七年级生物下册填图题

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2020-2021学年人教版本生物七年级下册(表格+填图)pdf(含答案)Mike

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一、填图专题复习1、下图是人体内三种血管的模式图,请据图分析回答下列问题:⑴图中A 是动脉判断的依据是管壁厚,管腔小。

⑵图中B 是静脉判断的依据是管壁薄,管腔大。

⑶图中C 是毛细血管,判断的依据是管壁由一层上皮细胞构成。

⑷三种血管中,管腔内有瓣膜的是B (静脉)⑸血流速度最快的是A ,最慢的是C 。

2、右图为显微镜下的血涂片,请选用图中的数字填写在括号里,并回答下列问题。

⑴人体某处被细菌感染时,其数目会显著增加的是(①),它是白细胞。

⑵具有运输养料,废物和血细胞功能的是(④),它是血浆。

⑶男女间在数量上差异最大的是(②),它是红细胞。

⑷如果血型不合,会出现凝集成团的现象是(②)它是红细胞。

⑸具有止血作用的是(③)它是血小板。

3、右图是神经元结构模式图,据图回答问题:⑴图中A 是树突,B 是细胞体,C 是细胞核,D 是轴突,E 是轴突的末梢,F 是髓鞘。

⑵神经系统中,灰质主要是由细胞体构成的。

白质是由神经纤维构成的。

4、下图是条件反射的建立,是由于食物和灯光这两个刺激经过多次结合后形成的。

请根据图回答问题。

⑴这两个刺激结合,先给灯光,因为条件反射的基础是非条件反射。

⑵经过多次结合后,灯光就形成了条件刺激。

⑶灯光刺激引起视觉中枢产生兴奋,这一条件下反射弧的效应器是唾液腺。

⑷为了防止条件反射的消退,应经常用非条件(食物)刺激来强化条件(灯光)刺激。

5、右图是人体血液循环模式图,据图分析回答下列问题:⑴出图中各标号代表的结构名称。

A:头部和上肢的毛细血管B:肺部的毛细血管C:主动脉D:左心房E:左心室F:腹腔内各器官的毛细血管网G:下肢的毛细血管网H:上腔静脉I:肺静脉J:肺动脉K:右心房L:右心室M:下腔静脉⑵中进行气体交换的部位是A 、B 、F 、G ,交换后,动脉血变静脉血的部位是A 、B 、F ;静脉血变动脉血的部位是B ;⑶用图中标号写出肺循环的途径L →J →B →Ⅰ→D 。

4)图中流动脉血的部位有C 、D 、E 、Ⅰ,流静脉血的部位有H 、J 、K 、L 、M 。

人教版生物七年级下册第五章 人体内废物的排出 易错图表题精编(包含答案)

人教版生物七年级下册第五章 人体内废物的排出 易错图表题精编(包含答案)

第五章人体内废物的排出易错图表题精编一.选择题(共30小题)1.人体形成尿液的器官是()A.B.C.D.2.如图是尿的形成示意图,下列叙述不正确的是()A.A处两种管道的管壁都很薄B.经过A处后,血液中葡萄糖量减少C.经过A处后,血液颜色发生变化D.与②中液体相比,③中液体尿素浓度较高3.如图为尿液的形成示意图,其中①~⑧代表相关结构或物质,a、b代表生理过程。

下列相关叙述错误的是()A.③④⑥构成了肾单位B.a、b分别代表滤过作用和重吸收作用C.正常情况下,⑦中不含血细胞和大分子蛋白质D.若⑧中检测到有葡萄糖,可能是图中⑤出现了异常4.如图为人体内尿液形成过程示意图。

图中①、③表示的结构和生理作用分别是()A.静脉、过滤作用B.动脉、过滤作用C.静脉、重吸收作用D.动脉、重吸收作用5.下表为某一正常人体内四种液体的成分对比表,“+”表示含有此类成分,“一”表示缺少此类成分。

四种液体分别是()成分项目血细胞大分子蛋白质水无机盐葡萄糖尿素液体1﹣﹣++﹣+液体2﹣+++++液体3﹣﹣++++液体4++++++A.血液血浆原尿尿液B.尿液血浆原尿血液C.血液原尿血浆尿液D.尿液原尿血浆血液6.取某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的原尿和膀胱中的尿液进行分析,得到如下数据。

