初二期中考试后家长会发言稿
初中学生代表家长会发言稿(精选6篇)

初中学生代表家长会发言稿(精选6篇)初中学生代表家长会发言稿1亲爱的家长:您们好!很荣幸这次能作为学生代表向家长们说出我们心中最真诚的话语。
也许在您们看来,90年代出生的我们,早已被这新新世界所迷惑,吧、游戏机厅更是普遍,当我们在吧、游戏机厅忘我沉醉时,此时的你们,也许正为了我们下一年的费用而顶着烈日辛苦劳作,尽管汗如雨下,疲惫不堪,可心中只为一个想法:要让儿女拥有光明的未来!正处于青春期的我们,叛逆、迷茫,面对您无微不至的呵护,我们却以冷漠相待,时不时的发脾气,惹您生气。
可在事后,我们却都幡然悔悟,认识到自己的行为是多么愚蠢,可是碍于所谓的面子,我们却往往难以表达内心真实的想法,因此,我们与你们之间出现了深深的隔阂,你们埋怨我们不懂事,可又有谁真正了解我们内心的想法?也许,随着年龄的增长,我们逐渐长大,并不是一个只知道依赖父母的小孩子了,我们渴望独立,而您确认为这事愚蠢的想法,只一味的给予我们最温暖的关怀,对此,我们心怀感激,可是我们真正需要的是您的理解,我们希望的是考试考砸后温馨的鼓励,而不是一味的斥责。
我身边的同学,考试退步时,总是很伤心,很颓然,而他们的理由总是一个——怕父母斥责,我每每听到这句话,内心总久久难以平静,因为我想到了自己的妈妈,也许妈妈从来不必为我担心,因为在她心里,我是一个懂事的好孩子。
成绩优秀时,她会对我说再接再厉;成绩退步时,尽管看出她脸上拂过一丝紧张,但我听到的总是温暖的鼓励!尽管有时嫌她太唠叨,耍小脾气,可我内心依然十分感激,庆幸上天赐给我一个好妈妈!我也相信,我的每一位同学内心都满怀对爸爸妈妈的感恩之情!因为我看到了他们提及父母时脸上洋溢着的幸福的微笑!而且我相信每一个孩子都是爱父母的,只是不善于表达。
我们不会忘记,夜里您轻轻为我们掖好被角;我们不会忘记感冒时您端来暖暖的茶;我们不会忘记,下雪时您谆谆的叮咛……这一切一切的爱,都被我们小心的拾起,永久珍藏于心!我们希望面对挫折时,有您强有力的支持!迷茫困惑时,您用温暖的光辉照亮我们前进的路途!年少的我们怀揣着梦想,有了您的支持,我们才会在理想的天空自由翱翔!请相信我们,一群孩子心中最真诚的愿望!爸爸妈妈们,儿女祝您永远健康!谢谢大家!初中学生代表家长会发言稿2各位叔叔、阿姨:大家好!我叫郭佳敏,今天很高兴能认识大家。
初二家长会老师发言稿(精选6篇)

想过:我们辛苦工作到底是为了什么?是为了自己过上富足的生活吗?大多数的人认为,是为孩子的将来 考虑。如果我们用牺牲现在去换取将来,大家认为值得吗?孩子要成人成才是第一,如果孩子不争气, 你挣了再多的钱,他也能挥霍一空;既使现在家庭困难一点,孩子能够体会到父母的甘苦,长大之后, 他自己也会努力去创造财富。所以,希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子,多抽点时间关心孩子,少 一点不必要的应酬,钱再多,买不到孩子健康的心态,良好的品质,高尚的道德,钱再多,也买不到孩 子的未来。这是显而易见的。钱是要挣的,但孩子更是要顾的。
热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中, 不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子, 或重智轻德,只关心孩子的考分;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由 此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母 鸡也会做的事。但如何教育好他们,却是一个严重的问题。”今天,我们召开本次家长会,就希望我们 能够共同探讨,更好地教育好我们的孩子。希望家长们能一如既往地做好以下几点:
