班级动态范文
班级思想动态情况汇报
班级思想动态情况汇报尊敬的各位老师：您好！今天我来向大家汇报一下班级的思想动态情况。
在过去的一段时间里，我们班认真贯彻党的教育方针，坚持以立德树人为根本任务，注重培养学生的思想道德素养，积极引导并培养学生良好的价值观和行为习惯。
以下是我们班级的思想动态情况汇报：一、思想引导在班级内部，我们开展了多次主题班会，注重引导学生正确树立世界观、人生观、价值观，使其形成积极向上的人生态度和正确的价值判断能力。
我们鼓励学生遵守社会公德，以道德激励和良好行为示范影响全班同学。
二、心理健康教育我们重视学生的心理健康问题，开展了心理健康教育活动。
班级学生定期参加心理辅导活动，了解并处理自身情绪问题，提高心理素质。
通过倾听学生的心声和亲密关系的构建，有效改善学生的心理状况，并减少学习和生活上的困扰。
三、关注学生综合素质我们班级注重培养学生的综合素质，鼓励同学们积极参加课余活动，并提供学习和发展的机会。
近期，我们组织了一场班级文化艺术交流活动，学生们积极参与并展示了自己的才艺。
此外，我们还组织了志愿者服务活动，让学生体验社会实践，提高社会责任感和团队意识。
四、加强家校联系我们班级十分重视与家长的联系，通过家长会、家访等方式持续加强与家长的沟通和合作。
我们定期向家长反馈学生的思想动态，促使家长更好地了解并引导孩子的成长。
同时，我们也尊重家长的意见和建议，与家长一同为学生的成长提供更好的条件和支持。
五、面对问题的处理在班级思想动态的汇报中，我们也要坦诚面对存在的问题和挑战。
部分学生思想状况较为复杂，对班级的生活氛围产生了一定的不良影响。
我们正在积极采取措施，与相关部门和家长紧密配合，共同协商解决，确保班级的整体发展状况。
以上是我对班级思想动态情况的汇报，我们将进一步完善班级管理工作，加强对学生的思想引导与培养，并积极与家长、学校合作，共同努力打造一个良好的班级氛围。
谢谢各位老师！我们相信，在大家的关心和支持下，班级思想动态将会不断向好的方向发展，学生的综合素质也将得到全面提升。
班级动态监测报告范文
班级动态监测报告范文近期对我们班级的动态进行了监测，旨在了解班级内的发展情况和成员的思想状况。
以下将根据监测结果，对班级的各个方面展开回答。
一、学习状况通过监测，发现班级内学习状况整体良好。
大部分同学能够按时完成作业，积极参加课堂活动，并取得较好的成绩。
但也有一些同学存在学习困难的情况，需要得到更多的帮助和指导。
二、学习方法多数同学在学习上采用了有效的方法。
他们重视课前预习，课后复习，并主动向老师请教问题，通过自主学习提高了学习效果。
然而，也有一部分同学缺乏良好的学习方法，需要加强学习策略的指导。
三、团队合作班级内团队合作能力相对较差。
虽然在集体活动中表现出一定的合作精神，但在小组讨论和项目合作中，很多同学存在沟通不畅、分工不明确的问题。
因此，建议班级组织一些团队合作的活动，培养同学们的合作意识和能力。
四、思想品德在监测中发现，同学们普遍具备良好的思想品德。
他们关心班级集体，积极参与公益活动，且具备较强的自律和责任感。
然而，也有个别同学存在着品德上的问题，班级需要引导他们树立正确的价值观和道德观。
五、情绪管理情绪管理是当前正面临的一个问题。
由于学业压力和家庭环境等原因，一些同学在情绪管理方面存在困难。
为帮助他们解决问题，班级可以组织一些心理辅导活动，提供心理健康方面的指导。
六、活动开展班级内活动开展较为丰富多样。
包括班级聚餐、运动会、文艺晚会等活动。
这些活动丰富了同学们的校园生活，增强了班级的凝聚力。
建议继续积极开展各种形式的班级活动。
七、谈话记录根据监测结果，对一些同学进行了谈话。
这些谈话主要围绕学习、生活和人际关系等方面展开。
通过和同学的交流，发现了一些问题，并给予了相应的建议和帮助。
八、家庭教育班级通过与家长的沟通，了解到家庭教育在培养同学良好习惯和价值观方面的重要性。
