推广-复习思考题
农业推广学复习思考题答案

农业推广学复习思考题第一章绪论一、名词解释:1、狭义农业推广是_________ 的方法介绍给农民,使农民获得新的知识和技能,并且在生产中应用,从而提高产量、增加收入。
2、广义农业推广是指除单纯推广农业技术外,还包括教育农民、组织农民、培养农民义务领袖及改善农民实际生活质量等方面。
3、现代农业推广是将有用的信息传递人们(传播过程),而且帮助这些人获得必要知识、技能和正确观念,以便有效地禾U用这些信息和技术(教育过程)的一种过程。
4、农业推广_________ 通等方式组织与教育农民增进知识,改变态度,提高技能,不但使农民采用和传播农业新技术,而且使其自愿改变行为,以改变其生产条件,提高产品产量,增加收入,改善生活质量,提高智力与自我决策能力,从而实现培养新型农民,促进农村社会经济发展的目的。
________5、农业技术推广是_________ 于农业生产产前、产中、产后全过程的活动6农业技术:应用于种植业、畜牧业、林业、渔业的科研成果和实用技术二、填空:1我国农业推广理论界把农业推广分为狭义农业推广、广义农业推广和现代农业推广三个方面。
2、教育推广产生于英国、而发展于美国、然后普及到全世界 _____三、问答题:1、为什么许多国家在农业方面设有推广部门,而在其它方面则没有?1、农业大多数都是小型企业,规模小,不能雇佣推广员;2、国家研究部门主要搞研究,经费来自农产品税。
3、农民有用的知识量的迅速增加也需要建立农业推广体系2、给农业推广下个准确的定义很难。
第一,一种语言翻译成另一种语言所造成的误差。
_ 第二,不同国家的政治及其传统所造成的误差。
如西方发达国家推广沟通强调双向性”,而中国的推广则习惯于官方机构自上而下”。
第三,农业推广常作为政府的政策工具和手段,不同国家,不同经济发展时期,所设定的推广目标不同。
3、农业推广应从那些方面进行界定?第一、农业推广是由机构部署的一种有组织的职业活动。
第二、农业推广对象一一农民的职能及其需要的变化。
农业推广学复习思考题(同名11046)

五重点一、名词解释题1.大众传播法是指农业推广人员将有关农业信息经过选择、加工和整理,通过各种大众传播媒介传递给农业推广对象的方法2.集体指导法又称群体指导法或团体指导法,它是指推广人员在同一时间同一空间内对具有相同或类似需要与问题的多个目标群体成员进行指导和传播信息的方法3.个别指导法是推广人员和个别农民接触与沟通,讨论共同关心或感兴趣的问题,并向农民提供信息和建议的推广方法二、填空题1.根据信息传播方式的不同,可将农业推广方法分为( 大众传播法)、(集体指导法)和(个别指导法)三大类。
2.农业推广工作的基本程序可分为( 项目选择与确定)、(小面积试验)、(成果与方法示范)、(培训与咨询服务)、(普及推广)和(结果评价)6个步骤。
三、简答题1.简述大众传播推广法的特点。
信息传播具有很高的权威性信息传播具有很好的时效性信息沟通一般是单向性2.简述集体指导法的基本形式小组讨论示范短期培训实地参观特点指导对象较多,推广效率较高易于双向沟通,信息反馈及时共同问题易于解决,特殊要求难以满足3.简述个别指导法的基本形式农户访问办公室访问信函咨询电话咨询特点针对性强沟通的双向性信息发送量的有限性4.简述参与式农业推广的基本步骤。
准备阶段问题确认阶段方案优选阶段行动阶段信息反馈与成果扩散阶段5.如何选择和综合应用农业推广方法?考虑推广技术本身的特点考虑推广对象的特点考虑新技术不同采用阶段的特点考虑推广机构自身的条件六****一、名词解释题:1.项目可行性研究报告:可行性报告是从实际出发,运用定性、定量分析的方法,通过综合分析某项推广项目的社会需求、现实条件、社会经济效益等,论证该项目推广的现实性或非现实性2.项目申请报告:项目申请报告是申请科研课题立项、策划科研开展的一种文件,它的表达形式是科研项目申请书。
3.科技实验报告:农业推广中的科技实验,是为了考察农业科技领域某个新技术、新成果、新产品的特性、效果或适应性而在实验室或小范围内从事的研究活动,以便取得有价值的结果、结论,为在大范围内推广使用提供依据。
农业推广学复习思考题

农业推广学复习思考题农业推广学复习思考题一、绪论1、什么是农业现代化指从传统农业向现代农业转化的过程和手段。
2、狭义、广义和现代农业推广的主要特征有哪些?狭义的农业推广——以提供“技术指导”为主要特征广义的农业推广——以提供教育农民为主要特征[对成年农民——农事指导对农村妇女——家政教育][对农村青年——四健教育(4H)(手、脑、身、心) (Hands,Head,Health,Heart)] 现代的农业推广——以提供信息和咨询服务为主要特征3、简述中国特色农业推广的含义。