1、鼓励孩子干家务 这一项比其他各项更为重要,因为这是每一个孩子的弱项。目前,许多孩子劳动能力较差,生活上 严重依赖父母,缺乏自我服务、自我管理能力,究其原因,不是孩子不想做。其实,每个孩子都有参与 家庭劳动的渴望,而家长大多不让孩子做,怕孩子累着,或怕孩子干不了,认为他们中心任务是学习, 其他是次要的。其实,在劳动中培养技能,在劳动中形成品格。我们要舍得让他们吃点苦,做点事,这 样才能提高能力。班级中劳动认真的同学进步最大。 2、在学习上多帮助孩子 我校早读时间是 7 点 20,值日生 7 点以前到校,其他的学生要求 7 点 20 以前到校。7 点 20 开始 早读。作为家长要做到按时给孩子做好饭,让孩子把闹钟定好。下午 4 点 45 放学,要求孩子 5 点 40 进班学习,并都有老师辅导,并且每天都要统计进班学习的人数。有的孩子离家远,来不及回家吃饭, 我建议家长给孩子买些奶或蛋糕,中午让孩子带过来。等我们学校伙房成立后一切问题都解决了。晚上 9 点 05 分放学,9 点 20 孩子几乎都能到家,我建议这时家长应让孩子吃顿饭。可以再学习半个小时, 10 点半以前必须休息。通过我们任课老师的商定,并经学校领导批准,决定每星期天下午给学生补一 晌课,不知道各位家长有没有意见。如果有意见会后再提,如果没有意见,希望家长能督促孩子按时来 补课,不要迟到。 3、要督促孩子完成家庭作业 每次收上来的家庭作业(主要指星期天的作业)都不是令老师很满意。有的孩子没完成、有的孩子完 成了也是应付差事,做的不好。每星期天都布置作业,并让学生写在本子上。做为家长要多督促、多检 查。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。 同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出 10-20 分钟,还是 可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写 一下单词,检查一下日记、作业等等。和孩子共同阅读一些课外书籍等。 4、要多鼓励孩子 各位家长来之后一定看过你们孩子桌上的成长记录档案了,这就是他们在学校的成长记录,有新学 期目标、单元考试、月考、期中考试成绩、阶段性评价、表扬卡、过失卡、奖状等。有的家长看了一定 很高兴、可有的家长看了后不一定高兴。我认为,做为家长首先要了解自己的孩子,要一分为二看待自 己的孩子,不要和别人的孩子攀比,要把孩子的现在和过去相比,要看到自己孩子的闪光点,只要孩子 进步了,就应该高兴,就应该表扬孩子、鼓励孩子。数子十过,不如奖子一长。也许你不经意的一次表 扬会引发孩子巨大的进步,曾有一分家教刊物中记载,有一个孩子的母亲很善于表扬自己的儿子,结果 使一个原本平常甚至有些迟钝的孩子考上了清华大学。好孩子是夸出来的,不是打出来的,也不是骂出 来的。开过家长会后,要对孩子说:你进步了,老师表扬你了。妈妈相信你,一定能行,你是最棒的。 等等,多激励孩子。我不希望开过家长会后,有一个学生挨打挨骂。这样就失去了家长会的意义。我相 信你对孩子的期望值加上你正确的引导会使你的孩子也一样优秀的。 5、抽点时间多陪陪孩子 可能有的有的家长说,我的事多得不得了,哪有时间去问孩子的学习,哪里顾得上孩子的教育。自 己忙得没有时间顾及孩子,就让孩子自由发展。家长们在说没有时间照顾或陪自己孩子的时候,有没有
期中考试后家长会发言稿6篇

期中考试后家长会发言稿优秀6篇期中考试后家长会发言稿篇一尊敬的各位领导,老师,家长们:大家好!我是xx的家长,很荣幸这次可以作为家长代表发言讲话,感谢老师和学校给予的这次机会。
下面就一些孩子的学习情况和大家做一下沟通交流。
1、我们家长一定要关注孩子的学习行为,俗话说,行为成就习惯,习惯影响性格,性格决定命运。
