做为小学生,我能为祖国做些什么作文

做为小学生,我能为祖国做些什么作文

《做为小学生,我能为祖国做些什么》作文一

亲爱的小伙伴们,你们有没有想过,作为小学生的我们,能为祖国做些什么呢?

我觉得呀,我们可以从身边的小事做起。比如说,爱护环境。每次看到地上有垃圾,我都会捡起来,放进垃圾桶里。就像我们学校的卫生小标兵小明,他总是主动打扫校园的角落,让我们的校园变得干干净净。

我们还可以好好学习。上课认真听讲,积极回答问题,作业认真完成。将来长大了,成为有本领的人,为祖国做更大的贡献。像科学家们一样,发明创造出好多厉害的东西,让祖国更强大。

还有呢,尊敬师长,团结同学,也是在为祖国增光添彩。在公交车上给爷爷奶奶让座,扶着盲人过马路,这些小小的善举,都能让社会变得更美好。

小伙伴们,让我们一起努力,从现在开始,为祖国做更多的事情吧!

《做为小学生,我能为祖国做些什么》作文二

小朋友们,你们想过没有,虽然我们是小学生,但是也能为祖国做很多事情哟!

有一次,我和妈妈去公园玩,看到有人在树上乱刻乱画,我马上跑过去说:“叔叔,不能这样做,会伤害树木的,我们要爱护它们。”这就是在保护祖国的环境呀。 我们在学校里参加升国旗仪式,站得直直的,向国旗敬礼,唱国歌的时候声音响亮,这也是在表达对祖国的爱。

还有,我努力学习汉字,读好多好多的书,把学到的知识讲给小伙伴们听。等我们长大了,就能用学到的本领建设祖国。

所以,哪怕我们还小,也能通过自己的行动,让祖国变得更棒!

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我们小学生可以为祖国做些什么的作文

我们小学生可以为祖国做些什么的作文

我们小学生可以为祖国做些什么的作文

有一天,我和我的好朋友小明、小红一起在公园里玩耍。阳光暖洋洋地洒在草地上,微风轻轻吹过,别提多舒服啦!我们一边跑着一边笑着,开心极了。

突然,小红停下脚步,一脸认真地说:“你们说,咱们小学生能为祖国做些什么呀?”小明挠挠头:“嗯……我不知道呢,咱们这么小,能做啥?”我眨眨眼睛,说:“怎么会不能做呢?咱们可以从身边的小事做起呀!”

比如说,在学校里,我们好好学习,每次作业都认真完成,考试争取考个好成绩。这难道不是为祖国做贡献吗?就像小蜜蜂努力采蜜,我们努力学习知识,将来就能成为对祖国有用的人呀!你们想想,要是大家都不好好学习,那祖国的未来靠谁呀?

还有呢,咱们要爱护环境。有一次,我在路边看到一个叔叔随手扔垃圾,我马上跑过去说:“叔叔,不能乱扔垃圾,要爱护环境!”叔叔不好意思地捡起来了。咱们看到地上有垃圾,就捡起来;看到有人破坏花草树木,就去制止。这就像给祖国妈妈打扫房间,让她变得干干净净、漂漂亮亮的,不好吗?

再比如说,尊老爱幼也是咱们能做的呀。在公交车上,给爷爷奶奶让座;在家里,帮爸爸妈妈做些力所能及的家务。这就像给祖国这个大家庭

传递温暖,难道不重要吗?

对啦,咱们还可以参加一些公益活动呢!上次学校组织去敬老院看望爷爷奶奶,我们给他们唱歌、跳舞、讲故事,他们笑得可开心啦!那时候我就觉得,咱们虽然小,但是也能给别人带来快乐呀!

还有还有,咱们要讲文明、懂礼貌。不随地吐痰,不说脏话,遵守交通规则。这就像给祖国这棵大树修剪枝叶,让它更加枝繁叶茂,难道不是吗?

有一天,我把这些想法跟爸爸妈妈说了,他们笑着说:“孩子,你们能有这样的想法,真棒!只要你们从小事做起,将来一定能为祖国做出大贡献!”

