少年宫户外活动方案
少年宫活动计划范文5篇
少年宫活动计划范文5篇少年宫活动计划篇1一、指导思想羽毛球是由两名或两对选手在球网两端用球拍轮流击球的一项球类运动。
羽毛球运动，占用场地少、器材简单、运动量可大可小，趣味性强，既可娱乐又可健身；对个人来说，运动寿命又长，也不容易发生运动伤害事故。
所以它深受人们的喜爱。
参加这项运动可以提高人的灵敏、协调、动作速度和上下肢活动能力，改善心肺功能，全面提高身体素质。
二、活动方式采取合作学习与自主、探究学习相结合的教学方式，是解决羽毛球运动中，运动基础参差不齐、个体之间差异巨大等现象的有效途径之一。
其目的与核心是提高学生的交往与合作能力，学会分享学习经验与合作探究，通过不断总结经验，提高整体协作能力和每个成员的学习能力。
它的程序：确定学习内容、目标——小组设计学习计划——课堂练习（个人学习、组内交流）——整合成果——提交小组学习成果，总结、评价。
三．教学措施1.教师在讲授动作技术时，结合多媒体课件，播放相关技术教学带，指导学生阅读相关知识，分析羽毛球技术原理，形成对正确动作技术重要性的认识。
2.将学生按异质原则分成若干组，由组长组织本组成员练习，确保每组有羽毛球技术较好的学生帮助基础较差的学生，以“点”带“面”合作学习，采用现场说技、介绍打球经验、陪练等形式，增强“面”的打球信心，同时促进“点”的羽毛球运动技术、能力的提高，培养学生互帮互学、团结协作的精神。
3.羽毛球运动的特点是球速度快、变化多，教师在教学中应重视步法与羽毛球专项素质的练习，提高学生的动作、反应、移动等速度。
三、训练要求：学生训练课的内容、形式，要求多种变化，各种练习手段尽量与游戏活动相结合，以激发学生对羽毛球的兴趣。
了解并熟悉羽毛球的基本理论和技术知识，提高运动能力和各项身体身体素质，掌握中后场高远球和正手发高远球球基本技术。
四、组织安排：成立训练小组，学生自愿报名参加。
五、训练任务1.了解并熟悉羽毛球的基本理论和技术知识2.掌握羽毛球的基本打法、掌握中后场高远球和正手发高远球球基本技术。
少年宫活动计划集合9篇
少年宫活动计划集合9篇少年宫活动计划集合1. 创意手工活动计划少年宫是培养孩子们创造力和动手能力的理想场所。
为了提供有趣且富有教育意义的活动，我们计划开展一系列创意手工活动。
活动包括制作手工艺品、绘画、剪纸等。
我们将鼓励孩子们发挥想象力，提供材料和指导，让他们亲手制作出独一无二的作品。
通过这些活动，孩子们将培养创造力、动手能力和耐心，同时增强他们的自信心和团队合作意识。
2. 健康生活习惯培养计划健康是孩子们成长的基石，我们计划开展一系列活动来培养他们健康的生活习惯。
活动包括健康饮食讲座、户外运动比赛、体能训练等。
我们将邀请专业人士给孩子们讲解如何选择健康的食物和饮品，以及如何保持良好的体态。
此外，我们还将组织户外运动比赛，如跑步、游泳和篮球比赛，以激发孩子们热爱运动的兴趣。
通过这些活动，我们希望孩子们能养成良好的生活习惯，保持健康的身心状态。
3. 文化艺术培训计划文化艺术是培养孩子们审美能力和艺术素养的重要途径。
为了提供全面的文化艺术培训，我们计划开展一系列活动，包括音乐、舞蹈、戏剧和书法等。
我们将邀请专业的老师来指导孩子们学习各种艺术形式，并组织定期的展示活动，让孩子们展示他们的才艺。
通过这些活动，孩子们将培养审美能力、表达能力和团队合作精神，同时提升他们的自信心和艺术素养。