孩子的家庭中的学习习惯对他的整体学习行为都是有影响的,所以希望家长在工作生活的同时多多关注孩子的学习生活。
2、培养孩子良好的学习习惯,一定要让孩子学会主动学习,并且能够高效的进行学习活动,在学习的时候一定要集中注意力。
学会自己合理的安排学习时间。
同时也要帮助孩子全面协调发展,避免出现偏科影响成绩的情况。
3、家长也要学会帮助孩子的释放压力,现在的孩子面对来自学校、社会、中考等等各方面的压力,一定要帮助孩子学会自我调节,放松压力,切莫让压力压垮孩子。
要学会帮助孩子共同面对学习中的压力,帮助孩子把压力变成动力。
以上就是我作为家长提出的一些有关孩子学习问题的建议,如果有不足之处,希望各位领导和家长及时补充指正,让我们共同为了孩子的未来而努力。
最后,再次感谢各位领导和家长的聆听和鼓励,谢谢大家。
此致敬礼期中考试后家长会发言稿篇二尊敬的各位家长:您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。
我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!第一方面:班级介绍四个学期以来,整体看来,学生进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,作业完成也得又快又好,还有很多方面我就不一一举例了。
期中考试后的家长会发言稿(精选5篇)

期中考试后的家长会发言稿(精选5篇)期中考试后的家长会发言稿1尊敬的各位家长:你们好!时间过得真快,再过两个月,你们的孩子即将结束七年级的学习生活,踏入八年级的行列了。
今天,我们请来各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”今天的家长会,我想重点和各位家长一起,共同分析一下学生们在学习方面、生理和心理方面等的表现,以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子健康快乐地成长!1、学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法也改变了。
所以出现了一部分同学求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;比如:(付祎霖、刘宇中、李家乐、郑祎滢、张宸、周林萱、余丹妮、任远翔、袁育、何虹萱、孙佳汇、兰思、沈翔鸾等)而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,成绩出现较大滑坡;比如(方恒、杨小荪、周航、蔡先成、毛佳雨、彭浩、任荦、范子睿、莫雪滢)也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。
就拿英语这门学科来说,两极分化比较严重,成绩好的同学有很多,但同时学困生人数也不少。
究其原因,有听说训练不够导致听力部分失分较高,笔试部分若丢分,则是因为对句型和课文内容还不够熟悉。
家长们,请你们看看孩子们做的听写作业,就可以知道他们对待英语的重视程度了。
有的学生次次听写都能拿到九十分以上,有少数同学基本上都不及格。
每次作业发下去,听写不好的同学居然还不以为然。
作为一种语言的学习,必须多花时间、加强积累,才能牢固掌握、熟能生巧,有学生回家从没听过英语磁带、从没读过英语书,这样学习怎能提高外语水平。
大家都知道外语很重要,但我们都没抓落实,今后我们要引起重视,让孩子多听多读多做练习。
2024年初中期中考试后家长会班主任发言稿(四篇)

2024年初中期中考试后家长会班主任发言稿尊敬的家长同志们:大家好!今天召开家长会,各位家长的按时到会,表现了各位家长对班主任工作的支持,我非常感谢,同时对今天的家长会影响了各位的正常休息表示抱歉。