应用自然科学和社会科学原理,采取教育、咨询、开发服务等形式,采用示范、培训、技术指导等方法,将农业新成果、新技术、新知识、新信息,扩散、普及、应用到农村、农业、农民中去,使我国的农业和农村发展走上依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,促进“三农”的全面发展。
4、为什么说农业推广学是边缘性综合学科?从工作内容来讲,应属于农业科学或自然科学。
从工作过程和形式来讲,应属于农村社会行为学。
从农业教育层面来讲,它又属于成人教育的范畴。
从农业创新的扩散传播规律,应属于传播学。
从农业推广项目管理层面来讲,它又属于管理学因此农业推广学只能是一个边缘性综合学科。
5、简述农业推广学含义、农业推广学的研究对象和内容。
含义:农业推广学是专门研究农业推广的理论和方法,并指导农业推广实践的一门多学科交叉的边缘性科学。
研究对象:农业生产者、经营者的行为,即农民(生产者、经营者)。
内容:(1)农业推广原理(2)农业推广方式与方法 (3)农业推广技能(4)农业推广学的研究方法6、简述农业推广的性质、直接功能、间接功能和作用。
性质:1.教育性(属于教育范畴,是多种内容和形式相结合的农村社会教育) 2.实践性(不论何种方法,都要以生产力的发展为最终目的,而生产力的发展是离不开具体的实践的。
也可以说农业推广是实践性非常强的一门科学) 3.综合性(即农业推广应具有教育、咨询、管理和服务四位一体的性质)直接功能:增进农村农民的基本知识;提高农村农民的生产技术水平;提高农村农民的生活技能;改变农村农民的价值观念、态度和行为;增强农村农民的自我组织和决策能力。
农业推广理论与实践复习思考题答案

农业推广理论与实践复习思考题1.怎样理解农业推广的发展趋势 P4-5推广工作的内容由狭义的农业技术拓展到生产和生活的综合咨询农业推广已经从农民和农业生产的范围进入到农村居民以及一般消费者生活的领域,工作范围由单纯的生产技术性逐步向经济性和社会性发展.由于农民、农业、农村三位一体,当农业推广工作对农民和农业进行指导活动室,其内容自然无法排除包含农家生活和农村发展所需要的各种知识、技能、信息.eg.家庭经济咨询活动在很多地区已成为农业推广工作的一个重要组成部分;②推广对象范围扩大农业推广的对象由农村民众拓展到除此之外的农业经营者、农民基层组织和一般消费者;③推广人员与组织机构多远化目前世界影响较大的农业推广组织机构主要有:行政型、教育型、社会团体型、企业型、自助型5种类型;④推广方法与方式更加重视以沟通为基础的现代信息传播与教育咨询方式推广工作更加重视运用现代信息技术,同时引进行为学和心理学,旨在诱导推广对象其行为自觉自愿改变2.框架模型理论及其对农业推广工作的指导意义.P15农推广工作是一个完整的而系统图,它包括两个基本的子系统,即推广服务系统和目标团体目标群体,前者是推广人员、组织结构及其所处的的生存环境,后者是推广对象农村农民为主、社会结构及其所处的生存空间与环境;两个子系统之间通过沟通和互动联系起来;推广服务工作的开展离不开相应的外部宏观环境,包括政策和法律环境、政府机构设置与组织体系、经济与机构性条件、社会文化环境及农村区域环境等.3.农业创新采用过程各阶段的特点以及在农业推广工作中的运用.P221认知阶段:农民通过不同的途径知道了某项创新的存在,但是没有获得详细信息也不知道它的价值,所以在农业推广宣传时应该加大宣传力度让更多的人了解到推广项目的价值和更具体的信息;2兴趣阶段:当农民了解到某项创新与他的生活相关,并对他有利时,他就会对此项创新感兴趣,并且向不同的人打听消息,那么在推广工作中要加强咨询服务工作,加强推广工作人员的素质;3评价阶段:一旦或得了该项创新的相关信息,农民就会联系自己的情况进行评价,因此在推广工作中可以优先找合适的示范户,增加可信度;4试验阶段:农民经过评价确认了创新的有效性,决定小范围实验的阶段,这是推广组织就应该协助农民使他们可以获得有关的技术;5采用放弃阶段:实验结束后农民根据实验的结果决定采用还是放弃创新的阶段,所以要增加创新的可靠度和稳定性.4.影响创新采用率的因素有哪些 P28-31A.创新的特性,潜在采用者对创新特性的认识,共有以下5个特性相对优越性:创新比其要取代的原有创新优越程度,创新一定要在某方面有相对优势;一致性:创新一定要同现行的价值观念、以往的经验以及潜在采用的需要相适应;复杂性:某项创新理解和使用起来越简单越容易被接受;④可实验性:某创新可以小规模实验的程度⑤可观察性:某创新的成果越明显越容易被推广B.创新决策的类型:权威决定型,个人选择型,集体决定型,在决策速度上第一个最快,第三个最慢C.沟通渠道的选择:主要有大众传媒和人际沟通D.