4. 社会实践活动计划社会实践是培养孩子们社会责任感和实践能力的重要途径。
为了让孩子们更好地了解社会，我们计划开展一系列社会实践活动。
活动包括参观社区服务机构、参与公益活动和志愿者服务等。
我们将组织孩子们参观医院、养老院和动物保护中心等社区服务机构，让他们亲身感受社会的多样性和需要帮助的人群。
同时，我们还将组织公益活动和志愿者服务，让孩子们亲自参与社会实践，培养他们的社会责任感和实践能力。
5. 科学实验活动计划科学实验是培养孩子们科学思维和实验能力的重要方式。
为了激发孩子们对科学的兴趣，我们计划开展一系列有趣的科学实验活动。
少年宫活动计划
少年宫活动计划一、活动背景少年宫作为青少年校外教育的重要场所，旨在为广大青少年提供丰富多彩的课余活动，培养他们的兴趣爱好和特长，促进其全面发展。
为了更好地发挥少年宫的作用，满足青少年的多样化需求，特制定本活动计划。
二、活动目标1、提供多样化的兴趣课程和活动，丰富青少年的课余生活。
2、培养青少年的创新思维、实践能力和团队合作精神。
3、发现和培养青少年的特长，为其未来的发展打下基础。
4、增强青少年的自信心和社会交往能力。
三、活动内容（一）艺术修养类1、绘画班开设素描、水彩、油画等不同绘画形式的课程，让青少年掌握基本的绘画技巧和表现手法。
定期组织户外写生活动，提高青少年的观察力和对自然美的感受能力。
2、书法班教授楷书、行书、隶书等书法字体，培养青少年的书写规范和审美意识。
举办书法展览，展示学员的优秀作品，激发学习积极性。
3、音乐班提供声乐、器乐（如钢琴、吉他、二胡等）的培训，培养青少年的音乐感知和演奏能力。
组织合唱团和乐队，参加各类文艺演出。
（二）科技创新类1、机器人编程班学习机器人的搭建和编程知识，培养逻辑思维和动手能力。
参加机器人竞赛，与其他少年宫或学校的队伍交流切磋。
2、科学实验班进行有趣的科学实验，探索物理、化学、生物等领域的奥秘。
开展科普讲座，邀请专家学者为青少年普及科学知识。
（三）体育健身类1、篮球班进行篮球基本技能训练，如运球、传球、投篮等。
组织篮球比赛，培养团队协作和竞争意识。
2、武术班传授传统武术套路和基本功，强身健体的同时传承中华武术文化。
参加武术表演活动，展示武术魅力。
（四）文化传承类1、传统手工艺班学习剪纸、陶艺、刺绣等传统手工艺，感受民间艺术的魅力。
制作手工艺品进行义卖，培养公益意识。
2、国学班诵读经典国学著作，如《论语》《孟子》等，领悟传统文化的智慧。
举办国学知识竞赛，加深对国学的理解。
四、活动时间和地点活动时间：每周六、周日上午 9:00 11:30，下午 2:00 5:00活动地点：少年宫各专用教室和活动场地五、师资力量邀请专业的教师和志愿者担任指导老师，他们具备丰富的教学经验和专业知识，能够为青少年提供优质的教育服务。
少年宫小学生户外活动游戏方案
少年宫小学生户外活动游戏方案游戏一:盲人三角活动前先发给每人一个眼罩，请所有伙伴戴上后，由训练员将绳索整捆任意放置于活动场地的任一位置后，开始说明规则:1.请伙伴设法找到绳索，并将之排列成一个正三角形(边长、角度相等)，三角形顶端需朝向训练员指定之方向2.过程中，手不可离开绳索，确定完成时，请全体蹲下(或将绳索平放在地上)3.如果要增加挑战性，可限制执行过程中不可说话活动意义:1.在共同任务中，是如何确定自己的方向,三角形的方向如何确认,2.实际的工作经验中，你是如何协调出个人与团队目标共同的一致性,如何厘清与定位个人,团队目标,3.