九年级面临毕业升学,择业的两难选择的压力,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个成绩急剧变化的时期,更是一个危险的时期;这是一个爬坡的时期,是一个需要信心和不断鼓舞斗志的关键时期;他是一个快速起伏的分水岭时期。
对此说句实在话,要想把各位同学送入理想的高一级学校,仅仅依靠学校和老师的力量还是远远不够的,家长的积极配合起着举足轻重的作用。
召开这次家长会的目的是为了把本期学校我班的工作思路、工作重点以及大家关心的有关问题做个介绍,以便家长明了和配合;加强联系和沟通,相互说说学生在校和在家的情况,以便老师能够及时调整工作找准教育的切入点,提高教育教学质量;同时也给各位家长一个参与教育教学管理交流的机会。
今天的会议有七项议程:一、班级基本情况:本班学生____人,其中男生____人,女生____人;汉族____人,少数民族____人;城镇____人,农村____人,相对其他班级,城镇学生比较多,无论是课堂还是课间,纪律相对较差,经过一年的整治,班级纪律明显好转,班风学风明显好转,部分原来不好好学习,甚至混日子的同学也已摆正了态度,学习成绩也明显上升,当然,还有极少数同学学习态度不端正,把学习当做家长的事,老师的事,应付差事,得过且过,希望引起家长重视,班内两极分化严重,严重影响着班内的整体成绩,偏科现象严重,我班的英语成绩是相对较差(认识不够,基础差),为了加强我们班级,学校给我们班安排了各学科都很强的科任教师(英语、物理、化学)二、期中考试成绩分析:期中考试是对前半期学习情况的检测,结果还是比较满意的,但优等生年级排名有所后退,原因是英语、化学有所偏低,这与试卷也有关系。
每个分数段人数都均衡,没有断层现象,部分同学成绩较开学时都有进步,但是还有一部分同学进步不明显,少数同学成绩有所下降,进入前百名学生,各科成绩比较三、存在的问题:1.部分同学还没有进入初三角色,缺乏动力,没有时间紧迫感,不思进取,没从根本上认识到学习的重要性。
期中考试家长会班主任发言稿3篇

期中考试家长会班主任发言稿3篇1.期中考试家长会班主任发言稿期中考试后的家长会是一个重要的沟通环节,班主任的发言应当既反映学生的学习情况,又强调家校合作的重要性,同时提供建设性的建议。
以下是一个期中考试家长会班主任发言的示例材料:尊敬的各位家长,大家好!首先,非常感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。
我是XX班的班主任,XX老师。
今天,我们聚在一起,主要是为了分享和讨论孩子们期中考试的情况,以及接下来我们如何携手促进孩子们的成长。
一、期中考试概况本次期中考试,我们全面考察了学生对本学期所学知识的理解和应用能力。
从整体成绩来看,大部分同学都取得了不错的成绩,展现出了良好的学习态度和扎实的基础知识。
同时,也有一些同学在某些科目上表现出了较强的潜力,这让我们感到十分欣慰。
二、成绩分析(1)班级整体成绩:我将通过PPT展示班级的平均分、最高分、最低分以及及格率等数据,帮助大家更直观地了解班级的整体水平。
(2)个体表现:针对每位同学,我已经准备了详细的成绩单,稍后大家可以查看。
从成绩中,我们可以看到一些同学在某些科目上表现尤为出色,而有些科目则是需要加强的。
(3)进步与不足:特别值得一提的是,有几位同学在本次考试中取得了显著的进步,这离不开他们个人的努力和家长的支持。
同时,也有一些同学在某些方面存在不足,需要我们共同关注并寻找改进的方法。
三、存在问题与改进措施(1)学习态度问题:部分同学在学习上缺乏主动性,需要家长和老师共同督促。
我们将通过家校联系本、微信群等方式,加强与学生的沟通,激发他们的学习兴趣。
(2)时间管理:一些学生反映,他们常常因为时间管理不当而影响到学习效果。
我们将引导学生制定合理的作息时间表,帮助他们更好地平衡学习和休息。
(3)学习方法:针对不同科目的特点,我们将为学生提供个性化的学习建议,帮助他们找到适合自己的学习方法。