表中能表示尿素含量变化的一行数据是()主要成分血浆(克/100毫升)原尿(克/100毫升)尿液(克/100毫升)水909895A8.000.030.00B0.100.100.00C0.720.72 1.10D0.030.03 1.80 A.A B.B C.C D.D7.如图是肾单位的结构示意图,下列有关叙述错误的是()A.肾单位由①②③组成B.②中的液体称为尿液C.③具有重吸收作用D.正常情况下,②中的液体不含血细胞8.下表是某健康人的血浆、原尿、尿液的成分及含量(单位:g/100mL),根据数据判断乙物质为()主要成分血浆原尿尿液甲80.030乙0.10.10丙909896丁0.720.72 1.1戊0.030.03 1.8A.尿素B.葡萄糖C.无机盐D.蛋白质9.如图为肾单位结构模式图,图中①和②代表结构,③和④代表液体,下列说法正确的是()A.水、无机盐、葡萄糖、尿素和大分子蛋白质经①过滤到②中B.在健康人体内,肾小球末端和肾小管末端流动着的液体分别是动脉血和尿液C.③和④都含有水、无机盐、葡萄糖和尿素D.喝进的部分水随④排出需要经过肾静脉10.体检时通常要做血常规和尿常规检查,下表是某同学体检报告单中血浆和尿液的部分组成成分及含量(克/100毫升),相关分析正确的是()成分葡萄糖尿素无机盐蛋白质血浆0.10.030.727.5尿液0 1.8 1.10.1A.尿液中不含葡萄糖是因为葡萄糖不能透过肾小囊内壁B.尿液中尿素浓度上升是因为大部分水被肾小管重新吸收C.尿液中无机盐浓度上升是因为无机盐不能被肾小管重新吸收D.尿液中含有一定量的蛋白质一定是因为肾小球有炎症11.如图是尿的形成过程示意图。

七年级下生物填图题(含答案)

七年级下生物填图题(含答案)

生物填图题1我会填(共5个题,每空1分,共40分)1.(8分)右图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答:(1)图中的5所指的是,内流血。

图中7所指的是,内流血。

(2)血液由2射出,流经5、6到3的循环途经叫;(3)由M到N处,血液成分发生的变化是。

(4)心脏结构中心壁最厚的是[ ] ,它是循环的起点.2.(8分)右图是呼吸系统模式图,请据图回答:(1)对吸入气体有过滤,湿润和温暖作用的结构是[ ] 。

(2)痰是由[ ] 和[ ] 内表面的粘膜所分泌的粘液,以及被粘液粘着的灰尘和细菌等组成。

(3)体内进行气体交换的功能单位是[ ] ,它的壁由上皮细胞构成,外面有围绕着,适于与血液之间进行气体交换。

(4)肺泡内的氧气进入血液与红细胞中的血红蛋白结合需要穿过层细胞膜。

3.(12分)右图三是肾单位结构模式图,请据图回答:(1)血液从[ ] 滤过到[ ] 成为原尿。

(2)原尿经过[ ] 的作用,形成尿液。

(3)与[3]内液体相比,[6]内液体不含。

(4)与原尿相比,尿中不含,因为。

(5)尿的形成包括、和三个过程。

(6)图中流动脉血的结构序号是。

(7)肾单位中血液由动脉血变静脉血是在。

4.(8分)眼和耳是人体的重要器官,请根据所学的生物学知识,回答下列问题:(1)青少年如果患了近视眼及时配戴__________加以纠正,才能使物象成在_________上。

