小学毕业主题班会活动设计
情系母校感念师恩小学毕业班主题班会教案
《情系母校感念师恩》小学毕业班主题班会教案《情系母校感念师恩》小学毕业班主题班会主持人开场：甲：六年前，我们告别了幼年的无知，好奇地走进了这座美丽而又略显陌生的校园。
乙：六年后，我们已变得成熟而干练，带着对未来的憧憬和梦想，将从这里扬帆远航。
甲：难忘您掬一脉书香，星星陪您上班；乙：难忘您带一身疲惫，月亮伴您回家。
甲：难忘和同学们在一起快乐成长；乙：难忘母校的培育和嘱托。
甲：我宣布XX市迎宾小学六年二班，《情系母校感念师恩》主题班会现在开始。
乙：一、常念老师之恩甲：再有半年时间，我们就要离开母校了，我们心中充满了无限眷恋和不舍；尤其舍不得离开陪我们风雨兼程，一起走过两千多个日日夜夜的老师们；现在就让我们把这首《每当我走过老师的窗前》送给老师们，祝各位老师工作顺利！青春永驻！甲：一首歌唱不完我们对老师的感谢乙：一句话道不尽我们对老师的尊敬合：今天我们想在这有限的时间里对老师们，说出我们对您的感谢。
甲：请听同学们的真情告白。
（曹馨仪陈延茹曹开轶张泽）甲：六年来，我们在老师们的辛勤培育下，取得了丰硕的成绩，让我们一起来回顾。
乙：我们取得的这些成绩，凝聚着我们老师的多少心血和汗水啊！千言万语道不尽我们对老师的谢意，朝夕相处的六年里，是你们诠释了“教师是人类灵魂工程师”的内涵，也是你们让我们真正读懂了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的意义。
我们也想用稚嫩的表演，传达我们对老师，对这个职业诚挚的爱！请欣赏配乐诗朗诵《老师，您一生都这样站着》，欢迎刘庆同学。
甲：二、难忘同学友情乙：明天你是否会想起，昨天你写的日记；明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你。
虽然我们即将毕业，虽然我们即将离别，但同学之情一定也让你难忘。
此时此刻，你想对陪伴在你周围的伙伴们说点什么？请大家畅所欲言。
甲：听着同学们的话语，我感到毕业的日子越来越近了。
愿我们珍惜剩下的小学时光，团结互助，共同进步，为人生留下一段美好的回忆。
乙：三、不负母校重托甲：辛勤的园丁，历炼着朴实的教风：求真、求实、求新、求成；勤勉的学子，传承着鲜明的学风：乐学、善思、博趣、健行；“简单、质朴、文明、和谐”的校风就像是春风化雨，滋润着迎宾希望的热土，美丽着师生诗意的人生。
小学毕业班动员大会活动方案
小学毕业班动员大会活动方案以下是 8 条小学毕业班动员大会活动方案：1. 举办一场“梦想起航”的主题演讲比赛怎么样？同学们都来分享自己对未来的憧憬和目标，那场面肯定超级热烈！就像一场激情澎湃的航行，大家都扬起梦想的风帆，勇敢向前！例子：同学们，难道你们不想在这个舞台上大声喊出自己的梦想吗？难道不想看到小伙伴们眼中同样闪耀的光芒吗？2. 来个学习经验交流会呀！让成绩好的同学分享他们的秘籍和技巧，大家互相取经，共同进步。
这就好比是武林高手之间的切磋，肯定能让大家都功力大增！例子：各位同学，咱们一起听听学霸们的经验，难道不会收获满满吗？这可是提升自己的好机会呀！3. 组织一次有趣的团队拓展活动嘛！通过各种游戏和挑战来培养大家的团队合作精神。
这不就像一起去攻克一个个难关的战友，一起携手前进！例子：嘿，大家想想，一起在游戏中合作，一起战胜困难，那该多有意思啊！4. 开个励志电影展播吧！挑几部超励志的电影给同学们看，让大家从中获得力量和勇气。
就如同给心灵打了一针鸡血，瞬间充满斗志！例子：哇塞，看了那些励志电影后，难道你们不会热血沸腾吗？5. 搞一场签名承诺活动呀！让同学们在横幅上签下自己的名字和目标，这可是对自己的郑重承诺啊，就跟立了军令状似的！例子：同学们，在那横幅上签下名字的时候，难道不会感受到一种使命感吗？6. 来一场感恩主题班会如何？让同学们表达对老师、家长和同学们的感恩之情，这会让大家的心变得暖暖的。
就好像是冬日里的一把火，温暖彼此！例子：大家说说，对那些帮助过我们的人说声谢谢，难道不是应该的吗？7. 举办知识竞赛呀！通过竞赛的形式激发同学们对知识的渴望，这多刺激呀，和小伙伴们一决高下！例子：哎呀，知识竞赛多好玩呀，比比谁更厉害，难道不想参加吗？8. 弄个毕业纪念册制作活动吧！大家一起收集照片、写下话语，留下珍贵的回忆。
这就像是把我们的美好时光都装在了一个宝盒里！例子：同学们，制作属于我们自己的毕业纪念册，难道不是一件超有意义的事情吗？我的观点结论就是，这些活动方案都能很好地激发小学毕业班同学们的积极性和热情，让他们在毕业前留下难忘的回忆，为未来做好充分准备！。