四、家校合作孩子的成长离不开家庭和学校的共同努力。
我们诚挚地邀请各位家长积极参与孩子的教育过程,与学校保持密切联系。
期中考试后家长会学生代表发言稿(最新)

期中考试后家长会学生代表发言稿(最新)期中考试后家长会学生代表发言稿(一) 尊敬的各位教师:大家好!我是xxx,是这个班级的学习委员。
和其他的同学一样,我也刚刚刚经历了严峻的期中考试。
在这次的临近高考的最后一次大考中,我们的教师和同学们,都拼尽了自己的努力去将自己的工作做到最好!在临近考试的前几周,作为学习委员的我能发觉到很多的'同学都在默默的参加自习的队伍。
过去吵闹的同学也安静了,过去注意力不集中的同学也知道了埋头苦学。
有些积极的同学,甚至会来向我请教问题。
作为学习委员,能看到这样的场景,我也很是欣慰。
因为这证明了,我们班上的同学都还是有热情学习的心,这也同样让我更加激起了学习的热情。
在这次的考试中,我们班的品均分分别是语文xxx分、数学xxx分……在全校的排名中,我们的班级排名第x!但是,尽管看着是一个还不错的成绩,但其实,在我们的班级中,“成绩的两级分化”的趋势还是有些侧重,许多过去根底不怎样的同学,在这次的考试中,尽管有了不错的进步,但是成绩仍然还没有到达理想的程度。
同样,在通过了这次考试后的讨论,我也认识到,许多即使是成绩优异的同学,也都在一些根底的地方丢了不该丢的分!这样的情况下,这实在是称不上一次成功的考试。
但是,我们同样也是幸运的!这还只是期中考试,但是我们却发现了自己如此多的缺乏,同时,也唤起了许多同学的紧张感以及学习的热情!通过这次的考试,我相信大家都已经明白了,自己在学习上还有哪些缺乏的地方,自己还有多少没有复习好的知识点!我们还有时间,我们还有时机,为了我们今后共同的梦想,我们还有最后一次冲刺的时机!各位同学们,相信大家也明白了,我们已经没有剩下时间了!最后的这段日子,一分一秒都何其珍贵!让我们好好的珍惜他们,努力的学习!尽量抓住如今自己能把握住的一切来进步自己!各位家长们,这次的考试仅仅只代表我们如今的成绩。
虽然只剩下很短的时间,但是请大家相信,只要保持着如今的心态,即使是这样短暂的时间,我们也会迎来质变的爆发!希望各位,不要因为仅剩的时间给同学们过载的压力。
初二下学期期中考试家长会发言稿

初二下学期期中考试家长会发言稿初二下学期期中考试家长会发言稿一尊敬的各位家长:感谢大家能百忙中抽空参加这次家长会,对各位家长的到来表示欢迎,也借这次机会,增进我和各位家长朋友的交流。
刚刚结束的期中考试是大家比较关注的事情,现在我先就这次考试向大家做个汇报。
本次试卷考察知识面广,它不仅考察了我们这半学期学习的二十以内退位减法,图形的拼组,一百以内数的认识,部分人民币的知识,还包括了上学期所学的数图形,以及加法算式和减法算式这些内容,对概念考察较少,对知识理解运用掌握考察较多。
本次考试平均分八十九。
九,总体来说成绩一般。
总结这次考试情况,扣分较多的口算题和解决问题部分,就这两部分我介绍些我的作法,供家长们参考。
一年级的重点是学生口算能力的培养,可以说想提高孩子的口算能力,没有什么捷径,只有一个字“练”,要通过持之以恒的练习,提高孩子的计算能力和计算速度。
对于计算能力弱的孩子,希望家长能每天出二十道口算题,帮助孩子练习。
在解决问题部分,主要几种题型是:一、知道总体求部分。
二、知道部分求总体。
三、谁比谁多,谁比谁少。
四、会自己提些简单的问题。
有些孩子在做这些题目的时候加减法混淆。
问题出在孩子认字少、理解能力弱,导致不理解题目意思。
我在学校辅导孩子订正这部分时,并不急着告诉他错在哪,而是让他读两遍题,自己找出错在哪。
如果他还没找到的话,我会帮他读两遍题,在重要词语上重读,帮助他理解题意。
我希望家长在家辅导时,也要让孩子多读题目,尽量让他们自己解决。
再就是学会分析那些内容是知道的信息,那是问题。