社会系统性质:主要从以下方面分析:①社会结构,如家族系统一般是权威决策型②系统规范,主要是文化、宗教等规范③意见领袖关系,一般社会系统中的意见和决定由意见领袖的行为表现出来④沟通网络,良好的沟通网络有利于创新成果的扩散⑤创新的结果,由于采用或拒绝采用某项创新后个体或社会系统可能发生的变化E.行为变革者的努力程度5.农业创新扩散曲线是如何形成的 P176. 如何根据农业创新扩散的周期性规律做好农业推广工作 P18-216. 需要层次理论及其对农业推广工作有何指导意义.P56-57需要是人们生活实践中感到某种欠缺而力求获得满足时的一种心理状态,按照马斯洛需要层次理论将人的需要划分为五中需要——生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我实现的需要.按农民的需要进行推广,是社会主义市场经济的客观需求,也是行为规律所决定的,需要层次理论在推广中的指导作用有:1.应深入了解农民的实际需要,启发诱导、挖掘农民需要;要尊重农民的客观需要;辨别合理与不合理、合法与不合法的需要;分析满足需要的可能性、可行性,尽可能满足农民合理可行的需要2.分析农民需要的层次性.根据需要层次理论,推广人员应用对不同地区发达、一般、落后等和不同个体生产水平高低等制订不同的推广目标,满足不同地区、不同农民的不同需要.如边远地区首先解决的是温饱问题,针对问题提供适宜的技术,实施地膜玉米温饱工程,对小康水平地区,则应该考虑如何加强精神文明建设;3.分析农民需要的主导性.所谓需要的主导性就是在众多的需要中,某种需要在一定时期内起主导作用,它是关键的需要,只要一经满足,就会起较大的效果.7. 期望激励理论及其对农业推广工作有何指导意义.P59-61所谓的行为激励就是激发人的动机、使人产生内在的行为冲动,朝着期望的目标前进的心理,它对农业推广工作的知道意义有:1.正确的确定推广目标,科学设置推广项目.期望理论标明恰当的目标会给人以期望,使人产生心理动力,激发热情,引导行为.目标的确定是增强激励力量的重要环节,在确定目标时尽可能的在组织目标中能够包含更多的农民的共同要求.使农民可以在组织目标中看到自己的切身利益,才能更好的把组织目标与个人利益高度联系起来,否则农民参与的积极性就会削弱2.认真的分析农民的心理,热情诱发农民兴趣.根据不同农民的实际情况,采取不同的方法,只有你的项目对于农民来说是有价值的,重要的,其效价越高,其激励力量也就越大,反之,则会使农民产生抵触情绪;3.提高推广人员的自身素质,创造良好的推广环境,增大推广期望值.增大期望值,到头来却没有实现会反遭心理挫折,低估了,容易使人泄气,影响信心.所以要对期望值有个恰当的估计,同时还要创造一个良好的环境,排除不利因素,创造实现目标所需的条件.8. 群体意识形成的条件及群体成员的行为规律.P65群体意识形成的条件有:A.共同的目标利益B.合理的奖惩制度C.自然义务领导人物D.亲近和友爱群体成员的行为规律:服从、从众、相容、感染与模仿9. 如何利用农民群体的心理定势做好农业推广工作在农民的行为改变的过程中,首先是知识改变,态度改变,再是个体行为的改变,而群体行为的改变是最困难,最费时,但同时也是最重要的;农民的群体行为改变心理一般表现为服从,从众,相容,感染与模仿的规律;在农民群体行为改变首先是群体意识的培养,并把群体意识上升为集体主义意识,然后发展为群体行为的改变.根据以上的规律与农民心理,可以进行如下的农业推广工作:A.采用法律法规,行政命令,规范标准等方法和手段改变和影响农民的行为;B.在农业推广工作中选择科技示范户,在农村一般都会有带动型,追随型和潜力开发型农民,选择带动型的农民使用新的科技成果,在取得了成果后使其他的追随型和潜力开发型的农民也自发的追随,利用农民的追求利益和从众的心理进行推广工作;C.注意新科技成果,新方法的显性成果的比重,可以看见的成就更容易被农民接受10.农业推广人员应具备怎样的综合素质1.道德素质:热爱本职,服务农民;深入基层,联系群众;勇于探索,勤奋求知;尊重科学,实事求是;谦虚真诚,合作共事;2.业务素质:A.学科基础知识实践能力;B.农村社会知识和社会工作能力;C.农业经营管理知识和经营能力;D.教育学、心理学知识和推广教学能力;E.语文知识和表达能力11. 试述农业推广组织设计的基本原则.12. 分析我国当前农业推广体系存在的主要问题和改革策略.13. 农业推广沟通有什么特点举例说明如何通过有效沟通改变推广对象的行为.14. 农业推广应遵守哪些原则简述农业推广的程序和方法.15. 如何做好成果示范和方法示范16. 农业推广试验与科研试验有何异同17. 农业科技成果推广的主要方式有哪些试分析我国农业技术推广的前景.18. 根据成果研究的性质,农业科技成果可分为哪几类各有何特点19. 衡量农业科技成果质量的标准有哪些,为什么说成果质量是影响成果转化率的主要因素20. 物化类科技成果有什么特点推广时应采取什么策略和方法21. 技术方法类成果有什么特点推广时应采取什么策略和方法22. 农业推广计划制定的主要依据和原则是什么23. 农业推广项目选择的原则是什么24. 为什么要对农业推广工作进行评价农业推广工作评价有哪些经济评价指标。