小伙伴们,咱们虽然是小学生,但是也能为祖国做很多很多事情呢!只要我们有一颗热爱祖国的心,从现在开始行动起来,祖国的明天一定会因为我们变得更加美好!

所以呀,咱们可别小瞧了自己,一起加油,为祖国努力吧!

我能为教育发展做些什么

我能为教育发展做些什么

教育发展 我的责任

---我能为教育发展做些什么

潍坊临朐辛寨初中

张伟忠

我能为教育发展做些什么

当你走上三尺讲台,看到学生们一张张阳光美好的脸庞、一双双渴求知识的眼睛,你是否会想,作为一名共产党员,作为一名普通教师,我能为学生的成长做些什么?

当你漫步于美丽的校园,感动于它的美丽与大气、活力与朝气,你是否会想,作为一名共产党员,作为一名普通教师,我能为学校的发展做些什么?

当人们将你比作燃烧自己照亮别人的蜡炬,赞颂你是人类灵魂的工程师,你是否会想,作为一名共产党员,作为一名普通教师,我能为教育事业的发展做些什么?

如果说,你认为参加工作了就已经到达了成功的彼岸,那么你错了;如果说,你认为人生只要稳定安逸就好,那么你错了;如果说,你认为中国共产党不再前进了,那么你错了;如果说,你认为作为一名共产党员,你的职责只是交党费,那么你错了。为什么呢?答案在这里。

在接受组织对我考验的过程中,我渐渐领悟到:信仰,应该是我们每个共产党员应有的高度,也是我们每个共产党员坚持的理由。作为一名普通的共产党员,作为一名普通教师,我们应该有自己的追求,我们应该有自己的思想高度,我们应该坚持与时俱进,开拓创新,努力开创教育工作的新局面,为建设和谐社会提供保障。科教兴国、人才强国,重在教育,而教育的核心在于提高教育质量,在“创先争优”活动中,我们应该时刻想学生之所想,急学院之所急,忧教育之所忧。为学生的发展我们愿做人梯,为学院的发展我们甘做砖瓦,为教育的发展我们更是义不容辞!

在梧桐满地的校园里,你是否还在惆怅你没有一份更好的工作?在秋风萧瑟的夜里,你是否还在埋怨你没有其他人那么富有?老师们,抬起你的头颅,挺起你的胸膛,整理你的行装,让我们紧跟时代的步伐,一起前行!所以,老师们,让我们风雨兼程,拼搏向前!

我们可以平凡但不可以平庸,我们可以清贫但不能无志!知识,赋予我们与众不同的气质;知识,给予我们巨大的精神财富。学校为我们提供了如此好的工作条件,学生寄予我们如此大的期盼,我们怎么忍心辜负学校,辜负学生呢?“学高为师,身正为范”,我们定要潜心工作,用自己的智慧与热情做好自己的本职工作;用我们积极乐观的态度去感染学生;用我们的正确言行去引导学生,为学生的发展撑起一片晴朗的天空。所以,老师们,让我们风雨兼程,拼搏向前!

命题作文“我能为你做些什么”导写示例

命题作文“我能为你做些什么”导写示例

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命题作文“我能为你做些什么”导写示例

作者:任艳霞

来源:《作文与考试·初中版》2016年第13期

【模拟金题】

“要不要我为你唱首歌,解解你心中忧伤寂寞;要不要我为你倒杯水,也许哭过以后会口渴;要不要我陪你聊一聊,听你把心事款款诉说;要不要我陪你走一走,看看窗外美丽的景色。我能为你做些什么,请你轻轻告诉我,只要我能够,只要我拥有,什么都愿为你去做……愿为你付出愿为你受苦,我会为此感到很快乐。”请以“我能为你做些什么”为题写一篇不少于600字的文章。

【思路导引】

提示语是李琛演唱的一首歌曲,它之所以能家喻户晓、深入人心,就是因为歌词说的都是实实在在的话,道的都是真真切切的情。提示语中罗列的一些关怀之举,是我们每个人在生活中随时随地就可以做到的。举一反三,我们可以从以下方面来构思:

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确定你我。“你我”可以是人与人之间的关系,这样可以写我们与父母、老师、朋友、邻里之间的事,也可以选取新闻报道、历史记载中的人物故事,表达自己的感情或见解。“你我”也可以是人与动物、自然之间的关系,表达爱护动物、保护环境的心愿。“你我”也可以是人与国家、世界的关系,写出“天下兴亡,匹夫有责”的呼声。

能做什么。选取自己可以驾驭的、有话可说的材料。比如亲人在生活中一粥一饭、一丝一缕的呵护,老师在学习上一文一题、一字一句的帮助,朋友在交往中一食一饮、一言一笑的照顾,等等。选材谋篇要注意大处着眼,小处落笔。通过具体的人和事,传情达意。

【佳作示例一】

我能为你做些什么

董一鸣

“我双手搬着砖就无法抱你,放下砖就无法养你。”无意间看到一幅画和一句话,让我不由得想到了父亲。在我的眼里,他就像油画中那个搬砖的农民工,从不会浪漫地对妈妈和我说些什么,只会埋头为我们做些什么。

小学生如何为祖国做贡献的一段话作文

小学生如何为祖国做贡献的一段话作文

小学生如何为祖国做贡献的一段话作文

全文共10篇示例,供读者参考

小学生如何为祖国做贡献的一段话作文 篇1

今天,我来到了钱学森纪念馆参观。从这里,我了解到了许多知识,更了解了钱学森本人,他是民族的脊梁,是祖国的骄傲!

的确,作为小学生,我们义务就只有学习。如果我们连这一个要求都做不到,那我们来参观这些纪念馆有什么大用处呢?时代赋予我们祖国的未来和建设祖国的任务,我们难道不应该好好对待祖国的未来,不应该好好完成这项任务吗?

长辈们也常常对我语重心长地说:“孩子,只有你现在好好学习,将来才能有出息。”可是,我一直不太懂这“出息”到底指的是什么意思。而今天,我似乎明白了,长辈们说的出息就是让我为祖国做贡献!

同学们,让我们一起努力吧,向钱学森学习,学习他那种不贪图名利,愿为祖国做贡献的品质!

小学生如何为祖国做贡献的一段话作文 篇2

这几天我特别高兴,因为我被居委会评为“优秀环保小卫士”,还颁发了一个大红色的证书,要想知道这是怎么回事?听我慢慢给你讲。 前天下午放学,在回家的路上,我在小区里的墙角边发现一名可疑的男子,他鬼鬼祟祟,左看看,右看看,然后蹲下去,过了两分钟左右又站了起来,我开始还没有在意他,只是好奇的看着。后来,不知怎的,我的好奇心越来越强,就走近了一步,那个叔叔好像看见我往前走了几步,就有意识的向后退了几步,我把脖子向前伸了伸,我看见他走过的地方多了一张小广告。啊,他是来贴小广告的。我想了想便说:“叔叔,你是在找东西吗?”叔叔一听,紧张地说:“不是的,我在清理小广告。”他说完就把要贴的剩余小广告放进了口袋里,从口袋里拿出了一把小铲子,……我一想:如果让他跑掉了,他一定会再去贴。于是我对他说:“叔叔能借我手机用一下吗?”叔叔一听便笑着说:“好呀!”“不,我还是不用了。”我转身进了楼道里,上了电梯,小声对着呼叫机说:“下面有一个贴小广告的人,监视器里的阿姨听见了,马上报告了居委会,就立刻下楼将那位叔叔抓了起来,原来二层就是居委会。叔叔不知道自己是怎么被发现的,居委会的领导对我的行为大家赞赏,还给我颁发一个证书。

我能为“中国梦”做些什么?

我能为“中国梦”做些什么?

我能为“中国梦”做些什么?