(2)如果眼睛在白天看物正常,傍晚时看不清东西,是由于食物中缺乏___________ ,多吃胡萝卜也起作用,因为_________________。

(3)小洋同学过年时放鞭炮,不小心右耳失去听觉。

他的教训告诉我们,遇到巨大的声响时要_______________________________________。

(4)小刚的眼睛里被称为“黑眼珠”的部分是指,称为“白眼球”的部分是。

(5)根据你的生活经验,在不同的光线下,人的瞳孔大小怎样变化?。

三、我会探究(共2个题,每空2分,共20分)1.(10分)小明做了观察唾液淀粉酶的消化作用实验,请你帮他回答问题:(1)该实验的实验试管和对照试管分别是试管。

人教版七下生物生物复习填图

人教版七下生物生物复习填图

初中生物学习材料鼎尚图文制作整理人教版七年级下册生物复习填图一、右图是女性生殖系统示意图,据图回答问题。

(1)女性的主要性器官是[ 1 ] _卵巢_______,功能是_____产生卵细胞___ ____分泌雌性激素。

(2)精子和卵细胞结合的场所是输卵管。

(3)胚胎和胎儿发育的场所是子宫。

(4)胚胎发育成胎儿后,最后通过__脐带_ _和胎盘从母体中获得所需的营养物质和氧。

(5)胎儿发育约266 天发育成熟,成熟的胎儿和胎盘从母体阴道排出体外的过程叫做分娩二、右图是消化系统的结构图,据图回答问题。

1.写出各部分的名称:1 口腔2 食道3 胃4 胰5 大肠6 小肠7 肛门8 唾液腺9 咽10 肝11 胆囊12 十二指肠13 盲肠14 阑尾2.吃下的鸡蛋在(3)胃开始被消化,被(6)小肠吸收。

3.某人因患急性阑尾炎,须开刀切除的器官是阑尾。

4.对食物的消化有重要作用,但分泌的消化液不含消化酶。

该结构是(10)肝脏,分泌的消化液为胆汁。

5.消化系统是由消化道和消化腺组成,其中小肠是消化的主要器官,原因是有肠液、胰液和胆汁,小肠有5-6米长,是吸收的主要器官,原因是小肠绒毛增大吸收面积,小肠肠绒毛表面还含有丰富的毛细血管,小肠长5-6米。

三、下图是淀粉在消化道内的消化和吸收过程图解。

(1)图中①所指的酶是__唾液定粉酶________,是由_唾液腺_________分泌的。

④所指的物质是__葡萄糖________。

(2)物质④在小肠内由__小肠绒毛壁__ ____的毛细血管直接吸收进入__血液_______。

(3)小肠是吸收的主要器官,除吸收④外,还能吸收___水、无机盐、维生素、氨基酸、甘油和脂肪酸_______ 等营养物质。

四、图中的曲线表示食物通过消化道时,糖类、蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化,分析并回答下列问题。

1.甲表示脂肪的消化曲线,因为其到了小肠才开始消化。

2.丙表示蛋白质的消化曲线,因为其在胃就开始消化。

7年级下册生物练习题人体营养与消化系统

7年级下册生物练习题人体营养与消化系统

7年级下册生物练习题(人体的营养与消化系统)(一)一、选择题1、小军患了夜盲症,到了夜晚就看不清东西,这主要是因为他体内缺乏()A.维生素AB.维生素B2C.维生素CD.维生素D2、由于偏食,小王的上皮组织发生角化,皮肤粗糙,同时皮下血管出血,这是由于他体内缺乏()①维生素A ②维生素B ③维生素C ④维生素DA.①②B.①③C.②③D.②④3、既患夜盲症,又患佝偻病的儿童应多吃()A.胡萝卜和番茄B.新鲜的水果和蔬菜C.粗粮和牛肉D.肝脏和鱼肝油4、常食“五谷杂粮”有利于健康,是因为()A.能治百病 B.容易消化,吸收 C.营养丰富,为人体提供全面营养 D.色香味美5、某人一到黄昏就看不清东西,应注意多吃下列一组食物()A.豆类、糙米,全粒谷物B.胡萝卜、黄玉米C.肉、蛋、奶D.新鲜的蔬菜、水果。

6、营养学专家建议我国青少年要多吃奶、蛋、鱼,肉等含蛋白质丰富的食品,因为蛋白质是()A.个体生长发育必需的物质B.主要供能物质C.容易消化的物质D.有机物7、正在生长发育时期的青少年,应多吃下列哪一组食物()A.含蛋白质、钙、磷多的食物B.甜食C.含脂肪成分多的食物D.谷类食物8、有的幼儿吃了很多钙片,但仍患佝偻病,主要原因是缺乏()A.维生素CB.维生素AC.维生素DD.维生素C9、小强经常皮下、牙龈出血,他应多吃下列哪种食物最好()A.牛奶、豆浆B.鱼和瘦肉C.新鲜蔬菜和水果D.鸡蛋和牛奶10、长期不吃新鲜蔬菜和水果的人,易患()A.贫血病B.坏血病C.脚气病D.夜盲症11、下列营养物质中,既不参与构成人体细胞,也不提供能量,而且人体的需要量也很小,但它对人体的作用却很大。