复习思考题

《农业推广学》复习思考题第一章导论一、名词解释题1.农业推广2.推广服务系统3.目标团体系统二、填空题1.农业推广的框架模型中包含( )和( )两个子系统。
2.美国的合作农业推广法《史密斯—利弗法》最早是于( )年通过的。
三、简答题1.当代世界农业推广模式主要有哪些类型?2.现代农业推广的主要特征有哪些?3.农业推广的社会功能有哪些?4.根据农业推广的框架模型理论,怎样提高推广服务的工作效率?5.农业推广学的相关学科主要有哪些?第二章农业推广一、名词解释题1.人的行为2.需要3.动机二、单项选择题1.一个人对某个目标能够实现的可能性(概率)的估计,称为( )。
A. 动机B. 目标价值 C.期望概率 D.激励力量2.同一群体的成员由于经常相处、相互认识和了解,即使成员之间某时有不合意的语言或行为,彼此也能宽容待之,此种现象是( )。
A. 从众B. 模仿 C感染 D.相容三、简答题1.人的行为主要有哪些特征?2.需要层次论主要有哪些内容?3.群体成员的行为规律主要表现在哪些方面?4.简述改变农民行为的基本策略。
5.改变农民行为的方法主要有哪些?第三章农业推广沟通一、名词解释题1.沟通2.正式沟通二、单项选择题1.信息在传播过程中所受到的干扰可称之为。
A. 杂音 B.噪声 C.反馈 D.趋异2.一个人把信息同时传递给若干人,若干人再反馈给这个传送信息的人,这种沟通形式可称之为。
A.链式沟通 B. 轮式沟通 C. 扩散型沟通 D.全通道型沟通3.一个人把信息同时传递给若干人,再由这些人将信息分别传送给更多的人,使信息接收者越来越多,这种沟通形式可称之为。
A.单串型且车轮型 C. 扩散型 D.全通道型4.在一定的组织体系中,通过明文规定的渠道所进行的沟通称为。
A.单向沟通 B.双向沟通 C. 正式沟通 D.非正式沟通三、简答题1.简述沟通的分类依据及其类型。
2.农业推广沟通由哪些要素组成?3.简述农业推广沟通的特点。
Removed_推广-复习思考题

工作者;
B 农业推广工作是一种非正规的校外教育工作,农业推广人员是教师;
C 农业推广工作是一种帮助人们分析和解决问题的咨询工作,农业推广人员是咨询工
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:50 45. 44. 43. by 42.41.— 4—0.— 3—9.—3—8.by37@.—— 36.35. —34—. ——33.312. 1.2.3.34.0.5.6—.—29.by28.by@27.26.—— 25. 24. 23. 22. by 21.20. — 1—9.by:18.by:17.— 1—6.— 1—5.—1—4.—— 13. 12. 111.0“. ”by: 9M.“OOOKN”b8y.:——7.——6.——5.——4.——3.——2.——1.——
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A 美国 B 中国 C 英国 D 日本 3.在我国古代把农业传播活动曾称为(ACD) A 劝农 B 改良普及 C 课桑 D 教稼 E 咨询 4.我国现在使用的“农业推广”一词,一般认为开始于(C)
A 公元 11 世纪 B 公元 19 世纪末 C 公元 20 世纪 20 年代 D 公元 21 世纪初
通与互动效果
D 推广工作的外部环境
E 自然条件
13.目前世界上影响较大的推广组织机构主要有(ABCDE)
农业推广理论与实践复习思考题图文稿
农业推广理论与实践复习思考题集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)《农业推广理论与实践》复习思考题1. 怎样理解农业推广的发展趋势?2. 框架模型理论及其对农业推广工作的指导意义。
3. 农业创新采用过程各阶段的特点以及在农业推广工作中的运用。
4. 影响创新采用率的因素有哪些?5. 农业创新扩散曲线是如何形成的?6. 如何根据农业创新扩散的周期性规律做好农业推广工作?6. 需要层次理论及其对农业推广工作有何指导意义。
7. 期望激励理论及其对农业推广工作有何指导意义。
8. 群体意识形成的条件及群体成员的行为规律。
9. 如何利用农民群体的心理定势做好农业推广工作?10. 农业推广人员应具备怎样的综合素质?11. 试述农业推广组织设计的基本原则。
12. 分析我国当前农业推广体系存在的主要问题和改革策略。