指导教师 张雅莉

每个人都会有自已的梦想,美羊羊的梦想是能在草原上尽情地玩耍,光头强的梦想是把大森林的树木砍光,我的梦想是有一

个漂亮的发卡,一盒可口的巧克力,是考试后的100分,妈妈对我夸奖的笑容……可今天,老师说,我们每个人还要有中国梦。

那什么是中国梦呢?我想应该是小朋友们都有新衣服穿,有变形金刚玩,有芭比娃娃,不会有战争和饥饿,大人们高高兴兴地上班,孩子们能够一块儿在草地上做游戏。但我觉得,最重要的要建设一个美丽,洁净的家园,那就是天蓝,地绿,水清,气爽的美丽中国。

那么为“中国梦”我该怎样做?“少年有梦则民族有望,少年追梦则国家昌盛。”于是——我努力学习,学校“学习之星”总有我的名字;我积极参加各项实践活动,小记者会上总有我采访的身影;我勇于展示自己,合唱队里少不了我优美的歌声。

实现我的“中国梦”可以从小事做起,阳春三月,我拉着妈妈到山坡上植树,我紧握铁锹,锹口顶地,抬起右脚,踩在锹肩上,用力往下一踩,掀起一锹土,重复多次后,手出汗了,脚没劲了……妈妈来换我,坑越来越深,我俩小心翼翼把树苗放进坑里,妈妈扶苗,我填坑,还不时用脚踩踩,额头滚着汗珠……一棵树种好了,又继续第二棵。虽然很累,但风儿给我们擦擦汗,想到树儿活了,一天天长高了,鸟儿来安家了,家园变得更绿了,我和妈妈都笑了。

我们种下的是希望,收获的是一片葱郁。我们做了一件有意

我小学生为祖国做过的贡献作文

我小学生为祖国做过的贡献作文

我小学生为祖国做过的贡献作文

作为一名小学生,我常常在想,我能为祖国做些什么贡献呢?一开始,我觉得自己年纪小,力量弱,好像做不了什么惊天动地的大事。但后来我发现,哪怕是小小的我,也能在一些细微之处,为祖国贡献自己的一份力量。

记得有一次,学校组织了一场“爱护环境,从我做起”的活动。老师告诉我们,环境对于我们的祖国非常重要,如果环境不好,大家的生活都会受到影响。听到这些,我心里暗暗下定决心,一定要在这次活动中好好表现,为保护环境出一份力。

活动那天,阳光特别灿烂,照得我眼睛都有点睁不开。我和同学们带着垃圾袋、一次性手套,雄赳赳气昂昂地出发了。我们的目的地是学校附近的一个小公园,那里平时人来人往,垃圾也比较多。

一到公园,我就被眼前的景象震惊了。草地上、花坛里,到处都能看到废纸、果皮、饮料瓶。我心里想:“这也太脏了,我们一定要把这里清理干净!”我迫不及待地戴上手套,开始捡垃圾。

我弯下腰,眼睛像扫描仪一样在地上搜索着。不一会儿,我就发现了一个空矿泉水瓶,它正躺在草丛里“睡大觉”呢。我赶紧走过去,小心翼翼地把它捡起来,放进垃圾袋里。心里还美滋滋地想着:“嘿嘿,我为祖国的干净整洁贡献了一个瓶子!” 接着,我又发现了一张废纸,它被风吹得在地上滚来滚去,好像在和我捉迷藏。我追着它跑了好几步,才终于把它抓住。这时候,我的额头上已经冒出了一些汗珠,但是我一点都不觉得累。

在捡垃圾的过程中,我还遇到了一个小麻烦。有一个口香糖紧紧地粘在地上,我用手抠了半天也抠不下来。我急得直跺脚,心想:“这可怎么办呀?”就在我一筹莫展的时候,我突然想到了书包里的小铲子。我赶紧把小铲子拿出来,费了九牛二虎之力,终于把口香糖铲掉了。看着干净的地面,我长长地舒了一口气,心里别提多有成就感了。

不知不觉,一个上午过去了,我们每个人的垃圾袋都装得满满的。看着被我们清理得干干净净的公园,我心里充满了自豪。这时候,有一位老爷爷走过来,对我们竖起了大拇指,说:“小朋友们,你们真棒!谢谢你们让公园变得这么干净。”听到老爷爷的夸奖,我的心里像吃了蜜一样甜。

我们小学生能为祖国做些什么的作文

我们小学生能为祖国做些什么的作文

作为一名小学生,有时候我会想,我们年龄这么小,能为祖国做些什么呢?大人有大人的工作,能创造各种价值,那我们小孩子呢?难道就只能等着长大吗?后来,我发现,我们小学生能做的事儿还真不少!