(完整版)六年级毕业课程
成长、感恩、启航——小学六年级毕业课程一、一般项目学校名称：xxx想小学课程类型：必修设计教师：六年级全体教师适用年级：六年级日期：2017年3月——20117年6月二、课程元素1、课程目标：在学校“身心双健，德育双修”的育人目标的引领下，围绕学校“为学生终身发展奠基”的办学理念结合学生、学校实际及社会资源确定以下目标：1）让学生知道人生的意义和肩负的使命，帮助孩子树立正确的人生目标；2）培养孩子正确的人生观、价值观学会感恩，学会关爱，为低年级的同学们树立好榜样;3) 强化礼仪规范，能够自律、自省，做最好的自己，同时培养学生人际交往能力。
4）让学生了解学校的理念、文化，熟记学校的校风、校训;使学生理解良好的校风是一届又一届学生努力而形成的。
毕业生要承担这样一份传承的责任;5）运用多种教育形式，使学生较好地完成小升初的过渡；2、课程内容：毕业课程作为学校德育课程体系中的一部分，是学生人生道路上的重要一课，是对学生进行感恩母校、孝敬师长和理想教育的良好载体，对引导学生唱响青春、收获感悟，合理健康排解内心烦躁不安等消极情绪有重要作用。
六年级是一个过渡年级，不论从孩子的生理、心理、认知方面，还是孩子的行为、学业、同伴关系方面，都将发生重大的变化。
如何保持住良好的行为习惯，如何去适应中学阶段生活，如何做好小升初的衔接，这一年是一个重要关口。
毕业年级的孩子对学校而言，也具有重要的影响力，如对校园重大活动的支撑，对其他低年级学生的正面影响，优良校风的形成和传承等等，都将取决于他们。
同时，避免活动性式的德育，避免强加给孩子的道德灌输，而应该是潜移默化，是情感的表达与升华，是自我认知的进步，是把毕业的情感引向高雅和坚持。
如何让毕业年级的学生回归教育常态?我们设计了长达三个月的《毕业课程》。
具体内容有：1）理想信念课程；一、难忘的六年小学生活主题班会；二、以我的理想为主题，开展诗歌赛；三、每周主题班会对同学们上一周的活动表现以小组为单位进行总结、评价。
2024年小学“毕业典礼活动”策划方案
2024年小学“毕业典礼活动”策划方案一、活动背景随着时间的流逝，六年级的学子们即将结束他们的小学生活，踏上新的学习旅程。
为了让这一重要的时刻充满欢乐与感动，留下深刻的记忆，我们特制定以下毕业典礼活动方案。
二、活动时间2024年XX月XX日，上午XX时开始三、活动地点学校礼堂四、活动主题“六年同行，梦想起航”五、节目内容1、开场表演：由学校合唱团带来一首温暖动人的歌曲，为典礼拉开序幕。
2、学生才艺展示：挑选部分六年级学生展示他们的才艺，如舞蹈、乐器演奏、朗诵等，展现他们的风采。
3、回顾视频：播放一段由学校精心制作的视频，回顾六年级学生六年来的点滴成长与快乐瞬间。
4、颁发证书与纪念品：为每位学生颁发毕业证书和纪念品，肯定他们过去六年的努力与成就。
5、师长寄语：邀请校长、老师代表上台发表寄语，为学生送上祝福与期许。
6、学生感言：挑选几位学生代表上台分享他们的毕业感言，表达对学校、老师、同学的感激与不舍。
7、家长致辞：邀请一位家长代表上台，分享他们对学校、对孩子们成长的感慨。
8、结束表演：全体六年级学生共同参与一场大型歌舞表演，将现场气氛推向高潮，也为典礼画上圆满的句号。
六、参与人员1、主要参与者：六年级全体学生、家长、校领导、老师。
2、工作人员：活动策划人员、场地布置人员、音响灯光人员、礼仪接待人员等。
七、注意事项1、所有参与活动的学生需提前进行彩排，确保活动当天的表现。
2、活动现场需保持秩序，确保活动的顺利进行。
3、活动期间，注意学生的安全与情绪，确保他们在愉快的氛围中度过这一特殊时刻。
通过此次活动，我们期望能为六年级的毕业生们创造一个充满欢乐与感动的时刻，让他们在即将踏上新的学习旅程之际，留下美好的回忆，带着满满的祝福与期许，勇敢地迈向未来。
小学届毕业留念活动方案
小学届毕业留念活动方案
活动主题：小学届毕业留念活动——童心未泯，再见小学岁月
活动时间：毕业典礼后举行
活动地点：学校操场或礼堂
活动内容：
1. 毕业班合唱表演：请毕业班同学准备一首动听的歌曲，全班齐唱，将小学的美好回忆和感激之情表达出来。
2. 毕业纪念视频放映：精心制作一段纪念视频，包括小学时光的精彩瞬间、老师和同学的留言以及班级活动的回顾等。
通过播放视频，回忆小学岁月。
3. 班级代表发言：选出班级代表，代表全班发表感言，回顾和总结小学生涯的点滴，表达对老师和同学的感谢和祝福。
4. 班级游戏互动：安排一些小游戏，如传球比赛、同学之间的问答挑战等，增加活动氛围，拉近同学之间的距离。