问题和信息的关系,告诉孩子要想解决这个问题就要回到前面找信息,用信息里告诉我的数选择合适的方法来得出得数。
这也就是逐步建立逻辑思维的过程,由于一年级孩子年龄小,有些孩子的逻辑思维能力还没有健全。
有时候也需要机械的灌输。
告诉孩子最后的得数就是要解决的问题。
写在等于号的后面。
应为有些孩子不知道这是问题要写在等号的后面。
往往把知道的写在等号的后面。
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初二期中考试后家长会发言稿初二期中考试后家长会发言稿(通用6篇)在现在社会,发言稿的使用越来越广泛,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
如何写一份恰当的发言稿呢?以下是店铺精心整理的初二期中考试后家长会发言稿(通用6篇),欢迎阅读与收藏。
初二期中考试后家长会发言稿1亲爱的家长们:晚上好!今天很荣幸能代表我们班的同学站在这里分享学习经验。
在我看来,学习是一个不断求知、不断探究、不断完善自己的过程,而兴趣则是最好的老师。
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,有了学习的兴趣,就有了学习的动力,就有信心学好一切,其次对学习要有一个正确的态度和认识。
学习是成长的一部分,我们在学习中成长,同时也在成长中学习,因此我们不仅要学习文化知识,更要学习如何做人,因为人的道德品行高于一切。
有的父母见到孩子考试后,成绩一时不够理想,便十分焦急;有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。
其实我认为,家长与孩子之间应架起沟通的桥梁,对于自控能力不强或学习主动性不强的孩子,家长可以适度加强对孩子学习的监督,最重要的是要正确看待我们的分数,分数并不是一切,能力才是最重要的。
再次,学习要有明确的目标,家长可以为孩子定一个目标,但目标要根据我们的具体情况而定,不能太低,也不能太高。
太低不利于意志的培养,太高不仅不利于目标的实现,学习积极性也会受到打击。
只有态度端正了、目标明确了,才有前进的方向。
最后,也是最重要,就是要让孩子掌握科学的学习方法,我们在校的过程是预习---听课---复习---总结,因此,我的学习方法就是从这四个环节下手,对症下药,有的放矢,可以总结为“主动、认真、刻苦”。
我们即将步入九年级,学习的节奏将更紧张,学习的任务将更加繁重,希望家长能多多关心我们的学习,支持老师们的工作,让我们得到真正的、有效的教育,其实,每一堂课都饱含着老师巨大的付出,每一道题都是知识的灌输,每一次测验都夹杂着家长和老师的期待,请家长们在看到我们努力的时候多给我们一些鼓励,发现我们错误的时候正确引导,知道我们较劲的时候予以宽慰,我想我们都是优秀的,无论什么时候都会在人生的道路上越走越宽广。
我很感激学校的老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱。
最后,祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利!初二期中考试后家长会发言稿2各位家长、同学们:上午好!很高兴能够看到我们的家长们能够在百忙之中抽空来参加这一场家长会,召开本次家长会的目的是要加强学校和家长的沟通和联系,促进学生的教育和发展。
利用这次家长会我主要讲五点:一、通报一则喜讯。
在11月份教育局刚刚公布“晋江市初中毕业班教学质量奖“七率””的评比中,我校20xx届有“五个率”获得教育局的表彰,排在晋江市55所学校中第八名,这说明我们学校的平台非常高,我们的老师是非常优秀的,我们的学生努力的,我们的家长也是非常给力的,在这里我代表学校对家长的支持表示感谢。