13. 农业推广沟通有什么特点?举例说明如何通过有效沟通改变推广对象的行为。
14. 农业推广应遵守哪些原则?简述农业推广的程序和方法。
15. 如何做好成果示范和方法示范?16. 农业推广试验与科研试验有何异同?17. 农业科技成果推广的主要方式有哪些?试分析我国农业技术推广的前景。
18. 根据成果研究的性质,农业科技成果可分为哪几类各有何特点19. 衡量农业科技成果质量的标准有哪些,为什么说成果质量是影响成果转化率的主要因素?20. 物化类科技成果有什么特点?推广时应采取什么策略和方法?21. 技术方法类成果有什么特点推广时应采取什么策略和方法22. 农业推广计划制定的主要依据和原则是什么?23. 农业推广项目选择的原则是什么?24. 为什么要对农业推广工作进行评价农业推广工作评价有哪些经济评价指标。
农业推广理论与实践思考题
名词解释1、狭义的农业推广、广义的农业推广、现代的农业推广(狭义农业推广)单纯以改良农业生产技术为手段,提高农业生产水平为目标的农业推广活动;把大学和科学研究机构的研究成果,通过适当的方法介绍给农民,使农民获得新的知识和技能,并且在生产中采用,从而增加其经济收入过程。
(广义的农业推广)推广农业技术的同时,还包括教育农民、组织农民以及改善农民生活等;以教育为主要特征,通过咨询培训等手段启发、教育农民,以达到农民的自觉行为。
提供产前——产中——产后全程服务。
(现代的农业推广)以咨询和沟通为主要特征的现代农业推广;把有用信息传递给人们(传播过程),然后帮助他们获得必要的知识、技能和正确的观点,以便有效地利用这些技术或信息(教育过程)的一种过程”。
2、需要、动机需要(Needs)是人们在生活实践中感到某种欠缺而力求获得满足时的一种心理状态,也即个体对生活实践中所需客观事物在头脑中的反映,或者说,是指人们对某种目标的渴求或欲望。
是引起动机进而导致行为产生的根本原因。
动机是人的行为产生的直接原因,而动机则是由人内在的需要和外界的刺激共同作用而引起的,其中人的需要是人的行为产生的根本原因。
3、创新的采用、创新的扩散创新的采用:农民对农业创新的采用是一个过程,是指农民群众从获得农业创新信息到最终采用的心理、行为变化过程。
农民采用农业创新的过程大致可分为如下五个阶段——认识阶段、兴趣阶段、评价阶段、试用阶段、采用阶段。
创新的扩散:是指一项创新由最初采用者或采用地区向外扩散,扩散到更多的采用者采用地区,使创新得以普及应用的过程。
4、大众传播法、集体指导法、个别指导法大众传播法:农业推广人员将有关农业信息,经过选择、加工和整理,通过大众传播媒介传递给农业推广对象的方法。
要点:信息是经过选择、加工、整理的;接受者是“许多人”、“大众”;主要的传播渠道——大众传播媒介。
集体指导法:是推广人员对相同或相似的生产条件和经营方式的生产者,推广相同的项目,集中进行统一指导和传播信息的方法。
推广-复习思考题
《农业推广学》复习思考题第一章导论一、名词解释题1.农业推广(狭义、广义、中国特色、农业技术推广)2.推广服务系统3.目标团体系统二、填空题1.农业推广的框架模型中包含( )和( )两个子系统。
2.美国的合作农业推广法《史密斯—利弗法》最早是于( )年通过的。
三、简答题1.当代世界农业推广模式主要有哪些类型?2.现代农业推广的主要特征有哪些?3.农业推广的社会功能有哪些?4.根据农业推广的框架模型理论,怎样提高推广服务的工作效率?5.农业推广学的相关学科主要有哪些?四、选择题1.首先使用“推广教育”一词是(A)A剑桥大学B东京大学C中国农业大学D哈弗大学2.首先使用“农业推广”一词的国家是(A)A美国B中国C英国D日本3.在我国古代把农业传播活动曾称为(ACD)A劝农B改良普及C课桑D教稼E咨询4.我国现在使用的“农业推广”一词,一般认为开始于(C)A公元11世纪B公元19世纪末C公元20世纪20年代D公元21世纪初5.,我国历史上通过第一部农业推广法律《农业推广规程》是在(A)A1929年B1949年C1979年D1993年6.农业推广的直接社会功能主要表现在(ABCDE)C提高农村居民的生活技能D改变农民的价值观念、态度和行为E提高农村劳动力的生产技术水平7.农业推广的间接社会功能主要表现在(ABCDE)A促进农业科技成果转化B提高农业生产与经营效率C促进农村组织发展D改善农村社区生活环境及生活质量E优化农业生态条件8.我国对农业推广理论与实践的研究开始于(B)A尧舜时代B20世纪30年代和40年代C新中国成立后D改革开放以后9.1935年由我国出版的第一本比较完整的农业推广教科书《农业推广》的编著者是()A章之汶B李醒愚C吴聪贤D张仲威E许无惧10.