就拿我自己来说吧,有一次学校组织了一场义卖活动。这可不是普通的义卖,是为了帮助贫困地区的小朋友筹集善款。听到这个消息,我可兴奋啦,心里想着一定要好好准备。

回到家,我就开始翻箱倒柜,把自己那些心爱的玩具、漫画书都找了出来。每一样东西我都拿在手里端详好久,心里还有点舍不得呢。比如说那个毛茸茸的小熊玩偶,它陪我度过了好多独自睡觉的夜晚;还有那套漫画书,每次看都能让我笑得前仰后合。但是一想到贫困地区的小朋友可能连一本像样的课外书都没有,我就咬咬牙,把它们都放进了义卖的袋子里。

义卖那天可热闹了,操场上摆满了各种各样的摊位。我和小伙伴们一起把东西摆放得整整齐齐,还精心制作了一个招牌,上面写着“爱心小店,温暖传递”。一开始,我们的摊位前没什么人,我心里那个着急呀,就像有只小猴子在挠痒痒。于是,我鼓起勇气,大声吆喝起来:“快来看看呀,便宜又好玩,还有好看的漫画书哟!”这一嗓子还真管用,不少同学围了过来。

有个小同学拿起一本漫画书,翻了翻,有点犹豫。我赶紧凑过去说:“同学,这本书可有意思啦,里面的故事超级精彩,而且你买了这本书,也是在帮助其他小朋友哟。”他听了,眼睛一亮,爽快地付了钱。还有个大姐姐看中了我的小熊玩偶,她拿在手里摸了又摸,一脸喜欢。我跟她说:“姐姐,这个小熊很软很舒服的,抱着它睡觉可香啦,你买了它,也是献爱心哟。”大姐姐笑着点点头,买走了小熊。

看着自己的东西一件件被买走,我心里别提多高兴了。虽然忙得满头大汗,但是一想到能为贫困地区的小朋友出一份力,就觉得一切都值得。最后,我们摊位的东西全部卖光啦,数着手里的钱,那种成就感简直爆棚。

身为小学生的我们能为祖国做什么作文

身为小学生的我们能为祖国做什么作文1

在大大的世界地图上,有一块像金鸡一样的地方,那就是我们的祖国——中国。

中国不同于别的国家,它是一个经历了无数磨难的地方。今天,我们可以在这里安心地上课,而几十年前的今天,我们的先辈在与敌人作抗争,正处于饥寒交迫的境地。人们常说:“喝水不忘挖井人,”所以希望我们新世纪的少年可以铭记先辈的功德,是他们用生命换来了美好的今天。

然而,先烈们或许想不到,他们用生命换来的和平又将被打破。这就是近段时间传得沸沸扬扬的钓鱼岛事件,这个岛,又将挑起争端,和我们起冲突的又是日本,那个曾经多次伤害我们的国家,1937年的南京大屠杀,杀掉了我们三十万的同胞,多么令人惋惜啊!现在,他们有来侵占我们的国土,对此,我相信所以同胞的心声是一样的:寸土必争,誓死护岛。但是,我们只是一名小学生,能做些什么?

我们可以做很多,可以了解日本人是如何一次又一次的伤害我们,是怎样把我们无辜的同胞们残忍地杀害,又是怎样逼迫我们签下一个有一个不公平、不合理的条约,侵占我们的国土。不过,在这个新的时代,我们要理性爱国,爱国之心人皆有,但是,我们作为一个小学生不需要作出什么轰轰烈烈的大事,也不要做那些自己做不到的事情,只需要在生活中做好自己份内的事情,抵制日货,好好学习,等将来有能力了,再好好报效祖国。

身为小学生的我们能为祖国做什么作文2

身为小学生的我们能为祖国做什么

身为一个小学生,我常常在想,我能为祖国做些什么呢?虽然我还年轻,力量有限,但我深信,只要我们每个人都尽自己的一份力,我们的祖国就会更加美好。

首先,我可以努力学习,不断提高自己的知识和能力。知识是改变命运的关键,也是推动国家进步的重要力量。我会认真听讲,勤奋学习,争取在各个方面都取得优异的成绩。这样,将来我才能为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

