毕业班班会主题

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毕业班思想教育班会记录(3篇)

毕业班思想教育班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年4月15日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:毕业班全体同学一、班会主题本次班会的主题是“展望未来,砥砺前行——毕业班思想教育”。

旨在通过对即将面临高考的同学们进行思想教育,帮助他们树立正确的人生观、价值观,激发他们的学习动力,为即将到来的高考做好准备。

二、班会流程1. 主持人开场张老师:尊敬的同学们,大家下午好!随着毕业的脚步越来越近,我们即将面临人生中一个重要的转折点——高考。

在这个关键时刻,我们召开这次班会,希望大家能够认真思考,明确自己的目标,坚定自己的信念,为未来的梦想努力拼搏。

下面,我宣布本次班会正式开始。

2. 领导致辞校领导李校长:同学们,即将毕业的你们,是学校最宝贵的财富。

在这里,我代表学校对你们表示衷心的祝福和殷切的期望。

希望你们在接下来的日子里,能够珍惜时间,努力学习,为实现自己的人生目标而奋斗。

同时,也希望你们在未来的道路上,不忘初心,砥砺前行,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

3. 优秀毕业生经验分享优秀毕业生代表小明同学:大家好,我是今年的毕业生小明。

回顾我的高中生涯,有欢笑也有泪水,有成功也有挫折。

在这里,我想分享一下我的经验。

首先,要明确自己的目标,坚定信念;其次,合理安排时间,高效学习;最后,保持积极的心态,勇敢面对困难。

希望我的经验能够对大家有所帮助。

4. 互动环节——畅谈理想张老师:同学们,即将毕业的你们,都有自己的理想和梦想。

接下来,请同学们分组讨论,分享自己的理想,并谈谈实现这些理想的具体措施。

(同学们分组讨论,气氛热烈)5. 家长代表发言家长代表王女士:各位家长,大家好!作为家长,我们非常关注孩子们的成长。

在这里,我想对同学们说,无论你们将来走到哪里,都要牢记父母的教诲,努力学习,做一个有道德、有文化、有纪律的人。

同时,也希望学校能够继续关心和支持我们的孩子,共同为他们创造一个良好的成长环境。

6. 班主任总结张老师:同学们,通过刚才的讨论和分享,我相信大家对自己的未来有了更加明确的认识。

2024的最新毕业班班会

2024的最新毕业班班会

食品饮料
饮料准备:提供足够的瓶装水、果汁、茶等,确保每个学生都能在班会期间喝到水 食品准备:准备一些小零食,如饼干、糖果、干果等,供学生在班会期间享用 餐饮卫生:确保食品和饮料的卫生安全,避免食品中毒等意外事件的发生 特殊需求:考虑是否有学生需要特殊饮食或饮料,如素食者、糖尿病患者等, 的交流与合作
引导学生树立正确的价值观和人 生观,明确未来发展方向
提高学生的综合素质,为未来的 学习和工作打下基础
培养学生的社会责任感和公民意 识,积极参与社会公益事业
班会时间和地点
时间安排
班会时间:2024年XX月XX日 班会地点:学校礼堂
学校礼堂 班级教室 体育馆 多功能厅
班会安全保障措施
安全预案制定
制定班会安全预案的目的和意义 安全预案的主要内容:预防措施、应急处理、救援措施等 安全预案的制定过程:调研、分析、起草、修改等 安全预案的实施和监督:责任人、实施步骤、监督检查等
安全检查和隐患排查
及时排查安全隐患,防止意 外事故发生
加强学生安全教育,提高自 我保护意识
场地布置
场地选择:选择宽敞明亮的教室或多功能厅 布置方案:根据班会主题和活动安排,设计布置方案 布置材料:准备气球、彩带、花环等装饰材料 布置时间:提前安排好布置时间,确保布置完成
音响设备
设备数量:根据班会规模确 定
设备调试:确保设备正常运 行,声音清晰
设备类型:音响、麦克风、 功放等
备用设备:准备备用音响和 麦克风,以防万一
互动游戏环节
游戏名称:毕业纪 念册
游戏目的:增进同 学之间的友谊,留 下美好回忆
游戏规则:每位同学 准备一张照片,写下 自己的姓名、毕业感 言和祝福语,放入班 级纪念册中

