数学小学五年级上学期期末复习综合试卷测试题(答案)

数学小学五年级上学期期末复习综合试卷测试题(答案)

一、填空题

1.4.5×0.79的积是( )位小数;54.18÷1.8的商最高位在( )位上。

2.小华坐在教室的第5列、第3行,坐在小华正后方第一个位置的李明用数对表示是( )。

3.根据564.8268.8,直接写出下面算式的结果。

5604.8( ) 5.60.048( )

2.68856( ) 26880.48( )

4.不计算,利用规律直接填出得数。

6×0.7=4.2 6.6×6.7=44.22 6.66×66.7=444.222 6.666×666.7=( )

5.鞋的尺码是指鞋底的长度,通常用“码“或“厘米”作单位,它们之间的关系可以用y=2x-10来表示(y表示码数,x表示厘米数)。小亮爸爸的皮鞋鞋底长26厘米,是( )码;小亮买了一双36码的凉鞋,鞋底长( )厘米。

6.聪聪在一个放有8个红球和5个黄球的黑色袋子里摸球(每次摸后将球放回袋子)。他已经连续摸了3次,摸出的均是红球,第4次摸时,摸到( )球的可能性大。

7.高是4厘米的三角形与边长是4厘米的正方形面积相等,则三角形的底是( )厘米。

8.已知一个平行四边形木框的底是8cm,高是4cm,另一条底是5cm,另一条底边上的高是( )cm。如果把它拉成长方形,长方形的面积是( )平方厘米。

9.一个梯形上、下底之和是24分米,高是4分米,它的面积是( )平方分米。

10.一个边长是30m的正方形花坛四周,每隔5m插一面彩旗,一共需要( )面彩旗。(顶点处各插一面彩旗)。

11.不计算,下面( )的结果可能是8.32。

A.3.2×2.6 B.3.4×1.3 C.3.3×2.5

12.3.8×99+3.8=3.8×(99+1)=380是应用了( )。

A.乘法分配律 B.乘法交换律 C.乘法结合律

13.李叔叔坐在会场的第4列第2行,用数对(4,2)表示,王叔叔坐在李叔叔正后方的第一个位置上,王叔叔的位置用数对表示是( )。

A.(5,2) B.(4,3) C.(3,2) D.(2,5)

14.算一个上底是a厘米、下底是b厘米、高是3厘米的梯形面积,应该使用( )公式。

A.S=ab B.S=3a+2 C.S=3(a+b)÷2 D.S=ab+2

15.如图,在平行线间的三个图形,比较它们的面积( )。

A.三角形的面积大 B.平行四边形的面积大 C.梯形的面积大

16.一本笔记本原价a元,降价b元后,红红买了2本,红红少花了( )元。

A.2(a-b) B.2a-b C.2a D.2b

17.直接写出得数。

10-8.7= 5.6÷1.4= 2.9÷2.9×9.2= 2.07÷0.01=

0.12= 0.63÷7= 2.81-1.7-0.3= 2×1.3×0.5=

18.用竖式计算(最后一题保留两位小数)。

7.4-3.68= 5.3×0.26= 8.84+1.16= 8.62÷0.43≈

19.解方程,带☆的要检验。

(1)0.35.6x (2)3.71.315xx (3)☆32.822.6x

20.张阿姨给在外省读大学的女儿寄衣服,衣服重5.3kg,需要付多少元快递费?

快递公司收费标准1.1kg以内收费10元。

2.超过1kg的部分按7.5元/kg

收费(不足1kg按1kg计算)。

21.观察方格图,按要求完成题目(每个小方格的边长是1cm)。

(1)如图,点A的位置用数对表示为(2,2),那么,点B的位置是( ),点C的位置是( )。

(2)在图中选择一个点D,与已有的三个顶点A、B,C连成一个最大的直角梯形ABCD。

(3)直角梯形ABCD的面积是( )平方厘米。

22.果园里有520千克樱桃,要用最多可以装12千克的纸箱运走,至少需要多少个这样的纸箱才能全部运完?

