小学黑板报检查评分标准

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小学卫生检查评比细则

小学卫生检查评比细则

小学卫生检查评比细则一、学生个人卫生评比细则1. 仪容仪表:学生仪容整洁,面色红润,精神饱满,服装整洁干净,衣襟齐整,衣物无污渍,鞋袜整洁。

2. 口腔卫生:学生口腔干净整洁,牙齿无食物残渣,无口臭问题,使用牙刷牙膏的情况良好。

3. 手卫生:学生手指干净整洁,指甲修剪整齐,无明显污垢、尘垢或伤口,经常洗手并使用肥皂。

4. 鼻腔和眼睛卫生:学生鼻腔和眼睛保持干净,无明显分泌物或其他异常现象。

5. 头发卫生:学生头发整洁有序,发根干净,无油腻感,梳理齐整。

6. 身体清洁:学生身体干净整洁,无明显污渍、异味或皮肤问题,保持良好的卫生习惯。

7. 其他个人卫生:学生保持身体健康,无明显传染病症状,身体无明显异常。

二、教室卫生评比细则1. 整体卫生:教室内干净整洁,地面无明显灰尘、脏污,无垃圾堆积,有明确的卫生区域划分。

2. 课桌椅卫生:课桌椅表面无明显污渍,无垃圾、废纸等杂物,椅子无明显破损。

3. 黑板擦卫生:黑板擦整洁无尘垢,黑板擦及时更换或清洗。

4. 墙面卫生:墙面干净整洁,无明显污渍、涂鸦或脱落。

5. 窗户卫生:窗户干净透明,无灰尘积聚,窗玻璃无破裂或破损。

6. 灯具卫生:灯具无明显污渍、灰尘或破损,灯泡正常使用。

7. 垃圾处理:垃圾桶内无垃圾溢出,垃圾袋及时更换,垃圾分类处理。

8. 空气质量:教室内空气清新,无异味或过于潮湿的情况。

三、公共区域卫生评比细则1. 走廊卫生:走廊地面整洁无杂物,无明显污渍或灰尘积聚。

2. 楼梯卫生:楼梯梯面清洁无明显脏污,无明显破损或松动现象。

3. 洗手间卫生:洗手间环境整洁干净,地面无污渍、异味或积水,洗手台、镜子及时清洁。

4. 水池卫生:水池内无明显污渍、异味或堵塞,水龙头正常使用。

5. 垃圾桶卫生:垃圾桶内无垃圾溢出,垃圾袋及时更换,垃圾分类处理。

6. 通风设施:公共区域通风设施正常运作,空气流通无异味或过于潮湿的情况。

四、食堂卫生评比细则1. 餐桌卫生:餐桌干净整洁,无明显污渍、油腻或脏污。

2024年小学红旗班评比细则(二篇)

2024年小学红旗班评比细则(二篇)

2024年小学红旗班评比细则一我校为了提高班级管理质量,营造良好的学习氛围,建立良好的班级竞争机制,增强学生的____主义观念,形成良好的学风、班风、校风。

社冲中心小学决定对班级管理情况进行量化考评。

每周颁发流动红旗,特制定本细则:一、评比内容:卫生及升旗集会情况。

二、评比形式:1、各项评比内容有校红领巾监督岗和卫生检查小组检查汇总。

2、各项评比结果汇总后有少先队辅导员给各班确定成绩。

3、各班每周初原始分为____分。

(教室卫生____分/周,清洁区卫生____分/周,升旗集会____分/周。

)三、评分细则:检查人员每天午餐后,对教室卫生、清洁区卫生进行全面检查,并做好详细的记录,每周还有不定期的检查,各班值日生要在早读课前打扫完卫生,不得拖拖拉拉,耽误上早读。