该物质是()A.蛋白质B.糖类C.脂肪D.维生素二、综合题1、2005年5月25日浙江工商局公布吧一份儿童食品质量抽验报告其中雀巢牌成长3+奶粉中碘含量为191微克,要求下架回收,这不仅使人们联想到2004年安徽阜阳市的震惊全国的劣质奶粉事件,几百名婴儿因食用劣质奶粉成为“大头娃娃”有的甚至死亡。

七年级生物下册填图题

七年级生物下册填图题

七年级生物下册填图题一、右图是女性生殖系统示意图,请据图回答问题:(1)女性的主要性器官是[ ] ________,原因是___________________;(2)精子和卵细胞结合的场所是。

(3)胚胎发育的场所是。

(4)胚胎发育成胎儿后,最后通过________________从母体中获得所需的营养物质和氧。

(5)看图描述受精的大致过程(6)胎儿发育天发育成熟,成熟的胎儿和胎盘从母体排出体外的过程叫(7)从受精到分娩的大致过程及部位:受精卵在内→胚泡在内→胚胎在内→胎儿在内→婴儿。

二、右图是消化系统的结构图,据图回答问题1.写出各部分的名称:1)2)3)4)5)6)7)8)9)10)11)12)13)14)。

2.吃下去的鸡蛋在()开始被消化,被()吸收。

3.某人因患急性阑尾炎,须开刀切除的器官是4.对食物的消化有重要作用,但分泌的消化液不含消化酶。

该结构是(),分泌的消化液为。

5.消化系统是有和组成,其中是消化的主要器官,原因是,是吸收的主要器官,原因是。

营养物质在消化道内经过消化,最终被分解成、等能被人体吸收的营养物质。

三、右图是呼吸系统的模式图,请据图回答下列问题。

(1)填写图中结构的名称:A__________;B__________;C__________;D__________;F__________。

(2)G和C的末端形成许多肺泡,H和D就是由这些__________构成的,是__________的主要器官。

(3)肺泡的结构特点使得氧和二氧化碳很容易在肺泡和_______________之间进行气体交换。

(4)H和D内的气体经呼吸道排出体外时,胸廓的大小变化是___________。

(5)鼻涕是由__________形成的,痰液是由__________形成的。

四、右图为呼吸系统有关结构示意图,分析回答:(1)写出各部名称:1.2. 3.4. 5.6.(2)外界空气到达图中3后,气体交换在[ ] 内进行,此处适于气体交换的特点是(3)“非典”是由一种病毒感染肺而引起的疾病,患上这种病会使肺全部或局部纤维化,肺也就全部或局部不能扩张和回缩。

中考--生物填图题专项训练-附答案

中考--生物填图题专项训练-附答案

生物填图题专项训练(三)(共50个空,40分合格)(5月30日)姓名_________学号__________分数__________1.下图是桃花的基本结构示意图,据图完成:(请在上填文字[ ]填序号)(1)花的主要部分是花蕊,其中___________由柱头、花柱和[ ] 组成。

(2)花粉落到柱头上后受粘液的刺激萌发出花粉管,花粉管不断伸长到达胚珠后,会释放两个精子,其中的一个精子与胚珠中__________结合形成受精卵,受精卵将发育成;另一个精子与极核结合成受精极核。

这种现象叫做。

(3)受精完成后______将来形成果实,[ ]将来发育成种子。

果实由和组成。

(4)从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于。

(5)桃果实中只有一颗种子,而一个西瓜有许多粒种子,这取决于西瓜的()A.一朵花中有许多子房 B.一朵花中有许多雌蕊C.一个子房中有许多胚珠 D.一朵花中有许多雄蕊(6)为了保持水蜜桃的优良性状,生产上常采用的方式繁殖水蜜桃。

2.请你根据右图玉米种子和大豆种子完成下面的问题:(1)菜豆种子和玉米种子相同的结构是都有。

(3)玉米种子由三部分构成。

玉米种子的胚中子叶为片,玉米的和果皮不易分开,所以一粒玉米粒实际上是一个。

菜豆种子的营养物质储存在[ ] 中。

(4)菜豆种子的结构中,④将来能够发育成植物体的,能够发育成根的结构是[ ] 。

(5)种子萌发需要的自身内部条件是。

3.观察鸡卵结构,回答:(1)鸟卵的卵黄上的小白点是[ ]________,是_________________________________的部位。

(2)将鸡蛋的钝端向上,小心地将鸡蛋的钝端打破,再撕破外卵壳膜,可以看见[ ],作用是___________(3)培养皿的透明胶状物质内有一团黄色球状的胶状物质,是[ ],作用是____________________________。