当三角形被放下时，是否每个人都很明确的知道自己与团队的位置、方向,或者你是存有疑问,还是没有意见，以大家的看法为主,在你的工作团队中，是否也有类似的情形, 4.执行或讨论的过程中有没有人对众人的意见、想法做归纳、整合,如果有，你觉得这个角色有哪些功能,通常团队中有没有人扮演这个角色,5.当伙伴的意见无人整合、共识未形成时，你的感觉是,团队有哪些状况,6.蒙眼的过程中，最让你困扰的是什么(ex:不安全感、不确定性…),实际的生活体验是否有类似情形,游戏二:坐地起身1.首先要大家四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上。
(坐的意思是屁股贴地，正常来说一个坐在地上的人，是无法手不着物的站起来的)2.四人手 "桥" 手，然后要他们一同站起来。
很容易吧,那么再试试多人一点，如六至七个人，应该还不是太难。
最后再试试十四五人一同站起来，那难度就会较高了。
说明:亲自试过十多人一起起身，虽然试了许多次才成功，但证明是可以成功的。
这个游戏其实可以带出很多理论，如大组和细组用力方向的不同、如何合作才可成功等，非常适合团队课程。
游戏三:抛球游戏1、道具:6个小皮球2、适合人数:10人以上3、时间:20分钟4、地点:户外空地5、操作规则:1) 所有人围成一个大圈，间隔稍松一些;2)教练告诉游戏规则:首先进行一个皮球的传递，皮球传递是通过抛球来进行，不可以太近，最好是传给对面的人。
少年宫社会实践活动方案(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国教育改革的不断深入，素质教育越来越受到重视。
少年宫作为青少年校外教育的重要阵地，肩负着培养青少年综合素质、拓宽知识视野、提升实践能力的重要任务。
为了让学生走出课堂，接触社会，了解国情，培养他们的社会责任感和实践能力，特制定本社会实践活动方案。
二、活动目标1. 增强学生的社会责任感和使命感，树立正确的人生观和价值观。
2. 拓宽学生的知识视野，提升学生的综合素质和实践能力。
3. 培养学生的团队合作精神和社会交往能力。
4. 增进学生与社会的联系，激发学生热爱祖国、热爱人民的情感。
三、活动主题“拥抱社会，实践成长”四、活动时间2023年X月X日至X月X日五、活动地点根据活动内容选择合适的实践地点，如企事业单位、社会团体、社区等。
六、活动对象少年宫全体学生七、活动内容1. 企事业单位参观学习- 组织学生参观科技企业、文化企业、农业企业等，了解企业运作模式、企业文化和发展历程。
- 安排学生与企业员工交流，了解职业规划、就业前景等。
2. 社区志愿服务- 组织学生参与社区环境整治、关爱老人、义务辅导等志愿服务活动。
- 通过志愿服务，培养学生关爱他人、服务社会的意识。
3. 社会实践调查- 以小组为单位，围绕“我国某地区发展现状”或“青少年成长问题”等主题开展社会调查。
- 通过实地考察、问卷调查、访谈等方式，收集第一手资料，撰写调查报告。
4. 户外拓展训练- 开展户外拓展训练，如攀岩、定向越野、团队合作游戏等。
- 通过拓展训练，培养学生的团队合作精神、沟通能力和抗压能力。
5. 红色教育基地参观- 组织学生参观革命烈士纪念馆、红色教育基地等，了解革命历史，传承红色基因。
6. 科技创新体验- 组织学生参观科技馆、博物馆等，体验科技创新的魅力。
- 邀请科技工作者为学生讲解科技创新知识，激发学生的创新意识。