因此，建议班级定期举行家长会，加强与家长的交流，共同关注学生的成长。
九、学业规划部分同学对学业规划的重要性认识不足。
我们要引导同学们从长远的角度思考，关注个人兴趣和潜力，帮助他们制定合理的学业规划，为未来的发展奠定基础。
班级动态范文
班级动态范文
班级动态。
最近，我们班开展了一系列丰富多彩的活动，让同学们在学习之余也能享受到
丰富多彩的课外生活。
以下就是我们班级最近的一些活动动态。
首先，我们班开展了一次班级团建活动。
在这次活动中，同学们分成了几个小组，每个小组都有一个不同的主题，比如“团队合作”、“互助友爱”等等。
在活动中，同学们通过各种团队游戏和挑战来增强团队凝聚力和合作精神，让同学们更好地融入集体，增强集体荣誉感。
其次，我们班还开展了一次文艺汇演活动。
在这次活动中，同学们可以自由发挥，展示自己的才艺。
有的同学表演了精彩的舞蹈，有的同学展示了自己的绘画作品，还有的同学表演了小品和朗诵等等。
这次文艺汇演活动不仅让同学们展现了自己的才艺，也为同学们提供了一个展示自己的舞台，增强了同学们的自信心。
另外，我们班还组织了一次户外拓展活动。
在这次活动中，同学们走出了校园，来到了郊外的一个拓展基地。
在这里，同学们进行了一系列的拓展训练，比如攀岩、滑索、团队合作等等。
这次活动不仅锻炼了同学们的身体素质，也增强了同学们的团队合作意识和挑战精神。
最后，我们班还开展了一次志愿者活动。
在这次活动中，同学们分成了几个小组，到社区里进行义务劳动。
有的同学去帮助清洁环境，有的同学去陪伴孤寡老人，还有的同学去帮助孤儿院的孩子们。
通过这次活动，同学们不仅学会了奉献和友爱，也让同学们更好地感受到了社会的温暖和责任。
通过以上一系列的活动，同学们不仅在学业上有所提高，也在课外生活中收获
了很多。
我们相信，在老师和同学们的共同努力下，我们班级的明天一定会更加美好！。
班级动态与班主任工作总结
班级动态与班主任工作总结一、班级动态近期，本班学生在各项活动中表现积极，成绩优良，以及各类问题的处理情况概述如下。
1. 学习成绩方面本班同学在过去的一学期中取得了令人骄傲的成绩。
通过集体备考及时安排，学生们的学习能力得到了提高。
根据统计数据，GPA平均分位列全年级前五名，其中语文和数学成绩更是显示出突出的优势。
然而，个别学生在自主学习和课堂参与方面还存在一些不足，对于这些问题我们将在下一学期给予重点关注。
2. 课堂纪律和表现绝大多数同学在课堂上时刻保持认真听讲的态度，积极发言互动。
课堂纪律良好，未发生严重的违纪行为。
然而，个别学生在课堂上注意力不集中，缺乏主动性和参与度，这也需要我们与学生及家长共同努力，设法解决。
3. 班级活动和组织本学期，班级组织了多项具有实践意义的活动，近期包括参观博物馆、组织文化交流等。
活动得到了学生们的积极响应和参与，取得了良好效果。
此外，学生们也积极参与学生会和社团活动，在此表示肯定和鼓励。
二、班主任工作总结作为班主任，我充分发挥教育者、管理者和服务者的角色，为学生提供全方位的指导和帮助。
下面是我个人在过去一个学期中的总结。
1. 情感关怀和日常管理在过去的一个学期中，我与学生建立了良好的师生关系，保持密切联系。
我努力倾听学生的心声，关注他们的情感变化，并提供必要的安慰和支持。
另外，我也积极参与班级管理工作，保证班级秩序良好，及时处理纠纷和冲突。
2. 学业指导和职业规划我通过个别辅导、集体备考等方式，帮助学生们规划学业，解答问题，提升学习能力。
同时，我组织了多次职业规划讲座，引导学生们认识自己的兴趣和潜能，并为他们提供适当的职业指导。
3. 家校合作我与学生的家长保持了密切的沟通和合作。
我通过家长会、家访和即时通讯工具等渠道与家长交流学生的表现和问题，共同协商解决方法。
家校合作是学生全面发展的重要保障，也是我在工作中非常重视的一部分。
三、下一步计划在同学们上述表现的基础上，为了进一步提升班级整体水平，我打算从以下几个方面努力。