本科毕业班学生班会主题

本科毕业班学生班会主题

本科毕业班学生班会的主题可以有很多种,这主要取决于班级的具体情况和学生们的兴趣。

以下是一些可能的主题:
1. "毕业倒计时":在毕业前的最后一段时间,可以组织一次班会,让学生们分享他们的毕业计划,以及对未来的期望和展望。

2. "职业规划":针对即将步入职场的毕业生,可以邀请职业规划师或者校友来分享他们的经验,帮助学生们更好地规划自己的职业生涯。

3. "心理健康":毕业压力可能会让学生们感到焦虑和压力,可以邀请心理专家来分享如何应对压力,保持心理健康。

4. "团队建设":通过一些团队游戏或者活动,增强学生之间的团队精神和合作能力。

5. "学术分享":可以邀请教授或者学生来分享他们的研究成果,增加学生们的学术视野。

6. "毕业旅行":讨论和计划毕业旅行,让学生们放松心情,享受最后的校园生活。

7. "毕业纪念":制作毕业纪念册,分享学生们在大学期间的点点滴滴。

以上只是一些参考主题。

毕业主题班会教案

毕业主题班会教案

确定邀请对象:学校领导、班 主任、任课老师、家长代表等
发送邀请函:提前发送邀请函, 告知活动时间、地点和主题
安排座位:为受邀嘉宾预留座 位,并安排学生代表陪同
准备发言稿:邀请嘉宾准备发 言稿,分享经验和建议
布置会场:选择合适的场地,布置背景墙、桌椅等 准备音响设备:检查音响设备是否正常,准备话筒、音响等 准备投影仪:检查投影仪是否正常,准备投影仪、幕布等 准备其他设备:如电脑、白板笔等,确保班会顺利进行。
社会责任感:关注社 会问题,积极参与社 会活动,培养自己的 社会责任感和使命感
参与人员:全体师 生,特别是毕业生 代表和优秀学生代 表
回顾过去:总结过去几年的学习、生活和成长经历,分享经验和教训 展望未来:规划未来的职业发展、人生目标和梦想,树立信心和希望 表达感恩:感谢老师、同学、家人和朋友的陪伴和支持,表达感激之情 传递正能量:分享正能量的故事和经历,激励自己和他人积极向上,共同进步
学生代表发言: 邀请学生代表 发表毕业感言, 分享在校期间 的成长和收获
教师寄语:班 主任或任课教 师发表寄语, 鼓励学生未来 继续努力,实 现人生目标
主题意义:表达对 母校的感激之情, 激发学生的梦想和 追求
目标:让学生了解母 校的历史、文化和精 神,增强对母校的认 同感和归属感
活动形式:演讲、 朗诵、歌唱、舞蹈 等
亮点:主题明 确,内容丰富, 形式多样,气
氛活跃
不足之处:时 间安排不够合 理,部分环节 过加互 动环节,提高
参与度
总结:本次班 会总体效果良 好,但仍有改 进空间,希望 下次班会能够
更加成功。
建议:加强班级文化建设, 提高班级文化氛围
建议:加强班级凝聚力,提 高班级凝聚力

毕业主题班会策划书(2篇)

毕业主题班会策划书(2篇)

毕业主题班会策划书1.活动名称:凝聚时光,扬帆起航——毕业主题班会2.活动目的:通过毕业主题班会,回顾过去的学习和成长经历,展望未来的人生道路,增强同学们的凝聚力和自信心,为大家的未来起航打下坚实的基础。