八、活动流程1. 前期准备- 制定详细的活动方案，明确活动目标、内容、时间、地点等。
- 确定活动负责人和工作人员，分配工作任务。
“乡村少年宫”活动方案
“乡村少年宫”活动方案标题：乡村少年宫活动方案引言概述：乡村少年宫是为了促进农村青少年全面发展而设立的活动场所，旨在丰富他们的课余生活，提高综合素质。
为了更好地开展乡村少年宫活动，制定了以下活动方案。
一、活动内容1.1 提供丰富多彩的课外活动，如绘画、手工、音乐、舞蹈等，让孩子们在学习之余得到放松和享受。
1.2 开展农村文化传承活动，如传统手工艺制作、乡土文化展示等，让孩子们了解和热爱自己的乡土文化。
1.3 进行体育运动和健康教育活动，如篮球、足球、健身操等，培养孩子们的体育兴趣和意识。
二、活动时间2.1 每周定期开展活动，确保孩子们有规律的课外生活。
2.2 安排寒暑假期间丰富多彩的活动，让孩子们度过一个充实而故意义的假期。
2.3 针对不同年龄段的孩子，制定不同的活动时间表，保证他们参预到适合自己的活动中。
三、活动组织3.1 设立专业的活动指导团队，包括老师、教练等，确保活动的专业性和安全性。
3.2 招募志愿者，组织家长委员会，共同参预活动的策划和组织，增加活动的参预度和亲和力。
3.3 定期召开活动评估会议，总结活动经验，及时调整活动方案，确保活动的持续性和有效性。
四、活动场地4.1 选择安全、环境优美的场地作为活动基地，如学校、文化站等，为孩子们提供一个舒适的学习和活动环境。
4.2 配备必要的设施和器材，如绘画工具、音乐器材、体育器材等，确保活动的顺利进行。
4.3 利用周边资源，如农田、乡村体面等，开展户外活动，增加孩子们对大自然的感知和热爱。
五、活动宣传5.1 制作宣传资料，如海报、传单等，宣传乡村少年宫的活动内容和意义，吸引更多孩子和家长参预。
5.2 利用新媒体平台，如微信、微博等，开展线上宣传，扩大活动的影响力和知名度。
5.3 邀请媒体进行报导，宣传活动的成果和影响，提升乡村少年宫的社会认可度和影响力。
结语：通过以上活动方案的制定和实施，乡村少年宫将成为农村青少年健康成长的重要场所，为他们提供一个全面发展的平台，促进农村教育事业的发展，推动乡村振兴进程。
少年宫活动计划
少年宫活动计划引言概述：少年宫活动计划是为了丰富青少年的课余生活、培养他们的综合素质而制定的一系列活动。
通过参与各种活动，青少年可以锻炼身体、培养兴趣爱好、提高学习能力和社交能力。
本文将从四个方面详细阐述少年宫活动计划的重要性和具体内容。
一、体育活动1.1 举办各类球类运动比赛，如足球、篮球、乒乓球等，培养青少年的团队合作意识和竞争意识。
1.2 组织户外运动，如登山、露营、徒步等，让青少年接触大自然，锻炼体魄和意志力。
1.3 安排健身项目，如瑜伽、太极拳、有氧运动等，促进青少年身心健康发展。
二、文艺活动2.1 举办音乐会、舞蹈比赛等文艺演出，培养青少年的音乐欣赏能力和表演才艺。
2.2 组织文学、绘画、摄影等艺术创作活动，激发青少年的创造力和想象力。
2.3 开展戏剧表演、朗诵比赛等活动，提高青少年的表达能力和自信心。
三、学术活动3.1 组织科学实验、科技创新等活动，培养青少年的科学思维和实践能力。
3.2 举办学术讲座、研讨会等活动，拓宽青少年的知识面和思维视野。
3.3 开展辩论赛、写作比赛等活动，提高青少年的思辨能力和表达能力。
四、社会实践活动4.1 组织参观博物馆、图书馆等场所，拓宽青少年的文化知识和见识。