班级思想动态汇报总结范文
班级思想动态汇报总结范文思想动态汇报总结范文尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我非常荣幸地站在这里，向大家汇报我们班级的思想动态。
在过去的一学期里，我们班开展了一系列丰富多彩的活动，取得了许多令人振奋的成果。
接下来，我将重点从三个方面进行总结。
首先，班级思想动态表现出了积极向上的特点。
作为青春年华的我们，时刻保持着朝气蓬勃的精神状态。
我们班上每一位同学都充满了激情和活力，积极参与各项活动。
在班级讨论中，同学们热议时事热点，表达自己的观点和见解。
他们积极思考问题、勇于提问与探索，不仅丰富了课堂氛围，也促进了思想的交流和发展。
此外，我们还充分发挥班级团体的力量，组织了一系列实践活动，如社区义务劳动、环保宣传等。
通过这些活动，同学们深入了解社会热点问题，增强了社会责任感和公民意识，不断提升自身素质。
可以说，班级思想动态的积极向上是我们常态之一。
其次，班级思想动态展现出了凝聚力和向心力。
在我们班级中，同学们形成了互相支持、互帮互助的良好氛围。
不论是上课还是在生活中，大家总是互相鼓励，共同进步。
更为重要的是，我们班级注重培养同学们的集体意识和团队精神。
在班级活动中，大家始终保持着团结友爱、和谐共处的态度，共同追求目标，协作解决问题。
无论是班级运动会、文化艺术节还是年级比赛，我们团结一心，奋勇拼搏，取得了很好的成绩。
这种团结合作的精神让我们班级凝聚力和向心力不断增强，为全班同学的全面发展提供了强大的动力。
最后，班级思想动态反映出了良好的师生关系。
作为班主任，我们的老师时刻关注着每一位同学的成长。
无论在课堂上还是课余时间，老师们都会积极与同学们交流互动，关心他们的学习和生活情况，并给予及时指导和鼓励。
同时，同学们也抱着对老师的尊重和感激之情，虚心向老师请教问题，接受老师的教育和教诲。
在我们班级中，师生关系始终保持着良好的互动和互动，教与学、指导与接受相互交融，共同促进了班级思想动态的良性发展。
通过对班级思想动态的总结，我们不难看出，我们班级的同学们都具有良好的学习品质和积极向上的向往。
班级动态范文
班级动态范文
《班级的故事》
班级是一个有着共同目标和聚集在一起的群体，每一个人都是这个大家庭中的一部分。
在这个班级里，我们共同度过了许多美好的时光，也经历了许多挑战和困难。
但正是这些经历让我们更加团结，更加坚强。
在这个班级里，同学们之间的关系非常好。
我们彼此之间互相关心，互相帮助。
无论是学习上的困难，还是生活上的烦恼，我们总是能够凭借着彼此之间的支持和鼓励度过。
大家在一起都很开心，也很努力，互相激励，不断进步。
班级里不仅有同学间的友情，还有老师的教诲。
老师们用心教育着我们，他们关心着我们的成长，引导我们不断前进。
在老师的帮助下，我们能够不断提升自己，走向更好的未来。
班级的每一个人都有着自己不同的特点和品质，这些特点让我们每个人都变得独一无二。
我们互相尊重彼此的差异，学会在不同的意见中取长补短，共同进步。
在这个班级里，我们一起经历了笑声和泪水，一起学习了知识，一起成长了许多。
我们是一个充满活力和朝气的群体，我们拥有着不同的梦想，但我们的目标都是一样的，那就是一起努力，一起前进。
班级的故事就是我们共同的故事，我们将继续书写下去，留下
美好的回忆。
在这个温暖的大家庭里，每一个人都是重要的，我们彼此珍惜，相互扶持，一起迎接生活的挑战，一起创造更加美好的未来。
班级的变化作文600字开头
班级的变化
自从郑老师退休回家之后，我们班发生了一些变化。
开始，大家很不适应很不习惯，但是，严老师就上阵了，更加抓紧了。
第一天，她就给我们大家下了命令：首先是取消同学们带老干妈来上学，并且严格管理班级。
上课时，她经常在外面去观察，如果发现有人上课在玩，下课就会批评。
