2-手指口述的培训职责划分

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岗位描述与手指口述

岗位描述与手指口述

质量验收员(一)岗位描述领导好,欢迎领导检查指导工作!我是XX队验收员XX,经培训取得上岗资格证,作业规程学习考试合格。

我的岗位职责是:1、负责对当班进尺、施工工序、质量进行验收。

2、负责当班材料消耗数量验收,掌握易耗易损备品备件。

3、负责对当班巷道是否文明生产验收,对隐患问题进行查处,并督促整改落实。

(二)手指口述安全确认1、班前安全确认工具、仪器、验收表携带齐全,完好合格,确认完毕。

2、班中安全确认巷道成型、支护符合规程要求,确认完毕。

所用锚杆型号符合规程要求,确认完毕。

锚杆眼深度符合规程要求,确认完毕锚杆垂直巷道轮廓线符合规定,确认完毕。

联网质量符合规程要求,确认完毕。

炮眼位置、深度、角度、数量符合规定,确认完毕。

喷浆料配比符合规程要求,确认完毕。

喷浆厚度符合规程要求,确认完毕。

各类缆线悬挂符合标准,确认完毕。

风筒悬挂平直、无破口,确认完毕。

压风、洒水管路畅通、转载点喷雾装置齐全,确认完毕。

运输设备完好,声光信号灵敏可靠,确认完毕。

各类电气开关保护齐全,接地符合规程要求,确认完毕。

3、班后安全确认设备、材料码放有序,巷道杂物已清理,确认完毕。

验收记录已填写,确认完毕。

请领导指示!开拓队队长(一)岗位描述领导好,欢迎领导检查指导工作!我叫XX,是开拓X队队长,已培训取得B类安全管理人员资格证。

我的岗位职责:(1)负责贯彻执行党的安全生产方针,教育职工树立“安全第一”的思想,做好安全管理工作。

(2)负责本队全面行政工作,领导和指挥全队职工实现安全生产,完成或超额完成各项工作任务。

(3)经常深入生产现场指挥工作,督促检查各项规章制度的执行情况,并要带头执行各项规章制度。

(4)定期召开队务会议,研究讨论安全生产中存在的问题。

对问题采取有效措施,作出切实可行的决定并坚持贯彻执行。

(二)岗位确认现我队共计X名职工,其中包括1名队长,1名书记,1名技术员,X名副队长,X名工人,共分X个生产小队,X个机电小队。

关于“手指口述、岗位描述”及必知必会学习及考核的实施方案(初稿)

关于“手指口述、岗位描述”及必知必会学习及考核的实施方案(初稿)

关于“手指口述、岗位描述”及必知必会学习及考核实施方案各生产科室、区队:为了使员工的操作行为规范化、标准化、程序化,进一步提升员工安全意识,增强安全自保能力,从源头治理员工不规范的操作行为,矫正人员的不安全行为,提高员工的岗位安全自我控制能力,杜绝因为操作失误而造成的各类事故。

从而达到消灭“三违”,实现零事故目标,最终实现矿井的本质安全。

特在矿井内推行《岗位操作“手指口述、岗位描述”及必知必会学习及考核实施方案》,现将具体实施方案通知如下:一、指导思想认真落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,全面提升职工综合素质,依据“手指口述、岗位描述”及必知必会学习,通过心想、眼看、手指、口述规范动作,达到“口随眼动、眼承心动、手随口动”的指向性集中联动,形成安全识别、确认和操作闭环流程,优化人本环境,规范操作行为。

二、组织机构为保证此次“双述”及必知必会的学习和考核方案顺利推行并实施,特成立工作领导小组。

组长:董事长副组长:副总经理成员:各科室及区队负责人三、实施“手指口述、岗位描述”及必知必会阶段安排(一)宣传发动阶段(6月5日—8日)宣传阶段,发放“手指口述、岗位描述”及必知必会宣传学习资料、观看视频录像、黑板报、班前会、分工种以班组为单位组织学习等多种形式,做好“双述”及必知必会的学习,使公司由上至下认识到“双述”安全确认操作法及必知必会对我公司安全管理水平提升的重大作用,有效推动安全生产工作的发展。

(二)组织实施阶段(6月9日—15日)各单位主要负责人带头组织学习“手指口述、岗位描述”,确保管理人员、技术人员、班组长、技术骨干、岗位工种熟练掌握、规范岗位作业行为。