(一)教室卫生要求:1、教室内外地面干净无纸屑、无杂物、无灰尘堆积,天花板无蜘蛛网,玻璃门窗明亮无灰尘。

课桌前后左右排列整齐,讲台整理干净,桌面物件摆放整齐,黑板上严禁乱涂乱画。

卫生角的清洁工具一律整齐的摆放在指定处,垃圾及时处理,不能溢满。

2、扣分标准:(1)教室内外地面干净有纸屑、有杂物、有灰尘堆积,天花板有蜘蛛网,玻璃门窗明亮有灰尘。

有一项就扣____分,最多可扣____分。

(2)课桌前后左右排列不整齐,讲台整理不干净,桌面物件摆放不整齐,黑板乱涂乱画。

有一项就扣____分,最多可扣____分。

(3)卫生角的清洁工具摆放不整齐,垃圾没及时处理或有溢满现象。

有一项就扣____分,最多可扣____分。

(二)学校清洁区卫生要求:1、食堂的餐桌,椅子摆放整齐,桌面、地面每天都要清理干净,无明显污渍,无剩菜,剩饭。

2、水泥场地,花砖场地要求无纸屑、垃圾和过多的树叶,并定期清理杂草,清洁区内放置的垃圾桶至少每天清理一次。

3、厕所每天清扫冲洗。

4、楼道要求无纸屑、垃圾,楼道内放置的垃圾桶至少每天清理一次。

扣分标准。

清洁区打扫不彻底,有纸屑、垃圾和过多的树叶等最多扣____分。

小学卫生检查评比制度及评分细则

小学卫生检查评比制度及评分细则

小学卫生检查评比制度及评分细则可以根据实际情况进行调整和完善,以下是一个可能的制度及评分细则的示例:一、卫生检查评比制度1. 目的:通过卫生检查评比,鼓励学生养成良好的卫生习惯,营造干净整洁的学习环境。

2. 参与对象:全体小学师生。

3. 时间安排:每学期进行一次卫生检查评比。

4. 评比方式:由学校卫生委员会负责组织卫生检查,并根据评分细则对各班级进行评比。

5. 评比结果:评选出卫生检查优秀班级和个人,并进行表彰。

二、评分细则1. 教室卫生(占比30%):- 地面清洁程度(10%)- 桌椅整齐干净(10%)- 墙壁无乱涂乱画(5%)- 窗户无灰尘污垢(5%)2. 活动场所卫生(占比20%):- 操场干净整洁(10%)- 图书馆、音乐室、美术室等特殊场所无乱放乱扔(10%)3. 厕所卫生(占比20%):- 厕所干净整洁(10%)- 厕纸、肥皂、洗手间用品齐全(10%)4. 饮食卫生(占比15%):- 食堂环境整洁(5%)- 学生就餐区域整洁(5%)- 学生饭盒、餐具清洁卫生(5%)5. 个人卫生(占比15%):- 衣着整洁(5%)- 留发干净整齐(5%)- 手指甲修剪整齐(5%)6. 公共区域卫生(占比10%):- 走廊通道整洁(5%)- 楼道干净整洁(5%)7. 其他(占比10%):- 个别卫生习惯养成情况、卫生常识掌握情况等。

以上仅为一个示例,学校可以根据实际情况进行调整和修改。

卫生检查评比制度的目的是鼓励学生养成良好的卫生习惯,评分细则的设置应当合理,能够全面反映学生卫生习惯和环境卫生情况。

同时,评比结果应当及时公示,并对优秀班级和个人进行表彰,以激发学生的积极性和主动性。

小学禁毒倡导主题黑板报评比活动方案

小学禁毒倡导主题黑板报评比活动方案

小学禁毒倡导主题黑板报评比活动方案
一、活动目的
通过开展小学禁毒倡导主题黑板报评比活动,旨在提高学生对禁毒知识的了解和意识,增强他们抵制毒品的能力,促进全面健康成长。

二、活动内容
1. 确定活动时间和地点:活动时间为每年禁毒宣传周,活动地点为学校各个班级的黑板报墙面。

2. 活动筹备阶段:
- 向全体学生宣传活动内容,鼓励他们积极参与;
- 组织学生分组,每组5-6人,确定每组的主题和负责人;
- 学生团队和老师协商确定评比标准和奖项设置;
- 购买评比需要用到的评委和获奖证书。

3. 活动实施阶段:
- 学生团队根据主题,收集相关资料并进行整理制作;
- 学生团队利用课余时间在黑板报墙面上进行创作;
- 学生团队完成作品后,通知评委进行评比,评选出优秀作品。

4. 活动总结和奖励:
- 展示评选出来的优秀作品,并向全校师生宣传;
- 对优秀作品和团队进行表彰和奖励;
- 就活动的成功和不足进行总结,为以后的活动改进提出建议。

三、活动预期成果
1. 学生通过主题黑板报创作,深入了解禁毒知识,增加禁毒意识;
2. 学生通过团队合作,培养了创意思维和合作精神;
3. 活动促进了学校对禁毒教育的重视,提升了全校师生的禁毒
防控能力;
4. 通过评选活动,树立了优秀作品的榜样,鼓励更多学生参与
到禁毒宣传中来。