下课后她也和同学们一起活动。
每次排队做检测核酸时，严老师总是看着我们，排队做到“快、静、齐”时就会表扬大家；如果做得不好，她就会严厉的批评我们。
所以，我们班的秩序很好，而其他班级非常的吵，我们班非常的安静。
隔壁三班的张老师还经常表扬我们严老师管理真好。
他会说：“你们班太好了，我们班吵死了。
”
郑老师走以后，大家还是坚持写日记和画画。
我们都想用好成绩，让郑老师放心。
我们还准备把日记和画画发给郑老师看一看，让她退休在家能够为我们高兴，为我们鼓掌。
我们还是想念郑老师的。
高中班级日志演讲稿范文
大家好！我是XX班的XX，今天很荣幸能站在这里，为大家分享我们班级的一周生活。
时光荏苒，转眼间我们已经度过了高中生活的第一个学期。
回首过去，我们共同经历了许多难忘的瞬间，也收获了成长与友谊。
下面，请允许我带领大家回顾我们班级过去一周的点点滴滴。
一、班级动态1. 学习方面本周，我们班级同学们的学习态度普遍认真，课堂纪律良好。
大家积极参与课堂讨论，课下认真完成作业，力求在各个学科上取得优异的成绩。
在此，我要为我们班级的同学们点赞！2. 班级活动本周，我们班级举办了一场主题为“团结协作，共创辉煌”的拔河比赛。
同学们在比赛中充分展现了团结拼搏的精神，最终取得了优异的成绩。
此次比赛不仅增强了同学们的集体荣誉感，还增进了班级之间的友谊。
3. 校园生活本周，我们班级的同学们在校园生活中表现良好，遵守纪律，尊敬师长，团结同学。
大家积极参与校园活动，为班级争光添彩。
二、班级亮点1. 学习氛围浓厚我们班级的同学们深知学习的重要性，课堂上认真听讲，课下主动请教，形成了良好的学习氛围。
同学们互帮互助，共同进步，为班级创造了优异的学习成绩。
2. 团结协作，共同进步在班级活动中，我们班级的同学们团结一心，共同为班级争光。
这种团结协作的精神不仅体现在拔河比赛中，还体现在日常的学习和生活中。
大家相互支持，共同面对困难，携手共进。
3. 积极向上，乐观进取我们班级的同学们面对困难和挫折时，始终保持乐观的心态，积极面对。
这种积极向上的精神风貌，为我们班级赢得了良好的口碑。
三、班级不足与改进措施1. 课堂纪律有待提高本周，我们班级在课堂纪律方面还存在一些问题，如个别同学在课堂上玩手机、睡觉等。
针对这一问题，我们将采取以下措施：（1）加强班级纪律教育，提高同学们的纪律意识；（2）班主任和科任老师加强课堂管理，及时纠正同学们的不良行为；（3）开展班级纪律评比活动，激发同学们遵守纪律的积极性。
2. 作业完成情况有待提高本周，我们班级在作业完成情况方面也存在一些问题，如个别同学作业抄袭、未按时完成等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
班级心理动态,求范文班级学期动态报告我们的大一第一学期的生活即将结束，而我作为心理委员。
本期的工作也即将进入尾声。
虽然工作中免不了有挫折缺陷，但我会尽力做好每件事.现在我将这学期工作的动态报告总结如下：一、心里情景剧在班内积极宣传，找人写剧本参演等。
我班的心里情景剧剧本为《手足情》，讲述的是兄妹之间感人至深的手足情。
因为剧本不是原创，所以进行一定的修改，添加老板娘这一新角色，将剧本设置的更人性化。
确定演员后，组织演员积极参演，排练。
二、心理交流会11月20日的心理交流会尤为重要。
首先确定心理交流会的主题为“沟通从心开始”，然后确定表演节目名单。
心理交流会期间穿插几个心理小游戏，活跃气氛。
20号那天班级板报小组提前进班，按照主题对黑板进行装饰。
心里情景剧圆满成功，气氛交流较为活跃，整体效果明显，班里的同学相互交流，促进感情。
三、心理委员培训自我担任心理委员，大约参加了三四次心委培训，每次参加心委培训都收获颇多，知道了我们心理委员的工作其实是非常重要的，要多多留意班内学生的情况，多多开导关心问题学生，关注同学们的心理健康问题。