各单位按照标准要求规范做实岗位描述工作,岗位“双述”及必知必会工作进班前会、进制度、进迎检、进现场,实现岗位描述向常态化延伸。

一是进班前会,岗位“双述”作为班前会召开的一项重要议程,做到班班检查、班班验收;二是进制度,岗位双述要纳入矿各项安全教育、培训、检查、考核管理制度中,实现同安排、同布置、同考核,构建正规化、常态化工作机制;三是进迎检,岗位双述作为迎接检查和形象展示的一项首要内容,员工要主动进行描述,动作要规范到位,语言要准确简练;四是进现场,岗位双述与现场实践考核、技术比武实践操作考试等活动紧密结合,扎实推进岗位“双述”工作,促使此项活动得到不断延伸和拓展。

关于开展“手指口述”安全确认操作法培训实施方案

关于开展“手指口述”安全确认操作法培训实施方案

关于开展“手指口述”安全确认操作法培训实施方案关于开展“手指口述”安全确认操作法培训实施方案各生产单位:为进一步贯彻落实****集团《关于转发<关于在全市煤矿企业推行岗位操作“手指口述”安全确认操作法的指导意见>的通知》的通知的要求,进一步提升煤矿各岗位工种、安全操作水平,加强我公司的安全生产工作,结合实际情况,特制定本实施方案:一、培训意义煤矿“手指口述”安全确认操作法是一种煤矿安全管理方法,推行“手指口述”安全确认法作为一项实施科学管理、强化安全基础、落实安全规章制度、规范职工安全行为、培育安全文化的管理工程,是通过作业人员心想、眼看、手指、口述等一系列的动作,实现作业人员对操作过程中的关键环节、重点工序、安全重点等进行安全确认,从而达到杜绝“三违”,消除隐患,培训本质安全型员工,构建本质安全型矿井。

二、组织机构为确保“手指口述”安全确认法顺利进行,我公司成立“手指口述”安全确认工作法操作实施领导小组。

组长:副组长:成员:领导小组下设办公室,由公司安全科、生产科、机电科、通风科、调度室、培训中心、隐患办等相关人员组成。

负责“手指口述”安全确认法操作实施的组织协调、检查指导、总结交流、考核等工作三、主要内容和基本原则“手指口述”安全确认法是贯穿于岗位操作过程的一套系统、规范的安全管理方法和手段,能够时刻警惕职工遵章操作、规范行为,减少误判断和误操作,确保岗位安全有序作业。

(一)主要内容。

“手指口述”安全确认法是以岗位操作为重点,依据安全规程、操作规程和作业规程,由岗位操作人员在煤矿生产作业时,对设备设施、作业环境、工艺程序及操作流程等因素,通过心想、眼看、手指、口述等一系列行为活动,对操作过程中的每一道工序进行安全确认的操作方法。

(二)基本原则。

推行“手指口述”安全确认法应遵循“使用、规范、有效”的原则。

一要与现场实际情况相结合,确保实用。

将“手指口述”安全确认与井下作业现场实际情况相结合,综合各工种的关键工序、安全要点,制定各工种的关键内容,做到简明扼要、通俗易懂、朗朗上口,确保“手指口述”安全确认法有用、管用、实用。

岗位描述手指口述制度

岗位描述手指口述制度

岗位描述手指口述制度简介岗位描述手指口述制度是公司旨在规范岗位职责,提高员工工作效率而制定的一项制度。

该制度要求每位员工在入职后,不仅需要阅读岗位描述,更需要通过手指口述的方式对岗位描述进行复述,以此来加深对岗位职责的理解和记忆。

目的该制度的目的在于:1.明确岗位职责,规范员工工作任务和职责;2.提高员工对岗位职责的理解和记忆,降低工作出错率;3.促进员工之间的沟通和交流,提高团队协作效率。