3.活动时间:XX年XX月XX日,下午X点至X点。

4.活动地点:学校多功能活动室。

5.活动流程:5.1 开场:- 主持人介绍活动主题和目的- 播放班级集体合照视频,让同学们回忆起过去的美好时光- 主持人致辞,感谢同学们的努力和付出5.2 回顾与展望:- 班主任致辞,回顾班级历程和同学们的成长经历- 班级代表发言,分享自己的学习和成长体会- 毕业生代表发言,展望未来的发展方向和目标5.3 小游戏互动环节:- 分组竞技游戏:分成数个小队,进行趣味竞赛,增强团队合作意识- 个人表演环节:同学们可以秀出自己的个人才艺,展示团结多元的班级特色5.4 重温班级记忆:- 班级照片回顾:播放班级照片的幻灯片,让同学们回忆起珍贵的回忆- 班级手工制作展示:让同学们展示自己在班级手工制作过程中的成果,增加互动和回忆的感触5.5 毕业寄语:- 班主任对同学们的祝福和鼓励- 同学们对班主任和老师们的感谢和告别5.6 结束环节:- 张贴纪念海报:准备一面海报,同学们可以写下对班级的感激之情和美好祝福- 班会总结:主持人总结班会的收获和感受,并表达对同学们的祝福- 班会结束歌曲:播放一首鼓舞人心的歌曲,为大家送上美好的祝福6.活动准备:6.1 物资准备:- 多功能活动室的布置:设置适当的舞台、灯光和音响设备,制作背景布置和道具- 班级照片的数字化处理:将班级照片进行整理和编辑,制作成幻灯片展示- 手工制作材料:准备必要的材料和工具,支持同学们展示自己的手工制作成果- 纪念海报和感谢卡片:准备纸张、彩笔和贴纸,供同学们写下祝福和感激的话语6.2人员准备:- 班主任和班级成员:班主任负责活动的组织和指导,班级成员参与表演和互动活动- 各组小队队长:负责组织和协调小游戏竞赛环节- 活动志愿者:协助布置场地、接待参与活动的同学和家长7.活动宣传:- 在班级微信群、学校官方网站和班级公告栏等多个渠道宣传活动信息和流程- 制作活动海报和传单,发放给班级同学和家长8.活动评估:- 设立意见箱,鼓励同学们在活动结束后进行评价和反馈,以改进活动的策划和执行- 班主任和学校进行活动评估和总结,总结活动的成功经验和不足之处,为今后的班会策划提供参考9.活动预算:- 布置场地费用:XXX元- 班级照片处理费用:XXX元- 手工制作材料费用:XXX元- 纪念海报和感谢卡片费用:XXX元- 志愿者活动奖励费用:XXX元总计预算:XXX元10.活动效果:通过此次毕业主题班会,同学们能够深入回顾学习和成长的点滴,展望未来的发展目标和方向。

毕业班励志主题班会

毕业班励志主题班会
毕业班励志主题班会
汇报人:可编辑 2023-12-21
目 录
• 毕业班励志主题班会的目的和意义 • 毕业班励志主题班会的内容和形式 • 毕业班励志主题班会的组织和实施 • 毕业班励志主题班会的效果和影响 • 毕业班励志主题班会的总结和反思
01
毕业班励志主题班会的目的和意 义
目的
激发毕业班学生的斗志
之间的情谊。
形式
主题演讲
邀请校领导或优秀毕业 生进行主题演讲,分享
经验和感悟。
互动游戏
通过互动游戏的方式, 让学生在轻松愉快的氛
围中思考问题。
小组讨论
分组进行讨论,让学生 们互相交流想法和意见

文艺表演
组织文艺表演,展示学 生的才艺和风采。
03
毕业班励志主题班会的组织和实 施
组织
01
02
03
确定主题
播放与主题相关的励志视频,引导学 生进入励志状态。
01
总结与展望
由班主任或主持人进行总结,强调励 志的重要性,并鼓励学生展望未来, 为自学生或老师分享自己的励志故事 ,激励学生树立正确的人生观和价值 观。
04
互动环节
设置互动环节,如小组讨论、角色扮 演等,让学生积极参与,加深对励志 主题的理解。
02
毕业班励志主题班会的内容和形 式
内容
01
02
03
04
回顾成长历程
通过回顾学生在学校的成长历 程,让学生更加珍惜在校时光