以上为小学禁毒倡导主题黑板报评比活动方案。

通过此活动,希望能够有效提高学生的禁毒意识,引导他们健康成长。

小学黑板报内容及要求

小学黑板报内容及要求

一年级黑板报内容要求
一、3.15 “国际消费者权益日”定于每年的 3 月 15 日,目的在于扩大消费者权益保护的宣传,使之在世界范围内得到重视,促进各国和地区消费者组织之间的合作与交往,在国际范围内更好地保护消费者权益。

二、“植树节”我国决定以 3 月 12 日为中国的植树节,以鼓励全国各族人民植树造林,绿化祖国,改善环境,造福子孙后代。

通过这种活动,激发人们爱林、造林的感情,提高人们对森林功用的认识,促进国土绿化,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。

三、三八妇女节国际劳动妇女节的全称是“联合国妇女权益和国际和平日”,在中国又称“国际妇女节”、“三八节”和“三八妇女节”。

我国妇女和世界各国妇女一样,都为国家独立、解放、革命、建设作出了巨大贡献和牺牲,涌现出了数以万计的巾帼英雄和三八红旗手。

我国对维护和保护广大妇女的合法权益,制定了较完美的法律法规和规章制度。

四、学习雷锋:雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士每年的 3 月 5 日,定为学雷锋纪念日。

伟人题词:伟人题词:毛泽东题词:“向雷锋同志学习”。

江泽民题词:“学习雷锋同志,弘扬雷锋精神。

”五春季防火 1、火灾后拨打"119"火警电话报警. 2、火灾逃生“七十二字口诀”:熟悉环
境,出口易找;发现火情,报警要早;保持镇定,有序外逃;简易防护,匍匐弯腰;慎入电梯,改走楼道;缓降逃生,不等不靠;火已及身,切勿惊跑;被困室内,固守为妙;逃离险地,不贪不闹
优秀黑板报设计结构示意图:。

小学卫生检查评比细则范文

小学卫生检查评比细则范文

小学卫生检查评比细则范文一、卫生环境评比细则1. 教室卫生(1)教室地面要保持干净整洁,不能有灰尘、垃圾和杂物。

(2)教室墙壁要干净整洁,不能有涂鸦和脏污。

(3)教室黑板要擦拭干净,字迹清晰,不能有划伤和油渍。

(4)教室窗户要常开常闭,保持通风良好,窗帘要整洁无尘。

(5)教室桌椅要整齐摆放,没有垃圾和杂物。

2. 操场环境(1)操场地面整洁,无垃圾、杂草和积水。

(2)操场周围无废弃物和杂物。

(3)球门、篮架、跑道等设施完好,无破损和锈蚀。

(4)操场灯光明亮,无灯泡坏了的情况。

(5)操场周围树木整齐修剪,无干枯叶子和树枝。

3. 餐厅卫生(1)餐厅地面干净整洁,无油渍和杂物。

(2)餐厅餐桌椅整齐摆放,没有残留食物和垃圾。

(3)餐厅食品储存和加工区域干净整洁,无异味。

(4)餐厅设备设施完好,无破损和漏水。

(5)餐厅垃圾桶及时清理,无溢出物。

二、个人卫生评比细则1. 个人穿着卫生(1)学生校服整洁干净,无污渍和褶皱。

(2)学生鞋袜干净,无泥土和磨损。

(3)学生不穿露脚趾的拖鞋和凉鞋。

(4)学生头发整齐,无乱发和油腻。

(5)学生面部干净,无泥土和污垢。

2. 个人卫生习惯(1)学生保持良好的手卫生习惯,勤洗手。

(2)学生保持良好的口腔卫生习惯,勤刷牙。

(3)学生保持良好的饮食卫生习惯,不乱扔食物残渣。

(4)学生养成良好的卫生习惯,保持个人卫生。

(5)学生保持良好的睡眠卫生习惯,保持床铺整洁干净。

三、卫生学习评比细则1. 卫生知识掌握情况(1)学生掌握常见疾病的预防知识。

(2)学生了解卫生习惯的重要性。

(3)学生知道如何保持个人卫生。

(4)学生了解食品安全知识和常见食物中毒的预防措施。

(5)学生知晓急救知识。

2. 卫生活动参与情况(1)学生积极参与学校组织的卫生活动。

(2)学生宣传卫生知识,积极参与卫生宣传活动。

(3)学生认真落实卫生管理制度。

(4)学生自觉参与垃圾分类。

(5)学生了解环保知识,积极参与环保活动。

小学禁毒教育主题黑板报评比活动方案

小学禁毒教育主题黑板报评比活动方案

小学禁毒教育主题黑板报评比活动方案
活动目的
本活动旨在通过黑板报评比的形式,提高小学生对禁毒教育的关注和参与度,增强他们的禁毒意识,培养正确的价值观和生活态度。