农业推广工作过程是一个完整的系统,它包括的两个基本子系统指的是是(AB)A推广服务系统B目标团体(亦称目标群体)系统C农业专家系统D农业推广信息系统E农业推广管理系统11.农业推广服务工作的外部宏观环境包括(ABCDE)A政策与法律环境B政府机构设置与组织体系C经济与结构性条件D社会文化环境E农村区域环境等12.整个农业推广服务工作效率高低的因素主要取决于以下的(ABCD)A推广服务系统的扩散效率B目标团体系统的接受效率C两个子系统之间的沟通与互动效果D推广工作的外部环境 E 自然条件13.目前世界上影响较大的推广组织机构主要有(ABCDE)A行政型B教育型C项目型D企业型E自助型14.对农业推广工作与农业推广人员的理解,以下说法正确的是(ABCD)A农业推广工作是一种特定的传播与沟通工作,农业推广人员是职业性的传播与沟通工作者;B农业推广工作是一种非正规的校外教育工作,农业推广人员是教师;C农业推广工作是一种帮助人们分析和解决问题的咨询工作,农业推广人员是咨询工作者;D农业推广工作是一种协助人们改变行为的工作,农业推广人员是行为变革的促进者。
农业推广学复习思考题
农业推广学复习思考题五重点一、名词解释题1.大众传播法是指农业推广人员将有关农业信息经过选择、加工和整理,通过各种大众传播媒介传递给农业推广对象的方法2.集体指导法又称群体指导法或团体指导法,它是指推广人员在同一时间同一空间内对具有相同或类似需要与问题的多个目标群体成员进行指导和传播信息的方法3.个别指导法是推广人员和个别农民接触与沟通,讨论共同关心或感兴趣的问题,并向农民提供信息和建议的推广方法二、填空题1.根据信息传播方式的不同,可将农业推广方法分为( 大众传播法)、(集体指导法)和(个别指导法)三大类。
2.农业推广工作的基本程序可分为( 项目选择与确定)、(小面积试验)、(成果与方法示范)、(培训与咨询服务)、(普及推广)和(结果评价)6个步骤。
三、简答题1.简述大众传播推广法的特点。
信息传播具有很高的权威性信息传播具有很好的时效性信息沟通一般是单向性2.简述集体指导法的基本形式小组讨论示范短期培训实地参观特点指导对象较多,推广效率较高易于双向沟通,信息反馈及时共同问题易于解决,特殊要求难以满足3.简述个别指导法的基本形式农户访问办公室访问信函咨询电话咨询特点针对性强沟通的双向性信息发送量的有限性4.简述参与式农业推广的基本步骤。
准备阶段问题确认阶段方案优选阶段行动阶段信息反馈与成果扩散阶段5.如何选择和综合应用农业推广方法?考虑推广技术本身的特点考虑推广对象的特点考虑新技术不同采用阶段的特点考虑推广机构自身的条件六****一、名词解释题:1.项目可行性研究报告:可行性报告是从实际出发,运用定性、定量分析的方法,通过综合分析某项推广项目的社会需求、现实条件、社会经济效益等,论证该项目推广的现实性或非现实性2.项目申请报告:项目申请报告是申请科研课题立项、策划科研开展的一种文件,它的表达形式是科研项目申请书。
3.科技实验报告:农业推广中的科技实验,是为了考察农业科技领域某个新技术、新成果、新产品的特性、效果或适应性而在实验室或小范围内从事的研究活动,以便取得有价值的结果、结论,为在大范围内推广使用提供依据。
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《农业推广学》复习思考题第一章导论一、名词解释题1.农业推广(狭义、广义、中国特色、农业技术推广)2.推广服务系统3.目标团体系统二、填空题1.农业推广的框架模型中包含( )和( )两个子系统。
2.美国的合作农业推广法《史密斯—利弗法》最早是于( )年通过的。
三、简答题1.当代世界农业推广模式主要有哪些类型?2.现代农业推广的主要特征有哪些?3.农业推广的社会功能有哪些?4.根据农业推广的框架模型理论,怎样提高推广服务的工作效率?5.农业推广学的相关学科主要有哪些?四、选择题1.首先使用“推广教育”一词是(A)A剑桥大学B东京大学C中国农业大学D哈弗大学2.首先使用“农业推广”一词的国家是(A)A美国B中国C英国D日本3.在我国古代把农业传播活动曾称为(ACD)A劝农B改良普及C课桑D教稼E咨询4.我国现在使用的“农业推广”一词,一般认为开始于(C)A公元11世纪B公元19世纪末C公元20世纪20年代D公元21世纪初5.,我国历史上通过第一部农业推广法律《农业推广规程》是在(A)A1929年B1949年C1979年D1993年6.农业推广的直接社会功能主要表现在(ABCDE)A增进农村居民的基本知识与信息B增强农民的自我组织与决策能力C提高农村居民的生活技能D改变农民的价值观念、态度和行为E提高农村劳动力的生产技术水平7.农业推广的间接社会功能主要表现在(ABCDE)A促进农业科技成果转化B提高农业生产与经营效率C促进农村组织发展D改善农村社区生活环境及生活质量E优化农业生态条件8.