4.下图为有性生殖过程中染色体数目变化示意图,以及基因遗传图解,据图回答:(1)图1卵细胞、受精卵中染色体数分别为、;男孩的性染色体是。

七年级生物填图题总复习

七年级生物填图题总复习

初中生物填图题总复习一、细胞专题1.无细胞结构(1)写出数字指示的结构1、 2(2)三种病毒分别是:、、。

2. 观察细胞的工具:显微镜写出数字所指示的结构:3. 指出右图所示的生物名称及数字所指的结构及下图细菌的类型。

,4.写出动植物细胞的各结构和能量转换器及其主要功能,掌握动植物细胞的区别。

5.下图所示的细胞,6.下图为单细胞生物草履虫的结构图其作用是,请指出数字所指的结构名称:结构[1] ,[2] 。

7.写出下列常见的单细胞生物名称:8.下图表示的A、B过程分别是:和细胞核分裂时最明显的变化是:二、七上图专题9.观察根尖纵剖面,写出各部分名称 10.写出叶片各部分结构名称11.写出右图植物植物幼茎切面图, 12.完成桃花的基本结构图 写出结构名称:13.观察雌蕊的结构,写出各名称 14. 绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡图中I 代表 ,图中II 代表 15.写出菜豆种子和玉米种子的各结构及功能16.尝试对下列植物进行分类:(写出各植物所属的类群)17.下图是光合作用示意图,填出相关物质名称。

18.写出生态系统中的物质循环过程空气中的二氧化碳生物体有机物中的碳 Ⅰ Ⅱ光合作用的公式:用文字流程图表示为:呼吸作用的公式:七年级上册生物复习第一单元生物和生物圈一、生物的特征1.生物的生活需要营养 2.生物能进行呼吸 3.生物能排出体内产生的废物4.生物能对外界刺激做出反应5.生物能生长和繁殖(1)生长:指生物体体积由小到大,也就是细胞数目增多和体积增大的结果。

(2)发育:指生物体中各种器官逐渐达到成熟,并具有生殖能力。

(3)生殖:指生物体产生下一代的现象,通过繁殖保持种族的延续。

6.生物都是由细胞构成的(病毒除外)病毒不具有细胞结构,它是由蛋白质和遗传物质构成的。

但病毒作为一种生物,具有生物的共同特征。

二、调查我们身边的生物1.调查的步骤:①明确调查目的;②确定调查对象;③制定合理的调查方案;④调查记录;⑤对调查结果进行整理;⑥撰写调查报告。

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七年级生物下册填图题一、右图是女性生殖系统示意图,请据图回答问题:(1)女性的主要性器官是[ ] ________,原因是___________________;(2)精子和卵细胞结合的场所是。

(3)胚胎发育的场所是。

(4)胚胎发育成胎儿后,最后通过________________从母体中获得所需的营养物质和氧。

(5)看图描述受精的大致过程(6)胎儿发育天发育成熟,成熟的胎儿和胎盘从母体排出体外的过程叫(7)从受精到分娩的大致过程及部位:受精卵在内→胚泡在内→胚胎在内→胎儿在内→婴儿。

二、右图是消化系统的结构图,据图回答问题1.写出各部分的名称:1)2)3)4)5)6)7)8)9)10)11)12)13)14)。

2.吃下去的鸡蛋在()开始被消化,被()吸收。

3.某人因患急性阑尾炎,须开刀切除的器官是4.对食物的消化有重要作用,但分泌的消化液不含消化酶。

该结构是(),分泌的消化液为。

5.消化系统是有和组成,其中是消化的主要器官,原因是,是吸收的主要器官,原因是。

营养物质在消化道内经过消化,最终被分解成、等能被人体吸收的营养物质。

三、右图是呼吸系统的模式图,请据图回答下列问题。

(1)填写图中结构的名称:A__________;B__________;C__________;D__________;F__________。

(2)G和C的末端形成许多肺泡,H和D就是由这些__________构成的,是__________的主要器官。

(3)肺泡的结构特点使得氧和二氧化碳很容易在肺泡和_______________之间进行气体交换。

(4)H和D内的气体经呼吸道排出体外时,胸廓的大小变化是___________。

(5)鼻涕是由__________形成的,痰液是由__________形成的。

四、右图为呼吸系统有关结构示意图,分析回答:(1)写出各部名称:1.2. 3.4. 5.6.(2)外界空气到达图中3后,气体交换在[ ] 内进行,此处适于气体交换的特点是(3)“非典”是由一种病毒感染肺而引起的疾病,患上这种病会使肺全部或局部纤维化,肺也就全部或局部不能扩张和回缩。