4.2 开展社区志愿者活动，培养青少年的社会责任感和团队协作能力。
4.3 举办职业体验活动，让青少年了解不同职业，明确未来的发展方向。
通过以上四个方面的活动，少年宫活动计划能够全面培养青少年的身心素质和综合能力。
同时，这些活动也为青少年提供了一个良好的交流平台，促进了他们之间的交流和友谊。
希望每个少年都能够积极参与少年宫活动计划，从中获得成长和收获。
少年宫游戏活动计划
少年宫游戏活动计划活动目标
促进儿童之间的社交交流和团队合作能力
培养儿童的创造力和思维能力
提供儿童在游戏中研究的机会
活动安排
活动1: 团队合作游戏
时间：上午10点 - 上午11点
内容：
划分成小组，每个小组有5-6名成员
进行各种团队合作游戏，如拔河、接力赛等
鼓励小组成员之间的合作和相互协作
活动2: 创意游戏
时间：上午11点 - 中午12点
内容：
引导儿童发挥创意，设计并制作自己的游戏道具
小组展示他们的游戏道具，并分享设计的过程
尝试玩彼此设计的游戏，并给予反馈和鼓励
活动3: 研究游戏
时间：下午2点 - 下午3点
内容：
提供有趣且富有教育意义的研究游戏，如拼字游戏、数学游戏等
激发儿童的研究兴趣和动手能力
比赛并给予优秀表现者奖励
活动4: 休闲游戏
时间：下午3点 - 下午4点
内容：
提供休闲放松的游戏选项，如棋类游戏、卡牌游戏等
让儿童在游戏中享受放松和娱乐的时光
鼓励儿童主动参与，互相交流和分享游戏策略
活动要求
参与活动的儿童年龄范围为6-12岁
提前准备好所需的游戏道具和设备
活动场地宽敞安全，能够容纳所有参与人员
以上是我们在少年宫游戏活动中的计划安排，希望能够给儿童们带来快乐和启发，同时促进他们的成长和发展。
谢谢大家的支持和参与！。
乡村少年宫活动策划通用5篇
乡村少年宫活动策划通用5篇乡村少年宫活动策划 1一、指导思想：本学期通过乒乓球兴趣小组让学生了解乒乓球及攻防技术动作，激发学生打乒乓球的兴趣，引导学生树立“健康第一”的理念，以新颖活泼的体育活动为载体，培养学生合作、诚信、果敢、公*等优良品质，发展学生个性特长，促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展，丰富校园文化生活。
二、活动目标：1、培养学生的兴趣爱好，增强学生的身体素质。
2、初步学*打乒乓球的基本动作，随时纠正学生们的握拍方法。
3、进一步加强训练，让学生初步掌握打乒乓球的基本步法，并且能够在训练当中灵活运用。
4、培养学生四肢的协调性、灵活性，增进学生的四肢力量，提高学生的`身体素质。
三、活动内容：1、推挡训练2、发球练*3、正、反手攻球训练4、正、反下旋球练*5、发球抢攻6、接发球抢攻首先，将继续巩固已学的训练内容；其次，进一步加强正、反手攻球的训练，让学生基本掌握打乒乓球的基本步法，并结合到训练与实践当中。
再次，通过一段时间的训练，教学生比赛，培养学生对学打乒乓球的兴趣，也通过比赛，锻炼学生们的心理素质，增进学生们的心理健康。
辅助训练（体能训练）四、活动时间：每周日和周三下午第四节课。
五、活动地点：乒乓球场乡村少年宫活动策划 2一、指导思想：本学期通过乒乓球兴趣小组让学生了解乒乓球及攻防技术动作，激发学生打乒乓球的兴趣，引导学生树立“健康第一”的理念，以新颖活泼的体育活动为载体，培养学生合作、诚信、果敢、公*等优良品质，发展学生个性特长，促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展，丰富校园文化生活。