我国对农业推广理论与实践的研究开始于(B)A尧舜时代B20世纪30年代和40年代C新中国成立后D改革开放以后9.1935年由我国出版的第一本比较完整的农业推广教科书《农业推广》的编著者是()A章之汶B李醒愚C吴聪贤D张仲威E许无惧10.农业推广工作过程是一个完整的系统,它包括的两个基本子系统指的是是(AB)A推广服务系统B目标团体(亦称目标群体)系统C农业专家系统D农业推广信息系统E农业推广管理系统11.农业推广服务工作的外部宏观环境包括(ABCDE)A政策与法律环境B政府机构设置与组织体系C经济与结构性条件D社会文化环境E农村区域环境等12.整个农业推广服务工作效率高低的因素主要取决于以下的(ABCD)A推广服务系统的扩散效率B目标团体系统的接受效率C两个子系统之间的沟通与互动效果D推广工作的外部环境 E 自然条件13.目前世界上影响较大的推广组织机构主要有(ABCDE)A行政型B教育型C项目型D企业型E自助型14.对农业推广工作与农业推广人员的理解,以下说法正确的是(ABCD)A农业推广工作是一种特定的传播与沟通工作,农业推广人员是职业性的传播与沟通工作者;B农业推广工作是一种非正规的校外教育工作,农业推广人员是教师;C农业推广工作是一种帮助人们分析和解决问题的咨询工作,农业推广人员是咨询工作者;D农业推广工作是一种协助人们改变行为的工作,农业推广人员是行为变革的促进者。
E农业推广是一种行政工作,农业推广人员即是技术人员,又是行政人员。
五、判断题1.一般认为,自从有了农业,就有了农业推广。
(Y)2.在我国历史上,从事推广现代先进的农业科学技术,直到19世纪后期的清末洋务运动时期才见萌芽。
(Y)3.我们现在使用的“农业推广”一词是从20世纪20年代开始的。
(Y)4.1929年10月,我国历史上通过了第一部农业推广法律《农业推广规程》。
(Y)5.当前,家庭经济咨询活动在很多地区已成为农业推广工作的一个重要组成部分。
(Y)6.现代农业推广工作对象不只限于农民、农村妇女、农村青少年、农村老年等农村民众,还包括农业经营者、农民基层组织和一般消费者。
(Y)7.农业推广学也可以说是一门多学科交叉的边缘学科。
(Y)8.我国对农业推广理论与实践的研究在20世纪30年代和40年代就已开始。
(Y)9.农业推广工作过程的推广服务系统是指推广人员、组织结构及其所处的生存空间与环境。
(Y)10.农业推广工作过程的目标团体(亦称目标群体)系统是指推广对象(农村居民为主)、社会结构及其所处的生存空间与环境。
(Y)第二章农业推广对象行为改变一、名词解释题1.人的行为2.需要3.动机二、选择题1.一个人对某个目标能够实现的可能性(概率)的估计,称为( C )。
A. 动机B. 目标价值C.期望概率D.激励力量2.同一群体的成员由于经常相处、相互认识和了解,即使成员之间某时有不合意的语言或行为,彼此也能宽容待之,此种现象是( D)。
A. 从众B. 模仿C感染D.相容3.结合我国农村实际,农业推广工作服务对象具体包括(ABCDE)A农民家庭及其个体B村民小组、村民委员会下属的集体经济组织C农民专业合作组织D涉农企业E国有农垦企业职4.人的行为与动物的行为有着本质的区别,人的行为是它具有的主要特征是(ABCDE)A目的性B调控性C差异性D创造性E可塑性5.美国心理学家马斯洛(A.Maslow)著名的“需要层次论”,把人类的需要划分为5个层次,按其重要性和发生的先后顺序,由低级到高级呈梯状排列,这个排列顺序是(A)A生理需要—安全需要—社交需要—尊重需要—自我实现需要B自我实现需要—尊重需要—社交需要—安全需要—生理需要C尊重需要—自我实现需要—社交需要—安全需要—生理需要D社交需要—安全需要—生理需要—自我实现需要—尊重需要6.动机对行为的影响,表现为(ABC)A强化作用B始发作用C导向作用D抑制作用E隐藏作用7.一般来说,我国农村的农民交往行为特征体现在(ABC)A农民交往中“信任关系的差序格局”B交往主体间关系的多元化C交往对象的等级化D不注重伦理E不以感情为重8.在当前我国大多数农民的经济行为具有的特征是(ABCE)A个体性B随意性C短期性D集体性E趋同性9.影响我国农民的投入行为的主要因素是(ABCDE)A农业的比较利益B农民文化程度C农业经营规模D家庭经营结构E户均收入水平10.群体对某些行为(如采用某项创新)没有强制性要求,而又有多数成员在采用时,其他成员常常不知不觉地感受到群体的“压力”,而在意见、判断和行动上表现出与群体大多数人相一致的现象称为(D)A感染与模仿B服从C相容D从众三、简答题1.人的行为主要有哪些特征?2.需要层次论主要有哪些内容?3.群体成员的行为规律主要表现在哪些方面?4.简述改变农民行为的基本策略。