23.校园里种植了杨树和柳树,它们相差90棵,杨树的棵数是柳树的4倍。柳树有多少棵?(用方程解) 24.一条水渠横截面是梯形(如图)。已知横截面的面积是2.52m2,高是1.2m,渠口宽是渠底的2倍。渠口宽多少米?(用方程解)

25.小区花园是一个长60米,宽40米的长方形,现在要在花园四周栽树,4个角都要栽,相邻两棵间隔5米,一共栽多少棵树?

26.学校举行书法作品展,决定在长是36米的文化长廊的两侧每隔3米挂一幅书法作品(两端不挂)。两侧一共要挂多少幅书法作品?

27.你知道郑州地铁是怎样制定票价的吗?

郑州地铁票价实行分段计价收费制,票价区间是2元~9元。第一个收费区间是起步价:票价2元,行驶里程在6千米以内(含6千米);第二个收费区间是:行驶里程在6~13千米之间,票价3元,是在起步价2元的基础上加1元;第三个收费区间是:行驶里程在13~21千米之间,再加1元;第四个收费区间是:行驶里程在21千米以上,每增加9千米加1元。

(1)上图中已经画出了部分收费区间的计价情况,请在图中画出第四个收费区间的计价情况。

(2)地铁1号线的五一公园站到市体育中心站,票价为5元,童童认为五一公园站到市体育中心站大约有19.5千米,她认为的对吗?通过分析说明你的结论。

一、填空题

1. 三 十

【解析】

4.5×0.79是一位小数乘两位小数且5×9=45,所以积得1+2=3位小数;小数除法计算方法:在计算除数是小数的除法时,根据商不变的性质,将除数和被除数同时扩大相同的倍数,转化成除数是整数的除法进行计算,据此解答。

由分析得,

4.5×0.79=3.555积是一个三位小数;

计算54.18÷1.8时,根据商不变的性质,将除数和被除数同时扩大相同的倍数,转化成除数是整数的除法541.8÷18,看被除数的前两位,够除所以商的最高位在十位上。

【点睛】

此题考查的是小数乘除法的计算,掌握计算算理是解题关键。

2.5,4

【解析】

小华坐在教室的第5列、第3行,用数对表示为(5,3),李明坐在小华正后方第一个位置,则李明和小华在同一列,李明的行数为小华的行数加1,用数对表示为(5,4),据此解答。

小华坐在教室的第5列、第3行,坐在小华正后方第一个位置的李明用数对表示是( 5,4 )。

【点睛】

表示数对的括号中逗号前面的数字表示列数,逗号后面的数字表示行数。

3. 2688 0.2688 0.048 5600

【解析】

根据积的变化规律,一个因数不变,另一个因数扩大几倍或缩小到原来的几分之几(0除外),积也扩大几倍或缩小到原来的几分之几;如果两个因数扩大相同的倍数(0除外),积扩大的倍数就等于两个因数扩大倍数的乘积;两个因数都缩小到原来的几分之几(0除外),积则缩小到两个因数缩小到原数的几分之几的乘积;由此解答。

根据564.8268.8,可得:

5604.82688

5.60.0480.2688

2.688560.048

26880.485600

【点睛】

此题主要考查的是积的变化规律,熟练掌握灵活应用。

4.2222

【解析】

通过观察,被乘数有几个6,得数中就有几个4和几个2,小数点是4和2的分界线;6.666×666.7中,被乘数有4个6,所以得数中就有4个4和4个2,4与2之间点上小数点。

有分析得到的规律可知:

6.666×666.7=4444.2222

【点睛】

做此类题目,应仔细观察算式,从中探索出规律。

5. 42 23

【解析】

根据题意,可知用字母y表示码数,x表示厘米数,它们之间的关系是y=2x-10,进而推出x=(y+10)÷2;然后分别把x=26或y=36代入关系式,计算得解。

当x=26时 y=2x-10

=2×26-10

=52-10

=42

当y=36时

x=(y+10)÷2

=(36+10)÷2

=46÷2

=23

【点睛】

本题考查含有字母式子的求值,把未知数的值代入式子中,求出得数。

6.红

【解析】

他第4摸球的结果与前3的结果没有关系,根据两种颜色的球数量的多少,直接判断可能性的大小即可,哪种颜色的球的数量越多,摸到的可能性就越大,据此解答即可。

8>5

所以红球多,所以他第4摸球,摸出红球的可能性大。

【点睛】

解答此类问题的关键是分两种情况:(1)需要计算可能性的大小的准确值时,根据求可能性的方法:求一个数是另一个数的几分之几,用除法列式解答即可;(2)不需要计算可能性的大小的准确值时,可以根据各种颜色的球数量的多少,直接判断可能性的大小。

7.8

【解析】

利用正方形的面积公式:面积=边长×边长,求出正方形的面积,用三角形的面积公式:面积=底×高÷2,求出三角形的底。

正方形面积=边长×边长=4×4=216cm

底=16243248cm

【点睛】

此题的解题关键是利用三角形和正方形的面积公式,根据题目中它们的数量关系,求出三角形的底。

8. 6.4 40

【解析】

根据平行四边形的面积=底×高,求出平行四边形的面积,因为面积不变,高=面积÷底即可求出另一条底边上的高;如果把它拉成长方形,底不变,还是8厘米,邻边变为长方形的宽,再根据长方形面积=长×宽即可解答。

8×4=32(平方厘米)

32÷5=6.4(厘米)

8×5=40(平方厘米)

【点睛】 此题考查的是平行四边形的特性的应用,解答此题关键是明确把平行四边形拉成长方形之间的关系。

9.48

【解析】

根据梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,代入数据计算即可。

24×4÷2

=96÷2

=48(平方分米)

【点睛】

掌握梯形的面积公式是解题的关键。

10.24

【解析】

边长÷间距+1,求出每边彩旗数量,每边彩旗数量×4,再减去4个顶点重复的彩旗即可。

30÷5+1

=6+1

=7(面)

7×4-4

=28-4

=24(面)

【点睛】

封闭图形植树,棵数=段数,直接用正方形周长÷间距比较简单。

11.A

解析:A

【解析】

小数乘法法则:(1)按整数乘法的法则先求出积;(2)看因数中一个有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。

A.3.2×2.6的结果比7大比9小,有可能是8.32;

B.3.4×1.3的结果肯定比6小,不可能是8.32;

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数学小学五年级上学期期末复习试题测试卷(含答案解析)

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一、填空题

1.4.2×0.62的积有( )位小数;2.85÷2.5的商的最高位在( )位。

2.小华坐在教室的第5列、第3行,坐在小华正后方第一个位置的李明用数对表示是( )。

3.根据83.2322.6直接写出下列算式得数。

83.23.2( )

832320( )

4.我们现在使用的《数学》课本的规格为“210毫米×148毫米”。那么数学课本封面的面积大约是( )平方米。(保留两位小数)

5.如果a=b,那么a-3=b-( ),5a=b+( )。

6.有7张卡片分别写着数字“5”“5”“5”“5”“6”“6”“3”,小红任意抽一张,她抽到数字( )的可能性最大,抽到数字( )的可能性最小。

7.将一张宽为4cm的长方形纸片(足够长)折叠成如图所示的图形,重叠部分是一个三角形,则这个三角形面积最小是( )cm2。

8.一块梯形铁皮的上底长9dm,下底长15dm,高6dm,从梯形铁皮剪去一个最大的平行四边形,这块平行四边形铁皮的面积是( )。

9.如图,用割补的方法将梯形转化成三角形,如果梯形的面积是39平方厘米,高是5厘米,那么转化后三角形的底是( )厘米。

10.一条步行街全长1350米,在步行街的一侧每隔50米张贴一张“社会主义核心价值观”的宣传画(两端都贴),一共要张贴( )张。

11.下列算式中,得数最大的是( )。

A.3.5×0.3 B.3.5÷0.3 C.3.5+0.3 D.3.5-0.3

12.1.25×8.08=( )。

A.11 B.10.1 C.10.01

13.与数对(2,5)表示的位置在同一列的数对是( )。

小学五年级上学期期末数学复习试题测试卷(含答案)