5. 同学交流时间：鼓励同学们互相交流最近的学习生活、未来的打算和期许等。
让大家相互了解和支持。
6. 毕业证书颁发：由班主任或校长为每位毕业生颁发毕业证书，并留言鼓励他们在新的阶段继续努力。
7. 毕业合影：整理好服装和发型后，全班同学和老师一起合影，留下难忘的毕业瞬间。
8. DIY手工制作：为了让同学们留下独特的纪念品，可以安排一些手工制作活动，如
制作珍藏相册、折纸动物等，让同学们带着自己亲手制作的纪念品走上新的征程。
通过以上活动，既能回顾小学时光，又能留下美好的毕业记忆，让同学们在离开小学
的时候感受到老师和同学们的关爱和祝福，为他们未来的道路激励和鼓舞。
小学综合实践毕业联欢会教案
小学综合实践毕业联欢会教案引言：小学综合实践毕业联欢会是每年小学毕业季的一项重要活动，旨在为即将毕业的小学生提供一个展示他们所学知识和技能的平台，同时拉近师生之间的距离，增强师生之间的情感交流。
为了确保小学综合实践毕业联欢会的顺利进行，本文将提供一份教案，以满足任务的描述内容需求。
一、活动目标：1. 为小学生提供一个展示他们学到的知识和技能的机会，提升他们的自信心和表达能力。
2. 促进师生之间的交流和合作，增强师生之间的情感联系。
3. 创造一个欢乐、温馨的活动氛围，让小学生度过愉快的毕业时刻。
二、活动准备：1. 确定活动日期和场地，通知全校师生和家长。
2. 组织学生参与策划委员会，让他们参与活动的决策和筹备工作。
3. 分配任务，准备演出道具、服装、音响等必要的设备。
4. 指导学生进行节目编排和排练。
5. 组织志愿者团队，协助活动当天的布置、接待等事项。
6. 做好安全保障工作，确保活动的顺利进行。
三、活动流程：1. 开场：- 主持人登台致辞，欢迎全校师生和家长参加活动。
- 集体唱一首熟悉的歌曲，如《朋友》等，温馨的氛围为活动拉开序幕。
2. 学生节目表演：- 学生自行编排的舞蹈、歌曲、乐器表演等，展示他们的才艺。
- 各班级推选代表进行一场小小的“班级逐梦之星”比赛，鼓励学生展示特长。
- 小学生科普知识展示，让他们分享在科学实践中学到的知识。
3. 生师互动环节：- 老师代表学校对毕业生发表感言，并赠送毕业纪念品。
- 毕业生代表学生回忆过去的美好时光，并送上谢意。
- 彩虹梦想工坊，让老师和学生一起完成一项手工创作，体验合作的乐趣。
4. 树立榜样：- 邀请一些成功人士来校与毕业生分享他们的经验和故事。
- 鼓励毕业生对未来树立积极向上的目标和梦想。
5. 毕业致辞：- 校长致辞，对毕业生表示祝福和鼓励，分享校园的发展和未来的展望。
- 毕业生代表致辞，表达对老师、同学和家长的感激之情。
6. 毕业典礼：- 颁发毕业证书和奖品，为毕业生营造庄重而庄重的氛围。
小学生毕业心理健康教育主题班会教案
小学生毕业心理健康教育主题班会教案小学生毕业心理健康教育主题班会教案「篇一」一、活动主题：心存感恩，共建乐观人生二、活动目的：英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。
”你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有。
学生时代的生活作为人生的一部分，不可能一帆风顺，种.种挫折与失败都会接踵而至，成功时，感恩的理由很多，失败时，不感恩的理由却只需一个。
设计此次班会的目的，就是要通过班会的一系列活动，让同学们学会用感恩的心去看待一切挫折与失意，引导同学们树立完美的人格，健康的心态，进取的信念。
三、活动时间：5月12日四、活动地点：八3班五、活动前准备：1、歌曲《相亲相爱一家人》《昨日重现》《感恩的心》《超越梦想一起飞》《烛光里的妈妈》《老师——我爱你》等;2、精美小卡片五十六张;3、苹果一个。
六、具体项目安排：班会开始前播放歌曲《相亲相爱一家人》营造一家人亲切的氛围.驱除与会人员的拘束感.活动一：小品《倒霉的一天》此小品是我们容易遭遇的一些烦事(譬如东西不见了，考试没过，被人误会，被人欺骗等等)的一个小缩影。
它是以极其幽默的形式演绎，活跃现场气氛的同时勾起同学们对自己经历此类事情时的回忆。
为活动二的谈感言做铺垫。
活动二：小小故事会主持人讲以下小故事:一次，美国前总统罗斯福家失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不必太在意。
罗斯福给朋友写了一封回信：“亲爱的.朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安。