展望未来
引导学生思考未来的职业规划 和发展方向,激发追求梦想的
动力。
励志故事分享
邀请优秀毕业生或成功人士分 享自己的励志故事,激励学生
不断努力。

《珍惜时间》初三毕业班主题班会

《珍惜时间》初三毕业班主题班会
爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!”
鲁迅的故事
01
鲁迅的成功,有一个重要的 秘诀,就是珍惜时间。鲁迅十 二岁在绍兴城读私塾的 时候, 父亲正患着重病,两个弟弟年 纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺, 跑药店,还得帮助母亲做家务; 为免影响学业,他必须作好精 确的 时间安排。
白头翁的故事
有一只“好看的小鸟”,它有尖尖的嘴﹑细 细的脚﹑一头乌黑浓密的头发,它想学一套 不平凡的本领,可不平凡的本领是什么呢?
有一天小鸟在树上玩,树顶上传来一阵“咔咔咔”的声音,原来是 喜鹊在造房子,小鸟想这可能是不平凡的本领,它飞到喜鹊面前说: “喜鹊大哥,请教我造房子吧!”喜鹊说:“可以,但是造房子很 辛苦,你能做到吗?”小鸟爽快地答应了喜鹊,小鸟说“这还不容 易?”前几天,它很勤快,过了几天它想:“每天都要叼树枝,而 且要一根一根地叼,太累了!”于是它拍拍翅膀飞走了,不干了。
1
2
“浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。” 爱迪生常对助手说。“人生太短暂 了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。”
一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡, 说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。过了好半天,他问:“容量多少? ” 他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得 的数字伏在桌上计算。他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生 走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在 量杯里,马上告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。爱迪生 说:“这是多么 容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂 不是白白地浪费时间吗?” 助手的脸红了。
谜底:时间
最快又最慢,最长又最 短,最平凡又最珍贵,最 易被人忽视又最令人后悔 的是什么?

主题班会 毕业 初中

主题班会 毕业 初中

主题班会毕业初中
《班会情怀:初中毕业》
在初中生活即将告别的时候,学校举行了一场主题为“班会情怀:初中毕业”的班会活动。

这个活动是为了让同学们在即将离开初中的时候,回顾自己在这里所度过的时光,共同迎接即将到来的新生活。

在这次班会上,每位同学都有机会分享自己在初中阶段的成长和收获。

有的同学分享了自己在学业上的进步和努力,有的同学分享了在班级活动中的所见所闻,还有的同学分享了在老师的关心和引导下的变化和成长。

大家一边回忆着在校园里发生的趣事,一边感慨着这段美好时光即将成为过去。

除了回顾过去,班会还给了同学们一个展望未来的机会。

老师们给予了同学们鼓励和祝福,希望他们在接下来的旅程中能够继续努力学习,勇敢面对挑战。

同学们也表达了对新生活的期待和憧憬,他们希望能够在高中阶段更加充实地度过每一天,实现自己的梦想和目标。

这次班会不仅是一次回顾和告别,更是一次成长和启程。

同学们在这里感受到了班级之间的情感纽带,也感受到了老师们的关怀和祝福。

接下来,他们将迎接新的起点,走向新的生活。

愿他们在成长的道路上,始终怀着班会情怀,勇敢向前,创造属于自己的精彩人生。

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毕业班班会主题
小学毕业班主题班会活动目的 1、通过活动让学生们了解历史、认识历史、审视历史,增强了民族自信心和自豪感。