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一、填空题

1.3.052×1.6的积是( )位小数,17.05÷0.5的商的最高位是( )位。

2.数对(x,5)和数对(y,5)在同一( )中;数对(3,m)和数对(3,n)有同一( )中。(填“列”或“行”)

3.根据83.2322.6直接写出下列算式得数。

83.23.2( )

832320( )

4.32×58的积是3.2×5.8的( )倍。

5.一个盒子里有大小相同的白球5个,红球15个,从盒子中任意摸出一个,可能是( ),也可能是( ),摸出( )的可能性小。

6.不计算,在括号里填“”“”或“”。

0.750.29( )0.75 0.550.9( )0.55 3.60.01( )3.6100

0.22( )20.2 6x-x( )5x 12.61.02( )12.61.02

7.高是4厘米的三角形与边长是4厘米的正方形面积相等,则三角形的底是( )厘米。

8.如图,平行四边形ABCD的BC边长10cm,CD边长6cm,BC边上的高长5cm,平行四边形BECF的面积是( )cm2。

9.我们在学习一些图形面积计算公式时,一般会用到转化的数学方法。学习平行四边形的面积公式时,是把平行四边形剪拼成( )来思考的;学习三角形的面积公式时,是把三角形剪拼成( )来思考的;学习梯形的面积公式时,是把梯形剪拼成( )来思考的。

10.一个圆形人工湖,一周的长度约是600米,沿着湖边每隔4米栽一棵树,一共能栽( )棵树。

小学五年级上学期期末数学综合试题测试卷(含答案解析)

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一、填空题

1.65.8×1.07的积有( )位小数,保留一位小数是( )。

2.33.5÷11的商用循环小数表示是( ),保留两位小数约是( ),保留整数约是( )。

3.根据564.8268.8,直接写出下面算式的结果。

5604.8( ) 5.60.048( )

2.68856( ) 26880.48( )

4.18个0.5是( )。14.1与12.9的和是3的( )倍。

5.一张电影票x元,买4张要( )元,如果交给售票员a元,应找回( )元。

6.甲、乙、丙三人进行摸球游戏。盒子里放有5个黄球、3个蓝球和1个黑球。每人只摸一个球,然后放入盒中,摸到黄球甲胜,摸到蓝球乙胜,摸到黑球丙胜。( )获胜的可能性最大,( )获胜的可能性最小。

7.一个梯形,上底是10dm,下底是12dm,高是6dm,在这个梯形内画一个最大的三角形,三角形的面积是( )2dm。

8.把图的平行四边形沿高剪开,可以分成图形①和图形②。将①平移后,和②拼成一个周长是36cm的正方形,那么这个平行四边形的面积是( )cm2。

9.一个梯形若上底增加2厘米,则成为一个正方形;若缩短3厘米,则成为一个三角形,这个梯形的面积是( )平方厘米。

10.同学们在全长100米的小路一边植树,每隔5米栽一棵(两端要栽),一共要栽( )棵树。

11.与73.2×4.5的乘积相等的算式是( )。

A.7.32×4.5 B.732×0.45 C.0.732×45

小学五年级上学期期末数学复习综合试卷(及答案)