感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命;第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部;第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。
”对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。
这个故事，启发我们该如何感恩生活。
说完故事后，让同学们说说自己曾经历的与之相似的小故事及当时的态度并对比此故事谈谈从中受到的启发.使同学们从中学会用感恩的心对待挫折。
六年级毕业典礼活动方案
六年级毕业典礼活动方案六年级毕业典礼活动方案（通用13篇）为确保事情或工作高质量高水平开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的六年级毕业典礼活动方案（通用13篇），欢迎大家分享。
六年级毕业典礼活动方案篇1一、主题：感恩教育(感谢学校、感谢老师)二、时间：6月28日下午3点30分三、地点：六年级四班教室四、邀请嘉宾：各位校长政教处、教务处主任级部管理核心人员五、参加人员：六年级任课教师、六年级4班学生。
六、活动准备：(1)主持人：六(4)班两学生(2)布置会场：七、活动的目的：1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。
在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼的形式，对学生进行一次感恩的教育，感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。
人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐，更加亲切。
懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。
有人说善良的本质就是有一颗感恩的心，有人说一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，对别人的帮助，哪怕是一点、一滴，我们都应当怀感恩之心。
学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的美德。
3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦，感谢老师的教导之恩。
没有辛勤浇灌，哪来桃李芬芳?没有笔耕墨耘，哪来祖国昌盛，千万栋梁。
他日良材承大厦，赖今朝血汗番番滴，学生的成长，羽翼的丰满浸透了老师多少汗水，多少心血。
正是老师，用青春和热情诠释了最崇高的师魂，谱写了一曲曲雄壮的师者之歌。
就让学生用自己的虔诚的心，说声老师你辛苦了!八、活动过程：(一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。
(二)合(甲、乙)放飞理想告别母校师恩难忘中心完小20xx年小学毕业生毕业典礼现在开始。
毕业主题班会策划书（2篇）
毕业主题班会策划书1.活动名称：凝聚时光，扬帆起航——毕业主题班会2.活动目的：通过毕业主题班会，回顾过去的学习和成长经历，展望未来的人生道路，增强同学们的凝聚力和自信心，为大家的未来起航打下坚实的基础。
3.活动时间：XX年XX月XX日，下午X点至X点。
4.活动地点：学校多功能活动室。
5.活动流程：5.1 开场：- 主持人介绍活动主题和目的- 播放班级集体合照视频，让同学们回忆起过去的美好时光- 主持人致辞，感谢同学们的努力和付出5.2 回顾与展望：- 班主任致辞，回顾班级历程和同学们的成长经历- 班级代表发言，分享自己的学习和成长体会- 毕业生代表发言，展望未来的发展方向和目标5.3 小游戏互动环节：- 分组竞技游戏：分成数个小队，进行趣味竞赛，增强团队合作意识- 个人表演环节：同学们可以秀出自己的个人才艺，展示团结多元的班级特色5.4 重温班级记忆：- 班级照片回顾：播放班级照片的幻灯片，让同学们回忆起珍贵的回忆- 班级手工制作展示：让同学们展示自己在班级手工制作过程中的成果，增加互动和回忆的感触5.5 毕业寄语：- 班主任对同学们的祝福和鼓励- 同学们对班主任和老师们的感谢和告别5.6 结束环节：- 张贴纪念海报：准备一面海报，同学们可以写下对班级的感激之情和美好祝福- 班会总结：主持人总结班会的收获和感受，并表达对同学们的祝福- 班会结束歌曲：播放一首鼓舞人心的歌曲，为大家送上美好的祝福6.