二、活动目标：1、培养学生的兴趣爱好，增强学生的身体素质。
2、初步学*打乒乓球的基本动作，随时纠正学生们的握拍方法。
3、进一步加强训练，让学生初步掌握打乒乓球的基本步法，并且能够在训练当中灵活运用。
4、培养学生四肢的协调性、灵活性，增进学生的四肢力量，提高学生的身体素质。
幼儿园青少年宫活动方案
幼儿园青少年宫活动方案一、活动主题“梦想起航，快乐成长”二、活动目的1. 为幼儿提供丰富多彩的体验活动，激发幼儿的兴趣和潜能。
2. 增强幼儿的团队合作意识和社交能力。
3. 让幼儿感受不同艺术、科技等领域的魅力。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点幼儿园及青少年宫五、参与人员幼儿园全体幼儿、教师及部分家长志愿者六、活动安排（一）前期准备1. 与青少年宫沟通协调活动细节，确定活动项目和时间安排。
2. 招募家长志愿者并进行培训。
3. 准备活动所需的材料和道具。
4. 对幼儿进行安全教育。
（二）活动当天流程上午：8:30-9:00 幼儿集合，分组，讲解活动规则和注意事项。
9:00-10:30 前往青少年宫，进行艺术体验活动，如绘画、手工、舞蹈等。
10:30-12:00 分组轮流参与科技探索活动，如科学小实验、机器人体验等。
中午：12:00-13:30 幼儿返回幼儿园用餐、休息。
下午：13:30-15:00 开展团队游戏活动，培养幼儿团队合作精神。
15:00-16:30 自由体验活动，幼儿可根据自己的兴趣选择不同的区域进行活动，如绘本阅读区、音乐表演区等。
16:30-17:00 活动总结，颁发小奖品，幼儿集合返回班级。
（三）活动项目具体内容1. 艺术体验活动- 绘画：提供各种绘画工具和材料，让幼儿发挥想象力创作画作。
- 手工：学习制作简单的手工艺品，如折纸、串珠等。
- 舞蹈：由专业舞蹈老师带领幼儿学习简单的舞蹈动作。
2. 科技探索活动- 科学小实验：进行有趣的科学实验，如变色实验、浮力实验等，激发幼儿对科学的好奇心。
- 机器人体验：让幼儿操作简单的机器人，了解机器人的基本原理。
3. 团队游戏活动- 接力比赛：分组进行接力赛跑，培养幼儿的竞争意识和团队协作能力。
- 合作拼图：共同完成大型拼图，锻炼幼儿的合作能力。
4. 自由体验活动- 绘本阅读区：提供丰富的绘本，让幼儿安静阅读。
- 音乐表演区：提供乐器，幼儿可以自由演奏或表演。
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缤纷假
日
少年，是一首清新的歌，我们用稚嫩的双手把日子谱成一串串音符，在指尖跳跃，在生活中追逐嘻嘻、、、、、、
我们期望，在营口市少儿暑假趣味营这个和谐温馨的大家庭里，使彼此不因时间的流逝而湮灭友谊，不因岁月的消磨而忘记曾经一同成长的历程。
这一天，我们一起高呼“缤纷假日”我们嗨起来、、、、、、
活动时间：7月16日---7月17日（周六、周日）
活动地点：营口市青少年宫
报名截止时间：7月15日
活动目的：凝聚家、校合力，增进友谊，为青少年宫各项工作顺利推进，
为激励孩子们愉悦、自信的精神，为了丰富孩子们暑假生活，特策划此次活动。
活动内容：1、鱼塘嬉戏
2、沙盘互动
3、大富翁驾到
4、疯狂娃娃机
5、缤纷彩蛋
6、海洋世界大作战
7、机器人大伽秀
休嬉区：1、冰凉一下