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一、填空题

1.1.6×1.32的积有( )位小数,2.03×1.17的积有( )位小数。

2.小军坐在教室的第4列第3行,用(4,3)表示,小红坐在第2列第2行,用( ) 来表示,用(5,2)表示的同学坐在第( )列第( )行。

3.根据2281219写出下面两个除法算式的商。

2.281.9( ) 2.280.12( )

4.两个因数的积是12.5,如果一个因数扩大到原来的10倍,另一个因数缩小到原来的一半,那么现在的积应该是( )。

5.抽奖啦!摸出红色球,奖品为玩具赛车;摸出黄色球,奖品为芭比娃娃。

你想得到( )(填“玩具赛车”或“芭比娃娃”),从( )号箱子里摸,中奖的可能性较大。

6.30减去m的差是( );比y大18的数是( )。

7.一个平行四边形的面积是86平方厘米,和它等底等高的三角形的面积是( )平方厘米。

8.已知一个平行四边形木框的底是8cm,高是4cm,另一条底是5cm,另一条底边上的高是( )cm。如果把它拉成长方形,长方形的面积是( )平方厘米。

9.根据相关研究,室内景点人均活动面积低于1平方米,室外景点人均活动面积低于0.75平方米时,就有发生踩踏事故的危险。在一个郊外戏台前,有一片上底是30米,下底是50米、高是40米的梯形室外场地,为保证安全,这片场地最多只能容纳( )人同时看戏。

10.在相距80米的两栋楼之间栽树(两端都不栽),每隔4米栽一棵。共栽了_________棵。

11.下面运用了“转化”思想方法的有( )。

A.①② B.③④ C.①③④ D.①②③④

小学五年级上学期期末数学复习综合试卷(附答案解析)

小学五年级上学期期末数学复习综合试卷(附答案解析)

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一、填空题

1.3.7×0.42的积是( )位小数,0.7÷0.4的商的最高位是( )位。

2.数对可以确定物体的( )。

3.在括号里填上“>”“<”或“=”。

3.78( )3.78÷0.99 2.6×1.01( )2.6

0.75÷0.5( )0.75×2 8×2.37( )2.37×8

4.两个因数的积是12.5,如果一个因数扩大到原来的10倍,另一个因数缩小到原来的一半,那么现在的积应该是( )。

5.盒子里有大小相同的红球1个,白球12个,黄球3个,只摸一次,摸出( )球的可能性大。

6.一本书有m页,小明每天看a页,看了b天后还剩7页。小明看了( )页,还可以认为他看了( )页。

7.一个平行四边形的面积是72cm²,与它等底等高的三角形的高是9cm,这个三角形的底是( )cm,三角形的面积是( )cm²。

8.如图,平行四边形ABCD的BC边长10cm,CD边长6cm,BC边上的高长5cm,平行四边形BECF的面积是( )cm2。

9.一个梯形的面积是12cm2,上底和下底的和是6cm,梯形的高是( )cm。

10.一个人工湖的周长为900米,现计划每隔9米植一棵树,湖周围一共要植( )棵树;如果每两棵树之间放一张石凳,一共要放( )张石凳。

11.与6.1×9.9的计算结果最接近的算式是( )。

A.6×10 B.6×9 C.7×9 D.7×10

12.下面算式,与1.25×9.6不相等的是( )。

A.1.25×8×12 B.1.25×10-1.25×0.4 C.1.25×0.8×12 D.1.25×(9+0.6)

五年级上学期期末数学复习试卷测试题(答案)

五年级上学期期末数学复习试卷测试题(答案)