(其中:单科A率(第一名);全科及格率(第二名);高中升学率(第二名);单科及格率(第三名);体育及格率(第五名)。
)二、初二年是承上启下的一个年段,学生将面临的生理、心理的变化,在这个阶段正处于青春叛逆期,已经有了一点点不那么听家长的话了,这个时候,需要我们学校和家长紧密合作,加强联系,及时关注学生的异常变化,包括早恋、成绩下滑、心理波动等现象,只有教师和家长共同行动起来才能促进学生健康成长,不要让学校单条腿走路,家长也要动起来,也要关心孩子的成长,陪伴孩子的健康成长有时比我们赚钱更重要。
三、借助期中考试这样一个契机,及时和老师、孩子一起沟通交流,及时总结期中考试的得失,考得好不必过于骄傲,考不好也不必过于伤心,及时总结才是最重要的,因为一场考试并不能说明什么问题,接下来还有更多场重要的考试摆在学生的面前。
四、家长要了解初二年学生的一些政策变化,一是初二年将进行地理生物的会考,这两个科目不仅仅是A 与不A得问题,它还是一场信心战的问题,如果初二年地理生物双A了,将对进入初三年的学生来说无疑吃了一颗定心丸,而如果初二年地理生物没有双A,这无疑对学生的信心是一种打击,所以我们家长要关注学生在初二年时地理和生物的学习情况,确保学生能够做到双A;二是本届学生将把体育考试成绩纳入总分,其分值为40分,考试项目包括长跑、立定跳远、实心球、跳绳,还有篮球、足球、排球,难度比以往都有所增加。
五、活用智学网的功能。
现在我们学校的阶段考试、期中考试、期末考试都使用这个系统,这个系统将为我们学生的考试提供科学有效的分析,包括答题情况、知识点不足、错题集等方面都有进行反馈,如果是VIP的家长则有更加强大的功能。
总之,我们的共同目标都是一致的,为了孩子20xx年能够考上一所好的高中,在这两年里,我希望我们共同努力把你们的孩子,也是我们的孩子培养成一个有担当的优秀学生。
谢谢大家!初二期中考试后家长会发言稿3尊敬的各位家长:首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!让我们架起心灵沟通的桥梁,为孩子们的健康成长共商教育教学大计。
发言内容:一、班级简介与期中考试成绩分析(一)班级状况简介八(16)班目前学生书仍为54人,男29人,女25人,科任教师与以前未有变化,这些有利条件保证了我班得到健康持续的发展。
目前我班整体状况良好,各方面的表现都能取得较为令人满意的成绩,某些方面还比较突出。
是全校师生心目中的优秀班级。
在八(16)班这一集体里,每一位学生都能得到不同程度的成长与提高,每一位老师对我们八(16)班都充满信心,工作积极投入,认真负责,争取做到不愧对任何一位学生及其家长。
我们每一位老师都知道,学生的进步家长的满意是衡量我们工作效果的重要标准。
自从建班以来,我就召集学生共同制定了班风学风(班级建设的目标与方向):敬竞静净(详细介绍,见宣传栏),建设了较为丰富多彩的班级文化(班级之星、班级博客、黑板报墙报等),开展了形式多样的活动(主题班会,文娱晚会等)这些都是建设良好班风学风的指导思想与重要保证。
通过八(16)班全体师生的共同努力,我们取得了很多成绩,例如每年的年级十佳(学校对学生的最高评价,每一个年级只评十人)评选,我班每次都能竞选成功(崔羽翩、何娅),优秀学生的成长肯定离不开一个优秀的班集体。
我班经常被学校评为“优秀班级”。
学校各项活动(读书节、艺术节、体育节等等)学生积极参加并取得了较为有一的成绩,例如摄影、书法、美术、歌曲、体育、征文等竞赛都取得了不错的成绩,何娅、徐啸、王斐、孟丹晖、王铭涛等同学都是多才多艺的学生,他们通过这些活动锻炼了自己,也为班级争得了荣誉。
每一次考试,很多评比指标我班都位于城区班前列。
当然在取得成绩的同时,也不能忽视问题的存在,综合起来看,我班也出现了以下些不好的现象。
应引起老师与各位家长的重视。
1、集体活动开展难度较大,学生的自私心理较为严重,参加集体活动的意识不强。