2、通过活动让学生懂得报效祖国,要从我做起,从现在做起,从身边的事做起。

活动形式:
讨论诗朗诵讲故事歌表演电影片段赏析等活动地点:
多功能教室活动准备:
1、主题串联词的准备。

2、诗歌,电影录像的剪辑、多媒体课件的制作。

活动过程:
一、队仪式(略)二、宣布队会开始主持人男:
一个拥有五千年历史的民族;主持人女:
一个始终高举文明圣火的民族;主持人男:
一个爱好和平的民族;主持人女:
一个自强不息、团结统一的民族;合:
那就是我们中华民族。

主持人女:
为了解我们中华民族的悠久历史,传承中华民族的优秀文化。

主持人男:
1/ 8
为了让我们能从小立志报国,以实际行动,弘扬民族精神,做新时代的主人。

合:
我们在这里举行叶甸中心小学六(3)爱我中华立志报国的主题班会。

三、回顾历史主持人男:
60 年前,也就是主持人女:
稚嫩的脸蛋,小小的身影,就拿起刀,用自己的智慧,用满腔的爱国情怀去报效祖国,真是太了不起了。

我们再来回味几个抗日题材的真实的录像片段。

节目 2:
播放抗战片段录像《南京大屠杀》、《狼牙山五壮士》主持人男:看了录像,我想这时大家的心情是复杂的,难受的。

那请你说说你刚才的感受好吗?(同学相互交流感受)主持人女:
这又是一场让侵略者胆寒的战争,打完最后一颗子弹,狼牙山五壮士毅然砸跳崖;主持人男:
被敌人围困河边,誓死不屈的 8 位战士手挽手沉入江底;主持人女:
东北抗日联军将领杨靖宇和敌人战斗到生命的最后一息,牺牲后,日军发现他的胃里尽是枯草、树皮和棉絮,竟没有一粒粮食主持人男:
2
国难当头,英烈辈出。

无论是共产党员,还是国民党的爱国将领,每一个名字背后,都有一段可歌可泣的英雄故事;主持人女:
每一个故事,都是一曲荡气回肠的爱国之歌我们为这些英雄唱赞歌吧!大家起立,敬礼!节目 3:
播放《黄河大合唱》歌曲。

主持人男:
风在吼,马在叫,黄河在咆哮!六十年前抗日军民振聋发聩的吼声,伴随着奔腾不息的滔滔黄河,至今仍然清晰可闻。

主持人女:
这是中国人民抗战到底的誓词,主持人男:
这是中华民族永不屈服的宣言,合:
这是抗战精神的真实写照!四、奏响现代篇主持人男:
岁月的年轮沉淀了斑驳的痕迹,历史的记忆留下了悲壮的回声。

鲜血铸就了中华民族坚强的脊梁,汗水灌溉了神州大地繁荣的花园。

主持人女:
从任人宰割的东亚病夫到屹立世界的东方巨人,从窑洞里的会议到震惊世界的开国大典。

主持男:
从十一届三中全会到党的十六大,从改革开放到构建社会,中
3/ 8
华民族几经沉浮,历经沧桑。

主持人女:
六十年后的今天,我们自豪地看到,繁荣富强的社会为祖国的昨日交上了一幅美丽的画卷。

我们看到祖国的和平年代,又有多少民族英雄为祖国添光彩呢?节目 4:
拟定:
爱国领袖毛泽东;两弹元勋邓稼先;爱国工程师钱学森;海空卫士王伟;党的好干部孔繁森;航天英雄扬利伟;奥运冠军刘翔;跳水冠军郭晶晶;乒乓冠军邓亚萍、王楠;主持人女:大家知道的民族英雄可真不少啊!听了这些,看了这些,你们有什么感想啊? (指名说说) 主持人男:
坚忍不拔的意志和辛勤执着的付出,不断突破自我、挑战极限,创造了令人惊叹的奇迹;这些英雄人物虽是不同领域,但却有着一颗相同的心:
爱咱们的民族,爱咱们的祖国!主持人女:
从他们身上,我看到了团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大的民族精神。