适用范围本制度适用于公司所有岗位,包括全职、兼职、实习生等。

对于新员工,在入职培训期间需要进行手指口述复述的过程;对于老员工,在相关岗位工作职责发生变化时也需要进行手指口述的复述过程。

实施过程岗位描述编写首先,公司需要根据实际情况编写对应岗位的岗位描述。

岗位描述应该全面、详细、易懂,并明确所要求的工作内容和职责。

入职培训新员工在入职培训期间,需要参加公司组织的岗位培训。

在培训中,培训师将向新员工介绍岗位描述,并要求其手指口述复述。

培训师会对复述过程进行及时纠正和指导,确保新员工对岗位职责进行了深入的理解和记忆。

工作职责变化对于老员工,当他们的工作职责发生变化时,需要进行对应的岗位描述手指口述复述。

绩效考核岗位描述手指口述制度是公司绩效考核的一部分。

员工在岗位描述手指口述复述中取得的成绩将会被计入绩效考核结果中。

注意事项1.岗位描述应该准确、全面、详细,不能遗漏关键内容;2.岗位描述应该与实际工作相符,避免过于理想化;3.培训师应该对复述过程进行及时纠正和指导;4.员工需要认真对待岗位描述手指口述复述过程,认真理解和记忆岗位职责;5.岗位描述手指口述复述成绩将影响绩效考核结果,员工应该认真对待。

总结岗位描述手指口述制度是一项重要制度,对公司的管理和员工的工作效率都有着重要的影响。

每位员工应该认真对待岗位描述手指口述复述过程,从而确保工作职责得到规范和明确,提高工作效率和准确率。

“手指口述”工作法培训实施计划

“手指口述”工作法培训实施计划

“手指口述”工作法是一项通过实现人的注意力和物的可靠性高度统一,达到规程教学口语化、现场操作程序化、工序更替确认化的安全措施,因此我队根据矿文件精神,积极组织培训,做出如下培训实施计划方案:一、培训领导小组组长:赵占宏副组长:赵利斌韩红太赵晨清郭虎龙王富生王秀林张林广负责人:孙向喜二、培训目标1、实现人人掌握“手指口述”工作法,且自觉使用“手指口述”工作法,有效提高工作的安全环境。

2、实现“三违”急速下降的好态势,遏制“三违”发生,“三违”人次同比下降20%。

3、实现安全工作有效化、管理制度合理化,向零负伤率靠近。

三、培训计划和要求1我队“手指口述”培训计划按五步走:(1)试行阶段我队就几个重要岗位先进行试点推行,具体地:7月2号——7月5号重点对锚杆支护工进行培训,7月7号——7月10号重点对掘进机司机进行培训,7月12号——7月15号重点对架棚支护工进行培训,7月17号——7月20号重点对小绞车司机进行培训,7月22号——7月25号重点局部通风机司机进行培训。

期间6号、11号、16号、21号、26号分别对前面所培训的内容进行现场演练、实操,增加对“手指口述”工作法的熟知度。

28号——31号组长、副组长、负责人统一进行整体验收会审。

(2)改进阶段8月1号开始到8月15号这一段时间,对以上所培训工种的“手指口述”工作法逐一改进,就该工作法在实际运用中所呈现出的矛盾、弊端、不足之处,通过工作人员反馈的意见和建议进行整体改进,对可操作性不强或不具可操作性的部分进行删减,尽量达到简单、易懂、可操作性强等效果。

(3)推行阶段我队将在8月15号到8月底进行整体推行阶段,并由各副组长进行现场督导,对不认真执行“手指口述”工作法的作业人员,加大考核力度,并将其作为个人评先选优的重要指标,争取做到人人会“手指口述”工作法、人人懂“手指口述”工作法、人人用“手指口述”工作法,将其作为工作的一部分,自觉去执行。

(4)复查阶段9月1号——9月5号由副组长及负责人进行“手指口述”工作法整体复查,充分了解员工运用该工作法的积极性、主动性,了解员工对“手指口述”工作法的熟知度,并将了解到的结果作为今后对该工作法的进一步修订的依据。

手指口述办法

手指口述办法

任楼煤矿2011年“手指口述”实施办法根据恒源公司《关于2011年员工培训工作的安排意见》和《任楼煤矿2011年员工培训工作要点》,着力推进“手指口述”,特制定本方案。

一、目标意义通过“手指口述”安全确认法的推广开展,进一步克服班组工作中存在的不安全因素和隐患,牢固树立职工“制度至上,精准操作”的思想理念,提高安全意识,规范安全行为,增强自保、互保能力,最终使每位职工对每一道工序进行规范操作,提高业务水平及个人素质,减少违章、消除隐患、杜绝事故,实现工作现场“零隐患”和无事故的目的。