2、谈恋爱、讲名牌消费、注重外表打扮等现象还在个别学生身上继续发生,并且有蔓延趋势。
3、思想懒惰、不思进取的学生是日越增多,发现学生的思想越来越复杂,想的问题是越来越多,但大都与学习无关。
4、思想叛逆、不服管教的学生有所增多。
这一点七八年级变化最明显。
有部分学生的审美观念与价值取向真是令人费解,甚至达到不可理喻的境地。
5、只想索取不谈孝敬回报的.学生多了。
对自己要求很低,责任意识较差。
(二)期中考试成绩分析(通报先关数据,分学校、班级、个人三方面,投影优秀学生名单与照片,也提醒家长学生可以通过看博客了解一些情况)(三)优秀学生代表发言(倪俊),优秀学生家长代表发言(戴猎阳)。
(四)科任老师的介绍科任老师要求与寄语二、现阶段学生的心理状态八年级是一个平稳的发展时期,没有了七年级时对中学生活的新奇和暂时压力,也没有九年级面临毕业升学,择业的两难选择的压力,处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。
13—16岁年龄段上,教育学和心理学把这一阶段称为“青少年的逆反期”。
"逆反期"是一个人从儿童到成人过渡的关键时期,所以兼有两个时期的特点:一方面,青少年缺乏适应社会环境的独立思考能力、感受力和行动能力等;另一方面,初步觉醒的自我意识支配强烈的表现欲,即处处体现自己,通过展示自己和别人的不一样来体现自己的价值。
这个时期的年轻人爱打扮得与别人不一样,爱做一些引人注目、与众不同的事,爱说一些令人吃惊的话,让人另眼相看,这都是他们想要的效果。
因此前面所介绍的一些不好现象的出现正是逆反心里的具体体现。
希望家长注意观察与引导。
三、和家长谈一谈家庭教育问题如何帮孩子顺利渡过“逆反期”多进行情感交流:1、不要因为工作忙、应酬多而忽视孩子的对话需求,家长要勤于与这一特定生理时期的孩子对话。
指导他们从积极的意义上去理解父母的罗嗦、老师的批评,这些教诲都是善意的,是为了帮助自己健康成长。
2、当子女向你谈他感兴趣的话题时,要集中注意力听,不要心不在焉或不理睬,如果正在做十分紧急的事,不妨跟子女打个招呼,以便子女谅解。
3、多陪孩子参加他们感兴趣的活动,如:看足球赛、欣赏演唱会等,鼓励其多参加课外活动,在活动中展现自我价值,用知心朋友的态度与他们交流感受,潜移默化地引导孩子正确的待人接物观念。
4、即使一开始就不同意子女的意见,也要耐心听完,充分了解他们的看法后再以交换意见的方式提出你的想法,不要一味说教而不顾子女的感受;对需要干预的事应采取适宜的形式,避免间单粗暴导致更深的隔阂;5、要用尊重的语气而不是教训的语气说话。
让孩子变得"听话"的良策是尊重子女,反之也会使子女尊重自己。
四、平时家长应注意的问题(一)、强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。
正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己晚年的痛苦和辛酸,未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。
在教育子女的问题有一个不成定论的公式,现在多付出一点,尽了自己的努力和职责,否则就会欠账,欠帐越多就会还债,有的家庭父母现在只考虑自己的欢乐和轻松,不注重教育付出,只能是一代惩罚一代,恶性循环,然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代,一代孝敬一代,一代胜过一代,为国家社会培养了栋梁之才,自己也有一个幸福的晚年。
(二)、努力培养孩子的智力和素质,适应世界和社会变革潮流。
用知识爆炸已无法形容现在知识的迅速发展。
教材的逐年更新,对家长提出一个问题,要努力配合学校的教育,把孩子的智力开发和训练好,就教育的潜在力分析,学校教育的潜在能力远不及家庭教育潜在能力。