主持人男:
这些英雄都在以自己的力量为我们的祖国作出贡献,来保卫祖国的荣誉,使中国登上世界强国。

世界见证了中国改革开放的巨大成就,见证了中华民族的辉煌
4
历史。

主持人女:
同学们,我们再来看一段画面(播放有关香港回归和奥运会的图片),看完图片之后我想问一下大家的感受。

主持人女:
是啊,看到这些画面,作为中国人的我们怎能不高兴、激动。

我们为我们祖国的繁荣富强而高兴,我们为国旗的再一次升起而激动。

主持人男:
洋装虽然穿在身,我心依然是中国心。

无论走多远我们都不能忘记我们是中国人。

主持人女:
无论到何时,我们都不能忘记我们是炎黄子孙,我们爱自己的祖国。

请听配乐诗朗诵《献给亲爱的祖国》节目 5:
《献给亲爱的祖国》献给亲爱的祖国祖国,您五千年的岁月,写满了数不清的纷争。

一次次的不屈,一次次的战胜,勾勒出不变的中华精神。

我们,在您的胸怀中生存了五千年,于是,骨子里便有了五千年不变的中华魂。

您的疆域,辽阔而雄浑,如那拂晓高歌的雄鸡。

5/ 8
一次次的飞跃,一次次的奔腾,您终于站成了东方巨人。

我们,在您的肩上成长了五千年,于是,性情中刻下了五千年不变的勤奋。

五千年,您依旧青春满怀,五千年,您仍然步伐激昂。

我们,将您的脚步追随了五千年,于是,见证了您五千年的沧桑。

您也曾经迷惘,曾经低沉,但 1949 年民族的一声巨吼,就使世界为之震动; 1978 年的一声春雷,推开了面向世界的大门。

在您那辽阔而美丽的大草原上,羊群像珍珠撒满绿绒;在您那充满希望的田野里,麦浪滚滚把天地染得金黄。

在您那曲曲折折的海岸边,一尾尾鲜鱼塞满了渔网;在您那郁郁葱葱的森林里,到处是祖国未来的栋梁。

当新世纪的钟声敲响,全世界的目光都集中在您的身上。

我看见,丰收的硕果压弯枝头;我看见,机器转动得自由欢畅。

我看见,人造卫星和宇宙飞船闪射着太阳的光芒;我看见,基因密码带领我们走进自然科学的殿堂。

我们和您一道迎来了一个五彩缤纷的时代,我们和您一起跨入了一个崭新灿烂的纪元。

我们明白,我们的双肩将托负起您明天的希望;我们清楚,我们的双手将创造出您未来的辉煌。

6
祖国,我们定将令您永远屹立在世界的东方!五、激情畅想主持人男:
同学们,历史的接力棒即将传导我们的手中,我们作为 21 世纪的新中国的建设者,我们又有什么志向呢?现在我们能做哪些力所能及的事,来表达我们这份爱我中华之情呢?主持人乙:请大家分小队讨论讨论,并把讨论的结果写下来。

主持人男:
讨论结束。

现在我们来听听大家讨论的结果。

节目 6:
拟定:
第一小队:
热爱科学,尊重知识,勤思好问,乐于探究,这就是我们红领巾对祖国的爱。

第二小队:
加强社会服务、劳动体验,从小立志做一个了不起的中国人。

第三小队:
通过访问、座谈、讨论、交流等方式,畅想小康,畅想未来,从小立志做民族传人,为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

第四小队:
7/ 8
从身边的小事做起,从平凡的事做起。

遵守公民道德基本规范,养成良好文明行为习惯,做到心中有祖国、心中有集体、心中有他人。

主持人男:
我们是幸福的一代,也是责任重大的一代,我们沐浴在社会主义的阳光雨露中,肩负着 21 世纪的强国之梦。

主持人女:
我们的今天决定着中华民族的明天。

合:
让我们一起牢记抗战精神,树爱国之心,立报国之志,时刻准备着,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!主持人男:下面请中队辅导员讲话。

8。

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