其次,我可以积极参与社会公益活动,为社会做出贡献。比如,我可以参加环保活动,保护我们的地球家园;我可以参加志愿服务,帮助那些需要帮助的人;我还可以参与文化传承活动,传承和弘扬中华优秀传统文化。这些活动虽然看似微不足道,但积少成多,就能汇聚成推动社会进步的强大力量。

身为小学生的我们能为祖国做什么作文 2

身为小学生的我们能为祖国做什么作文

我们小学生能为祖国做点啥,我可有一肚子的话要说。首先啊,咱们得好好学习,天天向上,对吧?老师总说,知识就是力量,咱们学好了,将来才能为祖国建设出力。

记得上回我和同桌小明讨论这个话题,小明说:“咱们小学生能做啥大事啊?”我就拍拍胸脯说:“小事也是大事!比如,咱们可以从小事做起,保护环境。”小明一听,眼睛一亮,说:“对啊,我每次看到地上有垃圾,都会捡起来扔进垃圾桶。”我点点头,说:“我也是,而且我还劝我爸妈少用塑料袋,多用环保袋。”

还有一次,学校组织我们去养老院做义工。我们帮爷爷奶奶们打扫房间,陪他们聊天。有个老爷爷还给我们讲了他年轻时参加抗战的故事,听得我们热血沸腾。我心里想,虽然我们现在年纪小,但也能通过这些小事传递爱心,让社会更温暖。

对了,还有一次,我们班组织了一次植树活动。我们每个人都拿着小铲子,挖坑、种树、浇水,忙得不亦乐乎。虽然累得满头大汗,但看到那些小树苗在风中摇曳,心里别提多高兴了。老师说,这些树长大了,能净化空气,美化环境,我们这是在为祖国的绿色未来做贡献呢!

小学生能为国家做什么作文

小学生能为国家做什么作文

《小学生也能为国家出份力》

作为一个小学生,我常常在想,我这么个小不点,能为国家做啥呢?国家那么大,有那么多的大事要做,好像都轮不到我呢。可是后来,我发现我错了。

就拿我们小区里的垃圾分类这件小事来说吧。我们小区以前那垃圾扔得那叫一个乱,什么剩饭剩菜和废电池都能混一块儿。有一回,我在小区里玩耍的时候,不小心踩到了一块香蕉皮,差点摔个嘴啃泥。我心想,这可不行啊,乱糟糟的不说,还不环保,对国家的环境也不好呀。

于是,我就开始从自己做起。在家里,我会认认真真地给垃圾分类,什么是可回收的,什么是有害的,分得明明白白。爸爸妈妈一开始还觉得我有点太较真了,但是我给他们讲了我的想法后,他们也支持我了。然后我在小区里碰到邻居叔叔阿姨扔垃圾的时候,如果他们没分类,我就会鼓足勇气走过去跟他们说:“叔叔阿姨,垃圾要分类哦,这样对环境好,国家现在都提倡呢。”一开始我可紧张了,心里像揣着个小兔子。不过慢慢的,我也不害怕了。

好多邻居都被我说服了,开始进行垃圾分类。时间久了,小区里的垃圾放置点变得干净整洁多了。这虽然只是我们小区的一个小变化,但也算是我这个小学生为国家的环保事业出的一份小力吧。如果每个小区都有像我这样的小学生,那咱们国家的环境肯定能变得更好。这就说明,别看我是个小学生,也能为国家做出一点点实实在在的贡献呢。

《小力量大作用:小学生的爱国行动》

我是一个普普通通的小学生,在大人们眼里,我们小学生一天就知道玩。可实际上,我们也可以对国家起到积极的作用呢。

事件还得从学校组织的植树活动开始说。那一天,阳光明媚,我们排着长长的队伍,像一群小蚂蚁似的被带到了植树的地点。到了那儿以后,我才发现,我们要植树的那片土地特别贫瘠,全是硬硬的土块,还有不少石头在上面。开始植树的时候,挖树坑可真是个大难题。我用小铲子使劲儿地挖,那土就像跟我作对似的,半天就挖出来一小点儿。我累得满头大汗,胳膊酸得都快抬不起来了。但是我一想到这树要是种好了,可以改善环境,也算是为国家的绿化出点力,就又有劲儿了。

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