四、心里情景剧大赛11月25日的心理情景剧分院选拔赛，演员先到场，召集全班同学去观看心里情景剧。
组织演员进行最后排练，彩排。
熟化剧本，确保上台演出时不会出错。
回顾这学年的工作，它让我又欣慰又有所遗憾。
很享受工作的过程，工作的乐趣。
从工作中突破自己，完善自己，并服务于老师同学，是我最大的收获。
在这其中，我知道也有很多地方做的不够充分，工作欠妥。
心里情景剧没能取得较好的名次。
我应该利用已有的资源为班里同学开展更多的心理交流会，加强彼此间的交流与沟通，增进彼此的感情，及时消除生活中的隔阂与困扰。
我应该更及时的配合好老师、班委的工作，让我们53班更出色。
班级心理动态,求范文班级学期动态报告我们的大一第一学期的生活即将结束，而我作为心理委员。
本期的工作也即将进入尾声。
虽然工作中免不了有挫折缺陷，但我会尽力做好每件事.现在我将这学期工作的动态报告总结如下：一、心里情景剧在班内积极宣传，找人写剧本参演等。
我班的心里情景剧剧本为《手足情》，讲述的是兄妹之间感人至深的手足情。
因为剧本不是原创，所以进行一定的修改，添加老板娘这一新角色，将剧本设置的更人性化。
确定演员后，组织演员积极参演，排练。
二、心理交流会11月20日的心理交流会尤为重要。
首先确定心理交流会的主题为“沟通从心开始”，然后确定表演节目名单。
心理交流会期间穿插几个心理小游戏，活跃气氛。
20号那天班级板报小组提前进班，按照主题对黑板进行装饰。
心里情景剧圆满成功，气氛交流较为活跃，整体效果明显，班里的同学相互交流，促进感情。
三、心理委员培训自我担任心理委员，大约参加了三四次心委培训，每次参加心委培训都收获颇多，知道了我们心理委员的工作其实是非常重要的，要多多留意班内学生的情况，多多开导关心问题学生，关注同学们的心理健康问题。
四、心里情景剧大赛11月25日的心理情景剧分院选拔赛，演员先到场，召集全班同学去观看心里情景剧。
组织演员进行最后排练，彩排。
熟化剧本，确保上台演出时不会出错。
回顾这学年的工作，它让我又欣慰又有所遗憾。
很享受工作的过程，工作的乐趣。
从工作中突破自己，完善自己，并服务于老师同学，是我最大的收获。
在这其中，我知道也有很多地方做的不够充分，工作欠妥。
心里情景剧没能取得较好的名次。
我应该利用已有的资源为班里同学开展更多的心理交流会，加强彼此间的交流与沟通，增进彼此的感情，及时消除生活中的隔阂与困扰。
我应该更及时的配合好老师、班委的工作，让我们53班更出色班级日志范文可以从三个方面写：1.对班级常规事务的检查、落实、反馈及再次强调。
比如今天做操认真应到表扬，鼓励鼓励大家，也增强集体的荣誉感和向心力。
其它班级昨天有减分现象，也告诫一下大家，让大家留心。
学生的出勤、班级的重大活动、好人好事，这里自然不可少。
2.师训重温：由值日班长对昨天老师的讲话再创造性地阐述。
3.今日之星：根据平时表现选出的典型代表，他或是同学们学习的榜样，他或是班级活动的积极组织者、参与者，他或是认认真真的好学生，他或是乐于助人的好同学，他或是默默无闻的典范，他或是体育健将，他或是音乐天才…（要记得来采纳啊）班级活动策划书格式及范文主题班会活动方案【活动时间】2005年11月3日下午第三节课. 【活动目的】为了使全班同学进一步了解、理解新的《中学生日常行为规范》要求，增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动，做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。
【活动准备】比画题目板、判断、选择、填空题库、小奖品等【主持人】张舒涵.顾煜娇. 【活动过程】主持人语：张：同学们，今天我们大家在这个教室里开展开学以来第一次班队活动，我想，咱们开学已经一个月多了，我不知道大家对中学生日常行为规范是否有所了解，又是否落实到行动中了.今天我们就针对这个问题举办一次班队活动. 【活动一】顾：下面我们进行第一个活动——《是对是错》. 一. 判断：（10）分（1）不满13周岁的孩子不能在道路上骑车.这是交通规则规定的.（╳）（2）不入二厅是只不入游戏厅和舞厅.（√）（3）评三好生只需思想品德好和主课好就行了。