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一、填空题

1.65.8×1.07的积有( )位小数,保留一位小数是( )。

2.点A(5,6)向上平移2格后的位置用数对表示是( )。点A(5,6)向右平移3格后的位置用数对表示是( )。

3.1.9÷( )=19 ( )×0.2=3 ( )÷6=1.4

4.3.7×0.44的积精确到十分位是( ),保留两位小数是( )。

5.不透明的盒子里有大小、形状完全一样的8个红球、3个蓝球,任意摸出一个,摸出( )的可能性大。

6.—本书共m页,丽丽每天看n页,一共看了3天,还剩下( )页没看。如果m=85,n=26,则还剩下( )页没看。

7.一个平行四边形的底是8dm,高是5dm,它的面积是( )dm2,与它等底等高的三角形的面积是( )dm2。

8.把一个平行四边形沿着( )分成两部分,通过平移可以把这两部分拼成一个长方形。这个长方形和原来平行四边形比,面积( )。拼成的长方形的长等于平行四边形的( ),宽等于平行四边形的( )。因为长方形的面积=( ),所以平行四边形的面积=( )。

9.如图,用割补的方法将梯形转化成三角形,如果梯形的面积是39平方厘米,高是5厘米,那么转化后三角形的底是( )厘米。

10.为了保护一棵古树,园林工人要为它做一个周长为30m的圆形护栏,如果每隔1.5m打一个桩,共需要打________个桩。

11.下列说法正确的是( )。

A.a²比2a大。

小学数学五年级上学期期末复习综合试卷(及答案)

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一、填空题

1.0.368×4.5的积有( )位小数;9÷1.1的商的最高位在( )位上,商用循环小数的简便写法可记作( ),保留两位小数约是( )。

2.两台玉米脱粒机4.5小时共脱粒17.1吨玉米,平均每台脱粒机每小时脱粒( )吨。

3.把下面的题变成除数是整数的除法。

4.68÷1.2=( )÷( ) 161÷0.46=( )÷( )

4.根据算式57×48=2736,直接写出下面算式的积。

57×4.8=( ) 5.7×0.48=( )

5.在某地人们发现在一定温度下,某种蟋蟀1分钟叫的次数与温度之间有如下的近似关系:蟋蟀1分钟叫的次数÷7+3,就得到当时的近似温度。如果蟋蟀1分钟叫x次,那么当时的温度是( )摄氏度;如果当时的温度是20摄氏度,那么蟋蟀1分钟大约叫( )次。

6.盘子里放着2个苹果,3个桃子,8个梨,随便拿一个水果,有( )种可能,拿到( )的可能性最小,拿到( )的可能性最大。

7.一个三角形的高不变,要使面积扩大到原来的2倍,那么底要扩大到原来的( )倍。

8.一个平行四边形菜地的面积是9.6平方米,底边长是3米,底边上的高是( )米。

9.一个梯形若上底增加2厘米,则成为一个正方形;若缩短3厘米,则成为一个三角形,这个梯形的面积是( )平方厘米。

10.一根木料锯成4段用了3.6分钟,同样的速度锯成8段需要( )分钟。

11.下面的算式中积是两位小数的算式是( )。

A.2.3×5 B.2.3×0.5 C.23×5 D.0.23×0.05

数学五年级上学期期末复习试题测试题(带答案)

数学五年级上学期期末复习试题测试题(带答案)

一、填空题

1.1.27×0.8的积是( )位小数,1.25×0.8的积是( )。

2.40075的商是( )小数,可以写作( ),也可以写作( )。

3.根据2135=735填出下面各数。

2.13.5=( ) 0.21350=( )0.35=73.5

7353.5=( ) 7.35( )=2.1 73.50.35=( )

4.某市自来水公司为鼓励节约用水,采取分段计费的方法收取水费。12吨以内的每吨2.5元。超过12吨的部分,每吨3.2元,文文家上个月的用水最为18吨。应缴水费( )元。

5.一个盒子中有6个白球、5个红球和3个黄球(球仅颜色不同)。

(1)摸出一个球,摸到( )球的可能性最大。

(2)要使摸出的白球和红球的可能性相同,应该( )。

6.不计算,在括号里填“”“”或“”。

0.750.29( )0.75 0.550.9( )0.55 3.60.01( )3.6100

0.22( )20.2 6x-x( )5x 12.61.02( )12.61.02

7.一个三角形的高不变,要使面积扩大到原来的2倍,那么底要扩大到原来的( )倍。

8.如图: 把平行四边形沿高剪开,再把三角形向右平移( )cm,可以得到一个长方形。长方形的长=平行四边形的( );长方形的宽=平行四边形的( );长方形的面积=长×宽,所以平行四边形的面积=( )。在这个推导过程中运用了( )的数学思想方法。