2、嘟嘟棉花糖
3、DIY饼干
活动宣传：
单张宣传：一千张广告宣传单张到周边幼儿园、小学及住宅派发，并于
活动当天在商场门口派发
短信宣传：以短信形式通知会员活动举办信息
网络宣传：利用社区网发帖，新浪、腾讯等微博发布活动消
活动主办方：营口市青少年宫
活动承办方：营口市亲子协会
活动主持人征集：希望同学和家长能报名做本次活动的主持人，有奖品哦~
活动要求：
1、 活动参与者必须遵守相关纪律，服从亲子协会安排。
2、
请参与活动的友人准时到达集合地点，如有特殊情况请及时电话联系，若需
中途离开的家长及同学必须告知亲子协会成员。
3、由于活动在户外进行为防止烫伤和意外的发生，请家长务必照看好自己的孩
子，烧烤时注意用火安全。
4、保管好各自的随身物品，特别是贵重物品。
5、活动结束后要求参与活动的童鞋以“缤纷假期”为题让大家配合合影留念。
6、特邀嘉宾：蒋老师、郭老师
活动细则安排：
一、现场安排
1、活动时间：7月16日9：00-12：00 1：00-4：00
7月17日9：00-12：00 1：00-4：00
2、甜品人员：8：00准时到场做好场地安排以及活动准备
3、活动具体地点：青少年宫室内
4、签到地点：一楼展厅门口
5、行程时间：两天
6、活动拍摄负责人：待定
活动准备
物资准备：扩音器、纸质标识牌、粉笔、黑板、渔具、充气沙池、沙盘模型、大富翁道具、娃娃机、彩蛋、水彩、海洋球、机器人、沙冰机、棉花糖机等
游戏内容
游戏一：鱼塘嬉戏
（道具准备：水池、小鱼、遮阳伞、渔具、鱼食等）
游戏准备：1、设定起始点范围，距离6㎡
2、游戏时间：9：00-12：00 1：00-4：00
3、负责人：XX
4、工作内容：负责发放渔具以及孩子安全
游戏二：沙盘互动
游戏目的：通过游戏培养孩子的自控能力和应变能力
具体步骤：由老师讲解游戏规则，孩子们有序进行活动
活动口号：主持人在活动开始时需要向大家宣布：了解你我他，从我做起，所有同学跟着回答“come come come ”
游戏三：大富翁
游戏目的：通过游戏培养孩子的团结能力和应变能力
具体步骤：由老师讲解游戏规则，孩子们有序进行活动
活动口号：主持人在活动开始时需要向大家宣布：游戏开始，所有同学跟着回答“RUN RUN RUN”
游戏四：疯狂娃娃机
Are you ready? 中文：你准备好了吗？道具准备：娃娃机
负责人：主要负责场地安全以及热源积极性调动
游戏五：缤纷彩蛋
游戏目的：通过游戏锻炼孩子的想象力，提高孩子的色彩辨别力及绘画动手能力。
具体步骤：制定场地，孩子们绘画彩蛋
活动口号：主持人对参与游戏的同学询问“Are you ready?”当同学们一致回答“yes ready”后即可开始趣味游戏。
道具准备：扩音器、纸板标识卡、彩蛋壳、水彩、笔、
游戏之六：海洋世界大作战道具准备：扩音器、海洋球、玩具
负责人：负责现场秩序与安全
游戏七：机器人大伽秀
现场布置：机器人若干，承办方自己安排，现场配乐：【一飞冲天】
休嬉区 1、冰凉一下
游戏目的：解暑泻热，。
具体步骤：5元一杯自愿购买
休嬉区2、嘟嘟棉花糖物料准备：棉花糖机，售卖人员一名。
现场视角：
休嬉区：DIY饼干
游戏口号：I am quiz king 中文名：我是竞猜王活动目的：促进孩子的动手协调能力以及创造力
道具准备：扩音器、饼干，刀叉，指导老师
负责人：负责现场人员安排，指导孩子制作饼干
游戏准备：背景音乐（幽默的童歌）
【喜洋洋】、【排排坐，吃果果】。