从这一点来看,这会影响人体呼吸全过程中的这个环节。

从而使图中的过程不能完成。

造成人体缺氧,严重的会危及生命。

(4)第三个图表示,肺泡和毛细血管的壁都很薄,只由层上皮细胞构成,这是他们适于功能的结构特点。

氧气从肺泡进入毛细血管,只需要经过层细胞。

(5)从A流进的血液是血,从B流出的血是血;从B流出的血与从A流入的血相比较,少了,多了。

五、右图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图,据图回答问题。

(1)曲线AB段表示_______时肺内气压的变化。

(2)曲线BC段的变化中,胸廓的前后、左右、上下径都_______。

(3)本次呼吸中,吸气结束的那一瞬间是坐标中的____点,此时肺内气压与大气压的值___ 。

(4)在曲线AB、BC段变化中,与呼吸有着的肌肉的变化情况:AB___________;BC______________。

六、右图为演示膈的运动与呼吸运动关系的教具,据图回答下列问题。

(1)B代表__________;C代表__________;D代表__________。

(2)用手向下拉D,C内的容积会__________,B就会__________,这表示。

(3)松手后B就会__________,这表示。

七.如图表示人体呼吸时,膈肌和胸廓的不同活动状态,据图回答问题(1)图(一)表示呼吸过程中时的状态,此时,膈肌,胸廓,肺内气压外界气压,气体被。

(2)图(二)表示呼吸过程中时的状态,此时,膈肌,胸廓,肺内气压外界气压,气体被。

八、请根据下图,区分三种血管,并说明其结构特点。

(1)A是___________,结构特点是_____________________ 。

(2)B是___________,结构特点是_____________________ 。

(3)C是___________,结构特点是_____________________ 。

九、箭头表示血流的方向,请据图分析回答:(1)如果上图是“低倍显微镜下观察到的金鱼尾鳍内血液流动示意图”,图中A是血管,其中流的是血。

C为血管,其中流的是血。

其中血液流速最快的是血管,血管壁比较厚的是血管。

图中B是血管,血细胞在通过血管B时是通过的。

(2)如果B为肺泡外的毛细血管网,则C内流动的是血,这种血与A内的不同,发生变化的原因是。

(3)如果B为脑部毛细血管网,则C内流动的是血。

(4)如果B为肾小球,则C内流动的是血。

(5)如果B为小肠绒毛内的毛细血管网,C内的血与A内的血相比,减少的成分是,明显增多的除脂肪外,还包括。

(6)毛细血管的结构特点是这保证了血液与组织细胞充分的进行物质交换,这种现象体现了的生物学观点。

十、下图是气体交换与血液循环的关系示意图(图中7表示肺泡,8表示组织细胞),请据图回答下列问题。

(1)在心脏的A与C之间、B与D之间有防止血液倒流的。

(2)在血管1,2,3,4中,流静脉血的血管有[2]和(填数字)。

(3)图中[6]与[7]之间的气体交换过程称为内的气体交换,它是通过实现的。

(4)图中[7]内的气体与外界环境之间的气体交换过程是通过.来实现的。

(5)图中[8]内的气体同[5]内血液的气体交换结果使血液由.血变成了血。

十一、下图是心脏结构图,比较两幅图,回答问题。

图一图二(1)填写各部分名称④⑤⑦⑧心脏的四个腔中收缩能力最强的()。

(2)在图中,②使血液从流向,④使血液从流向,从而保证血液按流动而不能。

(3)7和8之间有,7和11之间有。

(4)与8相连的血管2和9是,其中流动着血;与5相连的血管10是,其中流动着血;与7相连的血管11是,其中流动着血;与4相连的血管11是,其中流动着血。

(5)体循环是指血液由7 进入11 ,流经各级,全身各处,各级,再由1 和6 流回()。

(6)连接心脏的血管中,血液中氧较少,含营养物质较多的是()。

(7)从肺循环来的血液,由左心室进入主动脉时,()处于关闭状态。

(8)动脉瓣的关闭,标志着的开始。

(9)下肢骨骼肌活动产生的二氧化碳被送到肺泡部毛细血管经肺排出体外,二氧化碳随血液流经图中的结构是(用序号表示)。

(10)某人患阑尾炎,通过静脉点滴抗生素药物,药物需要通过心脏的哪些结构才能到达患处?(用序号表示)。