二、实施办案实行“强势推行、以点到面”的方法。

就是坚持高标准、高起点,针对“手指口述”相关工作内容开展舆论宣传,组织集中培训、进行集中动员,迅速在整个矿区营造浓厚的氛围,形成良好的环境,将全体干部职工的思想和行为高度统一到“手指口述”操作上来。

1、组织领导成立领导小组组长:陈兴民龚荣明副组长:蔡东红王建中成员:分管安全生产的副矿长、各专业副总、安监处、调度所、生产技术部、人力资源部及相关单位的负责人。

领导小组下设办公室,办公室设置人力资源部培训中心,杨茂山任办公室主任,具体负责指导、协调与考评工作。

各单位要相应成立工作小组,指定一名班组成员分管本项活动。

1、阶段划分第一阶段:“手指口述”教学片制作阶段。

政治工作部制作出涵盖采、掘、机、运、通五大专业重要工种“手指口述”教学片。

第二阶段:“手指口述”培训手段创新、完善阶段。

不断创新和完善“手指口述”培训手段,抓好“手指口述”安全确认培训。

培训中心举办班队长以上管技人员“手指口述”管理法培训,强化“手指口述”安全确认理念、操作、管理等内容的学习与运用。

第三阶段:“手指口述”教学片学习阶段。

各单位要充分利用班前会,周六学习会时间抓好员工“手指口述”教学片的学习,人人过“动作关、声音关、内容关”,着力推行“手指口述”安全确认的岗位应用。

第四阶段:“手指口述”工作深化阶段。

适时举办“手指口述”安全确认岗位描述比赛,抓好“手指口述”深化工作,让“手指口述”贯穿在日常工作中,溶化在岗位操作中。

“手指口述操作要领

“手指口述操作要领

“手指口述操作要领1、瓦斯员“手指口述”操作要领2、焊工“手指口述”操作要领3、气割焊工“手指口述”操作要领4、车工操作工“手指口述”操作要领5、砂轮机切割机操作工“手指口述”操作要领6、压力机操作工“手指口述”操作要领7、钻床操作工“手指口述”操作要领8、修理工“手指口述”操作要领9、桥式起重机、钢丝绳电动葫芦操作工“手指口述”操作要领10、机电修车间负责人“手指口述”操作要领瓦斯员“手指口述”操作要领领导好!1、岗位描述:我是瓦检员某某某,经培训合格,持证上岗。

我的工作范围是某某某工作面的瓦斯检查和通风设施设备的监督检查。

回采:检查范围---移变、进风、机头、采煤机附近、中部、机尾、隅角、工作面、回风及绞车通风设施等检查。

每个地点都是在距巷道上部煤壁、顶板各200mm处测瓦斯,距巷道下部煤帮、底板各200mm处测二氧化碳,连续测3次,取其最大值,做为测定结果和处理标准,并填写瓦斯检查牌板、记录手册及有关报表,做到“三对口”。

2、下井前准备工作,手指口述1)检查矿灯、安全帽、领口、毛巾、防尘口罩、袖口、自救器,检查完好,确认完毕!2)下井携带:便携式瓦检仪、光学瓦检器、识别卡、温度计、遥控、钢尺、记录手册、报表、粉笔、油笔、检查棍、胶皮管、手表、上岗证、摸布等携带齐全,确认完毕!3、检查AQG-1光学瓦检器,手指口述1)药品性能检查:药品变质程度完好,颗粒大小符合要求。

2)气路系统检查方法:①用手捏扁气球,另一手捏住胶皮管,然后放松气球,气球不鼓胀起来,说明气球不漏气。

②其次检查仪器是否漏气,即将气球的胶皮管接于吸气孔上,用另一手指堵住进气孔,捏扁气球,松手后气球不鼓胀说明仪器不漏气。

③最后检查气路系统是否畅通,即放开进气孔,用手捏扁气球,放开后气球立即鼓胀起来说明气路系统畅通无阻。

3)光路系统检查:按下光源电门,由目镜观察,并旋转目镜筒,使分划板刻度清晰,再看光谱是否清晰,如不清晰可调动光谱灯泡;瓦检器检查完好,确认完毕!4、下井后瓦检器“对零”,手指口述在进风于测点温度相近的地点,选取对零点,捏气球数次,清洗瓦斯室。