.（ *）（4）体检时要做到；（1）不能弄虚作假（2）不嘻嘻哈哈.（ * ）【活动二】小品张：《是对是错》真可谓是精彩纷呈，不过有句话说精彩还在后头，一点也不假下面请欣赏小品《鸡毛掸子的风波》表演者：李成【活动三】《比划猜猜猜》顾：这个小品可真够有意思，前面的节目都是一个人当角儿，这次我们可不一样，这个活动需要双方合作才能完成，刻不容缓，下面请大家玩《比划、猜、猜、猜》请听规则：【由2个人为一组，一个比划一个猜，根据主持人手里的题卡内容，抽到几号题就答儿号题。
比划者可以用动作或者语言提示，但不能带到所猜词中的任何一字，场下同字请保持安静，违规者倒扣50分。
】 1.小偷小摸； 2.轻声缓步； 3.拳打脚踢； 4.礼让三分； 5.追逐喧哗； 6.鼓掌。
【活动四】歌曲欣赏张：时间不饶人，下面我们一起欣赏由杨斌同学给大家带来的一首歌——《热爱地球妈妈》，掌声有请。
【活动五】答题竞赛：（全体同学参与，赢取小奖品）一、填空题 1、坐，立，行，读书，写字姿势要正确。
2、乘公共汽车，主动买票。
给老，弱，病，残，孕及环抱婴儿者让路、让座，不争抢座位。
3、上课迟到者应在教室门口喊“报告”，经教师同意后再进教室。
4、读书、写字眼离书本一尺，胸里桌一拳，双手捧书。
5、出操集队时要做到快、静、齐。
6、学生要做到穿戴整洁、朴素大方，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。
7、诚实谦虚，有错就改。
8、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。
二、选择题 1、教师走进教室，班长 A ，教师检查纪律后答坐下。
（A）喊“起立”“敬礼”（B）喊“敬礼”“起立”（C）什么也不喊 2、进老师办公室或居室，要 C 。
(A) 喊“报告”允许后进入（B）轻敲门，允许后进入（C）喊“报告”或轻敲门，允许后进入。
3、评“三好生”的条件有 C 。
(A) 思想好、学习好、与同学关系好（B）学习好、与同学关系好，能为班级争荣誉（C）学习好、身体好、思想好 4、为了安全，体检要做到 A 。
(A)不弄虚作假，不隐瞒病史（B）不隐瞒病史，遵守秩序（C）不隐瞒病史，不大声骂人5、不满B 周岁的孩子，不能在道路上骑车。
（A）11周岁（B）12周岁（C）13周岁 6、与同学发生摩擦时 B 。
(A) 与他吵一架（B）耐心地交谈，化解矛盾（C）不理对方 7、上下楼梯，靠 B 走。
（A）左（B）右（C）中间 8、下课后，值日生要负责擦黑板，整理教室， A 。
(A)开窗（B）清扫（C）倒垃圾【活动小结】本次主题班会活动内容丰富，形式多样，贴近实际，寓教于乐，我们全班同学积极参与，表现出了很高的热情，收到了较好的效果，希望我们全体同学通过这次活动，牢记《中小学生日常性行为规范》的要求，并把“规范”变为自己自觉的行动，处理好道德、纪律、自由的关系，力争在学校做一名好学生，在家做一名好孩子，在社会上做一名好公民。
一周班级动态的作文590字我正在喝着“露露”慢慢悠悠地走在去韩梦洁家的路上，可一件事打破了这慢慢悠悠的一切“今天，我还得收钱。
啊！我带钱了吗？放哪里啦？”左翻翻，右找找。
呵呵，我终于找到了。
唉，这应该就是“考前综合症”了吧！“可是找到了钱，时间浪费了一大半，不行，我现在需要跑着去了”于是，我一口气了掉了“露露”飞奔上韩梦洁家。
可是，我到了韩梦洁家，她还在喝药。
欲哭无泪呀！心塞ing……在路上，我们遇到了宋雨桐和肖琳，真是“冤家路窄”我们每天都会碰到的呀！在路上时，我们很识趣的分成两拨（因为如果四个人并排走的话，会被我们视为“。