十二、右图为尿液形成示意图和肾单位及其周围的毛细血管示意图,请据图回答:(1)肾单位是由[ ] 、[ ] 和[ ] 构成。

(2)图中A、B两处所表示的生理过程,A是,B是。

血液从[ ] 滤过到[ ] 成为原尿;原尿经过[ ] 的作用,形成尿液。

(3)①中流的血液是血,②中流的血液是血。

2与1相比,血液中缺少了、、、。

(4)7中的血是血,其中的氧气含量,尿素的含量。

肾单位中血液由动脉血变静脉血是在发生的。

(5)4中的液体成分和6中相比有较多的,而6中没有。

从6中流出的液体是。

(6)与3内液体相比,4内液体不含、。

(7)下表是血液、原尿和尿液的成分比较表,请你分析样品A、B、C中代表血浆、原尿和尿液的样品分别是、、。

-表示不含有;+表示含有;++表示含有很多。

十三、右图是神经元的结构模式图,请据图回答问题。

(1)写出图中各部分结构的名称。

①__________,②__________,③__________,④__________。

(2)神经元与其他种类的细胞相比较,在结构上的显著特点是具有__________ 。

(3)神经元的功能是_______________________________。

(4)在图中标出神经冲动传递的方向。

(5)神经元是神经系统和的基本单位,人体的多种生命活动主要受的调节,其调节的基本方式是。

(6)人体有数以亿计的神经元,各个神经元的末端都与多个神经元的相连接,形成非常复杂的网络,这个网络是人体内传递处理系统。

十四、根据反射弧的模式图,分析回答下列问题。

(1)反射弧五个部分名称1. 2. 3. 4. 5.(2)若此图表示人听到铃声走进教室,则5表示,这种反射属于反射。

若此图表示人吃到肉分泌胃液,则5表示,这种反射属于反射。

(3)若支配某一肢体的2,3完好,4受损,那么该肢体能运动吗?有感觉吗?(4)当手偶然碰到了某种刺激(如火焰),手上皮肤里的[]__________受到刺激而产生神经冲动,神经冲动沿着[]__________传到脊髓里的[]__________,由此再发出神经冲动通过[]__________传达到手臂上的[]__________,引起肌肉收缩使手避开刺激。

一个完整的反射活动,除了要有完整的五个部分外,还要有________ 。

(5)人在睡梦中拍打蚊子,此反射活动经过的途径是________________(用序号和箭头);醒来后感到搔痒,此感觉是在________内产生的。

(6)神经调节的基本方式为它的结构基础是。

十五、下图是膝跳反射示意图,请据图回答问题。

(1)当叩击膝盖下位的___________时,大腿股四头肌的___________和___________内的感受器接受刺激而产生A___________,A沿传入神经传到脊髓里的B___________,B发出A,通过传出神经传到效应器,引起___________上相应的肌肉收缩,使小腿前伸,表现为小腿___________。

膝跳反射由___________种神经元参与。

(2)完成膝跳反射的结构称为,它是由部分组成的,任何一部分受到损伤,膝跳反射能进行(填“仍”或“不”)十六、下图是眼球的结构示意图,据图回答。

(1)如果把人的眼球比作一架相机,那么装入的镜头,暗箱壁,光圈,底片分别相当于图中的[]______、[]______、[]______、[]______。

(2)当看不同方位的物体时,主要靠[]_______的牵引使眼球灵活地转动(3)守门员注视从远处向他飞来的足球时,图中[1]发生的变化是___________。

(4)有一失明患者,经检查眼球的结构完好无损,原因之一可能是图中[]_______发生了病变。

(5)如果眼球的过长或者[]的曲度过大,从而使物象落在[]的前方,这样就形成,应佩戴矫正。

十七、下图表示的是外耳、中耳、内耳结构图(中、内耳被放大),箭头示声波传导及神经冲动传导方向。

请据图回答以下问题。

(1)指出序号所示结构1__________、2__________。

(2)3内有_____ ,在接受声波刺激后能产生__________。

(3)4是__________神经,可将神经冲动传导到__________。

(4)最终在_________形成听觉。

(5)图中的5与相连通。

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