岗位描述、手指口述制度(3篇)

岗位描述、手指口述制度(3篇)

岗位描述、手指口述制度为了全面贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”方针,根据我矿深入推进岗位描述、手指口述工作的指导思想,特制定此制度。

1、根据各班组各岗位的实际情况编写“岗位描述、手指口述”学习材料,要求细致、全面、符合实际操作要求。

2、详细编制“双述”推进工作计划,并严格按计划进行。

3、区队组织“双述”竞赛,促进员工对“双述”工作法的理解和学习热情。

4、组织好每周“双述”的培训学习,负责人要维持好学习室的纪律,保证出勤,做好学习记录。

5、认真传达、贯彻、执行、落实好上级下达的各种有关“双述”的文件及会议精神。

6、区队全部岗位都要进行“双述”学习,领导要加强检查、考核工作,对学习优秀的员工给予一定的奖励,不能按进度完成的员工要进行处罚并督促学习。

岗位描述、手指口述制度(2)岗位描述是指对一个特定岗位的职责和要求进行详细的描述和解释。

它包括对岗位职责和工作任务的说明,以及对所需的技能、知识、经验和行为特征的要求。

岗位描述通常包括以下几个方面的内容:1. 岗位名称:明确岗位的职位名称,以便员工和其他人员能够清楚地知道岗位的身份和角色。

2. 岗位职责:列出岗位的主要职责和工作任务,包括日常操作、项目执行和管理职责等。

3. 岗位要求:描述所需的技能、知识、经验和资质等要求,包括学历、专业背景、相关工作经验和专业认证等。

4. 岗位条件:说明岗位的工作条件,如工作时间、工作地点、工作环境等。

5. 报告关系:指明岗位的上级和下级关系,以便员工知道自己的汇报对象和直接下属。

手指口述制度是一种无线语音输入技术,通过将声音转化为文本的方式进行数据输入和控制。

它主要运用在移动设备或无线通信设备上,通过语音命令和语音输入来完成各种操作。

手指口述制度的工作原理是利用语音识别技术将用户的语音指令转化成文本,然后根据用户的指令完成相应的操作。

这种技术可以提高用户的输入效率,特别是在移动环境下,用户不需要用手进行输入,只需要用声音进行控制,更加方便快捷。

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手指口述的培训职责划分
1、队长职责
1)队长是学习培训第一负责人,分管我队所有工种“手指口述”学习培训、应用的推广和考核。

2)队长负责组织各班组长组强职工进行培训,确保各班组职工参加培训,保证培训质量。

3)队长负责监督各班组培训过程,严禁走过场和敷衍了事。

4)队长负责每月召开一次关于“手指口述”培训的专题会议。

5)队长负责制定对各工种的手指口述的考核细则,并进行考核,提高职工学习的积极性。

2、书记职责
1)书记是“手指口述培训”的主要负责人,负责手指口述培训的具体事项,制定计划和编制各工种手指口述内容。

2)书记负责组织各班组长组织职工进行培训,确保各班组职工参加培训,保证培训质量。

3)书记负责制定每月具体的手指口述培训计划,组织职工进行培训。

确保培训纪律和效果。

4)书记负责编制切实可行的手指口述操作法,并对职工进行现场培训。

5)协助队长做好手指口述培训的考核。

督促职工学习,确保每月按计划完成培训任务。

6)协助队长做好手指口述培训的规划,确保按矿要求执行。

3、技术员职责
1)技术员是“手指口述培训”的主要负责人,负责各工种手指口述培训,协助书记制定计划和编制各工种手指口述内容。

2)技术员负责配合各班组长组织进行培训,确保各班组职工参加培训,保证培训质量。

并做好记录。

3)技术员负责制定每月具体的手指口述培训计划,组织职工进行培训。

确保培训纪律和效果。

4)技术员负责编制切实可行的手指口述操作法,并对职工进行现场培训。

5)协助队长做好手指口述培训的考核。

督促职工学习,确保每月按计划完成培训任务。

6)协助队长做好手指口述培训的规划,确保按矿要求执行。

4、副队长职责
1)负责利用班前会及周五学习时间组织职工配合技术员认真学习各工种“手指口述”具体操作办法。

2)负责在现场监督职工运用“手指口述”情况。

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