活动准备：6.1 物资准备：- 多功能活动室的布置：设置适当的舞台、灯光和音响设备，制作背景布置和道具- 班级照片的数字化处理：将班级照片进行整理和编辑，制作成幻灯片展示- 手工制作材料：准备必要的材料和工具，支持同学们展示自己的手工制作成果- 纪念海报和感谢卡片：准备纸张、彩笔和贴纸，供同学们写下祝福和感激的话语6.2人员准备：- 班主任和班级成员：班主任负责活动的组织和指导，班级成员参与表演和互动活动- 各组小队队长：负责组织和协调小游戏竞赛环节- 活动志愿者：协助布置场地、接待参与活动的同学和家长7.活动宣传：- 在班级微信群、学校官方网站和班级公告栏等多个渠道宣传活动信息和流程- 制作活动海报和传单，发放给班级同学和家长8.活动评估：- 设立意见箱，鼓励同学们在活动结束后进行评价和反馈，以改进活动的策划和执行- 班主任和学校进行活动评估和总结，总结活动的成功经验和不足之处，为今后的班会策划提供参考9.活动预算：- 布置场地费用：XXX元- 班级照片处理费用：XXX元- 手工制作材料费用：XXX元- 纪念海报和感谢卡片费用：XXX元- 志愿者活动奖励费用：XXX元总计预算：XXX元10.活动效果：通过此次毕业主题班会，同学们能够深入回顾学习和成长的点滴，展望未来的发展目标和方向。
毕业主题班会教案
班会目的：学期末，xxxx班即将毕业，走向社会岗位，结合独生子女表现出的他们所获得的一切都是理所当然的这样一种无所谓的态度，进行一次“感恩”教育，让他们体验到来自于各方面的关心与爱护，以一种感激的心态更加刻苦地学习，将来建设家乡，报效祖国。
班会思路：感恩―对于我们来说是一个熟悉而陌生的字眼，也许我们都不曾理解过感恩的真正含义，然而，在我们的身边却存在着无限恩情需要我们去感受，去回报。
同学们首先会想到他们的父母，但真正实际行动表现出来的却对父母的理解比较少，而且他们对来自于同学、老师、学校的关爱，更是体会很少。
如何引导他们开阔视野，把对父母的爱引申到对老师、对学校、对国家的爱，并且把这种爱付诸于行动，是本次主题班会要解决的问题。
班会议程：主持人：主持词引出――在这个阳光灿烂，冬日融融的上午，让我们彼此敞开心扉，聆听彼此的心声。
我班“心存感恩”主题班会现在开始。
大家都知道，在美国，感恩节是一个不折不扣的最地道的国定假日。
在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。
其实值得感恩的不仅仅是对上苍，我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。
我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源，莫不应在我们的感恩之列。
一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道：“春天来了，而我却看不到她。
”我们与这位盲人相比，进一步说与那些失去生命和自由的人相比，目前能这样快快乐乐地活在世界上，谁说不是一种命运的恩赐，我们还会时常愤怒得发抖而总去抱怨命运给自己的不幸和不平吗?对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶，让我在远离父母的时候，放飞理想。
对老师心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考，在学习的历程中实现自我。
对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。
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活动过程：
（一）谈话导入
甲：光阴似箭，日月如梭，时间过的真快，转眼间小学六年的生活即将结束。
乙：在六年的小学生活里，我们有着给我们太多回忆的老师。
有太多回忆的同学。
甲：点点滴滴，恍如眼前。
乙：暮暮朝朝，难以忘怀。
甲：现在我宣布，难忘的小学生活主题班会现在开始。
乙：从启蒙老师开始，我们的一步一步都是在老师的扶持下走向成功，我们对老师充满了太多的留恋与感激。
甲：我们也想对老师说，插柳之恩，终生难忘，我们怎能忘怀与老师之间这份浓浓的深情呢？今天我们就先来对老师说说真心话。
乙：在和老师朝夕相处的五年中，你和老师之间一定发生过许多让你感动难忘的事，你愿意今天说给我们大家听吗？
…………….