5.改变农民行为的方法主要有哪些?6.简析我国农村的农民交往行为特征。
7.简析我国农民经济行为的基本特征。
四、判断题1.人的行为是在后天生活实践中发展起来的。
(Y)2.行为是在人的意识支配下的活动而不是无意识的活动。
(Y)3.行为科学研究表明,动机是人的行为产生的直接原因。
(Y)4.行为科学研究表明,人的需要是人的行为产生的根本原因.(Y)5. 从个体来说,人的一生是不断产生需要、不断满足需要、又不断产生新的需要的一生。
(Y)6.生理需要是人类最原始、最低级、最迫切也即最基本的需要。
(Y)7.自我实现需要是人类最高层次的需要。
(Y)8.人的动机是在需要的基础上产生的。
(Y)9.农民行为的改变,最困难的、花时间最长的是团体行为的改变。
(Y)第三章农业推广沟通一、名词解释题1.沟通2.正式沟通3.农业推广沟通二、单项选择题1.信息在传播过程中所受到的干扰可称之为 A 。
A. 杂音B.噪声C.反馈D.趋异2.一个人把信息同时传递给若干人,若干人再反馈给这个传送信息的人,这种沟通形式可称之为 B 。
A.链式沟通 B. 轮式沟通 C. 扩散型沟通D.全通道型沟通3.一个人把信息同时传递给若干人,再由这些人将信息分别传送给更多的人,使信息接收者越来越多,这种沟通形式可称之为 C 。
4.在一定的组织体系中,通过明文规定的渠道所进行的沟通称为 C 。
A.单向沟通B.双向沟通 C. 正式沟通D.非正式沟通5,在一定社会系统内,通过正式组织以外途径进行的信息传递和交流称为(D)A.单向沟通B.双向沟通 C. 正式沟通D.非正式沟通6.沟通呈一种开放式的网络系统,参与沟通的人互相之间均能有信息交流的机会,这种沟通称为(D)A.单串型B车轮型 C. 扩散型D.全通道型7.由于年龄不同可能形成的沟通障碍被称为(B)A行沟B代沟C位沟D情沟8.三、简答题1.简述沟通的分类依据及其类型。
2.农业推广沟通由哪些要素组成?3.简述农业推广沟通的特点。
4.简述单向沟通和双向沟通的含义与区别。
四、判断题1.长期以来,我国农业技术推广所构成的是一种自上而下的主导控制型沟通模型。
(Y)五、论述题1.试论农业推广沟通的技巧。
第四章创新的采用与扩散一、名词解释题1.创新2.创新的采用3.创新的扩散4.扩散曲线二、填空题1.创新采用过程通常可以分为( )、( )、( )、( )和( )5个阶段。
2. 创新采用者通常可分为( )、( )、( )、( )和( )5种类型。
3.创新决策的类型主要有( )、( )和( )3种。
三、选择题1.根据罗杰斯的解释创新扩散所指的要素是(ABCD)A创新B传播渠道C时间D社会系统E农民2.根据罗杰斯的解释,在某个社会系统里首先采用某项创新的人被称(A)A创新者B早期采用者C晚期多数D早期多数3.传播学家罗杰斯根据个体接受创新的特点,通常可以把某一社会系统内所有的采用者划分成(C)A 3种类型B 4种类型C 5种类型D 6种类型四、判断题1.在一般情况下,农业创新的扩散曲线呈现“S”形。
(Y)2.农业创新的扩散速度一般是开始较慢,然后变快,最后又变慢。
(Y)五、简答题1.创新的特性可以从哪些方面来理解?2.创新扩散过程通常分为哪几个阶段?六、论述题1.创新采用率的影响因素主要有哪些?第五章农业推广的基本方法一、名词解释题1.大众传播法2.集体指导法3.个别指导法二、填空题1.根据信息传播方式的不同,可将农业推广方法分为( )、( )和( )三大类。
2.农业推广工作的基本程序可分为( )、( )、( )、( )、( )和( )6个步骤。
三、简答题1.简述大众传播推广法的特点。
2.简述集体指导法的基本形式与特点。
3.简述个别指导法的基本形式与特点。
4.简述参与式农业推广的基本步骤。
5.如何选择和综合应用农业推广方法?四、选择题1.农业推广大众传播法的特点之一是(A)A信息传播具有很好的时效性B易于双向沟通C信息发送量的有限性D针对性强2.农业推广大众传播法的缺陷之一是(B)A信息传播的时效性好B双向沟通C信息发送量大D信息的权威性差3.农业推广集体指导法和个别指导法的共同优点是(B)A信息传播具有很好的时效性B双向沟通C信息发送量大D信息传播具有很高的权威性4.农业推广集体指导法的缺陷是()A指导对象较少B对目标群体内个别人的一些特殊要求无法及时满足C单向沟通D共同问题难以解决5.农业推广个别指导法的优势是(DE)A信息传播具有很高的权威性 B 信息传播具有很好的时效性C共同问题易于解决D沟通的双向性E.针对性强6.农业推广个别指导法的缺陷是(C)A单向沟通B针对性差C成本高,工作效率较低D信息传播权威性差第六章农业推广写作一、名词解释题:1.项目可行性研究报告2.项目申请报告3.科技实验报告二、填空题1.农业推广论文的选题需要遵循( )、( )和( )基本原则。