡膜和它们之间的细胞质14．关于细胞的分化、衰老、凋亡与癌变，下面选项中表述正确的是（）A．细胞的高度分化改变了物种的遗传信息B．细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动C．原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症，因此癌症可遗传D．良好心态有利于神经、内分泌系统发挥正常的调节功能，从而延缓衰老15．下列化合物与其功能表述相符的是（）A．结合水——细胞中的良好溶剂B．脂肪——生物膜的基本支架C．葡萄糖——细胞中的主要能源物质D．蛋白质——遗传信息的携带者16．下列各项的结果中，不可能出现 3 ：1 比值的是：（）A.酵母菌有氧呼吸与无氧呼吸消耗等量葡萄糖时产生的CO2之比B.孟德尔在一对相对性状杂交实验中F2的性状分离之比C.三肽形成过程中所需的氨基酸数和形成的肽键数之比D.动物的一个卵原细胞经减数分裂形成的极体与卵细胞的数目之比17．用呼吸抑制酶处理人成熟红细胞，下列物质吸收量的变化曲线正确的是（）18．下列有关细胞癌变的叙述，错误的是（）A．人和动物细胞的染色体上本来就存在着与癌有关的基因B．癌症病人染色体上无抑癌基因C．经常食用腌熏制品易导致细胞的癌变D．癌症的发生与个人的心理状态有关19．下列有关生物实验的叙述中，正确的是（）A．鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液与用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液和B液，虽然其成分相同但用法和用量不同B．用甲基绿和吡罗红对人口腔上皮细胞进行染色，发现细胞核呈红色、细胞质呈绿色C．叶绿体中色素的提取和分离实验中，层析分离后得到四条色素带，其中呈蓝绿色的是叶绿素bD．观察植物细胞的质壁分离和复原实验中，用KNO3溶液代替蔗糖溶液现象会更明显20．植物细胞有丝分裂末期赤道板的附近聚集着很多小囊泡，这些小囊泡由细胞的什么结构形成，可能含有什么物质( )A．内质网、蛋白质、磷脂B．高尔基体、蛋白质、磷脂C．内质网、纤维素、果胶D．高尔基体、纤维素、果胶21．某校生物兴趣小组以玉米为实验材料，研究不同条件下光合作用速率和呼吸作用速率，绘制了如甲、乙、丙、丁所示的四幅图．除哪幅图外，其余三幅图中“a”点都可表示光合作用速率与呼吸作用速率相等（）A．图甲 B．图乙 C．图丙 D．图丁22．下列说法正确的是（）A．隐性性状是指生物体不能表现出来的性状B．基因型相同的生物，表现型一定相同C．两个纯合子杂交产生的后代为杂合子D．纯合子自交后代不会发生性状分离23．在孟德尔定律中，等位基因分离伴随下列哪一过程实现（）A．同源染色体分开 B．姐妹染色单体分离C．染色质螺旋成染色体 D．非姐妹染色单体交叉互换24．家族性高胆固醇血症是一种遗传病，杂合子约活到50岁就常患心肌梗塞，纯合子常于30岁左右死于心肌梗塞，不能生育。
一对患有家族性高胆固醇血症的夫妻，已生育一个男孩和一个完全正常的女孩，预测这个男孩能活到50岁的概率是（）A．3/4 B．2/3 C．1/2 D．1/325．豌豆高茎对矮茎为显性，马毛色栗色对白色是显性。
要鉴定一株高茎豌豆和一只栗色马的纯合与否，应采用的最简便的方法分别是（）A．杂交、测交 B．自交、测交 C．测交、回交 D．自交、杂交26．多指是常染色体显性遗传病，先天性聋哑是常染色体隐性遗传病，两对基因不在同一对染色体上。
父亲患有多指症，母亲手指正常，婚后生过一个先天性聋哑患儿。
试问，以后所生子女中，同时发病的几率为（）A．4/8 B．1/8 C．3/8 D．2/827．如图所示，某种植物的花色（白色、蓝色、紫色）由常染色体上的两对独立遗传的等位基因（D、d和R、r）控制．下列说法错误的是（）A．该种植物中能开紫花的植株的基因型有4种B．植株Ddrr与植株ddRR杂交，后代中为蓝花植株，为紫花植株C．植株DDrr与植株ddRr杂交，后代中为蓝花植株，为紫花植株D．植株DdRr自交，后代紫花植株中能稳定遗传的个体所占的比例是28．最能正确表示基因自由组合定律实质的是（）A． B．C． D．29．已知玉米的某两对基因按照自由组合规律遗传，子代的基因型及比值如图所示，则双亲的基因型是（）。
A．DDSS×DDSs B．DdSs×DdSs C．DdSs×DDSs D．DdSS×DDSs30．控制两对相对性状的基因自由组合，当F2性状分离比分别是9：7、9：6：1 和 15：1时，F1与双隐性个体测交，得到的分离比分别是（）A．1：3、4：1 和 1：3B．1：3、1：2：1 和 3：1C．1：2：1、4：1 和 3：1D．3：1、3：1 和 1：431．某种生物甲植株的基因型是YyRr，甲与乙植株杂交，按自由组合规律遗传，它们的杂交后代表现型比值是3：3： 1：1，则乙的基因型是（）A．YyRr B．yyrr C．Yyrr或yyRr D．yyRR32．牡丹的花色种类多种多样，其中白色的不含花青素，深红色的含花青素最多。
花青素含量的多少决定着花瓣颜色的深浅，由两对独立遗传的基因（A和a，B和b）控制；显性基因A 和B可以使花青素含量增加，两者增加的量相等，并且可以累加。
一深红色牡丹同一白色牡丹杂交，得到中等红色的个体。
若这些个体自交，其子代将出现花色的种类和比例分别是（）A、3种；9：6：1 B、4种；9：3：3：1C、5种；1：4：6：4：1D、6种；1：4：3：3：4：133．一个含AaBbCc三对同源染色体的精原细胞，减数分裂形成4个精子，染色体组合可以是（）A．AbC、ABc、ABC、abc B．ABc、ABC、aBC、aBCC．ABC、abc、aBC、Abc D．ABc、ABc、abC、abC34．．以下是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像，相关说法错误的是（）A．具有同源染色体的细胞有①②③B．③所示的细胞中有2个四分体C．动物睾丸中可能同时出现以上细胞D．进行有丝分裂的细胞为①和③35．家兔睾丸中有的细胞进行有丝分裂，有的细胞进行减数分裂。
下列有关叙述正确的是（）A．每个细胞分裂前都进行DNA分子的复制B．每个细胞分裂时同源染色体都进行联会C．每个细胞分裂时姐妹染色单体都分离D．每个细胞分裂后的子细胞中都含性染色体36．在西葫芦的皮色遗传中，黄皮基因Y对绿皮基因y为显性，但在另一白色显性基因W存在时，基因Y和y都不能表达。
现有基因型为WwYy的个体自交，其后代表现型种类及比例是（）A．四种9∶3∶3∶1 B．两种13∶3 C．三种12∶3∶1 D．三种10∶3∶337．菜豆是一年生自花传粉的植物，其有色花对白色花为显性。