数学五年级上册期末复习综合试卷测试题(附答案)

数学五年级上册期末复习综合试卷测试题(附答案)

一、填空题

1.1.322.6的积是( )位小数,保留一位小数约是( )。

2.小明在教室里的位置是前面第二排第五列用数对(2,5)表示,坐在他正后方的同学用数对( )来表示。

3.根据228×17=3876,写出下列算式的结果。

2.28×1.7=( ) 22.8×17=( )

38.76÷228=( ) 3.876÷22.8=( )

4.某工程队要修一条40千米长的水渠,平均每天修8.5千米,修了4天后,还剩( )千米。

5.妈妈和小明今年的年龄和是x岁,一年后,他们的年龄和是( )岁。

6.聪聪在一个放有8个红球和5个黄球的黑色袋子里摸球(每次摸后将球放回袋子)。他已经连续摸了3次,摸出的均是红球,第4次摸时,摸到( )球的可能性大。

7.下图是由6个边长为1cm的正方形拼成的,三角形C的面积是( )cm²,三角形A、B、C的面积和是( )cm²。

8.把20本练习本摞成一个长方体,再把这摞练习本斜放(如图),这时,前面变成了一个近似的平行四边形,与左边的长方形相比,面积( )。(填“有变化”或“没有变化”)

原因是:________________

9.一堆规格相同的水泥管呈梯形堆放(如图所示),这堆水泥管有多少根。写出计算过程和结果:______。

10.一个池塘的周长是100m,如果每隔10m栽一棵树,一共栽( )棵树。

11.如果11.8×A>11.8,那么A的大小是( )。

A.A>1 B.A<1 C.A=1 D.无法确定

12.对0.25×101-0.25进行简算,将会运用( )。

数学五年级上学期期末复习提高试题测试题(答案)

数学五年级上学期期末复习提高试题测试题(答案)

一、填空题

1.0.38×13的积有( )位小数,3.64÷1.5商的最高位是( )位。

2.下图中,如果点A的位置用数对(5,7)表示,点B的位置用数对(10,4)表示,那么,点C的位置用数对表示是( )。

3.每盒饼干6.9元钱,50元最多可以买( )盒饼干;每个汽油桶能装5.7千克,有70千克汽油,至少需要( )个汽油桶。

4.18个0.5是( )。14.1与12.9的和是3的( )倍。

5.在一个直角三角形中,其中一个锐角是a度,另一个锐角是( )度。如果这个直角三角形的底是20厘米,高是10厘米,它的面积是( )平方厘米。

6.下面纸牌中,一次抽出一张,抽出数字( )的可能性最大,抽出数字( )的可能性最小。

7.一个平行四边形的面积是212cm,底是6cm,这条底边上的高是( )cm,与这个平行四边形同底等高的三角形的面积是( )2cm。

8.如图,拉动平行四边形框架,当拉成( )形后,它围成的图形面积最大,面积最大是( )cm2。

9.如图中三角形的面积是16 平方厘米,则平行四边形的面积是( )平方厘米,梯形的面积是( )平方厘米。

10.一个人工湖的周长为900米,现计划每隔9米植一棵树,湖周围一共要植( )棵树;如果每两棵树之间放一张石凳,一共要放( )张石凳。

11.每千克大豆可榨油0.38千克,市场上大豆每千克售价3.6元,而大豆油每千克售价12.5元。农民伯伯收获了50千克大豆,如何能获得最高利益?(不计加工成本)( )。 A.直接出售 B.榨油再出售 C.两者一样 D.不能确定

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