甲：同学们谈起自己的老师都心怀感激，我们老师最大的心愿就是通让每一个学生都能身心健康的成长。
乙：老师们以灵魂的芳香熏陶着我们，既是你的良师，又是你的益友，同时又如你的慈母。
甲：她们的爱如阳光一般的温暖，如春风一般的和煦，如清泉一般的甘甜。
甲：苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长。
乙：高山感恩大地，因为大地让它高耸。
面对无私为我们奉献的老师，你们想用怎样的方式表达对老师的感激之情呢？
合：现在我们一起说：老师，您辛苦了！
甲：千言万语，一切只为师恩，让我们为我们的老师献上一首诗吧！
附感恩教师的诗
感恩老师
（男）当岁月将您的黑发变白
您用它染浓了黑板
（女）当课业多的让您挥汗如雨
您用它灌溉了幼苗
（男）无情的板擦
擦去了您年轻的容颜
（女）雪白的粉笔
勾勒了您的皱纹
（合）辛苦的老师
感谢您一字一句不辞辛苦的教导我们
辛苦的老师
感谢您一点一滴不辞辛苦的为我们奉献
辛苦的老师
感谢您当我们偏离轨道时对我们的矫正
（女）天使感恩上帝
因为上帝赐予它纯洁的心灵
（男）我们感恩老师
因为老师交给我们理想大门的钥匙
（合）感恩我们的老师
感恩您为我们所做的一切
感恩我们的老师祝您永远健康快乐
乙：陪伴我们的不仅仅是老师，当然，还有我们的朋友，是他们在路上帮我们指引方向。
乙：七月我们将分离，带着深深眷恋和对未来的无限憧憬，告别我的小学时代。
难忘的小学生活
光阴似箭，岁月如俊，一晃眼，6年的光阴像云彩一般离我远去，六年即将结束。
小学的生活令我怀念；令我迷恋；令我回味。
如今，我们的同窗生活只有一年了，想起过去种种往事不禁感概万千。
在母校的时间只剩下短暂的一年了，在这个上千多个日子里。
我就像一根幼苗，像一根小草，像一个种子，在“园丁”——老师精心的照料，用心的灌溉下，茁壮成长，长成一棵苍天大树，将来回报祖国，回报母校，回报老师。
听着老师一遍又一遍的叮嘱，听着老师一遍又一遍的教诲，靠着同学们的互想帮助，互相鼓励，我们同学都一起日渐成长。
似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声，在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语，在校园里还有我们嬉戏的身影，在每一个角落里，我们曾留下过难忘的回忆。
往事还厉厉在目，记忆犹心。
在母校老师的教诲下，我得到了许多。
我得到了许多朋友，也得到了老师的金玉良言和新的知识，使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。
我在母校留下了许多难忘的往事，也留下了许多美好的回忆，最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。
但现在我在母校的时间已不多了，猛然回首，回顾往事，仿佛督促我的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们轻唱的骊歌声中失去了，不知何时我们已成了校中的大哥大姐，成为弟弟妹妹的榜样。
如今我回首想起，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，把握最后留在母校的一年时间，看一看可
爱的校园，看一看教导我们的老师，看看鼓励我的同学，珍惜最后笔砚相亲的日子。
天下没有不散的筵席，光阴一去不复返，我会永远记住老师的教勉，做个堂堂正正的中国人，记住，明日三保以我为荣。
啊！美丽的校园，你带给我多少欢乐，多少启迪，我一生难忘。
结束语：这六年的小学生活，历历在目的往事，我们难以忘怀。
在小学生活了六年的我，今天已经是一个毕业班的学生了。
还有9天，我就要离开陪伴了我六年的母校，小学的生活使我过得充实、快乐，更使我难忘。
今晚就让我们抛弃一切的烦恼，开开心心的度过这一个难忘的晚上吧！。