活动时间和地点
- 活动时间:XX年XX月XX日
- 活动地点:学校教室或多功能厅
活动内容
1. 参赛准备:
- 学生分组:每个班级分为若干小组,每组4-5名学生。

- 黑板报布置:每个小组负责布置一块黑板报,展现有关禁毒的内容。

2. 活动流程:
- 学生团队合作:每个小组的成员共同设计、制作和布置黑板报,展示他们对禁毒的理解和观点。

- 黑板报评比:学校教师和学生进行评比,根据内容、形式、创意等方面给予评分。

- 展示与点评:每个小组向全校师生展示他们的作品,并由评委进行点评和提问。

- 颁奖仪式:评选出优秀作品,颁发奖状和奖品。

3. 活动宣传:
- 宣传海报:学校宣传部门制作宣传海报,将活动内容和时间张贴在学校显眼位置。

- 班级宣传:班级老师宣传活动信息,鼓励学生积极参与。

活动目标
- 提高学生对禁毒问题的认识和关注度。

- 培养学生正确的价值观和生活态度。

- 培养学生团队合作和创新能力。

- 激发学生对美的追求和创作能力。

注意事项
- 活动要确保安全,遵守学校相关规定。

- 活动内容要积极向上,不宣传暴力、恐怖或违法行为。

- 奖品和奖状要精心准备,以激励学生的参与和创作。

通过此次禁毒教育主题黑板报评比活动,相信能够在小学生中引起广泛关注,并对他们的成长起到积极的影响。

让我们一起为禁毒事业贡献一份力量!。

小学黑板报评比细则文档6篇

小学黑板报评比细则文档6篇

小学黑板报评比细则文档6篇Primary school blackboard newspaper evaluation detail ed document编订:JinTai College小学黑板报评比细则文档6篇前言:细则也称实施细则,是有关机关或部门为使下级机关或人员更好地贯彻执行某一法令、条例和规定,结合实际情况,对其所做的详细的、具体的解释和补充。

本文档根据细则内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:小学黑板报评比细则文档2、篇章2:小学黑板报评比细则文档3、篇章3:小学黑板报评比细则文档4、篇章4:黑板报评比细则文档5、篇章5:黑板报评比细则文档6、篇章6:黑板报评比细则文档校园黑板报面积虽然不大,地方也不显眼,但它却是学校宣传的喉舌、班级的不会说话的嘴巴,是一块重要的室传阵地。

下文是小学黑板报评比细则,欢迎阅读!篇章1:小学黑板报评比细则文档黑板报是班级活动宣传的阵地,它既可以沟通学生与班级之间的联系,又可以帮助学生增加知识,活跃学生的生活,对于促进学生的健康成长,有着非常重要的作用。

经学校行政组、大队部研究决定,本学期继续在全校实行班级黑板报“月评比”制度,具体实施事项如下:一、班级板报评审小组成员:XXX二、黑板报评比细则:1、内容:(3分)要求:(1)主题明确;(2)内容健康向上;(3)整个版面不能少于两篇文章。

2、版面布局:(3分)要求:(1)排版合理,图文并茂;(2)长短文章有穿插变化,生动活泼。

3、文字书写:(3分)要求:(1)文字工整清晰,字距、行距适当;(2)书写规范,无错别字。

(3)要有刊头或主题,刊号,日期,出刊人员,出刊班级。

4、特色加分:(1分)备注:黑板报尽可能的让学生自主完成,培养学生的能力。

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五(2)班
六(1)班
六(2)班
小学黑板报检查评分标准
一、主题:
主题突出,具有一定的教育意义。(20分)
二、版面:
版面设计合理,色彩搭配新颖,具有创新性。(20分)
三、内容:
板报内容切合实际,符合主题,具有一定典型性。(30分)
四、文字:
板报文字整洁清晰、美观。(30分)
评奖:
分低、中、高年级分级进行评比,每一级分别设一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。
黑板报检查评Biblioteka 表班级主题突出,具有一定的教育意义。
(20分)
版面设计合理,色彩搭配新颖,具有创新性。
(20分)
板报内容切合实际,符合主题,具有一定典型性。(30分)
板报文字整洁清晰、美观。
(30分)
总分
一(1)班
一(2)班
二(1)班
二(2)班
二(3)班
三(1)班
三(2)班
四(1)班
四(2)班
五(1)班
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